蒙氏亲子活动

16个夏日蒙氏小游戏，清凉益智玩转酷暑！。

今天，Vivi给大家推荐一些非常“清凉”的夏季游戏，有玩儿水的，有玩儿冰的，许多天冷的时候不敢敞开让孩子玩儿的游戏，现在都可以尽情体验啦，不担心着凉，还能防暑降温，既好玩儿又益智!

1拍水/挤水感知水材料：海绵、棉球、水、水盆

对于0-1岁的小宝宝，可以在地上铺上垫子，让宝宝坐在上面玩儿水，感知水的流动、不定型，提高感知能力。

或者让孩子坐在餐椅上，让他们直接在餐桌上玩。在桌子上铺上大浴巾，增加摩擦力，防止宝宝把水盆打翻。水盆里面可以放玩具，还可以选择一些能刺激baby感知能力的物品，比如棉花球、海绵等，让宝宝挤水玩儿。

2浮力猜猜看

材料：托盘、水、水盆、各种小物件

收集一些物体，有些会浮起来，有些沉下去。请孩子预测哪些东西会沉，哪些会浮。把物体放到水里，看看孩子的预测是否准确。也可以让孩子想办法，看能不能让浮在水面的东西下沉到水里。

3打捞小玩具材料：各种小玩具、水、水盆、各种勺子、漏勺等

提供各种工具，让小朋友用它们把水里的玩具打捞出来。这个小游戏可以很好地锻炼专注力，小朋友可以安静地玩好久。很有挑战性，不仅要有好的手眼协调性、掌控能力，还需要平衡能力。家长可以根据孩子的手部运动能力提供难度适当的捞球工具。

4塑料袋喷头材料：水盆、塑料袋、水

一个非常简单却可以让孩子玩得非常嗨的小游戏。塑料袋里装上水，用针扎破塑料袋，用手挤压使塑料袋里的水在压力下从针眼“喷洒”而出，形成壮观的喷溅效果。

5小小运水工材料：水、水盆、漏斗、空瓶子ZJ09.coM

把漏斗放在水瓶上，往瓶子里运水，再试着撤掉漏斗直接往瓶子里运水，感受其中的差别。

6用打蛋器打泡泡

材料：托盘、水、碗、打蛋器、洗洁精

水里放点洗洁精，让宝宝用打蛋器搅拌出泡泡来——很练习手腕力量的活动，可以为宝宝买一个适合的小型号打蛋器。

7冒泡泡材料：有洞的小杯子、水、水盆

让杯子在水压的作用下“咕嘟咕嘟”冒出一连串小泡泡，同样简单却趣味无穷的小游戏，能让小朋友开心地玩很久。这个小游戏用来对付那些不愿意洗澡的宝宝也很有用。

8模仿打针材料：水、针管、水果

大概没有孩子不爱玩“打针”的，尝试给苹果注射，是不是一种别样的体验?!如果宝宝太小不放心，可以把针头拿走，让孩子推水玩儿。(有针头情况下请家长看护孩子玩耍)

9玩冰块材料：冰块、盐、小玩具

找一些小玩具和水一起放进冰格，在冰箱里冻一晚上，就可以把这些非常晶莹有型的小冰块拿给孩子，让他用小手摸一摸，感受冰块的质地和手感。可以拿一些盐撒在冰块上，比较撒了盐的冰块是否比没撒盐的更快融化。

10喂食“小鱼“材料：小鱼冰格、托盘、“鱼食”、小勺/夹子、小碗

这是个非常简单好玩的游戏。让小朋友用小勺或夹子夹起小碗里的“鱼食”，分别给每一个小格子里的“小鱼”喂食。锻炼小朋友的精细动作和手眼协调能力的同时也非常有趣味。

11给冰块上色材料：冰格、颜料、画笔

用画笔体验不一样的冰上作画，给每一条“小鱼”染上颜色，感知色彩混合原理。

12植物作画材料：颜料、纸及树枝、花朵等

用树枝、花朵代替画笔作画。鸟居昭美建议多提供不同种类的材料给孩子，让孩子进行艺术创作。用花朵作画就是一种非常新鲜好玩的创作方式。

13观察贝壳/蛤蜊/蜗牛等材料：托盘、贝壳、碗、放大镜

户外活动的时候捡一些小东西回家观察，或者把在以前捡的买的贝壳拿来观察。

14玩沙子材料：造型沙子、模具

水和沙子是最顶级的玩具，常玩儿可以很好地培养孩子的专注力、创造力。可惜去海边体验玩沙的机会毕竟有限。不过，妈妈们可以网购这种沙子与黏土混合的造型沙，照样可以和小朋友在家做各种好玩的沙雕。

15水瓶音乐材料：玻璃瓶若干，水

把水分别装进四个大小不同的瓶子里，再敲击瓶子，看看声音是怎样变化的。这是对宝宝听力的训练，爸爸妈妈也可以把水装进有盖子的瓶子里，把盖子拧紧后使劲晃动瓶身，让宝宝听并告诉宝宝：这是水动时的声音。然后，把水倒掉后再拧紧盖子，让宝宝听：还有没有声音了。

16辨别味道材料：杯子、清水、白砂糖、盐、醋

把盐、白砂糖、白醋分别投人盛水的杯子里，然后让小朋友品尝每一杯水，看看味道分别发生了什么变化。这个游戏可以帮助宝宝发展味觉感知能力，并且了解溶解。

小编推荐

夏日清凉水游戏，这样玩才是高大上

(0~1岁)

对于在大部分时间里喜欢趴着或者还不能持续坐很久的小宝宝而言，准备一个比较浅但是大一些的盒盖，上面放入一些水冻成冰，再准备几样表面光滑的小玩具，比如圆底儿的小勺子等，冰的沁凉触感本身即会引起孩子不断探究的兴趣。

父母先来示意，推动玩具从冰面的一边滑到另一边，或者仅仅只是推动着玩具在冰面滑行，边玩边说，“推着勺子滑冰喽，勺子怎么滑到妈妈这里来啦……”关注宝宝的兴趣与眼睛关注点，鼓励宝宝的肢体运动与手眼协调锻炼。

