入学幼儿园该准备什么

2020-06-09 入学幼儿园该准备什么 幼儿园入学该准备什么 综合童话故事

“回园综合症”来了,该如何化解?。

假期虽然结束了,但奇怪的是,那些已经适应幼儿园生活的孩子突然重新害怕起幼儿园来,另外,还有些幼儿重返幼儿园后变得无精打采、身体乏力、嗜睡、精神不集中。专家提醒,这是一种儿童亚健康的征兆,医学上称为“节后亚健康综合症”。各位家长不需过于着急,因为这是再正常不过的事情,其实跟我们大人放完长假后也需要一定的时间调整才能适应上班状态是一样的。

针对孩子不愿回园的情况,只需要家长们有策略的做好辅导和心理引导,您的孩子一定可以从容应对长假后的回园。

我们不妨从以下三种情况和类型来分析孩子回园难的情况。

“乐不思蜀”型

国庆小长假期间,许多宝妈宝爸会带着孩子一起出去旅行,或者安排各种游乐活动,看着孩子玩得那么开心,父母心里再累也觉得值。

但是充满乐趣的假期一结束,孩子却哭着闹着不肯去幼儿园了,这种情况怎么办呢?

原因分析

旅行也好,游乐场也好,孩子们都感觉到新奇、自由,这本身就更能满足孩子爱玩、好奇的天性。

幼儿园再好玩,毕竟也是有规矩、受管束的,只要暑期生活多姿多彩,孩子当然更爱假期。

专家支招

1、国庆小长假给孩子安排再多活动,临近结束时也要和孩子沟通好,告诉孩子上幼儿园是他们的责任,国庆小长假过后仍然要恢复幼儿园(学校)生活,让孩子提前有心理准备。

2、引导孩子回味幼儿园里那些好玩的人和事。

3、甚至可以模仿幼儿园里的活动或游戏,在家里和孩子一起做,帮助孩子实现假期和回园的心理过渡。

赖床厌食型

上幼儿园时,孩子每晚9点左右准时进入睡眠,假期就比较随性了,睡得晚也无需早起,午睡都免了,结果假期结束孩子早上起不来,晚上不肯睡了!

原因分析

孩子在幼儿园时,作息规律,膳食设计科学合理。

但在假期,作息生物钟被打乱,饮食上多少也会随着孩子的性子,用餐习惯上,喂饭、端着饭碗追着孩子跑的现象又会抬头。

专家支招

1、假期也要注意帮助孩子保持良好的作息习惯,在假期结束前一段时间,要有意识的帮助孩子回调作息规律。

2、饮食方面,保持让孩子自己吃饭,不要喂饭,零食、冰寒食物不要过多摄入,以清淡为主。

家庭依赖型

长假过后,孩子对于家庭和父母的依赖较平时更加明显,每天都依依不舍的和父母告别,分手就问爸妈什么时候来幼儿园接自己,在园里也经常因为思念爸妈而表现忧郁,甚至是哭闹。

原因分析

假期中,孩子与父母相处的时间较长,本能的对家庭和父母产生了重度依赖。

相对于幼儿园有节奏有秩序有规律的生活,家庭生活对于孩子更加缺乏约束性,因为家人的照顾也让孩子的生活毫无压力。

想到回到幼儿园却要通过自己的努力来解决一切问题,并且要遵守幼儿园的纪律,孩子心里产生落差,自然不愿回幼儿园。

专家支招

对孩子生活大小事一揽子包办的父母较多,这样并不利于孩子的成长。

帮助孩子保持在幼儿园里形成的生活自理的习惯尤为重要,更不能因为假期就降低对孩子生活素质和行为习惯的标准。

除此之外,要对孩子进行赞美式的鼓励,用肯定的鼓励的语言替代那些埋怨牢骚的用语,让孩子察觉到自己的成长。

幼儿园是孩子的第二个家,假期结束前父母们只要做好以上引导,相信我们的孩子们会很快速的完成心理和生理上的回园准备。

入学准备编辑推荐

宝宝的“回园综合症”


