胎教早教故事
2020-11-10 胎教早教故事 胎教早教 早教玩具孩子早教不要局限在早教机构。
爱孩子就要给孩子最好的,这固然没错。但最好的并不一定得“烧钱”,如果父母能巧调教,其实是可以省去早教费用的。
现在大多数家庭都只有一个孩子,独生子女显得更加珍贵。很多父母小时候由于经济条件限制,没有接受到很好的教育,便想方设法要给孩子最好的,希望孩子完成自己未实现的理想。很多早教机构的盛行,正是迎合了父母的这种心理。很多父母不管自己的经济条件如何,不论早教学费多么昂贵,创造条件都要把自己的孩子送去早教。
在家调教的宝宝也聪明
小雨妈妈说,小雨出生后,她也没特别送去什么早教机构,平时就是给她听点音乐,放点英文磁带之类的。不过她经常会带小雨到处去参观。小雨妈妈说,目前小雨5岁了,但已经走过了很多省份,而且很聪明,唱歌、跳舞、识字不比幼儿园同龄孩子差。
送到早教机构,至少每个月得多支出1000多元,小雨妈妈认为没有这个必要。“我们并没想过把她培养成一个天才、小神童,目前并不要求她学多少知识,更多的是教她怎么做人,教她一些道理,让她以后在社会上能更好的生存,让她能够快乐成长。”
在家调教不能闭门造车
不是非要到早教机构学习。特别是家庭经济不宽裕的话,父母可以在家里带宝宝。当宝宝6个月大时,父母就应该给宝宝买一些幼儿动漫卡片,启发宝宝的认知力。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟,2岁前不要让宝宝看电视,因为电视节奏快,没互动,对孩子视网膜等有伤害。应让孩子多听音乐或者看一些节奏慢、重复的节目。父母要多鼓励孩子,肯定孩子的行为,不要拿别的小孩的长处来和自己宝宝的短处比,不要非得让小朋友按照自己的思维发展。同时父母要转变观念,早教不等于早期的知识性学习,早教只是开发孩子的大脑。孩子至少要到2岁多才能进行识字之类的学习,太早孩子根本不懂。
父母是孩子最好的老师,应该以身作则,教孩子的东西,自己也要做到,这样才能赢得小孩的信任感。父母可以选择自己的家里教,但不要闭门造车。父母要多看早教书籍,多关注最新信息。
孩子教育应以父母为中心
目前早教市场并不成熟,有一些早教机构确实是从精心研究0至3岁儿童身心特点出发的,而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理,以赢利为目的。昂贵的投入并不一定有高回报,早教课程不能以价格多少来证明价值,选择时一定要谨慎。同时她也希望有关部门能够加强管理,引导早教市场规范发展。家庭教育对孩子成长起到了关键作用。假设孩子成长完全由外因决定,那其中学校教育只能起到30%作用,家庭教育要占70%。
3岁之前是人智力形成发育的一个重要阶段,早教的目的不是多学文化,而是要开发儿童的智力潜能,所注重的内容是培养孩子良好的行为习惯和道德品行,通俗而言就是“3岁前教做人,3岁后教做事”。如0岁至1岁的孩子,要养成好的作息习惯,进行动作、语言训练;1岁至3岁的孩子,进行道德教育,以及肢体运动、语言发展和与人交往的能力。
父母是孩子早期教育的第一个老师,家长不要简单寄望于某些早教机构、老师或帮助带养孩子的人,而应以父母为中心,以家庭为场所施行早教,最好的方法就是做亲子游戏,例如和孩子一起玩躲迷藏、老鹰抓小鸡的游戏,在游戏过程中很容易促进孩子智力的发展。zJ09.com
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有利于孩子成长的早教机构
现在的父母就是孩子的希望,因此对于孩子的早教问题,家长们都非常的重视,不让孩子输在起跑线上也是每个家长们的心愿,以下就让我们共同的来看看有利于孩子成长的早教重点吧!
下面三种早期教育是孩子不可缺少的:
第一,孩子需要学习语言,这是语言教育
婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。
正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。
学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。
第二,孩子需要认识生活环境,这是知识教育
孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船……孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到。
孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。
孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会着急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你就不必走路……这是孩子最初对环境的利用观念。
孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。
第三,孩子需要发展想象世界,这是创意教育
孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。
幻想对孩子的长大有重要的意义。孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力。
为了孩子的健康成长,一定要注意以上三种早期教育,多对孩子进行这些有利的早教。
本网站小编总结:现在的孩子还在妈妈肚子里的时候就在进行着各式各样的早教,尤其是出生之后名目繁多的早教机构更是让父母们眼花缭乱,因此选择合适的早期教育对于孩子们的成长很重要!