安全贴士：冰比较凉，可以准备一些防水的衣物，随时关注宝宝身体不要大面积接触冰体。

(0~1岁)

给宝宝准备一盆水或者让宝宝坐在浴缸中，水中放一些质地不同，大小各异，轻重有别的小物件，比如一个可以浮在水面上的橡皮小鸭子，几个彩色的海洋球，可以沉入水底的贝壳、积木、石头，再准备几个不同大小的小碗，大水舀，请孩子把水中的东西一一取出，可以直接用手，大一点的宝宝可尝试用水舀子捞。

大人可以在游戏中配合宝宝做一些增加趣味的小指令：比如，请把水下那只黄色的小鱼帮我捞上来;或者为宝宝的游戏敲敲欢乐的小边鼓，比如对于滑溜溜的肥皂，父母可以说，“哎呀呀，好滑好滑，都要拿不住了”，也可以给孩子加些小难度：比如水面上的东西看孩子要拿到时，吹口气把它弄远，然后故作神秘的问：“哎，它怎么跑了啊，快追上!”

安全贴士：孩子在盆里尤其是浴缸中玩水时不要探身，以防溺水，父母要时刻在旁边监督，不能走开;另外如果是在浴室或者室内地板上玩，需父母注意擦拭防滑，以免孩子踩水跌倒。

(1~2岁)

这么大的宝宝别提多愿意帮大人干活了，另外“我寄几来”基本也成为他们的口头语。给宝宝准备一个大洗澡盆，一大堆过家家的塑料厨房玩具，再给他们一些玩具清洁液，让他们学习大人清洗餐具一样把玩具清洗干净，绝对是个既欢乐又给大人减负的好主意啊。

安全贴士：父母需注意别让孩子因为好奇误食玩具清洁液或者浴液，另外，孩子玩水难免弄得水花四溅，加了清洁液的水会更滑，一定要做好防滑防摔伤的安全保护。

(1~2岁)

对于物体轨迹的追逐是孩子们在很长时间内兴趣聚焦之所在，一个透明与非透明材质结合的水通道会让孩子体会到神奇莫测的乐趣。首先需要爸爸妈妈动手，准备一些闲置的大小各异的饮料瓶、油桶、漏斗、水管等，组合建造一个水通路的世界，可以是单一出口也可以是多出口构造，孩子从不同的入口注水，观察以及揣度水流的走向及出口，别说孩子，大人也会兴致盎然吧。

安全贴士：饮料瓶和油桶的塑料材质比较硬，父母切割完毕后注意边缘打磨圆润以防游戏中划伤宝宝。

(2~3岁)

在汽球/冰格或其他容器里放一两个小玩具或者小物件儿(当然找一个大盆放入好多玩具也可以)，注入水，然后将其放入冰箱中冷冻。和孩子一起研究以及操作如何将冻在冰中的玩具取出，孩子们的想法或者会动用的工具那真是千奇百怪，尽量为他提供他需要的工具，让他去探究和实践吧!钻研与兴趣带来的专注力是非常迷人的!

安全贴士：在孩子动用较尖锐的工具想要将冰块中的玩具挖出，或者试图砸开冰球取出玩具时请注意安全防护。

(2~3岁)

吹泡泡在“哄孩子玩”排行榜上一定是位列前茅的。当然可以选取外面买来的泡泡液来游戏，不过用自己私家配置的洗衣粉/液或者清洁液兑水配置而成的泡泡液是不是更有成就感呢?孩子由此也可体会到配比浓度与成败与否之间的因果关系。更重要的是，吹泡泡的工具不要局限于玩具厂商的那几款，厨房的大小漏勺，玩具中带环形镂空的玩具，甚至是我们带孔的小收纳篮都可用作工具产生不一样的泡泡呢，不信?试试看!

安全贴士：三无产品不要让孩子使用，建议DIY泡泡水，更加安全可靠。注意玩耍的同时不要让泡泡水溅到孩子眼睛里。

夏日推荐清凉戏水亲子活动

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“夏日推荐清凉戏水亲子活动”，仅供参考，欢迎大家阅读。

炎热的夏天，哪项游戏最受宝宝喜爱?那当然是凉爽的戏水游戏啦~不管是大宝宝还是小宝宝，都对水情有独钟，玩的次数再多也不嫌烦。下面小编就来介绍适合夏日亲子玩耍的戏水游戏吧~

宝宝说：我就是爱玩水

小孩爱玩水，不少大人对此不理解，不以为然，甚至认为是不好的，弄得满身脏兮兮的，瞎玩。但是，幼儿园里却普遍重视玩水等游戏，尤其是西方国家的孩子园，几乎必备玩沙区和玩水区。这是有道理的，因为玩沙、玩水有很多优越性，对孩子有诸多好处。

水是柔性的自然物，亲近这些自然物，对孩子的身心只有好处没有伤害——

你看，水摸起来柔柔的，清凉的，多舒服啊。

你看，孩子玩水的时候多么开心，可见玩水有愉悦身心的作用。

你看，孩子玩水的时候总是不停地活动，动手做这做那，既能活动身体，又能发展动手能力。

你看，水没有固定性，能随心所欲，想怎样玩就怎样玩，可以有无限的创意。孩子玩水的时候总是变花样，还能玩出情节，玩出道理来，这就是在体验，在动脑，在创造，由此感知了物品的性质，获得不少物理的感性知识，特别可贵的是得以充分发挥创造性。瞧，有这么多的好处，不是胜过人造的玩具吗?

