有必要胎教吗
2020-11-25 有必要胎教吗 早教知识 胎教知识大全育儿知识大全:宝宝有必要上早教机构吗?。
育儿知识百科全书说到尽管说“不必让孩子倒在起跑点上”,但還是有许多家长常有疑虑,宝宝有必要上早教机构吗?有关这一难题,不一样的人有不一样的观点。
有的育儿知识大全专家认为,让年幼孩子去独立应对生疏自然环境与路人,对她们而言是巨大的试炼。由于这一阶段父母人的关怀守候对孩子生长发育而言是最急切的必须。
但也是育儿知识大全专家认为,0-3岁孩子是早期教育的头等大事。以便让孩子能更强的了解全球和周边的事情,0-3岁以前能够对孩子开展亲子早教文化教育。绝大多数家长都挑选在孩子2.5岁-3岁时送孩子上小学,而基本上全部的孩子在入园前期都是造成“幼儿入园焦虑”的不适合状况,一部分孩子会不断2-3月乃至更长期,这对孩子和家长的心理状态及生理学全是一个巨大的试炼。育儿知识百科全书说到而假如3岁前让孩子报名参加早教机构后,孩子会在十分当然接纳幼儿园环境及作息时间表,喜爱与老师、小孩子一起手机游戏、主题活动的社会生活,进而为宣布入园搞好更加充足的提前准备,大大缩短孩子入园不适合阶段。0元领专业情感分析!10s快速预约
不论是左右哪样见解,网编觉得让小宝宝上早教机构是容许的、行得通的但并不是必需的。并且家长要了解亲子早教并不是全能的。许多家长期望自身的孩子根据早期教育变为超常儿童,这类观念是不正确的。早期教育主要的是塑造孩子的自学能力,正确引导孩子产生优良的习惯养成,不可过多注重专业技能。
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早教机构能取代幼儿园吗
开栏语:在“入园难”的焦虑中关注解决问题的方法路径和政策动态;在选择早教机构的茫然中理清信息迷雾和挑选依据;在幼教市场的模糊多样中探讨健康前行的思路和对策。本刊推出“幼教透视”,邀您一道关注幼教、思考幼教、分享幼教。
家住海淀的周女士最近为给快满3岁的儿子找家合适的幼儿园费尽周折,却仍然还没落听。她打算如果实在找不到,就让孩子在之前上过课的一家早教机构参加托管班,学习3到6岁的早教课程,也不失是个好办法。据了解,在“入园难”愈演愈烈的背景下,期待早教机构分担幼儿园功能的家长也越来越多。
早教机构纷纷涉足3—6岁教育
在不少人的眼中,早期教育主要面向的对象是0到3岁的孩子,作为幼儿园的预备期教育。不过,今天,越来越多的早教机构不仅立足0到3岁孩子的教育,同时延伸到3岁到6岁左右的孩子,为这一阶段的孩子开发潜能,培养习惯,帮助家长更好地教育孩子。
一直注重儿童脑神经开发、帮助发展儿童能力的瑞德探知学堂,目前为0到5岁的孩子及其家长提供服务。新爱婴、爱乐国际等多家知名早教机构都面向0到6岁的孩子进行早期教育。有的早教机构的服务对象甚至延伸为0到8岁的孩子。
当然,0到3岁的孩子是早教服务的主要群体,目前3到6岁的早教课程基本上都是幼儿园课程的补充。一般孩子周一到周五去上幼儿园,周末的时间再来参加早教机构的活动。
早教机构和幼儿园互为补充
“早教机构无法取代幼儿园。”针对周女士们的无奈打算,所有接受采访的早教机构和幼儿园的专家都明确表示,从功能定位、办学目标及要求等多个方面来看,两者都存在明显的差异。
瑞德探知学堂负责人杨淼认为,早教活动一般每周1到2次,由家长陪同孩子一起参加,早教机构要把科学的教育方法教给家长;幼儿园则是孩子独立地参加学习和活动,家长不在身边。目前一些早教机构开设的托管班或半日班,容量并不大,无法和幼儿园比较。
“在教育功能上看,早教是幼儿园教育很好的补充,两者相辅相成。”新爱婴(北京)早教中心负责人房东波告诉记者,其实早教机构在不少方面比幼儿园要求更高,同时面对家长和孩子的早教每堂课都是“公开课”,不但通过实践活动帮助孩子提高自信、专注力、秩序感、协调性等素质,更重要的是帮助家长了解孩子的生理和心理特点,掌握科学的育儿观念。据悉,该机构招聘教师都要求本科以上学历。
爱乐国际儿童早教中心市场总监张华表示,早教既通过游戏体验的方式开发孩子潜能,也为孩子和不少全职妈妈们提供了固定社交的空间。
