胎教注意事项

2020-11-13 胎教注意事项 亲子活动注意事项 入学准备与注意力

在孩子面前谈话要注意。

一些家长不太注意在孩子面前的谈话内容。其实,大人谈论的许多话题,会对孩子产生影响,尤其对有心思的孩子影响更大。因此,家长在孩子面前谈话应有所注意。那么家长应注意什么呢?

以下几点是值得家长考虑的:

1、不讲别人的坏话。孩子无意听到的这些话,有可能对那个人说出;这不但会伤害那个人,还会造成矛盾和不团结。更严重的是孩子会认为家长心地不善良,人前人后两个样,久而久之,孩子会看不起父母。

2、不谈论别人的隐私。隐私是当事人视为大忌的事,家长绝对不要在孩子面前谈论别的隐私。

3、不说孩子理解不了的事。比较小的孩子理解不了诸如男女情感、性,以及重大灾难和战争等问题。哪些话能说,说到什么程度,都要看孩子的理解能力。当夫妻的感情和婚姻出现问题时,应特别注意不要在孩子面前争吵和相互伤害,更不要单独对孩子说对方的坏话,否则会对孩子的心理造成永久的伤害。

4、不讨论使孩子忧虑且无能为力的事。家庭生活出现了困难,孩子有分担的义务,但如果孩子太小,知道后又无能为力,这只会给孩子造成不必要的精神负担。家长在孩子面前的谈话千万不可无所顾忌,这是关系到孩子能否健康成长的重要问题。

家长的不适当价值观不可避免地会通过生活中的言行表现出来,其对孩子的负面影响是多方面的,主要有:

1、有些家长担任领导职务,以权谋私,吃拿卡要,荣誉钱物从不放过。长此以往,孩子就会养成不劳而获、养尊处优的不良品质。

2、有些家长经商做生意,有以劣充优、缺斤少两、见利忘义等行为,久而久之,孩子便会领悟其中的“诀窍”,认为规矩守法、老实是赚不了大钱的。

3、不少家庭的收入提高较快,家长的钱包鼓了,开始大把大把地花钱。孩子的吃、穿、用上了档次,零花钱也没有了限制。这些家庭的孩子很难养成勤俭节约、艰苦奋斗的习惯,还易形成相互攀比的心理。这些家长在无意中对孩子进行的物质第一、金钱第一的教育,必然会对孩子树立勤俭节约、劳动致富、助人为乐、忠诚老实的价值观念造成巨大的障碍。

愿我们的孩子在健康纯净的氛围中成长。

精选阅读

在孩子面前父母要多注意着装(六一幼儿心身健康指导)


前言:孩子性早熟是家长们平时最担心的问题,其引起孩子性早熟的因素有很多,除了常见的饮食不合理方面之外最主要的还来源父母平时的着装问题,骊上就让我们结合几个实例来具体的了解下吧!

进入炎热夏季,一到家就换上凉爽居家服成为大家的习惯。于是不少男士习惯穿着紧身内裤、女性着吊带低胸内衣在家中来回穿梭。但专家认为,对于家中有3岁以上孩子的父母来说,在家穿衣还需谨慎,一不留神性感衣着很可能唤起孩子的性冲动。对于孩子来说,其内心深处的好奇和自责是父母难以理解的。

母亲换衣孩子着迷

12岁的浙江男孩浩浩第一次遗精了,因为过分害羞,他没敢告诉父母。偷偷查阅资料后他意识到,自己真的成了“男子汉”,以后可以有生育能力了,于是心中暗暗对班上女生多了几分留意。

然而让他意想不到的是,一次他放学后推门进家,看到刚下班归来的妈妈换上了一件漂亮性感的蕾丝花边睡衣,细细的吊带和低胸的装束,可隐约看到妈妈的双乳。刹那间一种莫名的冲动涌上浩浩的心头,他竟不可扼制地萌发了性冲动。为此,浩浩陷入了深深的罪恶感中,他总觉得自己做了错事,很对不起妈妈,竟逐渐和妈妈疏远起来。

性教育专家刘永良教授是一直与青春期孩子们打交道的,在他看来,这实际上是一种拼命压抑性冲动后产生的反应。很多家庭中,孩子的第一次性冲动除了来源于网络、影视等,还有一个来源就是自己的父母。幼儿疾病

父亲睡觉女儿兴奋

5岁的冰冰一直是父母眼中的乖女儿,最近因为天热,爸爸常常穿着贴身短裤不盖被褥躺在床上睡觉,小冰冰于是就异常兴奋地用手抓父亲的生殖器。不少年轻的父母想当然地认为,孩子还小,他们不会存在性的困惑。但在专家看来,这是相当危险的。实际上,3岁左右的孩子就有了性别意识,10岁左右开始性的觉醒。