既然肯定了玩沙玩水是好游戏，就应该开展起来，充分发挥玩沙玩水游戏的作用。为此，要注意两点：一是创设游戏的良好环境，二是适时适宜地引导和指点。

爸妈说：我们一起来玩水

下面的这几种有趣的亲子玩水游戏，很适合爸妈带着宝宝在夏天玩耍。相信这个夏天，在亲子戏水的过程中，宝宝一定笑得最欢，爸妈也能在收获亲子乐趣的同时再次回到童年。

戏水游戏1：水中的小鸭

适合年龄：4个月以上

游戏目的：了解水，发展宝宝的感知能力;培养愉快情绪，增进亲子之间的感情。

游戏准备：坐在浴盆里。

游戏玩法：给宝宝洗过头后，将宝宝放入盆里坐着，给他一只吹气小鸭子边洗边玩。洗澡时父母用双手捧着水从宝宝肩上不停地往下撩水，使宝宝感受水的流动。洗完澡后宝宝坐在盆中央，大人拿着宝宝的两只胳膊或一人扶着宝宝腋下，一人握着宝宝的双脚，边拍打水边念儿歌：

小小鸭子嘎嘎叫，

走起路来摇呀摇，

一摇摇到小河里，

高高兴兴洗个澡。

戏水游戏2：我和妈妈来玩水

适合年龄：10个月

游戏目的：学习玩具玩法，培养活动的目的性，提高宝宝玩水的兴趣。

游戏准备：能随意拿起玩具，喜欢玩互动游戏。

游戏玩法：准备一盆温水，把一些塑料小碗、小瓶、大盒盖或一块海绵、鹅卵石、吹塑的小动物等放在盆里，父母和宝宝分别把水盛进小碗或小瓶里，一起练习将水倒来倒去。父母和宝宝还可以把漂浮在水上的玩具推来推去地玩。在玩水时播放一些特别活泼轻松的音乐，帮助孩子更好地融入这个玩水的游戏中。春秋天可在洗澡前卷起宝宝的袖子玩，夏天可在户外阴凉处尽情地让他玩水盆中的水。

戏水游戏3：水中小球多又多

适合年龄：1～2岁

游戏目的：在游戏中学习数5以内的数;感受亲子玩水的乐趣。

游戏准备：浴缸、塑料球。

游戏玩法：

(1)让宝宝先进入浴缸，再将浴缸注入清水，然后将球一颗颗放入浴缸中，让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激，感受浴缸从“0”(没有球)开始后的变化。

(2)爸爸妈妈丢球进浴缸的同时可以一边报数，让孩子对数与量有最基本的认知。

注意事项：

(1)避免孩子在浴室里滑倒，发生窒息或溺水的意外。

(2)孩子如果有害怕、逃避、拒绝的反应时，不要强迫他，可以慢慢地引导他用手或用脚先行碰触。

大热天里的清凉游戏

大太阳像火炉一样烘烤着大地，躲在家中消暑的妈妈和宝宝能玩些什么游戏呢？

快乐手电筒

游戏方式：将一个物体放在墙边的桌子上，然后在墙上贴好一张白纸。用手电筒照射这个物体，它的倒影就会出现在纸上。描出物体轮廓，然后将纸取下来，让孩子填充细节并上色。更有趣的是，可以让孩子仰面躺在一间黑暗的屋子里，让手电筒照过一个过滤网，这样他就可以欣赏到成百的“星星”了。

妈妈评价：这个游戏看似简单，其实里面可大有学问呢。“光影”现象让小孩子觉得很神奇，妈妈可以趁机给宝宝讲讲其中道理，让孩子上了一节生动的“物理课”，没准一个小科学家就此萌发了呢。而且其中的描线可以锻炼宝宝的手眼协调，填充细节可以发挥宝宝的想象力，涂色可以培养宝宝的色彩感，你说，这是不是一个非常好的综合性游戏？

戏剧时间

游戏方式：鼓励孩子饰演他最喜欢的一本书、童话、历史事件、宗教故事或他自己编造的任何故事。搜一搜衣柜，寻找合适的服装，化好装，然后用桌子椅子等充当道具。年龄小的孩子可以在进行当中自己编制对话，如果你的孩子年龄够大，可以让他们先写一个剧本。然后再用录像机记录下全程。

妈妈评价：锻炼宝宝语言能力和想象能力的一款游戏。宝宝非常喜欢这种角色扮演（尤其是女孩子），小心，你的宝贝会一直兴致勃勃的缠着你玩下去呦。

猎物大搜寻

游戏方式：列好一个清单交给你的小家伙，让他将单子上的物品一一找出来（如果是小宝宝，可以画出来或直接念给他），然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等，或来一个比较具有教育意义的搜寻，如寻找一个特定颜色或形状的物体，或以一个特定字母发音命名的物体等。

妈妈评价：宝宝最喜欢做的事情，就是到处翻找东西了，通过努力找到东西的那种成就感，他会开心的一天都挂在嘴边。在游戏的过程中，妈妈可以教宝宝认字、认物品、认形状、认颜色……

奇异的堡垒

游戏方式：将三个椅子并列放在一起，边缘相连，在其对面同样再放三个椅子，记住椅子要背对背放置，这样就可以形成一个很窄的通道了。用一个毛毯搭在六个椅背上，这样一个奇妙的堡垒就建成了。交给孩子一个毛毯，一个枕头和手电筒，他就可以在里面安营扎寨了。

妈妈评价：男孩子都很开心做这个游戏，注意哦，摆放的过程可是个数学学习的过程，此游戏号称家中的蒙台梭利启蒙。

组合艺术

游戏方式：用一张牛皮纸覆盖住室内或走廊上的一面墙（将整张纸铺开，用大头钉钉住就可以了），然后递给孩子颜料、蜡笔、贴纸或彩色粉笔，让他们在纸上作画。再利用一些旧报纸和胶棒就可以完成一幅动人的抽象拼贴画了。

妈妈评价：艺术启蒙。小小画家的作品，妈妈可要保存好。

英文单词游戏

游戏方式：已经会一点英文单词的孩子一定热爱这种字中寻字的游戏。例如，英文单词endearing（可爱的）就可以分解成很多单词，如dear（亲爱的），dare（敢于），ding（鸣钟），ring（铃声），rain（雨），以及read（读书）等等。或者你也可以将一个单词的次序颠倒，然后让孩子纠正，如ebar应为bear等。

妈妈评价：孩子一旦掌握了这个游戏的窍门，定会沉迷其中，乐趣无穷。让孩子在快乐的玩耍中不知不觉的增加英文词汇量吧。

障碍练习

游戏方式：移开家具，然后制造一些练习的科目，如孩子可以爬过的堆砌的枕头，在底下爬行通过的一行小桌子，呼啦圈，凳上行等等既有趣又安全的任何安排。同时要讲清楚运行规则，如应该爬高、绕行、直行还是从底下通过，都必须事先讲明。

妈妈评价：这些都是非常棒的运动，同时可以帮助孩子们学习解决问题的技巧。（注意：孩子活动时，大人必须在旁监护）

适合7个月宝宝玩的益智游戏

7个月大，宝宝开始认生了，这是宝宝自我意识发展的正常反应，也是宝宝正常的依恋情结。此时，你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触，扩大宝宝的交往范围。

带宝宝到社区广场、花园绿地等场所，让宝宝看看周围新鲜有趣的景象，感知不同人的声音和脸相，特别要注意让宝宝体验与人交往的愉悦，逐渐地降低与陌生人交往的不安全感和害怕心理。

给妈妈的特别提示

◆认生，宝宝进步了!

