科学入学准备从娃娃抓起

2020-05-26 科学入学准备从娃娃抓起 胎教法 胎教课

家庭教育要从胎宝宝抓起。

为了让孩子能健康顺利的出生,父母越来越重视胎教,最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等,好的胎教有利于提高宝宝智商,促进胎儿大脑发育,你收藏过哪些关于胎教的小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的家庭教育要从胎宝宝抓起,希望能对您有所帮助,请收藏。

关于儿童的研究成果告诉我们,出生前期,从怀孕到出生,这9个月的时期是变化最迅速的阶段,在此期间,一个单细胞有机体转化为一个拥有惊人适应周围环境世界能力的人类婴儿。尽管其间的学习尚未破译,但学习差异是客观存在的。所以,孩子的教育不是从出生开始的,孩子的学习早在胎宝宝时就开始了。

早在上个世纪90年代中期,儿童心理学博士程跃和心理生理学行为医学副教授程淮两位年轻专家就指出:“七岁看老”已过时,三岁以前最重要。中国当今绝大多数儿童在他们父母的怀抱中丧失掉了人生最初几年的黄金教育机会,而这个机会的丧失,对儿童本人或者他们的家庭乃至整个民族都将是一个巨大的损失。

一些儿童教育专家认为:0~3岁是一个智力开发的黄金时期,其中第一年最为关键。它甚至能够预示着个体分化的方向。丧失早期教育的机会,将使大脑发育产生不可弥补的损失。还有一些儿童教育专家认为,每一个没有先天遗传疾病的新生命都是一个学习的天才,一个发展的天才。

事实上,早期教育不仅可以造就“神童”,更为重要的是可以为普通儿童的未来发展奠定良好基础,因为人的大脑存在尚未被开发的巨大潜能。美国著名心理学家布鲁姆通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时却能达到50%,而更大的潜能开发在于3岁之前。所以,一些发达国家如日本、美国等都已开始把生命最初3年儿童的发展,作为本国在21世纪争雄的第一战略。据悉,日本已有30%的儿童智力达到“超常”水平。遗憾的是,在中国,许多家庭对儿童的早期教育的关注还远远不够。他们忙于对孩子进行例行公事式喂养,丧失了早期发展的大好机会。这两位专家忧郁地说,0~3岁是中国儿童发展的盲点。家长们总是用自己的方式去思考婴儿的能力,用自己学习的方式来判断婴儿是否具有像自己一样的学习能力,以婴儿缺乏理性思考能力判定婴儿的学习是困难的,从而把儿童期的学习定在6岁以后。事实上,婴幼儿以成人完全不同的方式进行自己的学习。他们提醒中国年青父母,孩子的生命发展是一次性的,不可逆的,通过早期教育促进婴幼儿潜能的开发对人的一生的影响,甚至比推广母乳喂养,实行计划免疫等保健工作更为重要。据国内外有关婴儿智能发育的比较研究表明,我国婴儿在抬头、翻身、爬行三大指标上,均落后于国外,这对于迎接未来挑战的新一代中国儿童来说,不能不是一个值得注意的问题。

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美育教养从胎教抓起


做父母的都希望有一个健康聪明,有良好社会适应能力的宝宝,所以他们会为宝宝准备胎教,我们可以通过语言、音乐、运动等适当的刺激为宝宝进行胎教,良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围,正确的胎教小知识你还了解哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《美育教养从胎教抓起》,但愿对您的学习工作带来帮助。

当你感受到美和愉悦的时候,宝宝也和你一起感受,甚至比你更敏锐。因此宝宝的美育教育可以从胎教抓起。

1.看艺术表演

听音乐会、看舞台剧等艺术表演。视听享受旺旺可以由外之内地影响胎儿对艺术的感受力和包容力。

2.郊外游玩

郊外的新鲜空气会让孕妈妈感到神清气爽,对胎儿同样如此。

3.亲子阅读

在孕妈妈或准爸爸的轻声细语中,胎儿会有意外的收获,他们出生后,会带给你意想不到的惊喜。

舒适的状态会让孕妈妈、准爸爸和胎儿都获益无穷。在亲子相悦的互动中,胎儿会发育得更好。

温馨提醒

1.怀孕6个月时,胎儿的听力发育的足够成熟了,便可以进行相关的听力训练。

2.播放电影、剧目、音乐等内容应以舒缓、柔美为主,避免因节奏、情感、声音波动等因素影响到母体,造成子宫收缩。

3.听音乐时,每次不要超过20分钟,每天1-2次即可,怀孕8个月后,可以反复听几首固定音乐。

4.出行时,不要选择爬山这样剧烈的运动,可以以类似野餐的休闲娱乐项目为主。

5.在选择胎教书籍时,不要根据自己的喜好去选择,以为宝宝会喜欢,要尽量广泛涉猎。

练就好听力从胎儿抓起


孕妈妈的声音大多属于尖细的声音,声音传到子宫,是有衰减的。而准爸爸就相反,声音大多属于有磁性的中低音,由于频率低,更容易被胎宝宝听到。其实,胎宝宝是更加喜欢听准爸爸说话的。小编建议,准爸爸应每天对胎宝宝说说话,开发其听力、智力,培养与胎宝宝的感情。

