胎教早教故事

早教启蒙：父女亲昵有底线，这样做小心扭曲了女儿的心理！。

之后警员调研时发觉她们为父女关系，并且男子也表明自身那样是以便哄闺女高兴，男子的老婆也对公安局证实，自身的老公十分的疼惜闺女，可是男子这类爱的表达方式个人行为让许多人很疑惑。

实际上父母对孩子表述爱的表达方式有很多种多样，相拥、目光、接吻等都能够表述对孩子的爱，可是爱要有限度，非常是异性朋友父母对孩子的亲密，假如超出这一度便会将本来童真当然的真情越来越畸型，不利孩子今后的心里健康。那麼父母怎样掌权这一度？

最先要塑造孩子的性别意识

我国自古以来就会有“女大避父，男大避母”的叫法，从孩子两岁起刚开始塑造孩子的性别意识。最先要教孩子了解自己的身体，比如冼澡的情况下，男同的父母给孩子详细介绍身体的人体器官，并告知孩子男人女人的差别，也有这些部位能碰，这些部位不可以让他人碰，必须尽快告知孩子。

次之便是区别真诚和故意的触碰，比如相拥和手牵手便是填满情意的表述，而敲打、拉扯、踢撞隐私保护部位则是危害的，应当告知父母，给予帮助。孩子在三岁以后，孩子就不可以和异性朋友父母去冼澡、尿尿，并且这时候父母应当提前准备和孩子分床睡，那样才有利于孩子的身心健康的成才。

父女之间爱的表达方式要创建在孩子心理成长的基本以上，尽可能维持身体的间距，由于孩子人格缺陷都是以童年时代产生的，比较严重的将会会危害将来的找对象和婚姻生活幸福快乐。

延伸阅读

早教文章：莫让压岁钱扭曲了幼小心灵

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教文章：莫让压岁钱扭曲了幼小心灵》，仅供您在工作和学习中参考。

新春佳节之后，很多孩子都收到了多多少少的压岁钱，怎样协助孩子管理方法好压岁钱的确是一门学问。

多文化教育勿攀比

北京师范大学幼儿心理权威专家A强调，给孩子压岁钱是我国的传统式。但怎样看待孩子的压岁钱反映的是亲子教育。实际上，孩子对压岁钱的来历并不清楚，只了解“恭喜发财，红包拿来”。

有的孩子还会继续攀比谁接到的压岁钱多；有的孩子还觉得压岁钱是老人应当给的，是“自身赚来的”。因而，父母应告知孩子压岁钱是表述对孩子的一种爱，是老人的一份情意，不能用钱财的是多少来考量，因而不适合攀比。

多沟通交流勿没收

孩子的压岁钱有的被父母没收，有些是自身解决。A专家强调，解决孩子的压岁钱并不是简易的钱给谁花的难题，只是让孩子具有恰当的价值观念和单独观念。假如孩子能单独应用钱，压岁钱就该让孩子自身解决，这对孩子的发展十分关键。假如父母把孩子的压岁钱没收，不许孩子学会独立操纵，非常容易给孩子导致投资理财的消沉心理状态，对孩子社会心理发展趋势也是不好的。

针对这些还不可以非常好地单独应用压岁钱的孩子，应告知孩子由父母临时帮她们存放，另外教育 孩子怎么管理和整体规划一大笔钱。父母何不和孩子讨论一下压岁钱怎么花最更有意义，教给孩子恰当的投资理财意识，不必让压岁钱歪曲了孩子的内心。

亲子早教：养育儿女，启智更须护心

和工作工作中不一样，抚养儿女的艰难之一便是不清楚怎样考量取得成功。事儿完毕以前，你彻底不清楚到底会如何。这类毫无把握的体会让父母们手足无措，只能确信——我只想要做点什么，一切就都是好一些。亲子

