幼儿园大班入学准备教育

幼儿园的自我保护教育。

“你还认识叔叔吗？我跟你爸爸是一个单位的，你爸爸早晨上班时出了意外现在在医院里，让我来接你，咱们快走吧！”一位年轻男家长来到中二班，拽着雨藤小朋友的手往外走。

雨藤躲开，站在那里一动不动，思考着。“家长”见状又说：“你忘了上次叔叔还和你一起吃饭，给你夹鸡腿吃呢。快走吧，一会儿你爸爸该着急了！”

雨藤跟着这位陌生叔叔走到幼儿园大门口时，老师出现了。“你认识这位叔叔吗？”雨藤哭着摇摇头，放开叔叔的手。

难道真有陌生人来幼儿园骗小朋友！不是，这是怡馨幼儿园正在进行的诱拐试验。怡馨幼儿园把“不跟陌生人走”作为小班自我保护教育的目标之一。高园长说：“从心理角度来说，幼儿的思维以具体形象思维为主，主要是凭借事物的具体形象或表象的联想展开，而不是靠事物的内在本质和关系来推理，而从外表很难分辨出陌生人是好人还是坏人。陌生人说一些有诱惑力的话，他们会很容易相信。这跟他们知识经验不足、对事物的理解能力不强有关。从情感角度来说，幼儿与家人的感情亲密，关注家人的情况，骗子抓住幼儿的这一心理，一旦幼儿听到家人受伤、出现意外等情况就会着急，失去判断力，进而就会受骗。”

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教育宝宝认识危险及自我保护

教育宝宝认识危险

宝宝在自我意识领域方面的发展包括了解安全和健康的生活方式以及练习各种各样的自我保护技能。在对宝宝的安全教育方面，家长首先要帮助孩子认识危险存在，可以通过积极的身体体验形式帮助孩子认识；其次，要帮助孩子掌握一定的应对危险发生时候的处理技巧，包括身体适应性和心理适应性。

要提醒家长注意安全教育主要包括两个方面——人身安全和心理安全。结合宝宝的实际生活环境，具体主要包括有：用电安全、易碎物品处理、危险物品处理(刀、剪、化学物品、温度高的物品等)、认知危险事物和危险环境、避免危险性尝试行为、交通安全、健康的交往方式、应对独处和紧急危险等。积极的安全教育将有利于宝宝形成积极的自我概念、尊重自己的身体、更好地和别人交往。

在针对宝宝的安全教育的同时，也提醒家长，宝宝毕竟很小，无论您是否对宝宝进行过安全教育，有的危险孩子是不能应对的。所以，首先要求家长能尽可能地减少宝宝生活环境中的不安全因素，同时家长也要掌握一些发生紧急危险或事故的应对技巧，然后才是针对宝宝的安全教育。

※游戏篇——认识危险

(1)认识“高”

您故意把孩子放在高约10—15公分的平台上，看孩子的反应。大部分会爬的孩子会马上翻下来，没有特别害怕的表情；然后再把孩子放到90公分高的桌子上，家长在一旁注意保护孩子，看孩子爬在桌子上的时候是什么表情，孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作。在游戏结束以后，告诉孩子这很“高”，很危险，宝宝不能爬到上面来玩，如果下不来就要喊妈妈。

(2)认识“烫”

用两个一模一样的杯子，在杯子里倒入冷、热两种水，让孩子感受不同触觉感受，并告诉孩子“烫”。然后把水壶打开，拉孩子的手放在水壶口上方，让孩子感受热水气，并再次强调“烫”。您还可以用两块毛巾分别浸过冷、热两种水，当把毛巾给孩子的时候，告诉孩子“烫”。

用类似的方式，您还可以教宝宝认识“扎手”、“夹手”、“咬人”、“摔跤”等危险信号。

【讲解】在这样的游戏活动中，您需要注意观察宝宝是否能够判断环境和事物的变化，有没有危险意识同时做出身体的适应性反应。这样的游戏可以帮助宝宝理解危险信号概念，建立相应的安全模式，促进宝宝的自我意识发展。

