胎教可以对宝宝有益吗

宝宝能不能感觉到胎教。

当即将作母亲的孕妇对腹中的胎儿实施胎教时,常常会想:我的孩子有感觉吗?回答是肯定的,你的孩子不但有感觉,而且还在接受你的教育呢!

研究表明,随着胎儿的发育其各种感觉器官也逐步开始启动和运用。

触觉

大约3个月左右,胎儿就有了触觉。开初,当胎儿碰到宫中的一些组织,如子宫壁,脐带或胎盘时,会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大,特别是到了孕中后期,胎儿变得“胆大”起来,不但不避开触摸,反而会对触摸做出一些反应,如有时当母亲抚摸腹壁时,胎儿会用脚踢作为回报。

听觉

怀孕4~5个月时,胎儿对声响就有一定的反应了。如突然的高频音响可以使胎儿的活动增加；反之,低频音响可使其活动减少。胎儿能不能辩别母亲的声音,美国北卡罗来州大学心理教授安东尼。德卡斯普做了个实验,他把两个音量减小了的耳机戴在一个新生儿的耳朵上,又给他一个有橡皮奶头的奶瓶,奶瓶与一根像皮管相连，当改变橡皮管的压力时能够触发录音机的选择开关。结果教授发现，新生儿更愿意选择母亲的声音录音。胎儿还十分熟悉母亲的声音和心跳声。例如,孩子出生后,当哭泣时,若听到母亲的声音或躺在母亲的怀中听到其心跳声,婴儿就会停止哭泣,全身放松,产生一种安全感。

视觉

胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作,特别是在孕期最后几周,胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时,睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处,他看见的是一片红红的光晕,就像用手电筒照在手背时从手心所见到的红光一样。

味觉

孕期快结束时,胎儿的味蕾已经发育得很好,而且喜欢甘甜味。

由此可见,胎儿,尤其是妊娠中、后期的胎儿,其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度,能够感到一些外界活动,这时以一定方式进行胎教,可以促使胎儿身心健康发展。

延伸阅读

胎教时，胎儿能感觉到吗?

现在的孕妈妈都十分重视早期的胎教问题，做了很多很多的努力，想让宝宝可以更加健康的来到这个世界，但是，在进行胎教的同时，孕妈妈们会又一个疑惑，到底宝宝有没有感受到胎教呢？

当孕母对腹中的胎儿实施胎教时，常常会想：我的宝宝到底有没有感觉呢？这样的胎教宝宝能不能感受到呢？近年来的研究证实，胎儿不仅有感觉，而且还有记忆力，能够接受父母的教育。

人的生命实际上是从胎儿时期开始的，胎儿大约3个月左右就有了感觉。起初，当胎儿碰到宫中的一些软组织，如子宫壁、脐带或胎盘时，会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大，特别是到了孕中后期，胎儿变得“胆大”起来，不但不避开触摸，反而会对触摸做出一定反应，如有时母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回报。

胎儿在4个半月时，就能辨出甜和苦的味道，孕期快结束时，胎儿的味蕾已经发育的很好，而且喜甘甜味。

胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作，特别是在孕期最后几周，胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时，睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处，他看见的是一片红红的光晕，就像用手电筒照手心时手背所见到的红光一样。

研究发现，4个月的胎儿即可对外界的声音有所感知，而且胎儿得到的声音信息特别丰富，凡是能透过母体的声音，胎儿都可以感知到。这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的能力比空气大得多。这些声音信息不断刺激胎儿的听觉器官，并促进其发育，听觉在人体的智力发育中起着非常重要的作用。当胎儿发育到五、六个月时，其大脑皮质结构已经形成，此时胎儿已经有了能够接受外界刺激的物质基础。

由此可见，胎儿尤其是妊娠中后期的胎儿，其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度，能够感受到一些外界活动，这时以一定方式进行胎教，可以促进胎儿身心健康发展。