东方剑桥教育集团战略发展总监兼北京总校长、幼教专家李辉表示,早教机构不能取代幼儿园,两者的培养目标差别很大。幼儿园关注的是孩子社会化成长的发展,拥有固定的班级和活动场地、师生和同学关系,连续性的课程等早教不具备的内容。
部分早教机构试水“幼儿园”
“经常会有家长来找我们,能不能办幼儿园?”这两年,房东波已遇到了许多带有这种想法的家长。不过面对这种迫切的社会需求,她坦言目前正在考察之中。
其实早有专业的早教机构涉足幼儿园教育,知名机构红黄蓝旗下就拥有多所幼儿园。目前伴随“入园难”带来的市场需求,不少早教机构都期待能从中分一杯羹。
“我们特想办幼儿园,然而目前办学门槛很高,而且办园资质审批很难。”一家早教机构负责人有些无奈地说,现在办所小型幼儿园都得三五百万元,但民办机构拿下办园的指标非常难,“风险的确不小”。
李辉认为,有能力的早教机构办幼儿园不是坏事,但需要清楚地把握两者的区别和关系。据悉,东方剑桥集团旗下的幼儿园目前在全国迅速增到30所,在北京有6所,其中地处天通苑的3所幼儿园需提前半年预约才能报名。一直关注早教的东方剑桥集团待时机成熟时将进军早教领域。
选对早教机构四大守则(上)
现在爸爸妈妈们越来越重视早期教育了,也有越来越多的爸爸妈妈想为宝宝选择一家合适的早教机构接受早期教育,同时也让自己学会如何对宝宝进行早期教育。其实,选择一定正规、适合自己宝宝的早教机构是非常重要的,目前北京市场上的早教机构可谓众多,其教育理念也颇有差异。那么,家长如何为自己的宝宝选择适合的早教机构呢?记者日前采访了北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司的董事长史燕来女士和葆婴的DQ168项目经理段培红女士,或许她们的建议可供爸爸妈妈们参考。
守则一:抓住宝贝大脑发育的关键期
0~3岁是人一生发展的最重要时期。段培红女士告诉记者,右脑的巨大潜能只是在0~6岁表现出来,其中0~3岁尤为关键。3岁以后,随着左脑能力的发展,右脑能力会逐渐衰退。
研究表明,人出生后头2至3年脑发育最快。出生时脑重350克至400克,是成人脑重的25%,而体重只占成人的5%。此后第一年内脑重量增长速度最快,6个月时脑为出生时2倍,占成人脑重的50%(而儿童10岁时体重才达到成人的50%)。第一年末时婴儿脑重接近成人脑重的60%,到第二年末时宝宝脑重约为出生时3倍,约占成人脑重的75%,3岁时宝宝脑重已接近成人脑重,此后发育速度变慢。
早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证。据介绍,婴幼儿的大脑将使用相当于成年人两倍的能量,婴儿在这个阶段学到的东西比生命中其他任何阶段都要多。
史燕来女士告诉记者,首先要澄清家长对早期教育在开发孩子智力上的认识误区。“开发智力挖掘孩子的潜能,并不单单是教孩子认字学知识,其实对于0~3岁的婴幼儿适合的亲子活动和游戏对开发孩子的智力和潜能至关重要。通过科学系统的早期教育课程,能充分开发宝宝的潜能,帮助他们成长为快乐自信、乐于分享、懂得感恩、适应社会的健康宝宝。”
早期教育能造就人才,关键在于激发儿童的潜在能力。然而潜在能力是遵循着一种递减规律的。比如生下来具有潜在能力的儿童,如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,即使是理想的教育,也只能成为具有80分能力的人;若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。就是说,教育要越早越好,早期教育实施的越晚,儿童生下来所具有的潜在能力发挥出来的比例就越少。无数事实证明,接受早期教育的孩子,比不接受早期教育的儿童更聪明、更健康,日后的成长也更快乐。
守则二:6大选择关键词
说到早期教育,年轻的爸爸妈妈都有自己的一套见解,但真正选择早期教育机构时却有许多困惑。很多家长为了给宝宝找到合适的早期教育机构,跑了很多幼儿园、早教培训机构,也没找到适合自己宝宝的培训机构和专业教师。其实,家长在选择早期教育机构时,关键要看6个方面。
教育理念
