孩子幼儿园入学准备

孩子入园面试考题有多离奇。

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“孩子入园面试考题有多离奇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在幼儿园里，一名孩子正拿着字母卡读上面的拼音。幼儿园表示面试只是想对孩子有一个了解。

前段时间引人热议的幼儿园收费和招生问题渐告一段落，不过近日就有家长在网上晒出了幼儿园面试的考题：拧瓶盖、玩积木、用筷子等都是两三岁孩子需要面对的；甚至还有幼儿园出题考家长。对此有家长表示反感，也有的觉得无可厚非。专家则建议，面试有必要，但只需简单问答考察孩子的智力发育、精神正常即可，不应搞过多考题，给孩子和家长造成压力。

考孩子

拧瓶盖穿鞋子用筷子

家长最怕宝贝不配合

记者了解到，大多数幼儿园面试孩子时问题都相对简单，例如问孩子年龄、姓名，是否会自己上厕所、吃饭等，还有考孩子认知能力的，看图辨认小动物、蔬菜水果等。除此外，还有幼儿园会考孩子的运动、动手能力。家长“anyliang”晒考题时介绍，“让孩子拿玩具出来玩，接着放回去。老师还扔个球出去让小孩拿回来；接着又让小孩拿个盆到门口。最后，带他去滑滑梯，看是否听话”。

广州妈妈网网友“pigpig喵”则介绍了她在中六幼儿园面试的经历，“大宝（孩子昵称）进去，老师首先给量了身高后开始面试。老师首先拿出来的是两个碗，其中一个里头放了木珠子，给了一对筷子。我说，大宝估计还不会用筷子。老师也说难度大。但大宝已迫不及待玩起来，两手一起用筷子，居然能夹着一颗珠子放进另一个碗，老师立即给予很大的鼓励。”

自理能力也是很多幼儿园喜欢考孩子的。家住海珠区泓景花园的陈女士今年为孩子报名了小区的幼儿园，在考了一般的题目外，老师还给了个空瓶子，让孩子把盖子拧开来，再拧回去，同时，让孩子学小白免跳跳。

此外，还有一些家长透露，幼儿园会考孩子是否会穿鞋，会问孩子有没有穿纸尿片，主要看孩子是否会自己大小便，“自理能力强的孩子当然更受老师欢迎”。

孩子在面试时表现好，让家长开心，但遇到孩子表现不好可就让家长捏把汗。家长“KYLIER”就介绍说，她的孩子2岁8个月，“女儿去面试的那间幼儿园的老师问了几个问题，叫什么名字、今年几岁等。问题都很简单，可是我的女儿就是一句都不肯回答，拼命吵着要去下面玩滑梯。”这让她很忐忑，担心录取不了。

考家长

请问如何应对

小朋友之间磕磕碰碰？

幼儿园面试不仅考孩子，还考大人。海珠区泓景花园的陈女士说，她进去后也被问了几个问题，“例如，孩子和其他的小朋友有交流吗？相处得怎么样？孩子身体好吗？如果病了你们会怎么处理？”同时，幼儿园还声明孩子刚入园时，有可能会因为不适应而容易生病，家长要有心理准备。在家长晒出的考题中，还有一些问家长的考题则主要是“希望宝宝在幼儿园学到什么？”“如果小朋友有点磕磕碰碰，家长什么态度？”等。

“奇离”问题

家长的

孩子和其他小朋友相处得怎样？

孩子病了会怎样处理？

如果小朋友间有点磕碰，你什么态度？

孩子的

有没穿尿片；会不会大小便；

老师扔个球出去让孩子捡回来；

给个空瓶子，让孩子拧开盖子再拧回去；

拿出两个碗和一对筷子，一个碗里有木珠子，让孩子夹起珠子放到另一个碗里。

幼儿园回应

面试是为了看孩子发育是否正常

至于幼儿园为何设置这些面试题目，很多家长都认为是为了挑选听话、自理能力强便于管理的孩子，或者根据自己的办学特色择优录取。而记者昨日下午致电中六幼儿园园长办公室，办公室的负责人则表示，“其实，我们这个环节都不能叫”面试“，是跟孩子、家长交流的一种方式。我们和孩子聊天、玩游戏，是想通过这些方法对孩子有一个综合的了解。主要是看孩子的说话、语言、动作能力发展的如何。”该负责人称，和家长聊天，也是对孩子有个更深层次的了解。

