综合童话故事

专家：预防宝宝假期综合症。

马上就要到五一假期了，所以在这里我们给家长提醒一下，一定要预防宝宝的“假期综合症”。

专家简介：赵红梅－－北京大学儿童发展心理学博士，中国心理学会会员，现任北大幼教特教资源中心副主任。进行中德两国17-18个月儿童自我意识发展跨文化研究以及3个月到3岁儿童的追踪研究。参与撰写国家自然科学基金和教育部重点项目基金申请及其他合作项目基金申请，负责儿童同伴交往专题部分，参与香港青协课题研究，负责考察大陆香港两地青少年同伴交往状况'进行中美两国1岁到1岁半儿童父母教养方式的跨文化比较研究。两次对加拿大华人收养的中国儿童进行调研并撰写报告。参与翻译《发展心理学》、《女性心理学》、《青少年同伴交往》。Zj09.coM

主持人:马上要放假了，所以在这里我们给家长提醒一下，预防宝宝的“假期综合症”：1、24小时粘着妈妈，等妈妈上班后难免不适应。2、不用定时起床去幼儿园了，不用再定点吃饭了。针对这些情况，家长如何处理呢？

赵红梅:适应其实是双方面的，不单单指孩子，进入假期这种特别的日子，孩子的作息最好在幼儿园时保持一致，按照常规起床、吃饭，这样能够预防孩子返园后的作息不适应。

为了防止孩子假期后粘着妈妈，针对3岁以上的孩子在进入假期前妈妈就可以把假期的活动计划告知孩子，也让孩子参与制定计划，同时告知孩子返园的时间，这样孩子就做到了有心理准备，出现粘着妈妈的可能性会非常小。

主持人:比如假期会带宝宝参加一些聚会，宝宝可能会模仿其它小宝宝的一些行为，家长如何纠正？

赵红梅:已经独立的宝宝在接触被家长呵护备至的宝宝之后可能会变得被很依赖，比如能自己吃饭的突然也让妈妈喂了，这个时候要对宝宝的独立行为给予更充分的肯定，而且要求周边朋友的协助，让宝宝为其他小朋友做榜样，还可以让能自己吃饭的宝宝去教给让大人喂的宝宝，形成同伴互助的模式。

赵红梅:对于宝宝对一些不受鼓励行为的模仿，家长要明确告知孩子哪些是可以做的，哪些是不可以做的，而且要很平静的、很坚定的予以制止或是鼓励，关键是家长的态度一定要明确，这样孩子才能获得清晰的认识。

主持人:另外，参加聚会的时候难免会喝些饮料，而不给宝宝喝又可能会闹，家长有什么好办法解决这个问题呢？

赵红梅:4岁以前的宝宝一般还没有完全建立守恒的概念，家长可以利用孩子的这个认知上的发展特点，来处理饮料问题，比如可以为孩子准备又细又高的杯子，这样能够使孩子心理得到满足，认为自己喝了很多，其实很少，最好不要用矮胖的杯子，同时还可以在饮料里冲兑一些白开水，稀释饮料的浓度，当然最好是家长和宝宝一起都不要喝浓度过高的甜味饮料，尤其是碳酸饮料，因为这些饮料对小孩子的身体影响更大。

主持人:假期有时候也是家庭聚会的时间，有些宝宝平时跟爸爸妈妈在一起很乖，但如果家里还有爷爷奶奶等长辈的时候就会表现得任性，这时候家长如何处理？

赵红梅:当教养者很多的时候最好是先达成一致，孩子很多时候任性就是因为家长的教养不一致，比如这个要求在妈妈那被拒绝，但是在奶奶那里就可以得到满足，这样就很容易导致宝宝的任性哭闹，因为宝宝发现自己还有机会满足需求，最好的措施是一个教养者为主导，其他辅助，避免呈现多个教养者多种主张的局面。

主持人:有些宝宝在假期后会拒绝上幼儿园，到底是哪些原因导致宝宝这样的呢？

赵红梅:宝宝从一个约束较少的环境重新进入一个规律性比较强的环境出现一些拒绝和反抗是很正常的，对于孩子拒绝上幼儿园不需要做任何或过多的说教，只要坚持送孩子去就可以，家长往往会发现孩子又会很快适应幼儿园生活，他只是在去之前会发泄一些，家长要适当的采取忽视的态度。

主持人:知道了这些，家长们是不是对“假期综合症”不那么恐惧了。接下来我们看一下今天大家都有什么问题。

网友hzcher：宝宝在家里的时候.和在幼儿园的时候吃饭都很多的.也很正常。可是每次一到放假了.有很多人陪他玩.很多人给他零食吃'他就不吃饭了.总要磨蹭很久才行.吃得也不多.这么反复好让人心急.请问有什么好方法纠正这个错误习惯?谢谢!

