两只小鸭童话故事

两只雉鸡的故事。

故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你知道那些经典的故事典故吗？小编经过搜集和处理，为您提供两只雉鸡的故事，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

两只雉鸡的故事

两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。

猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。

红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。

金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊!”

“飞行?”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞?还是趁早死了那条心吧!免得白费劲。”

金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练;红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。

有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林;而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。

红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。否则，即使机会临头，也会白白地错过。

两只雉鸡的故事告诉我们，不要整天抱怨命运不公时运不济，机会是留给那些有准备的人的，就像那只强壮的雉鸡，它相信自己的努力不会白费，早晚会有有一天会有施展的地方。所以小朋友在学习和生活中也一样哦，努力练好本领，学好知识，总会派上用场的。

精选阅读

两只蜜蜂的故事两只蜜蜂

我国有很多经典的故事典故，如《草船借箭》《卧薪尝胆》等。典故是在继承中国传统，总结中国经验。故事典故帮助我们更好地了解历史文化。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。有哪些好的故事典故值得借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《两只蜜蜂的故事两只蜜蜂》，供您参考，希望能够帮助到大家。

两只蜜蜂的故事

春天的田野里油菜花盛开。大蜜蜂带着小蜜蜂飞到花地上，一头扎进花丛中忙碌地采集起花粉来。

然而没多久，小蜜蜂就不耐烦了，它钻出花丛对大蜜蜂打招呼：“这里的花粉太少，咱们换个地方采集吧。”

“别浪费时间，花里的含粉量都差不多，”大蜜蜂边忙碌边回答：“咱酿蜜就是这样一点一滴地收集花粉而积少成多的。”

“你真呆板，一点也不会变通，”小蜜蜂不以为然地对大蜜蜂说：“如果我们能找到一个好场所，既不要花大力又能多采到花粉，岂不比留在这里强?”

“别存在不切实际的妄想，这里有花粉不采，再飞来飞去寻找花源浪费时间，”大蜜蜂严肃地批评小蜜蜂：“还是安下心来干活吧，只要多付出汗水，一定会有大收获的。”

大蜜蜂边说边专心工作，它钻进一朵朵花蕊里把有限的花粉采集在一起，多次往返送回蜂巢。

小蜜蜂听不进大蜜蜂的劝说，认为自已想法聪明，于是独自飞离寻找理想花源。而当每找一块到新的油菜田，它总是嫌花粉少不愿意采集，希望下一块的油菜田里花粉多。就这样飞飞停停的一天就过去了，它终于垂头丧气地空手回到蜂巢。

“别泄气了，今天没采集到花粉还有明天呢，”望着小蜜蜂难过的样子，大蜜蜂安慰它：“关键是要从中吸取经验教训，避免以后再犯错。”

小蜜蜂生活在不切实际的妄想中，认为别的地方有更多的花源，它没想到飞来飞去寻找花园要浪费不少的时间，所以小蜜蜂肯定采不到更多的花粉。这个故事告诉我们：做每件事都要有实干精神，如果办事都像小蜜蜂这样见异思，这山望着那山高，最终只能是一事无成。”

两只水桶的故事儿童两只水桶的故事

两只水桶的故事

一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺.在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家时,却只剩下半桶水。

两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家.当然了,好桶子对自己能够送满整桶水很感自傲.破桶子呢?对于自己的缺陷则非常羞愧,它饱尝了两年失败的苦楚,终于忍不住了,在小溪旁边对挑水夫说:"我很惭愧,必须向你道歉."“为什么呢？”挑水夫问道：“你为什么觉得惭愧？”“过去两年，因为水从我这边一路的漏，我只能送半桶水到你主人家，我的缺陷，使你作了全部的工，却只收到一半的成果。”破桶子说。

挑水夫替破桶子感到难过，他很有爱心地说：“我们回到主人家的路上，我要你留意路旁盛开的花朵。”果真，他们走在山坡上，破桶子眼前一亮，看到缤纷的花朵，开满路一旁，沐浴在温暖的阳光之下，这景象使它开心很多！但是，走到小路的尽头，它又难受了，因为一半的水又在路上漏掉了！破桶子再次向挑水夫道歉，挑水夫说：“你有没有注意到小路两旁，只有你的那一边有花，好桶子的那边却没有开花呢？我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那边的路旁撒了花种，每回我从溪边来，你就替我一路浇了花！两年来，这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。如果你不是这个样子，主人的桌上也没有这么好看的花朵了！”

人无完人，有缺陷不可怕，重要的是怎么善加利用缺陷，缺陷也能为其带来意向不到的用处。不要因为自身的缺陷感到羞愧，好好发挥它的作用吧。看看故事中的破桶子，要不是因为它的缺陷，路边的花朵也不能盛放，主人的餐桌上就没了花朵进行装饰了呀。

两只青蛙的故事

两只青蛙的故事

早上，小兔健太醒来后，把头钻进毯子里，从盖脚的那头儿钻出来。然后他下了床，蹦蹦跳跳地来到厨房。

“晚上好，妈妈。”

”兔子妈妈瞪大了眼睛。

“我的天呀!”健太!你还没睡醒吧。现在是早晨了，该说‘早晨好’，不是吗?”