※帮助自己

生活环境中的很多危险因素是可以人为地避免的，比如，您可以把水壶放到宝宝碰不到的地方，那样就可以避免宝宝受到伤害了；但同时，您也限制了宝宝独立性的发展，让宝宝不知道如何帮助自己、保护自己。您一定希望您的宝宝有相当的独立性，但不可能让宝宝面对危险，这个矛盾怎么办呢？最好的办法就是帮助宝宝练习各种自我保护技能。

(1)学倒水

您应该给宝宝准备一把小茶壶，提前在里面装上宝宝要喝的水，并把它放在宝宝方便拿的地方。宝宝玩累了、渴了，您需要做的就是提醒宝宝自己去倒水喝。当然，刚开始的时候，您可以适当地帮助宝宝完成，以后就放手让宝宝自己来吧，不要怕他把水洒得到处都是！

【讲解】游戏提高了宝宝的自理能力，同时也训练了宝宝的手眼协调性。

(2)骑马翻跟斗

当宝宝在摇马上骑得高兴的时候，突然从后面轻推，让宝宝身体猛地朝前方倾斜并翻倒，观察孩子的反应。这个动作是需要您保护的，您的手始终都要拉住宝宝的后背衣服。宝宝刚开始的时候会有些害怕，不可以强迫他，只在偶尔的时候练习。练习的时候要教会宝宝用手支撑地，并慢慢地爬下来。

同样的形式，我们还可以帮助宝宝练习如何从箱子里爬出来、如何从床上爬下来等。

【讲解】提高宝宝的身体协调性，促进宝宝自我意识发展。

(3)学用剪刀

宝宝很多危险行为的产生，和宝宝想探索新事物是分不开的。与其限制婴儿的探索，不如放手给他尝试，虽然有一定的危险性，但有了现在的练习，以后就安全多了！

给宝宝儿童安全用剪刀，教宝宝用剪刀剪开纸。还可以用同样的方式，让宝宝学用玩具螺丝刀、夹子等。注意，生活中的这些东西还是尽可能不给宝宝接触到。

【讲解】学用工具提高宝宝使用工具的手技巧，防止宝宝在使用工具时的伤害行为，促进宝宝的自我意识领域的发展。

温馨提示

1.家长要养成定期检查环境安全的习惯。

2.结合场景或是宝宝正在发生的状态，告诉孩子什么是安全的，什么是不安全的，应该怎么做的正确方式。

3.随时随地给宝宝灌输安全意识：比如坐自行车的时候要给他带上安全带，过路的时候要等候红灯，什么情况下找警察叔叔、拨打110电话等。尽管孩子自己可能不会做，但需要的是帮助宝宝建立安全意识。

4.帮助宝宝认识安全的时候，要用积极的方式，而不是采取消极的方式。比如，宝宝非常喜欢玩剪刀，与其您把剪刀藏得远远的，不如拿出来指导他玩耍；否则，您不小心让孩子拿到剪刀，他自己就会随便玩了。

5.当宝宝从某种危险环境中脱离以后，您在以后的教养过程中遇到同样的危险场景，您不要用消极的口气吓唬孩子：“您还记得××××吗？”“不准碰！”这样会让孩子变得特别胆小。您要正面提示孩子，给他正确的信息，让孩子懂得远离危险。

其实，孩子的成长离不开父母细心的呵护，在宝宝的成长过程中父母的教诲也很重要，从小教育孩子学会保护自己，照顾自己。

儿童入学前如何进行自我保护教育

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童入学前如何进行自我保护教育”，但愿对您的学习工作带来帮助。

儿童是祖国的未来，他们的安全和健康是每个家庭和社会的责任。在儿童入学前阶段，我们应该重视对他们进行自我保护教育，培养他们正确的安全观念和自我保护能力。下面，我将从几个方面来介绍如何进行儿童入学前的自我保护教育。

我们应该教育孩子认识和辨别陌生人。孩子在与陌生人接触时，应该保持警惕，不随便和陌生人说话或接受陌生人的礼物。为了增加孩子对陌生人的警觉性，我们可以通过阅读有关警惕陌生人的故事、角色扮演等方式，让孩子们理解陌生人可能带来的危险。

我们要教育孩子如何避免交通事故。孩子们在上学路上需要经过马路，因此我们应该教育他们如何正确地过马路。告诉他们要走斑马线，等待交通信号灯变绿后再过马路，不要随意穿越马路。同时，我们还可以通过播放动画片、玩具车模型等方式，让孩子们了解交通规则和道路安全知识。