6-7个月大，宝宝开始认生了，这是宝宝自我意识发展的正常反应，也是宝宝正常的依恋情结。此时，你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触，扩大宝宝的交往范围。带宝宝到社区广场、花园绿地等场所，让宝宝看看周围新鲜有趣的景象，感知不同人的声音和脸相，特别要注意让宝宝体验与人交往的愉悦，逐渐地降低与陌生人交往的不安全感和害怕心理。

◆宝宝会坐了，双手将从“抓住”发展到“捏住”。

7个月的宝宝已经会独坐了，能比以往更灵活地使用双手，会把玩具从一手换到另一手，或两手各握一种玩具互相拍打、敲打地板。“先做后想”是宝宝的思考特点。他们是从某→一个动作所产生的相同结果中，学会思考。当宝宝的手部变得灵活，其思考能力也随之发展起来。

一而再、再而三地往地上丢东西，宝宝正在努力学习。

以前，宝宝是不懂得如何将手中的玩具放开的，现在他知道了可以“把手上的玩具扔在地上”，而且乐此不疲。许多妈妈捡了几次之后，会收起玩具，不再陪宝宝玩。其实，宝宝是在练习“放开”这个动作。他十分投入地做这件事情，会开心地笑出声。宝宝学做每一件事，都会因为高兴而一做再做，也因为一做再做而变得熟练起来，所以，你应尽量帮宝宝捡起扔出去的东西。

游戏要点

◆手部游戏可培育宝宝的思考能力

让宝宝随心所欲地活动手指，透过手的动作，充分发挥他好奇心，刺激大脑思考。

◆与人交往有利于养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情未满周岁的宝宝，还不会和小伙伴一起玩，但是，他们十分乐意看大孩子玩耍。从观看→在一起各玩各的→一起玩，逐步培养宝宝喜欢与人交往的性情和能力。

特别提醒：

▲每天都花时间和宝宝一起玩;

▲每天都给宝宝单独的自己玩的时间;

▲玩的时候尽量和宝宝说话、而且逗引宝宝发声，回应宝宝;

▲玩的时候情绪饱满，愉快轻松，开心地和宝宝玩;

▲注意和宝宝的情绪，不勉强宝宝。

适合7个月宝宝玩的益智游戏

◆声音在哪里?(听力训练)

准备物：闹钟、门铃、电话、电吹风等等会发声的玩具和物品。

1.抱着宝宝，把准备物放在宝宝看不见的地方发声;

2.“咦，什么声音在响?”诱导宝宝听并且寻找;

3.找到了，就告诉宝宝，“这是闹钟响，叮铃铃”。

观察要点：宝宝是否能寻声找物，找到了要给予鼓励。

◆听音乐，翩翩起舞(听力和乐感培养)

准备物：各种舞曲或者童谣的音带和CD，节奏明快清晰。

1.播放音乐;

2.抱着宝宝起舞转圈，身体随着音乐舞动，并用手臂打拍子。

注意要点：宝宝很喜欢和妈妈一起摆动身体，你们可以随时随地经常玩。

◆咚咚锵，咚咚响!(手眼协调)

准备物：小鼓和小锣(锅盖小勺也可以)。

1.宝宝坐，小鼓和小锣放在宝宝的身前;

2.妈妈先示范敲敲打打，嘴里念“咚咚锵，咚咚响，宝宝敲锣又打鼓!”

3.让宝宝随意敲打，只要发出声音，妈妈就拍手鼓励。

观察要点：宝宝能否手眼协调地敲打?让他任意敲打，慢慢就会手眼协调起来。

◆宝宝自己拿(练习坐和手拿物)

准备物：宝宝喜欢的玩具或者物品。

1.让宝宝独坐;

2.把宝宝喜欢的玩具放在宝宝的前面，鼓励宝宝坐着，用手拿东西。

3.增加难度，把玩具放在宝宝的左面和右面，甚至身后，让宝宝拿。

要点：这个游戏可以训练宝宝坐得更稳当，学会控制自己的身体，特别是腰部。

注意：玩具不要放得太远，别让宝宝够不着而趴下来。

◆躺下坐起，摇呀摇(运动和平衡能力的训练)

1.爸爸坐，伸展双脚，宝宝坐在爸爸大腿上;

2.拉着宝宝的双臂，作躺下、拉起的动作;

3.宝宝躺在爸爸的腿上，爸爸轻轻地上下摆动双腿，宝宝会觉得很刺激，很开心呐!

要点：宝宝很喜欢玩这个游戏，慢慢学会后，他会主动地倒下、坐起。

手把手教你10个在家都能玩的蒙氏游戏

由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样才能让活动达到最佳的活动意义，亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的“手把手教你10个在家都能玩的蒙氏游戏”，仅供参考，大家一起来看看吧。