赵红梅:要想纠正孩子的这种现象，首先聚会的成人就要充分考虑孩子的饮食规律，尽量按照正常的进餐时间大家围坐在一起认真吃饭，如果成人的饭已经靠零食来解决，再要求孩子独自按时进餐，是很难实现的。

网友xiaoqingqingwy：我家女儿2周岁了'但就是特别任性'尤其是在爷爷奶奶面前'如何可以纠正她的这个毛病

赵红梅:出现这种问题往往是爸爸妈妈和爷爷奶奶的教养规则不一致，最有效的办法还是要两代成人彼此间沟通达成一致的教养方式，这样孩子的问题就会迎刃而解。

网友lily_yuyan：我的宝宝三岁，是个男孩，最近他的自主意识逐渐强起来，经常会说出“我就不，不行”特别是假日期间人多的时候，更会喜爱胡闹，在这种情况下，我们该如何正确引导，谢谢赵博士！

赵红梅:首先可以肯定的是孩子有了自我意识是一件非常好的事情，在这种正性的教养心理前提下再来评估孩子的哪些行为是可以鼓励的，哪些行为是被制止的，孩子有的时候说不可以采取适当的忽略，对这么小的孩子强制带他离开，“捣乱现场”也是非常有效的方法，尤其在人多的时候，孩子往往对说教是很难吸收的，所以家长只要制止住问题就可以了，更多的教养需要在比较平静和常态下的环境进行，毕竟孩子的很多习惯需要一个养成的过程。

网友ruoyan229：赵博士'您好.我听过您的几次育儿讲座'讲的非常好'我很受益.我的宝宝现在快两岁啦'现在送她去幼儿园好不好?去幼儿园前都需要做哪写准备呢?

赵红梅:对于3岁前的宝宝入园重点是做好一些基本自理和情绪调整的能力以及对同伴交往感兴趣，如果孩子具备了这些就可以放心的送入幼儿园，基本的能力如吃饭、报告大小便、用语言表达自己的需求等等。

网友火箭宝宝：我宝宝七个月，对阿姨很依恋。

阿姨如果休假回家了我和他爸爸就搞不定他，特别是晚上七八点，他会到处找阿姨，看不见就一直哭。几乎天天这样，怎么办

赵红梅:宝宝在6、7个月时他的陌生人焦虑和分离焦虑会开始出现并表现得越来越明显，这是非常正常的现象，建议你可以从两方面着手，一是当宝宝闹着找阿姨时，尽量通过转移宝宝的注意力来解决，实际上宝宝的注意力很容易得到转移的，可以玩一些阿姨经常和宝宝一块玩的互动游戏；另一方面，在阿姨平常带孩子的时候要多加入自己和孩子沟通的成分，比如平常多和孩子共同互动，和阿姨多学一些常玩的游戏，为孩子洗澡，进行身体接触，都是效果比较好的。

网友睿睿王子：你好，赵老师，我妹妹五岁了，在学校不知道吃饭行不行，反正在家吃饭要喂，我想是我爸爸他们太惯她了，这样下去该怎么办，我真担心。我们应该怎么办

赵红梅:5岁的孩子吃饭自理应该完全没有问题了，你可以跟你的父母沟通一下，尽量让妹妹自己服务，这样对她以后的学校适应也是很有好处的，比如说写字时的运笔更加到位等等。

网友磐石溪水：赵老师:您好!我家小孩马上3岁'现在有暴力倾向'而且常直呼爸爸妈妈的名字'该如何引导?

赵红梅:直呼父母的姓名并没有什么不好，如果过度关注反而让孩子觉得这是一件可以激怒父母的事情，孩子直呼时尽管答应，次数多了孩子也会明白这只是一个代码没有什么特别的意义。

用暴力解决问题，终究是不太好的，这样也很容易让孩子失去和同伴深入交流的机会，可以在家采用角色扮演讲一些涉及心理状态的故事，增强孩子对他人心理理解能力，并尝试教给孩子一些解决问题的办法，比如用语言提出交换玩具等，让孩子明白很多时候同伴的争抢并不是真正意义的上争抢，只是他们还没学会如何轮流，如何共享。

网友睿睿王子：你好，赵老师，我孩子六个多月，男孩，母乳，现在他还不会吃辅食，我该怎么办，而且特别认生，一点晚上谁抱都不行，非要我抱。

赵红梅:6个月开始表现出陌生人焦虑，也就是说当让孩子跟陌生人接触时，孩子会表现出拒绝，这是孩子心理发展过程中重要的一点，说明孩子能够区分出陌生人和自己家人，这样孩子才能发展出日后的自我保护等一系列能力，这也是表明孩子已经建立了良好的依恋关系。孩子对陌生人的接纳会在日后社会化过程中逐渐实现，尤其是在15个月以前不要强迫性的让孩子陌生人在一起，这样容易让孩子感受到很高程度的分离焦虑，要依照孩子的自身状况采取相应的抚养原则。

网友xiaotianjia：您好赵老师'我宝2岁了.女孩'不知怎的'这段时期她晚上睡觉老做梦'白天都很正常'不知是怎么回事

赵红梅:小孩子由于自控能力差，对外界刺激比较敏感，又很难理解很多事物，很容易出现经历了刺激程度过高的事情容易出现睡眠不深入的现象，不用特别关注，只要保证他的睡眠量就可以了。

