童话故事小星星眨眼睛

黄花鱼学眨眼睛的故事。

“黄花鱼学眨眼睛”是一个非常有趣的儿童故事，这个故事告诉我吗，别人擅长的技能不一定适合我们自己，要看到自己与他人的不同之处!

被渔民网上来的黄花鱼，趁渔民不注意的时候蹦回了大海。就在注视渔民的那一瞬间，他有了一大“发现”——人总是在眨巴眼睛!并且想到，这才是人的视力极好的一个重要的因素。鱼若想视力像人那样，就得会眨巴眼睛。

打那以后，黄花鱼就开始学眨眼睛。可是怎么也学不会，他急得忙去请教到海豚。

海豚一听，大笑起来，问黄花鱼：“你知道人为什么眨巴眼睛吗?”

黄花鱼摇着头回答：“不知道的，我只是想人眨巴眼睛对视力一定有好处的。”

“是这样的，”海豚说，“人平均2秒到8秒钟就要眨巴一次眼睛，这是对眼睛的一种自我保护。因为人的眼球外边有一层薄薄的膜，它很娇嫩，若是有一点点灰尘落上，人就会感觉到眼睛很难受。而这时候一眨巴眼睛，眼皮就会把泪水均匀地涂抹在眼球上，而把灰尘冲洗掉。同时，经常眨巴眼睛也使眼睛得到休息，防止眼睛疲劳。还有，若是总不眨巴眼睛，眼睛就会干涩而不水灵的。”

“所以，”黄花鱼说，“所以我就想学人眨巴眼睛哪!”

海豚告诉黄花鱼：“鱼的眼睛和人的眼睛是不一样的，你怎么能够学会呢?!”

“哦，我懂了。”黄花鱼对海豚说：“以后我不再盲目地学什么了。谢谢您!”

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鳄鱼的眼泪故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。历史典故都会交给我们一些人生道理。要深刻学习典故中的优秀中华文化。优秀的故事典故是怎么样的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“鳄鱼的眼泪故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

鳄鱼的眼泪故事

鳄鱼决定到陆地上去碰碰运气。它从河里爬出来，沿着田野爬行。它一直往前爬，不停地爬着。当它进入沙漠的时候，见到的是无边无际的沙海，连小树和小灌木都不生长。这时烈日当空，砂砾滚烫，鳄鱼已经爬得精疲力竭，再也无法爬行了。它躺倒了，直喘气，考虑着如何脱离险境。忽然它发现在不远的地方有一个青年小伙子，叫布阿亚呵。鳄鱼想道，我得救了。并高声喊道：“朋友!请您到我这儿来!”

青年人听到了喊声，就顺从地走了过来。

“朋友，我看你一定是个英雄，”鳄鱼装出一副亲切的样子说，“你的双腿像棕树的树干一样坚定有力，你瞧瞧，我是多么苍老呀!我已经迷路了，身子也不舒服，无论如何不能返回到河里上了。对于你来说，把我带到河边去是一件轻而易举的小事，行行好，帮帮忙吧!我要奖赏你，将永远感谢你。”说着说着挤下了　几滴眼泪。

小伙子想到：如果我能得到一些钱，就可以买上一把米，就让我将它带到河里去吧。他将鳄鱼扶起来背在背上上路了。

青年人好不容易将鳄鱼送到河边，放在河岸上。

鳄鱼又从眼睛里挤出几滴泪水，说道：“你看看，你的关心使我大为感动。老实说，我可以毫不费力地吃掉你，但是我并不这样做;而现在只要你的一条腿就满足了。”

青年人气愤地叫嚷道：“怎么，我救了你，而你用……来代替你允诺的奖赏?”

“啊!”鳄鱼打断了小伙子的话，流着眼泪说：“你没有觉察我的感激之情，要知道我是为了保全你的生命，否则我可以一口把你吞下肚子。”

争吵声唤醒了正在打瞌睡的苍鹭，苍鹭大声喊道：“喂!你们在那儿干什么呀!为什么吵闹不休?”