此外，我们还要教育孩子防范火灾和电器事故。孩子对火和电器的危险意识较差，容易因为好奇而受伤。因此，我们要向他们普及火灾的危害和火灾报警的方法，教育他们如何正确使用电器，以及遇到电器故障时应该怎么办。通过观看火灾预防教育片、设置火灾逃生演练等方式，培养孩子们正确的自救意识和应急能力。

我们要教育孩子与人和谐相处。在入学前，孩子们一般都会在幼儿园、托儿所等场所和其他孩子一起玩耍，因此我们要教育他们与人友好相处、团结互助的精神。告诉他们要互相尊重、分享快乐，不欺负他人，也不被他人欺负。通过开展小组游戏、角色扮演等活动，培养孩子们良好的人际交往能力和情感认知能力。

儿童入学前的自我保护教育是非常重要的。只有让孩子们正确认识和辨别陌生人，学会避免交通事故，防范火灾和电器事故，以及与人和谐相处，才能确保他们的安全和健康成长，为他们的未来打下坚实的基础。让我们一起积极向上地为儿童提供更好的自我保护教育！

八个细节让幼儿学会自我保护（幼儿入学准备）

引言：幼儿园孩子的安全问题一直以来都是家长们所担心的，毕竟做为父母的不能一直守在孩子的身边，因此让孩子掌握一些自我保护的方法很重要，以下就让我们来看一篇来自北大多智能课题的日志吧！

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常不可避免，但是通过培养幼儿的自我保护能力，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能降到最低限度。那么，幼儿园老师如何教幼儿学会自我保护，减少幼儿园意外伤害的发生呢？

一、创造良好环境，增强幼儿体能。

工作中我们经常发现这样的情况：一些体弱、受保护过度的幼儿，在活动中经常磕磕碰碰，而平时活泼好动、身体健壮的幼儿意外受伤率却很低。究其原因不难看出，由于体弱幼儿不爱活动，造成动作不协调、平衡能力差，遇到情况反应慢，所以容易受到意外伤害；而那些活泼健壮的幼儿，由于好动、灵活、反应快，遇到情况能采取紧急措施，因此受意外伤害较少。由此可见，增强幼儿体能是提高幼儿自护能力的重要途径。为此，我们做了以下工作：

1、消灭不安全因素。

在园区环境改造中，我们因地制宜，精心设计，创设了便于幼儿锻炼的各种环境设施。我们对现有的容易对幼儿造成伤害的建筑进行拆除和改造，对大型玩具进行全面检修，认真检查每一颗螺丝，做到防患于未燃，将意外伤害消灭在萌芽之中。入园指导

2、创设良好锻炼环境。

我们利用园内一切可以利用的小型场地，增设了废旧轮胎和老师自己制造的吊球、拉力器、攀登架等，创造条件让幼儿在课余时间进行锻炼。如幼儿在玩轮胎过程中，知道了一手扶着一手在后面推就滚稳了，而且越玩越灵活，并且知道轮胎要倒时赶快躲开身子、跳到一边就不会压着脚。这些器械既丰富了幼儿的活动内容，又锻炼了幼儿的体能。

3、开展多种活动，增强幼儿体能。

我们除对幼儿进行体育训练外，还注意开展各种幼儿感兴趣的活动，以增强幼儿的体能。如：春天带领幼儿去郊游，通过远足活动对幼儿进行力量和耐力的练习；冬季运动会组织幼儿进行达标项目比赛，自觉加强了平时的排球、跳绳、投掷、翻滚等项目的练习，兴趣很浓，达标率也有所提高。

幼儿在空气新鲜、日光充足的户外进行锻炼活动，可以提高机体能力，使动作更协调更灵活，思维变得更活跃，这些都为培养幼儿自我保护的能力奠定了良好的基础。

二、养成良好行为，形成自护习惯。

我国著名的学前教育专家陈鹤琴先生讲过：“习惯养得好，终身受其益。”

