如何帮孩子做好入学准备

春节长假，如何和你的孩子互动？。

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的春节长假，如何和你的孩子互动？，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

亲子游戏是最能增加亲子互动，又能让宝宝体验到快乐与收获的活动。正逢寒假和春节假期，家长们可要把握这与孩子相处的黄金时期哦。

爸妈和婴儿亲子互动的方法

0-4个月：渴望与你接触

每次小宝宝被妈妈抱在胸前，他都会紧紧地贴着妈妈。这时，小宝宝会满足地蜷起身体，或许那表示他很轻松，或许是小宝宝在表达他纯粹的感情，“我喜欢妈妈，我爱妈妈。”0-4个月的小宝宝渴望着与爸爸妈妈亲密接触，温柔的抚摸，轻轻的吻，都能让宝宝高兴得手舞足蹈。

对孩子轻柔的爱抚，不仅仅是皮肤间的接触，更是一种爱的传递。早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育，从而促进生长及智能发育。

0-6个月：渴望你的微笑

虽然初生婴儿对于外部世界还是一片懵懂，但是爸妈亲切的笑容却是宝宝最初的温暖与快乐来源。笑容似乎是人的天性使然，宝宝感到愉快的时候会无意识地展露笑脸。

0-6个月的宝宝渴望看到你们的微笑。爸爸妈妈亲切的笑容能让宝宝感到亲切和欢快的情绪体验，虽然他不知道笑容是什么一回事。如果爸妈面对宝宝大多是面目表情，宝宝感受不到心灵上的爱抚，长大后宝宝的性格可能会变得冷漠、消极。

6-12个月：最害怕你离开他

从6个月开始，你会发现宝宝对陌生人总是抱有一种紧张感。即使到了游乐场看到他最喜欢的米奇老鼠，他都会紧紧地抓住你的手，时不时地看着你，希望你能保证他是安全的。直到那个卡通人离开，你才感觉到他变得轻松起来。这是小宝宝的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。

妈妈离开一段时间，宝宝变得焦虑起来，甚至开始满屋子跑去找妈妈。他开始强烈地感受到分离的恐惧，因而变得极度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，希望得到爸妈的关注和安慰。

接下来，小编再来介绍爸妈和婴儿亲子互动的小游戏吧。

8款爸妈和婴儿亲子互动的游戏

蹬气球

玩法：孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬、挂一气球，逗引他用脚来蹬踢，气球忽高忽低，忽左忽右，让孩子追着来蹬。

作用：进一步锻炼手眼协调，眼与动作配合，手抓、脚蹬力量，背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性，激发孩子的积极情绪。

百宝箱

玩法：在这段“见一个爱一个”的时期，你不妨准备一个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去，然后让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后，宝宝会自己坐进去玩。玩一会后，再带领宝宝重新把散落各处的玩具一个一个丢回箱子里。在玩游戏的同时，也学回会把玩完的东西收拾好了。当它变成有目的游戏，孩子就会乐不可支。

如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子，他可能会推翻箱子或者把箱子倒过来，让所有东西都倒出来，他喜欢这种非常具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧!

作用：此年龄段宝宝喜欢把东西都搬出来玩，这也是教宝宝学习收拾东西的好机会。充分满足宝宝这个时期的好奇心，彻底的满足宝宝自己内心的趣味性。

撕纸、捏纸

玩法：妈妈坐在宝宝旁边，给宝宝准备一张白纸。先把纸给宝宝玩，如宝宝主动撕，则不要干涉，可适当时把已撕过的稍大纸片引导宝宝再撕得更小;如宝宝不撕，可待宝宝随意玩一会儿之后引导宝宝双手向前后不同方向用力，把纸撕开。之后还可引导宝宝把碎纸片一片片捏起，放到妈妈的手里或小袋、小盒中，完成游戏。

作用：训练宝宝的小肌肉精细动作的发展，并训练宝宝的手眼协调。

过独木桥

玩法：爸爸或妈妈躺在床上，采取仰卧式。让小宝宝俯卧在肚子上，把宝宝的身摆放成适宜爬行的姿势。用两只手做成护档状放在自己身体的两侧。由于人体的结构和呼吸的不断运动，宝宝在爬行时就要特别注意维持自己身体的平衡，不让自己掉下去。

玩的时间不宜过长，在宝宝爬的过程中，爸爸、妈妈应不断地用语言对宝宝进行鼓励。

作用：培养宝宝维持身体平衡的能力，训练宝宝爬行动作的灵活性。

倒退三步

玩法：准备材料安全卫生的玩具、软垫，让宝宝俯卧在软垫上，两肘展开撑身体上半身。爸爸把玩具放在宝宝的前面逗引他努力向前运动身体，够取玩具。

待宝宝双臂支撑身体向前爬行，快要够到玩具时，妈妈向后拉宝宝的双腿，使他的身体成平趴式后退。游戏中伴以爸爸妈妈轻松的语言既鼓励。重复进行，宝宝其乐无穷。适宜时间10-15分钟。