性心理专家朱荣申教授指出,家长千万不要以为小孩子年龄小而不懂,其实连家长都想不到,小孩子吃手指也是一种性需求的体现,他们吃手指、抚摸妈妈、抱着被子睡等行为都是一种性需求的体现。

可引发性心理障碍

一对大大咧咧将身体暴露在孩子面前的父母,肯定是不负责任的。专家认为,孩子在父母面前萌发的性冲动比通过其他途径导致的性冲动更会带来生理和心理的危害。一位8岁的男孩因心脏病发作被送到医院,医生们都束手无策。在心理医生的开导下,男孩慢慢说出原因:他偶然碰到父母在行房事,觉得场面恐怖,以为是打架。

还有位母亲过度溺爱儿子,这个男孩在妈妈的溺爱下,每晚都与母亲同床而眠,入睡前还必须摸着妈妈的乳房,一直到13岁。当他从同学间听到一些性信息,便对自己以前的行为产生了厌恶和恐惧,产生了性罪恶感。儿童疾病预防

专家指出,异常的母子、父女关系会导致孩子的性心理障碍。对儿童过早的性刺激,包括父母亲的性暴露、听到有关性的谈话、生殖器受到成人抚弄等,是成人后性变态的原因之一。孩子在突如其来地遭遇性困惑或者性冲动后,如果没被及时纠正心理,很可能影响孩子正常的性心理,甚至可能引发性功能障碍。

为了孩子的心理健康,父母不要在孩子面前随意暴露自己的身体,以免引起孩子的性早熟问题。

本网站小编总结:平时家长们都不注意自己在家的着装,往往认为孩子还小,但是却不知不觉的已经对孩子幼小的心灵造成了伤害,希望以上的几个实例都能够引起家长们的重视,使小宝宝身心健康的成长!

注意:男孩不宜在6岁前入学


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《注意:男孩不宜在6岁前入学》,希望能对您有所帮助,请收藏。

为啥男孩不男孩?

调皮捣蛋,成绩不如女孩好,辍学率、犯罪率比女孩高……曾几何时,男孩就是“麻烦”的代名词。日前一份调查报告更加深了男孩的“危机感”,引起社会的关注。

这项研究表明:男孩身心发育显著迟缓于女孩,并具有容易冲动而控制力较低的特点。

男孩“麻烦”比女孩多

“男孩危机主要体现在学业、心理、体质和社会上。”专家指出,从幼儿园、小学、中学直到大学,个个年龄段的男孩都面临危机。

以学业为例,2006—2008连续两个年度,在全国约5万名国家奖学金获奖者中,大学女生人数均为男生的两倍左右。再看心理危机,男性青少年网民上网成瘾比例为13.29%,女性为6.11%;在网瘾青少年中,男性比例达68.64%,远远高于女性的31.36%。

男孩危机并非中国独有,已成为国际性现象。在英国,女生几乎在所有的考试科目上都比男生表现优异。在美国,男生比女生更早辍学,脱离正式的教育制度。

男孩需要“因性施教”

“男孩成长的危机绝非仅仅因生理发育迟缓所致。”研究组认为,三大原因造成目前的男孩危机:一是忽视男孩发育落后的事实。研究表明,5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平,男孩的生理发展和心理发展总体落后于女孩。为此,专家建议:父母们千万不要让男孩在6岁前入学。二是忽视了男孩与女孩不同的学习方式。三是限制了男孩的成长需要。男孩爱冒险、爱跑动,许多学校出于安全和安静的考虑,常常禁止学生课间奔跑等。

在以升学考试为中心的大背景下,按部就班、听话服从、反复练习、记忆优先,这样更加容易发挥女孩的优势。

如何拯救男孩,造就新时代的男子汉?“改变对男孩的态度,建立按照性别施教的教育模式非常关键。”专家提出了4个具体对策:一是改变对男孩的态度,接受男孩更脆弱的事实;二是父亲要成为男孩的榜样和引路人;三是母亲要勇于“放养”男孩;四是学校和家庭要按照性别施教。

家长和孩子需要谈谈什么


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,大多数学生都会在开学前夕去做一些准备,做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间,关于入学前的准备有哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“家长和孩子需要谈谈什么”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

家长和孩子需要谈谈什么

家长和孩子之间的沟通是家庭和谐的重要基石。当家长与孩子经常坐下来交流,建立起一种积极向上的沟通氛围时,家庭关系将更加稳固和快乐。那么,家长和孩子需要谈谈什么呢?以下是一些建议。