生理学家认为：“习惯是自动了的条件反射。”幼儿期容易形成条件反射，我们应该抓住这一教育契机，探索有效的方法，使幼儿从小养成良好的自护习惯。

4、良好行为的养成，能使幼儿躲避伤害。

例如，幼儿有了饮食前吹一吹、摸一摸的行为习惯，可以避免烫嘴、烫手，防止误吃东西；幼儿养成靠边走、跑、右行的习惯，碰撞同伴或受车辆撞碰的机会旧会大大减少；轻开门窗、轻拿、轻放桌椅的行为，能使幼儿避开门窗桌椅边棱，可免遭磕碰的皮肉之苦。这些都是日常生活中经常遇到的家庭和幼儿园应相互配合，对幼儿进行教育，并长期坚持、反复强调。我们将日常行为规范编成琅琅上口的儿歌，便于幼儿理解、记忆。我们还开展了《我会穿衣服》《马路上发生的事情》《遇到困难我不怕》等主题活动，使幼儿建立起良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。

5、遵守游戏规则，形成自护习惯。

幼儿的自我中心特点极为突出，玩得高兴时，常常忘记了要遵守规则和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体伤害。因而，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。为了使幼儿懂得游戏规则，我们采取了多种方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿判断是非，知道遵守规则、互相谦让的重要性；又如，设置问题的方法。小班幼儿特别喜欢手拉手走路，有时甚至三个人一起拉手走，这是比较危险的一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒了的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。根据这种情况，我们要求幼儿不手拉手走，并请幼儿回答为什么老师这样要求他们，以此提高幼儿思考的能力，从而使幼儿学会积极的防御。入园须知

本网站小编总结：看到小宝宝安全的成长是每个家长们的心愿，那就敬请家长们平时多教会孩子一些自我保护的方法，不要过份的将孩子包裹起来，毕竟保护的了一时却保护不了一世，因此多锻炼孩子自我保护的方法很重要！

幼儿园总出意外 娃们怎么保护自己？

一个特别胖的妹子想要去减肥，就去深山老林里找了一个德高望重的禅师问减肥方法，禅师面目慈祥，看着这个妹子说道，我教你一个完全无痛的减肥方式，坚持一周，保管你会瘦。

妹子一听，这什么减肥方式，听起来好心动啊！我也好想来试试啊！快来告诉我，我已经等不及了！

禅师摸了几下花白的胡子，缓缓的说“这一周你什么也不用做，只需要用胶带把嘴粘上，这一周保管你可以无痛减肥。”

用胶带把嘴粘上用胶带把嘴粘上用胶带把嘴粘上！

没有人会为了减肥真的把胶带贴在嘴上，这种“胶带贴嘴的做法”对很多人来说都只吃会心一笑的段子，听一听，笑一笑，就过了。

可在幼儿园，可在虐童事件里，这种把胶带贴在嘴上的做法，是真真切切，确确实实的的发生了。在福建晋江的一个幼儿园，因为男童不乖乖吃饭，女老师就把胶带一圈一圈的缠在儿童的嘴上，孩子哭闹不止，更可气的是，邻近被缠胶带孩子的后面，就有一大堆孩子在开心的吃饭，幼儿园给出的解释是“这个孩子比较淘气，家长和老师的关系很好，家长告诉老师可能随意管教”，事发之后，孩子家长原谅了涉事老师，涉事老师已经被辞退，幼儿园也受到了教育局的处罚，扣除了各种补助。

6月12日，桦甸市实验幼儿园一幼儿在做完课间操之后，忽然猝死，有网友@子弹飞窦楠在微博中爆料“被害儿童2017年6月12日早晨早操期间因郭津彤跳早操时乱说话回到教室后老师因为其早操期间不良表现，用胶水胶带将其嘴部封死，后送到学校医务室，40分钟后导致死亡，救护车抵达时已死亡半小时以上。”对于女童的死因公关机关已经开始介入调查，相信不久的将来就会给出合理的解答。

胶布明明只是日常生活用品，但在不良老师手里，却是惩处孩子的良好工具。随着越来越多的新闻的爆出，我们也知道了幼儿园中老师们对孩子各种各样的处罚方式：为了防止孩子感冒请假挡幼儿园财路，有的幼儿园会主动给孩子喂食药物，让孩子少生病，多来幼儿园上课；为了不让家长发现虐待孩子的证据，一些幼儿园老师用针扎不听话的孩子，孩子身上只有很小的红点，老师还威胁孩子不能告诉家长，一旦告诉家长，将有更加严重的惩罚。