作用：协助宝宝四肢的成熟及手肘支撑力，开拓宽广的视觉空间，促进身体触觉和平衡感的发展。注意：倒退时不宜太用力，多制造欢乐气氛，鼓励宝宝挑战困难、克服困难。

追小狗

玩法：宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上，妈妈喊着追小狗了，追小狗了，并笑速的向前爬去。当妈妈追到小宝宝时，爸爸在前面拿着一个玩具向前爬，并说：“小狗，来追爸爸，旺，旺。”妈妈也向宝宝说：“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引，便会急速的追去。

作用：训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。

谁在叫我

玩法：妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;宝宝会随着声音扭动上身转头去看;爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再在左侧叫;这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

作用：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，尤其是头部运动能力，增强颈部肌肉的力量。

听声找物

玩法：将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找，或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音;然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上;宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。

作用：进一步训练宝宝的听觉能力的同时，促进了宝宝的头部运动。

从婴儿期开始，爸妈就要多和孩子进行亲子互动哦。

亲子活动扩展阅读

适合亲子互动的春游游戏

英国科学家发现，最快乐的童年记忆是一些简单的趣事，比如在户外建造沙堡、编织花环、放风筝、在池塘中游泳等户外活动。

与之相比，电视、电脑和其他电子玩具都是童年记忆中最容易被遗忘的东西。但现在，大人们不会陪孩子玩已经成为一种全球性的现象。高科技正在创造孤僻、缺乏锻炼的一代。大多数人认为，孩子太成熟了，不会从采摘野花、野草或放风筝中获得乐趣，其实孩子非常喜欢做这些事情，只是缺乏示范和引导。大人陪孩子玩，即便玩得不太高明，也能让子女理解尝试新事物是件好事。在玩捉迷藏的过程中，如果父母也会摔跤，孩子见了便会明白，原来做了傻事没什么大不了的。

天真简单就是陪孩子玩的真谛

玩你小时候喜爱的游戏：无论是玩球、捉迷藏、野餐、放风筝、讲故事，还是造纸飞机、剪纸，只要你全身心地投入，子女的生活就会充实、有趣。

简单郊游：简单的郊游很美妙，观察春天带给万物的变化，比如路边的小树发新芽了，小草正在努力冒头，粉色的桃花是多少瓣。蒙特梭利的科学教育观认为，接受过引导的孩子，对某一种事物的关注力会更长，从来想象力更强，她会知道从颜色、形状、长短、科别中去观察不同植物的变化。

保持天真：在孩子眼中，父母越天真越好。在春游的路上，一向斯文、严肃的事业型家长，和孩子一起扮成3只小猪，一边学猪叫，一边互相追逐，孩子可能会觉得这是她在春游中得到的最大快乐。

陪孩子玩耐心很重要

在玩的过程中，耐心是最重要的。孩子乐衷的游戏就是那么几种，而且孩子一旦玩上了瘾，会重复N次，乐此不疲。这时候家长可不要嫌烦，千万别跟别人交谈啊，或者将注意力转移到其它什么事情上面，因为这样孩子会觉得家长对她不重视。

鼓励孩子冒险。在春游的过程中，孩子特别喜欢冒一些险，比如反复跨越一些她刚好力所能及的沟渠。其实陪孩子玩是件非常有趣非常享受的事，可以在玩的过程中发现她的点点成长。

5个春季亲子互动小游戏

阳春三月，正是春暖花开的季节，妈妈们不妨和宝宝一起活动活动吧，这里有一组不仅有益于妈妈和宝宝情感交流、密切亲子关系，还有益于宝宝各方面发展，更能让您与宝宝在快乐中共同成长与收获的亲子游戏，妈妈们必学的哦！

一日之计在于晨

利用晨练时光，充分调动孩子热情：与不同年龄的小朋友一起锻炼身体；识别不同类型、不同职业的人；了解社区内各种生活设施和服务项目，知道自己什么时候需要这些服务。

全家猜猜猜

妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题，例如：每天家里起得最早的人是谁？幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁？一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等，还可以扩展到家里的物品以及社区的设施，如医院、派出所等。

盒子里的秘密

参加人数4-5人，大家依次把一个小盒子往下传递。规则：音乐停止时，拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物；音乐再起时，拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后，遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。

结识新朋友

让孩子说出自己想要交往的对象，和他一起制定暑期交友计划，比如：一个月内认识几个朋友，采取什么方式，达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条，便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条，在遇到自己感兴趣的对象时，亲手将便条交给他们，当然，选择对象时要注意安全性，最好将范围控制在下区内。

易子而教

为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性，有必要扩大孩子的生活环境，变更活动范围。假期里：两个家庭都外出旅游时，相互交换孩子；在隔壁邻居之间进行短期"易子"活动；有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换，到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。

这个假期，和你的孩子去创造快乐吧！

如果你们喜欢旅行，doit！如果喜欢一起做饭，doit！如果你的孩子是一个自然爱好者，带他们去观察这个美丽的秋天。其实对于任何孩子来说，他们和爸爸妈妈在一起，最幸福的感觉不是他们在体验什么，而是他们感受到父母和孩子之间的某种联系，这种联系让你保持忙碌，让你的孩子保持快乐。