胎儿到底能不能感受到音乐？

胎教，一直是准父母们很重视的事情，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些关于胎教的知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“胎儿到底能不能感受到音乐？”，相信能对大家有所帮助。

●正方：胎儿在子宫里可以听到音乐

提到胎教，人们很容易就会想到音乐胎教，即在孕妇孕期播放一些名曲或孩子喜爱的乐曲磁带，让母亲和胎儿同时欣赏。音乐胎教的方法由来已久，不过，有专家提出了疑问，胎儿在子宫内是否能够听到母体外播放的音乐？这样的音乐胎教是否能够促进胎儿的生长发育？带着这些问题，记者采访了一些胎教专家。

北京妇产医院副主任医师游川介绍，早在1998年前后，中国科学院声学研究所的邵道远为解开声音在子宫内的传播之谜，就做过一个人体透声的实验，证明了胎儿在子宫内可以听到音乐。

实验者把麦克风包裹在等同于孕妇脂肪厚度的猪肉里，而后在肉的周围播放音乐。实验结果发现，从肉里接受到的音乐，高频声音损失比较多，原来比较明朗亮丽的音乐变得比较沉闷。之后，他们又找了四位准备做堕胎手术的孕妇，把一个很小的麦克风放置在子宫中胎儿的附近。这样从空气中传到孕妇腹部里的音乐就全部被记录了下来。这两个实验结果是一致的：两千赫兹以下的声音比较容易保真地传到孕妇腹部里面去，两千赫兹以上的声音损失比较大，所以听起来高频声就弱了，这个声音就发闷了。这个实验就可以证明，音乐是能够传入孕妇体内的。

母亲怀孕6个月之后，胎儿就有了初步的听觉，但声音通过水面时会被反射，那么在充满羊水的子宫里，胎儿是否还能够听到传入母体内的音乐？它们又是如何听到音乐呢？

游川说，邵道远接着做的一个实验解释了这个问题。人的听觉有两个传导系统，一个是气道，一个是骨道。一般来说，我们所听到的声音，是通过人体的耳膜振动，然后通过一系列的传导与反射到脑内的听觉中枢来实现的。而水下芭蕾舞演员在水下，虽然空气当中的声音通过水面时被反射掉了，他们听不到空气当中的声音，但在这个时候，他们在水下听音乐不是通过耳朵来听，而是通过头盖骨感受到的，这就叫做骨传导，因为水对声音的阻抗和密度与声速相近，所以声波能够引起头盖骨的振动，这种振动传到内耳经过大脑的分析也就听到声音了。胎儿在子宫内充满羊水的环境里就如同水下芭蕾舞演员在水中一样，他们都是通过骨传导来听音乐的。由此可见，胎儿在子宫里通过骨传导，是可以听到音乐的。

◆反方：胎儿感受到的是声音，而不是音乐

牛凤岐教授认为，目前所谓的“音乐胎教”，其实质是将声波作用于胎儿，人为地影响其成长发育的行为，在专业上应属于医学干预，所用物品包括属于“软件”的乐曲在内都应列为医疗器械，接受主管部门的监管。

在相隔一定距离对着孕妇播放音乐时，因为人体组织和空气的声阻抗相差很多，声波撞在孕妇的腹壁上，大部分会被反射回去，进入体内的声音很小。而且在羊水的浸泡下，胎儿不可能以耳听声，至多只有对骨导声的接收。而声音经过孕妇腹壁的吸收衰减，频谱发生改变之后，胎儿所接收到的也不是原来的音乐了。

牛凤岐教授特别强调指出，声波是一种机械波或称应力波，是机械振动在物质中的传播。胎儿既然没有意识，不能分辨出所接收到的究竟是乐音还是噪音，则音乐对他（她）就只不过是一种机械干扰。据一些超声科医生反映，在临床检查中，当将“黑白超”转换为“彩超”时，由于后者的声强明显高于前者，胎儿会“一机灵”。这种“一机灵”实际是胎儿对强刺激的本能反映。在所谓“胎教”中，有孕妇感到了胎儿的躁动，这与超声诊断中的胎儿对强刺激的反映是非常相似的，切不可以为这是您的宝宝在“闻乐起舞”，而是在无声地“抗议”。