随着时间无声无息的流逝,新的开学季即将到来,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?下面的内容是小编为大家整理的宝宝的“回园综合症”,供您参考,希望能够帮助到大家。

宝宝的“回园综合症”,是正常现象,就像大人放长假后不愿上班一样。五一假期虽然不长,但是对于还没有自制力的宝宝来说,依然需要家长策略性的引导。家长应在回园前一天开始帮助孩子“热身”,以便孩子们尽快“收心”。回园初期,老师也应注意帮助孩子矫正“野”性的延续,以正面引导、鼓励为主,尽量减轻学生在学习上的压力,让宝宝重新投入到幼儿园生活中。

1.安排时间温故而知新

很多宝宝可能在幼儿园学习的时候很乖很听话,但是假期一“疯玩”,所学到的知识都抛之脑后。不妨安排一定时间,回顾上周的知识要点,如:新的拼音、汉字等,在回园后才能“温故而知新”。

2.激烈的活动尽量不安排在最后一天

长途旅游和参与刺激的活动,尽量不要安排在假期的最后一天;严加控制玩游戏、看电视的时间,让心情慢慢平静下来。

3.按时作息调整好生物钟

五一假期不长,所以为了让宝宝开心回园,家长尽量要在这三天也和宝宝一起保持正常的作息。家长要引导孩子开始适应上学的生物钟,尽可能的按时起床、睡觉和用餐,并配合一定的户外活动。

4.计划好这个假期未达成的愿望

对学生在假期未能达成的愿望,只要是合理的、可能的,就跟孩子订好计划,尽量在下一个假期里实现,作为激励孩子在新学期学业进步的一种手段和方法。

5.家长要引导孩子转换角色

身教重于言教,家长应注重寓教于乐的引导。作为家长也应引导孩子转入新的角色,家长要让宝宝知道上课并不枯燥,引导他们体验进取的乐趣,体会学习的成功感。

尤其值得注意的是:家长本身的言行对孩子的影响,例如:要孩子按时睡觉休息,但家长却约上几个好友,在家里通宵打麻将。那孩子能休息得好吗?家长应该在这段时间内,和孩子一起把生活作息按照平时的状态,并尽量创造乐于学习的家庭氛围。

6.家长帮助孩子调动上学积极性

调动孩子积极的心态。比如多跟孩子讲讲幼儿园的事情,帮助孩子回忆在幼儿园的高兴事和趣事:被老师表扬几次、得到多少小红花、有什么好玩的玩具等,还可跟孩子一起做跟幼儿园相似的亲子游戏活动,避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥幼儿园。说一些欣赏和鼓励的话语,从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。

如何应对孩子的“周一综合症”


伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,让我们来学习一下入学准备知识吧!为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“如何应对孩子的“周一综合症””,相信能对大家有所帮助。

案例:

小米妈妈最近十分烦恼,小米上幼儿园中班了,按理说早已经适应了幼儿园生活。但是小米每周一要去上幼儿园的时候,总是会出一些小状况。要不是起晚了,就是说自己肚子痛不肯去幼儿园。小米妈妈为了这个问题,连自己周一的正常上班都被耽误了。

专家分析:

一到周末,有的家长就感到头疼,孩子的身体总会出现些小状况,而影响孩子周一去幼儿园。还有的家长会在送孩子去幼儿园时很犯愁,因为孩子总是在与家长分别时表现得十分焦虑,让家长一天的心情都很沉重。孩子为什么会出现这些问题?到底是什么原因在作怪呢?