在各种各样的亲子活动中，你和孩子都能感受到更多的自信，你们也在无压力的亲子时光中传递温暖的情感给孩子，在一起分享各种有趣的积极的体验中，创造快乐的记忆和亲密无间的行动计划。

所以，主动权在家长手里。家长要去创造。即使你不是艺术家，你也可以和孩子一起玩蜡笔，你不是诗人你也可以和孩子一起阅读诗歌，你不是汽车工程师但是你们可以一起玩汽车的游戏，你不是植物学家但是你们可以一起在户外观察秋天的第一片落叶。

所以，行动，不要把时间浪费在各种娱乐综艺节目中，不要把最好的时光最难得的机会都消耗在手机游戏上，和孩子一起，去创造美好的记忆吧！和孩子一起疯狂的彻底的开心，对孩子的成长真的很重要。

1.你们在一起创造一个疯狂的彻底的快乐的体验。这种体验是什么都可以，旅游、购物、做饭、打扫卫生，你喜欢什么都邀请你的孩子一起参与，分享这种彻底的快乐的体验。

2.一个幸福的积极的家长才能教会孩子什么是真正的幸福。幸福不只有买房、购物、消耗奢侈品，对孩子来说幸福是陪伴，是快乐，是和家人在一起，这个国庆节就是最好的机会，你可以和孩子一起，让他们在各种疯狂的游戏中感受真正的幸福。

3.你的和孩子一起参与式成长的方式在教孩子去检查他们想要的正确的价值观。我们所做的任何事，孩子都会记得，一个致力于和孩子创造幸福回忆的家长，是孩子看到的有毅力懂坚持会生活的最好的父母的例子，未来你的孩子也会这样对待他们的孩子。

4.创造快乐和孩子在一起才是这辈子最重要的事，其它都是浮云。和孩子在一起，分享激情，和孩子之间建立快乐的情感纽带，你们的之间的情感才最无价。

假期不多，和孩子在一起的时间不多，别光去想，赶紧行动，不要太复杂，做简单的事情，一起去创造各种各样的幸福吧！

6个亲子互动秘诀，假日里增进亲子关系

有一对父母因工作忙碌，把幼儿送回南部老家请自己的父母帮忙带，和孩子几个月才见一次面。结果孩子非常依附奶奶，与奶奶的感情非常好。

当孩子到了入学年纪时，被父母接回北部就学。结果孩子哭得非常伤心，天天吵着要见奶奶，却不太喜欢亲近妈妈。妈妈非常生气，认为天下哪有这种道理，就把孩子狠狠打了一顿，强迫他必须爱妈妈、不能想奶奶！

这个孩子会依附奶奶，表示他在奶奶家受到很好的照顾。母亲的举动透露了三种心理意义：1.她嫉妒孩子和奶奶的感情；2.她认为爱可以用暴力强迫产生；3.她缺乏维系或复原亲子感情的互动策略。

父母和孩子相处的时间虽然很少，但如果互动质量优良，短短的时间也能让亲子都珍惜并回味相处时光。反之，如果互动质量恶劣，相处时间愈长，只不过带来痛苦愈多、伤害感情愈深。在优劣之间，还有一种亲子相处型态是“不互动”：虽然在一起，但没有眼神接触、没有对话、没有合作、没有交换讯息或动作、没有分享情绪，因为，都在看电视、看电脑、看手机，或各做各的事情。所以，在一起不一定有互动，有互动不一定有加分，关键在哪里？

优质的亲子互动至少反映在五项指标：

有笑意的眼神接触：笑意传达善意、感染欢乐。

有意义的符号交换：符号包括声音、手势、表情、涂鸦或语言等。

有善意的动作交换：例如传递物品、轮流操作或交换工具等。

有共同的合作建构：例如一起抬起某个重物、完成一幅拼图、拼组一套积木、形塑一个沙雕、开挖一个水池、种植一株花草等。

有正向的情绪分享：例如相互感染信任、支持、关爱、快乐、好奇、兴奋与安心等。

游戏是童年的生命

对人生第一个十年而言，游戏（play）是生命，犹如爱情之于青年、事业之于中年、健康之于老年。假日父母的亲子互动之道，绝不能少了游戏。

“游戏”一词并不单指“有规则的游戏”（game），而是广义泛指具有下列特征的活动：

1.探索

不熟悉的事物比较容易引发好奇、探索和操弄，游戏者透过讯息回馈，获得理解并创造意义；此一过程经常伴随不确定性、专注和满足感。天下父母有幸透过孩子的眼睛，在熟悉的事物中看出新的意义。