家长和孩子需要谈论学习。学习是孩子成长的重要一环,家长应该鼓励孩子提问、探索和思考。与孩子共同制定学习目标,并激发他们的学习兴趣。家长可以询问孩子在学校中遇到的困难和挑战,给予他们适当的指导和建议。同时,也应该表扬孩子在学习中所取得的进步,增加他们的自信心和动力。

家长和孩子还需要谈论家庭价值观。家庭是孩子学习道德和价值观的重要场所。家长可以与孩子分享自己的观点和价值观,并鼓励他们养成正确的价值观。此外,家长还可以以身作则,以良好的行为打动孩子的心灵,让他们明白家庭的关爱和支持是无条件的。

此外,家长和孩子需要谈论兴趣爱好和娱乐活动。家庭应该是一个可以放松和享受的地方。家长可以询问孩子的兴趣爱好,并鼓励他们积极参与各种娱乐活动。这些讨论可以让家长更好地了解孩子的需求和喜好,共同规划家庭活动,增进亲子关系。

家长和孩子需要谈论健康和安全。孩子的健康和安全是家长最关心的问题之一。家长应该与孩子分享健康生活的重要性,并教育他们如何保持好的生活习惯。此外,家长还应该与孩子讨论安全问题,如如何保护自己、如何应对紧急情况等。

亲子早教网小编认为,家长和孩子之间的积极沟通对于家庭的和谐和孩子的成长至关重要。鼓励孩子表达自己的想法、倾听他们的需求、给予积极的回应,将帮助他们树立自信、培养良好的价值观和健康的生活方式。让我们一起营造一个温馨而充满爱的家庭氛围吧!

父母切忌在孩子面前“裸奔”


不该光着身体在孩子面前走来走去?这个问题,答案恐怕见仁见智。

我们随意请教了四个人:

“噢,不,绝对—绝对不可以。孩子绝不可以看到双亲没穿衣服,至少不能脱得光光。”

“我觉得,父母‘应该’光着身体在屋里走。当然喽,没必要时常这么作……”

“荒谬……只有糟老头子和嬉皮士之流才会光身露体。我是个健全的成年人,宁可服装整齐出现在他们面前,同时也希望他们在我面前能穿上衣服。”

“有什么值得争议的呢?重点在于你要认清自己的身份,以及认定该怎么做。我父母都是很高傲的人,老弟没穿戴整齐也从不走出浴室或卧室。所以我们都晓得无论到哪里,记住——得先敲门。”

第四种说法比较接近专家观点,即决定权在你。假如你认为父母不该在孩子面前光身露体,就穿上衣服吧。如果你觉得在自己家里、在孩子面前,脱光了是很自然的事,也尽管去做。重点在于,自在就好;否则,根本别去伤这个脑筋。尽量顺其自然,其次才考虑该不该做。

顺其自然

孩子看到了你没穿衣服,并不会对他造成任何伤害。孩子天生就对自己和别人的身体感到好奇,他好奇的对象包括父母在内。因此他们看到后,除了能增进对人体的认识外,也能由于看见父母的身体,预知自己日后发育情形。

也就是说,若父母觉得,偶尔让孩子在浴室或卧室中看到自己裸体是件很自然的事,同时这也已经成为日常生活中的一部分,那么孩子就确实能经此不矫柔造作的方式得到“人体是美好的”信息。如果你从来没有在孩子面前裸露的习惯,可别为了“或许会对孩子有好处”的想法而勉强自己。

李门·吉摩博士说:“有些父母通过书籍或是因怀有罪恶感,觉得在家里该让身体显露更为“解放”,于是勉强裸露自己。遗憾的是,结果只会让孩子因而觉得,自己若是这么做也将是不自然的。”

裸体本身没有伤害

孩子在无意间瞥见你裸露身体时,你的反应对孩子的影响尤其深远。如果他平常很少看到你裸体,无意中撞见时,你愈生气,他们对你当时的反应愈难以忘怀。于是他们将会认定,自己一定做错了事,同时也认为裸露自己是件坏事——如此一来,可能造成他们日后对性持犹豫不决的态度。

为防止父母有过于强烈的反应,也避免使从未见过双亲裸体的孩子产生困惑,大部分的性教育学家认为:一般家庭在平时最好别太注重服装是否整齐。因为假如孩子常能看到成人的躯体,届时比较不会引起观念上的偏差或过度惊讶。