而泓景花园幼儿园的一位老师也表示，一般只要孩子适龄、发育正常，名额充足的话都可以录取。对于有些家长对面试紧张的情形，她则表示，一般都不需要过于紧张，面试都是在轻松互动的环境下进行的。

家长

反对

内向不愿说话的，不代表孩子语言不好

对于进入幼儿园也要面试，有些家长很反感。今年为儿子报名了海珠幼儿园的余女士认为，“面试没有任何意义，孩子有的内向，有的外向，外向的可能在面试时表现好。但内向的在面试时不肯说话，并不代表孩子语言能力或者动手能力就不行啊”。她认为，只要适龄的孩子，就应该让他们入园，而不应该搞这么多门槛。

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幼儿园也要根据自己的师资条件选择

家住泓景花园的陈女士认为面试是可接受、可理解的，“现在资源是有限的，幼儿园考的题目也比较基本，像跳一下、拧下瓶盖、认下颜色，这些平时去做儿保时都会问到。”她认为，幼儿园也是想通过这些问题，在短时间内对幼儿的各方面能力有个初步的了解，并且进行判断。如果说小朋友年龄太小，自理能力太差，或者太好动等，幼儿园也要考虑自己在有限的师资条件下，是否能够顾及得了。”

专家观点

不要搞成

研究生考试面试

对于幼儿园面试的做法，广东省人民政府教育督学李伟成认为，幼儿园面试内容设置得五花八门并没有意义。“我赞成幼儿园面试，但不赞成把幼儿园面试搞成研究生考试面试。”他说，进行简单的问答即可，主要看看孩子智力、精神正常就行，“搞再多的问题，并不能证明什么。反而是人为地提高了幼儿园的门槛，更显示出”卖方市场“。

幼儿园资源缺

应充足优质学位

两三岁就进行面试有没有必要？华南师范大学学前专业博士生导师袁爱玲认为，这是客观存在的，“按理说，我们的孩子到适龄时幼儿园都应该收录，但是现在幼儿园学位缺，优质的幼儿园更是缺，很多学校是从10个中选择1个，当然这些幼儿园就会设置一些题目进行选择了”。在优质学位稀缺的情况下，家长就显得没有话语权了。

她说，要扭转这种客观情况，就应该不断地改善一些民办幼儿园的办学条件，同时，充足学位，缓解目前竞争激烈的现象。

入学准备扩展阅读

入园面试入园前的特殊准备

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，孩子要在入学前做好相应的准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，关于入学前的准备有哪些呢？以下是小编为大家收集的“入园面试入园前的特殊准备”供您参考，希望能够帮助到大家。

入园面试准备

幼儿园也会有一个简单的对宝贝的面试。面试最主要的目的就是要了解一下宝贝的情况，让宝贝、家长和老师有一个彼此熟悉和沟通的机会。这个面试没有我们想象的那么严格，所以没必要过分担心。给宝贝报名后，被通知去参加面试的都是有大致意向的，只要不是智力上有什么大的缺陷，一般都能通过。

幼儿园面试主要是问宝贝一些简单的问题，通过这些问题逗引宝贝跟老师交流，并不是考宝贝能背多少首儿歌、会唱多少首歌曲，会跳几个舞蹈，因此，父母没必要教宝贝这些。面试的时候，老师的重点是观察宝贝，看他的综合能力，而不是给他来场小小的考试，所以父母根本不需要为面试担忧。