胎儿能感受声音，但是不能感受音乐。朱宗涵指出，教育的内容是与胎儿、婴幼儿、儿童、青少年发育成熟度相适应的，只有当人的认知能力、情感的发育达到相当水平的时候，才可以感受和应用音乐。现在所谓的给胎儿听音乐的这种胎教，并没有依据表明胎儿是可以感受到的。

朱宗涵说，相反地来说，如果把录音机靠近或者直接贴到孕妇的腹部听音乐，对胎儿的听力会产生很大的风险。声音通过空气传导与通过固体或液体传导是有很大的差别的。微弱的心跳的声音我们听不到，但如将耳朵贴在胸壁就能听到。目前我们还没有依据证明，声音通过孕妇的腹壁进入胎儿耳朵的声音有多强，胎儿的听觉是否能耐受这样的声音强度，因此，孕妇根本就没有办法掌握胎儿所听的音乐的音量。

胎教能够刺激宝宝的哪些感觉

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，常见的胎教方式有抚摸胎儿，为胎儿讲故事等方式，适当的胎教可以为宝宝出生后适应环境打下基础，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“胎教能够刺激宝宝的哪些感觉”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

胎教是指孕期通过刺激胎儿的感觉器官，以促进胎儿健康成长和智力发育的一种方法。胎教可以刺激宝宝的许多感觉器官，包括听觉、触觉、视觉、味觉和嗅觉等。下面将详细介绍胎教对宝宝各个感觉的刺激内容。

胎教通过音乐的刺激来激发宝宝的听觉感觉。妈妈可以选择一些轻柔、温暖的音乐，如古典音乐或催眠音乐，让宝宝在子宫中听到这些美妙的声音。研究发现，宝宝在子宫中已经能够听到外界的声音，并通过听觉器官感受到音乐的旋律和节奏，这对宝宝的大脑发育和情绪调节都有着积极的影响。

胎教还可以通过触摸的刺激来促进宝宝的触觉感觉。妈妈可以轻轻地按摩自己的肚子，或者给宝宝轻轻地揉揉手脚。这样的触摸刺激可以让宝宝感受到外界的触感，提高其对触觉刺激的敏感度。同时，触摸还可以促进宝宝的血液循环和神经系统发育，有助于宝宝的身体成长和健康发育。

胎教还可以通过提供合适的视觉刺激来刺激宝宝的视觉感觉。妈妈可以将一些温和的光线照射到自己的肚子上，或者在晚上使用柔和的灯光照明房间。这样的视觉刺激可以让宝宝感受到光线的变化，提高其对视觉刺激的敏感度。研究发现，适度的光线刺激有助于宝宝的视觉发育和反应能力的培养。

另外，胎教还可以通过给宝宝提供一些特殊的味道来刺激其味觉感觉。妈妈可以适当地调整自己的饮食，多食用一些具有特殊味道的食物，如柠檬、薄荷等。当妈妈消化这些食物时，宝宝可以通过羊水接触到这些味道，进而刺激其味觉感觉。味觉刺激不仅可以培养宝宝对不同味道的辨别能力，还可以促进其消化系统的发育。

胎教还可以通过提供一些气味刺激来刺激宝宝的嗅觉感觉。妈妈可以用一些具有特殊气味的物质，如香水、精油等，在周围空气中挥发出来。这样的气味刺激可以通过妈妈的呼吸和皮肤传递给宝宝，刺激其嗅觉感觉。研究表明，适度的气味刺激有助于宝宝的嗅觉发育和情绪调节。

亲子早教网小编认为，胎教可以通过音乐、触摸、视觉、味觉和嗅觉等刺激来促进宝宝的各个感觉器官的发育和敏感度提高。这些刺激对于宝宝的整体发展和智力提升都具有积极的影响。需要注意的是，胎教应该在妈妈的身体状况和医生建议的基础上进行，刺激程度应适度，不宜过度刺激。希望宝宝们在胎教的过程中能够获得最佳的感受和发展。

胎儿是否能感觉到父母的胎教?

