亲子活动

找家。

功能：

随着生活经验的丰富，口头言语的发展，以及神经系统的成熟，孩子的记忆水平有了很大发展。但孩子的机械记忆优于意义记忆，要提高孩子的记忆能力，只有让孩子在理解识记对象的基础上进行记忆，才能提高记忆效率。可以培养孩子的有意记忆和观察的能力。此游戏刊登４岁以上的孩子。

工具：

爸爸妈妈为孩子准备一幅图案，另备一些常见的小动物卡片或数字卡片。

步骤：

1、爸爸（妈妈）在第一个格子房中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，想办法，回忆刚才爸爸（妈妈）在格子房中放了哪些小动物或数字卡片，各放在哪个格子中，并让孩子帮助这些小动物或数字卡片找到自己的家。若孩子找到对了，爸爸（妈妈）再分别依次拿　出6（9）种小动物的卡片或数字卡片放入第1（3）个格子房中，步骤同上。

游戏的变化：

对于年龄比较小的孩子，以上方法比较抽象，我们可以讲故事，如小动物搬新家的形式放入卡片，帮助孩子进行记忆，这样易于孩子帮助小动物找到自己的家。

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2岁8个月宝宝亲子活动推荐：寻找家乡

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。那在举行活动前，就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，一份完美的活动方案怎样写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2岁8个月宝宝亲子活动推荐：寻找家乡”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2岁8个月的宝宝适合玩什么亲子活动呢?以下小编为你推荐一款适合2岁8个月宝宝玩的亲子活动——寻找家乡，能有效锻炼宝宝的认知能力!

游戏名称：寻找家乡

适用年龄段：2岁8个月

材料准备：地图1张

游戏功能：

增加宝宝的词汇量

培养宝宝的空间概念

锻炼宝宝的认知能力

游戏玩法：

在地图上，先圈出你的家乡，然后要求宝宝圈出家中其他亲戚所居住的城市。

要求宝宝向你指出你们所居住城市的上面、下面、左边、右边的城市，做一架纸飞机从一个城市飞到另一个城市。

你还可试着向他介绍东、西、南、北的概念。

给宝宝做架纸飞机，让宝宝一边游戏一边了解空间的概念。

小提示：

宝宝如果对这个游戏不感兴趣，大人可以自己手绘一张示意图，就绘制自己家附近的几家。让宝宝看这张示意图，同样可以起到很好的作用。

2岁6个月的亲子活动推荐：配对朋友找找找

2岁6个月的小朋友玩什么游戏好呢?小编推荐一个可以发展宝宝触觉的游戏：配对朋友找找找。父母可以陪同宝宝一起玩，教宝宝认识物品。

游戏名称：配对朋友找找找

适用年龄段：2-3岁

材料准备：几对相同的东西

游戏目的

发展宝宝的触觉

帮助宝宝发音

帮助宝宝认识物品

游戏步骤

游戏前，先将几对相同的东西分别放在两只口袋中。

妈妈示范，先在A袋中摸出一样东西，然后再到B袋中摸一样东西，让宝宝观看从两袋中拿出的东西是否一样。若不一样，放进袋中后，妈妈再重新摸一样，直到摸到相同的东西时，将两种同样的东西配成对，放在一起。

在摸出东西后，进行问答对话，让宝宝说出物体的名称和颜色。

让宝宝自己去摸，将相同的两件东西摸出来后放在一起，在开始寻找新的一对，直到两袋中的东西摸完为止。

小提示

等宝宝熟悉游戏的玩法后，逐步增加要配对物品的数量，增加游戏的难度，引导宝宝学习多方面的经验和知识。

教给孩子象征符号的找找看游戏

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。那教案应该怎样写呢?下面是小编帮大家整理的《教给孩子象征符号的找找看游戏》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

