好的胎教故事
2020-08-25 好的胎教故事 关于父母的童话故事 爱父母的童话故事成为好父母的7个秘密。
父母们总是担心自己的孩子会落在别人的后面,所以一个3、4岁孩子的日程可能比他们的父母还满,音乐班、美术班、形体班……孩子变成了课程的奴隶,父母变成了孩子的奴隶。我们不能说幸福充实的家庭时光比有益的学习更重要,但是幸福比学习应该优先。
秘密1:家庭时光优先
设计一些全家可以同时进行的活动并把它坚持下去,具体做什么不重要,只要可以促进沟通和联络感情。比如每天晚上讲一个故事――你讲给他或者他讲给你;周末一起做一顿晚餐――她可能只是帮你把择下来的菜叶扔进垃圾筐;每个月末在客厅里搭一个帐篷,全家在里面“野营”……总之,它应该是孩子们喜欢的活动,你和你的宝宝能从中享受到快乐。
TIPS:
*当工作与生活发生冲突时,尽量选择生活;
*如果孩子十分乐于某种家庭活动,你千万不要把取消活动作为一种惩罚;
*和你的孩子交流彼此的梦想。
秘密2:把孩子当作大人一样尊重
作为成年人,我们早就明白了尊重他人是多么的重要,这种感悟可能是从多次的失败教训中总结的。现在,我们需要做的是:象尊重其他成年人一样尊重你的孩子。尽可能记住孩子对你说过的话,因为那可能是他一段时间以来最重要的事情。给孩子换幼儿园、换保姆之前,最好给孩子选择的机会。应该说,完美的父母并不存在,但是任何家庭的父母都能找到让孩子满意并感受到被尊重的方式。让你的孩子相信自己是重要的、惟一的和独特的,这是父母能够给孩子最好的礼物之一。
TIPS:
*不要把父母这个身份看得太重,没有这种身份特殊感,你的孩子可能会更快乐地成长;
*在孩子认为是很严肃的事情上,千万别拿他开玩笑;
*如果孩子告诉你一个秘密,你必须为他守口如瓶。
秘密3:了解孩子的个性并牢记在心
成为好父母的精髓在于,真正了解你孩子的个性,并以此来调整你教育他们的方法。没有两个孩子是完全相同的,所以用心去了解你家宝贝的个性,用最适合他的方式来对待他,那样将会把困难和矛盾减到最小。
TIPS:
*如果你的女儿看上去像个假小子或者你的儿子喜欢玩儿洋娃娃的话,你不必小题大做;
*了解孩子用以炫耀的事情和原因,由此可以发现哪些是他认为最有价值的;
*不用过度考虑孩子在每个年龄段应该是怎样的。
秘密4:做一个好榜样
我们应该尝试每天晚上问一问自己:“今天我的孩子从我这里学习到了什么”,因为我们最普遍的错误就是说一套做一套――我们教导我们的孩子要有耐心、要懂得自控,但是却会在路上和别人大声争吵;我们告诉孩子不要在背后议论别人,但是自己却在饭桌上评价;我们要求他们诚实,但是却谎称自己的孩子只有6岁而逃过公园门票。并不是说父母必须十全十美,但是我们希望孩子能从自己的得与失中总结经验和吸取教训。
TIPS:
*父母间对待彼此的态度与孩子待人处世的方式有很大关系
*不承诺自己办不到的事情;
*在你离开的时候记得和孩子说再见。
秘密5:鼓励探索和发现
小孩子非常喜欢探索,这也成了他们学习东西的重要方式之一。如果父母没完没了地说“不许动那个!”“离那个远点儿!”的时候,孩子会逐渐对未知事物抱以恐惧和退缩的态度;而孩子探索世界的时候,如果能得到父母的积极回应,则可以更多地伸出他们的触角,去接近更宽广的生活。如果你鼓励你的孩子在婴幼儿期积极地探索和发现,他可能会在一生中热衷于发现生活。
TIPS:
*不要嘲笑孩子想象中的世界;
*无论孩子的成功多么微不足道,你都要表示庆祝;
*为孩子可能会遭遇失败的事情准备备用计划,并鼓励他再来一次。
秘密6:指令明确并坚持执行
有研究表明,来自于家教严明的家庭的孩子会更茁壮地成长,因为良好的规则和规矩会使得孩子更有安全感和安全意识,并且可以教会他们自控和自信。作为成年人,我们不太喜欢别人告诉我们应该做什么、不该做什么,所以我们认为孩子们也会对规矩做出负面反应。其实不然,孩子们更需要指令明确、同时不会随时改变主意的父母。说到随便改变主意,这可能是很多父母忽略的问题。其实每个家庭都会有属于自己的小规矩,但是父母们容易忽略的是,他们往往按照自己一时的感觉来随时修改规矩,这做的结果就是孩子们不知所措,进而对规矩不屑一顾。
TIPS:
*记住那些你成长过程中曾经发誓不对你孩子做的事情;
*孩子确实需要一些标准,制定一些有鼓舞和支持意义的规则;
*如果你的孩子确实违反了规矩,别为孩子找借口,让他承担自己行为的后果。
秘密7:告诉孩子你是多么地爱他
研究表明,经常获得父母的爱的表示,可以使孩子在经历失望、沮丧和其他不愉快的时候仍然积极地面对生活,并且寻找办法来处理和脱离暂时的困境。但是令人惊奇的是,许多孩子根本不知道他们的爸爸妈妈有多么地爱他、在乎他,而这恰恰是因为他们的父母没有向他们传达这种信息。的确,对于传统的中国家长来说,让他说出类似于“你是我生命中最重要的”这样的话有些困难,但是,它对于孩子来说是非常重要的。尝试一下吧?