小伙子给苍鹭讲述了事情的经过。“苍鹭先生请你评评理，谁是谁非。”

苍鹭同意了，开诚布公他说：“我就不相信你能够背动这个十分沉重的鳄鱼先生，为了使我信服，你得先让我看看，是怎样做这件事的，你把鳄鱼先生背起向相反的方向走去。”

年青人又把鳄鱼背起来，背到原来的地方。苍鹭也一本正经地跟在他们的后面。“年青人，你将鳄鱼放到地上。”

苍鹭问道：“鳄鱼兄弟，是这块地方吗?”鳄鱼点头证实无误。“你没有青年人的帮助能够自救吗?鳄鱼，请你讲真话!”

鳄鱼温驯地回答说：“不能。”

苍鹭道：“怎么样?年青人你决定吧，你想不想重新再救它啊。”

年青人笑着说：“我不想再同伪君子、骗子手打交道了。”

从那时候开始，马来亚人称伪善者的眼泪叫做鳄鱼的眼泪。

鳄鱼的眼泪故事告诉我们，撒谎骗人，不守信用、不诚实的人，就像这条鳄鱼，只会让人鄙视，让人厌恶。所以千万不要轻信那些伪君子，骗子的话，到时候后悔就晚了。

一只眼睛的鹿的故事 儿童故事一只鹿的故事

一只眼睛的鹿的故事

离大海不远的地方有一片草地，草地里的草鲜美可口，是食草动物们的最爱。但正是由于常常有动物到这里来吃草，所以猎人和猎狗经常埋伏在草地周围，等待适当的时机，趁吃草的动物们不注意的时候突袭他们。

美味的鲜草把一头只有一只眼睛的鹿也吸引了过来，它已经冒险到这里吃过很多次草了，因为曾经受伤，只有一只眼睛，所以它比其他的鹿更加警觉和小心。当它吃草的时候，它会时刻注意着陆地这边的动静，一有风吹草动，它就会察觉到，然后及时逃命，所以它从来没有中过猎人的圈套。

一天，这只鹿又到海边的这块草地来吃草。它深信大海这边不会有任何危险，而陆地这边一定要谨防猎人的偷袭，所以它还是向往常一样，用好的那只眼睛注视着陆地这边，而瞎的那只眼睛对着大海那边。

正当它小心地防备着陆地这边的危险，啃食着美味鲜草的时候，大海这边不知不觉出现了一只小船，正静静地往草地这边靠近。当船离陆地不远地时候，在船上眺望地人发现了这只正在吃草的鹿，那个人带着碰碰运气的心理，拿来弓箭，瞄准对大海这边毫无防备的鹿，一箭射了过来，正中鹿的心脏。

突然中箭的鹿在临死前倒下的时候，痛苦地说：“我真是不幸，我小心翼翼地防范着陆地这边的危险，没想到我信赖的大海这边却给我带来了灾难！”

一只眼睛的鹿的故事点评

这则伊索寓言告诉我们的道理是：事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。这和家贼难防说的是同一个道理。最危险的地方就是最危险的地方，相反的，最危险的地方或许是最安全的地方。故事中一只眼睛的鹿缺乏了危机意识，最终失去了生命，中箭而死了。

海鱼的眼泪的儿童故事

故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。这些故事典故看了都会产生一些人生感悟。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你是否了解故事典故是怎么样的呢？下面是小编精心整理的“海鱼的眼泪的儿童故事”，供您参考，仅供参考，大家一起来看看吧。

“鱼儿啊!鱼儿!你为什么流泪呢?”大海亲切地问。刚刚，鱼儿在海里孤独的游来游去，她还以为没有人知道他的孤独。他好奇大海为什么知道，便问道：“大海爷爷，你怎么知道我流泪呢?”大海翻滚着微浪，乐呵呵地说：“因为你的眼泪都流到我的身体里去了，我怎会不知道?”

“啊!原来你一直都有留意我啊!你真是很好了!不过你知道我为何哭泣?”鱼儿接着说：“我原来是一条天真无邪，无忧无虑的鱼，只知道自由自在地游泳。可有一天，我在路上碰上了另一条鱼，他跟我很相似，夸张点说，它根本就是我的复制品，但她唯一跟我不同的，就是他经常挂着一张笑脸。他笑眯眯地游过来，问我是不是不会笑的。我说很想笑，可自己的嘴脸一看就是愁眉苦脸的啊!我很想告诉大家，我是很开朗，很喜欢笑，但他们每遇上我，就像鬼见愁似的，纷纷游离我!