网友littlecolor：宝宝八个月。男孩。母乳+辅食。妈妈上班后，周一周二都不怎么吃东西，晚上睡不好。回家就要妈妈抱，不抱就大哭。怎么办

赵红梅:对于这么小的孩子最适宜采取的方式就是多带孩子进行户外活动，增多孩子活动丰富性，增大孩子的运动量，比如这个年龄段可以让孩子自己多爬一爬，多进行一些新鲜事物的探索，一方面可以缓解对母亲的过分关注，另一方面可以更好的调整宝宝的睡眠质量。

网友小可爱TSY：我家宝宝现在十六个月了，刚刚给她断了奶。可是她不喝奶粉也不喝纯牛奶，她就喜欢喝那种爽歪歪，我想问一下专家，那种饮料能长喝吗？我现在应该给她吃什么才能代替奶的营养呢？

赵红梅:市场上有很多专为婴幼儿设计的配方奶粉，你可以进行选择，同时可以像营养专家做进一步的咨询，为宝宝制定一个辅食的添加计划。

网友磐石溪水：谢谢赵老师!还问一问题'最近猪流感小孩该怎么注意啊?

赵红梅:尽量少去人口密集的地方，增强孩子自身免疫力，尤其注意手部卫生。

网友哼哼杨：我的女儿3岁3个月上幼儿园蒙氏小班，头一个星期只哭闹一天就很安静了，喜欢去幼儿园了。可第二星期每天就哼哼不去了，到幼儿园就哭，要找妈妈，不喜欢和小朋友交流、做游戏、上课，现在我该怎么办？帮帮我吧

赵红梅:孩子入园以后很重要的一件事情就是家园沟通，作为家长还是建议您多和孩子的幼儿园老师进行有效的沟通，看看孩子在幼儿园适应方面究竟存在怎样的问题，如果说孩子只是在去时哼哼，在母亲离开后也能很快的融入班级生活那就不用过多担心，照常接送就可以了，如果还存在其他方面的适应问题，就需要做进一步的分析和解决了。

网友磐石溪水：赵老师:您是做儿童心理学方便的研究.您方便给我们推荐基本儿童方便的书吗?现在这方面的书太多了'不知道怎么选择'父母时间又很紧张.谢谢!

赵红梅:北大出版社的《发展心理学》、《斯波克育儿经》是我接触过的比较不错的书籍，仅供参考。

扩展阅读

专家：宝贝们的假期生活

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你都知道哪些早教知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“专家：宝贝们的假期生活”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

暑假即将来临，父母如何利用这短短1、2个月的假期，来提升孩子各方面的能力呢？不妨听听专家的意见吧！

专家简介：卢靖－－女，30岁，医学硕士，中国人民解放军第二炮兵总医院主治医师，具有八年临床工作经验；国家二级心理咨询师，致力于研究婴幼儿心理发展及成长经历与个性的形成。

主持人:大家下午好!

网友christylu：现在我女儿十三个月了'要跟她来个怎么样的早期教育?

卢靖:对一岁左右的宝宝来说，正是言语行走能力和独立行走能力发展的关键时期，因而早期教育应当围绕说话和走路开展，不放过每一个可以让宝宝尝试和锻炼的机会，比如见到每一个物件，就告诉宝宝并让他看到口型：这是苹果，这是汽车，允许宝宝重复。

另外，和飞速发展的认知能力相比，一岁宝宝的理解能力和时间、空间感相对薄弱，对规矩难以理解，在这方面家长要有思想准备和耐心。

网友zysls：我家男宝4个半月，因为我自己比较内向所以比较关注宝宝的个性发展，从出生到现在的观察，我觉得我家宝个性比较粘，胆子比较小，在家活泼的夷啊夷啊，到了陌生点的环境就坐立不安，吵着闹着要回家，别的同月龄的孩子看到喜欢的东西都伸手去抓，我家宝眼睛里流露出想要的意思，就是不敢伸手，有时候帮他把手伸出来抓都会赶紧缩回去，好像东西咬他一样的。宝宝的个性一部分是遗传的，另一部分是后天培养，特别是男宝，我想让他长大了成为一个有鲜明个性，不畏首畏尾的人，这对他将来的人生都是非常重要的。我想请教专家，我该怎么去改变宝宝天生胆小的个性?

网友zysls：继续问'我家宝越来越喜欢刺激的玩法，上下丢，小飞人，荡秋千，骑在很高的地方，一玩就咯咯笑个不停，开心的不得了，停下来就恩里恩里的不高兴，3个月的时候跟他说说话看看漂亮得图还挺高兴的夷夷啊啊，现在都不喜欢这么安静的游戏了，让他看以前最喜欢的小青蛙就转头不看，要是抱着他像小火箭一样去撞玩具就开心的尖叫，我爸带他就喜欢这么玩，所以宝宝也特别喜欢爷爷抱，一看到爷爷就兴奋地尖叫，其他家人都不会有这样的表现，喜欢玩也没有什么，我只是担心这么疯玩会不会对他的神经发育有什么影响？据说太爱玩的孩子将来不喜欢念书？