TIPS:
*每天早上醒来和晚上临睡前要让孩子知道你爱他,并且把这当件重要的事来做;
*让孩子看到你和爱人的恩爱;
*有孩子参与活动时千万不要偷懒,这会让他觉得他在你心里并不重要。
精选阅读
父母应该成为孩子的好朋友
作孩子的好朋友
幼儿需要朋友,才能发展健全的人格,他不仅需要年龄相同的朋友,也需要能够提供他正面影响的朋友,帮助他迈向成熟。
照理说,父母应该是孩子最亲密的大朋友,但由于当今的社会型态,父母亲大都拥有自己的职业,亲子相处的时间过于短少,使得亲子关系越来越疏远,父母成为最不了解孩子的人。
由于相处时间短少,有些父母会产生亏欠心理,任由孩子予取予求,即使留意到孩子有不良的习惯,也不加以纠正,使孩子无法建立正确的是非观念,导致日后问题的产生;相反的,有些父母难得接触孩子,所以一有机会,就忙于行使父母的职权,但由于平时对孩子的了解不够,反而引起孩子的反弹,造成亲子关系间的紧张。
许多关于教人如何做父母的心理学丛书,几乎本本都提到亲子之间该如何沟通,虽然这可帮助为人父母者认识亲子沟通的重要性,但在施行上,好象总无法达到预先设想的效果。
其实亲子之间的沟通不应被视为一种理论的实践,也不仅限于言语上的表达,而是在日常生活中,随时随地表现出来的,除了文字的传递之外,它包含的方式很多,包括表情、手势、姿态、声调等等,在此强调:良好的沟通是以上各种方式的综合灵活运用,光靠言语是有限的。
总之,家长应该多了解孩子的感受,与孩子多交谈,让孩子懂得父母的爱的意义。
做父母的你会善待孩子秘密吗
在成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?
在成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?
秘密从哪里来
0~3岁:没有秘密。
3岁之前,孩子一直活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里,总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”,因而也没有秘密可言。
3~4岁:秘密萌芽。
在3岁左右,孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离,逐渐学会用“我”来称呼自己。他能意识到有些事情自己很清楚,而其他人却并不知情,“这是只属于我的东西”,于是秘密出现了,这是一个全新的天地,是他的内心世界。当然,这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。
4~5岁:感受秘密。
这个时候,孩子开始隐约感觉到秘密的含义,但依然不了解它真正的内涵和本质,所以,只能说孩子发现了自己的内心世界,仅此而已。如果问一个5岁的孩子什么叫做秘密,他可能回答,“我已经告诉别人好多秘密了。”可见,他还根本没有办法保密。
学龄期:为秘密困惑。
大部分6岁的孩子会为该不该把秘密说出去而发愁。尤其当孩子意识到自己的愿望和成人的要求相抵触的时候,他学会了“阳奉阴违”,由此产生了“见不得光”的想法或做法。一方面他希望追求独立,通过保留自己的秘密而获得独立自主的感受;另一方面,他又会为自己保留了秘密而内疚。
青春期:守卫秘密。
进入青春期后,随着独立自主的意识迅速提升,孩子心灵的空间仿佛一下子被打开似的,秘密的内容发生了变化而且范围逐渐扩大。他们要更广更多地接触社会和人生,于是开始需要有自己的空间来隐藏属于个人的秘密。比如不少孩子开始转向记日记,在日记中倾吐自己的“秘密”。同时,他们已经意识到要为他人保守秘密,这表明他已经逐渐具备责任感。
怎样才能成为“好父母”与“好孩子”?
每个父母都希望把自己的孩子教育成“好孩子”,但却并非都知道,教育孩子的实质在于父母的自身教育。也就是说,只有先教育好自己,才能教育好孩子。
你是个好父母吗?