练就好听力从胎宝宝抓起

一般来说,胎宝宝在孕妈怀孕21周,大概怀孕5个月就具有一定的听力水平。如果准爸爸和孕妈妈多跟胎宝宝说话,他还会分辨你们的声音。准爸爸们如果想让胎宝宝知道你的爱,小编认为你们一定要好好锻炼他们的听觉喔。

1、用柔和声音给胎宝宝唱欢快的歌曲

准爸爸可以在孕妈妈聊天,临睡前,只要有时间就可以给胎宝宝哼一些歌曲,让胎宝宝不断地听到准爸爸歌声,传递具体的爱的信息。这是对奠定父子交流的基础是最有效的方法,对于培养胎宝宝的感受性来说,也是相当重要的。

2、让胎宝宝多听轻音乐

众所周知,音乐能影响人们的情绪。而听着轻音乐的愉快时光,会使和胎宝宝的心里充满安宁和幸福。准爸爸如果会擅长某一乐器的话,你自己演奏一些轻音乐也不失为一个好方法。

胎宝宝更爱准爸爸声音

声学研究表明:胎宝宝在子宫内最适宜听中、低频调的声音,而准爸爸的说话声音正是以中、低频调为主。因此,准爸爸坚持每天对子宫内的胎宝宝讲话,最能够让胎宝宝熟悉父亲的声音,从而唤起胎宝宝积极的反应,有益于胎宝宝出生后的智力发育及情绪稳定。尽情地说吧!因为人的大脑一生(包括胎儿时期)可以储存1000万亿个信息单位呢。

另外,怀孕期间没有跟爸爸谈话的新生儿常常会有这种情况,即使不熟悉的女性逗乐也会因逗乐而微笑,而爸爸逗乐则反而会哭。这正是孩子从胎宝宝时期到出生后的一段时间里,对男性的声音不熟悉所造成的。为了消除孩子对男性特别是对准爸爸的不信任感,怀孕5个月后准爸爸应对胎宝宝讲话。

准爸爸与胎宝宝快乐交谈

1、准爸爸要经常呼唤胎宝宝

曾有这样一个故事,妻子怀孕期间,准爸爸经常向胎宝宝说:“小宝贝,你好吗?我是你爸爸!”同时抚摩胎宝宝。一直坚持这样做,他发现后来每当这句话一出现胎宝宝就会兴奋地蠕动起来。后来孩子出生后,以后每当他哭闹时,父亲都会说这句话,而每次孩子都能从哭闹中安定下来。

由此可见,准爸爸通过声音和动作对腹中的胎儿进行呼唤训练,是一种积极有益的手段。怀孕5个月后,胎宝宝具有辨别各种声音并能做出相应反应的能力,准爸爸就应该抓住这一时机经常对胎宝宝进 “对话训练”,也就是“呼唤”。

2、每次与胎宝宝对话一定要事先构思

怀孕5个月,胎宝宝不仅能辨别声音,大脑还在发育,而准爸爸跟胎宝宝的对话内容会影响胎宝宝的大脑发育。准爸爸讲授的话题最好事先构思好,先拟定一篇小小的讲话稿,稿子的内容可以是一段优美动人的小故事、一首纯真的、一首内容浅显的古诗,也可以谈自己的工作及对周围事物的认识。用诗一般的语言,童话一般的意境,告诉孩子外面的这个美丽新世界。

胎宝宝不喜欢这些声音

有喜欢,肯定就伴随讨厌。胎宝宝究竟讨厌什么声音呢?其实,胎宝宝最讨厌高音或强烈的声音。如果让胎宝宝听到这种声音,只会导致胎宝宝身体的紧张。

孕妈妈的声音一般总是比较高,由于胎儿隔着母亲的肚皮、脂肪及羊水,所以听到的高音也会变成低音,但是这对胎宝宝没有很大的影响,所以并不意味着胎宝宝就讨厌准妈妈的声音,只是相对而言,他更喜欢准爸爸的声音而已,准妈妈们平时也可以多点跟胎宝宝进行对话。

