胎教早教故事

早教故事：小柳树和小枣树。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道什么是早教吗？下面是由小编为大家整理的早教故事：小柳树和小枣树，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

有一个老伯伯，会植树。院子里那棵小枣树，便是老伯伯种的。 有一天，老伯伯说：“一棵树太少了，我再种一棵吧！”老伯伯又在小枣树周围，种了一棵小柳树。小柳树的腰真细。小柳树的枝是绿的，又光又亮，真好看。小柳树再看一下小酸枣树，哈，树技曲曲折折，妈妈裂裂的，一点儿都不好看。

小柳树便说：“嘻，小枣树，你的树技多不好看啊！你看看，光光着，多好看！”

小枣树未出声。

小柳树开心了，想着：“哈，小枣树害怕跟我比！找比小枣树好！”

初春，小柳树出芽了，小枣树還是光秃的。已过几日，小柳树的芽儿变为小叶子，淡绿色的，好美！他一看小枣树，嘻，小枣树還是光秃的！

小柳树说：“喂，小枣树，你的叶子长得太迟啦！你看看，多好看！”

小枣树未出声。

小柳树更开心了，他想：“小枣树压根害怕跟我比！我比小枣树好很多！”

已过好点生活，小枣树才长出叶子。叶子亮闪闪，仅仅的，但是才一丁点儿大。此刻，小柳树的叶子早已长得又细又长了。他在轻风里得意地摆动着身体。

又已过好点生活，小枣树给出很香的小花朵。花朵落了，又长出许多 翠绿色的小豆。小柳树感觉挺怪异：“哟！这个是什么玩艺儿啊？”

这些翠绿色的小豆越久越大。来到秋季，小豆就变成了又红又大的枣子。

孩子们把枣子摘下，装了很多筐。她们坐着院子里，笑眯眯地吃枣子，老伯伯也坐着院子里，乐滋滋地吃枣子。

小柳树看一下自身，自身哪些也没结出去，他想：“糟啦！之前我老是跟他比，老是说他不太好，这次，他该说我啦！”

小柳树挺担心，怕小枣树说他。

但是等呀，等呀，小枣树哪些也没讲过。

之后，小柳树自身忍不住了，他问：

“喂，小枣树，你怎么不用说我啊？” 小枣树搞不懂，他问：“说你什么啊？”

小柳树低着头说：“说我不想结枣子呗……”

小枣树柔和地说：“你尽管不容易结枣子，但是初春的情况下，你绿莹莹最开始，小

盆友一见你，就了解春天到了。来到秋季，你的叶子也落个比我晚。你要比我长得快，等你长大了，好多人夏季在你的树荫下面歇凉，那有多好啊！”

小柳树听了，感觉十分过意不去。并不。我如果小柳树，也会感觉过意不去的。

延伸阅读

早教故事：小鸟和树

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教故事：小鸟和树》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在早教故事《小鸟和树》中，讲述了一只小鸟与一棵树之间的动人故事。这个故事以寓言的形式向孩子们传达了关于爱与牺牲的主题，引导他们树立正确的价值观和道德观念。

故事开始时，看到了一棵高大茂盛的树。它满身绿叶，向阳生长，似乎对生命充满了活力。树具有象征意义，代表着温暖、关爱和母爱。而小鸟则代表了脆弱和需要呵护的生命。

故事中的小鸟与树之间建立了深厚的友谊。每当小鸟感到疲惫、饥饿或寻找遮蔽时，树总会默默地为它提供帮助。它为小鸟的歇息提供了舒适的枝叶，为其提供了足够的养分。同时，树还帮助小鸟寻找食物，并向其传授了生活的智慧。

在故事的发展过程中，小鸟渐渐长大，开始展翅飞翔。它学会了自立生活，并带回馈谢树的养育之恩。小鸟每天都会飞到树的枝叶上，为树唱歌，为它的生命注入了无尽的快乐。这种互惠互利的关系体现了爱与互助的精神。

随着时间的推移，小鸟越来越忙碌，无法像从前那样每天都来到树的身旁。树虽然心存理解，但内心深处的不舍和寂寞也越来越强烈。尽管如此，树仍然默默地等待着。直到有一天，当小鸟再次来到树的身边时，发现树已经老态龙钟，再也无法提供给它当年的绿叶和庇护。

