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中国父母的反思：孩子，我不欠你！。

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的中国父母的反思：孩子，我不欠你！，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

由于历史传统、社会文化背景的不同，中西方家庭教育观念存在着巨大的差异，从这些差异中，我们可以找出许多值得中国家长学习的观念和做法。

中西方的教育差异一直就存在有个美国小孩问他爸爸："我们很有钱吗?"爸爸回答他"我有钱，你没有。"所以美国小孩从小就会自己努力，等继承了父辈祖业，也会如此传承，几代过去，就成就百年企业。

有个中国小孩问他爸爸："我们很有钱吗?"爸爸回答他"我家有很多钱，等我死了，这些将来都是你的了。"所以，中国富人小孩，从小就被娇惯坏了，爹还没死，他们就开始大把花钱，整日无所事事。等到他们接手了父辈产业，很快挥霍殆尽。所以，古语云：“富不过三代。”

由于历史传统、社会文化背景的不同，中西方家庭教育观念存在着巨大的差异，从这些差异中，我们可以找出许多值得中国家长学习的观念和做法。下面看一个故事，就可以更好了解中西方在对待孩子教育的差异。

去年暑假，一个中国朋友把自己13岁的儿子送到了澳洲伯斯的朋友玛丽家，说要让儿子见见世面，请玛丽照顾一下，因此，玛丽就开始了她对一个未成年男孩的“照顾”……zj09.COm

刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：“我是你爸爸的朋友，在澳洲一个月的暑期生活，你爸爸托我照顾你，但我要告诉你的是，我对照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我们之间是平等的。你13岁了，基本生活能力都有了，所以从明天起，你要自己按时起床，我不负责叫你，起床后，你要自己做早餐吃，因为我要去工作，不可能替你做早餐，吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗，另外，这里有一张城市地图和公共汽车的时间表，你自己看好地方決定要去哪里玩，我有时间可以带你去，但若没时间的话，你要弄清楚路线和车程，可以自己去玩。总之，你要尽量自己解决自己的生活问题。因为我有我自己的事情要做，希望你的到来不会给我增添麻烦。”

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最后，当玛丽问他听明白了没有的时候，他说：“听明白了。”

是啊，这个阿姨说得没错，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已经13岁了，是个大孩子了，已经能做很多事，包括自己解決早餐，以及自己出门，去自己喜欢的地方。

一个月之后，他回到了北京的家。家人惊讶地发现，这个孩子变了，变得什么都会做，他会管理自己的一切：起床后叠被子，吃饭后会洗碗筷，清扫屋子，会使用洗衣机，会按时睡觉，对人也变得有礼貌了……

他的爸爸妈妈对玛丽佩服得五体投地。问她：“你施了什么魔法?让我的儿子一个月之内就长大懂事了?”

中国的父母太宠爱溺爱孩子了，只要自己有的，全都给了孩子，自己没有的，也总想要把世上最好的一切提供给孩子，甚至恨不得把下辈子的也帮他们准备好，却忽视了孩子自己的能力和选择，不是让他们成为真正的人。宠爱，不是真爱!

希望年轻的中国父母，学会为自己和家人活着，也为社会活着，而不是再象过去父母那样，只为孩子活着。孩子有他们的自己的未来，靠自己寻找，靠自己创造。或许他们自己找到的未来，比父母提供的更好。

延伸阅读

你是“中国好父母”吗？

家长都希望望子成龙，望女成凤。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对孩子早期教育有什么好处呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《你是“中国好父母”吗？》，仅供参考，希望能为您提供参考！

每个人都希望自己的孩子是优秀的孩子，可是扪心而问，我们自己是好父母么？记得豆瓣上有一个小组“父母皆祸害”，引起大家的共鸣和纷纷吐槽，还有一本畅销书《为何家会伤人》，里边的案例真是发人深省。那么问题来了，“好父母哪家强？”，摇篮小编给您一一说道说道，快来看看你做到了几条吧。

找机会，试着将自己放在孩子的位置上吧。用孩子的眼光去观察，使你又向孩子的心灵走近了一步。

爱心贴士：从现在开始，当孩子跟你谈起某件事的时候，试着放弃你的纠正、说教、反对或解释。就对他说：“哦，还有呢？”认真地听他讲，也许你会听到让你觉得很不可思议的事情或观点。孩子看到和感觉到的更多细节是对你的最好奖励。