卢靖:宝宝胆小的表现一方面来源于天生的性格特质，另一方面与宝宝所处的环境和教养方式有关。首先家长要认识到这是一种性格特质，并不是缺点。宝宝到了陌生的环境里，安全感不足，就会表现得胆小和退缩，这是正常的。希望宝宝的性格向活泼开朗的方向发展，抚养人要多和宝宝交流，不要担心孩子小听不懂，另外多带宝宝到户外去，感受交流互动的气氛，都是有益的。

这个年龄段的宝宝大多喜欢刺激的游戏，是天性也是生命力旺盛的表现，不必担心。只要在游戏中注意保护头部和脊柱，不要产生太大的惯性，避免生理损伤就可以了。

网友弯*弯：宝宝3岁了，在夏天去哪些场所比较好？

卢靖:3岁的宝宝已经有了相当的语言和运动能力，和小朋友及成人交流都基本没有障碍。在炎热的夏季，不宜长时间在户外活动，建议参加亲子班的夏令营，也可参加一些感兴趣的训练班，比如游泳、绘画等。

网友：弯*弯：带宝宝去特长班学习需要注意些什么？

卢靖:首先是如何选择特长班，从家长的角度，大多抱着希望宝宝成才、培养某些方面才能的目的，如果这个愿望没有很好地结合宝宝的兴趣，可能会给宝宝造成学习的压力，这样不仅学习的效果不好，而且可能会让宝宝产生对学习的排斥和逆反心理。所以建议围绕宝宝的兴趣选择特长班，并尊重宝宝的意见，让宝宝抱着轻松娱乐的心态去学习。即使是宝宝自己选择的特长班，在学习过程中，出现畏难情绪也是常见的，这时候要鼓励宝宝坚持下去。

网友zysls：如何从小培养孩子的注意力和忍耐力？

卢靖:你的宝宝只有4个半月大，这个年龄段培养注意力和忍耐力还太早，到一岁之后可以开始培养。有一些益智游戏可以很好的培养注意力和耐心，比如在两幅图画中找不同的地方，还有拼图游戏。培养忍耐力最好的方式就是延迟满足，就是说宝宝提出的一些不必须的要求不要立即满足他，适当的延迟一段时间或部分满足。比如宝宝要求吃糖，可以告诉他现在刚吃完饭，等看完动画片再吃。

网友天空是蓝色的：我孩子3岁多了，总喜欢待在房间里，不太愿意出门，这是怎么回事？需要怎样引导？？

卢靖:不知道你家宝宝是不是已经上幼儿园了，在幼儿园的表现如何？宝宝不喜欢出门，往往是在社交方面不积极的表现。这一方面可能和天生的性格特质有关系，另一方面可能是宝宝有过社交受挫的表现，最好能找到原因。作为家长，常带宝宝去小朋友多的地方玩，可以减少宝宝对环境和其他小朋友的陌生感。另外宝宝喜欢模仿大人的行为，大人在带他跟别的小朋友玩的时候要表现高兴的情绪，行为应表现开朗大方一些'渐渐影响宝宝交友时的情绪。

网友小爱尔：夏天宝宝特别爱出汗，带他出去玩应该注意什么？

卢靖:宝宝爱出汗是新陈代谢旺盛的表现，尤其运动的过程中会更容易出汗，因此在出去玩的时候应当给宝宝穿着吸汗、舒适的衣服，并带上方便更换的衣物，准备充足、卫生的水。在宝宝大量出汗之后，注意不要马上吹空调，要尽快将汗水擦拭干净；也不要大量饮水，要小口、多次饮用。

网友天空是蓝色的：孩子假期在家，总是对火、电感兴趣，怎么才能满足他的好奇心，又保证他的安全？

卢靖:对于火、电这一类会造成人身伤害的危险品，还是，要严肃地给孩子立下规矩，说明什么事情是禁区，任何时候都坚决不能尝试的。这类事情当然是会引起孩子的好奇心，可以从孩子的年龄出发，在他能够理解的范围内，告诉他怎么会产生危险，是什么样的危险。比如可以让孩子看到电火花和被电烧焦的小东西，然后告诉他什么地方有电，碰了会怎样。但也要注意不要过分吓唬孩子，造成恐惧心理。

网友弯*弯：卢老师你好，孩子三岁，比较叛逆，如何引导？

卢靖:3岁的宝宝正处于心理上的第一反抗期，他们的活动范围日益扩展，从对母亲的全面信赖状态，向一定程度的自立发展。对周围的事情都想“我自己做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。

你家宝宝在这个年龄段有叛逆的表现是正常的，说明他的自我意识开始发展，自主欲求也逐渐提高了。如果父母的教育过于严厉，孩子自主的欲望受到抑制，或者父母过于溺爱，一切欲望有求必应，就会剥夺孩子自我发展的机会。因此建议你不要过于强调孩子的逆反行为，可以装做没看见或暂不理他，也可以用转移孩子注意力的方式转向其他的活动。