入园的特殊准备

在父母确定让宝贝进哪个幼儿园，并且宝贝也被录取之后，切记一定要和老师沟通以下问题——

1.将宝贝的喜好、个性、饭量、排便时间等日常习惯告诉老师。

2.将家庭教养宝贝的方式告诉老师，比如是自己带、保姆带还是长辈带等。

3.因为每个幼儿园的情况不尽相同，所以宝贝上幼儿园需要准备的用具也会有些区别，在送宝贝上幼儿园前，父母一定要问清楚需要给宝贝带什么样的用具，以免到时候措手不及。

宝宝入园面试的攻略

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“宝宝入园面试的攻略”，但愿对您的学习工作带来帮助。

如今，不只是我们大人要经历各种面试，连新入园的娃娃们也要进行面试啦！但是很多家长对入园面试不了解，误认为入园面试就是要淘汰一些不合格的孩子，其实并不是这样。

刘德华带女儿幼儿园面试

据香港媒体报道，刘德华对爱女刘向蕙的保密工作向来做得滴水不漏，就算女儿去诊所打针，也要出动四名保镖。据悉，今年已满两岁的Hanna，开始忙于到幼儿园面试。近日难得刘德华人在香港，这位二十四孝爸爸亲带爱女到九龙塘一家幼儿园，进行面试。

据当天在场的家长表示，刘德华无论到哪儿都牵着女儿，从未在媒体前曝光的Hanna长得十分可爱，短头发、高鼻梁、大眼睛，样子与朱丽倩十分相像。

孩子入园面试，最主要的就是对孩子进行初步了解，看看孩子的胆量、认生以及家庭的抚养情况，以便于幼儿园对孩子的性格、行为习惯有一些简单的掌握，更好地照顾孩子。

宝宝入园面试的主要内容

提起面试，父母先不要紧张，幼儿园是没有面试的，但老师会看看孩子，与孩子聊聊天。这算不上正式的面试，可是也不能大意，老师会根据孩子的表现做出基本的判断。我们先来看看主要的面试内容。

自我认知能力。如宝宝叫什么名字？几岁啦？喜欢吃什么？?爸爸妈妈叫什么名字。基本上，只要家长平时与孩子交流得比较多，孩子经常外出与他人接触，都能回答得出来。如果孩子见到陌生人比较沉默寡言，家长就要加强这方面的训练，鼓励孩子多接触一些人，多与他人交流，接受别人的邀请等，以此锻炼宝宝的胆量与表达能力。

身体协调能力。老师可能会带孩子滑滑梯，或是让孩子随意的跑一跑，跳一跳，或是拿皮球让孩子放到框里去。这些是了解孩子的身体协调性。家长平时多带小朋友做些运动，适度进行锻炼，孩子身体的协调能力就不会有问题。

生活习惯。老师会让宝宝扔垃圾，或是请宝宝把玩具归类，以此观察孩子的各种行为习惯。家长可以在日常生活中有意识的培养孩子良好的行为习惯。当然，孩子主要模仿大人的行为与动作，要培养孩子的好习惯，大人自己养成良好的习惯更重要。

认知能力。如孩子是否能分清大小、颜色、形状、动物、蔬菜等概念，只要家长有心，就能在日常生活中很自然的让孩子了解这些概念。

家长的面试主要了解家长对教育的态度，孩子的基本情况以及自理能力。主要包含以下两方面：

教养环境。如孩子在家谁带，宝宝与谁睡觉，家长是否经常带孩子出去玩等，还会涉及家长的教育态度及家长对孩子之间纠纷的态度与处理方法、家庭的教养环境等情况。如果是爸爸妈妈一同前往，建议对这些问题事先准备，统一口径，不要在面试的时候因为教育观点的不同而起纠纷。

孩子的性格特点及自理能力。通知会问的问题主要有：宝宝吃饭是否挑食、是否有食物过敏、忌口等问题。宝宝的睡觉情况如何，几点睡觉，几点起床，是否睡午觉。宝宝大小便是否会自理，是否还用纸尿裤，以及孩子的性格特点、气质类型等情况。

幼儿园的面试大多不可怕，家长不要过于焦虑，更不要把焦虑的情绪带给孩子，否则就会适得其反。最后要提醒各位家长的是，入园面试还需要户口本、房产证、疫苗接种本等各种证件，家长一定要事先准备好哦。

宝宝入园面试的攻略

1.预习准备

面试要涉及方方面面的问题，虽然都是小朋友平时应该掌握的、也是这个年龄段的孩子能够掌握的，但如果没有系统地为孩子预习一番，仍可能让“初出茅庐”的孩子措手不及，从而带来严重的心理压力和入学恐惧。