家长要了解早教机构的教育理念是否尊重孩子个性的发展,是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验,来选择早教机构。
品牌力量
史燕来女士表示,早期教育是爱心与责任的事业,家长选择早教机构时应选择具有早期教育办学资质,拥有科学、系统、完整的教育体系的大型知名早教机构,同时如果早教机构既有亲子园又有幼儿园,这样的亲子园与幼儿园的互动发展模式,更有助于孩子接受系统的早期教育。
课程设计
早教课程开设的时间非常敏感,若能配合最佳时期的教育,就会取得较好的效果,如果错过了孩子的关键期,将事倍功半,不会有很好的效果。史燕来女士建议家长们可以根据儿童早教关键期为宝宝选择课程是符合早教关键期规律的早教机构。家长可以与老师进行交谈,向老师了解这个月龄的孩子的教学内容及安排,考察课程编排是否考虑了孩子个性化发展的需要,是否适合孩子的月龄发展。同时,段培红女士也指出,家长要根据宝宝的年龄、技能水平、智力评测状况选择适合的早教课程。
评估体系
史燕来女士强调,一个专业的早教机构不但要有其自身的科学系统的课程体系,同时还要有专业的课程评估体系和课程研发系统,确保为0~6岁婴幼儿提供最适合的早期教育。
师资力量
在选择早教中心的时候,师资水平是最重要的衡量标准之一。史燕来女士指出,亲子教育不仅是对宝宝的教育,更重要的是通过高品质的早期教育课程提供家庭早教支持方案。教师是早期教育知识的传播者,师资水平决定早期教育的品质。从事早期教育的老师首先要有爱心和责任心,一定要在专门的院校学过系统专业的早教知识,通过专业培训和考核,具有很好的实操能力,并且专业的早教机构要对教师定期培训,把最前沿的教育信息知识和教学方法传达给他们。家长在和老师接触时,可以提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流,可以初步检验老师的水平。同时,家长还需考察的是早教机构和教师对宝宝的关爱程度以及工作人员对孩子是否有爱心和负责任。
环境舒适
正规的早教机构要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施,玩具、教具要安全、卫生,环境要舒适、明快、整洁。玩具、教具品种的数量、质量,也能表现出早教机构的专业性。
下一篇:选对早教机构四大守则(下)
科学育儿知识大全之6岁宝宝教育
科学育儿知识大全之亲子小游戏:
1、仿真模拟小课堂教学:让儿童体会中小学生授课和幼儿园活动的不一样。
2、小故事《关键电話》:让儿童了解小故事內容,能根据剧情图与伙伴商议、分工协作开展演出,表述对小故事的了解。
3、木筷赛事:锻练小宝宝的认知能力工作能力,还可以创建孩子的信心。
童谣强烈推荐:
1、五格数理系列产品:《与运算次序歌诀》、《多位数读音歌》、《凑十法儿歌》、《四则混合运算的与运算次序》、《除的实际意义》
2、平时文具用品系列产品:《小书包》、《笔的歌》、《小直尺》、《橡皮擦工具》、《小签字笔》、《铅笔盒》
科学育儿网之绘本推荐:
1、《生命的故事》:是一套合适3~6岁孩子阅读的性启蒙教育书籍,它以栩栩如生的绘画和文本,解释了孩子更为关注的性命的来源于难题;解释了孩子对自身性別的疑虑。
2、《好好爱自己》系列产品:是一套主题风格非常的绘本,对这些将要离去爸爸妈妈的视野、进到校园内学习培训的孩子们而言,它是一套十分有协助的教材。
3、《少年儿童求知欲大百科》:此书分四个一部分,包含了小动物、身体、当然、生活等多方面的科普小知识,这种刚好是儿童在平时生活中被问到頻率最大的。
4、《再见了,小白兔》:这书使用一个暗喻的方式,正确引导大家去思索生活的惯性力与来看的理0元领专业情感分析!10s快速预约
科学育儿知识大全之父亲学馆:
教她们经济发展专业知识。这一点在其他有关爸爸岗位职责的文章内容中经常被忽视,你或许不需要教你1岁的孩子指数型基金、多元化投资这类的深奥专业知识,可是你能自小刚开始让孩子了解钱的使用价值,怎样根据存款来达到目标,渐渐地,能够教她们怎么赚钱及其怎么理财。你总不期望自身的孩子像自身当初一样全都不明白的闯进这一社会发展吧。
科学育儿知识大全:教宝宝学算术要注意什么?