理应尽早地把孩子送进各式各样的“知名度赫赫有名”的培训机构、辅导机构，让他去学点什么……把她们交到适合的教师一切就OK了！那样的确会使我们觉得舒服多了，总比什么都不做要好。亲子

下边就是我上年收到的一位妈妈的E-mail。

“老师您好：

“我对文化教育孩子很认真，但還是有很多疑惑。如今想求教您一些难题：我的孩子4周9个月，上幼儿园中班，他不喜欢主要表现。我是一名小学生英语老师，平常在上门家教他说道一点英语，他能说些英语单词，音标发音挺精确的。他能听得懂一些简单的英文动态口令，如站起、坐着、大家早上好、洁面等，可是他自己沒有用英文表述的冲动。

我让他跟我反复，或者看英语光碟，让他跟随理论，他也没什么兴趣。我让他每天到幼稚园和老师说：Good morning！可他总是说中文。我认为越快学英语越好，我是想让他从听刚开始，再衔接到说。我做为教师觉得到教他人的孩子行，教自身的孩子不好。尽管我采用了激励的方式 、和他人比的欲擒故纵，但他還是不听。

“期待您能在百忙中帮我一臂之力。特别感谢！”

那时候我也给她回了E-mail。我十分诚挚且承担地表述了我本人的观点——这一年龄层，对孩子的心理状态发展趋势是极为重要的时间段。从发展心理学看来，这时候孩子的重中之重是学好与同年龄小伙伴们的相处，发展趋势他与同年龄人开展与人相处的能力而不是学会英语！它是更为关键的——由于他迅速就需要进到小学生学习了。

而当进到院校这一对他而言是彻底生疏的自然环境以后，对他而言最重要的是尽早发展趋势、解决好与同学们的相处能力。不然他的学业学习培训无从说起！以这名妈妈的英语教师的真实身份，我从来不觉得她的孩子会在一年级英语学习上碰到哪些问题。反过来大家务必意识到：孩子和人相处的能力是他一入校就务必立即应对的挑戰，并且这一能力的发展趋势会危害到孩子一生的幸福快乐！殊不知，这名妈妈从此再也不会了下面！亲子

我十分了解这名妈妈。她评定了大家随时都能接受到的新闻资讯——有关孩子的智力发展的事实清楚的科学研究汇报，可是大众媒体通常只摘掉最浅显易懂的、最能吸引住群众专注力的章节目录。“封建迷信”科学研究的父母们慢慢坚信给抱被中的宝宝听英文录音带一定能对孩子的生长发育起尤为重要的功效，孩子最后会因而而领跑、而取得成功！如今许多 的父母们迈向了极端化，她们感觉不给孩子报考学习外语、不往宝宝手上塞些“推动开发智力”的小玩具真是便是父母的渎职与违法犯罪！

父母觉得了肩膀的重任：大家自然有责任让自身的孩子把握可以获得成功的十八般兵器。在这个填满市场竞争的全球里，更是由于深爱着自身的孩子，因此才要好好“教”他！大家觉得孩子的最后取得成功彻底是大家责无旁贷的义务；大家日常生活的目地便是做下胜者，即然自身早已赶不及成功了，那麼我的孩子就一定要赢！

我女儿从幼稚园到中小学校，直到最终考上北京大学，大家从来没有在校领导的规定以外，给她报一切的课外辅导机构，也从没请过上门家教。她所报名参加的全部课余班全是凭她的兴趣爱好——美术绘画、乐理知识、民族舞蹈、中国围棋、传统武术、游水……就算自己十分喜好的古诗词，因为我从没奢求她去记诵学习培训，仅仅给她买来一本含有五颜六色插画图片的古诗词选。当她进到中学后，与她好些的三个女孩的古诗文的学养十分得了，令她自愧弗如！她便奋发图强“恶补”《唐诗三百首》、《宋词选》……