小鸟对树的衰老感到痛苦和内疚，它为自己曾疏忽了树的付出而感到愧疚。于是，它决定以自己身上的一切为树带来快乐和满足。小鸟为树呈现了一片美丽的羽毛，供树修整自己的身姿，使之重新焕发生机。小鸟用尽全力为树献身，唤醒了它的记忆和活力。

这个故事中，小鸟和树都是寓言的角色，通过他们之间的互动和爱的表达，能够感受到无私奉献的精神和情感交流的力量。他们之间的友谊为孩子们树立了积极向上的榜样，引导他们理解关爱和付出的重要性。

通过《小鸟和树》，不仅能够启发孩子们的想象力和创造力，还能够教导他们如何培养友谊和体验爱的力量。这个故事中所传达的深刻情感，将激发孩子们对生活的热爱和珍视。

亲子早教网认为，早教故事《小鸟和树》以寓言的方式，通过小鸟和树之间的友情展示了爱与牺牲的主题。它通过深情动人的故事情节，引导孩子们培养正确的道德观念，并为他们树立了积极向上的精神榜样。这个故事充满着温暖和关怀，以及互助互爱的真挚情感。让从小鸟和树身上汲取力量，共同传递爱与关怀的力量，让世界充满温暖与和谐。

早教故事：树洞的故事

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教故事：树洞的故事》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

如今大家转过头来讲哪个大树洞的小故事。荷兰鼠莫利茨就住在大树树枝正中间的洞里。这一件事情早已有很多很多年的历史时间了。我姥姥：“一切都在转变。”大大家把这称为发展趋势。树洞的“发展趋势”是那样的：一开始降水沿着枝杈往下流，一些存有树杆的分杈处。時间一长，就“发展趋势”出了一块烂掉的地区，看上去如同一只很久没人吃的烂苹果。儿童

之后里边生了虫，随后来了啄木鸟。啄木鸟细心地给大树听诊器，基本上和医生一模一样。它听到了小虫子啃树杆的响声，因此决策立刻抓出小虫子。但务必需先动一个手术治疗，给大树开家洞，才可以把小虫子取下来。这时候它注意到，那片像烂苹果一样的地区早已挺大，而且里边有很多很多的小虫子。儿童

它务必然后往深里敲，因此树洞也越来越大。没准儿那时候啄木鸟夫人仍在一旁说：“親愛的的啄木鸟老先生，假如你再勤奋一点，在洞里再多挖到一块地区，我也能在里面孵大家的宝宝了。”听了这句话，啄木鸟父亲毫无疑问更为勤奋地工作中，敲下来很多木渣。啄木鸟母亲之后确实每一年都这里孵鸟儿。但再之后他们却搬离了。鸟也会出现他们忧虑的事儿，或许他们也担忧租金会价格上涨。

仅有自然界才有充足的時间，在树洞里不断地工作中，直至有一天树洞大得足能够 装下一个足球队。但我奶奶沒有足球队，因此荷兰鼠搬了进来。他们住在这儿好似住在安乐国，由于胡桃能够 立即落入他们的脚旁。他们必须做的事儿仅仅拾起胡桃，随后用后脚坐着那边，将身后毛绒绒的大小尾巴倒立起来起來，如同小朋友那般用十个手指头旋转着胡桃，直至寻找能够 剥掉的地区。随后他们的牙刚开始像切削机一样工作中起來。儿童

如今莫利茨住在洞里。它是一只独立的雄荷兰鼠，惟一缺憾的是它已经除毛。它的大小尾巴看上去如同一根沒有肉的鱼骨。它以便养老服务积累了很多胡桃，可又被鸟盗走了许多 。鸟有一个尖长的嘴，十分好看，他们的嘴能够 像楔子一样将胡桃敲开启。但有时候他们也会懒惰，把胡桃从高高地树枝扔下来，把壳儿摔裂后再飞出去享受。

当我们姥姥发觉鸟的这一本事时表示：“‘双把儿炒锅’卡琦娅，我已经在树底下日常生活了六十年了，那样的事情還是第一次见到。”

我一句她自身得话来回应她：“一切都在转变。假如树洞能够 ‘发展趋势’，为何鸟就不可以‘发展趋势’呢？”

故事：小人物大智慧——参天大树

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编为大家整理的“故事：小人物大智慧——参天大树”，仅供参考，希望能为您提供参考！