当即将作母亲的孕妇对腹中的胎儿实施胎教时，常常会想：我的孩子有感觉吗？回答是肯定的，你的孩子不但有感觉， 而且还在接受你的教育呢！

研究表明，随着胎儿的发育其各种感觉器官也逐步开始启动和运用。

触觉

大约3个月左右，胎儿就有了触觉。开初，当胎儿碰到宫中的一些组织，如子宫壁，脐带或胎盘时，会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大，特别是到了孕中后期，胎儿变得“胆大”起来，不但不避开触摸，反而会对触摸做出一些反应，如有时当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回报。

听觉

怀孕4~5个月时，胎儿对声响就有一定的反应了。如突然的高频音响可以使胎儿的活动增加；反之，低频音响可使其活动减少。胎儿能不能辩别母亲的声音，美国北卡罗来州大学心理教授安东尼。德卡斯普做了个实验，他把两个音量减小了的耳机戴在一个新生儿的耳朵上，又给他一个有橡皮奶头的奶瓶，奶瓶与一根像皮管相连，当改变橡皮管的压力时能够触发录音机的选择开关。结果教授发现，新生儿更愿意选择母亲的声音录音。胎儿还十分熟悉母亲的声音和心跳声。例如，孩子出生后，当哭泣时，若听到母亲的声音或躺在母亲的怀中听到其心跳声，婴儿就会停止哭泣，全身放松，产生一种安全感。

视觉

胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作，特别是在孕期最后几周，胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时，睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处，他看见的是一片红红的光晕，就像用手电筒照在手背时从手心所见到的红光一样。

味觉

孕期快结束时，胎儿的味蕾已经发育得很好，而且喜欢甘甜味。

由此可见，胎儿，尤其是妊娠中、后期的胎儿，其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度，能够感到一些外界活动，这时以一定方式进行胎教，可以促使胎儿身心健康发展。

胎儿能感觉到妈妈的快乐

三人世界的快乐时光

下班以后的时间，属于我们的“三人世界”。宝宝的爸爸会向我们“汇报”一天的工作，哈哈，妈妈当然不用汇报了，因为宝宝就是一个“小尾巴”，随时跟随着啊！宝宝最喜欢做的游戏就是点肚皮的游戏。躺在床上，用手指轻轻地点一下肚皮，宝宝就会及时回应。你点到哪儿，她就会跟到哪儿，十分有趣。给宝宝讲故事、读童话也是我们每晚的活动之一。宝宝似乎对爸爸浑厚、低沉的声音反应更为积极，所以这个工作就由爸爸来完成了。

我的胎教理念就是“快乐”。把快乐传递给宝宝，用快乐去影响宝宝，这就是我的胎教方式。我也在快乐之中期盼着，宝宝会是一个身心健康且快乐着的人！

原来胎教可以给宝宝传递快乐，让每位准妈妈都用自己的快乐去影响宝宝。

清晨，一缕阳光照在床上，柔柔地，好舒服。新的一天来了，真好！自从怀上了宝宝，我每天都这样渴望着新一天的到来。闭上眼睛，用手轻轻地抚摸着隆起的肚子，开始与宝宝进行心与心的沟通。从四个多月的第一次胎动开始，我每天早晨都与宝宝进行着“冥想”式的交流。我想象着宝宝就在我的怀里，心里默默地呼喊着宝宝的名字。母子连心真的是很神奇的感觉，当你这样在心里呼喊她的时候，她就会像一个刚睡醒的孩子，伸伸懒腰，和你打招呼！得到宝宝的回应之后，我才会用快乐的声音对宝宝说：“宝宝，起床了，新的一天开始了，来，和妈妈一起加油吧！”起床后，我会打开录音机，里面有专业的胎教音乐：钢琴曲、儿歌、古诗等。我一边洗漱一边聆听，有时干脆跟着一起唱。