亲子开始的那首诗歌，便是她“恶补”的結果！进到普通高中后，在北大附中的该校古诗词专业知识赛事中，她位居第二，而她三个朋友统统进到该校的前五名！从而，起码大家能看得出孩子们相互相互关系的知名度有多大，及其沒有开展说白了的“初期开发智力”的孩子仍然能够做得很优异！

严母慈父会使孩子心灵扭曲

父亲在家庭教育中缺失会导致哪些问题？专家在心理卫生知识大讲堂上指出“严母慈父”会使孩子心灵扭曲。专家认为家庭教育的第一件事，就是建立亲密平等建设性的亲子关系

“很高兴看到在座的大多数是父亲，打消了可能只有母亲来听的顾虑，因为今天讲座的主题与父亲有关，也因为我在心理门诊中发现一个奇怪的现象：带孩子来咨询心理医生的，十之八九是母亲，很少看到父亲的身影，父亲似乎正在从家庭教育中消失。”昨日下午，深圳市康宁医院主任医师杨洪以这样的开场白，开始题为《Whoareyou——父亲在家庭教育中的角色定位》的演讲。这也是深圳市心理卫生知识大讲堂的第二场公益讲座。

父亲在家庭教育中缺失会导致哪些问题？在孩子的成长过程中父亲究竟起什么样的作用？家庭教育究竟是方法重要还是理念重要？这些问题凝结着杨洪在工作与生活中的思考。两个小时的精彩讲座结束后，意犹未尽的听众对他报以热烈的掌声。

父亲缺失后果严重

古话说“子不教，父之过”，但杨洪认为，即便在过去，父亲在家庭教育中也是缺失的，历史上只留下“孟母三迁”或“岳母刺字”这样的故事，并未留下父亲教育的经典，现在也是如此，家长会往往成为“妈妈聚会”，很少看到父亲出席。

国内一项调查表明，八成家长认为教育子女最主要的是家庭的责任，但有六成的母亲在家庭教育中独当一面，父亲真正起主导作用的不超过15%，由父母共同承担教育责任的只有一成。

“大多数父亲对孩子或不闻不问、或态度粗暴缺少耐心，成了家庭教育中的‘甩手掌柜’，这与‘男主外女主内’的传统观念有关，‘女主内’就是‘相夫教子’，男人则在外打拼干事业，认为教育孩子是婆婆妈妈的事情，并非大男人所为，因此父亲以忙、事情多为借口，将教育孩子的阵地拱手相让，由母亲全盘接收。”

父亲在家庭教育中“若隐若现”、母亲付出很多，效果真的理想吗？杨洪认为，不见得，对子女教育的不均衡，会导致严重后果。“它破坏了正常的家庭结构和关系。有些家庭在有了孩子之后，夫妻关系慢慢变淡，就是因为母亲把太多的注意力放到孩子身上，‘管孩子’成为一个合情合理的借口，使夫妻关系逐渐趋于平淡，家中出现一个很厉害的‘第三者’，这种情形使得家庭的等腰三角形遭到破坏，对家庭结构产生严重的负面影响。”

一旦父亲放弃了教育的阵地，母亲就会用高度的热情去填补，杨洪认为，这是一种错位与颠倒，甚至出现“严母慈父”的格局，这同样是不恰当的，会使孩子的发展偏离正常的轨道、心灵扭曲。“单身母亲觉得孩子缺少父爱，容易对孩子过多地投入或者补偿，但这是一种过度的关注，如果母亲的注意力总是放在单亲家庭的不足之处，并不利于孩子的成长。应看到单亲家庭也会带给孩子一些好处，如孩子更容易树立责任感、更自立、更懂得关心别人，这是双亲家庭没有的条件。所以，任何事都是一分为二的，要发现它的优势，把危机变成一种‘成长的机遇’，而不是只看到‘缺陷和不足’。”