最近气温大降，幼儿园生病的孩子又多了起来。为了避免交叉感染，有些家长主动让孩子呆在家里。其他时候，孩子也会因为某些原因不去幼儿园。

可待在家里干吗呢？不能整天看电视打游戏吧。

今天，手把手传授10个在家就能玩的蒙氏游戏。让孩子在轻松的游戏中、在快乐玩耍中，就能为以后的成长打好基础。

蒙台梭利教育理念有多火？简单地说，不管是国内还是国外，如果作为父母不知道、不了解点蒙台梭利，都不好意思说自己是科学育儿。

现在就给大家提供一些在家就可以玩的蒙氏游戏，使用的教具都是家里很容易找到的。

冬天这么冷，带着孩子窝在温暖的家里，玩的happy，同时还能培养孩子的认知探索、语言表达、数学思维、合作沟通等方面的能力。适合2岁以上的孩子。

No.1每个都不一样

材料：各式各样的勺子、杯子；两只大碗；可以盛在器具里的沙子、米、水、面粉等

活动用意：给孩子提供机会接触、利用不同的用具，并鼓励他用语言描述、猜测以及分析事情。

具体实施：

1.把勺子、杯子摆在桌子上，让孩子观察、摆弄。

2.让孩子告诉你他在做什么。谈论他的每一个动作以及感受。

3.和孩子一起，比较这把勺子和那把勺子、这个杯子和那个杯子有什么不同。

4.拿起杯子和勺子比较：哪个更沉？哪个更轻？用起来更方便？

5.拿两只大碗，在其中一只碗里盛满水米或者面粉。

6.告诉孩子分别用这些杯子和勺子，把一只碗里的东西舀到另一只碗里。尝试的时候引导他描述自己的动作中。

No.2配对游戏

材料：10块不同质地的布料：棉的、绸缎的、亚麻的等；10厘米*15厘米大小的卡片若干；一个鞋盒；胶水；剪刀

活动用意：寻找共同点，进行配对，鼓励孩子讨论他给物品进行配对的标准。

具体实施：

1.把每块布料剪成2个小方块，共20块。

2.把小方块贴在卡片上。

3.在鞋盒盖子上剪个洞，要能伸进一只手。放进卡片，每种布料一片，然后把盖子盖住。

4.给孩子一张卡片，家长自己拿一张。

5.让孩子从盒子里取一张卡片。拿出来之前，让他感觉一下，与手上的质地是否一样。如果不确定，就把卡片取出来，进行比较。

6.如果是一样的，把两张卡片摆一起，如果不一样，把拿出来的那张放回去。

7.跟孩子轮流拿，轮流描述，直到把相同的卡片都找出来。

No.3浮力游戏

材料：水；浴室玩具、小船、水枪等物品；浴缸

活动用意：根据能够漂浮诶物品分类，让孩子试着通过分析做出判断、进行分类、找出共性，培养思维能力。

具体实施：

1.选一个浴室玩具，把它轻轻地放在浴缸的水面上，试着让它漂浮起来。仔细观察，并向孩子描述你的想法：“我想看看它能不能浮起来。嗯......有点儿歪，但还没沉下去，看来没问题！”

2.换一件物品重复以上步骤，再请孩子帮忙测试其他物品。

3.把物品分成两堆：能漂浮的和会下沉的。

4.再找找其他物品，让孩子预测一下它们能否漂浮。“你觉得这个呢？能浮起来吗？为什么你觉得它可以？好，我们来试试！”

5.家长也可以预测。“我觉得这个可以浮起来。它是塑料的，像独木舟。啊，错了！原来不是所有的塑料香蕉都能浮起来。”

6.所有的物品都分好之后，观察那些能漂浮的，聊聊它们的特征。“该怎样描述它们？可以浮起来的东西？没错，它们是能浮起来。我在想它们为什么能浮在水面，而有些就不行。”

No.4玩印章

材料：各种形状的积木；橡皮头铅笔；其他办公用品（例如橡皮章）；可洗的水性颜料；图画纸

活动用意：让孩子体验平面是怎样组成三维物体的。

具体实施：

1.拿出一些积木，问问孩子它们能在纸上印出什么图案。这一面盖下去是什么样？另一面呢？

2.铺几张纸，让孩子用积木盖印章。他可以随意选择积木，以及想要盖章的颜色。

3.等他盖过几张后，聊一聊这些图案和对应的积木形状。问问孩子，为什么圆柱体会印出一个圆形？为什么方锥体会盖出一个方块？

No.5鞋子排排队

材料：鞋子

活动用意：观察物体，寻找规律，并进行配对分组。

具体实施：

1.引导孩子注意鞋子：“看这些鞋！太乱了！我要把它们摆整齐。”然后家长把鞋对着墙摆成一排，什么顺序都可以。

2.边摆边说自己在做什么：“爸爸的鞋放在一起。妈妈的鞋放在一起。宝宝的鞋放在一起。”

3.让孩子参与进来。家长放手看孩子做，并用鼓励的语气评价他的工作：“嘿，这样排很有意思。你先把最大的鞋放到一边，然后依次摆小一点儿的、更小的、最小的。”或者，“嗯，都混在一起了。爸爸的鞋挨着宝宝的、妈妈的，然后又是宝宝的。”

4.不要改动孩子摆出来的样子。当孩子向家人展示成果时，听听他怎么说。

No.6每张照片都有故事

材料：装有家人近照的相册；老相册；钢笔和便笺；纸和铅笔

活动用意：帮孩子理解时光流逝并建立记忆。

具体实施：

1.让孩子帮你回忆照片中记录的一件事情。

2.和孩子聊聊这件事。讨论一下他和你分别记住了什么。设想某个不在场的人对于这件事的看法。他都需要知道些什么？

3.和孩子一起，在便笺上写下说明文字，贴在照片下面。

No.7打造自己的城市

材料：积木；洋娃娃或其他玩偶；玩具汽车；玩具房子；玩具动物；玩具火车；其他玩具

活动用意：搭建一个城市模型，孩子就会关注城市的各部分。通过搭建与孩子进行讨论，可以让孩子明白，个人的决策是怎样影响城市生活的。

具体实施：

1.请孩子帮忙用积木搭一座城市。

2.家长自己先搭一些孩子熟悉的建筑，比如学校、你家的房子。

3.问问孩子想搭什么。聊聊城市的各种特点。“我们城里的这些建筑是干什么用的？”“里面有什么人？”“人们怎么出行？”引导孩子参与搭建商店、住宅、公路、公园，以及其他社区中必要的建筑。摆上洋娃娃、玩具汽车、玩具动物等。

No.8大灰狼逛超市

材料：《三只小猪》或《小红帽》的故事（至少找一个版本）

活动用意：把熟悉的人物放到新环境中，帮助孩子理解个性和动机。

具体实施：

1.问问孩子：“要是大灰狼去了我们的超市，会发生什么呢？”