每个父母都希望把自己的孩子教育成“好孩子”,但却并非都知道,教育孩子的实质在于父母的自身教育。也就是说,只有先教育好自己,才能教育好孩子。
心理学家认为,好父母必须具备以下几个条件:
(1)好父母必须是孩子的好老师。父母不仅是孩子的启蒙老师,还是孩子的终身老师,父母不仅要教孩子课本上的知识,还要教孩子课本外的知识??生活知识,父母不仅要教孩子学习,更要教孩子做“人”,做一个品德高尚、有健康人格的适应社会的人。
(2)好父母必须是孩子的好榜样。父母的一言一行一举一动,无不对孩子起着潜移默化的作用,产生深远的影响。因此,父母要以身作则,凡是要求孩子做到的事情,父母自己首先必须做到。要使孩子爱学习,父母首先必须自己爱学习,要使孩子有良好的行为,父母必须检点自己的行为。
(3)好父母必须是孩子的好朋友。父母应该珍爱孩子,信任孩子,尊重孩子,经常与孩子平等对话,民主协商,做孩子的知心朋友,与孩子心灵沟通。父母要虚心接受孩子的正确意见,要勇于承认自己的错误。
(4)好父母必须对孩子进行民主管教。管教的方式不同,结果也不同。溺爱型管教易使孩子任性,幼稚……;专制型管教易使孩子反抗或依赖……;只有民主型管教,才能使孩子形成良好的外向开拓型的性格:独立、爽直、亲切、协作,善于社交,社会适应性强。
亲爱的父母,对照一下,您做到了吗?
怎样才算“好孩子”?
许多父母往往以为听话的乖孩子就是“好孩子”,这种看法并非完全正确。因为在所谓的乖孩子中,有的孩子往往会为了博得别人的欢心,有意地根据别人的要求来决定自己的行为,按照别人的眼光来表现自己。久而久之,就会盲目顺从别人,缺乏主见,丧失独立人格。如果过分压抑自己,必然会形成内向退缩的性格。这种孩子长大以后依赖性很强,没有主见,很容易产生心理问题。
还有许多父母往往以为学习成绩好的孩子就是“好孩子”,这种看法也较为片面。因为近年有人经过调查后发现,有一部分经常受到老师和父母的批评,学习成绩和行为规范较差的所谓“差生”,由于他们经常挨批评,经受的挫折相对较多,久而久之,他们具备较强的对抗挫折的心理承受能力。一旦处于逆境,他们对抗挫折的能力相对较强,比较容易摆脱困扰。相反,有一部分一惯受到老师表扬和父母喜爱的所谓“好学生”,由于他们往往具有喜表扬、怕批评、爱妒嫉、重虚荣、敏感多疑、自我中心的特点,心理素质相对较差,但又往往容易被他们“学习成绩好”这个表面现象所掩盖。一旦处于逆境,他们往往比其他孩子会产生更多更大的心理困扰,也更容易出现心理危机。由此可见,“心理健康”对孩子的健康成长是多么重要。然而这一点,却往往容易被许多父母所忽略。
从心理的角度来看,只有“有才干有特长有个性、能在逆境中顽强抗争、能抓住机遇为成功努力拼搏的具有良好社会适应能力的孩子”,才能称得上是一个“好孩子”。因此父母必须注意从孩子小时候起,就要培养他们多方面的能力,包括竞争能力、创新能力、应变能力、交际能力、协作能力、领导能力、组织能力、钻研能力……,这也是父母教育孩子学会做“人”的重要课题。
亲爱的父母,如果您能注意对孩子多种能力的培养,您必将能为您的孩子的一生带来莫大的收益。
如何成为一个好父亲的5条建议
又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中,你有看过哪些关于入学准备的文章呢?以下是小编为大家精心整理的“如何成为一个好父亲的5条建议”,希望能对您有所帮助,请收藏。
“太忙了,没时间陪孩子。”“孩子小,主要由妈妈照顾,等孩子大了自然和爸爸就亲近了。”在陪孩子这个问题上,很多父亲有这样的感慨。其实爸爸们完全可以做到多陪陪孩子,只是现在的社会给了男人太多的压力和借口。一谈到教育孩子,许多父亲都说自己工作太忙,没有时间。其实,这是一句谎言。如果给你一个一天挣几千元或几万元的机会,或者一个特别好的朋友约你喝酒,你会因为忙而拒绝吗?不会吧,因为你可能会觉得很重要,很值得。
那么,孩子没有挣钱和朋友重要吗?当然不是。面对我这样似乎居心叵测的质问,父亲们或许会愤怒了:你怎么可以把我们说得那么没有爱心?那么势利小人?