但是，孩子年龄还比较幼小，不能用“倾盆大雨”的方式一下子把所有的内容都灌输给他，这样做的效果只会适得其反。所以，要用相当长的一段时间，让孩子在做游戏般的学习中，循序渐进地进行面试预习。

2.重视能力

不要把面试仅仅认定是智力测试，显示孩子的适应性、应变力、自理能力、自信心、基本的自我控制能力、与人交往应答的能力等，更容易赢得老师的“印象分”。

3.模拟面试

在家里进行模拟练习，可让孩子获得经验并做好心理准备。

4.仪容整洁

面试当日的仪容服饰要保持整洁，保持孩子开朗活泼的面貌，注意不要过分打扮，不要让孩子穿着他自己感到别扭的衣服。不一定要穿名贵的衣服，但必须干净整洁。

5.良好状态

面试前两三天应注意孩子的饮食和健康，保持他充足的睡眠、平和的心境。不要让孩子觉得紧张，有压力。

6.注意礼貌

教宝宝初次见面说“你好”，走的时候说“再见”。

在公众场合的表现，体现了孩子的素质和教养，因此父母要多培养孩子在公众场合的礼貌。在报名现场到处乱跑、随便走动、大喊大叫都是应当避免的。

如果担心宝宝等不了太久，可以随身给他带几个玩具。有的幼儿园准备有小桌子和玩具，提供给等候的孩子玩。不过必须避免宝宝与其他小朋友发生争抢。万一发生了，不要大声责骂宝宝，应当理智地处理好。

温馨提示：家长要注意的事项

1.家长最好能够亲自陪同孩子去进行面试，不要让爷爷奶奶、外公外婆或其他亲戚代劳。这样一方面可以让老师知道你对孩子教育的重视，另一方面家长也可以与老师建立起联系。

2.对老师态度真诚。

3.适当地介绍孩子的个性特点。

4.适当地表现出你对孩子教育的重要性的认识。

5.表达你希望与老师建立经常性联系的愿望。

虽然现在很多幼儿园都开始了面试，但是不论从内容还是时间来看，都算不上真正的面试，主要就是想了解家长对教育的态度、观察孩子的各种表现，对孩子的性格、行为习惯有一些初步的了解，以便在日后的集体生活中进行照顾与教育。因此，家长们不要对入园面试表现得过于焦虑，以免影响到孩子的心理，轻松愉快地去面对，相信面试不是难题。

尝试让孩子在家“试入园”

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你知道有哪些关于入学的准备呢？下面是小编精心为您整理的“尝试让孩子在家“试入园””，希望能为您提供更多的参考。

老师：可以尝试在家“试入园”

“孩子离开熟悉的家，开始幼儿园的集体生活总会有这样那样的不适应，‘试入园’只能让这种不适应减轻而不可能完全消除。”市直机关幼儿园园长宗桂萍表示，从往年的经验来看，父母陪伴孩子“试入园”，可以缓解孩子入园的焦虑情绪，但在正式开学时仍会有部分孩子因不适应而哭闹不止。因而，对于家长来说，只靠幼儿园组织的“试入园”可能还不够，有条件的家长不妨在家里开展“试入园”。

宗桂萍建议说，开学前一个月起，在作息上家长要按照幼儿园的作息制度安排孩子起床、午休和睡觉，为入园调好生物钟；在生活上，严格执行生活自理制度，让孩子自己吃饭、喝水、穿衣、上厕所、上下楼梯；在交往上，每天带宝宝去小朋友多的地方散步，鼓励孩子多交朋友，学会交往；在语言上，坚持对孩子说普通话，每天模拟上课的情景，培养宝宝的语言表达能力。

习惯早养成 入园不犯难

容容妈(女儿4岁，去年入园)：去年9月份容容刚入园的时候，就哭了一个上午。因为，她发现幼儿园的生活其实挺简单：吃饭、穿衣、上厕所都难不倒她，而且老师带着做游戏还挺有趣的。容容适应得快，应该和我过去对她的锻炼有关。1岁多，我就训练容容自己洗手，快两岁的时候她就能自己吃饭了。入园前，穿衣服、上厕所等自理能力她都掌握了，所以进入幼儿园后适应得很快。