游戏名称：找找看！

建议年龄：6～9个月及其以上

目标：教给孩子象征符号（书里的物品代表真实的物品）

目的：这个简单的练习有助于让孩子看到物体的图片代表着真实的物体。

活动：当宝宝在大约6～9个月大，可以自己坐着时，把他放在身旁，和你一起坐在沙发上，以便你可以用双手拿着书。当你读到一个有图片的具体物体时，让她找出这个物体。宝宝这时候还没有很好的小肌肉运动能力来指出书中的物体，但她已经能用手掌拍图片了。当她这么做时，要通过说“对。你答对了，这是一辆汽车”来强化她的回应。如果你看到书的左页上的图片是一根香蕉、右页的图片是一个苹果，就指着香蕉说“香蕉”，接着再指着另一页说“苹果”。你可以随意做一些修饰，比如“我们喜欢苹果。”或“苹果是红色的。”然而，在开始和结束那一页时，要尽量强调“苹果”这个词。在把这本书读过几次之后，再翻到有香蕉和苹果的那两页，问宝宝：“香蕉在哪儿？”要允许她用手掌拍打。如果她猜错了，在她拍书的时候就说：“不，这是苹果。”然后，把书移到她的手能拍到香蕉图片的地方，说：“对，这是香蕉。”

在很短的时间内，你的宝宝就会立即对你的问题做出反应。一旦她习惯了这个游戏，就可以做的复杂一点。你自然就会先让孩子找书的左页上的物体，然后再找右页上的（因为我们是从左向右读书的）。为了有一些变化，要先让她找右页上的物体，然后再找左页上的。这会教给孩子从各个方向观察，而不只是从左到右，还要从上到下。这会帮助孩子形成了解空间方位所需要的最有效地扫视物体的视觉能力。

进入下一个阶段

当你的宝宝掌握了某一本书后，就暂时把那本书搁置起来。从大约七八个月大开始，就要让孩子看每页有四个物体的书。在给孩子读新书几天之后，把孩子喜欢的读过的书再拿出来。这会强化他先前的学习和记忆。

当孩子能够确认一本书中的一个物体时，你可以让孩子了解书里的图片实际上是一个立体的真实物体。在给孩子读书时，要尽量搜集书中的物品。例如，如果孩子指出了书里的香蕉和苹果，在他拍打书上的香蕉图片时，你拿出一根真香蕉让他拿住、闻闻并品尝，他就会非常开心。这将孩子对图画书的体验提高到了一个高得多的学习层次上，因为你的孩子很快就会认识到，书里实际上没有香蕉，而图片能“象征”香蕉。这是孩子理解符号的一个重要进展，为以符号为基础的阅读和数学能力铺平了道路，因为字母象征着某些声音，而数字象征着具体的数量和大小。

1岁5个月的亲子活动：找同伴

为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增进亲子之间的情感。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢？下面是小编为大家整理的“1岁5个月的亲子活动：找同伴”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

1岁5个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?这个阶段的宝宝应该着重培养他们的自我控制能力和规则意识，家长可以陪宝宝玩这个亲子活动：找同伴。

游戏名称：找同伴

适用年龄段：1-2岁

材料准备：象棋、黑白棋、小盒子等

游戏目的

培养宝宝的自我控制能力和规则意识

增加宝宝对汽车的认识，以及一些社会规则的认识

教导宝宝通过思考可以依据颜色分类

游戏方法

妈妈将黑白棋的黑子和白子每三个(4个也可以)混在一起，让宝宝分开黑和白。不光只能在桌上进行，也可以准备小盒子或者使用色纸，让宝宝将相同颜色的棋子放在同一个位置，也就是帮助宝宝分辨两种不同的集合

使用象棋时，告诉宝宝：“红色的象棋放入这个盒子，黑色的象棋放入另外一个盒子。”让宝宝进行分类。尽量利用原色的象棋，让宝宝知道颜色的名称，然后引导宝宝“和这个颜色相同的棋子放到这里”。

游戏一开始，只要利用两种原色让宝宝分为两堆就可以了，然后可以慢慢的进展到三种颜色混合，让宝宝分为三堆，接下来再分为不同颜色的四堆。更进一步，可以尽量多找一些种类，将不同的颜色混合，让宝宝将其分类，最多以五种为限。