2.和孩子一起，把你们的想象编成故事。

3.该笑就笑，让故事生动一些，不用符合逻辑。问孩子：“它会说些什么呢？”鼓励孩子想象大灰狼说话的样子和口气，以及人们会如何回应它。

No.9打球

材料：皮球或气球

活动意图：培养孩子的团队协作能力。

具体实施：

1.让参与者站在一起。其中一人拿着球。

2.大家一起数到三。数“三”的时候，拿球的人把球抛到空中。

3.参与者轮流把球击打到空中，不要让球落地。每个人连续击球不要超过两次。

4.玩到大家都累了，或者球掉到地上为止。

No.10火山模型

材料：

制作火山的材料：2份燕麦片、一份面粉、1份水（把它们混合均匀）；大号烤盘；颜料和画笔

模拟火山喷发的材料：?杯（60克）小苏打；2个小号容器；红色或橙色的食用色素；?杯（60毫升）白醋；洗洁精；报纸；

活动用意：了解地表起伏的变化。

具体实施：

1.帮孩子制作火山模型。把燕麦片、面粉和水的混合物放入烤盘，再堆成山形。在山顶开一个凹口（足够放下备好的小号容器即可）。把烤箱温度调至120℃，烘烤2个小时，直到把“火山”烤得又干又硬。

2.凉却后，让孩子把“火山”涂上颜色。

3.把小号容器放在山顶的凹口处，并加入小苏打。

4.往另外一个小号容器里倒入一些白醋，再滴入食用色素和洗洁精，搅拌均匀后放置一边。

5.和孩子聊聊火山为什么会喷发：“地球内部的炽热气体越聚越多，终于突破地球表层的薄弱部位，喷发出来。”

6.让孩子想象一下，他制作的“火山”已经在地球上屹立了很长很长的时间。每一次喷发都会有岩浆涌出，而随着一层层的岩浆逐渐变硬，山体也越来越大。

7.把“火山”拿到室外，或者在它的下面铺好报纸。让孩子把白醋和洗洁精的混合物倒入盛着小苏打的容器里。小心！火山要喷发了！

怎么样？这10个游戏里，有没有你跟孩子都感兴趣的，想要跃跃欲试的呢？赶紧跟孩子在家一起玩起来吧！

让孩子在轻松的游戏中，在快乐玩耍中，就能为以后的成长打好基础。这就是我们一直希望的，孩子玩的有趣又有意义。

注：游戏整理于MarleneBarron和JesmineLok的《真正的蒙氏教育在家庭》。

哄娃神器：15个益智小游戏

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。无可避免的就要编写活动方案,这样才能进一步拉进亲子之间的距离，你们都写过那些活动方案呢？下面是小编精心整理的“哄娃神器：15个益智小游戏”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给大家带来了这半年来我经常在家跟宝宝玩的15个游戏，主要有感官游戏类、精细动作类和因果关系类。下一次，还会给大家介绍一些手眼协调类、大运动类和艺术类的游戏哦~

一、感官游戏类

1、玩水6M

下雨不能去户外活动的时候，就在家里玩水。拿一个烤箱托盘，或者直接在餐椅上，装一层水，放几个洗澡玩具，就让她自己玩吧。最好在托盘下面铺上一层厚厚的浴巾，这样打扫战场的时候比较轻松。

2、触感游戏7M

这是一项非常有趣、且对感官发展非常有益的游戏，它不仅能帮助发展精细运动（对不同物品的抓握），对大运动技能的发展也很有帮助（她需要通过爬或翻滚去拿到较远的物品）。同时，这项游戏还可以发展视觉和手眼协调能力。我拿出了不同质地的围巾、浴巾、毛绒玩具、安抚巾等，让Eva去感知这些不同的材质。

同理，宝宝玩耍的区域如果既有爬行垫，又有木地板（瓷砖），还有地毯，那应该是最好的了。这几天刚好把圣诞树搬出来作了装饰，把从奥兰多宜家扛回来的小家具也安置好了，现在Eva白天的活动区域大概就是这样的啦~

3、手的敏感期8M

那天看书正好看到手的敏感期，说宝宝8、9个月大的时候，喜欢抓捏黏稠和软的东西。等Eva睡觉的时候，我给她备好了香蕉、空心粉、红薯、面团、面条、蔬菜泥，等她醒来就可以直接上桌啦，既是感官游戏，又是自主进食，真是一举两得呢。

4、彩虹感官瓶9M

超市买的矿泉水，喝完以后就用来制作感官瓶（天知道我那天喝了多少水）。

找来各种小东西，主要有绒球、彩条、气球、绸带、纽扣、动物、不织布等，

颜色相同的放在一个瓶子，就做成了彩虹感官瓶。

Eva每天都会拿起彩虹瓶子玩，拿哪个，我就跟她描述这个瓶子的颜色。有时候一手一个瓶子相互敲击，有时候又把瓶子放在地上滚来滚去，有时候也会呆呆的盯着瓶子看很久。

5、天空感官瓶11M

彩虹感官瓶玩了3个月左右，Eva渐渐失去了兴趣。在她11M+大的时候，我把其中的一个瓶子清空，用大米、色素、棉花、绸带做成了蓝天白云彩虹感官瓶。

制作方法如下：

Eva挺喜欢这个的，做好后就一直抱着玩，也可以摇一摇，大米会发出淅淅索索的声音。

6、气泡膜11M

新买了一个相机镜头，盒子里包装用的气泡膜正好拿出来做感官游戏。贴了一张在地板上，用宽胶布固定好了四周。另外一张贴在玻璃门上，只贴了两个角，一下子就被Eva撕下来了。

7、冷暖瓶12M

12M的时候，再清空了两个瓶子，用来做冷暖感官瓶。这个很简单了，头一天晚上冻好了足够多的冰块，第二天一早烧了热水，分别加入两个瓶子里。拿给她，先摸摸冰的，再摸摸热的，新奇的很。