其实,我完全理解,虽然说没有时间教育孩子是一句谎言,但正如一位少数民族作家所说,语言下面有语言。即在父亲们这句谎言背后,还有千言万语。
父亲们放弃教育孩子的责任至少有三个原因,首先是今天的社会竞争激烈,如果不更多一些投入,可能难以立足,更难以承担养家糊口的责任,也谈不上维护男人自身的尊严。其次,教育孩子既费时间又费心,父亲往往自愧不如妻子的爱心和耐心。再次,教育孩子需要改变许多旧观念,需要学习很多知识和技能,父亲常常畏而却步。其中,最根本的原因是对父亲的特殊责任和巨大潜能认识不清。
按照哈佛大学的研究发现,人生下来有两个发展方向,一是亲密性,二是独立性。母亲对于培养孩子的亲密性具有天然优势和特殊职责,父亲对于培养孩子的独立性具有天然优势和特殊职责。
当然,不能机械地说,母亲只能培养孩子的亲密性不能培训独立性,父亲只能培养孩子的独立性不能培养亲密性,而是说各自的潜能优势不同需要有机结合。许多相关的调查发现,不仅仅男孩的成长离不开父亲的榜样和引领,杰出女性的成长也往往得益于父亲的鼓励和支持。撒切尔夫人就是一个经典,她一回忆自己的成长,感谢父亲几乎成为口头禅。
那么,忙碌的父亲如何成为一个好父亲呢?作为一个有40余年教育经历的研究者,我试着结合案例给出如下五条建议。一、多给妻子一些关爱和支持。
在家庭关系中,夫妻关系第一,亲子关系第二。夫妻关系是家庭的根基,亲子关系是家庭的枝叶。没有好的夫妻关系,不可能有完善的亲子关系。
一位美国母亲来到中国青岛工作,被青岛妇联评为优秀母亲。她回忆说,小时候,曾经问父亲什么是给她的最好的礼物?父亲沉思良久,说永远爱她的母亲。她说她用一生的经历明白了父亲的爱是最为珍贵的礼物。
二、给孩子做好榜样。
孩子是看着父亲的背影长大的。从父亲的身上,孩子观察什么是男人,什么是丈夫,什么是父亲,同时会思考什么是独立和勇敢。可以说,父亲是孩子的独立宣言,父亲是孩子勇敢的教科书,父亲是孩子走向世界的引路人。
我曾经问中科院院士、原北京大学校长陈佳洱,您是如何走上物理系研究的道路?他说父亲陈伯吹在雷雨天给童年恐慌的他做摩擦生电的游戏,使他开始迷上科学探索。陈伯吹是著名儿童文学作家,却尊重孩子的科学兴趣,陪他看居里夫人、爱迪生等科学家的传记电影。
三、陪孩子运动。
哈佛的研究发现,婴儿从5个月起,就感受到爸爸妈妈的爱不一样。当爸爸抱他的时候,他已经开始惊奇于爸爸的伟力,因为爸爸把他举得高,让他四肢伸展。所以,父亲是孩子最好的教练。
国际奥委会驻中国的首席代表李红,之所以如此杰出,就因为自7岁开始随父亲跑步,一直跑到高中毕业,跑的是身体健康、精力充沛、意志顽强、品学兼优。她回答记者提问时幽默地说,她是从小跑着跑进国际奥委会的。
四、带孩子体验职业生活。
研究者建议过家庭教育的责任分工,婴幼儿阶段以母亲为主,小学阶段父母的责任各半,中学阶段以父亲为主。因为孩子上中学以后,母亲的影响力开始下降,父亲的影响力开始上升。中学时代是职业生涯教育的关键期,父亲的优势可能大于母亲,自然应该多为孩子创造积极拓展性的体验机会,激发孩子的职业梦想,选择适合自己的人生道路。
新疆一位司机父亲,利用寒暑假,带孩子跑长途,顶风冒雪,翻越天山,结合艰难坎坷谈人生,给孩子留下终生难忘的印象。三个孩子不仅都考上博士,而且相互约定,不要家里一分钱,靠自己打工和奖学金读书学习。
五、即使走遍天涯海角,都把孩子记在心里。
工作忙碌的父亲往往加班多出差多,这固然会减少与孩子在一起的时间。但是,如果你心里有孩子,就可能把父爱带到天涯海角,甚至让父子之爱飞翔起来。比如,不管走到哪里,都与孩子保持联络,吸引孩子对你所到之地产生兴趣。
一位女博士回忆说,她小时候,父亲经常出差,每次回来都给她带不同的转笔刀,积累多年居然有上千个转笔刀,她珍藏至今。她过10岁生日的时候,父亲从遥远的地方发来电报,祝贺她生日快乐。这是她有生以来第一次收到电报,那种惊奇的感觉永远难以忘记。
让父母成为孩子的知心朋友
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,同学们都会去做好迎接新学期的准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,关于入学前的准备有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“让父母成为孩子的知心朋友”,希望能为您提供更多的参考。