然后，那条经常微笑的鱼，他带我游到一个地方，那里有一张人类用来捞鱼的渔网，里面有很多很多的鱼。接着，他问我看到这有什么感觉。我看着网里乱窜的鱼群，心里是说不出的悲痛，而又不知所措：“他们很可怜啊!被抓以后他们的命运是如何?”那微笑的鱼说：“他们将没有一条能存活，都会融化在人类的肚子里。”

我看他那微笑的嘴脸，心里更是气愤非常，还想赏他一个尾巴呢!我怒诉似的责怪他：“你是故意让我看到这凄惨情景，自己又没法营救，还在一旁说风凉话!”

直到渔网被人类差不多被拖上渔船，整个大海顿变得死寂，周遭也只有我自己。刚刚经常哈哈大笑的鱼不见了，只余下我的黑影。到底是怎么回事啊?我伤心地在大海游逛，周围却是空无一鱼，我就因过度孤独，才哭起来的。大海爷爷用水流拍打鱼儿：“可怜的鱼儿啊!你还不明白吗?从刚才起就只有你一条鱼啊!我则无时无刻都着你的。刚才的怒诉我是听得一清二楚，只不过你是在自言自语……不，应该是跟自己的影子说话。”

鱼儿犯胡涂了，他怎么可能跟自己说话呢?还要跟影子说话?大海见鱼儿一脸疑惑，语重心长地告诉鱼儿：“相信到目前为止，你都是独自一个生活的吧?你很想得到你朋友的注意，却因自己的长相的关系而缺乏信心。当然，其他的鱼并不讨厌你，也不害怕你，却是你内心挣扎，更远离了朋友们。你可知大家是怎样对对待的?”

“也许你说得对，我对自己确实没信心，自从我父母被人类钓走以后，我便一直这样。我不想孤独下去了，我想认识大家!”

大海用暖流冲击鱼儿的身体，说：“乌贼小弟常看见你就喷墨，正因为他想跟你赛跑啊!他看似没跟你打招呼，其实是他用家族的问候方式跟你问好了。但你以为他害怕你，所以喷墨逃跑!还有鲸鱼大姐，他不是无视你啊!是因为她体型过于庞大，没有留意你!她经常让我向你问候呢!螃蟹小弟，龙虾小妹都很喜欢跟你玩的，只可惜他们游泳技术不好，在海底很难呼唤在海中的你。”

“噢!原来他们并不是忽视我啊!是因为种种原因，让我们错过了相识。”但他的心结还没有解除，他刚刚还在渔网跟前说风凉话呢!

大海解释道：“刚才你说的没错，所有鱼被人类捉走后，几乎无一生还。但是，只要仍有一丝希望，他们都会挣扎求存。你看看背后!”大海说完，鱼儿望望背后，只见那艘渔船莫名其妙地倾侧了，渔网里的鱼群正有秩序地合力往下游。渔船吊臂承受不了鱼群合力凝结成的万吨力量，吊臂被折断了，渔网连鱼群一起回归海里。

不消一会，一阵阵的欢呼让海里恢复热闹，鱼来鱼往。这刻的鱼儿不再孤独了。四周的鱼都亲近他，而鱼儿也走到鱼群中央，对着大家问寒问暖。

爱看书的大眼睛怪兽的故事爱看书的怪兽的故事

爱看书的大眼睛怪兽的故事

怪兽村里，要说最爱看书的，当然是大眼睛怪兽啦。要说哪个怪兽的眼睛最漂亮，也当然是大眼睛怪兽啦。因为大眼睛怪兽爱看书，所以她的眼睛总是亮亮的，散发着智慧的光芒。

大眼睛怪兽住在一个古堡里，她的家里有多少本书，谁也数不清。

大嘴巴怪兽曾数了三天三夜都没有数完，最后，累得趴在书堆里打起了呼噜。

至于大眼睛怪兽究竟读了多少本书，更没有人知道了。

有一天，高个子怪兽来到她的古堡里，看着满满的一排排书架，说：“哎呀，你到底读了多少本书？大家都想知道。”

大眼睛怪兽说：“我也记不清楚了。你可以去我的肚子里数一数。”

高个子怪兽看着个子矮小的大眼睛怪兽，说：“你的肚子怎么会装得下我呢?”