在做冰块的时候，也可以在水里加入食用色素，做成彩色的冰块，就又多了一层视觉刺激了。

二、精细动作类

1、拔签穿洞6M

家里有一袋子的毛根，我以前见别人过用它来穿洞洞玩。可是才6个月大的Eva肯定不会穿洞洞呀，于是我帮她穿好了，让她拉着玩。

2、捡棉签6M

那天看了一篇关于发展精细运动的文章，于是给Eva准备了棉签让她玩。本意是捡起来放碗里，锻炼手部精细动作，结果她当然是放嘴里了。

3、蜘蛛网寻宝7M

用一个有网的篮子，随意系上几根带子，做成蜘蛛网的样子，然后在底部放上一些玩具，引导宝宝穿过蜘蛛网去把宝贝拿出来。

4、拉拉盖9M

这是锻炼精细动作的游戏，也可以做成拉拉盒，但是Eva总喜欢去舔纸盒，所以用保鲜盒的盖子做一个拉拉盖我更能接受。

在盖子上钻几个孔，把绸带、毛线、鞋带等穿过去后，在两端打结，这样就不会被拉出来了。

不同材质的绳子有不同的质感，对于小宝宝来说也是很特别的感官体验。

5、静电贴10M

从8M就开始玩的静电贴，最开始她都是撕下来就开始放嘴里。

10M+的有一天，我在饭厅吃早餐，她一个人在客厅玩了很久都没来找我，也不闹，我一看，原来是在撕静电贴。我又帮她全都贴上，她又一个一个撕下来。如此重复了好长时间。

6、撕胶布11M

可以看做是静电贴的升级版。

把宽胶布贴在地板上，预估一下宝宝的能力，不能贴的太死。然后就等着宝宝自己来撕掉吧~

三、因果关系类

1、物体恒存盒6M

Eva6个多月大的时候，我用鞋盒做了一个帮助她理解“物体永恒性”的盒子，把球放进去，看似消失了，但随即它又从盒子前面出来了。虽然看不见（听不到、摸不到、闻不到），但不代表消失了。

对于即将有分离焦虑的宝宝来说，这也能帮她理解，虽然看不见妈妈了，但妈妈没有消失，妈妈永远爱她。

当时家里暂时没有合适的球，所以先用橙子代替。后来入了一套感官球，就不用橙子啦~

2、推倒积木7M

虽然这个月龄的小宝宝还不能搭积木，可是这并不妨碍他们把积木推倒。之前我把积木搭高了以后，Eva都是直接无视。7M的时候再玩，她终于会将积木推倒了。我搭一次，她推一次。这个游戏可以给她示范搭积木的过程，还能让她感受到因果关系。

今天的15个小游戏就先介绍到这儿，希望对大家有所帮助，我们下次再见啦~

小手指益智游戏

在农村，父母长年在外打工。拉近家长与孩子之间的距离，就需要举行一系列的亲子活动。这样就知道一个明确的活动方向，你们有些过有关亲子活动的方案吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小手指益智游戏》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

看着家里的一岁宝宝已经能到处爬，能迈步向前走，能歪歪扭扭跑起来，你是不是很激动，但激动之余千万别忽略宝宝的另一个重要技能——手指的能力。要知道，手指的活动可以刺激宝宝大脑的发育哦！

专家认为，手是宝宝认识物体的重要器官，也是触觉的主要器官，通过活动手指来刺激大脑，远比死记硬背更能增强大脑的活力，并可延缓脑细胞的衰老。所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。我们为你精选了6种适合不同年龄宝宝的手指游戏，让小手赶快动起来吧！

12-15个月：

抓抓手。爸爸妈妈在给宝宝做抚触时可以有意识的帮助他伸、屈手指，并对他说“抓抓手”，当孩子能理解你的意思后，便会自己伸出手来“抓抓”。这时你再对他说“抓抓手”，他会迫不及待地向你显示自己的本领。

目的：这个小动作为的是锻炼宝宝手指的柔韧性，同时也调动了宝宝动手玩的意识。

专家提示：除了抚触外，还可以经常给予孩子手部皮肤以有力的刺激，如把手交替伸进冷、热水中(温度要适宜)；或让孩子多接触一些不同性质的物品，如玩沙子，玩石子，玩布偶等。这样，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育。

捏小球。只需要一个空碗和一些小小的玩具（如：小圆珠子，小方块等），就可以帮宝宝练习拇指和食指的配合能力。让宝宝把这些小东西一个个拿起来，放到碗中。最开始他可能只会用整个手去抓，这时你可以帮他用拇指和食指做捏的动作，慢慢地他就能自己掌握，手指的动作也会由粗糙变得细致。

目的：锻炼宝宝的拇指和食指之间的精细配合，小宝宝在一次成功后，会大大的增加使用手指的自信心，为以后更细致的动作做好准备。

专家提示：也许你已经习惯把食物直接送入宝宝的口中，或是对他自己伸手拿东西吃的行为加以阻止，而你的这些行为恰恰毁掉了孩子锻炼手指的机会。爸爸妈妈应该鼓励孩子并为他提供充分的准备，找一些他最喜欢的手指食物，或一些柔软的硅胶玩具（直径在四厘米左右）等，让宝宝主动去拿。一旦他学会控制自己的手指，就会不停地炫耀自己，并对这个游戏乐此不疲。

15-18个月：

穿成串。准备一根线和一些带孔的玩具，让宝宝把这些玩具一一用线穿起来。看起来很简单的游戏，对小宝宝来说可是个大挑战哦！（玩具的孔不要太大，要是小手都能伸过去就不好玩了！）

目的：训练宝贝用两只手共同完成一项任务，这个游戏对培养身体协调能力很有帮助。

专家提示：为孩子提供的玩具不要太小，时刻注意不要让孩子吞食玩具。宝宝做之前，爸爸妈妈应先给他做个示范，如果他总是失败，你可以手把手地教给他，直到他自己能完成。一定要注意保护孩子的自信心，让他体会到手指游戏的乐趣。

套杯子。找几个大小各不相同的杯子，依大小次序把杯子套在一起，先让宝宝把小杯子从大杯子中一个个拿出，全部拿出后再把大杯子一个个套在小杯子上，这样反复几次。

目的：两只小手配合着拿杯子、放杯子，锻炼小手的同时宝宝还了解到大与小的区别。

专家提示：杯子最好不选用玻璃的，以免打破、划伤宝宝。还可以选择不同颜色的杯子，让宝宝将同色系的套在一起，这样他玩起来会更有趣。

18个月以上：

堆积木。你所要做的就是把各种各样的积木放在宝宝面前，他兴奋的眼神也许让你感到：未来的建筑师就在你眼前。让宝宝从最基础的两、三层堆起，待他学会后逐渐给他加积木，最后他会把自己的“摩天大楼”展现在你面前。