至于平常就习惯于穿得比较少的家庭,也不必担心所谓的“过于暴露”。如果超出了孩子所能容忍的极限,他们自然会明白地表现出来。

孩子到了青春期,会特别在意自己发育中的身体,逐渐把自己隐藏到门后,同时也要求你这么做,当孩子说:“爸,把门关上!”或者是“妈,请你出去!”时,教育学家及精神学家一致主张,父母应该注重这些讯息。

专家建议,在家中,你不妨对性采取“开明”而“自在”的态度——但是得特别记住一点,千万别勉强自己。你自己对裸体的感觉,或许也正是孩子所持有的感觉。

父母和孩子裸体相向的利与弊

儿童性教育是父母较关注的话题,在孩子的成长中,每个家庭几乎都会遇到有关裸体的问题。例如父亲带男孩去洗澡或游泳,母亲带女孩去洗澡或游泳,这在前些年大城市的公共浴池里很常见。有时还会出现父亲带几岁的女儿进了男更衣室或相反的情况。同时,孩子们自然地也会见到其他人的裸体。这有何好处和坏处?

孩子们能看到父母的裸体的好处是在他们成长过程中能更好地、自然地接受他们自己身体的发育和性特征。小时候的肉体接触则能促使他们与成人之间的情感交流和培养、这样他们会具有更强的安全感。如果孩子从小就能和父母共浴,一直有机会裸体相向的话,他们完全能自然地接受这一点,而且不会产生任何消极影响。

相反,如果过去在家庭中并没有这样的习惯,父母突然裸体出现在他们面前时,会令孩子感到震惊、不安、羞怯,特别是孩子年龄已经比较大时。让孩子们从小获得有关两性身体结构的知识并不是一件坏事,这些知识对确定他们的心理性别、即性认同很有关系。这样身体的形态和性器官大小的区别就会得到认可,并将向他们提供有关自身或对立性别在成年后会是何种形象的准确的想象。

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所以,如果从小习惯于这样做的孩子将是幸运的。等孩子快到青春期发动时,他们也会自然而然地开始注意保持自己的隐私,这时无论是谁的隐私都应该得到尊重,不论大人或孩子都应该如此。

总之,父母能否和孩子裸体相向是一个值得探讨的问题,但不能否认的是它在儿童早期生活的性别自认过程中的积极意义。

当然,随着年龄的增长,就应逐渐教给孩子们注意保持隐私,尊重他的隐私。到了这一时期,父母的行为尤其应该注意,不应作出违背上述注意事项的、令大人和孩子都感到尴尬、不自然的举动。

如何在长辈面前教育孩子


友:我的宝宝现在一岁半了,因为一天早上不好好吃饭,惹奶奶生气,奶奶就生气地把他抱到地上,他也生气了,一边拿起一个面盆就用力摔在地上,很响,接着又拿第二个盆往地上摔,一边还哭得很伤心。平常我的宝宝脾气也大,不合他意就闹。请问,我该怎么对待这样的问题,怎样才能解决好既不让奶奶生气,又能教育好我的孩子不乱扔东西?

茅于燕:你提的问题的确非常重要,在三代同堂的家庭中,尤为突出。

孩子的父母和祖父母(外祖父母)对待孩子的教育、保育观点往往不一致,这源于两代人的社会环境、阅厉、文化程度等的不同造成的。

教养孩子不一定年轻的父母就一定比长辈好,有时老人的意见和方法更适合家里的孩子。当然也有时老人由于溺爱,形成了孩子许多不良行为,这也是有的。

在三代同堂的家庭里,周围的人步调一致很重要。日本育儿专家内藤寿七郎博士说得好:“当奶奶和母亲之间意见不一致时,为难的是婴儿。”

怎样求得一致呢?可以试试以下方法:

1、可能的话,大家坐在一起,心平气和地就孩子的教育方法、存在缺点、在什么情况下应该如何做等,充分地进行讨论和商量,再去决定家庭教育的方式、方法。这时孩子不在场,大家可以畅所欲言。

2、在讨论孩子教育问题的场合,母亲千万不要一味的批评老人的教育方法,甚至举出例子来,比如:某天某日宝宝打了邻居的亮亮,姥姥不但不批评宝宝,反而怪亮亮没有把玩具手枪让宝宝玩。应该耐心地、善意地提出自己的意见。