焦红(经五路幼儿园老师)点评：像容容这样自理能力好的孩子比较自信，也更容易适应幼儿园的生活。因而，家长要在入园前重点培养孩子的生活自理能力。

黏人宝宝适应慢

齐齐妈(儿子5岁，前年入园)：齐齐已经要读大班了，可他还是没彻底适应。每天在幼儿园门口，他都要黏着我大哭一场，午睡的时候也必须让老师握着他的手才能睡着。而且，他也不会和小朋友玩，到现在还交到几个好朋友。我觉得，这可能因为在家太宠他了，让他变得很黏人、不自立。

王婵(经五路幼儿园老师)点评：像齐齐这样依赖性比较强的孩子，老想着让别人给他代劳，适应起来自然较慢。而且，习惯了被大人宠爱，他们的交往能力往往比较差，因而家长要注意培养孩子的独立性。

让孩子爱上幼儿园

宣宣妈(儿子4岁，去年入园)：去年4月，我就定期带宣宣去幼儿园看看、玩玩，给他讲上了幼儿园可以学到很多知识，交到很多朋友，培养他对幼儿园的兴趣。真正让宣宣喜欢上幼儿园，还是去年幼儿园搞的“试入园”活动。这期间，宣宣变化挺大，从开始的不敢回答问题、坐不住，到后来的认真听讲、积极回答问题。他每次回来都会兴奋地给我们讲他的见闻。因此，等9月份开学的时候，他成了班里适应最快的孩子。

陈晶(市直机关幼儿园)点评：有些家长喜欢用“不听话就送你去幼儿园”来吓唬孩子，却不知这样容易让孩子对幼儿园生活产生负面情绪。像宣宣妈那样引导孩子对幼儿园产生积极的情感，有利于孩子尽快适应幼儿园。

幼儿入园也有面试？老师关心的是什么？

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你看过哪些关于入学准备的资料呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“幼儿入园也有面试？老师关心的是什么？”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

幼儿园入园面谈，到底谈些什么呢，选拔标准又是什么呢？家有学龄童的家长们可能还比较迷惑。实际上，幼儿园老师在与小朋友交流时，主要会问一些基础的问题，小朋友们也能轻松作答，比如：

1.自我介绍小朋友的名字、年龄；

2.爸爸妈妈的姓名；

3.玩具的颜色和形状辨别；

4.简单地数个数；

5.模仿小鸟、蝴蝶飞的动作等等。

其实不管问什么，在面试中老师想知道的是以下几点：

认知能力

要小朋友说出颜色，说自己的名字以及去拿支笔回来，都是为了考察这个阶段的智力能力。现在摆放各种认颜色和数字卡片的幼儿园不多了，老师们会利用房间里已有的东西，来考察孩子的智力水平。智商测试？这是绝对不被允许的。

是否能适应集体生活

这是面试的主要目的。如果孩子3岁入园时还不会说完整的句子，建议家长在家再训练孩子一段时间再入园。如果老师提问时孩子在做其他事情，或者回答问题时摇头晃脑、环顾四周，这可能是不太善于倾听、注意力很难集中的表现，入园之后老师可能会多花时间在这个孩子身上。

孩子的性格

兴趣丰富，开朗乐观的孩子容易快速过关。但这并不说明，话不多的孩子就不招老师待见。老师们都明白，这个年龄阶段，性格才刚刚开始形成，他们是要确定孩子的性格，入园以后会根据每个孩子不同的个性来教育。

家长们的教育观念

现在幼儿园重视亲子互动，经常会有一些需要家长参与的活动。不太和孩子交流的家长容易给老师们留下“难打交道”的印象。老师们要了解在家庭环境中，孩子是否被溺爱，幼儿园养成的习惯会不会在家里继续执行。毕竟，孩子教育成什么样，是幼儿园和家长一起努力的结果。

老师不说，我们告诉你老师关心这些：

孩子的自理能力怎么样？

孩子的智力发育正常吗？

孩子的表达能力怎么样？

是否能和其他小朋友们玩在一起？

需不需要花费太多额外的时间照顾这个小朋友？

面试会影响什么？

孩子参加公开活动的机会

有点特长总是好的，但是有些孩子就是天生讨人喜欢也是不争的事实，开朗外向总是比较有人缘。好的幼儿园会有一些特色班，老师们也倾向于选择一些积极的小朋友参加汇报演出或者是教学课展示活动之类。