为了逃避虐童责任，有的幼儿园老师还会另辟蹊径，让孩子们互相扇耳光；还有老师让孩子头顶板凳，扒掉裤子，此还有一些老师师德沦丧猥琐幼童……虐童的例子比比皆是，让人听来后颈发凉。虐童的行为不仅伤害了孩子的生理健康，让孩子们身体受伤影响生长发育，更重要的的损害孩子的心理健康，虐童事件给很多孩子带来了巨大的心理伤害，让他们自卑，易怒，长期缺乏安全感，如果孩子长期受虐而父母没有进行及时干预，孩子甚至容易精神崩溃。

网友评论

对于幼儿园的虐童行为，网友纷纷发表自己的意见，有些网友认为虐童是一件绝对不可以容忍的事情，要对涉事老师严肃处理；有些家长认为，可以忍受“轻微体罚”，但是轻微体罚和虐童的界限在哪里呢？有的幼儿园老师从自己的角度谈了虐童的原因，大家从不同角度对“虐童”事件进行了评论。

@TOP-高志林：地狱空荡荡，魔鬼在人间

@Health丶吃货：我是三岁孩子的妈妈，幼儿园老师，打手板屁股罚站这些都在我的承受的范围内。现在好多孩子被惯的不像样！有次去儿童乐园孩子都在玩，一个孩子来回踩比他小的孩子还把里面的孩子快推个遍了！家长就在边上不管，对于这种特别难管的孩子，家长可以适度处罚下。

@一块被烘焙的小曲奇：既然没有这个良心以及耐心，还从事教育行业，每次看到这些我真是日了狗了真心理解不了这些虐童的老师。

@白夜夜读子夜：我想着我上幼儿园时老师也是老打人的，小时候不明白作业是怎么回事，然后早上背不出一首诗来，老师上来一巴掌就把我打蒙了，幼儿园！还有一整天被胶带粘着嘴的小孩！幼儿园！现在想起我们中学考不上高中的去了职教，很多女生学了学前教育，我倒觉得越是幼儿园的老师学历才要求越高吧。

@cookie一点也不乖：我是一只师范生，学的就是学前教育，在我的教育实习中发现，有的孩子确实特别不听话，每次都要压抑自己才能不和孩子发火，有的时候家长也特别难接触，我怀孕之后，就辞职了。

为什么会有这么多虐童事件？

近期以来虐童事件频繁被曝光，很多人不禁心生疑问，是不是世风日下，现在怎么会有这么多的虐童事件频繁发生？细细想下，一共有以下几个原因。

幼儿园良莠不齐。随着二胎的不断开放，越来越多的妈妈选择生第两个宝宝，这也为大量私立幼儿园带来了巨大的商机，很多商家企业都想来分一杯羹，各种幼儿园和幼教机构如同雨后春笋一样的不断扩散开来。私立幼儿园往往监管较松，对老师要求较低，有些老师甚至是“半路出家”的其他人员，有些老师并不了解幼师知识，只是随意来幼儿园混混日子。这些老师没有受过专业训练，也并没有道德感。此外，越来越多的年轻老师开始涌入幼儿园，成为幼儿园教师团队里的中流砥柱，这些老师往往是90后，都是家里的宝，在外教学时容易有一些“小脾气”，老师师德建设不够，很容易造成虐童事件的发生。

还有另一外一个原因就是孩子和家长越来越熊。孩子越来越熊，家长也越来越熊，家长和老师沟通困难，家长本着“不吃亏”的性格教育孩子，让孩子变的越来越不懂事，很多孩子家教极差，幼儿园老师极难对这些孩子进行管教，老师无论怎么管教都难以有好的效果，实在忍不了，就会对孩子大打出手。家长对于教育资源要求越来越高，家长也越来越难“伺候”，很多幼教老师心里憋了一口气，难免把火发在孩子身上。

随着家长意识和社会素质的不断提高，幼儿园虐童的关注度也不断增大，越来越多的媒体开始关注虐童问题，虐童事件不断曝光，相应的涉事老师也收受了应有的惩罚，这其实是社会进步一个个重要表现。