孩子总有一天会向父母或老师谈起自己过去的遭遇、感受和畏惧心理。而父母或老师一定要心平气和地倾听孩子的诉说,要知道他们开口有多难,又是鼓起多大勇气、犹豫了多久才把真相谈出来的。
首先,你不要恐慌或作出过度反应!如果成年人表现出特别震惊、鄙视或其他消极反应时,对孩子的影响是不利的,这将给孩子的心灵带来进一步创伤。若大人一听就暴跳如雷,马上斥责甚至打骂他们:“我早就告诉过你……”那就如雪上加霜,也使大人丧失了在孩子心目中的地位和形象,也会使孩子的话半截打住,拒绝提供更多信息。
成年人要特别注意的是,孩子肯定会要求千万不能把这件事再告诉别人,这时应向孩子解释清楚保密是肯定的,保证不与不相干的人讨论此事,但有时有必要报告给从事儿童和青少年保护的有关部门或人士,以寻求他们的帮助。
正确的做法是:尊重孩子的隐私,和孩子的谈话在安全、隐秘的地方进行。
1、支持孩子把事情经过讲出来——向孩子明确表示“无论发生了什么事我们会永远爱你的”,鼓励他们尽早如实向大人讲清事情经过,大人会帮助他们今后不再受到伤害。应该记住的是,性骚扰者肯定会在作案时恐吓孩子:“如果对别人讲,我会杀了你。”而孩子也害怕大人会因此而惩罚他们,或从此失去关怀。
2、要从身心两方面表达对孩子的爱——搂住孩子,说话时别一张嘴就是“你为什么早不告诉我们”或“你为什么会让这种丢人的事发生”,相反,应该给孩子一些积极的鼓励,如“我很骄傲你能告诉我们这件事”,或“我很高兴事情并不太糟”,或“我知道你还小,这不怪你,在这种情况下你是无能为力的”。
3、向孩子解释他们没有错——大多数孩子会有深深的内疚或自责,如果自己更精明或更强壮一些,那么就不会受到诱惑或哄骗,所以要明确告诉他们,你是没有任何过失或责任的。
4、要记住孩子几乎不会在性虐待问题上撒谎——要让孩子感觉到大人是相信他们所讲的一切的。
5、保持与孩子继续交流——要让孩子知道,父母今后仍然会同情、关爱、理解和支持他们,这样孩子们就敢进一步说出具体过程和感受。
6、如果怀疑孩子存在身体方面的损伤,要带孩子去医院检查——父母光是自己猜测是没有用处的,必须及时就医,请专业人士做出正确的、独立的判断。
以下5要点帮你成为合格父母
父母是孩子的第一任老师,父母合格与否,是教子能否成功的关键。争做合格父母,要首先明白合格父母必须具备的条件。
--英国教育家约翰洛克
【个案点击】
郭德平今年上初一,父母因性格不和离婚了。他被法院判给母亲,所以与母亲一起生活。但母亲对郭德平只有两个话题:一是唠叨他的学习成绩差,二是数落他父亲的不是。母亲要求郭德平必须考到年级前三名,将来考上重点高中、名牌大学,以后他有出息了,就可以此来报复父亲。
为了让他提高成绩,母亲省吃俭用,让他参加了好几个课后补习班,还总是额外给他布置很多作业。久而久之,郭德平对学习失去了兴趣,甚至厌学。而对于母亲每天数落父亲,他一方面感觉厌烦,另一方面也对父亲产生了仇视。现在每天放学后,郭德平不愿回家,因为回家不是和母亲争吵就是相对沉默。
【案例解析】
我国现代著名教育家陈鹤琴先生说过:“父母,不是容易做的。一般人以为结了婚,生了孩子,就有做父母的资格了,其实不然。我们知道,栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才栽得好;养蜂的人,先要懂得养蜂的方法,蜂才养得好……难道养小孩,不懂得方法,可能养好吗?”上述个案中郭德平的母亲,就是因为自身不合格,没有掌握科学的教子方法,才导致孩子的诸多苦恼的。
中国传统的观念认为,“天下无不是的父母”,就是说,父母对子女所有行为的出发点总是好的,所以,凡是父母对子女做的,就没有什么“不是”。因此,长期以来,中国的父母就很少考虑自身“合不合格”的问题,只要生育了子女,做了父母,就自然成为“正确的化身”。
过去,教育子女完全是家庭的私事,而今天,教育子女不仅仅是家庭的私事,也是国家的大事;过去,培养子女成材,为的是光宗耀祖,显耀门庭,而今天,培养子女成材,是国家托付给广大父母的社会义务和责任。这就对广大父母提出了更高的要求--必须掌握科学的教育观念和方法,必须成为合格的父母。