3、有时,特别在孩子有病的时候,应该听取老人的经验,他(她)看提多,提些建议,对孩子会有好处。

4、当然,在一般情况下,母亲是育儿的主要负责人。父亲和老人应该支持母亲顺利地养育孩子。当母亲在教育孩子时采用的方法有不对的地方时,也不要当着孩子的面去批评她。事过之后,父亲和老人可以心平气和地对母亲采用的不当的方法进行劝说(孩子不在场),这样,既能保护母亲的自尊心,又能纠正她的不恰当的教育方法,对她和孩子都有利。

5、三代同堂的家庭有好的一面,也有难办的一面。好的一面是多了一两位帮手,父母亲上班去了,孩子交给老人照看,比交给任何人放心,特别是在饮食起居方面,可能比父母亲还好。难办的一面是老人往往溺爱孩子、对孩子的不良行为视而不见,母亲批评孩子时,他(她)愿当保护伞,使父母亲的教育落空,孩子的坏毛病也愈来愈严重。所以,三代同堂的家庭要注意人多的好处,也要防止矛盾的产生。

6、当母亲和奶奶之间有些不协调的地方时,重要的人物是能对双方交换意见的父亲。父亲要努力起孩子母亲和自己母亲之间的沟通作用,这对双方都有好处,切不可在妻子面前批评老人,也不要在自己父母面前批评妻子,否则会使矛盾扩大,几方面都成为受害者。

7、一个温馨的家庭环境是孩子身心健康的必要条件。家庭成员(如是三代同堂的家庭,则有老人、有父母、有孩子,如是核心家庭,则有父母、有孩子)一定要友好相处,老人和父母之间、父亲和母亲之间,都要协调好,任何两者之间有了矛盾,主要受影响的是孩子。

8、有时,在发现孩子有这样那样的毛病时,很容易发生老人和父母亲互相责怪的情况,这是万万使不得的。孩子出现毛病,家里人(包括老人和父母亲,如有其他人同住,也都可以算作家里人)要冷静,在孩子不在场的时候(如午睡,邻居抱他出去玩等等),坐下来,认真交谈,一致想出对策,再去执行,绝对不要把责任完全推给对方。

9、在老人生日或国家有关节日时,卖点鲜花、礼品给他(她),或陪他们外出看看朋友、到公园坐坐、买点他们心爱的衣物,以表示感激之情,这样可以增进相互的感情,对孩子的教养十分有利。

在孩子面前6种牢骚发不得


养育孩子是个幸福的过程,同时更是个艰辛的过程,除了要做好哺乳、换尿布、洗澡等护理工作,还要面对孩子的哭吵、破坏进行教养工作。

可能对我们这些边缘人士来说,我们也只能奉劝新爸爸、新妈妈耐心点,这是为人父母的必经之路。但实际上,繁琐的护理工作已让妈妈们精疲力竭,如果宝宝再哭闹、任性,那么这时妈妈眼中的宝宝将会由小天使变成小魔鬼,即使忍耐度再好的妈妈都会对宝宝发一通牢骚。

或许,发泄完之后,妈妈自己会好受些,并感觉这样做也没什么大不了的。可妈妈是否想过,挨批后,宝宝的心里感受?专家告诫:妈妈生气可以体谅,但在牢骚出口前必须得三思。

专家表示:日常生活中,妈妈们应避免6类最常见的牢骚,如下:

一、否定宝宝人格

妈妈正忙家务活时,一旦宝宝还粘乎乎,许多妈妈都会不耐烦地说:“烦死了,自己去玩。”可能妈妈自己没在意,可宝宝就会受到莫大的委屈而嚎啕大哭起来。

“你怎么这么笨,连这也不会。”妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝的行为,自己觉得很简单的东西宝宝应该也要会,否则就“笨”。

妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩,宝宝不愿叫“阿姨”,妈妈就会责怪说:“你这孩子怎么这么没用,叫一声阿姨都不会。”也有的妈妈会笑着对别人说:“你看,我的孩子真是没用,不会叫人。”虽然是对别人说的,可是宝宝都听在耳中,记在心里。

Tips:如果宝宝有能力而没有做好,妈妈也须耐心指导,而不是责骂。

二、让宝宝怀疑妈妈对自己的爱

有时妈妈故意要宝宝手上的东西,可宝宝不愿意给,过一会儿宝宝要妈妈抱,妈妈就会故作生气样说:“我才不要你呢。”如果经常这样,宝宝会很伤心的。

“再不好好吃饭,妈妈就不要你了,把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱我。

宝宝被妈妈骂了几句,一气之下跑出家门,妈妈追到家门口,生气地对着宝宝喊:“你给我回来,不回来是吧,那以后都不要回来了。”这类话听多了,宝宝心理会产生阴影,以后可能真的要离家出走。