如何防范虐童事件？

虐童是一个社会问题，并不是一个家长，一个老师，一个新闻，一个媒体就能解决的了。要想从根本上解决虐童事件，防范虐童事件的再度发生，需要幼儿园，老师，家长学生的努力，需要媒体的监督，需要法律的规定，需要举社会之力，大家一起努力防范类似事件的发生。

幼儿园：从招聘环节就严格进行教师资格审查，加强老师的素质，不要让心理有问题，没有爱心的老师混入幼儿园的教师队伍；学校派专人进行教学监管，深入了解老师在幼儿园教学活动中的表现。

教师：幼儿园教师要对孩子更有爱心一点，正如同孔子说的“己不所欲，勿施于人。”，如果你自己的孩子上幼儿园被老师虐待，你的心里一定不好受，幼师要用这种感同身受的同理心；其次，在各种师范要加强对于幼师的师德教育，让幼师在学校其间就有爱孩子的意识。

家长：家长应该加强对孩子的家庭教育，虐童事件频繁发生，和孩子的“难管”也有一定的消息，家长过度溺爱孩子，把孩子培养成了“小霸主”，孩子有时犯错家长不进行纠正，反而听之任之，让孩子越来截止难管，给幼师带来了极大的心理压力。家长要认孩子有”虐童”意识，让孩子知道老师管教自己的界限，如果孩子受到老师虐待，要及时向家长汇报，而不是要听从老师的威胁，憋在心里，一直隐忍不说。

随着经济的发展和家长意识的提高，幼儿园也不断出台相关措施去保证幼儿的安全，媒体也加强了对于“虐童”事件的报道幅度，相信在不久的将来，通过社会各界的不断努力，“虐童”事件将成为过去，不会再度发生。

宝宝眼睛护理保健（来自欧华国际幼儿园）

前言：眼睛是我们心灵的窗口，那么在平时的生活之中应该如何保护小孩子们的眼睛呢？以下就让我们一起来详细的了解下有关宝宝眼睛的护理保健工作吧，多了解此方面的常识可有利的保护小宝宝的眼睛！

宝宝眼睛要注意分泌物宝宝的眼睛偶尔会有少量的分泌物，这是正常的。不过，如果发现宝宝眼睛的分泌物明显增加，而且经常看起来水汪汪的，那就应该要提高警惕了，因为那有可能是鼻泪管阻塞。因此，一旦发现宝宝的眼睛出现黄绿色分泌物，就很可能是感染了结膜炎，必须尽快就医在就医时，爸爸妈妈可以请教医师，平时应该如何按摩宝宝的鼻子及眼角部位，用以改善鼻泪管阻塞的情形。如果宝宝眼睛出现感染，应依照医师指示使用治疗性药膏。宝宝眼睛的护理保健工作将纱布巾或是毛巾拧干，其中一角包住妈妈的食指，接着从宝宝内眼角向外眼角方向擦拭干净，接下来换另一个干净的纱布巾或是毛巾角去擦拭另一只眼睛。这样可以避免同一处纱布巾来重复擦拭两边的眼睛，防止发生感染，尤其在宝宝眼睛已经出现感染时，更要留意清洁动作的卫生，否则非当不能做到清洁，还有可能增加感染的可能性。儿童疾病新生宝宝的眼睛特别脆弱，一定要注意不要让强光刺激宝宝的眼睛。因为，宝宝出生前在妈妈子宫里经过了9个月漫长的暗室生活，并且视觉系统还没有发育完全，对于较强光线的刺激还不能进行保护性的调节，所以对光的刺激非常敏感。掌握好这一点，在配合上述的一些护理工作，相信宝宝在你的照顾下，一定会非常健康的。

本网站小编总结：眼睛是非常脆弱的人体器官，若是不好好保护就很容易使眼睛受到伤害，所以说在平时家长们要教会孩子们一些眼睛的护理知识，使小宝宝们学会自己保护自己的眼睛！

家长应怎样教孩子学会自我保护

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢？以下是小编收集整理的“家长应怎样教孩子学会自我保护”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

家长应怎样教孩子学会自我保护

从孩子开始学会走路的那一刻起，父母就该逐渐教会孩子，当遭遇不测而父母不在身边时，如何让自己转危为安。以下假设的几个场景以及应对方法，供父母参考。

陌生人送上的东西

场景：傍晚，5岁的蒙蒙正在路边挖沙子玩，这时一个陌生的男人热情地凑过来要和蒙蒙一起“建城堡”，还送给他一支漂亮的小水枪。几分钟后蒙蒙就和“叔叔”混熟了，此时，“叔叔”要带蒙蒙去吃肯德基……