网友弯*弯：我还有个问题，孩子是自从上幼儿园后出现的叛逆，这种情况是什么原因呢。

卢靖:宝宝在上幼儿园之后出现叛逆，一方面可能就是进入了心理上的反抗期，另一方面也可能和在幼儿园的生活有关系。比如，自尊心比较强的宝宝，做某件事情如果被老师批评了，内心有挫败感，又不知道该如何表达，性格软弱一些的宝宝再碰到类似的事情可能会退缩和回避，性格刚烈一些的宝宝可能会表现为叛逆，让我这样我偏那样。

遇到上述情况，建议家长和幼儿园老师进行有效沟通，在找到原因和理解宝宝的前提下，促进宝宝的良性发展。

网友身边的顾问妈妈：我家孩子已经上一年级了，在假期就爱看电视。现在视力已经下降了，怎么办呀？主要是家里老人管不了她。

卢靖:在这种情况下，只是跟孩子说：“你别总是看电视了，把眼睛看坏了”之类的话往往是不奏效的。因为孩子也找不到更能吸引他注意力的别的事情做，所以才会看电视。最好家长能抽出一些时间来，带着孩子进行适当的运动和户外活动，比如打球、游泳、郊游、爬山等。也可以根据孩子的兴趣，引导孩子参加一些特长班。

网友身边的顾问妈妈：为什么我家女儿不听话呢？让她写作业可费劲了，你越是着急她反而不着急。能气死你！现在的孩子都这样吗？

卢靖:这也是孩子叛逆的表现，在这个年龄段也是比较普遍的。这一方面说明孩子对学习没有足够的兴趣，另一方面说明孩子对于家长或者老师也不足够信服。但是要让孩子对学习很有兴趣，对老师家长十分信服，是很困难的事情。在这种情况下，采用灵活的、游戏的方式，尽可能培养孩子对学习知识的兴趣是必要的。另外，在孩子叛逆的时候，可以试着反着说，或者激将法，说不定就会凑效。

网友仇xym：我女儿九月份就要上一年级了'现在我应该怎样做?

卢靖:孩子马上就要上学了，最重要的是让孩子对于学校生活有充分的认识和思想准备，并引导孩子对上学怀有期待和积极主动的心态。可以带孩子到未来的学校里看看环境，共同憧憬将要开始的小学生活，因为孩子对于长大永远是满怀期待的。另外，也要告诉孩子，上学就是大孩子了，责任重了，玩耍的时间少了，增强他的责任感。

网友patricia_dan：您好!孩子(一周岁)的眼白上有色素沉着'需要急着做进一步治疗吗？

卢靖:眼白上的斑点有几种可能性：1、可能是眼球血管进出眼球壁的通道，由于血管是垂直于眼球壁的，我们看到的是它的截面，所以就象一个黑点了（血管很细）。这是正常的生理现象，不需要治疗。2、黑色的斑点，可能是黑色素沉着，注意观察宝宝有没有贫血或缺钙的反应。3、如果斑点是蓝色的，注意观察宝宝眼部有何异常表现，警惕蓝色巩膜。

网友仇xym：以前我女儿中耳炎常犯'现在让她去学游泳'发现每次耳朵里都进水'不知道会不会再引起中耳炎?我应该如何预防?

卢靖:耳朵进水的确容易诱发中耳炎，因此建议你在孩子每次游泳之后，仔细用棉签将她两侧耳朵内部擦拭干净。

网友身边的顾问妈妈：我的朋友让我问：长期离开父母的孩子跟奶奶一起生活，她为什么总喜欢让人抱呢？是不是肌肤饥渴症呢？

卢靖:长期不在父母身边生活的宝宝，相对会比较缺乏安全感，尤其是1岁之前离开父母的，对于肌肤接触的需求没能得到满足，所以需要被人抱。应该在安全的环境中，尽量满足宝宝的这种需求。

网友张安然父：我女儿22个月，现在经常出汗，尤其是睡觉时底下的床单都湿透一大片，吃饭不多，每天3时喝400毫升奶。其他也没什么表现，就是出汗。是不是缺钙？

卢靖:出汗不一定是缺钙的表现，想了解宝宝是否缺钙，可以定期去医院进行血液钙浓度检查。如果宝宝出汗多得反常，也要去医院检查。

网友天空是蓝色的：我想让孩子学钢琴，但是孩子想学画画，而且总是不能坚持，其实我就想培养他一种特长，怎么样能找到他真正喜欢的，或者需要强制的让他专心练一门吗？我也不想让孩子太累

卢靖:还是建议尊重孩子的兴趣，比如孩子想学画画，就鼓励孩子学画画。不能坚持是另外一个问题，学习一项技能，如果没有强烈的兴趣，是非常枯燥而艰难的事情，孩子难以坚持是可以理解的。正好通过鼓励孩子坚持下去，即培养特长又锻炼毅力。强制不是好办法，容易产生逆反，要结合激发兴趣，鼓励，奖励等多种办法帮助孩子坚持下去。

网友仇xym：我女儿做事都没个长性。不论什么事都是三分钟热度。以前在幼儿园里要我在外面给她报舞蹈班，上了没多长时间就不想上了。现在的游泳班也是，但我每次都还让她坚持下去。舞蹈班因为要上小学才被我停了。我现在就怕上学后还是这样。现在应该怎么教她。怎样才能让她做事能有个持久性？谢谢！