路上的交流

单位离家不远，我由原来的骑车改为步行。因为书上说，运动能使准妈妈吸入更多的新鲜空气，加速体内废物的排出，能有效缓解孕期的不适反应，对胎儿大有好处。上班路上，也是我和宝宝交流的时间，感觉就像和宝宝一起逛街，沿途有什么建筑，什么风景，碰到了什么人和事情，发生了什么有趣的情景，我都会一一地讲给宝宝听，这时的宝宝可安静了，一定是竖起耳朵在听我述说呢。宝宝也一定好想来到这个世界上，亲眼看看这个多彩的世界吧！

张弛有度的生活

由于工作性质的原因，有时会比较忙碌，我不想因为自己怀孕而变得慵懒，更不想成为一个“特殊人”，所以，我总会以更加饱满的热情、更加认真的态度对待我的工作。我相信，我的蓬勃、乐观的态度一定能够感染腹中的宝贝。清闲的时候，我会和有经验的妈妈们一起讨论怀孕的感受，探讨怀孕知识。大家都认为：好的心情对于胎儿的影响是非常大的。“宁静是最好的胎教。”我一改原来有些急躁的性格，尽量保持不急不躁，不郁不怒，心情愉悦的精神状态，以平和的心态来度过每一天。

胎儿能不能感受到明暗变化

生活在母亲的腹中时期，属于视觉神经发育的准备阶段，完全能看见东西是不可能的，但胎儿的眼睛对光的明暗会有所感知。

胎儿也能感受明暗变化？

通过研究观察发现，当摄影灯突然打开发出强光后，强光透过躺着的孕妇腹壁入子宫内后，胎儿马上活动起来，要等几分钟的适应之后，胎动才减弱下来。为了避免强光的热效应

刺激了孕妇腹部而引起的胎儿反应，实验中把白炽灯泡浸入装水的玻璃槽内，光线透过装水的玻璃照在孕妇腹壁，然后光线透人子宫内，同样发现了受光线突然照射，引起了胎动增强。

美国哈佛医学院报道，利用仪器得以目视观察妊娠后半期的胎儿眼睛显影，辨认区分眼动的方式。对妊娠16～42周的胎儿眼睛90%以上目视可见。16周出现慢速眼动，23周开始出现快速眼动，而在妊娠24～35周较频繁出现眼动。36周后常见的是眼无活动，呈现出“深睡眠”状态。

温馨提醒：早产儿因为保温箱中的氧气导致网膜受损，可能罹患“早产儿网膜症”，主要是因为视觉神经尚未形成之故。所以如果孩子是早产儿，一定要进行特别的护理，以防留下遗憾。

妈妈在碰我

胎儿除了有听觉和视觉外，同时还具有皮肤感觉(触觉)、嗅觉及味觉等感觉功能。这说明胎儿的五官功能和皮肤触觉功能在出生以前就已初步发育好，并开始初步发挥它们的功能。

胎儿的触觉出现得很早，甚至早于感觉功能中最为发达听觉。正所谓此消彼长，由于子宫黑暗的环境限制了视力的发展，所以胎儿的触觉和听觉就更为灵敏和发达。

妊娠第2个月时，胎儿就能扭动头部、四肢和身体。4个月时，当母亲的手在腹部稍微施加一些压力时，他会立刻伸出小手或者小脚回敬一下。有人通过胎儿镜观察发现，当接触到胎儿的嘴唇时，他又努起小嘴做出吮吸反应；接触到胎儿的手心时，他马上就能握紧拳头作出反应。更为有趣的是国外一些研究人员根据超声波图像发现，生活在子宫内的男性胎儿的阴茎居然能够勃起。

这一切都充分地说明了胎儿触觉功能的存在。

温馨提醒：科学的胎教主张应不失时机地抓住胎儿触觉发育过程对刺激的反应能力，适时引导胎儿，可以摸摸准妈妈的肚皮，可以轻轻的拍打几下，每天有计划地对胎儿进行触觉训练以培养孩子灵敏度和对外界事物的反应能力。