应对方法：类似这样的事情在生活中时有发生。所以，父母要让孩子学会对陌生人给的任何东西都别动心，尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等都别相信；并且明确告诉陌生人，父母就在附近，或用“爸爸马上就要来接我”的话，把陌生人吓走。假如陌生人还缠着你，就声东击西，趁其不备朝人多的地方跑，大声求救，高叫“火警！”以引起路边人的注意。

游乐场找不到父母

场景：在熙熙攘攘的游乐场，4岁扬扬跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱，又从蹦蹦床到气垫床……等小姐姐走后，扬扬才发现自己找不到妈妈了……应对方法：4岁以上的孩子都应该清楚记得家人的电话和自己的住址，平时父母要将如何打电话和如何在街上找到公用电话的方法一遍遍地演示给孩子看，如果是5岁的孩子，有必要让他学认路和辨别方向，知道距家最近的公交站名。如扬扬在游乐场与父母走散，可以在原地稍等一会儿，然后请工作人员帮忙找到广播室求助。

需要提醒的是，父母要嘱咐孩子“遇事不慌”，千万不要随“好心人”到人少的地方或他的家中。

独走时有人盯梢

场景：放学后茵茵没有看见妈妈来接自己，便心想：“反正家离学校不远，我已是个小学生了，能自己回家的。”于是很自信地一个人走了。茵茵边走边玩，这时有个中年男人跟着她走走停停，等进了小区，那男人主动对茵茵说自己也住在这个小区，然后问茵茵家在几号几室……

应对方法：如果遇到以上场景，父母要告诉孩子，独自回家时，发现有成年人在后面跟着你，一定要想办法“割”掉这个尾巴。

简单的方法是，到一个离你最近的十字路口，向正在执勤的交警叔叔问个路，或者直接说后面有坏人跟着你。遇到危险的时候，让孩子懂得求助是非常有效的。如果坏人胁迫你跟他走，就惊叫着奔向人多的地方；如果知道这时家里没人，千万不要往家里跑。

遭遇有人过分亲昵

场景：熠熠在小区里玩，这时一个熟悉的叔叔从背后拍了拍她的小屁股，又摸摸她的脸，反反复复地夸她是个美丽的小女孩，还说要送给她漂亮的衣服……

应对方法：在孩子遭遇性侵犯的案例中，相当部分是熟人造成的。因为他们已经取得了孩子的信任，不再受到设防。所以，父母要给孩子一个原则：除了爸爸妈妈，别人都不能碰我的身体，也不要轻易暴露自己的隐私处，更不能让别人接触自己的隐私处。

此外，还要让孩子知道，不能让自己与陌生人在封闭的房间里相处，如果有人正在侵犯自己的身体，可以大声叫喊：“爸爸快来呀！”以此来蒙蔽坏人，然后趁其不备，赶快逃离。

遇到有人勒索钱财

场景：有一天，上一年级的鲁鲁在校门碰到一个青年男人，莫名其妙地被他狠狠地揍了几下后，那人还穷凶极恶地逼他交出身上所有钱。结果，鲁鲁身边仅有的10元钱被抢走了。

应对方法：父母要告诉孩子的是，此时生命安全是第一位的。这种情况下决不能逞强，钱是小事，要尽量避免自己受伤害。同时，要记住坏人的样子，事后及时报警。如果父母有事在孩子放学时不能去接他，记得要与同学结伴而行。

防走丢时宝宝的自我保护法宝

当在百货商场和宝宝走散时

晚上一家人去百货商场购物，梅梅妈和外婆在看衣服，梅梅爸和梅梅在一旁无聊地玩着。

突然想到上午的走散经历，要借大商场的环境再次教育下梅梅。“如果和爸爸妈妈走丢了，你该怎么办？”“可以去找保安叔叔嘛”。“更多的时候可以找商场的工作人员，因为商场里的保安不多，有时候你不好找”，梅梅爸接着说，“每个柜台都有工作人员，你能辨认出什么样的人是工作人员吗？”