2.转借、假装或想象

树叶可以当扫把、枕头可以当汽车、石头可以当鸡蛋、毛巾可以当飞机。从棉被上跳下来，可以假装是自己从天空跌下来；从左边向右边跨一步，可以假装是爸爸从外面工作回来。在游戏情境当中，万物可以表征万物，心理的真实超越了客观世界的现实。父母根本不需要担心孩子的玩具不够，要担心的是自己的想象力不够。

3.内在动机

玩游戏只因为游戏本身有趣、过程好玩、情绪愉悦，而不为任何外在目的。父母陪孩子玩游戏时，要放松自己、要放下身段、要有玩兴，不要老是想着：我要利用这个游戏让孩子背生词、利用那个游戏让孩子体会父母的辛劳。游戏是有很多功能，但不要让功能摧毁了趣味，父母要保持无心插柳、水到渠成的自然心态。

4.过程重于结果

积木组好，可以立即拆解；沙堡堆成，只等海水来袭；螃蟹钓上，最好放归大海；蝉儿捉到，转眼立即放生。当过程是一种游戏的时候，结果变得不重要。父母陪孩子玩游戏时，要学会享受过程，而不是急于完成结果；犹如登山时要学会欣赏沿途的风景，而不是急于攻顶。

5.自主选择

游戏不能被强迫，一被强迫，就变工作。你不能对孩子说：“这套积木是我花了两千元买的，你一定要玩！”也不能说：“你赶快去踢足球，你不踢，我就把球没收了！”凡带有威胁、强迫、不尊重、没有选择自由的命令或指示，都很容易摧毁游戏的本质。

6.正向情感

游戏通常伴随好奇、平和、兴奋、温暖、愉悦、忘我、满足或享受等正向情感。有些游戏虽然混合着正、负情感（例如坐云霄飞车就混合着兴奋、刺激和恐惧），但正向情感必须强过负面情感，否则，游戏就变成压力情境，使参与者想逃离。

自然而健康的游戏，有助于认知发展、社会发展、语言发展、技能演练、情绪表达、压力消除或心理治疗等功能。可惜随着年纪渐长，游戏加入愈来愈多的规则、竞争，甚至恶意，游戏就逐渐变质了。

假日父母的亲子互动秘诀，就是要全心全意陪孩子游戏；同时父母更要解放自己，回到童年，反璞归真。

家长如何在亲子营和孩子愉快地玩耍

亲子营出游跟自己一家人出去玩不一样，如果提前有所准备，爸爸妈妈能更愉快地和孩子度过整个营期。

家长如何在亲子营和孩子愉快地玩耍

亲子旅游有不同的形式。自由行是个性化的玩法，跟团游是集体统一行动的玩法。亲子营在形式上属于跟团游，但因为是以家庭为单位参与的，在行程安排方面更多考虑了孩子们的体力和兴趣，比一般的跟团游轻松，所以越来越多的父母选择以这种方式出游。

亲子营出游跟自己一家人出去玩不一样，如果提前有所准备，爸爸妈妈能更愉快地和孩子度过整个营期。

1、抓大放小，关注主要矛盾

入营甚至选择亲子营之前就要先想好出游的主要目的。就算计划定得再周全，也无法（而且也没必要）排除所有预料之外的情况。只要主要目的达到了，不要为旅途中的小遗憾纠结或者生气，破坏一家人出门旅游的兴致。

在都江堰熊猫谷，我们有机会跟熊猫近距离接触——给熊猫喂苹果。大多数孩子都非常期待，但是有一个孩子拒绝参加。错过这样难得的机会，这当然很可惜。妈妈想了各种办法劝说引导，但结果是孩子越来越有情绪，弄得不太愉快。不过，妈妈事后很快反省了自己，找到了孩子不想参加活动的原因，也没有责怪孩子。在我看来，这样的小遗憾反而可能成为改善亲子关系的突破点。正是在那次冲突后，孩子和妈妈的相处模式有了质的变化。而这也正是那位妈妈带着孩子一起参加尹建莉工作室熊猫营的主要目的。——塞翁失马，焉知非福？

2、平衡集体活动和个人需求的矛盾

亲子营不同于爸爸妈妈自己带着孩子自由行。营里孩子年龄有差异，兴趣也不同，可能会有一些集体活动是孩子不愿意参加的。遇到这种情况，同行的爸爸妈妈可能就难免会在心里升起不愉快，一方面感觉组织方考虑不周或者组织不力，无法吸引带动孩子；另一方面也生气孩子不能参加活动，白白浪费了机会和钱。

集体活动的确有众口难调的问题。如果爸爸妈妈无法说服孩子参加某项活动，也可以在自己可控的范围内灵活处理。不必期望通过一次参与就让孩子体会到某些集体活动的好处。如果孩子错过了这一次活动，就算他（她）表面上看起来无动于衷，其实也会通过观察其他小伙伴在心里调整自己的做法。爸爸妈妈可以鼓励，但不要出于成年人实用主义的目的过度干预孩子的选择。只要不破坏孩子的内心体验和总结的自然本能，他（她）总会在对的时间遇到适合自己的好机会。发脾气是件得不偿失的事，爸爸妈妈们可要控制好体内的洪荒之力呀！