1.周末活动太多,引起疲劳过度

周末休息时,爸爸妈妈喜欢与朋友一起带孩子郊游,一来可以让孩子投入大自然的怀抱,感受不同的风土人情;二来可以促进孩子与同伴之间的交往能力。可往往在这个时候,孩子的健康状况就被忽略了。由于过度兴奋,往往在饮食与睡眠上打乱了正常规律,孩子易疲劳过度,如果不能及时缓解,这种疲劳就会影响孩子周一入园的情绪与正常的作息安排,甚至会增加患病的几率。

2.与幼儿园作息不一致,在家过度自由

一些孩子回到家后,行为失去了约束,长时间看电视,过度玩耍,消耗了过多的体能,再加上零食冷饮不离口,暴饮暴食,造成肠胃功能紊乱和消化不良,大大影响了其对各种营养素的均衡摄取。周一回到幼儿园,对幼儿园正常的饭菜会感到不习惯,调养肠胃也需要较长时间。

3.住宿一周与父母分离太久

鲍尔比说过:“最好的托幼机构不如一个最不称职的母亲。”母亲的重要性可见一斑。亲子之间的依恋是谁也无法割断的感情,对于学龄前的孩子来说,亲情是他们健康成长不可缺少的营养素。

让孩子远离“周一综合症”的3条建议

建议1: 合理安排周末的时间

假日里,家长要合理安排周末活动,避免活动安排过多,时间过长。另外,孩子参加野外活动,接触新奇的世界时,自然会过度兴奋。自由自在地奔跑跳跃,随心所欲地大声喊叫,很容易导致运动量过大,机体过度疲劳。此时,家长需要给予孩子适当的调控,在孩子大运动量活动后,一定要给孩子足够的时间以恢复体力。孩子处于极度疲劳时,也正是他们抵抗力最差的时候,家长一定要注意幼儿的衣着,防止孩子着凉感冒。

建议2 :与幼儿园作息一致,养成良好的饮食习惯

首先,家长应向老师了解幼儿园的作息制度,并与孩子一起协商节假日生活的安排;其次,在制定作息时间时,注意将节假日活动内容的安排尽量与幼儿园的作息安排保持一致,特别是在进餐和睡眠的环节上。第三,每餐进食时间应该相对固定,如进餐前孩子正在高兴地玩耍时,家长可以告诉孩子:我们准备吃饭了,请把玩具收好。如果孩子仍不愿离开游戏场所,就可用转移注意力的方法,如让孩子擦桌子、摆餐具,告诉孩子今天妈妈做了什么好吃的,吸引孩子的注意力,转移他的兴趣点。在吃饭前和吃饭中让孩子保持安静愉快的情绪,引导孩子定量进餐,特别是在吃饭前不要让孩子吃零食。逐渐养成孩子不偏食、不挑食的好习惯。

建议3 满足孩子正常的心理需求

由于孩子的年龄特点决定,一些孩子会认为家长把自己送入整托园就是不要自己、不喜欢自己了。这种情况说明,家长可能忽略了孩子的心理需要,此时家长要给予孩子适当的拥抱和抚摸,耐心倾听孩子的话,和孩子一起游戏一起交流,让孩子体会到家长是爱自己的。

谨防孩子“开园综合症”


“整个暑假,他一直好好的。可这两天,他突然开始发烧!”李妈妈跟邻居唠叨着:“自从儿子上幼儿园后,每次开园他就会发烧,我们都没辙了。”

每当幼儿园开园前,一些孩子都会感冒发烧,精神萎靡不振,可开园后不久,身体就会又好了,这都是“开园综合症”闹的鬼。放假期间,许多父母都娇惯孩子,打乱以往健康有序的生活,或是给孩子施加压力,平添诸多学习任务,从而导致了“开园综合症”的发生。

综合症元凶一:吃多了

有些家长认为,现在的孩子从小就学习负担重,放假了,就该给他好好补补身体,于是准备了大量补品和高蛋白食品。但由于孩子年纪小,自控能力差,进食过多容易消化不良,久而久之,消化系统遭到破坏,不但没有达到补身体的效果,反而影响了孩子的健康。操心的家长们要注意控制孩子饮食,适当补充维生素,营养均衡才能身体健康。