胎教能不能使宝宝变聪明

随着社会生活水平的提高，人们越来越重视对宝宝的教育，医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流，恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要，你知道有哪些医生都推荐的胎教小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《胎教能不能使宝宝变聪明》，供您参考，希望能够帮助到大家。

胎教是指孕妇在怀孕期间通过一系列的活动和方法来刺激胎儿的感官和认知发育。很多父母都希望通过胎教使宝宝变得聪明，这是因为父母相信胎教能够提供更好的刺激环境，促进胎儿大脑的发育。虽然目前还没有明确的科学证据可以证明胎教能够使宝宝变聪明，但是一些研究和实践表明，胎教可能对胎儿的智力发育有一定的促进作用。

需要了解胎儿的大脑发育。胎儿的大脑发育主要分为神经系统发育和认知功能发育两个方面。神经系统发育开始于怀孕的早期，在胎儿的早期，神经元开始有序地形成和迁移，形成神经回路，大脑的基本结构逐渐成型。而在孕中期和晚期，则是大脑皮层发育的关键时期，迷走神经的完善以及大脑皮层神经元的分化和连接都在这一阶段进行。因此，在这个时期，提供适当的刺激对于胎儿的大脑发育至关重要。

有研究表明，胎教过程中的音乐刺激可能对胎儿的智力发育有一定的影响。音乐能够激活胎儿的听觉系统，提供丰富的感受和体验。一些研究表明，胎儿在听觉发育方面，能够区分不同的声音，并对某些特定的音调和节奏产生不同的反应。因此，经常播放音乐给予胎儿的听觉刺激，可能能够促进其听觉系统的发育，并对其今后的音乐学习有积极的影响。

除了音乐刺激，其他类型的刺激，如触摸、光线和语言等，也可以在一定程度上促进胎儿的感官发育。研究发现，孕妇对腹部轻轻按摩或触摸，可以使胎儿感受到触摸刺激，并有助于加强母婴的情感联系。适当的光线刺激也有助于胎儿的视觉系统发育，刺激视网膜和大脑中与视觉有关的神经元的发育和连接。在胎教过程中，孕妇还可以与胎儿进行言语交流，这不仅能够促进其语言感知和语音的发育，还有助于培养胎儿与父母的情感联系。

科学家还发现，孕妇的情绪状态对胎儿的发育也有一定的影响。孕妇的情绪可以通过神经内分泌系统和母体-胎儿相互作用的途径影响胎儿。研究发现，孕期持续的压力、抑郁情绪和焦虑状态，可能会导致胎儿大脑中一些压力相关基因的表达异常，进而影响胎儿的调节能力和认知发育。因此，保持良好的心态和情绪对胎儿的发育也非常重要。

需要明确的是，胎教不能成为造就聪明宝宝的唯一途径。胎儿的智力发育受到遗传和环境等多种因素的共同影响，而胎教只是其中的一种因素。尽管胎教可能会在一定程度上促进胎儿的感官和认知发育，但最终的智力水平还是取决于胎儿自身的遗传基因和后期的教育环境等因素。

亲子早教网小编认为，胎教可能对胎儿的智力发育起到一定的促进作用。适当的胎教活动，如音乐刺激、触摸、光线和言语交流等，能够提供刺激环境，促进胎儿感官和认知系统的发育。孕妇的情绪状态也对胎儿的发育有影响，保持良好的心态和情绪对胎儿的发育十分重要。需要注意的是，胎教只是促进胎儿发育的其中一环，最终的智力水平还是由遗传和后期的教育环境等多种因素共同决定。