按颜色分类后，就可以进行一形状分类的游戏，让宝宝依据圆形和四边形、三角形和四边形的集合进行分类。此外，也可以教宝宝以蔬菜、水果、杯子、汤匙为材料，进行类似形状的集合。

小提示

在让宝宝对棋子进行分类以前，妈妈应该做好示范，因为宝宝由于年龄的限制，可能会不能很好地理解妈妈的意图，因此，妈妈一定要先示范一遍，然后再让宝宝分类，这样取得的效果才会更好。

教宝宝找相同数与不同数的小游戏

寒冬远去暖春到，很多幼儿园都会举行亲子出游活动。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，那写一份活动策划方案要多久呢？小编特地为您收集整理“教宝宝找相同数与不同数的小游戏”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教宝宝找相同数与不同数的小游戏：

（找相同数）

骰子是给宝宝学数数的好器材，上面的点点比较简单，便于直接理解，宝宝自己随便扔一下，哪一面朝上就数哪一面的点数。玩掷骰子找相同数字游戏时，可以在桌子一边放一些糖果玩具，让宝宝从中数出与骰子点数相对应的糖果玩具。

游戏要点：1、给宝宝一个自由宽松的感觉，让宝宝觉得是自己掷的骰子、自己数的数。

2、把骰子上的点数与糖果玩具联系起来，让宝宝自己找出哪一堆糖果的数字和骰子上的点数相同。

3、由于骰子较小，爸爸妈妈要注意防止宝宝误食。

游戏外的问题：1.2是由几个l集合起来的？

2.在骰子上数出和宝宝左手手指一样多的数字，应该是几点？

找相同数游戏内容：知道骰子有几个面；会数骰子上的点数；知道骰子上点数最多的一面有几点。

（找不同数）

5岁以前的宝宝对形象的东西很有兴趣，也很喜欢探索自身的秘密，探索小动物身体与自己的不同。爸爸妈妈可以启发他（她）的好奇心，因势利导，帮助他（她）学会辨别数字的差异，比如：宝宝有2只小眼睛、1个小鼻子、2个小耳朵、2只脚丫子等。

游戏要点：1、从宝宝最好奇的东西出发，诱发他（她）数数的热情。

2、让宝宝经常比较自己肢体与小动物肢体的数目的差异，比如大象有4只脚，小鸡有2只脚，宝宝也有2只脚。

3、当宝宝数自己的鼻子、耳朵时，让他（她）面对着镜子亲手摸一摸，会有一个更清楚的印象。

游戏外的问题：1.小猪有几条尾巴？

2.蝴蝶有几个翅膀？

找不同数 游戏内容：小猪2耳朵 ；小鹿2 只角； 老虎1条尾巴 ；小鸟2个翅膀； 螃蟹8只脚；蚂蚁6只脚；蝴蝶6只脚；金鱼2只眼睛；大马4 只脚。辨别3-5个动物肢体的数目差异；能辨别6个左右动物肢体的数目差异；能辨别9个以上动物肢体的数目差异。

2岁6个月亲子活动推荐：彩绳找朋友

2岁6个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?“彩绳找朋友”这个亲子活动有利于提高宝宝手眼协调能力，也能加强宝宝对颜色的区别，不妨陪宝宝玩玩吧。

游戏名称：彩绳找朋友

适用年龄段：2-3岁

材料准备：每人一份红、黄、蓝三种颜色，形状不同的大孔珠子(每种颜色6个)。红、黄、蓝三种颜色的彩绳各一根，放在小盘里。准备若干份

游戏目的

辨认红、黄、蓝三种颜色，体验按颜色分类

加强宝宝对颜色的区别认识

让宝宝练习手眼协调地串珠子

游戏步骤

出示彩绳和珠子，请宝宝观察珠子和绳子的颜色，引出要将珠子穿在与其颜色一样的绳子上

宝宝自己穿珠子

家长鼓励宝宝穿完盘中的全部珠子。在穿珠子的过程中，引导宝宝说一说珠子的颜色，当宝宝没有按绳子的颜色穿珠子时，家长不要立刻指出或要求孩子马上改正，要等一等，孩子也许自己会发现并改正，或用语言及动作给孩子一些暗示，切记