参天大树

宋朝有一位员外，他家的庭院里种了很多树，每到金秋季节，树上结满果实，有柿子、梨、大红枣、石榴……

有一天，一个过路的道士来员外家化缘，临走时道士神秘兮兮地对员外说：“施主，恕我多言，您家的院子有伤风水呀，如果长此下去，必招来祸害！”员外一听，马上急切地说：“请您赐教。”道士接着说：“您看，您的院子四四方方，像个‘口’字，又种了这么多树，树乃木，这不就成了‘困’字吗？‘困’字乃不祥之字啊！”员外一听，吓出一身冷汗，马上联想到家人的安危，于是他立即找人砍树。

员外的小孙子雅儿今年5岁了，平时跟着私塾先生读书识字，别看他人小，他可是附近人尽皆知的才智过人的小孩儿。他见爷爷要把这么多大树都砍了，以后要想吃树上的果子可就难了。他眨巴着眼睛，想出了一个好主意。他拉住爷爷说：“爷爷，咱们快搬走吧，照那个道士的说法，咱家没法住了。”员外知道自己的孙子聪敏过人，他说这话一定有他的道理，就连忙问孙子：“此话怎讲？”雅儿学着道士的样子摇头晃脑地说：“您看，这院子是四四方方的，像个‘口’字，如果砍了树，只剩下人，那不就是个‘囚’字吗？”爷爷听小孙子这么一说，觉着很有道理，再一琢磨，院子里的树已经历经祖上几代人了，也没听说出过什么事，自己的行为确实很荒唐，险些砍去这么多镇宅的参天大树。

雅儿看到自己保住了大树，也开心地笑了。

编后语：

智慧来源于平时的知识积累，特别是在解决具体问题时。故事中的雅儿不想爷爷砍树，但是如果他没有平时的文化知识积累，没有对字形的熟悉和理解，就不会想出这么巧妙的办法来说服爷爷。其实所有的巧思妙想，所有的灵气都不是从天而降的，它来源于平时踏踏实实地学习和思考。

故事：树叶报

树叶报

秋风阵阵，落叶满天飘飞。老熊看着满地的落叶，叹了一口气，说：“这个冬季又该怎么过呢？”本来，熊到冬季就该冬眠“休假”了，可是它年纪大了，睡眠也少了，更何况要在树洞里睡上两三个月哩。于是，老熊想找点事做，它在林子里走来走去，只听见落叶在它脚下沙沙作响。“唉，如果用树叶办份《娃娃报》，分送给孩子们，那该有多好呀！”一想到这个点子，老熊很兴奋，忙弯下腰，一片一片地拾起落叶来了。

小松鼠在树上看见了，问道：“熊爷爷，你拾树叶干什么？”老熊乐呵呵地说：“办报呀，办一份《娃娃报》。”“熊爷爷真好！”小松鼠跳下树，忙着帮老熊一起拾树叶。小兔子和小刺猬知道了，也跑过来拾树叶。大家七手八脚地把树叶搬进树洞里。树洞不大，大家担心地说：“熊爷爷，这儿办报条件可差呢。”“没关系，我不躺下睡觉，这儿还是够宽敞的。”老熊笑着说：“只要有决心，有热情，条件差点不算啥。”

大家很感动，都愿意来帮忙。小松鼠说：“我住得近，我来分发报纸。”小兔子说：“我跑得快，我来当投递员。”小刺猬说：“我什么都不怕，我来当小记者。”

“好！好！”老熊高兴极了，戴上老花镜，开始策划编报了。老熊把编好的故事、童话、儿歌、谜语，整整齐齐地写在树叶上，还画上花边。哇，一片片树叶、一份份《娃娃报》在森林中传开了。“老熊真好，功劳不小，为了孩子，童心不老。”大人小孩都唱起这首儿歌，大家都十分感激它。

整个冬季，老熊一点儿睡意也没有，它觉得给孩子办报是最愉快的事。

编后语：

读了这篇童话，有两点令人感动：

一、熊，本来就是要冬眠的，年年如此。可是想到自己年事已高，更应该发挥余热。望着满地的落叶，终于想出了为森林里的孩子们办一份《娃娃报》的好主意。虽然办报的条件艰苦，但老熊的想法、做法都是很符合实际需要的。

二、森林里的小动物们渴望学习新知识，一听说老熊要为大家办报，都显现出空前高涨的热情，纷纷出力帮忙，才使得这份“树叶报”终于发送到了众多的娃娃手中。

老熊和它周围的孩子们都是值得我们学习的，因为它们“都有一颗红亮的心”！