面试不大会影响的是什么？

孩子是否被录取

虽然各种幼儿园的办学特色不同，有些重视才艺，有些重视自理能力，但只有私立幼儿园有权以各种理由把你的孩子拒之门外。只要是公立对口的幼儿园，小朋友不那么活泼或者面试没有唱歌背诗，都不会影响入园。

再强调一次，家长有没有带齐证件，远比小朋友会不会背唐诗重要得多。

入园试听：了解幼儿园全面信息

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，让我们来学习一下入学准备知识吧！以下是小编为大家收集的“入园试听：了解幼儿园全面信息”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

如果幼儿园里有试听试读的机会，请一定记住以下几个要点：

第一，你是一个观察者

1、你要把视野扩大N倍，先看孩子们参加活动的场地和环境是否设置得合理、科学、美观；

2、然后看看组织活动的老师教态（教学时的语态和体态）是否亲切和蔼，充满热情，是否能够吸引孩子们的注意力；

3、接下来再看老师是否为这次活动准备了充分的玩具和教具；

4、你要重点关注一下你的孩子在这个活动过程中和老师以及其他小朋友之间的互动情况，孩子是不是乐于参与其中？是不是善于和他人交流？

5、孩子分神的时候老师有没有充分注意到，并且采取有效的措施——这些才是你应该观看的地方。

第二，还应该是个“协作者”

不是说让你动手参与活动（除非老师邀请你），而是说你有义务配合老师的教学活动，安安静静地在一旁耐心观看，不要和别的家长交谈议论（可以在活动结束后再交谈议论）、不要随便走动、更不要在一旁大喊你孩子的名字（“亮亮！亮亮你倒是说话呀！老师在问你呢！”）总之呢，就是要做一个合格的观众，千万不要随意打搅老师的教学，分散孩子们的注意力。

第三，观察老师与孩子互动时的孩子情绪

基本上每一个教学活动，老师都会积极地和孩子进行互动，比如请几个小朋友回答问题啊，表演小节目什么的，如果整个活动老师都没有邀请到你的孩子单独出来互动，你也不用烦心失落，毕竟活动的时间有限，不可能每个孩子都顾及到。其实你只需要看看其他和老师互动的孩子情绪如何，就可以有比较直观的感受了，也能够对老师的活动策划以及施教水平有个大概的了解了。

经过带孩子视听和观摩，你已经对学校的场地好坏，老师教育方法的好坏，孩子是否喜欢这个幼儿园、老师以及小伙伴们等心中有数了，你可以给以上的几项根据满意度打一个分，比如：

十分满意——10分

不好不坏，可以考虑——6分

十分差劲——0分

如果你只有一个幼儿园可以选择了，你的满意度在6分以上，那么基本上和园方做一些沟通后，做一点妥协，就可以决定让孩子上这个幼儿园了。

如果你还可以在几个幼儿园中选择，当然就可以选择分数最高、你最满意的那所幼儿园了。还有一种情况是，如果感到十分差劲，千万不能勉强自己，就算迟上一年幼儿园也比在你不满意的幼儿园上要好得多。

宝宝入园时如何过“面试关”

一、简单的面试

端正心态，面对考试

时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“端正心态，面对考试”，希望能为您提供更多的参考。

1．把握考试，把考试当作一次机遇。在我国目前的教学体制下，考试，哪怕是平时的小型考试，都是鉴定和评定我们学习水平最重要的参考标准，你聪明不聪明，用功没用功，知识掌握了没有，谁说了也不算，拿考试成绩说话，考试也因此被赋予了许多额外的意义和附加的价值。对于许多学生来说，某些考试常常具有标志性的意义，某一次考试考好了，常常给自己巨大的鼓舞和信心，过去对学习的恐惧和失败的阴影可能一扫而光，学习也就此上了一个新的台阶，也因此奠定了他们在班里乃至年级的地位，这对许多人后来的人生选择具有非常重要的意义，有些重要的考试经历和业绩也成为他们一生的财富。因此，考试既是挑战，也是机遇，把握它，驾御它，让它带着我们走向成功1