小提示

在日常生活中，家长可以引导宝宝辨认颜色，如“请把那条蓝色的毛巾递给妈妈”，“坐上这把黄色的椅子很舒服吧”等，使宝宝在自然的状态下识别颜色

5岁1季度宝宝亲子活动：找出不合理

5岁1季度的宝宝玩什么游戏好呢?这个阶段的孩子可以发展他们的观察力和判断力，家长可以跟孩子玩一个亲子活动：找出不合理。

游戏名称：找出不合理

适用年龄段：3-6岁

材料准备：卡片6张(这些卡片是经过处理的，例如没有尾巴的熊猫、三只眼睛的小兔等有一些不合理的成分)

游戏目的

培养宝宝善于观察的好习惯。

增加宝宝对各种熟悉的事物的认知，发展宝宝的判断力和推理能力，以及语言能力。

让宝宝懂得各种事物的常见形态，并发展宝宝的语言能力。

游戏方法

妈妈可以先把事先准备的卡片摆出来，然后对宝宝说：“请你仔细的看这些图，每张图上都会有一些奇怪的地方，你能把它们找出来吗?”先让宝宝找出不合理的地方。

当宝宝找出卡片上的不合理的地方后，妈妈就可以叫宝宝详细的指出各个不合理的地方是什么，并且该如何改正。

当宝宝说出改正的方式后，可以让宝宝用画笔等将他觉得需要改正的地方进行修改。

修改以后，妈妈可以让宝宝对图片上的内容进行编故事。故事的逻辑可以不作要求，只要宝宝把图上的内容讲清楚就可以了。

小提示

宝宝如果在找不合理的时候出现问题，妈妈可以适当的给予提示，另外，当宝宝找出一处不合理的地方的时候要及时鼓励和表扬宝宝。

孩子们喜欢玩“过家家”游戏

孩子们喜欢玩“过家家”游戏

开始玩“过家家”游戏，大人可参与到游戏中去，充当某个角色，并示范性地教给幼儿怎样用新的玩具，讲解各种玩具的名称、用途、特征及外形特点，认识各种娃娃用品。孩子一旦掌握了玩具的基本用途和玩法，就会举一反三，创造性地发挥各种使用玩具的方法。大人还应及时指出幼儿在游戏过程中的不正确玩法，对内容不健康的游戏，大人可通过纠正和转移注意力的方法，进行正面教育，切忌粗暴地干涉和训斥。

通过玩“过家家”的游戏，培养学龄前儿童善良的个性和关心他人的优良品质。平时大人也应多带孩子外出，开阔眼界，丰富生活内容，提供观察想象的场所和机会。幼儿接受的信息越多，想象力和模仿力就越强，“过家家”游戏的内容就越丰富。

3-6岁的孩子都喜欢玩“过家家”游戏，在里边充当某一角色。女孩子一般喜欢当妈妈，男孩子喜欢当爸爸，他们会像模像样地抱着娃娃，拍着哼着。嘴里念念有词：“宝宝，别哭，宝宝听话，妈妈给你喂饭。”

这里，孩子运用充分的想象和模仿能力，回忆起平时生活中和爸爸妈妈在一起的情景，发挥性地运用在自己的角色中。孩子在游戏的过程中，观察力、想象力和记忆力得到发展，同时语言的运用，对各种生活用品名称和用途的再认识，又进一步增长了儿童知识，丰富了词汇，促进了口头语言的发展。

市场上娃娃的种类很多，形态各异。“过家家”用的娃娃最好是选择塑料制作的，四肢能活动、能坐能站的男女儿童娃娃。

娃娃身上的衣服能穿脱，这样便于洗涤和消毒，也可以让幼儿有机会学习穿脱衣服，锻炼幼儿的独立生活能力。同时还要准备一些娃娃的生活用品，如小桌、小椅、小柜、小电话、小餐具、小茶具等。