父亲为何不可缺少

为何母亲不可以取代父亲？杨洪从男性与女性的不同心理，进行分析：“父亲和母亲对子女的影响是不同的。男性总体上比女性粗心，他们更多地提供孩子成长的‘主干’，母亲的细心则提供了枝叶与养分，只有粗细结合，孩子这棵‘树苗’才会长得主干挺拔同时枝繁叶茂。”

再如，父亲胆大，有利于维护孩子的探求欲与好奇心；母亲相对胆小，所以显得安全。“这是一对矛盾，但都是需要的。过多的安全使我们不能冒险，也就缺少创造，所以母亲的过度补偿会让孩子出现问题。”另外，男性活动范围大、内容多，可让孩子接触更多的外部环境；女性活动范围小，更倾向于观察细节，会培养孩子观察的能力、体验更加深刻。

“有位女大学生快毕业了，但她不知道自己今后该与男人还是女人一起生活，她并非双性恋，为什么会这样？因为她的性别认同感没有建立。”杨洪以这则病例说明，父母应树立孩子的性别模板，我们将来能否在社会中建立起身份认同，取决于我们是否建立起性别认同感，显然，父亲的缺失会让孩子的性别认同、继而是身份认同出现问题，也就难以适应社会。

家庭教育应“宜粗不宜细”，分清“主干与分支”，不可本末倒置，父母对孩子的影响是相辅相成的，教育是父母双方的责任，父亲不要放权，母亲也不应争权。但在单亲或者分居的状况下，孩子会缺乏父亲的教育，这时该怎么办？杨洪认为，此时母亲千万不要去乱填补，宁缺毋滥，而且孩子对男性的学习，并非一定要来自父亲，这种状况下的孩子一样可以健康成长，因为生活中有很多可以借鉴或者替代父亲的榜样，可让孩子多接触一些男性亲属，逐渐学习，社会更是一个广阔天地，提供了很多学习机会。

父亲是男孩的榜样

影响一：男性气质的塑造

研究发现，父亲在家庭中是否能起到榜样作用，比起责骂、惩罚、收买和哄骗等手段要有效得多。男孩常常会仔细观察父亲的行为和价值观，如果父亲经常在家发火，不尊重妻子，儿子就会对自己的母亲和其他女性采取同样不尊重的态度；如果父亲经常喝得醉醺醺地回家，儿子就有可能染上酗酒的坏习惯。

提示：孩子会在成长过程中寻求与父亲身份的认同，所以，如果希望自己的儿子成为一个负责任的人，作为父亲不仅要做到诚实、可信赖、关心他人、自律，同时还应用心经营自己的家庭，起到一个丈夫和父亲应有的作用。

影响二：兴趣爱好的培养

很多母亲无法理解父亲和儿子在一起打打闹闹的行为，认为毫无意义，其实，这是父子之间重要的交流方式。当然，父子间除了一起打闹、游戏之外，做运动也是很好的方式。很多过来人的经验表明，如果儿子和父亲有着同样的兴趣和爱好，他们就会比其他孩子更顺利地度过叛逆期，这些体验对他们的成长有着重要意义。

提示：很多父母困惑于不知如何教育好处在叛逆期的男孩，这个阶段的男孩往往听不进任何道理。其实，父母越是心急，教育效果就会越差。不妨多与孩子相处，并善于发现他平时喜欢什么，讨厌什么，同时引导他发挥自己的特长。鼓励孩子做自己爱做的事，然后和孩子一起享受这个过程，这样就能轻松达到预期效果。

女孩自信心来自父亲

影响1：自信心的建立

父亲对女儿的影响主要表现在自信心上。原因可能是父亲对女儿的评价往往不多，表达方式也和母亲有所不同，所以，父亲在女儿心目中的分量会更重一些。如果父亲经常夸奖自己的女儿漂亮、优秀，女儿就会不知不觉自信起来；相反，如果父亲总是认为自己的女儿很不起眼，或经常在女儿面前夸奖别的女孩，那么女儿成年后，很有可能会比较自卑。