小编建议孕妈妈出外切勿到嘈杂的地方;胎宝宝最讨厌听到嘈杂的声音了,KTV以及歌舞厅等吵闹的场所,孕妈妈尽量少待。在家里播放音乐的时候,不要经常播放摇滚、敲击等嘈杂的乐曲,因为这样会让胎宝宝在肚子里感到不安。播放莫扎特的音乐效果会更好哦,宝宝出生以后会更加聪明呢。

【家庭英语教育】少儿英语家庭教育


家庭英语教育:正确的少儿英语家庭教育观念

家庭教育指的是父母或长辈在家庭中对儿童或青少年进行的教育,是整个教育系统当中的最重要环节。

原因:

家庭教育是孩子接受系统教育的启蒙阶段。父母是孩子最好的老师,也是第一位老师。根据相关统计数据,中国人的成长过程中,家庭教育所占比重为七成,社会教育占一成,学校仅仅占二成。由此可见一个正确的英语家庭教育观念有多么重要了。

随社会的发展,时代也同时对英语能力的需求量大增,家庭教育中少儿英语教育也被众多家长所重视起来。

父母该怎么做:

正确的家庭教育观念应将家庭少儿英语教育取得成功摆在教育的第1位,选择适当的英语教学内容,合理的安排家庭教育时间,并且放下与人攀比单词记忆量等虚荣心理,形成独特的家庭少儿英语教育模式。

2家庭英语教育:家长提升自身文化水平

经调查发展,超过半数的家长英语水平较差,甚至还有不懂英语、不会教育、缺乏文化素质的现象。

原因:

家长作为孩子最好的老师,也是孩子第一任家庭教师,对自身应该严格要求,不断加强英语能力与教育水平的提高,这些都是能够直接影响孩子少儿英语学习质量的重要因素。

父母该怎么做:

在自身学习过程中,不但要加强口语发音准确的训练,为孩子提供良好的语言学习环境,更要多听、多学,勇于探索,敢于创新。并要同时熟知少儿教育心理知识,为孩子心理健康的良好发展找到指导方向,不能粗心大意,也同样不能忽略孩子细微的心理变化。要积极调动孩子的学习兴趣。经常组织英语活动调节家庭教育气氛,为孩子学习英语的习惯进行全方位培养。

3家庭英语教育:提供良好的家庭少儿英语教育环境

原因:

良好的环境会让学习事半功倍,这件事每个人都应该会有所体会。

少儿英语教育在家庭教育中实施的过程中,不但要靠家长经常性的与孩子进行英语交流与总结,还要使环境充满学习的气息。

父母该怎么做:

比如在墙上张贴英语画报,进行定期更换,还可以与孩子一起看英语动画片,学习类光盘等一系列的手段来加强家庭教育中缺乏语境氛围的不足。

胎教:家庭教育的第一步


胎教,一直是准父母们很重视的事情,当宝宝还在妈妈肚子里时,我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教,胎教对胎宝宝的性格和身体状况有着重大的影响,你知道有哪些医生都推荐的胎教小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的胎教:家庭教育的第一步,希望能对您有所帮助,请收藏。

胎教可以说是家庭教育的第一步,它是为了促进胎儿的早期发育和智力发展而进行的一系列教育活动。通过胎教,家长可以为孩子提供良好的生长环境,培养其良好的行为习惯和情感发展,为孩子未来的发展奠定坚实基础。

在进行胎教活动时,家长要注意提供舒适的生活环境,保证孕妇充足的休息和饮食。良好的生活环境有助于胎儿的健康发育。家长还可以选择一些特定的音乐、轻音乐或自然声音,让孕妇和胎儿在宁静愉快的音乐中成长。这些音乐不仅可以让孕妇放松身心,还可以促进胎儿的神经系统的发育。

家长还可以通过与胎儿进行互动来进行胎教。通过触摸孕妇的肚子,或是用温暖轻柔的声音与胎儿进行交流,家长可以加强与胎儿的情感联系。这种互动能够促进胎儿的听觉和触觉发育,并有助于建立亲子关系。

家长还可以通过讲故事、给胎儿唱歌等方式进行胎教。讲故事可以激发胎儿的想象力和语言表达能力,培养其对语言的理解和运用能力。唱歌可以促进胎儿的听觉发育,同时还可以培养其音乐素养。

另外,家长还可以通过进行胎教游戏来刺激胎儿的大脑发育。例如,可以适当地用手指轻压孕妇的腹部,让胎儿感受到压力,并触摸胎儿的四肢,帮助其感知自身的身体。这样的游戏可以促进胎儿的运动发育和空间感知能力。