但父母教育孩子需要科学教育观念和知识技能,并非是天生就有,也不是靠经验传承就能获得的,而是在不断学习与实践中逐步形成。进入21世纪后,这种学习与实践尤为必要和迫切,因为教育环境与教育对象都发生了历史性的巨变。在今天,要想使家庭教育卓有成效,父母首先要成为自身素质较高,且掌握科学教子精髓的合格父母。如果像上述案例中郭德平母亲那样,则是难以教育好孩子的。
父母,作为孩子的第一任老师,父母的素质--知识、学问、品德、修养、才能,就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,传输给孩子的成才的爆发力越强,对孩子良性的影响就越大,孩子成才的机会就越大。合格父母才能教育出优秀孩子,所以现代父母要不断提升自我素质,不断学习和积累教育孩子的知识和能力,只有这样,才能更好地担当起教子成才的重任。
【建议父母的方法】
教育专家指出,要想成为合格的父母,应该从以下五个方面入手:
方法一:培养自身良好的思想品德
方法例示
去年夏季的一天,晚饭后,妈妈领着聂风去散步,走到广场的马路上时,聂风落后了。妈妈回头一看,儿子正蹲在马路上捡香蕉皮呢,捡完后走到旁边的垃圾箱扔进去。妈妈欣慰地看着聂风问道:“儿子,你为什么要这样做呢?”
聂风认真地回答:“你不也经常捡路上的垃圾扔到垃圾箱吗?你还经常教育我:爱护环境,人人有责……”从这件事中,妈妈深深地体会到了父母的思想品德对孩子的莫大影响。
操作提示
父母应具备高尚的思想品德和正确的人生观。父母的人生观和道德品质与家庭教育关系密切,它关系到教子观念的树立,也关系到子女培养目标和方向的确定,还关系到父母对教育态度的选择。父母有了正确的人生观,才能正确看待子女、家庭与社会国家的关系,树立为国教子的观念;父母有了高尚的道德品质,就会按照正确的原则和社会的需求去教育培养孩子。
方法二:培养自身健康的心理素质
方法例示
家庭贫困的学生陈洁,家里有奶奶、父母和妹妹五口人。父母是地道的农民,每年靠40几亩地的微薄收入供养两个孩子上学。虽然生于贫困家庭,可陈洁却有着开朗阳光的性格。她从没有抱怨过自己的贫困家庭,也从不怨天尤人。
相反,她学习十分刻苦。在班级她热心为同学服务,在家里她也是个懂事能干的乖女儿。她之所以具有良好的心态,是与她父亲的影响分不开的。她的父亲是个认真、乐观、积极的人。尽管父亲一生遇到很多挫折、困难,但父亲从来不气馁,不认输,总是以良好的心态对待。
操作提示
父母心理健康才会给孩子以积极的影响。不论在什么情况下,父母都要以身示范,引导孩子正确认识自己和接纳自己、控制自己。这就要求父母有自知之明,自知而自信而自强,不因成功得意忘形,也不因失败惊慌失措,始终保持乐观向上的稳定情绪,这将对孩子形成终身的良好影响。
方法三:掌握科学家教理念和方法
方法例示
黄维枚的儿子是个个性十足的孩子,天性活泼好动、贪玩,对任何事物都充满好奇,在课堂上,他很难安静地听好一节课。课余时间,他除了玩就是看电视,写作业成了他最大的负担,不仅每次做作业都是不情不愿,而且错误百出。
针对这种状况,黄维枚没有说教、训斥,而是用各种启发、激励的方法帮儿子树立正确的学习观和激发儿子的学习兴趣,并帮助他掌握学习的方法。经过一个学期的努力,儿子发生了明显的变化,爱上写作业了,成绩也提升上来了。
操作提示
科学的教育方法是教育理念和教育行为的综合体现,并直接关系到孩子的教育效果。现代的教育理念是父母教育素质的核心,对家庭教育的目标、方向以及父母的教育行为起着指导作用,也是影响家庭教育质量的决定因素。父母要不断提高自身素质,掌握科学教育理念,学习科学教育方法,为孩子全面发展铺就一条宽广的成才之路。
方法四:对孩子要满怀深沉的爱
方法例示
王颖上课时突然肚子痛,老师问好几次他父母的电话,王颖不肯说。班主任说:“你的父母工作再忙,现在你生病了,也应该来啊。”问他妈妈在干什么,王颖支支吾吾地说:“我妈妈在打麻将,如果现在打电话过去,她会骂我的。”
老师一听,说:“告诉我号码,我来打,看她敢骂谁?”电话打通后,老师让她赶紧到学校来一趟,孩子生病了,谁知王颖的妈妈说:“等我把这一圈打完再来。”老师当时就火了:“你儿子的身体重要,还是麻将重要?你还要打完再来,不怕孩子出事后悔莫及吗?”