“噢，我已变成颠倒的兔子了。”健大解释说。然后，他脱下睡衣，把裤子套在头上，又把两条腿穿进了上衣的袖子里。

“明白吗颠倒的兔子!”他上上下下地蹦着。“妈妈，我的肚子饱极了。晚饭吃什么?噢，我希望别是苹果。我知道我最讨厌苹果……”

他绕着桌子走了一圈，然后跳到椅子上。接着又“砰”的一声跳上桌子，坐在他柔软的、圆圆的尾巴上。

兔子妈妈的眼睛又瞪大了。

“噢，亲爱的，这可不是好习惯!这是桌子，你知道这是我们放盘子的地方。”

“但我现在是颠倒的兔子，我要把盘子放在椅子上。”

兔子妈妈说：“好，好，我也知道该怎么做了。”她从下边的菜蓝子里拿出一很大胡萝卜。

“好了，胡萝卜先生，尝尝你的食品——颠倒的兔子健太。”说着，她把胡萝卜放在健太面前的椅子上。“胡萝卜先生，在你的健太上放些盐，还是放些醋，要不放些蛋黄酱?”

这样，胡萝卜先生就坐在了健太面前，他有一头乱蓬蓬的绿头发，一张桔黄色的脸，两只眼睛，一个鼻子，一张嘴，下巴上还有些胡须呢!

这次是健太的眼睛瞪得又大又圆了。

“喂，你坐在我的椅子上了!”健太说着，掀起胡萝卜的绿缨子，把它从椅子上扔了下去。然后他跳下去，又坐到他的老座位上。

这时候，兔子爸爸走进厨房。

“孩子，早上好!”

健太回答说：“晚上好，爸爸。”

“噢，这是怎么回事?健太好像还没睡醒。我说，你的衬衫和裤子穿反了吧?你最好去用凉水洗洗脸。”

“爸爸，你真让人受不了。我睡醒了。”健大捶着胸口说，我现在是个颠倒的兔子。”

庭太端起自己的那杯蔬菜汁，说：“我讨厌这种可怕的菜汁。”然后，一口就把它喝了下去。

健太说：“嗬一哈，太不幸了。这儿没有我爱吃的东西。”说完，他飞快地把自己盘子里的苹果和卷心菜吃了个精光，然后，用餐巾擦擦嘴说：“唉，真难吃!”

他揉了揉肚子，说：“啊，我要饿死了，”接着，从椅子上跳下去，说：

“该吃饭了。”

砰儿，砰儿，健太跳到窗前，喊道：“看，下雨了!”

“下雨了，下雨了，噢，亲爱的!我得把晾的衣服收回来。”兔子妈妈说着，跑到院子里去。

她很快就回来了，手里拿着一大篮子洗好的衣服。“喂，愚蠢的健太，对你来说，这应该是个大晴天。”

健大挺起胸脯，骄做他说：“是的，我知道，现在我是颠倒的兔子。”

兔子爸爸说：“嗯，当然。”这看起来很有趣。为什么我不能也变成一只颠倒的兔子呢?”

“你也是了，爸爸?”

“是的。我要让健太夫我的办公室上班。我呆在家里玩。”

“啊，好极了!多么美妙的主意!啊，这非常高兴。所以，……但是，不，等一等，这不可能……”健太不知怎么办好了。

“我放弃了!颠倒结束了!”他大声喊，“噢，看着我!”

他迅速从头上脱下裤子，从腿上脱下衬衫，然后，跳到床边，从盖脚的那边钻进毯子，又从盖头的那边钻出头来。

“早上好!”他愉快他说。

他穿上衬衫和裤子，像过去做的一样，跑出去骑他的自行车了。

两只青蛙想要了解两个不一样的城市，居然就通过在山顶山看看，就算了解清楚了，非常的荒诞，城市的外貌看上去都差不多，但是要真正的了解一个城市，要去城市多转转，所以了解一个事物一定要深入。