如何给孩子选择合适的早教机构?
每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,你们知道早期教育有什么作用吗?下面是小编为大家整理的“如何给孩子选择合适的早教机构?”,希望对您的工作和生活有所帮助。
随着社会的进步,家长的育儿理念也有了很多更新,与之同时,在一些中大型都市如雨后春笋般出现了大大小小的各种早教机构.那么,作为0至3岁宝宝家长的您,在为宝宝选择早教机构时主要注意哪些问题呢?大家又如何选择到适合自己宝宝和家庭的专业机构呢?
近几年,我国早教市场风生水起,很多年轻的父母面对形形色色的早教中心不知如何选择。针对如何选择适合孩子的早教机构这个问题,我们通过相关专家的建议或许可供家长参考。
家长如何选择适合的早教机构
抓住大脑发育时期
早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证。据介绍,树突和神经键的形成需要巨大的能量。婴幼儿的大脑将使用相当于成年人两倍的能量,婴儿在这个阶段学到的东西比生命中其他任何阶段都要多。
此外,影响孩子未来一生发展的,还有化学上的架构。人的身体会分泌出荷尔蒙,它使人们面对问题作出适当的反应,因此小孩子遇到挫折的时候,导致心情压抑的一种荷尔蒙就会逐渐传送到全身的每一根血管。如果受挫的程度不断加深,那么这种荷尔蒙的数量就会不断提高。而每个人在0-18个月的时候,右脑的发展比较快,主管韵律、图画、想象、情感、创造力的右脑健康发展,能帮助小朋友正确处理负面情绪,所以抓住这段黄金时间进行早教事半功倍。
早教不是万能的
金色摇篮婴幼园的李冬梅园长认为,很多家长希望自己的孩子通过早期教育变成超常儿童,这种思想是错误的。早期教育首要的是培养孩子的学习兴趣,引导孩子形成良好的行为习惯,不应过度强调技能。因此值得提醒的是,不少家长把早教机构当成了幼儿园、游乐场,带着这种思想让宝宝上课,不会起到什么作用。此外,孩子父母是早教成功与否的关键。父母是孩子的启蒙老师,父母要把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中,才能对孩子进行真正的早期教育。
选择早教机构时,家长应注意以下几点:
1、看场地。活动环境应适合孩子的年龄特征,应有比较开阔的活动空间,装修风格及用料应健康环保。周边环境应安静整洁,有教育氛围。室内通风采光应充足,卫生消毒应严格等;(以上是环境,也就是硬件要求.)
2、看师资。老师的能力从表面看是不全面的,一定要与教师多沟通交流。要看老师的言谈举止、专业知识、课堂组织呈现能力等全面素质。建议家长可以与老师多沟通自己宝宝的发展情况,咨询一些育儿问题等,从而进行全面了解。
选择早教机构基本方法
看到妈妈们越来越重视早教了,也有越来越多的妈妈想选择一家早教机构来让宝宝接受早期教育,同时也让我们做妈妈的学会如何对宝宝进行早期教育,但要知道,选择一定正规、适合自己的宝宝的早教机构也是非常重要的,以下谈一谈如何选择早教机构。
教育理念
通过早教机构的宣传资料来了解他的教育理念是否尊重孩子个性的发展,是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。
环境舒适
要实地考察。看看环境,是否把宝宝的安全考虑得比较周到,要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施,玩具、教具要安全、卫生,环境要舒适、明快、整洁。玩具、教具品种的数量、质量,也能表现出早教机构的专业性。应该有孩子课前、课后活动的场地,孩子毕竟小,好动是天性,不可能让孩子在等待的时间里安安静静地坐着,必须有足够的能够吸引孩子的活动场所。一般来说,现在的早教中心都是小班教学,每个班最多有10个宝宝和家长共同参与学习。但是如果课室面积小于50平方米的话,孩子自由活动的空间就有些小了。因此教室面积的大小、布置的温馨与否也是早教机构实力的表现。家长最好选择那些充满家的气息,桌椅圆角无毛边,电源设置在安全位置的早教机构,给孩子一个好的学习环境。