在都江堰熊猫谷有半天的活动是进入熊猫谷未开放区域“寻宝”。这是个难得的机会，我带着孩子进去体验了，景色的确好极了，还见到了好些稀奇的动植物。由于组织方布置了寻宝任务，孩子们带着任务去看、去找，比平常逛公园更有收获。最痛快的是，景区里没有其他游人，观景完全不受打扰。

但是，此时已到行程后半段，有的孩子已经比较疲累，加上当天温度较高，有的孩子不愿意顶着太阳爬山了。等我从山上下来，发现山下没参加这项活动的孩子们有的拿出扑克牌组队“斗地主”，有的跟妈妈在一起亲密聊天，快乐对他们来说一点不比我们的少。想必这些平日里普普通通的活动，在青山绿水间蓝天白云下也多了些特别的意味，会在孩子们头脑中留下愉快的记忆吧！

如果孩子实在不想去，爸爸妈妈却为了不错过这难得的机会把小家伙硬拖去爬山，当然也不是不可能让大自然带动孩子的热情；不过，也要做好孩子不领情、大家都不开心的准备。方法可以多样灵活，而原则只有一个，就是不要把这些难得的时光变成难过的时光。

3、提前准备好打发无聊时光的法宝

旅途中的等候不可避免，再加上有的集体活动孩子不感兴趣，如何度过这些空白的时间也是对爸爸妈妈们的考验。上面这个例子中的扑克牌发挥了很重要的作用。爸爸妈妈可以根据自家孩子的特点准备一些方便携带的“秘密武器”。

这些年我没少一拖二带着俩孩子出门，那些我准备过的“秘密武器”总能在关键时刻四两拨千斤。据不完全统计，有扑克牌、便携磁力飞行棋、便携磁力跳棋、魔方、磁力七巧板、贴纸书、涂鸦书、iPad、乐高积木块和人偶、彩色绳子（可以玩翻绳游戏）。现在他们大了，每次出门前都是自己选择法宝。当然，有时候孩子们考虑不周，可能会带一些实际用不上的法宝，而真正用得上的法宝却没带。有时候我会提醒他们，如果他们没接受我的建议，我也不坚持，只是在自己的随身包里放一些我认为有用而他们没想到的小东西。下一次再出门，他们就会总结上次的经验教训，调整自己的法宝清单。

即使身边什么“武器”都没带，我们还有自己呢。可以玩“猜中指”的游戏或者别的手指游戏，可以玩猜字谜、成语接龙、词语接龙、扩句、说绕口令、讲笑话、做脑筋急转弯……只要爸爸妈妈们想想自己小时候玩过的游戏就会有很多灵感，而且在这个过程中孩子也会不断迸发出自己的灵感。在这种不借助任何外物的亲子游戏中，孩子跟爸爸妈妈有更多亲密互动，也会给他们的成长带来很多间接的、隐形的好处。爸爸妈妈们不要忽视哟！

4、“穷家富路”对孩子意味着什么？

“穷家富路”的道理爸爸妈妈们都明白，这句老话同样适合小朋友。平常在家里生活很有规律，一出门旅游，规律打破了，孩子似乎也更不好管了。景区的劣质旅游商品要买，各种不健康的零食要吃，甚至还霸占着爸爸妈妈的手机或者平板电脑玩个不停……如果再赶上爸爸妈妈身体疲倦，可能就容易失去耐心，引发不愉快。

虽然有时候孩子们精力充沛得让成年人望尘莫及，但我们还是要看到，景区嘈杂的人群、排队等候时的无聊等等对孩子的体力和耐心都是种消耗。成年人都容易在这种时候烦躁不安，指望孩子像成年人一样安静等候显然是不现实的。如果一包薯片或者一个毛绒玩具就能让孩子忘记旅途中的疲惫，这点“浪费”绝对划算。孩子不会因为在旅途中被满足了，回家后就继续提出“无理”要求，从此养成一个坏习惯。

营里有位小朋友，从出发那天妈妈就给了她100块钱，并且声明这是属于她的钱，她可以自由支配，但旅游期间用完了就不会再有了。我看到小朋友买了毛绒熊猫之类的小玩意儿，但买得最多的是冰棍。最夸张的一天，买了4根还是5根！有时候，我们刚吃完正餐走出餐馆，就发现她从旁边的小卖部已经买了根冰棍吃起来。营期最后一天并不是她冰棍吃得最多的一天，但在这一天，小朋友开始说肚子痛。然而，妈妈并没有说“你看，告诉你不能吃那么多冰棍吧？肚子痛了吧？”孩子不傻，她接下来自然就不会再买冰棍吃，而且我相信她今后再吃冰棍也会回想起这一幕，从而调整自己的行为。只要成年人不去负面强化，孩子会从自己的体验中总结经验。成年人用自己的经验阻止孩子“撞南墙”，实际上是剥夺了孩子体验和承担自己行为后果的权利。在孩子越小的时候，这些“撞南墙”的后果越轻，爸爸妈妈们不要因为担心而好心办坏事呀！