尽早进行胎教也很重要。胎儿的大脑在孕期的前六个月内发展迅猛,这时期对胎教的刺激更加敏感。因此,家长应该尽早开始进行胎教,给胎儿提供刺激和教育。

胎教是家庭教育的第一步,通过提供良好的生活环境、亲子互动、讲故事、唱歌和游戏等方式,可以促进胎儿的早期发育和智力发展。家长应该重视胎教,尽早进行,为孩子的未来发展奠定坚实基础。希望每个家庭都能关注胎教,让孩子在母亲的子宫中得到健康的成长。

时间概念 要从宝宝胎儿期培养


现在,婴幼儿的教育越来越受到人们的广泛重视,医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流,好的胎教有利于提高宝宝智商,促进胎儿大脑发育,你看过哪些关于胎教的资料呢?以下是小编为大家收集的“时间概念 要从宝宝胎儿期培养”希望能为您提供更多的参考。

幼儿的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,理解其含义,对孩子来说,无疑是必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“马上”等词语的含义后,孩子也许会更规矩些。当宝宝有一些要求时,妈妈经常告诉他“吃过午饭”或“等爸爸回来”、“午睡之后”等等以作为时间的概念。因为这样宝宝就立刻听懂了,而且还能耐心地等待到应诺的时间。这是幼儿的时间概念,因为孩子不认识钟表,也不懂得几点是什么意思。

掌握时间概念是幼儿养成良好的生活和学习习惯的重要基础,良好的时间观念对于幼儿适应集体生活以及未来的学校生活具有重要意义。培养孩子良好的时间观念,养成不拖拉的好习惯,应该从小开始,甚至可以从母亲怀孕开始,一直培养到成年,但各年龄阶段的培养要求和方式不同,在3岁前早期教育阶段就要抓紧培养。在此之中,规律的生活十分重要。

胎儿期:孕妇应让胎儿在胎内的生活有规律,首先自己的生活就要有规律。按时进餐、睡眠、工作、学习、休息、娱乐、散步等,养成良好的时间观念,就可以给胎儿以积极的感应时间。

初生到1岁:新生儿出生1个月后对新环境逐步适应,就会随母亲为他的生活安排而产生了初步的时间观念,养成按时睡眠,按时吃奶,按时要人抱起逗乐,而逐步在新环境中调节好生理节律,使“生物钟”按时走。随着月龄的增长,婴儿也逐步感知时间的概念,到了吃奶的时间会哭着表示肚饿了,吃完奶后间隔一定的时间排出尿,会哭着要母亲调换尿布。当他睡足、吃饭以后就哭着要求母亲抱起逗乐,玩累了就会在规定的时间自动入睡。若是母亲没有时间观念,不按规定时间安排婴儿的生活,婴儿的生活混乱,就不可能对时间建立条件反射,也不可能有良好的时间观念。

1岁至2岁:这时期孩子的动作发展已能自由行走,双手会做点小事情,并能用简单的词来补充动作的不足表示自己的心愿。父母可以指示他用动作和语言来培养时间观念。例如:每到清晨醒后,孩子会爬起来要求起床、穿衣;随后指着毛巾要洗脸、洗手;走到桌边要吃早餐。到了时间要上托儿所,母亲上班了会挥手表示再见,晚上累了会走到床边要睡觉。这种时间观念形成后,孩子会逐步变得不需要成人每次教,而自然的会去做,以后就会养成做事遵守时间,不拖拉的好习惯。

要给宝宝固定睡觉时间,睡觉的时间越固定,孩子们越容易执行。但因为小宝宝的时间概念尚不清晰,所以固定的睡觉准备活动较易使孩子想到上床睡觉的时间到了。比如:“动画片结束了,宝宝就该上床睡觉了。”比较适宜的准备活动是读书、讲故事或者听音乐。切忌睡前做剧烈活动,比如用枕头打仗或玩球让孩子更兴奋。记住:一旦给孩子规定好上床睡觉的时间就不要改变。不要把“天黑了”当作孩子上床睡觉的标准,因为夏天白天很长,这种说法会引起麻烦。

2岁到3岁:孩子已能用完整的语句表达自己的要求,这时应该让他接受时间刺激来锻炼他的语言能力。例如教孩子每天早上7点钟按时起床、7点半吃早点,8点钟上托儿所,下午4点或5点接他回家,6点或6点半吃晚饭,晚上8点半上床睡觉。这时可以给孩子做一个玩具钟,虽然孩子还不能识太多的数字,但可每天教他拨动指针转动到一定的位置来表示当时活动的时间,使他逐步感知时间,懂得按时作息。此外还要帮助孩子严格遵守时间。如画图、玩玩具、做游戏等都要按时进行,按时结束。从小要养成守时、遵时、惜时、对时间有紧迫感。因为时间不抓紧一松懈就会拖长,使孩子注意力分散、思想不集中,就不能很好地完成他应做的事。孩子思想上有了时间观念就不会做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。

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