我们当然知道讲故事的好处，但也许你还不知道，研究表明，与很多其他交谈不一样的是，我们讲故事时的语气、声调和节奏可以安抚孩子的情绪，帮助他消除焦虑。

爱心贴士：这项活动已经不只意味着平静和愉快了，更是一种宝贵的习惯。从现在起，让电视、电脑和手机都靠边站吧。假如你现在每星期给孩子讲一次故事，建议你改为两次，或者把故事时间从15分钟延长到20分钟。如果一个星期有三或四个晚上能坚持给孩子讲故事，就太好了。

这是给妈妈们布置的一项特殊作业：把一些家务委派给其他家庭成员：你的丈夫、孩子、亲朋等等。因为，能否为自己减负是评判一个母亲心智和能力的重要标准。减轻自己的负担后，你就不再会经常为忙不过来而心存抱怨了，感觉轻松了很多。无数的调查结果显示，很多妈妈都为她们每天必做的家务事所困扰，抱怨家里的事儿永远都忙不完，内心积存着极大的怨气。

爱心贴士：可以先挑些零碎又简单的事儿，分派给大家。记住，从小事开始：比如，每周挑一个晚上由爸爸哄孩子睡觉。或者给你的孩子也分派些家务事，比如：1岁多的孩子能帮你拿鞋，2岁的孩子可以给宠物喂食，3岁的孩子可以帮你拿筷子。渐渐地，让所有家庭成员都养成帮忙的好习惯，给他们增加任务，除了你自己。

当孩子把自己最心爱的滑板车让给别的孩子玩，或是为你做了一张画着笑脸的卡片时，你要用小小的表扬表示关注。在忙碌的日常生活中，我们经常能够看到孩子这种可爱或是大方的表现，并且希望他们的这种行为能够发扬和巩固。那么当孩子友善地对待别人时，不要吝啬你的表扬，关注并夸奖他是帮助他建立主人翁意识，并且获得良好自我感觉的一种重要途径。同时，表扬孩子的好人好事，也可以提醒他懂得感激别人的帮助。

爱心贴士：千万别让孩子觉得做一张卡片或者分享一个玩具就是最最了不起的事迹了。你只需要简单地说：“我儿子能把自己的滑板车让给冬冬玩儿，真棒！”，然后该干什么就干什么好了。

这一点比较困难，谁让为人父母的我们都有那么多的烦心事儿呢。孩子刚能吃米粉，你就开始发愁怎么给他做复杂的饭了？这几天他在院里玩的时候表现出霸气，你就断定他以后没有朋友了？你必须使自己尽可能地朝最好的方向考虑问题，而不是相反。

爱心贴士：捡些无关紧要的事情，不像平常那样劳神那样较劲了，就随它去吧。可能早上孩子上幼儿园前又磨磨蹭蹭的了，别去想他是不是会迟到或者主观地认为他以后会无组织无纪律吧，就对自己说——“他正在学着自己做决定”好了。

尽管在晚饭前要吃点心是错误的，但对于一个狂躁不安的孩子来说，这一结论的逻辑毫无用处。你最好放弃对他加以干涉的念头。和一个正在气头儿上的孩子理论毫无意义，别在妄图说服他了，恰恰相反，你可能更应该避开他，不然他会更烦躁。那样的话，孩子觉得很难过不说，你也会有挫败感。

爱心贴士：如果你和孩子在公共场所，最好能带他迅速离开，找个安静的地方让大家平静下来；如果在家，你可以去另外的房间。总之，需要转变的关键是你而不是孩子。不妨暂时避开当时的气氛，努力控制自己的情绪，一切都会过去的。

给他一个拥抱、揉揉他的头发或者挠挠他的后背。听起来似乎很简单，但如果你整天忙得连和孩子说话的机会都没有，还是需要提个醒的。用语言表达思想和情感，是成年人沟通的重要途径。因此，我们往往忽视了身体接触的表达方式，也似乎已经遗忘了偶尔的身体接触可以传递多么强烈的爱的讯息。让轻轻的一个吻或者脸颊的抚摸，成为你和孩子每日生活的一部分吧。