5、避不开的打闹、争执

除了上面两条提到的有用的小物件，也别忘了亲子营里小伙伴们。孩子们很擅长给自己找乐子，即使没有辅助工具，他们通常也能和其他小朋友一起找到消磨时间的游戏。就算有的游戏在爸爸妈妈们看来很无聊，更没什么明显的教育意义，这种互动也不是没价值，因为孩子们在不知不觉地感受和学习与人相处。成年人往往害怕浪费时间，恨不得把孩子的每一分钟都填满“有意义”的活动。实际上，属于孩子的每一分钟，都有意义。投入地参与有意义，无聊地发呆同样有意义。留白有留白的价值，“好”的标准不是只有一个。

但是，孩子之间有互动就会有争执，有打闹就有可能升级为打架。在孩子扎堆儿的地方，家长们往往容易为孩子之间的肢体冲突烦恼。打输了吧，孩子哭得委屈，家长也心疼；打赢了吧，要给对方孩子和家长赔礼道歉，看人家的脸色。双方都不开心，还怎么愉快地玩耍呢？

在熊猫谷寻宝后，营里两个男孩打了一架。输家又气恼又伤心，哭得稀里哗啦；赢家脑袋一扬，嘴里嘀咕着走开了。遇到这种情况，两边的大人怎么办呢？

如果是无关紧要的小打小闹，双方力量相差也不大，大人完全可以不管，甚至装没看见。孩子们会自己解决矛盾，可能刚才还打呢，几分钟后又玩到一起了。大人们心里的坎儿还没过去，孩子们早忘了。

如果至少有其中一方已经打急了眼，或者双方力量悬殊，爸爸妈妈们还是需要及时止损，把自家孩子拉开。拉与不拉的标准，就是在心里掂量一下，自己能不能承受孩子打完的后果。无论输赢，父母们都需要面对一个令人多少有点尴尬的场景，不可能只让孩子独自面对。

那么拉开以后还能做什么呢？要把赢家批一顿吗？要帮输家争一口气吗？最好的处理方式是在孩子情绪激动时暂时闭嘴，因为气头上的人听不进去任何道理，口头的安慰也容易隔靴搔痒。对赢家可以暂时不理，对输家一定要用身体语言表示理解和安抚并确认孩子是否受伤。等孩子平静下来再跟他谈论这件事。

谈论时注意以下两点：

1、避免使用评判性语言，而要使用描述性语言。举例说明，评判性语言就是“你怎么又给我惹麻烦了”、“你就知道哭！有本事你打回去啊！”而描述性语言是“你比他高，力气比他大，刚才这场架你占了优势”、“我刚才看到你们因为……打起来了”。评判性语言容易激怒孩子，是火上浇油的做法；而描述性语言可以帮助“身在此山中”的孩子们理清客观事实并反省自己的行为。

2、描述孩子的情绪和自己的想法。比如“你刚才一定很生气”、“我刚才特别为你担心”。被表达的情绪不会停留，只有被压抑的情绪才会被打入潜意识的冷宫，来日再出来兴风作浪。尤其对于输家来说，这种简单的表达是一种抚慰和认同，对“战”后疗伤有很大帮助。

打架虽然是一种比较激烈的方式，但也是孩子社会化的正常途径。通过一次次冲突，他们体验到人际交往的界限和分寸、总结经验并调整自己的行为。批评斥责会破坏他们这种与生俱来的能力。对于赢家来说，被成年人强行安排口头道歉容易抵消他自发的内疚和反省（道歉可以爸爸妈妈出面，不必强求孩子道歉）；对于输家来说，被成年人带着情绪传授超过他能力的应对策略实际上是在强化失败者的身份，容易带给他额外的羞耻感和挫败感。

上面提到的两个打架的小伙子，因为年纪都不小了，面子思想重，当天没和好。但是第二天，那个赢家找了个机会在经过输家身边时问了他一句关于昨天打架的话。具体是什么我没听清，但我从他脸上轻松的笑容知道，这件事他已经不在意了。

专治孩子暑假小毛病的亲子活动，你学会了吗？

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了确保活动能够顺利的实施，往往需要制定一份亲子活动方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《专治孩子暑假小毛病的亲子活动，你学会了吗？》，仅供参考，希望对您有帮助。

1家庭小商店

锻炼目标：单词数数颜色绘画

参与人数：2人以上

准备一些零食卡片或者学习用具的卡片，标上英文。不过卡片最好是和孩子一起画下来，涂上颜色的啦！

孩子当店员，父母当顾客。会数钱的孩子可以准备一些钱，可以是真钱，不过这样不是很卫生。最好是去文具店买一些假的玩具钱。

不会数钱的孩子也别怕，妈妈可以用硬币来买。买小的物品就是一个硬币onecoin,买大的就要两个硬币twocoins。

具体游戏规则可以根据宝宝的喜好和年龄来改。然后跟孩子进行简单的英语互动。Iwanttobuyabottleofmilk.Howmuch?（以后玩还可以用的，所以建议保存好和孩子一起画的卡片哦。）