提示：做父亲的不要忽视自己对女儿自信心的影响，平时不要吝惜在别人面前骄傲地介绍：“这就是我的女儿，她很优秀！”

影响2：女性气质的塑造

父亲对女儿的影响还表现在女性气质的培养上。女性气质的培养是女性一生的工程，但在早期，与父亲的沟通是否顺畅会起到促进或阻碍的作用。

提示：父亲应经常表现出欣赏女儿的态度，例如当女儿注视自己的时候，要报以微笑或眼神回应；当注意到女儿换了新发型、新衣服时，应及时加以评点和赞赏。这样一来，女儿就会备受鼓舞。

影响3：将来的婚姻生活

父亲通常奠定了女儿心目中最初的男性形象，所以，父亲对女儿将来的择偶行为也有着很大的影响。如果女儿对父亲的印象不好或父亲经常忽略女儿的存在，女儿将来择偶时会设法寻找一个爱人，取代心目中的父亲形象；相反，如果女儿能经常感受到父亲的责任、坚强和温情这些好的特质，她就会试图寻找一个与自己父亲相当的爱人。当然这种影响还会延续到今后的婚姻生活中去。

提示：如果有一个傲慢、骄横、反复无常的父亲，女儿将来可能会不尊重她的丈夫或经常质疑丈夫；相反，如果父亲很温情、有主见，跟女儿相处融洽，女儿就容易在婚姻生活中与丈夫和睦相处。

早教启蒙：孩子健全的心理需要父爱

孩子念书后，父母很关注他的成绩，这祥做怎么样？

立即掌握孩子的学业成绩毫无疑问是很必需的。根据那样的查验式了解确实能够 做到一定的目地。可是常常问这类难题，乃至每日必问，产生父母与儿女中间沟通交流的固定不动方式，有的还由于获知孩子考试成绩不理想化而横加指责、斥责。对孩子心身生长发育都是危害的。

您何不问一问孩子那样的难题：

问：“今日你最令人满意和获得较大 开心的是哪个教师讲的课？”

孩子会讲出老师、学科、授课內容。

人类学家马格丽特?米德等专家学者觉得，在养育孩子层面，人类与动物并无二样。说白了父亲照顾孩子的见解实属是人们创造出去的。要是这般，为何很多沒有父亲的人，或是与父亲在情感上疏远的人极为期盼父爱呢？

假如你也是有这类期盼，你也就和很多家庭学者一样，也在思索一样的难题——有关父亲，父亲的照顾和父爱。

关心父亲在育儿教育中的功效是最近科学研究中非常大的发展。两年之前，父亲的功效不仅不会受到高度重视，反倒在挺大水平上被忽略了。即便今日大家对科学研究父亲岗位职责的兴趣爱好已在慢慢提温，但相比科学研究妈妈功效的责重的材料和基础理论书本，这一行业的科学研究仍然是微乎其微。根据很多的调查分析和搜集到的数据信息，我还是要填满信心地说：无论她们充分发挥了自身的岗位职责是否，父亲在危害大家的人生层面起了尤为重要的功效。

针对这些科学研究父爱缺少对孩子的危害的专家学者而言，这是一个最好是的时代。早在二十世纪四十年代——我成才的时代，离异是十分少见的，我童年的朋友没有一个来源于单亲家庭家庭。对大家来讲，仅有十分富有的人和逃避责任的人才离异。大家基本上非常少高声提及离异这个词。

从那时起状况就不一样了。据推断，约有三分之一的孩子在她们日常生活的某一环节会亲身经历父母离婚。这在其中，近一半的孩子在非常长的時间日常生活在单亲家庭家庭，而单亲家庭家庭中绝大多数是单身母亲在带孩子。

宾西法尼亚高校开展的一次数据调查报告，有四分之一的英国孩子是在沒有父亲的家庭长大了，加起來数量超出1500万。研究发现，这种孩子中有一大半从未来过他父亲的新房子，有40%的孩子均值一年都见不上父亲一次。被调研的人员来源于不一样的人种、阶级和不一样的國家。在荷兰，大概有二百万小孩子日常生活在沒有父亲的家庭，澳大利亚是120万。