两枚鸡蛋的故事

我国优秀的故事典故包括夸父逐日、神农尝百草等。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。历史典故都会交给我们一些人生道理。好的故事典故我们可以进行收藏或者分享他人。那么你收集了多少优秀的故事典故？下面是由小编为大家整理的“两枚鸡蛋的故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“两枚鸡蛋的故事”是一个非常有意思的中国寓言小故事，这个儿童故事告诉我们，同样的两枚鸡蛋立志破壳，之所以会有天壤之别的结果，缘于是外部压力变革还是内部自我超越。

两枚鸡蛋，一只椭圆，另一只也椭圆;一个红润，另一个也红润。

左边的鸡蛋对右边的鸡蛋说：“伙计，咱们生活优哉游哉，快乐似神仙，唯一的不足就是外面的硬壳舒服了手脚。我想出去，自由发展，请你帮助啊!”

右鸡蛋说：“我很乐意服务，但不知如何去做?”

“狠狠地碰我!”

“好。”右鸡蛋卯足了力气，向左鸡蛋撞去。不幸的事，两枚鸡蛋全都完好无缺。

右鸡蛋又努力地试了几次，均未成功。最后，右鸡蛋不无遗憾地说：“对不起啊，我撞不开你的硬壳!”

“我自己想办法吧。”左鸡蛋有些失望。

其实，右鸡蛋也想打破自己的外壳。于是，它酝酿力量，争取自己从里面冲破硬壳。

左鸡蛋急于破壳，密切注视周围，狗猫经过，左鸡蛋求助，但狗猫对它不屑一顾。女主人则不同，她没等左鸡蛋开口，就拿过鸡蛋，轻轻叩击碗沿儿，蛋壳“啪”地一声，破裂了。左鸡蛋如愿以偿，跃入碗中。入锅以后，鸡蛋变成了食物。

右鸡蛋积聚能量，寂寞了二十一天。最后，它用头一顶，蛋壳自然裂开，毛茸茸的小鸡跳了出来，一个鲜活的生命开始了它的历程。

同样的两枚鸡蛋立志破壳，之所以会有天壤之别的结果，缘于是外部压力变革还是内部自我超越。

两只猫头鹰的故事两只猫头鹰的儿童故事

故事典故生成的最初意义往往具有多种思想倾向。故事典故是我国优秀的历史文化财富。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。好的故事典故是怎么写的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“两只猫头鹰的故事两只猫头鹰的儿童故事”，仅供参考，希望能为您提供参考！

两只猫头鹰的故事

村头大树上住着大小两只猫头鹰，它们白天黑夜都厮守在一起，彼此相处得十分和睦。

猫头鹰的光临，给村里人带来茶余饭后的闲谈资料。人们对猫头鹰品头评足的声音，很快就传到两只猫头鹰耳里。

“你都听见了吧?大家都在称赞我了，”大猫头鹰无不得意地对小猫头鹰说：“他们由衷赞颂我是人类的朋友、农家的助手、除害保粮的英雄!他们高度评价说因为我的恪尽职守捕杀鼠贼，为他们年年夺取粮食丰收提供了保障。”

“不，不，他们那都是赞扬我，”小猫头鹰连忙矢口否认：“你看我平时抓田鼠出手之快下手之狠，那都是有目共睹，我的战绩相比于你有过之而无不及。可是人们议论你什么懂吗?他们说你长相丑陋不堪，声音沙哑难听，惹人讨厌呢!”

“真是胡说，这分明是在讲你嘛，”大猫头鹰更不承认：“我一表人材嗓音纯正，虽不敢和夜莺相姘美，唱起歌来也动听。倒是你，浑身灰不溜秋，嗓门五音不全，咋看咋不顺眼，难怪人们那样评论你。”

“是你胡说，人们是在批评你的相貌声音，赞扬我的功劳。”

“你才胡说呢，人们是在赞扬我的功劳，批评你的相貌声音。”

两只猫头鹰各不相让争得面红耳赤，坚持认为人们是在表扬自已批评对方。

“你们何不各自知之明些呢?”喜鹊在一旁听不下去了：“实话实说吧!你们两尊容音色都如出一辙难分高下;人们的褒贬对你们也都兼而有之。既然如此，何必一定要将他人的优点充作自已的，而把自已的缺点推给别人呢。”

两只猫头鹰听了觉得挺有道理，于是停止了争议，并从此对村民的各种表扬和评论都能乐意接受了。

喜鹊在一旁听不下去了：实话实说吧!你们两尊容音色都如出一辙难分高下;人们的褒贬对你们也都兼而有之。既然如此，何必一定要将他人的优点充作自已的，而把自已的缺点推给别人呢。人无完人，每个人都有优点，有缺点，我们要做的是讲缺点改正，让自己变得越来越优秀，而不是跟人争执。