科学育儿知识大全说到在开发设计宝宝数理逻辑智能化的方法上,只可正确引导,不能灌输。由于宝宝的观念观较为单一,强制灌输,宝宝讨厌接纳,也就失去兴趣。针对宝宝而言,对自身兴趣的东西,拥有 十分强的记忆能力和认知能力冲动。科学育儿网但针对失去兴趣,相当于抛下了学习培训的源动力,因此不能灌输,要正确引导。
一、人们要寻找小孩兴趣哪些,或是正确引导小孩造成兴趣。
科学育儿知识大全一般而言,0~6岁的宝宝对艳丽的颜色,当然新鲜的东西较为兴趣,如水果、小车、小玩具、拼图图片、动画人物等,可以吸引住宝宝的集中注意力。那麼举例说明,要是宝宝接纳这一类的东西,如水果,那麼人们能够让宝宝分水果。
如,人们将桔子、iPhone、香蕉苹果等2~3类水果放到一起,先然宝宝辨别水果,随后问宝宝都有好多个水果,一共几个?随后激励宝宝分到父母父母亲姥爷姥姥(视家庭主要成员而定),随后再数一数。那样先正确引导小孩对大数字的定义。
二、 陪宝宝看动画
宝宝沉迷看动画是一个令全部父母头痛难题,这一难题之后来谈。但人们能够利用宝宝看动画的全过程,随同宝宝一起看,随后问宝宝,这一卡通片讲了哪些,里边几个人(小动物),叫什么,到底是谁善人,到底是谁坏人等,即让宝宝产生自身的“小故事观”,又让宝宝不主动的学习培训算术。
三、陪宝宝玩数字游戏
科学育儿网:在家中很普遍的数字游戏,但一般全是用于“威协”宝宝的,如我数3下我不回来得话怎样怎样,宝宝对大数字就很比较敏感。人们并不是用于威协小孩,只是用于互换。如能够说先让宝宝数是多少下,等母亲藏起來,让宝宝去找。也有就是说和宝宝赛事算数。大伙儿发觉每一宝宝都十分的“固执”。利用宝宝的“强”劲,能够问宝宝,父亲今日忘了,3 2=?,宝宝会教父亲吗?宝宝能否给父亲出算术题呢?假装思索出不来,问宝宝参考答案,都是塑造宝宝算数的优良方式。实际上十分喜爱和父母们玩耍,因而利用这一点,常常陪宝宝玩数字游戏,是一个很非常好的方式。0元领专业情感分析!10s快速预约
实际上在生活中,想让宝宝学习培训算数并不会太难,要是选择宝宝的兴趣喜好,或是正确引导宝宝的兴趣喜好,多和宝宝一起玩,少灌输,当然的塑造宝宝对大数字的敏感性,宝宝的算数水准就能飞速上升。
育儿知识大全:教宝宝学汉字有什么注意事项?
育儿知识百科全书:当宝宝和妈妈手挽手走在街上,小宝宝可用小指着他所见到的指路牌、广告牌子,随后奶声奶气地读取那是什么字,母亲一定很有满足感!仅仅 ,育儿知识大全父母在教宝宝识字前,还记得先掌握清晰下列常见问题哦。
第一,要有良好的心态,不必非识是多少字不行,更不必和后妈或幼稚园同年龄小孩子盲目攀比,那样会伤着小孩的虚荣心;
第二,把认字当作手机游戏,不当作每日任务,不设预算定额,能认是多少算是多少;
第三,育儿知识百科全书说到先从听成年人讲有字的图画书下手。从父母和小孩一起看图画书,慢慢衔接到一起读每一页上的语句,这时候只规定他跟随看、跟随说,不一定要一个字一个字地教。
第四,待他有一点“字”的定义之后,再用识字卡片。一般来说识字卡片最好是有一样的两个,反面是字,背面是图,以图带字。
第五,育儿知识大全字学得200个上下时,能够拼出词,再生成语句。例如:西、瓜、甜瓜、吃西瓜、我吃西瓜。0元领专业情感分析!10s快速预约
第六,小孩有兴趣爱好时才教他认字,不必凑合,不然总是得不偿失。
科学育儿知识大全:宝宝学颜色有什么好处?