胎教能有效培养胎儿感觉能力

很多国外学者已经认识到，胎儿不仅是一个生命体，而且是积极、敏锐的人。胎儿具有感觉、理解、学习能力和较复杂的生理反射机能；胎儿与母体之间存在着生理、行为和信息的传递；胎儿对外界刺激的反应可表现为胎心加速、脑电活动及胎动方式的改变；子宫外的环境可对胎儿产生积极或消极的影响。因此，如何改善胎儿的内外环境，充分发掘和利用早期学习与教育的潜能，以促进人类早期行为的发展，已成为人们日益关注的焦点。一些国外学者的独创性研究表明：在人类早期发育阶段给予适当的感觉刺激（主要是听觉刺激，如优美，悦耳的音乐，父母对胎儿说话和唱歌的声音，以及触觉、视觉、前庭感觉刺激等），可明显促进婴幼儿感知和语言功能的发育，增强家庭内部的凝聚力，并有助其生理一心理一社会潜能的全面发展。

国外研究还表明：早在妊娠的第3个月，胎儿就能感知听觉刺激。可以设想，如果感受不到母亲的心跳或母亲熟悉的声音，胎儿的神经系统将不能正常发育。在一项研究中，专家把一个特制的麦克风置入孕妇已扩张的宫颈内，以记录宫腔内所有的听觉刺激。结果发现，孕妇心脏的节律性搏动是主要的听觉刺激，新生儿在出生后不久再听到从官腔内所收录的母亲心音时，会变得放松、安静。其他学者也做了类似研究，结果表明：不仅母亲的心音对新生儿有镇静作用，而且新生儿能辨别出母亲的声音。当新生儿听到母亲在孕期喜欢听的轻音乐时，立即停止哭泣，并且全身放松。所有这些说明，婴儿在出生前就已有记忆能力。在1984年已有证据表明，妊娠期的歌声能促进孩子的智力发展，而且母亲歌声的和谐振动能使胎儿获得感情、感觉上的满足。曾在官腔内聆听过歌声的新生儿似乎更为安静和敏锐，在出生后即对新环境的变化非常敏感。有的学者还指出，大约在妊娠第20周，胎儿的耳迷路发育成熟，应从此开始，选择古典音乐或者其他旋律优美的音乐，对胎儿进行听觉刺激，避免不和谐的噪声和强度大的声音（如摇滚乐等）；在妊娠第24周后，胎儿最容易听到频率较低的（父亲）的声音，父亲可对胎儿讲话或唱歌。还有的学者认为，应从妊娠第12周开始，采用频率低于800赫兹、富含泛音的乐曲对胎儿进行听觉刺激；在妊娠后半期及婴儿出生后，可采用较高频率和较快节奏，并含更多音素的乐曲。如此，可尽早地诱导迷路听觉，而迷路听觉是人体各种感觉的枢纽。

国外学者通过实验研究，以为触觉刺激对胎儿很重要，常用的触觉刺激方法是通过孕妇的腹部来间接刺激胎儿的躯体感觉系统。有证据表明，触摸感是使胎儿产生安全感的主要因素。这意味着加强胎儿与双亲之间积极的双向联系是必要的。来自母体的轻柔刺激，也是提高胎儿的内啡呔水平以及免疫功能的一种较好的方式。在国外创办的胎儿大学的胎教方案中，把听觉刺激（音乐、语言）和触觉刺激（当胎动出现时轻拍或抚摸孕妇腹部）相结合应用于胎教，已取得满意的效果：凡接受了胎教的孩子喜欢听音乐，反应敏锐，而且微笑和说话出现早。还有，当孕妇运动时，也使胎儿随之活动，从而给胎儿的躯体及前庭感觉系统提供一个很自然的刺激。研究表明，这种刺激可促进胎儿的运动和视觉功能，并可改善胎儿摄食和睡眠行为。

以上实验研究报告表明，胎儿经过胎教具有各种感觉能力是不争的事实，也证实了胎教的坚实的客观基础和不可怀疑的科学性。北京、上海、深圳、自贡等地的胎教研究部门，都有科研报告证实胎教对胎儿感觉能力的培养，使孩子出生后神经系统的反应和协调比较灵敏，对他们的语言、行为、性格智力发展有明显的作用。