Tips:小小的惩罚有时能纠正宝宝的不良习惯或错误,但妈妈的惩罚不能让宝宝对自己的爱产生怀疑,要知道惩罚的目的不是要让孩子伤心,而是要让宝宝清楚地知道他的行为不对就可以了。

三、吓唬宝宝

“宝宝再不听话就叫医生来打针。”“快躲到妈妈这里来,医生打针来了。”无论是责怪宝宝还是和宝宝玩,妈妈让宝宝听话的厉害办法就是医生打针,因为所有的宝宝都怕打针时的疼痛。妈妈经常用这种方法教育宝宝,反而使他见到穿白大褂的人就害怕。

宝宝对老师很敬重,更不敢像对妈妈一样对老师撒娇。妈妈喜欢利用宝宝这一害怕心理对宝宝施压,出口就是:“不好好看书,明天告诉你老师去,看他(她)到时候怎样惩罚你。”

警察叔叔抓坏人,这是妈妈从小教给宝宝的概念。宝宝怕警察叔叔带走也就是怕自己是个坏孩子。孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”,孩子会怀疑自己是个坏孩子,在别人面前不敢抬头。

Tips:宝宝难免做错事情,及时帮他纠正错误是妈妈的责任和使命,如果孩子纠正了,妈妈还应称赞他是个好孩子。

四、对孩子的要求超出了他的能力

“动作快一点,妈妈还要上班呢。”其实宝宝动作慢不是它的错,它不知道为什么要快,也不知道怎样快,最关键的是平时妈妈的教导,怎样让宝宝有一个时间观念。

在宝宝眼里,他的作品可能已经做得最完美,可是在妈妈眼里,还是没有达到要求,所以宝宝做什么事情都希望再做好一点,而没有顾及宝宝的心情。

宝宝不是天才,不是一生下来什么都会,成人会的东西宝宝不一定要会。不要妈妈觉得很简单的事情,宝宝不会就说:“这么大了,连这个都不会。”说多了,宝宝会的事情它也不敢做了。

Tips:妈妈用时间去了解宝宝的能力,让宝宝做之前,把事情与宝宝的能力进行对照,如果宝宝能做而不做,妈妈应进行劝导;如果超出宝宝能力,就要量力而行,千万不要勉强,小心适得其反。

五、拿孩子进行比较

妈妈总希望自己的宝宝比别人孩子强,所以遇到宝宝比别人差,经常对宝宝出气,“你和别人一样大,为什么别人会,你怎么就不会,好好跟别人学学,不要老想着玩。”好像自己的孩子比别人的强那是应该的,而比别人的孩子差那就绝对不行,其实,妈妈的这种心态才真正要不得。

Tips:掌握孩子的个性与特点,并非别人会的东西,宝宝就一定要会。要善于发现孩子的优点,并根据宝宝的特别培养它的能力。

六、按自己的意愿命令宝宝

“不准吃饭时说话。”“不准抱着玩具睡觉”……太多的“不准”容易限制宝宝个性的发展。或许,许多妈妈会说,她们这样做是为了宝宝好。的确,哪有那么狠心的妈妈呢?可妈妈们想过没有,对于同样的问题,如果换种解决方式,是不是可以达到更好的效果。

“哭,还哭,不许哭。”“叫你不要玩电脑,还要玩,马上停止,睡觉去。”妈妈烦了后,就希望宝宝立即能够达到自己的意愿,这时往往出言比较凶,有的妈妈甚至拼命用手拉开宝宝的手。对宝宝来说,他从妈妈这里认识到什么是野蛮,并学会野蛮待人的方式。

Tips:对于宝宝做得不尽如人意的地方,妈妈须控制自己的情绪,用良好的心态对待宝宝;转移宝宝的视线或爱好;给宝宝一个调整时间。

夫妻在孩子面前应怎样亲热?


光阴似箭,日月如梭。一转眼,又迎来了一个新的学期,同学们都会去做好迎接新学期的准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,让我们来学习一下入学准备知识吧!为满足您的需求,小编特地编辑了“夫妻在孩子面前应怎样亲热?”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

家长看法面面观

夫妻在孩子面前应怎样亲热

传统派:孩子面前应该不一样

很多中国的夫妻在孩子面前都相当的拘谨,不用说“亲亲”了,就连一般的表示亲密都很犹豫。被问到这个话题,当公务员的小董说:“一般来讲我和老公不会在孩子面前有什么的,也许我们是属于比较拘谨的那种,觉得在孩子面前要行事有别。”做小学老师的小杨也觉得在孩子面前应该尽量忌讳和另一半“亲密接触”,在她看来,孩子一天比一天大了,对于很多事情似懂非懂,“早熟可不怎么好呢”。