爱心贴士：每天问自己，今天我该怎样通过接触表达我的爱呢？注意观察孩子的表现：有些年龄较小的孩子可能很喜欢一个大大的拥抱，但也有的孩子会因此紧张和害羞。所以，你需要用心寻找适合自己孩子的接触方式。

最近的一项调查发现，尽管很多人认为一家人呆在一起的时间不少，但实际上的情况却往往是爸爸上网，妈妈打扫卫生，而孩子猫在自己的屋里打游戏。其实你能给孩子的最好礼物是陪他一起度过的闲暇时光。孩子可能已经一次又一次地跟你说，想和爸爸妈妈一起去游乐场或去公园了。你可能忽视了，其实孩子特别珍惜和其他家庭成员坐在一起的片刻时光，哪怕什么事都不做。

爱心贴士：每周都抽一会儿时间，全家聚在一起，清清静静地呆一会儿。你可以周六早上把孩子从床上叫起来，一起到楼下走走或者一起踢会儿球，哪怕只有半个小时。或者，在某天晚饭后，和一家人坐一会儿，而不是赶紧冲进厨房拾掇碗筷，就当你是在餐馆里吃的饭好了。

孩子(尤其是年龄非常小的时候)对成人的面部表情有着非常敏锐的观察力，并能迅速做出相应的反应。因此，如果你常常微笑，你的孩子也会常常微笑，并且经常保持愉快的心情。而且，当孩子觉察到他给父母带来了欢乐时，他的自我感觉会更好。

爱心贴士：每天问问自己，今天孩子的行为或话语让我笑过吗？在和孩子的接触中，我发现好笑的事儿了吗？作为父母，我们总是被一天到晚，忙也忙不完的事所烦恼。其实一个简单的微笑就能缓解一天的劳碌和紧张，放松心情。现在就试着改变一下吧！问问孩子今天在幼儿园发又生了什么有趣的事儿，或者你自己给他讲个笑话；给女儿洗澡的时候，别去想她睡着后你还要忙的工作，看着她给塑料鸭子喂水，不是很有趣么？

早教：孩子思想消极，父母要反省

1.不给与毫无疑问

家长在孩子的心中中的品牌形象是伟岸的，她们总期待可以获得家长的毫无疑问。当孩子获得一定成就时，她们经常会要想跟家长共享，为此获得家长的毫无疑问。孩子思想消极怎么办？

殊不知，许多家长针对孩子的小成就却并不大很感兴趣，这对孩子的严厉打击十分的大。长此以往，家长的敷衍了事会使孩子越来越慢慢不自信。因而，虽然孩子的成就十分的小，乃至仅仅一朵大红花，家长也应当适度的给与激励。孩子思想消极怎么办？

2.八卦孩子的平时

许多家长会经常聚在一起八卦孩子的平时，乃至孩子一些难堪的琐事也会被提到。那样的作法实际上会促使孩子十分的抵触，比较严重情况下还会继续伤到孩子的自尊。另一方面，家长常常在孩子的眼前八卦点评别人，孩子长此以往耳闻目睹会遭受危害，以致于今后也爱八卦管闲事，挑拨离间。

3.拿孩子与别人做比较

俗话说得好：“天生我材必有用”，每一个孩子都是有自身的优点优势，家长切忌常常拿孩子与别人做比较。家长拿孩子做比较的另外也等于在否认孩子的某一方面，这对孩子的损害十分大。除此之外，那样的作法也促使孩子更为的好盲目攀比，乃至取胜欲会慢慢的提高。有的孩子乃至会反感家长用来做比较的目标。孩子思想消极怎么办？

4.吹捧自己孩子

孩子思想消极怎么办？许多家长较为要面子，她们常常会向左邻右舍街房吹捧自身的成就为此考虑自身的爱慕虚荣，有时孩子被家长吹捧。因而，许多孩子担心不成功，乃至不敢应对不成功。由于在我们没有明天里，仅有被吹捧大的成就，而沒有不成功感。家长过多的夸大其词孩子的成就会促使孩子工作压力扩大，没法承担挫败。

亲子早教：父母请不要溺爱你的孩子

我中国早已9个月了，近4个月来我了解了一家中国人。她们是天津人，家里有3口人，一对夫妻和一个小姑娘。小姑娘如今上小学五年级，早已跟母亲一样高了，她的脸真像她父亲，我第一次见她还以为是个男孩呢！亲子早教应怎么教？