卢靖:孩子上小学正是锻炼耐力和毅力的最佳年龄段，最好的办法就是家长不断鼓励孩子坚持下去，养成习惯，激发兴趣。在孩子最动摇、最难于坚持的时候，家长应当帮助和鼓励孩子渡过，这样慢慢的孩子也就在持久做一件事情的过程中体验到了乐趣和成就感，磨炼了意志。

网友天空是蓝色的：下周儿子就满1岁半了，我们开始考虑何时送他上幼儿园？请问何时是小孩上幼儿园的最佳时期？

卢靖:一般来说，孩子开始幼儿园生活的最佳年龄是3岁。

网友张安然父：您好！我女儿一直喝多美滋，现在妈妈想给她换力多精的，那个这两种奶粉都有什么优缺点，您建议换奶粉吗？

卢靖:每种婴儿奶粉都有其优缺点，并不绝对，一般来说，我们是不主张更换奶粉了，因为那样孩子需要重新适应。除非是发现孩子的营养不均衡，通过更换奶粉能够改善。

网友@@其其@@：您好'我的孩子快13个月了'语言.身体.动作发展都慢'我该怎么办?

网友@@其其@@：您好'我的孩子严重缺钙'打了维生素d2'也在吃葡萄糖酸钙'还是缺'生长老是不达标'我该怎么办?

网友@@其其@@：您好'我还想问问我的孩子最近老爱发脾气'摔东西'我该做怎样的引导'他13个月了.

卢靖:宝宝爱哭闹和容易受惊也是缺钙的表现。宝宝补钙的同时补充维生素D是关键，维生素D有促进钙和磷自小肠吸收，使钙从血中沉着到生长快速的骨骼内，使骨质变硬。所以，婴幼儿缺钙，是维生素D不足引起的。缺钙是“果”，而维生素D不足才是缺钙的“因”。

卢靖:婴儿的维生素D从哪里来？

第一，适当晒太阳这是最有效、方便和经济的方法。经常让宝宝在户外活动。春秋天，你可直接让宝宝在太阳下，夏天在树荫下，使宝宝的皮肤经常接触紫外线。紫外线照射，可促进皮肤内贮存的7-脱氢胆固醇，经光化学作用转化为维生素D3。太阳光照射，可使皮肤贮存维生素D3备用，不会使维生素D过量。

第二，口服除海鱼的肝脏含一定量维生素D外，乳类(包括人乳和牛奶)、蛋黄和肉类中含量均很少，谷物、蔬菜和水果几乎没有，婴幼儿每天从天然食物中摄取的维生素D不能满足他们发育的需要。正常孩子不分年龄，每人每天需要补充维生素D400单位，而早产儿、先天贮存不足者或生长过速婴儿需要量增加。因此，口服维生素D量应适当增加。维生素D的制剂很多，家长可以自行选用，每天定量给孩子服用。一般从出生后半个月到1个月开始服用，一直服到2岁半或3岁。

特别提醒：1、如果宝宝服用维生素D强化的配方奶，根据奶量计算维生素D的用量，不足部分加以补充，避免因维生素D过量而中毒。

网友张安然父：卢大夫，22个月的女孩，在启智上，应该做些什么了？

卢靖:这个年龄的孩子，可以启发她了解图形，颜色，作一些看图认物的游戏，讲一些简单的故事。

宝宝“节后综合症”，调理有新招

早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《宝宝“节后综合症”，调理有新招》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

闹闹腾腾的春节长假过去，可很多妈妈说自己的宝宝们似乎对过去的长假还“意犹未尽”，每天都表现得很兴奋，晚上也不肯按照平时的睡眠时间入睡，怎么哄都哄不睡，以往良好的睡眠规律也都被打破了。那么，，你宝宝患上了“春节后遗症”。家长如何让宝宝恢复到正常的心理和生理状态呢?

针对这个问题，小编建议家长：把宝宝睡前工作准备足，重建宝宝的睡眠规律，而且，家长也应有意识地培养孩子逐渐适应各种环境的生存能力。

宝宝也患“节日症”

闹闹腾腾的春节长假过去，可很多妈妈说自己的宝宝们似乎对过去的长假还“意犹未尽”，每天都表现得很兴奋，晚上也不肯按照平时的睡眠时间入睡，怎么哄都哄不睡，以往良好的睡眠规律也都被打破了。

这可能与孩子在节日期间隐隐产生的心理压力有关。“节日期间孩子会接触很多陌生人，如果孩子安全感不高，这种接触就很容易让孩子产生心理压力，会影响孩子的睡眠，表现为宝宝难以入睡，多梦，或者半夜哭醒。”

专家也表示，由于过节期间家长比较频繁地带孩子走亲串戚接触陌生环境，宝宝因不适应这些陌生环境，容易产生一些烦躁的表现;如果陌生环境中还包含了一些不良的因素，如过强的光线、过大的噪音、异常的气味等，就会直接对小孩产生不良刺激，这些都可能影响到孩子的睡眠，表现为睡眠不安稳、时间不足，惊醒、睡眠过程的惊吓等。