现代派:让孩子知道我们相爱

被问到这个问题,在外企工作的小芳似乎早有思考了:“我和老公拥抱或亲吻不太会背着孩子,我觉得只要不是非常亲密的行为都是可以做的,就是要让孩子知道我们相爱,难道这样不好吗?”亲亲抱抱在小芳和老公之间是家常便饭,不过小芳说:“更多的时候,老公左边抱着我,右边抱着儿子,拍着我们两个,让我们觉得很满足。”

网友拔萝卜持类似的观点:“我和老公有时候会逗儿子,他在旁边自己玩玩具呢,我就和老公把嘴都噘的高高的,嘴里嘟囔“我们亲亲啦,我们亲亲拉”然后就缓慢的靠拢,再靠拢,每次儿子都大叫一声,扔下玩具,狂奔到我们这边,把我们俩弄开,不让我们俩亲,然后他把嘴撅的高高的,亲亲爸爸,再亲亲我,然后心满意足的走开了~~我和老公再假装要亲,他又跑过来了,他的意思是必须带他一个,我们一家三口一起亲才行~”

搞美术设计的阿Joe也是“亲亲”问题的支持者,他觉得,现在的电视电影里面亲热的镜头多了,大街小巷里亲密的场景也比比皆是,孩子不可避免地会看到,你在孩子面前拘谨了,说不定孩子还在心里嘀咕,是不是因为父母的感情有问题呢?阿Joe觉得,让孩子看见一些父母亲密点的行为,可以增加孩子的家庭幸福感。

宝宝反应众生相

看过这么多网友的分享,我们不难看出,在面对父母举止亲热时,宝宝们的反应不尽相同,细分一下,大概有两种情况:

“吃醋”的宝宝

有时候,即使父母是相对“开明”的,孩子也会“从中作梗”。

情情记得在宝宝小的时候,自己跟老公挨得紧一点都不行,孩子总是要过来插在中间,因为他觉得妈妈是属于他一个人的。情情的宝宝是典型的“恋母”。也有“恋父”的孩子,阿华的宝宝每次见到爸爸拥抱妈妈,就一定会把妈妈拨开,也让爸爸抱抱她。这两个小朋友还算“吃醋”的温和派,更厉害的小孩子是干脆非常的生气,甚至会哭闹不止。

tips:宝宝“吃醋”了怎么办?

说宝宝“吃醋”实则是一种嫉妒的情感,这是人类心理中动物本能的表现,它具有一定的普遍性。儿童的嫉妒是儿童将自己与别人作比较而产生的消极情感体验,是指当儿童看到他人某些东西比自己强,自己当时却无法拥有或胜过时,所产生的一种不安、烦恼、痛苦、怨恨并企图破坏他人优越感的复杂情感。

如果孩子出现了嫉妒心理,爸爸妈妈们应该怎么办呢?其实,孩子的嫉妒心理是完全可以化解的。孩子出现了嫉妒心理,爸爸妈妈们可以采取以下几项措施——

1、了解孩子嫉妒的起因

受认识水平的局限,儿童对他人拥有而自己不具备或无法拥有的东西,往往会产生一种由羡慕转化为嫉妒的心理,这其实是很正常的情况。父母平时应多和孩子接触,及时掌握孩子的嫉妒的直接起因,这是化解孩子嫉妒心理的前提。

2、倾听孩子的心理感受

孩子的嫉妒是直观、真实甚至自然的,它完全不似成人嫉妒心理那样掺杂着诸多的社会因素,它只是孩子对自己愿望不能实现而产生的一种本能心理反应。因此,父母切勿盲目对孩子的嫉妒行为进行批评,要耐心倾听孩子的苦恼,理解他们无法实现自己的愿望所产生的痛苦情绪,以便使孩子因嫉妒产生的不良情感能够得到宣泄。

“大方”的宝宝

也有的宝宝会对父母的亲密行为表示喜欢。Lily的宝宝常常会见到Lily和老公亲嘴,他的反应就是嘿嘿地笑,然后也跑过来让爸爸妈妈各亲自己一下。霏儿的宝宝看见了爸爸妈妈亲亲,还会笑哈哈地举着相机说:“来,你俩抱着,我给你俩照张相。”妮子的宝宝葫芦喜欢坐在爸爸的腿上,每到这时候,葫芦还会常常邀请妈妈坐爸爸的另外一条腿,仿佛那是她的座驾,很大方地让妈妈也坐。

专家看法:

适度亲热应鼓励

幼儿性心理教育专家、中国青少年性健康教育专业委员会副主任胡萍教授也认为,在孩子面前如何表现父母之间的亲密行为其实并不是一个简单的话题。

因为这个问题如果处理得好,会大大地促进整个三口之家的和谐,反之则会让家里的每个成员都觉得别扭。胡萍教授说,家长在孩子面前适度地表现亲密是可以的,但是也要注意分寸。

宝宝不是生下来就懂得爱的,“爱”同样需要有专门的教导,爸爸妈妈可说是担当这一“课程”的最好老师。作为成年人,我们当然知道不该在孩子面前做什么;但是对该在孩子面前做什么却缩手缩脚,生怕有什么地方做“过火”了,不当心成了“教唆犯”。其实您大可不必这样担心,“爱”是很广博的:爱社会、爱人类、爱动物、爱大自然。宝宝通过观察他们的父母,学会了与人交往。假如宝宝能够通过观察他们父母的行为,在幼年时获得这种爱与被爱的能力,那么说明父母首先带给了孩子“幸福的理念”。同样,如果孩子在幼年时没有获得这种能力,那么他在长大成人后,会出现一系列问题:社会交往时矜持、不自然,工作时拘泥、难于创新,很难和同事、朋友相处等。

因此父母不要小看在宝宝面前的亲情表露,正是你们在宝宝面前亲切自然的感情流露,使得孩子觉得广博的爱是身心健康的一种标志,而爸爸妈妈之间的爱正体现了家庭的和睦与健康。这种“教育”本身也正是儿童早期“性教育”的主要内容之一呢!

在气氛温馨的家庭中,宝宝不仅感受到爸爸妈妈对她的爱,而且还感受到爸爸妈妈之间相互的爱。这样的宝宝在其成长的过程中能够渐渐懂得人与人之间所应该建立的感情联系,并学会如何去爱别人。有些家长在宝宝面前亲昵有顾虑,他们怕给宝宝带来负面的影响。的确,在表达感情上,中国人所受的教育一直比较保守和含蓄。我们会不自觉地拿着这一套去教育宝宝。实际上,父母的亲昵是哺育宝宝的精神养料,它不仅会使孩子有安全感,并且会让宝宝觉得拥抱和亲吻是人与人之间正常的感情表达方式。

在这样的家庭气氛中长大的宝宝,他们会充满爱心,知道如何去表达自身的诚意和友情,和周围的人有着良好的关系,也能得到他人的爱。当然,这样的孩子也能比其他人获得更多的幸福和愉快。

孩子“吃醋”是不习惯

对于爸爸妈妈的亲密行为,孩子为什么会“吃醋”呢?胡萍教授解释说,这是因为相对于成长后期来说,孩子在幼儿时期更加渴望父母的关爱。敏感的、独占欲强的孩子,就会对于父母的亲密行为排斥。而父母在孩子面前越躲避这种行为,就会越加强孩子的排斥。因为在孩子的心目中,完全不习惯父母以这样的方式与他生活在一起,因为他自感有一种特殊性,这种特殊性让他本能地感到抗拒。

反之,如果爸爸妈妈可以经常在“亲亲”的时候也带上孩子,这不仅指亲吻这些行为,包括父母经常带孩子三个人一起做一些大家都喜欢的活动,比如打打扑克牌、一起运动之类的,就会让孩子习惯这种亲密关系,当看到爸爸妈妈亲亲的时候就不觉得抗拒和害怕了,反而让他感觉到大家在一起一样的一种单纯的亲密无间。

适度亲密加深幸福感

胡萍教授认为,在孩子面前表现适度的亲热,有利于增强孩子潜意识里的幸福感和安全感。其实,父母间爱的传递会带给孩子温暖的感受,在孩子面前甜蜜的私语只会让他感到父母的美好与亲密,这也是爱的教育和快乐教育的一部分。

不要超越亲密的底线

不过,任何问题都要适度。在孩子面前太放纵了也不行。除了简单地亲亲抱抱、甜蜜的话语以外,还有很多只属于夫妻二人的更深层次的私密举动,是应该严格避开孩子的。因为成长中的孩子还非常缺乏正确的判断力,他们往往是通过观察大人的行为来逐渐形成自己的行为准则和道德观念的。特别是当孩子处在性萌动时期,心理上已萌发了怀春的幼芽。他们对异性产生一种越来越浓厚的好感和好奇心。如果父母不小心被孩子看到了过分亲密的行为,孩子就会产生一种羞愧和憎恨的心理,对健康成长非常不利。

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