综合症元凶二:睡过了

孩子好不容易放假了,大多数家长都加倍的溺爱娇惯,每天都要等太阳照屁股了,才让孩子起床。要知道睡过了会使孩子生理节律发生紊乱,导致食欲减退、偏食、精神不振,对孩子健康成长极为不利。若已至此,快用B族维生素进行营养补救,增强孩子食欲,帮助改善能量代谢,同时再逐步调整作息时间,让孩子的生活恢复正常。

综合症元凶三:玩疯了

假期里,许多孩子都赖在家中看电视,常常是一看电视就是一整天。孩子处在生长发育阶段,这样很容易造成视力下降,此外,还容易使孩子出现头痛、耳鸣、食欲不振、精神委靡等状况,相信家长们也不希望看到这样的状况发生。别偷懒,每隔2小时带着孩子出门玩一圈,活动胫骨,再为孩子补充一些维生素A,它能预防近视,避免“小四眼”的诞生。

综合症元凶四:学累了

一到假期,有些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种爱好班,但是,无形中就增加了孩子新的学习任务,使孩子无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象,最终演变成学习能力没有提高,生病机率却提高了。家长们注意了,学习计划步步走,同时为了避免生病机率提高,要不断增强抵抗力,就让维生素C帮你的孩子完成这项作业吧。

为避免“开园综合症”,家长就要为孩子合理安排假期生活,遵循起居有序,营养适当,娱乐有节,学习有度的好习惯,警惕“吃睡玩学”等元凶造次。还可以依照孩子的不同体质、特点,多安排一些运动或积极的休息方式。另外,记得补充一些维生素营养剂,帮助孩子均衡营养,增强抵抗力,如小施尔康咀嚼片,它专为3-12岁的儿童设计,含儿童生长必需的10种维生素,配方科学安全,全面促进孩子茁壮成长。而且香香的水果味,孩子也很喜欢。

我们相信,在孩子长假期间,只要家长控制好孩子的生活习惯、学习方式以及营养补给,打好健康的生活基础,就能帮助孩子顺利躲开“开园综合症”,从容开园了!

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想躲开“开园综合症”,金施尔康提醒您

起居有序

生活节奏勿打乱,早睡早起不间断

娱乐有节

电视游戏定点看,多多活动不能断

学习有度

适度学习助成长,头脑清醒记忆棒

营养适当

营养均衡更健康,别忘了小施尔康

如何缓解家长的“入园焦虑症”?


宝贝初入幼儿园,很多家长表现的比宝贝更痛苦,其实孩子的适应能力比家长们想象的要强得多。家长们必须经历一道充满眼泪和痛苦的“关”,给宝贝一个成长的机会!

送孩子入园不当的六种做法:

1.善意谎言、不辞而别

“今天不去幼儿园,快点穿好衣服,妈妈带你去看鱼!”、“你去跟小朋友玩,妈妈上厕所,妈妈不走。”很多家长都是用这种方式把孩子骗到幼儿园,为了不直接面对孩子的眼泪和纠缠,就不辞而别,当孩子发现家长不见的时候,会哭得更凶,而且会让孩子失去了对亲人的安全感和信任感。

2.悲悲切切、难舍难分

“再见”说了一遍又一遍,总不忍心离去,再抱一抱,再亲一亲,家长总是想多陪伴一会儿,希望孩子能多一些安慰,但这样的做法反而会加重孩子的分离焦虑,这就如同演员演戏一样,入戏越深,越难从角色中抽离。幼儿园老师其实也不喜欢家长这种做法。

3.过度担忧、加倍补偿

家长总担心孩子在幼儿园受苦受罪了,接回去以后,百般宠爱、处处迁就,有的给孩子买很多玩具和食品。这种做法只会让孩子越来越娇气、任性,有的孩子还会把上幼儿园当作条件进行要挟,大人必须答应孩子所提的要求才去幼儿园。