2．重视考试，把考试当作一次能给我们带来最大收益的特殊作业和训练过程。虽然考试也是一些测试性的习题，但这些习题是经过精心选择的，具有更大的代表性和典型性，通过这些典型的习题能够使我们更好地掌握有关的概念、原理和规律，尤其是这些习题是在考试中出现，比在其他场合出现更容易引起我们的关注，具有更鲜明的印象，因而也更容易记忆和保持，这对知识的熟练把握是有积极作用的。再加上考试中暴露出的各种错误和问题，更具有特殊的警醒作用，因为许多情况下，缺陷和问题是被遮蔽着的，只有犯了错误才能真正发现知识理解上不足，尤其是考试中的错误对我们的触动更是深刻，它所产生的效能是其他方式所不能替代的，有时甚至使我们受益终身。

3．客观地看待考试的作用，正确地对待考试的成败得失。考试虽然具有许多积极的作用，但是，其消极的负面影响也是不容忽视的，我们不应过分夸大考试的意义，正确地对待其中的成败得失。这是因为，考试中的习题虽然具有一定的代表性，但毕竟不能代表全部的知识，覆盖到所有的知识点，它只是众多习题中极少的一部分，围绕着这部分知识还可以出许多类似的试卷。假如我们考坏了，也不能说明我们这一阶段的学习就一定是失败的，不能说明我们对该部分知识完全没有学好。例如：(1)可能考的这部分恰巧是我们的缺陷和不足o(2)可能我们是由于粗心大意造成的，不是理解上的问题o(3)可能是我们以往知识的欠账造成的，并不是眼下这部分内容没有学好o(4)可能整个试题中最关键的部分没有出问题，只是在局部小环节上出了问题，如计算，结果导致整个题丢分(5)可能我们粗心大意或忙中出错，没有把题看全、看清而曲解了题意，实际上如果仔细些这道题是能够拿下的，等等。相反，假如我们考好了，也不能说明我们完全掌握了内容。例如：(1)我们正好复习得对路，正好考了我们会的部分o(2)可能试题不太难，再出的难一些我们也许就不会了o(3)有些试题答的并不顺利，掌握的还不熟，即使勉强答出来，也不能说我们已经掌握到位o(4)有些试题的答案是猜对的，把握性并不大o(5)有时候，考好了只是一种超常发挥，是一种偶然，并不代表我们平常的水平o(6)有时候，考好了只是一种相对的，是因为同样水平的其他同学发挥失常了，才导致我们侥幸的取胜，等等。总之，考试的失利容易使我们的自信心受到过大的打击，超越了问题和错误本身的意义，甚至可以产生泛化作用和连锁反应，带来学习整体的滑坡；同样，考试的成功容易遮蔽许多问题，使我们产生盲目的自信，对知识的进一步掌握是不利的。因此，对待考试我们应该有一颗平常心，努力强化其积极的作用，淡化其消极的影响，要赢得起，也要输得起。

4．不要把考试当作学习的中心。鉴于考试在目前学校教育中的特殊意义，学校、老师、家长以及学生都对考试成绩予以了过分的关注，这就使得整个的教学安排、整个的学习过程都始终围绕着考试来进行，许多学生虽然有着自己特殊的情况和个人安排，但是，为了应对哪怕是一些小型的考试、测验，也不得不打破或改变自己的计划和安排，来被迫迎合这些功利性的考试，打乱了整体的学习部署，影响了正常的学习计划的贯彻执行，相应的也会对整体的学习效能造成不利的影响。因此，重视考试是必要的，但过分地关注考试所带来的短期的胜败得失，而影响到整体学习的效能，是划不来的。但是，这种因小失大，得不偿失，与学习的最终目的和宗旨相违背的做法，却影响着许多人正常的学习，所以，必须坚决予以纠正o

总之，对待考试，我们要尽量发挥其对学习有促进作用的积极效能，弱化其对学习造成的消极影响，多关注考试的直接内容对学习的意义，少关注考试所携带的附加价值和功利意义，这才是我们对待考试应该采取的态度。