师资力量
在选择早教中心的时候,师资水平是最重要的衡量标准之一。专家指出,一场讲座或一本书是解决不了问题的。由于给父母和孩子上课的是中心的老师,所以师资水平很重要。专业的事情应该由专业的人员来做,所以每个早教机构目前都聘请了专家做自己中心的顾问,参与中心教师的培训和教学的指导工作。家长在和老师接触时,只要提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流,就会检验出老师的水平。同时,还需考察的是早教中心对baibai的关爱程度、工作人员对孩子是否有爱心。
课程设计
可以与老师进行交谈,向老师了解这个月龄的孩子教学内容及安排,考察课程编排是否考虑了孩子个性化发展的需要,是否适合孩子月龄发展。在课程编排上要有连贯性,由浅及深,随着孩子的成长,有针对孩子年龄的特色课程。同时家长也要了解自己的孩子,选择符合孩子个性发展的单项特色课程,有针对性地选班能挖掘孩子的潜力。
定期活动
好的早教机构应该能够定期举办属于孩子的聚会,给孩子提供一个展现自己、表现自己的舞台,给孩子参加团体活动的机会,得到家庭以外的交往训练。大型的表演机会还能培养孩子的自信心。还应该创造家长与早教专家沟通的机会,把育儿当中遇到的难题向专家提出,并能够得到专业的解答。
价格合理
其实,早教机构的价格应该适中,要考虑自己家庭的承受能力,并非越贵越好,只要适合自己的孩子就是最好的。关注各家早教中心是否有优惠活动,在优惠期间报名,可以省下一些学费。
交通便捷
上早教课的孩子都比较小,如果路途比较远,在路上耗费孩子太多的体力,会影响上课的效果,在同等条件下应该选择一个离自己家相对比较近的早教机构。如果能有接送宝宝的车,就更好了,免去了严寒酷暑的折磨。实践经验总是最可靠的,要相信自己的体验。现在的早教机构很多都会提供免费体验课程,爸妈可以先带小宝宝尝试一下。在进行充分的比较之后,再做出选择。
父母经过全面考查,找到一个合适的早教机构非常重要,给孩子一个专业的开始,让他赢在人生的起跑线上。
早教:孩子在家到处乱画,要不要管?
随着人们的生活水平不断提高,早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展,我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢?下面是小编为大家整理的“早教:孩子在家到处乱画,要不要管?”,希望对您的工作和生活有所帮助。
当期话题讨论:孩子四处乱涂乱画,管无论?
Q:我孩子如今喜爱在家里四处画画,今日画在沙发上,明日又画在墙壁上。这类状况一直不断着,文化教育都没有用,但是因为我不可以纵容他无论啊,弄得家中乱七八糟的。您说,我这该怎么正确引导他呢?
A:因此您担心的应当并不是孩子喜爱画画,只是孩子喜爱四处画画吧?
假如您忽然发觉这段时间,孩子越来越非常喜爱画画,每日必须画很久,那有可能,您的孩子是进到来到美术绘画敏感期。
敏感期的一个显著的主要表现便是,孩子在这个环节会把全部的专注力都集中化在这里一个点上,别的的一概看不到。
比如说,处于美术绘画敏感期的孩子就非常喜爱画,每日都想,我想画画,我想用画画去表述我各式各样的念头,可是对于“能在哪儿画?不可以在哪儿画?”,这一事儿,他是留意不上的。
可是大家父母又本来很伤脑、很担心。
当他在不应该画画的地区出画,我们可以怎么办呢?