科学育儿知识大全:視覺是人完善最迟、发展趋势比较慢的一种觉得。科学育儿网尽管基础視覺表皮层能在怀孕的妈妈7月时从胎宝宝眼里接受信号,但視覺安全通道的神经元细胞在出世后几个月仍不完善。
科学育儿知识大全:出世三四个月的宝宝对色彩拥有感知力。科学育儿网说到0 ~ 3 月的宝宝会对艳丽的色彩、明显的黑与白比照很感兴趣,针对这一年龄层的宝宝来讲,色彩是有一种无法抗拒的诱惑力。伴随着宝宝视觉识别系统的生长发育完善,来到4 月上下,宝宝对色彩就会有了体会能力,能够根据了解色彩、认知色彩,来享有美的全球。
年青的爸爸妈妈要运用最开始阶段用不错的方式协助宝宝辨认颜色,让宝宝体会色彩,塑造机敏的色彩觉得,十分有益于宝宝的智商发展趋势和塑造美术绘画兴趣爱好。
4 月的宝宝已能在光谱仪上辨认各种各样颜色,即4 月的宝宝色彩視覺发展趋势已贴近成年人的水准了,另外宝宝是根据颜色、样子、尺寸来区别周边的物件的,颜色是三种特性中最非常容易辨认的一种,宝宝非常容易就能学好运用颜色来对物块开展归类。0元领专业情感分析!10s快速预约
在儿童早期教育中,颜色的文化教育十分有益于发展趋势宝宝的鉴别力、欣赏力、美的感知力,及其想像力、美术绘画能力。此外,根据辨认颜色让宝宝更非常容易培养好的观查的能力和习惯性。
科学育儿知识大全:宝宝学形状有什么好处?
益处一:科学育儿知识大全说到深入掌握爱好的行业孩子根据拼图的手机游戏,由于用手触碰到拼图的形状,能够掌握各种各样形状的差别;根据双眼见到不一样的颜色和图像,进而了解相关小动物、新鲜水果、花草植物等专业知识。科学育儿网伴随着年纪的提高,孩子能够玩的拼图种类也会变得更加繁杂,可是认知能力发展趋势会非常好。
益处二:提升图像思索能力拼图是训炼右脑开发的好方式,以其结合了认知能力、了解图像和形状的能力。右脑开发称为是“印像的脑它有着非凡的造型设计能力和比较敏感触觉,因此它有絕對的音感,也因而右脑开发亦被称作“造型艺术的脑”。
益处三:科学育儿知识大全说到提升和人协作的能力拼图是一种老少皆宜的益智类主题活动能够视作家中主题活动。一开始教育孩子怎样实际操作跟拼排的那时候能够让她变成小助手,找到一些有关的联接和真相。慢慢地,父母就能够退居幕后,让孩子学习培训彻底依靠自己拼排照片:适时地给与提醒,再共享其进行后的引以为豪和贡献。拼图的益处还取决于若家里不只能一个孩子时,拼图会让她们团结友爱并和睦相处(跟过去两个人一直争夺一个小玩具的情况截然不同)。
益处四:训炼眼手融洽能力
拼图必须孩子细心的实际操作,及其眼手融洽能力,是提升視覺能力及少量手臂认知能力能力的好方式。最先,最关键的就是说务必从一堆拼图中找到真实必须的那一片,就务必用双眼寻找,双眼这时候就会造成很多刺激性(颜色、形状),逐渐发展趋势成比较完整的視覺。次之,各式各样的拼图都裁剪成不一样的形状,孩子根据拼图能够掌握各式各样的图形,针对形状的敏感性会提升。
了解将某一片拼图置放在哪家一部分和角落里,都是視覺完形的训炼;能区辨总体目标物和背景图的区别,比如:能在一大堆各种各样形状的拼图中,寻找要拿的环形拼图,它是主题风格背景图的训炼。
益处五:明白逻辑性、纪律
在拼图游戏里面,父母可使孩子了解很多的小一部分能够拼奏一个“所有且详细的图像”,这类“一个详细的所有”是由很多一部分所构成的定义,就是说逻辑性思索的原型。自然,拼图是一种平面图组成的定义,不像乐高积木是立体式的组成,可是务必在局限性的2D范畴里拼成一个详细图像,实际上就是说训炼室内空间逻辑性的能力。0元领专业情感分析!10s快速预约
很多小孩子在一开始触碰双片拼图时,当然就了解要从边沿刚开始拼起,实际上是学习培训次序、纪律及逻辑性的实际意义。并且拼图务必有恰当的拼法才可以拼成恰当的图像,因此全过程中务必有好的观查与分辨能力。