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小编点评：带孩子去拥挤的场所时，最好给他穿颜色鲜艳的衣服，这样，从很远的地方也比较容易辨别。最好让孩子随身携带一张“儿童应急信息卡”，万一孩子走失时，他人可以按卡中的联系方式与孩子的父母或其他家人联系。同时，可以教孩子记住家庭住址、电话、父母姓名及工作单位。另外，父母可以与孩子商订一个基本原则(比如去商场)：如果万一走失，不要到处乱找，而是直接去商场的大门口等父母。

当在图书馆和宝宝走散时

微微爸上周日带微微去图书馆，这里的少儿区每周末都有精彩活动，在这里不但有书看，还有故事听，手工制作等，成了孩子们寒冬里的好去处。

微微和小朋友围坐一圈在听工作人员讲故事，我和微微说：“爸爸去大厅打点水，很快就回来。”2分钟后回到原位，微微不见了！问了旁边的家长，说好像刚刚走一会儿。虽说平时有过这方面的安全教育，但是第一次碰到实践，还是有点害怕。微微爸赶紧四处张望：没有。正要走出大门寻找，再次环顾前方、四周，在服务台看到了微微，有点想哭的样子，工作人员说：“你再不来，他就要哭了。”“为啥不在原地等爸爸？”“因为我要尿尿。”还好虚惊一场。乘此机会又加强安全教育了，“你刚才找不到爸爸，来到服务台是对的。如果在外面和爸爸妈妈走散了，你该怎么办？”“要在原地等爸爸妈妈。”“或者呢？”“或者找到警察叔叔或保安叔叔。”……

之后，我们来到休息区，微微开始吃点心补充能量，豆爸又要去供水区去加热水，这次是故意试验的。离开之前叮嘱微微不要离开这个位置，并且不要和陌生人说话。

微微爸虽然是在试验，也是用最快的速度装好水，之后躲在一旁观察微微，微微依旧是专心致志地吃着他的凤梨酥。不时抬头看看左右，好像在观察是否有坏人。这时有个陌生人走到我们的那张桌子，坐了下来。微微继续吃他的，看了一眼那个人，继续吃东西。微微爸这时才慢慢走过去，表扬了微微。

小编点评：通常来说，带着孩子去公共场所，宝宝特别喜欢径自跑开，因为他要么是早就在商场待烦了，要么是觉得你总不理他。如果你能让他做一些事情，例如让小家伙跟你一块挑东西，他会感觉有趣得多。让宝宝帮你推手推车或者假装你不认识家里的路，让他拉着你的手把你领回家。你也可以带上宝宝喜欢的推拉玩具，减慢他的速度。

另外，在宝宝不疯跑，很听话的时候，你要及时称赞他做得好，以强化他的好行为。就像上文提到的微微爸试验微微，最好及时表扬了微微，也是一种不错的安全教育方法。

如果一旦和孩子走失，首先您应该保持冷静、敏捷的思维，千万可别慌了手脚。

宝宝和大人走散时

温馨小贴士

1、出门前要提醒孩子，一旦与大人走散了，必须站在原地等爸爸妈妈，不能乱走乱窜。

2、不要害怕、惊慌，更不能哭闹(一旦哭闹，就会让坏人知道孩子和大人走散了，这样就会很危险)。

3、要第一时间找到警察、保安或工作人员，请求他们的帮助(让孩子认准穿制服的人)，能够清楚描述自己的处境、状况并提供家长的联系方式给他们，或让工作人员帮忙广播寻找父母。

4、教孩子对于陌生人坚决不予理睬，陌生人给的东西不能要、给的食物不能吃，一定不能跟陌生人走。

5、教孩子记住爸爸妈妈的手机号码、工作单位和姓名。这样做有助于孩子在求救时能及时有效地找到家人。

6、在平时的教育中，通过绘本、动画、视频加强孩子的安全教育，润物细无声。让孩子从书本、视频中学会保护自己，分辨好坏。并适当让孩子了解现实社会状况与警示案例，不可盲目、热心帮助陌生人。

7、父母应该做的：带孩子去公共场所时，一定要牵住孩子的的手，叮嘱孩子紧跟着大人。

8、迫不得已要短暂离开孩子，一定要交待好孩子自己去哪里，多久回来，叮嘱孩子别乱跑。