目的：从机械动作发展到主动思考、发挥创造力。让宝宝学会把大脑的意识体现到手指上，做出自己想要的东西。

专家提示：尽可能多的为孩子提供不同形状、不同大小的积木，让他们更容易建成自己的“大楼”，甚至可以把积木换成纸箱、纸盒等孩子拿得了的东西，为他提供更大空间。

自己吃饭。为你的宝宝准备一把勺子吧，因为他已经到了能自己吃饭的时候了。不要认为小宝宝只是等着你喂的“小懒虫”，对他来说能正确地将身体挪向食物的方向已经是很了不起的事了，所以，一旦你发现自己的宝宝开始关注食物，你就要为他准备好一把勺子了。即使他不能准确地将食物送到自己嘴里也没关系，只要给他机会练习，小手就会越来越灵巧。

目的：这时的宝宝开始将身体与周围的目标挂钩了，他不仅会学会如何用勺子将食物准确地送到嘴里，而且在不久的将来，他还会用手转动勺子，让里面的东西一滴不洒。

专家提示：因为不熟练，宝宝可能把自己弄得很脏，甚至衣服上的食物比吃到嘴里还多。但他还是很高兴自己吃饭，所以不管他吃得如何糟糕，在他吃到食物的时候家长要鼓励他，表扬他，给他自信。以后他会有很多时间来学习吃饭时应注意的礼节，所以爸爸妈妈不必过于担心。

TIPS：他是“左撇子”吗？

你的宝宝是不是总伸出左手去抓东西，或许他会是个左撇子哦。美国德克萨斯大学教授Jensen认为：“孩子是否是’左撇子’要到四、五岁的时候才能判断出来。一岁的宝宝更多地使用左手或是右手只是一个发展趋势的信号，不能说明最终取向。哪只手更容易接近他想要的东西，便选择哪只手，完全是无意识的。

TIPS：注意事项

保持小手清洁。宝宝的小手经过一天的“摸爬滚打”后，最先要做的就是洗洗干净，让宝宝养成讲卫生的好习惯，不让细菌对宝宝的健康造成危害。爸爸妈妈要以身作则哦。

爱吃手的孩子。有些宝宝吃手是由于生理需要，随着年龄的增长这种现象会自然消失，不用过于担心；有些宝宝是因为害怕失败，这时应多陪陪宝宝，鼓励他再多尝试几次；还有些宝宝把吃手作为一种消遣，对这样的宝宝应该让他双手不空，有事可做。

注意玩具安全。为孩子选择玩具时不宜过小，一般玩具的直径应在四厘米左右，防止宝宝吞食玩具，爸爸妈妈要时时留意，以免玩耍时发生危险。

训练要循序渐进。为宝宝选择适合他年龄的游戏练习，宝宝成功时应多鼓励，失败时要多为他创造练习机会，直至成功，不应操之过急。

编译/小尧妈

玩电脑益智游戏能提高智力吗

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，你们有些过有关亲子活动的方案吗？下面是小编为大家整理的玩电脑益智游戏能提高智力吗，欢迎您参考，希望对您有所助益！

不少人热衷玩电脑益智游戏，认为这些游戏既有趣又能开发智力。不过研究人员发现，电脑益智游戏和“超级玛丽”没有本质差别，益智游戏其实并不益智。

研究报告20日发表在著名科学杂志《自然》周刊网站上。

万人实验

英国医学研究委员会和老年痴呆症学会研究人员共同主持一项大型实验。他们从英国广播公司(BBC)科学类节目《理论大爆炸》的观众中挑选约1.14万名志愿者，随机将他们分为实验组和对照组。

实验组有8600多人，年龄在18岁至60岁之间。研究人员将他们分为2个小组，分别提供不同的网络益智游戏，要求每人每天至少玩10分钟，每周玩3次。这些游戏均由研究人员自己设计开发。第一组所玩游戏旨在训练人的推理、计划和解决问题的能力，第二组所玩游戏旨在训练人的短时记忆、注意力、数学能力和视觉空间能力。

对照组有2700多人。他们不玩益智游戏，但要花与实验组相同的时间上网和回答各种常识性问题。

实验过程持续6周，所有受试者在实验前后各参加一次智商测验。

游戏无益

6周后，尽管实验组在益智游戏及相关认知能力方面表现更佳，但智商测验显示，实验组的表现并不优于对照组；在测验的某些部分，对照组得分甚至更高。

英国广播公司21日援引报告第一作者、英国医学研究委员会神经学家阿德里安·欧文的话报道，受试者接受电脑益智游戏“训练”后，表现与花相同时间上网的人比，并无任何统计学意义上的显著差别。

“益智游戏有意思所以你想玩一会儿，这当然没问题，”欧文说，“如果指望益智游戏提高智商，我们的研究数据可以告诉你，根本没有这回事。”

老年痴呆症学会研究人员克莱夫·巴拉德说：“研究事实将改变人们对益智游戏的看法，散步等使身体保持活跃状态的活动更有意义。”

研究人员希望进一步研究能揭示，随着年龄增长，益智游戏是否对认知能力有正面影响。

态度各异

电脑益智游戏是否能益智一直是热门话题，游戏厂家和反对者各执一词。

美国益智游戏厂家“定位科学”公司认为，这项研究对它的产品并不适用。公司首席执行官史蒂夫·奥尔德里奇说，他们的产品获美国国家卫生研究院资助，研究证明产品具有“健脑”功效。他对欧文等人研究结论的评价是：你做不到，不代表别人无法做到。

著名游戏机制造商日本任天堂公司开发的一些游戏在全世界拥有众多玩家。据称，这些游戏能改善记忆、推理和其他认知能力，但尚无研究证明是否名副其实。

有些研究人员对益智游戏的功能持保留态度。英国伦敦大学国王学院心理学和神经科学教授菲利普·阿迪认为，真正能够益智的游戏必定欠缺趣味性，他建议人们学习外语或参加体育活动来健脑益智。