大眼睛怪兽说：“书读多了，肚子也就宽敞啦。不信，你看。”

高个子怪兽把脑袋伸进大眼睛怪兽的嘴里：“哎呀，里面好宽敞呀，那我就进去数数看。”说完，高个子怪兽就钻进了大眼睛怪兽的肚子里。

大眼睛怪兽的肚子就像一座足球场，每一本书都在空中飘浮着，看得高个子怪兽眼睛都要花了。

高个子怪兽开始一本一本地数呀数呀，数得头昏脑胀。最后只好从肚子里跑了出来。

高个子怪兽好奇地问：“你读这么多书，到底有什么用呀?”

大眼睛怪兽领着高个子怪兽来到鱼缸前：“你看，这里只有一只金鱼好孤单，我去海里捞几只海鱼回来陪陪它好不好?”

高个子怪兽说：“当然好啊，我们明天就去。”

大眼睛怪兽立刻摇头说：“有什么好，淡水和海水所含矿物质的浓度不同，海鱼突然到了淡水里，很可能就活不下去了。”

高个子怪兽挠挠脑袋说：“我还以为只有淡水鱼怕海水，原来海鱼也怕淡水呢。”

正在这时，忽然一阵大风吹来，从窗外吹来了一片枯黄的叶子。

大眼睛怪兽捡起这片叶子，说：“你知道为什么到了秋天，叶子有的变成黄色，有的变成红色?为什么童话里北极熊和企鹅能够见面、问好、玩游戏，但在现实中不可能?为什么你个子长这么高，我的眼睛这么大?”

“为什么呀?”高个子怪兽一肚子的问号。

大眼睛怪兽指着一排排书架，说：“要解开心里的疑惑，可以在书中寻找答案嘛。”

高个子怪兽摸着一本本书的书脊，缓缓地说：“大眼睛怪兽，我知道你为什么要读那么多书了，我也知道读书的用处了。”

为了一探究竟，高个子怪兽跑进了大眼睛怪兽的肚子里去寻找答案，进到了大眼睛怪兽的肚子里，看见大眼睛怪兽肚子里的书有一座足球场那么大。大眼睛的肚子里装了这么多知识啊。大眼睛怪兽因为爱看书，她美丽的眼睛总是散发着智慧的光芒，生活中的答案书本里都寻找到答案。

鱼杆和鱼的故事鱼杆和鱼

常见的历史典故有精卫填海、晏子使楚等。大多数故事典故都体现了优秀的历史文化。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“鱼杆和鱼的故事鱼杆和鱼”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

鱼杆和鱼的故事

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

前面两个饥饿的人只考虑到了眼前的利益，又不懂得团结的力量，所以得到的只是短暂的欢愉。而后面两个人的目标高远，也知道面对现实的生活。能够把理想和现实有机结合起来，所以他们都能过上幸福安康的生活这不足为奇。

大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。故事典故对于我们的人生观有一定影响。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。故事典故收集应当从哪方面入手？以下是小编收集整理的“大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

大鱼的故事

不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……

一次，有人问农夫是不是种了麦子。农夫回答：“没有，我担心天不下雨。”那个人又问：“那你种了棉花了吗?”农夫说：“没有，我担心虫子吃了棉花。”于是那个人又问：“那你种了什么?”农夫说：“什么也没种。我要确保安全。”

一个不冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到头来，什么也没有，什么也不是。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长、爱和生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。

不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……

但是我们必须学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。

鸵鸟在遇到危险的时候常常行掩耳盗铃之举，把自己的头藏在沙土中获得心灵上的解脱。我们成年之后，虽然知道好多事情不能躲避，必须要坚强面对，要冒风险，我们还是在心底存留着那种逃避和找寻安慰的想法。其实，困难和风险也是欺软怕硬的，你强他就弱，你弱他就强。我们要时刻记得，最困苦的时候，没有时间去流泪;最危急的时候，没有时间去犹豫。冒险则意味着你更有可能成功。

寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。

寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。我们要学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。我们要勇敢的去希望，勇敢的去爱，勇敢的做自己。