操作提示
父母的爱是发自内心的,温暖的,柔软的,没有压力,没有强迫,是用心去体验孩子的感受,是根据孩子的实际情况引导孩子,帮助孩子自己成长。父母的爱是孩子心灵的港湾,是孩子力量的源泉。
孩子只有在感受到父母深沉的爱的前提下,才能主动从父母的角度来思考和看待问题,才会主动接受父母教育的行为。否则,他会拒绝父母的帮助,甚至会产生反抗心理。
方法五:学会尊重孩子
方法例示
甘甜从襁褓时期就跟妈妈分床睡觉,两三岁的时就住自己的房间了。父母只管甘甜的安全,其他生活上的事,游玩、学习都由甘甜自理、自主、自我选择。比如,从小她就有自己存放衣服、玩具和学习用品的地方,自己收拾房间,整理,布置属于自己的“小天地”,父母决不替方甘甜做什么事,最多从旁提醒、参谋。
父母从来没有训斥和打骂甘甜,而是经常对甘甜说:“谢谢”“请原谅”“这样好吗”等话语,用商量的口吻与她对话。甘甜在家里的确是小主人,不但参与家庭的各种活动,还参与家庭大事的决策。比如购买什么样的汽车、家电、电脑,怎样布置房间,怎样利用和美化庭院等,父母都会听取甘甜的意见。
操作提示
捷克教育家夸美纽斯指出:应当向尊敬上帝一样地尊敬孩子。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识。学会尊重孩子,应当是每一个父母的座右铭。哪怕天下所有的人都看不起自己的孩子,父母也没有任何理由对孩子放弃,因为孩子成长的道路犹如赛场,他们渴望父母发现自己身上的闪光点,为自己呐喊加油,激励自己去争取人生的辉煌。
一个孩子能否健康成长,父母起了至关重要的作用。因此,只有成为合格的父母,才能帮助孩子快乐成长,健康成才。
良好沟通,做好父母OR坏父母?
时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,入学准备可以让我们更快的适应开学的生活,你知道有哪些关于入学的准备呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“良好沟通,做好父母OR坏父母?”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
良好的亲子关系,要靠良好的沟通,良好的沟通要靠良好的语言。那么我们家长对待孩子的语言是怎么样的呢?当孩子在婴儿的时候,我们用娇惯的语言对待孩子,结果使孩子养成了很多对付大人的坏习惯,如哭闹、操纵大人、拒绝饮食等。当孩子会走路的时候,我们又用限制性的语言管束孩子,命令他这也不能动,那也不能动,结果孩子的某些发明创造天性就这样被大人扼杀了。当孩子上了学,有了学习任务,需要得高分时,我们家长的语言又变化了。
我们每天和孩子沟通的语言都是些什么句子?都是那些一成不变的话,而且这些话又都是非常不科学的,对孩子的心灵健康损害也是很大的。同时这些句子也不起正面作用。比如:“你怎么还不做作业?”;“你看人家的孩子,学习不用大人操心,你总是要大人管,一点也不自觉。”;“像你这样不会有出息。”;“你怎么这么笨?真是不可救药啊。”;“不好好做作业,我就告诉你爸爸,看他怎样收拾你!”;“你要是妈的好孩子就好好背诵课文。”;“你好好学习,我给你买李宁服。”;“你要想看电视,就把这张卷子做了。”等等。我们的家长,大致都是这样说的,天天说,365天,一成不变。
下面我们来分析一下家长每天对孩子不断重复的消极语言:
“你怎么还不做作业?”—语意是你是懒惰的孩子,这是对孩子的命令和谴责。
“你看人家的孩子,学习不用大人操心,你总是要大人管,一点也不自觉。”—语意是你是有奴性的孩子,这是对孩子的贬低和批评。
“你不会有出息。”—语意你是没有希望的孩子,这是对孩子的挖苦。
“你是不可救药的笨蛋。”—语意你是智力低下的孩子,这是对孩子的侮辱和谩骂。
“你不快做作业,你爸爸回来,我就告诉你爸爸。”—语意是你是叫妈妈失望的孩子,这是对孩子的威胁和恐吓。
“你要是妈的好孩子就好好背诵课文。”—语意是你不是妈妈的好儿子,这是对孩子的情感敲诈。
“你好好学习,妈妈给你买李宁服。”—语意是你是不会好好学习的孩子,这是对孩子的收买、贿赂。