亲子早教应怎么教？她们三个人匆匆忙忙地过生活。两口子工薪阶层，小孩念书和补课。每日中午五六点钟她们回到家。一进家忙着煮饭，吃过饭大伙儿看电视剧，孩子写作业。

令我令人费解的是这一孩子对她父母的心态。假如她不同意或不愿意干什么，她就对父母大喊大嚷表明强烈抗议。她父亲真是太溺爱她了。有时候她父亲买来菜，假如闺女讨厌这一菜，她就对父亲说：“反感！”如何那么沒有文明礼貌呢？真要我惊讶！

她告诉我许多中国夫妻溺爱她们的孩子，由于在中国一对夫妻只有一个孩子。它是中国的计划生育政策现行政策。因此父母把爱都给了这一孩子。

亲子早教应怎么教？父母自然应当爱她们的孩子，但是假如孩子自小不喜欢她们，对她们不太好，长大后怎么办呢？人年龄大了，不可以再工作中了，必须由她们的孩子来照料，孩子不愿意照料该怎么办，因此对孩子的文化教育十分关键！

应当让孩子了解父母的艰辛，让孩子搞清楚当父母是不易的。对孩子的规定不必千依百顺，不可以孩子要什么就想尽办法考虑他的规定，尤其是这些不科学的规定一定不可以考虑。要塑造孩子的独立精神实质，不必全都靠父母，至关重要的是文化教育孩子爱他人。

因此从儿童刚开始做为父母要填满善心地抚养孩子，但一定不可以溺爱。

亲子早教应怎么教？爱得太过总是害了孩子。这个问题期待能造成全社会发展的关心。

宝宝行为反常 父母需要反思

爸妈应该适度调整自己的教育形式，创设一个宽松、理解、民主的氛围，适当给孩子宣泄和活动的机会，和孩子平等交往。

前不久，儿子所在的托儿所搞了一次亲子活动。作为妈妈，我欣然地参加了。

在前往托儿所的路上，我的心情格外好，我一边走，一边还在想着如何与儿子一同齐心协力做游戏、儿子在老师的带领下如何与班上的小朋友一起唱歌、跳舞……

然而，这一切的好心情却由于儿子在亲子活动中出乎我意料之外的表现而荡然无存，留给我的是好几天的思考。现在再让我们看看儿子在那天的表现吧。

活动是在下午进行的。当接受邀请的父母们都在教室的四周坐好之后，老师招呼所有的小朋友们在教室的中间围了个圈，小朋友们在老师的带领下以一首“找朋友”的歌曲拉开了本次亲子活动的序幕。然而，正当所有的小朋友都围着老师一起唱歌时，我的儿子却不在其中，只见他绕着小朋友们的圈子正疯狂地跑着，边跑嘴巴还在边“啊啊啊……”地大叫着。我看情景不对，赶忙在一旁制止他。可是他把我的话当耳边风，还在一圈接一圈地跑着。更甚者，在他跑了五六圈之后，他竟跪下来接着用膝盖“跑”……所有的父母都在一旁看着他笑，我则满脸通红。终于，逮了个机会，我把他抓住了，不允许他继续乱跑了。可是，他不跑了，但仍然不归队。其他的小朋友继续和老师一起做游戏，而他却躲到一旁去看书了，不管周围的喧闹，任凭我如何劝说都不愿出来。无奈，我只好让他选择他自己喜欢的活动。但是，当老师拿出准备好的蛋糕，正在给小朋友讲解蛋糕中图形的含义时，儿子却从教室一旁的图书角冲了出来，挤进人群，伸出小手指，从蛋糕上刮下一点奶油来舔。此时其他的小朋友也纷纷效仿，用手指戳蛋糕、舔奶油，这场面引起了周围父母们的哄然大笑。望着这个“毫无组织纪律性”的儿子，我有些生气，我不知道他为什么会与众不同?一切都是这么地出乎我的意料之外。

我无法知道儿子当时真正的想法，毕竟他还小，一个三岁不到的孩子还无法完全和你沟通。他究竟为何如此反常呢?