锻炼目标：单词动作敏捷

参与人数：越多人越好

不用道具，可以放点英文儿歌做背景音乐。妈妈说：Turnleft!爸爸和孩子就要向右转，跟妈妈说的相反。Stop!就要跑起来。Standup!就要坐到地上。

锻炼目标：认知单词触感

参与人数：2人

准备一条大手帕或毛巾、食物和物品。拿毛巾遮住被猜的物品，让孩子触摸它们的形状和大小。猜猜它们分别是什么，用英文讲出来。例如：apple、pear、orange、banana……

小包装的饼干和糖果、橡皮擦等等之类的东西都可以放进去哦！如果孩子猜不出，可以给他一些提示。例如："It'ssweet."、"It'sorangeandround."等。

锻炼目标：认识动物绘画能力单词自然拼读

参与人数：越多人越好

用卡纸画出动物的样子并剪下来。把剪好的动物放到桌面上，背面朝上。和孩子轮流一人拿一张卡片。拿到什么动物卡片就要模该动物的叫声和动作。

例如：拿到有狮子的卡片时就要说："Iamalion.Icanrun.roar!roar!roar!"拿到小狗就要说：“Iamadog.Icanjump.woof!woof!woof!”有停顿或者反应不够快就要罚唱一首英文儿歌。

锻炼目标：审美动手能力

参与人数：越多人越好

利用好旧衣服和其他物品，和孩子举办一个时装show。也可以约上邻居家的妈妈和孩子，来个服装创意大赛哦~

选出两个小朋友做主持人。用英文来简单介绍一下时装show的开场和参赛小嘉宾。“Ladiesandgentlemenwelcometoourfashionshow!”

锻炼目标：自然拼读单词敏捷度

参与人数：2人以上

准备一套Ilovephonics的闪卡，或者是妈妈和孩子做的手工卡片。将有字母的一面朝上，妈妈念出单词，孩子去踩对应字母的卡片。

孩子好动的天性和踩卡片的游戏更配哦~

如何培养孩子的劳动热情？

老师经常发现在孩子们参加劳动时，年龄越小就越爱劳动。有些大点的孩子在劳动了一半就开始偷懒，需要老师经常提醒才可以将事情做完。

纠其原因是教师往往将学生看成劳动对象，而不是让孩子了解劳动的价值，只是简单告诉孩子做这个，做那个。而对于孩子劳动的引导和总结却从来没有引起足够重视，随着时间的推移，孩子的劳动热情会慢慢冷漠，渐渐视劳动为负担，甚至产生排斥心理。

劳动对儿童健康成长具有积极的意义。教师要树立正确的劳动观，帮助孩子树立正确的劳动心态，切实推进他们在未来和社会的和谐发展。具体做法是：

一、尊重儿童劳动的意愿

孩子总是很乐意和大人或是身边的老师做各种事情，这是孩子最初的劳动行为表现，并且具有无意识性和游戏性。然而，这是培养孩子的习惯和工作能力的最佳时机。

作为一名教师，必须学习如何去保护和尊重孩子的劳动本能，不要因为孩子劳动时不符合标准或者闯出些小麻烦就呵斥孩子，因为它将无疑，扼杀了孩子最初的劳动积极性，并逐渐变得对什么事情都漠不关心，冷眼旁观。

我们应该以关心的态度来看待孩子的每一次劳动，并不吝啬自己的表扬，使孩子进一步激发出劳动的热情，让他们在这样的积极情感下去探索和学习劳动的正确方法，形成有意识的“劳动”，从而让“劳动”成为一种习惯。

二、让孩子感受到参与劳动的快乐

孩子是带着游戏的态度参加劳动的，中途注意力的转移也就不那么奇怪了。要保持孩子对劳动一如既往的兴趣，建立孩子最初的劳动责任心就很有必要。教师应该让孩子充分感受到劳动的乐趣，有效的方式是：

1，将孩子的劳动作为一个游戏来做；

2、对孩子的劳动建立一定的目标；

3、体验劳动的意义。

这样做可以使枯燥的工作变得有趣，让劳动不再成为孩子的麻烦，而变成他们非常感兴趣的一件事情。

具体办法是：把孩子们参加的劳动设置为具有情景语境的游戏，如收拾积木说成采蘑菇；或通过竞赛的方式激发孩子持续高涨的劳动热情，由于儿童在这个过程中总有不断的满足感和成就感，所以他们的劳动总是处于一种放松的状态

。说到孩子的劳动目标，就要从孩子的心理欲望入手，满足他们的心理需求，并督促他们达到外界的要求。老师可以在孩子的面前当众表扬他，也可以给予一些小奖品，选择哪种方式可以根据孩子的情况来定。

三、提升儿童劳动观念

虽然孩子总喜欢跟在忙碌的大人身后，模仿大人进行劳动，但是在这个时间段中，他们的意识中对这是劳动并没有概念，需要成人将劳动观念灌输给孩子，让孩子逐渐形成劳动的意识和行为。