大黄花斑猫和小鸡

历史上有很多优秀的故事典故，比如《负荆请罪》、《围魏救赵》、《纸上谈兵》等。大多数故事典故都体现了优秀的历史文化。每个故事典故都有他们独特的教育意义。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。故事典故收集应当从哪方面入手？下面是小编为大家整理的“大黄花斑猫和小鸡”，仅供参考，大家一起来看看吧。

一只黄色的花斑猫大摇大摆的在草地上走着，一只刚出生不久的小鸡正在草丛里捉虫，突然一个长长的影子照应过来，挡住了小鸡的视线，小鸡转过头顺着影子的方向看去，“老虎……是老虎。”

小鸡尖叫着，“叽叽叽……叽叽叽，你是老虎么?”小鸡抬头仰望着黄色的大花斑猫问。

黄色的花斑猫听到小鸡这样说自己，很是高兴，昂头挺胸的说：“老虎?你说我是老虎?”

小鸡说：“妈妈说老虎就长着：长长的胡须，长长的尾巴，黄色的花纹，尖尖的牙齿，特别威武神气。”

黄色大花斑猫美滋滋地说：“对对，没错，我就是老虎。”

小鸡转身高兴的跑到妈妈身边说：“妈妈……妈妈……我看见老虎了。”

鸡妈妈惊讶的问：“你说什么?老虎，你在哪里看到的?这里怎么会有老虎，老虎都生活在茂密的大森林里，傻孩子。”

小鸡急忙说：“不不，是老虎，就在那边的草丛。”

说着，便领着鸡妈妈来到草丛，小鸡指着正在草丛里，躺着晒太阳的大黄花斑猫说：“就是它，它就是老虎。”

鸡妈妈走到大黄花斑猫的面前说：“这是花斑猫叔叔，怎么会是老虎呢!”

小鸡说：“不不，它说它是老虎。”

旁边的大黄花斑猫羞红着脸不语，鸡妈妈对大黄花斑猫说：“孩子还小，正是学习知识的时候，我们大人应该正确教导才对，你怎么能为了满足自己的虚荣心，而欺骗孩子呢。”

大黄花斑猫不好意思的在一旁向小鸡解释着，可是小鸡还是不愿意相信，认定它就是老虎。

鱼缸里的三条金鱼的故事三条金鱼的童话故事

我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。这些故事典故都是优秀的中华文化。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。你收集了多少故事典故呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“鱼缸里的三条金鱼的故事三条金鱼的童话故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

鱼缸里的三条金鱼的故事

男孩捧着鱼缸，小心翼翼地从拥挤的人群中穿过，他要到码头上去，他的家在江的对岸。

有一条金鱼哭了起来：“我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往宽阔的大海，这一切我都还没有见到，我怎么能甘心就这么早早地失去自由。”

说完，它毫不犹豫地纵身一跃，跳出了鱼缸。

街上的人实在是太挤了，谁也没有注意到有一条可怜的金鱼掉在了路面上。男孩也没发现。一只大脚毫不留情地从它的身上踩过……

男孩忙着买票，挤着上船，没有发现手上捧着的鱼缸里少了一条金鱼。两条金鱼目睹了伙伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。

到了船上，男孩捧着鱼缸来到了船舷边，他想让金鱼们看看脚下汹涌澎湃的长江。

虽然两条金鱼还沉浸在失去伙伴的巨大悲痛中，但它们早已望见了近在咫尺的长江。毕竟它们是鱼，对于水，它们有着不可思议的敏感与亲近。它们知道，江的尽头就是辽阔无边的大海，那是它们一生都在梦想的地方!

第二条金鱼看准时机毫不迟疑地纵身跃了出去，划了一道漂亮的弧线，落入江中。获得了自由的它，欢快的摆了几下尾巴，朝着向往已久的大海游去……

第三条金鱼稍微犹豫了一下，就是这一犹豫，使它失去了这个千载难逢的机会——回过神来的男孩及时地用手捂住了缸口，并迅速远离了船舷……

其实我们的人生也是这样的，如果机遇来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是有那么一瞬间的犹豫，你就只能像第三条金鱼那样，永远地生活在那只小小的鱼缸里了，同样的，就算你已具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看清时机，要不然那盲目一跃，其结局也一定不会比第一条金鱼能好多少!