一句话解读

一般而言，2~3岁的婴幼儿正处于自我意识的形成过程中，他们有着强烈的认识自己，表现自己的愿望，在和周围人接触的过程中，往往喜欢自我中心，甚至非常叛逆。文中的宝宝在参加集体活动时表现出很强的自我中心，和老师的要求格格不入，把妈妈的话当耳边风，和小朋友们的行为不一致，这是他这个年龄段的特征。面对孩子的独立反抗，爸爸妈妈应该有自己的应对措施。

了解孩子反抗的原因

爸妈的建议不被孩子采纳，是因为爸妈没有说清要求，还是孩子正被眼前的游戏所吸引?爸妈可以根据不同原因及时调整自己的表达方式。一则直截了当提出要求：如：“今天你在家做值日生，我们一起摆碗筷。”另则给孩子留点时间结束手中的游戏，接着再参与另一个活动，当然父母要说明另一个活动有趣在哪里。父母借用转移孩子兴趣的方法，达到吸引孩子的目的。

善于发现孩子的优点

爸妈了解了孩子反抗期的特点后，可以因势利导，不要强求孩子。一旦孩子采纳了你的合理建议，爸妈可以适时表扬孩子，让孩子体会到成功感，对自己更有信心。

不要过分约束孩子

有些孩子的放纵和捣乱行为可能是爸妈过于宠爱造成;有部分孩子则相反：爸妈过于约束孩子，用高压甚至军事化训练方式使孩子服从自己，更加重了孩子的逆反。久而久之，孩子就会以捣蛋鬼、多动儿的形象出现在爸妈面前，引起爸妈的烦恼。爸妈应该适度调整自己的教育形式，创设一个宽松、理解、民主的氛围，适当给孩子宣泄和活动的机会，和孩子平等交往。

给本文妈咪的建议：

在文中，妈咪怀着高兴的心情带孩子参加亲子活动，想象着活动给孩子带来的收获。除了这些，妈妈还可以给孩子做更多的心理准备工作，如和孩子一同想象有哪些活动，该怎样积极参与这些活动。如果爸妈了解自己的孩子很有个性，可能比较叛逆，则要有些针对性的准备。爸妈可以在活动之前先教会孩子在集体中做游戏时，要听从老师的指挥，有一定的规则意识。如果爸妈在活动前未雨绸缪，给孩子事先定好契约，相信孩子的表现就不会“失常”。

面对孩子的异常表现，本文妈咪提出了很多忧虑“儿子为何如此反常”，“他为何与众不同”?这牵涉到方方面面的因素，比如爸妈的教养模式，比如孩子的真正兴趣所在，爸妈都要认真考虑。

专家提议一：了解孩子真正的兴趣

在老师和小朋友一起游戏时，妈妈发现了自己的孩子虽然不能在集体中正常参与活动，但却会自己躲到一边去看书，可见，此时孩子的兴趣不在集体活动中。爸爸妈妈可以在日常活动中仔细观察孩子，发现孩子的兴趣所在，安排有趣的活动，有意识地培养孩子的兴趣。对于有个性的孩子，爸妈更要言传身教，教育目标要一致，还要耐心设计教育方案，采取有效合理的方法，发扬他闪光的行为，帮助孩子纠正不合适的行为。

专家提议二：从小培养孩子的个性

一个三岁不到的孩子，父母究竟了解他多少?孩子什么行为好?什么行为不好?父母该怎样教育孩子做个“乖宝宝”?什么时候开始实施教育方案最好呢?生物学家达尔文曾撰写过《一个婴儿的传略》：一百多年前，一位妇人带着两岁半的孩子来到达尔文的家中。妇人问：“尊敬的先生，我现在给孩子开始进行教育，是不是太早了一点?”达尔文答：“不，女士，您已经迟了，整整迟了两年半。”

有的父母认为：教育孩子的任务应该从孩子入幼儿园开始。有的父母认为：教育孩子是幼儿园的任务，父母只管做好养育工作，让孩子吃饱，穿好即可。殊不知，孩子从出生开始，就是在家庭这个小社会环境中，孩子在和父母的交往中，学习模仿父母的一言一行。父母的不同教养模式也在潜移默化地影响孩子的个性特点，因此，爸妈从小就应该培养孩子的良好个性。