“你要想看电视就把这张卷子做完。”—语意是你是没有价值的孩子,这是和孩子讨价还价。
我们可以看出,这些语言的最大的特点是消极、否定和伤害人。这些句子的中心意思是不尊重孩子。它对孩子的神经系统也有很大的刺激和损害。当孩子一听到这样的语言时,大脑就立即产生恶性生化反应,即刻情绪就消沉下来了。
现在我们做个实验,看看语言的威力。假如我对你说:“你教子有方啊,怎么把孩子教得那么好!在你身上我看到了中国教育的希望”。你感觉怎么样?一定很舒服。因为你听了赞美的话,大脑立即就分泌了快乐物质,心情也愉快了。假如我再换个方式对你说:“你这人怎么这样无能,连教育孩子的办法都没有,像你这样管孩子,中国下一代算完了!”。听了这话,你还愉快吗?你肯定气愤极了。语言是互相传递信息的,不同的语言,能产生不同的效果,它能刺激人的神经系统,语言能左右人。积极的语言,能产生积极的效果,消极的语言,必然产生消极的效果。商家不惜重金买广告词,为的是刺激消费者产生购买欲,推销它的产品,达到积极的效果。而我们呢?却从来没有很好地想过,说话随心所欲,尤其是对孩子,很少讲究方式、方法。如果我们每天都用说同一种语言对待孩子,那就是唠叨。你可知道,无休止的、无变化的,总是用消极的、带有攻击性的语言对待孩子,那意味着什么?那是无形地杀戮。
根据这个道理,我们必须改变和孩子沟通时使用的语言,这些语言要具有变化、而且是关爱的、积极的、有亲和力的,是儿童喜欢的。这样亲子沟通起来才能达到预期的效果。我们家长养成了使用和悦的语言习惯,孩子也会向我们学习,最终熏陶出一种良好的语言习惯。特别是那些风趣而幽默的语言,对于孩子的成长是有极大好处的。
有时我们抱怨孩子不听话,其中一个重要原因,是我们语言的语意违反了心理学原理。为了和孩子有效的沟通,改变我们平时使用的消极和不良的语言吧。
我们现在把上边的话变化一下,你看效果能怎么样。和孩子这样说话:
“我看了一本书,说休息好了,做作业效率高,也能增强记忆,你好好休息一会。”;“你还记得你4岁的时候,我们去旅游吗?那次你可把我累坏了,现在你能做很多事情了,能独立生活了。”;“儿子,我总觉得你能干一番什么大事业的”。;“实际你很聪明,只要你努力,你会学习好的。”;“在你爸爸回来之前,你作业做完了,他会非常高兴的,你们就有时间下棋了”。;“你背完课文,是妈妈的好儿子,背不下来,也是妈妈的好儿子。”;“买李宁服穿,能增强你的自信,对你学习有好处,你看我们什么时候去买呢?”;“把作业做利索了,看电视也安心,不然边看电视,边想着作业的事,也影响看电视的。”等等。我想,这些话孩子听了,肯定比听前一种说法要高兴,虽然表达的意思相同,但产生的效果却大不一样,原因在哪里呢?这是因为前一种是站在压迫、指责孩子角度,而后一种是站在关爱和鼓励角度,除此就是语言艺术的表达。
我不敢保证我们这样说话孩子就都听,但可以确信,这些语言比前面列举的那些消极的语言,有更好的积极效果。
下面我们再来分析一下你每天对孩子不断重复的积极语言:
“我看了一本说,说休息好了,做作业效率高,也能增强记忆。你好好休息一会。”–语意是妈妈我相信你是个有自控能力的孩子,这是对孩子的关爱和督促。
“你还记得你四岁的时候,我们去旅游吗?那次你可把我累坏了,现在你能做很多事情了,你很快就能独立了。”—语意是你有了责任感,这是对孩子的肯定和希望。
“儿子,我觉得你总能做一番什么大事业的。”—语意是你是一个有作为的人,这是对孩子的鼓励和希望。
“实际你很聪明,只要你努力,你会学习好的。”—语意是你的学习潜力很大,这是对孩子的积极暗示。
“你爸爸回来之前,你做完作业他会非常高兴,而且你有时间和他下棋了。”—语意是我们都爱你,这能让孩子觉得家长是在为他着想。
“你背完课文是妈妈的好儿子,你背不下来,你也是妈妈的好。”—语意是你是可爱的好儿子,这让孩子觉得得到了的爱与自尊。
“买李宁服穿,能增加你的自信,对你学习有好处,你看我们什么时候去买?
--语意是我们永远支持你,这是高贵的购买动机,让孩子也充满自信。
“把作业做利索了,看电视也能安心,否则边看电视,边想着作业的事,影响看电视。”语意是我们一切都为了你着想,这是对孩子的爱与尊重。
每个家长都可以动脑筋,能创造很多孩子喜欢的语言。