如何恢复良好生活习惯

节假日，大人们难得聚在一起娱乐，因此有时会无暇顾及宝宝的生活规律，宝宝的作息习惯可能被打乱，饮食和睡觉都难以保证。长期这样，有损宝宝的健康。

1、节后，家里的环境要尽量从嘈杂恢复安静，确保宝宝有一个良好的休息环境和秩序。

2、多和宝宝一起做些能平静情绪的游戏，比如给他讲故事，和他一起拼拼图，画画等，尽量少从事一些让宝宝兴奋激动的活动。

3、调整作息时间，让宝宝早睡早起，让他慢慢适应以前有规律的或者幼儿园的作息时间表，这样才能保证他有充沛的精力学习和玩耍。

4、多带宝宝进行户外散步，在锻炼身体的同时也能消耗体力，有助宝宝提升睡眠质量。

循序渐进调整睡眠

专家指出，每年的春节过后，很多父母都要面临这样的问题。孩子年纪小，自我控制能力差，而且有的时候不那么“讲道理”，因此父母要让孩子收心，也要讲方法，而最主要的一个原则就是循序渐进。

春节期间孩子往往是狂玩狂睡、能吃能喝，如今要调整，也不能一下就把孩子从这种生活里拉出来，否则欲速则不达。

在春节的喧嚣逐渐安静下来后，要帮孩子恢复到日常的生活作息，可以试着从今天起一点点提前孩子的睡觉时间，但不能一下就要求孩子比往日早睡一两个小时。

而且在孩子准备睡觉前，家长应尽量保持家里环境安静，让孩子有安全感，这需要家里所有人的配合。不要让孩子看电视或者玩游戏，否则孩子的大脑处于兴奋状态，不利于尽快入睡。建议给孩子念念小故事，让孩子洗澡等，在这个过程中尽量让孩子信任的人陪伴，让孩子感受充分的安全感。睡前播放舒缓的音乐，给宝宝做按摩，或者轻拍宝宝，哼一些宝宝熟悉的歌谣，这些都能帮助孩子比较自然地进入睡眠。为了保证宝宝的睡眠质量，家长睡前应给宝宝穿上吸湿能力强的纸尿裤，减少宝宝受尿液的干扰。

如何纠正宝宝睡眠颠倒

1、为宝宝制定生活作息表，并确实执行。

2、白天尽量让宝宝玩耍，减少午睡的时间或不要让宝宝太晚睡午觉。

3、沐浴时间最好改在睡前的半个小时-一个小时前，如此可使宝宝放松心情，易于入睡。

另外要提醒父母的是，在您要调整宝宝睡眠时也要注意宝宝是否吃饱了?尿布是否干爽?身体是否有任何不适?再排除这些状况之后，才能开始为宝宝进行睡眠调整计划。

要吃夜奶也是宝宝晚上醒来的原因，因此调整孩子喝奶的时间。其方法是：将宝宝睡前的奶量增加。半夜宝宝吵着要喝奶时，可以用白开水代替牛奶，慢慢戒除宝宝半夜喝奶的习惯。

预防遗粪症 宝宝要定时大便

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的“预防遗粪症 宝宝要定时大便”，仅供您在工作和学习中参考。

儿童遗粪症是指4岁以后的儿童仍不能自行控制大便，但无明显器质性病因的一种疾病，属排泄功能障碍，是一种慢性行为问题，病因复杂，目前尚无统一和公认的诊断标准。流行病学调查显示其患病率大大超过其就诊率，治疗也需要长期坚持。儿童遗粪症的病因？

1.家庭教育训练方法不当，而未能获得正常控制大便的能力。

2.神经系统成熟延迟，妨碍了正常排便习惯的养成，此类患儿常伴有语言，学习功能障碍，注意力不集中或多动，有人认为与遗传因素有关。

3.精神创伤、惊恐和紧张等精神因素的存在亦是造成遗粪的常见原因，有时可作为一种对父母不适当管教的“反抗”而存在。

4.部分患儿遗粪与生理性便秘有关。

儿童遗粪症的症状？

患遗粪症的患儿常常不由自主地在不允许的场合下排便，且呈反复发作，轻者1月几次，重者1日几次，且无器质性原因，也无腹泻。这类患儿平素胆小、害羞、敏感、不活泼。

儿童遗粪症的治疗？

1.寻找诱因

对于因明显心理因素致病的儿童，应积极寻找原因，一旦找到引起遗粪的原因之后，应随即予以排除。对于无法去除的心理因素，或已经消失了的心理因素，应该帮助儿童正确认识，合理对待，以消除它们对儿童的影响。

2.排便训练

应对儿童的母亲进行正确指导，通过母亲来培养儿童正确的排便习惯，并分步骤地加以训练。遗粪症的治疗关键在于正确的教育训练，家长应耐心养成让患儿控制大便的能力，培养定时排便习惯，不要训斥患儿，以免加重其精神负担和紧张心理。