巨钩钓大鱼的故事 儿童故事钓鱼的故事

巨钩钓大鱼的故事

古代有一位任公子，胸怀大志，为人宽厚潇洒。

任公子做了一个硕大的钓鱼钩，用很粗很结实的黑绳子把鱼钩系牢，然后用15头阉过的肥牛做鱼饵，挂在鱼钩上去钓鱼。任公子蹲在高高的会稽山上，他把钓钩甩进阔大的东海里。

一天一天过去了，没见什么动静，任公子不急不躁，一心只等大鱼上钩。一个月过去了，又一个月也过去了，毫无成效，任公子依然不慌不忙，十分耐心地守候着大鱼上钩。

一年过去了，任公子没有钓到一条鱼，可他还是毫不气馁地蹲在会稽山上，任凭风吹雨打，任公子信心依旧。

又过了一段时间，突然有一天，一条大鱼游过来，一口吞下了钓饵。

这条大鱼即刻牵着鱼钩一头沉入水底，它咬住大鱼钩只疼得狂跳乱奔，一会儿钻出水面，一会儿沉入水底，只见海面上掀起了一阵阵巨浪，如同白色山峰，海水摇撼震荡，啸声如排山倒海，大鱼发出的惊叫如鬼哭狼豪，那巨大的威势让千里之外的人听了都心惊肉跳、惶恐不安。

任公子最后终于征服了这条筋疲力尽的大鱼，他将这条鱼剖开，切成块，然后晒成肉干。任公子把这些肉干分给大家共享，从浙江以东到苍梧以北一带的人，全都品尝过任公子用这条大鱼制作的鱼干。

多少年以后，一些既没本事又爱道听途说、评头品足的人，都以惊奇的口气互相传说着这件事情，似乎还大大表示怀疑。因为这些眼光短浅、只会按常规做事的人，只知道拿普通的鱼竿，到一些小水沟或河塘去，眼睛盯着鲵鲋一类的小鱼，他们要想像任公子那样钓到大鱼，当然是不可能的。目光短浅的人难以和志向高远的人相比，浅陋无知的人也不能和具有经世之才的人相提并论，因为二者的差别实在太大了。

这个故事想要告诉我们，人们追求的目标，取决于个人的理想与定位，小河小沟只有小鱼小虾，大海里才有鲸鱼。人，要想成就一番大的事业，需要设置崇高的理想和抱负，要有广阔的视野，要面对困难，不追求一朝一夕，只要按照既定的目的始终如一，最后一定会获得成功。

大鱼和小鱼的故事 大鱼和小鱼的道理

大鱼与小鱼的故事

在辽阔的深海里，住着数不清的鱼类，更多的是大鱼的天下。

大鱼们凭着自己健壮魁伟的身躯，威风凛凛地占据着深海地区，不让小鱼们介入。

小鱼们心里难过极了，心想：海洋是我们大家的乐园，为什么不让我们随意游玩呢?大鱼们不过是仗势欺人。

有一天，一群小鱼又游到了大鱼们霸占的地区，小鱼们刚想走，一群大鱼围了上来，七嘴八舌地嚷着：“你们这些小鱼，真是自不量力，难道你们也配和我们为伍吗?”

小鱼们缩着身子，不知该怎么办才好。

正在这时，突然间感到天地一片昏暗，海水被激起很大的浪花，只听“砰”的一声巨响，原来是渔民撒下的网，把它们一骨脑全罩在了网里。

网里的大鱼小鱼都惊慌地嚷了起来。

“怎么办呀!我们被网套住了。”

“我们这次肯定没命了!”

大鱼们更是难受了，平时在宽敞的海洋里自由自在，这回被套进鱼网，你挤我、我撞你的，简直连转身都困难。

小鱼们此刻却已经冷静下来。它们交头接耳地商量着对策。然后，在大鱼之间的空隙中窜来窜去，一会儿就游到了网套的边上。

小鱼们在网边上找到网眼稍大一点儿的地方，一个个全挤了出来。

大鱼们看到小龟挣脱了鱼网，也学着小鱼的样子，在网眼处使劲挤，但哪里挤得出来。

生活在社会大家庭里，人们应该友好相处，不可以大欺小，以强凌弱，要知道，强者有强者的优势，弱者有弱者的智慧，谁都不要轻视别人，抬高自己。