例如，不断给予那些积极参与劳动的孩子表扬和肯定，灌输“劳动”这个词，以加强这种劳动做法的骄傲之感。

如何与0-3个月的小月龄宝宝互动？6款温馨有趣的亲子活动

终于搞定宝宝的吃喝拉撒睡后，作为一个新妈妈，你真想停下来休息一下。

不过，宝宝在基本需求得到满足以后，也会有更高级的心理需求出现。这时候，新妈妈可不能只让宝宝躺在小床上，你可以轻松地与ta互动起来，亲子互动不仅能给宝宝带来快乐、锻炼身体，同时也帮助你们建立起珍贵的亲子关系。看到宝宝如此享受，如此乐不可支，妈妈自己何尝不是像吃了蜜一样甜呢？

而且，更重要的是，有证据表明，孩子的大脑发育是这样的节奏：

出生时，大脑发育程度为——25%三岁时，大脑发育程度为——90%

可以想象，三岁之前宝宝的大脑以什么样的速度在快速发展。那么，在三岁之前这段宝贵的婴幼儿时期，妈妈做些什么才能更好地刺激和促进宝宝的大脑发育呢？

游戏！

早有心理学家研究发现，游戏是婴幼儿学习、探索新世界的重要渠道，不仅如此，与宝宝的互动游戏还可以帮助建立亲子间的感情纽带。

这里精选了6种温馨、有趣、又充满爱意的亲子小游戏，你现在就可以跟宝宝互动起来啦！

你坐在椅子上，让宝宝平躺在你的大腿上，对小月龄的宝宝来说，你要尤其注意，务必用双手托住ta的头部。然后一边轻轻地左右/前后摇晃你的身体，一边充满爱意地注视着你的宝宝，同时可以跟宝宝说话或唱歌。

当然，如果你恰好有一张摇摇椅，效果会更好一点，免得自己费劲的前后左右去摇晃。

从这个游戏中，ta可以听到你的声音（听觉），感受到你双手温柔的抚摸（触觉），还可以看到你微笑的面孔（视觉）。这些都可以安抚宝宝的情绪，给ta带来生命中最初的安全感。

宝宝面朝上躺在小毯子上面，爸爸妈妈分别抓住毯子的两头，像个小吊床一样左右轻轻摆动。（当然，提不动一桶油的宝妈就不要尝试啦~）

对于月份稍大一点的孩子（3个月+），还可以把宝宝头部的一端抬得稍高，脚部的一端放低一些，让ta体验坐起来的感觉，同时也能锻炼到ta的颈部肌肉。

这个游戏可以让ta非常放松，感受到平衡感和信任感。

把三两条色彩艳丽的彩带绑在一根木棒上（筷子就可以），放在宝宝的眼前轻轻摇动。上下左右飘舞的彩带可以吸引ta的注意力，练习ta的视觉追踪能力。

当ta的月份大一点的时候，还会挥舞手臂、踢动腿脚，来表示高兴和快乐，或者试图去伸手抓彩带。

这个游戏可以充分锻炼ta的眼手腿的协调能力，并能从中得到无限乐趣。

婴儿要到15个月左右才能认出镜子中的影像是自己（自我意识刚刚萌芽），但在这之前，婴儿对人脸的兴趣就远超过其他物体。让ta照照镜子，看到里面的小人儿，ta会非常感兴趣。

这个游戏可以满足宝宝的探索欲望，并能够更快的增加认知，还能与镜子里的另一个宝宝对话玩耍。

趴着会给小宝宝带来全新的视角。让ta趴在一个大大的、柔软的沙滩球（或者健身球）上面，扶好ta的身体（小月龄宝宝仍然要格外注意托住头部），并试着轻轻摇晃ta的身体。这时ta的腹部感受到的压力像是按摩一样舒服，还能帮助宝宝缓解胀气或肠痉挛。

如果家里没有沙滩球或者健身球，也可以用两款浴巾卷成圆柱状，让宝宝趴在上面，效果也是不错的哦。亲测好玩。

这个游戏不仅能锻炼宝宝的平衡能力，还能给ta带来全新的视角，更对宝宝有按摩功效，一举两得，简直好到不要不要的。

这是个简单的健身游戏。

你可以非常轻柔地、缓慢地握着宝宝的腿做蹬自行车的动作，同时可以对着ta讲话、唱歌，ta会咯咯地笑出声来。不知不觉间，ta就会学会自己蹬腿，也能抓住自己的脚了！

这个游戏效果显而易见，帮宝宝促进了腿部的发育，ta会觉得这个动作很好玩，每次也会笑得很开心，说不定以后就是一个运动健将啦~

注：这六款游戏适合0-3个月的小月龄的宝宝，这个阶段宝宝还不会独立坐立、爬行，也不会伸手抓东西，所以更多地是需要父母轻柔地携宝宝一起动起来。当然，游戏也可以经过你们自己的改造，延伸到更大月份的孩子去玩。