4.三天打鱼、两天晒网

有的家庭经济条件比较好,对孩子比较溺爱,孩子一哭就不去幼儿园了,反反复复,送送停停。这样的做法会让孩子很难融入集体,不坚持入园的孩子会错过很多课,对游戏规则和学习都不熟悉,往往会成为尴尬的“局外人”。

5.消极暗示、威胁恐吓

“听老师话,要不我就不来接你了。”威胁加吓唬是很多成人“对付”小孩儿的绝招,但这样的孩子一般胆子会比较小,特别是到了不熟悉的环境当中,认为处处都存在着不安全的因素。

6.疑神疑鬼、中途放弃

担心孩子在幼儿园尿湿裤子、吃不饱饭、生病没人照顾,因此果断退园,这也是某些家长的做法。他们的担心有时候确实是客观事实,新生入园阶段,老师很难做到对每个幼儿都面面俱到。作为家长应该学会换位思考,并尽量调整心态,不要轻易打退堂鼓。

送孩子轻松入园的六种做法:

1.未雨绸缪

提前做好充分准备家长要给孩子多带几套衣裤和袜子,以备尿湿裤子时更换,书包里准备一个袋子,用来装换下的脏衣服。女孩子的头发要便于打理,不给老师带来附加的工作量。

2.积极暗示

用正能量影响你的孩子“我们的孩子长大了,终于可以去幼儿园了!”、“老师说今天我们家孩子表现可棒了,不用老师喂,自己吃了一大碗饭呢!”除了语言暗示以外,情绪、表情、行为的暗示更为重要,家长的态度孩子都能读懂,并且深受影响。

3.情感援助

给孩子带上安慰物一个毛绒玩具在成人眼里不算什么,但是在离开亲人的陌生环境中,这个玩具承载的是孩子情感的依托。现在很多幼儿园也会在入园须知上建议刚入园的孩子带上自己喜欢的玩具。

4.信任园方

既来之,则安之有的家长会躲在幼儿园的某个角落当侦察员,看老师有没有“修理”孩子,这样会让孩子心神不宁,到处搜寻亲人的身影,也不利于信任感的建立。既然来了,就选择相信,家长的信任感会把正能量传递给孩子和老师。

5.避重就轻

不要跟孩子讲大道理对于3岁的孩子,只讲大道理是没用的,要运用一些适合孩子心理特点的方法,比如把起床穿衣服当成一种游戏,跟小孩子不能较真,要懂得迂回和转弯。

6.持之以恒

不要让眼泪动摇了决心孩子入园的第一个月是最关键的,这个月如果能顺利坚持下来,基本上就大功告成了,这个关键时期,家长可以采取“晚来早走”的方式入园,减少在幼儿园的时间,让孩子感觉一天不是那么漫长、难熬。

如何解决宝宝的“入园不适应症”


如何解决宝宝的“入园不适应症”

他山之石:

德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外,还会准备一个惊喜——入园彩袋:圆锥形的纸袋,里面装有各种糖果甜点,以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物,像巨大的蛋筒冰淇淋,每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园,兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

专家建议家长:要理解宝宝的“入园焦虑”,从多方面入手解决宝宝的“入园不适应症”。

三步骤助宝宝快乐入园

熟悉新环境:

专家建议,在入院前,家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时,逐步适应幼儿园的各种新环境,让宝宝有熟悉和亲切感。

做好交往准备:

入园前还要做好孩子的交往准备:每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩,不要关在家里;每天有意识地给孩子独处的时间,让孩子知道妈妈走了还会回来。此外,家长还要加强与老师的信息联系和感情交流,在入园时要向老师介绍自己孩子的性格,在家的生活习惯和特点,便于老师掌握情况进行教育。

让孩子有心理准备:

很多时候,只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么,就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”,提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能,在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会,祝贺孩子长大了,祝贺孩子上幼儿园了,完成“仪式教育”。

接受孩子的分离焦虑

宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要,是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑,家长和幼儿园的任务,不是阻止或杜绝孩子们的哭声,而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍,从孩子的社会性发展角度来看,3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候,得到长辈们悉心的照料,是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友,他们要适应幼儿园里的日程,遵守幼儿园的常规,跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切,对于一个两三岁的孩子来说,是非常不容易的。”

对孩子们来说,初入园是一个突然的转变——他们在毫无准备的情况下,被父母送进了一个完全陌生,没有任何感情依托的空间,孩子们不知道他们犯了什么错误,也不知道将要发生什么,对任何人他们都不感兴趣,他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我?”专家认为,对于孩子的焦虑心情,家长首先应给予充分的关注和理解。

超级娃娃综合症


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧!以下是小编为大家收集的“超级娃娃综合症”但愿对您的学习工作带来帮助。

我的母亲从小学一年级到大学数学系毕业从来没有考过第二名,我小时候早慧,被妈妈重点培养。小学时成绩优异,曾经跳级,上了初中到高中,为了分数和成绩我受过无数的打骂和责备,为此影响了母子感情,最后考入了一所一般大学,还好妈妈帮我选了一个好专业。但我至今常常在高考的恶梦中惊醒。

工作十年来,突然感觉到原来自己曾经嘲笑的高分低能的人就是我自己。记得我有一段时间回忆了一下十年来的一些行为和思想经常脸红。我和我的一位领导谈过这些问题,得到了他的认同。

好象我非常聪明学东西一学就会特别擅长记忆,考试准能通过分数还不低。可是我又非常单纯,处理问题考虑问题学生气息浓厚有时候犯一些低级错误。

又对照一下自己的同学发现他们居然和我很相象,中国教育体制的弊端在我的身上有着比较显著的体现。我的一位博士的同事常常遭到大家的取笑,原因也很可笑,我想这种弊端在他身上体现的更为经典。

爱和自由是如此的难以获得,我们已经付出了几代人的代价。

如何避免节后综合症-恢复良好生活习惯


7天春节长假总会过去,生活中很多人都有这样的体验:在节后的两三天里,上班的工作效率低;老人难以适应突然恢复的清静日子;孩子无法安心为即将开始的新学期做准备。对此,专家提醒,长假后最好主动调整心态,避免“节后综合症”。

及时调节心理落差:节日期间家里来的亲戚朋友很多,置身于热闹的场景,宝宝可能会成为大家注意的焦点,但是一般年初六七大人们都要回到日常的工作中去,宝宝又要回归保姆、祖父母带的状态,难免产生强烈的失落感。父母应该及时调节他们的心理落差。

1.在上班前两天给宝宝打“预防针”,告诉他们节日结束后的生活同以前一样,他们喜爱的亲戚和爸爸妈妈不能每天跟他呆在一起。

2.在这两天有意识地让宝宝的看护者带他去游乐园玩,恢复节日里中断的情感联系。

3.这两天父母亲可以有意识地和宝宝疏远一点,不要全天候和他呆在一起。

恢复良好生活习惯:节假日,大人们难得聚在一起娱乐,因此有时会无暇顾及宝宝的生活规律,宝宝的作息习惯可能被打乱,饮食和睡眠都难以保证。长期这样,有损宝宝的健康。

1.节后,家里的环境要尽量从嘈杂恢复安静,确保宝宝有一个良好的休息环境和秩序。

2.多和宝宝一起做些能平静情绪的游戏,比如给他讲故事,和他一起拼拼图、画画等,尽量少从事一些让宝宝兴奋、激动的活动。

3.胃肠功能紊乱同样影响宝宝的睡眠,饮食上应戒除节日间的重油,为宝宝做些青菜淡粥,睡前一杯热牛奶也是很必要的。

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