布什政府部门身心健康与人道主义服务项目机构的文秘路易斯?萨莉文博士研究生曾提及：相比1966年的父母，今日的父母和孩子在一起的時间比之前要少40%，在其中还不包含猛增的离异家庭。现阶段的中国离婚率是25年以前的二倍多。依照萨莉文博士研究生的叫法，缺乏父亲是大家这一时期家庭遭遇的较大 挑戰。

伴随着时间的流逝，父爱的缺少对这一代人所导致的危害慢慢显出。殊不知，在科学研究父爱缺少给家庭产生危害的另外，大家也逐渐了解来到父亲在家里无可取代的功效。大家从沒有那样清晰的了解到，父亲的个人行为危害了大家的待人接物。个人行为生物学家也逐渐了解到：在孩子儿时和青春发育期，父亲具有了如何的功效。此外，父亲和妈妈是不一样的，单亲家庭不管多有责任感，還是有别于父母父母亲。

好的一面是，大家刚开始掌握父亲在家庭中的必要性。不太好的一面是，在努力了例如父亲在家庭中缺少、与孩子在感情上生疏及其给孩子产生损害等厚重成本后，才意识到这一点。 不容置疑，一个家庭缺乏父亲会出现比较严重的不良影响。比如，大概一半的单身母亲家庭日常生活在贫困线下列。离婚之后妈妈的收益基本上降低了三分之一。一个立即不良影响是他们迫不得已常常搬新家，使家庭深陷更大的工作压力和不稳定当中。欠缺左邻右舍间的协助和人际交往桥梁被觉得是单亲母亲家庭关键的不良影响。

此外，单亲母亲务必想方设法弥补父亲离去的缺口。她的人物角色越来越错乱，她越来越更为消沉和疲惫，和孩子在一起的時间更少了。没人协助她，适用她，乃至连个商议的人也没有。她的育儿教育全过程变成了考虑当今必须和处理危機。

这就是这些缺乏父亲的家庭的现况，在其中还不包含一些家庭——尽管有父亲，但在感情上和孩子十分生疏，就和沒有父亲一样。或是更糟糕，一些父亲给家庭产生了比较严重的难题。 有科学研究显示信息，大概10%的父亲会对孩子开展生理学上、性层面的凌虐。估算有五分之一的女生在家里遭受来源于父亲的性侵犯。有一份调研说明，一些在痛楚中挣脱的女生提到他们寻找宽慰时，优选歌曲；第二，女朋友；第三，电视机；父亲却排到三十四位。从之上結果看来，这确实不奇怪。

今日在陪谈指导办公室里一直涌向了拼了命要找寻父爱的人——通常这些人都陷入痛楚当中。实际上，大家对父爱这类难能可贵的明显的期盼更为使大家相信：针对大家产生完善的人格，父亲确实是尤为重要的。很多人到很长期内都不能满足这类期盼，表明我们的日常生活有比较严重缺点。

问：“什么地方吸引住了你，给了你开心？”

孩子会兴高采烈地给您详细介绍。

问：“你对哪堂课有不一样观点？”

孩子无拘束地谈出自身和老师的不一样看法。及其班里别的同学的观点，并请父母表达意见。这时候，如果有别的家庭组员到场，便会出現热情而当然的探讨局势。最终，父母了解孩子今日的课还有哪些不足搞清楚的地区。孩子明确提出一些难题，父母跟他一起探讨。

这类轻松自在的沟通交流方法，尽管沒有涉及到成绩得了是多少，但针对掌握孩子的学习培训情况，激起自学能力，深入了解专业知识，发展能力和智商，及其优良性情的产生，毫无疑问是有利的。大家是不是能够 从这当中遭受一些启发呢？