我们可以给他出示一些他能够随意画画的挑选。
比如说,那时候我的孩子处在这一环节的情况下,我去超市买来许多一次性塑料桌布,十分划算,里边许多张,每晚我也把它铺在大家大客厅的地面上。
因为它挺大,因此我能在上面放上许多原材料,有薄纸(乃至是废报刊也行),一些她早已不穿的衣服裤子,随后她就可以在紙上画,能够在报刊上画,还可以在衣服上画,乃至可以用手画、用笔画,都没事儿。
假如她画完后,感觉这一衣服裤子很美,第二天想穿上去,那也没什么不能的。
画画的颜料上因为我提前准备了很多种多样。例如有一种颜料是能够用力洗干净的,她把衣服画脏了以后,我能洗干净,她下一次想画还能够。
此外一种颜料便是食品色素。严防孩子手里抹上颜料以后,一不小心放进口中,吃坏肚子。食品色素相对而言较为安全性。
实际上渐渐地,孩子已过美术绘画敏感期的环节,这个问题会减轻一些。并且最重要的是,孩子在这个全过程中也会搞清楚,当我觉得画画的情况下能够在紙上画,能够在衣服上画……但不能在墙壁画,不能在家俱上画……他渐渐地会了解的。
早教知识:如何选择适合的早教机构
是不是让孩子上早教课,已是了许多年青父母特别关心的事儿。如何选择合适的早教组织,权威专家觉得,三岁前的早教应更高度重视教学方法,依据孩子生长发育,开展因时制宜的课程内容文化教育,因而,有效的早教课程内容理应变成挑选早教组织的关键要素。如何选择适合的早教机构?早教机构怎么选择?
阅读者提出问题
闺女一岁半了,想帮她选一间好的早教组织,但早教组织课程内容不一,收费标准也不一,不清楚如何选择。我又听闻过早早教对孩子不太好,这个是真的吗?如何选择适合的早教机构?早教机构怎么选择?
三岁前早教:少记忆力,多运动
前不久,日本有报导称,太早对三岁前的少年儿童开展语文课、英语等课程内容的文化教育,会造成小孩子出現心态躁动不安、专注力无法集中化、认知能力生长发育不平衡,乃至自闭症的状况。针对张女士的疑惑,红树林公园心理辅导管理中心儿科专家舒幼娥表述说,挑选早教、分辨早教好坏,能够 从挑选课程内容刚开始,语文课、英文等借助记忆力的课程内容对三岁前的宝宝并无协助。
早教挑选手册
尽管如今有一种见解很时兴:三岁前决策孩子一生。但盲目跟风对孩子开展早教文化教育,反倒会给孩子的一生产生不太好危害。
三岁前 记忆力多无好用
现阶段,现有许多 早教管理中心教孩子背诗文、认字、背英语单词,父母见到孩子呀呀学语地背出唐诗宋词,也非常高兴,认为宝宝提早学习知识,愈来愈聪慧。但舒幼娥却强调,他说,三岁前靠记忆力学得的物品,会随時间渐渐地忘掉,对宝宝累积知识开阔眼界事实上沒有协助。2~三岁是宝宝学习培训口头上語言的阶段,这个时候激励宝宝多讲话多玩耍,不必有意专家教授和规定宝宝记诵。
玩耍中文化教育最好是
有的宝宝小的时候能背出许多诗文,可来到五岁上下,反倒不愿意说话了。由于18个月到36月的孩子沒有学习培训很多专业知识的工作能力,提早“填”进去,来到该适度学一些专业知识的情况下,又失去自学能力。舒幼娥提议三岁前不注重“学习培训”,只是玩耍。
玩耍中提高宝宝的工作能力并不会太难,这儿说的玩耍,包含了一系列推动宝宝思维发展趋势的主题活动。海绵垫上爬取,了解五颜六色的小玩具,触碰各种各样形状的物块,软的、硬的、冷的、热的、长的、短的……宝宝在玩耍选用双手去觉得,当然就能学好鉴别物块。舒幼娥还强烈推荐有户外活动游戏的早教管理中心,在宽敞地区蹦跳玩耍,宝宝的生长发育会更完善。如何选择适合的早教机构?早教机构怎么选择?
合乎生理学生长发育最有效
因0~三岁的宝宝处在青春期发育,父母要依据宝宝的生理学来选择课程。例如0~18个月发展趋势宝宝的姿势;6~24个月启迪宝宝的语言表达能力;两岁之上激起想像力和自学能力。另外专家认为,最好是一堂早教课堂,有手机游戏、有歌曲、有童谣、有艺术涂鸦、又有小孩子中间的互动交流,那样能够 充足刺激性宝宝的视觉效果、听觉系统、触感和平衡力。
早教计划方案比照
佳:
●户外活动游戏時间居多
●每日有户外活动游戏
●和各种各样物块的触碰中教孩子识物、记数
●造就語言自然环境,例如教师在游戏里面应用一些简单的英文,而不是教他说道。
不佳:
●让孩子自由活动的時间占比小
●方法课程内容偏多,如数学课、语文课、外国语
●如何选择适合的早教机构?“紙上时间”过多,比如教孩子书写、按照规定主题风格绘画