3.行为疗法

可采用正强化法，当患儿能正常地排便，不弄脏裤子时，给予表扬、奖励。当仍出现不自主的排便时，不可对其斥责，不可恐吓，而应加以安慰，使其精神放松。事实证明行为疗法是相当有效的治疗方法。行为学家们在这方面有很多成功的治疗案例。在我实践中发现，消极对待，即对遗便的动机有意忽视往往会取得很好效果。

4.药物治疗

用小剂量丙咪嗪合并心理疗法。对有些患儿，仅仅寻找出诱因，进行心理治疗，尚不能解决问题，仍有遗粪，对此可应用氯丙咪嗪，连用数月，疗效明显。

你家孩子有“暑假综合征”吗？

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编为大家整理的“你家孩子有“暑假综合征”吗？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

不知不觉，暑假已快过半。孩子们就像从笼子里放飞的小鸟，拥有了更多自己可以支配的时间。在这段自由的日子里，不少孩子放任自流，很容易患上“暑期综合征”。

“暑假综合征”并不是临床上的一个专业病种名称，而是在暑假中至新学期开学后，个别学生出现的失眠、健忘、走神、记忆力减退、理解力下降等现象，因为其病因和暑期长假的不良生活习惯有着密切关联，因此大家习惯性称为“暑假综合征”。“暑期综合征”的高发人群是8-13岁的孩子。这个年龄段的孩子自制能力较差，父母一旦注意不到，孩子就容易放纵，被一些新鲜的事物所吸引。

暑假里，很多孩子沉迷电视、电脑等电子产品。有时一坐就是六七个小时，很多家长形容自己的孩子是“钻”进了电脑里。

后果：这样很容易导致睡眠不足，还会产生眼睛干涩等问题。孩子在不知不觉中容易产生一种焦躁情绪，甚至会因急躁而产生攻击行为。

些孩子由于没有了平时的学习负担，生活规律和作息时间被打乱，晚上熬夜，早上贪睡。

后果：过度松弛的状态会打破孩子正常的生物钟，使孩子身体机能下降，造成精神低迷不振，反应能力下降。

孩子被家长送到各种暑期培训班，一门接一门的课程使得孩子比上学期间更加劳累。

后果：过度学习可能会“欲速则不达”，会造成孩子情绪低落、厌倦烦躁，让孩子产生厌学情绪，进而导致恶性循环。

因为营养过剩，现在的肥胖儿童越来越多。许多孩子到了暑期便纷纷制订“减肥大计”，要么拼命运动，要么采用饥饿疗法。

后果：不科学的“魔鬼减肥”可能会导致发育期的孩子营养缺乏。

放假了，有些家长给孩子准备了大量补品和高蛋白食品。如果再加上孩子对零食无节制和缺乏运动，会导致肥胖和身体机能异常。

后果：孩子进食过多，会引起消化不良或产生肥胖。不运动导致免疫力下降。

“暑期综合征”不容忽视，它在低年龄儿童中频发，让很多家长头疼不已。为此，相关心理专家和教育专家针对孩子在暑期出现的各种问题，提出了很多值得借鉴的建议。

孩子的暑假安排要科学合理，使学习和休息相互交替进行。孩子可以选择感兴趣的培训课程报辅导班；家长要尽量抽出时间带孩子放松，比如旅游、参观博物馆或大学校园等。此外，家长还要给孩子一定的紧迫感，比如询问孩子暑假作业的完成情况，帮助孩子制订新学期的学习计划等，让孩子有一个阳光的心态去面对新学期。

家长可以和孩子商量每天上网、看电视的时间，培养孩子规划时间的好习惯；还要善于发现孩子喜欢的事物，鼓励孩子走出去，培养业余爱好，比如通过游泳、登山、音乐、美术等途径来取代电视、电脑，使孩子逐渐摆脱对电子产品的依赖。

独生子女缺少玩伴，往往假期很“孤独”。家长可以有意识地让孩子和社区或邻居的小伙伴一起活动，结交一些好朋友；还可以鼓励孩子参加夏令营、生存训练等活动，锻子集体意识

社区要完善休闲娱乐场所建设，积极与社会组织联合开放一些运动场所、图书场所。社会资源应积极免费开放，多组织、举办一些适合不同年龄孩子的活动，让孩子假期有去处，有玩伴。

调整孩子状态时要遵循过渡原则，循序渐进。比如可以先从孩子的作息时间开始调整，再改变不按时吃饭、不做作业等坏习惯。不能追求一蹴而就，引起孩子的逆反心理。

孩子平时压力大、作业多，假期适当放松应该被家长理解。值得注意的是，孩子出现不良习惯，家长在引导孩子时，一定要注意自己的说话方式，不要“命令”孩子，那样孩子会有抵触感。忌语言暴力，也不要总把孩子和别的孩子作比较。

父母是最好的老师，潜移默化里，孩子会受父母影响。家长在家尽量少开电视，有时间也多看看书，和孩子一起学习。以身作则，要让孩子感到他不是一个人在学习，而是和父母一起在进步，在努力。