孕第12—16周时，孕妇开始感觉出了胎动。这标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成；胎儿的听力、视力开始迅速发育，并逐渐对外界施加的压力、动作、声音做出相应的反应，尤其对母体的血液流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。
孕中期的胎儿对来自外界的声音、光线、触动等单一刺激反应更为敏感。若我们借助胎儿神经系统飞速发展的阶段，给予胎儿各感觉器官适时、适量的良性刺激，就能促使其发育得更好，为出生后早期教育的延续奠定良好的基础。
这时的胎教音乐从内容上可以更丰富一些。通过音乐的欣赏，不仅陶冶了孕妇的情操，调节了孕妇的情绪，同时也会对胎儿产生潜移默化的影响。由于这时孕妇的身子还不是太笨，尚能从事各种家务，完全可以边干家务边听音乐。怀孕中期除了可继续听早孕期听的乐曲外，还可再增添一些乐曲，如柴科夫斯基的“B小调第一钢琴协奏曲”及“喜洋洋”、“春天来了”等乐曲。尤其是柴科夫斯基的“B小调第一钢琴协奏曲”，以新颖明晰的素材，表达了对光明的向往和对生活的热爱，曲调中充满了青春与温暖的气息。如果反复倾听那些小提琴与钢琴的合奏、有力的和弦、钢琴的伴奏，及生动活泼的快板，就觉得这支乐曲既好像是波涛起伏的大海，又像是和煦扑面的春风，好似灿烂的阳光铺满了生活的大地，真正感受到生活的美好。当腹内的胎儿接受了孕妇美好的心理信息以后，胎儿也会与孕妇产生同感。
进行音乐胎教时，孕妇应采取半卧式姿势坐上沙发上，选听一些宁静、优美、抒情的轻音乐。欣赏乐曲时，可以有意识地产生联想，联想春天大自然充满生机，联想美好的事物等。每天2-3次，每次20-30分钟。从孕20周起，可以使用胎教器。把胎教器放在腹部播放音乐。每日2次，每次5分钟。播放的音乐应重复进行，音量适中，不宜太响。
延伸阅读
孕中期科学的音乐胎教
音乐胎教，准妈怎么做？
1、倾听自然之声
每天清晨，在睁开眼睛之前，先聆听窗外的声音：风声、鸟鸣抑或是雨敲打玻璃窗的声音，这些来自大自然的声音都会让你的心情变得轻松。
2、音乐熏陶法
要以动听、悦耳、优美的轻音乐为佳。目的是让音乐声波通过耳朵反应到大脑，调节孕妇的情绪和生理机能，使她牌精神放松，情绪愉快，心脑血管、消化器官、内分泌均正常的状态之中，从而可改善孕妇的胎盘供血，促使胎儿大脑向优化发育。孕妇在欣赏音乐时，可采用半卧式姿势，先了解乐曲的内涵边欣赏边联想，可获得心理上的调节和精神上的享受。选择的乐曲要稳定，可以让胎儿反复聆听，不断受到乐曲的强化。欣赏时的音量以不超过70分贝为宜。每天早、中、晚各欣赏20~30分钟。
3、哼唱谐振法
哼唱谐振法是指孕妇用柔和的声调哼唱轻松的歌曲，同时想象胎儿在静听，从而达到与胎儿心音的共鸣。
4、父教子“唱”法
爸爸可以抚摸着妈妈的腹部，对着其中的胎儿，反复轻声“教唱”一些简单的音阶或儿童歌曲。父母唱歌给胎儿听。父母的歌声对胎儿是一种良好的刺激。它能促进胎儿大脑健康发育，也是父母与胎儿建立最初感情的最佳通道。孕妇每天轻轻哼唱抒情歌曲，边唱边联想自己正面对可爱的小宝宝，表达自己的爱心。据研究，胎儿偏受父亲低沉、宽厚的声音，因此，父亲也要安排一定的时间为胎儿唱歌，使胎儿在充满父爱的歌声中愉快地健康发育。
5、胎教器传声法
从妊娠22周左右开始，在医生的指导下，选用适当的胎教器和胎教音乐进行音乐胎教。乐曲要多样化，白天放轻松欢快的乐曲，使胎儿处于兴奋状态；晚上放柔美的小夜曲，使胎儿进入睡眠状态。注意胎动类型，让好动的胎儿多听节奏慢、柔和的摇篮曲；让好静的胎儿多听活泼、跳跃性强的乐曲。
专家建议：
不要选择那些声音嘈杂，节奏太快的音乐，它们既不适合你冥想消除焦虑的情绪，也不受胎宝宝的欢迎;你可以选择那些安静，悠扬有利于遐想的曲目。
孕中期的音乐胎教方法介绍
音乐胎教的方法也有很多种，不仅仅是纯粹的播放音乐。其实也可以通过准妈妈哼曲子，用歌声给胎儿胎教喔，说不定能够培养宝宝日后的音乐艺术呢。
准妈妈可以这样，用柔和的声调唱轻松的歌曲，同时想像胎儿正在静听，从而达到爱子心音的谐振。当孕妇在打扫自己的房间，在厨房里做饭时，在晾晒衣服时，只要有时问，就可以哼唱几首儿歌或轻松欢快的曲子，让胎儿不断地听到母亲的宜人歌声。哼歌时，声音不宜太大，以小声说话的音量为标准;不能大声地高唱，以免影响胎儿。
歌曲如何选呢?可以这样选：
1、早操歌
哼歌时，声音不宜太大，以小声说话的音量为标准;不能大声地高唱，以免影响胎儿。
2、能让小宝宝快睡觉
一首催眠曲，共同入梦乡。如果孕妇自己会演奏乐器，也不失为哼歌谐振的好办法。
3、歌声与微笑
边唱边浮想联翩，在脑海里构成一幅幅春花遍山野的美丽画面。
4、小燕子
边唱边联想燕子飞舞的动作，亦可说唱结合，用童话般的语言，把春天的景象描述给胎儿听。
孕中期胎教方法 孕中期如何做胎教 孕中期胎教方式
有医学研究表明，胎教的最好时期就是在孕中期，所以孕中期的孕妈妈们应把握好时机开展胎教，因为科学的胎教不仅有利于促进胎儿各感官功能的发育完善，而且还能为宝宝出生后的早教打下一个很好的基础。那么孕中期如何做胎教呢？
孕中期胎教的方法有哪些？
一、音乐胎教
适宜周数：怀孕第16周开始
从怀孕第16周开始即可对胎儿进行适当的音波刺激，一般建议一天1~2次，一次15分钟左右即可，而且应在有胎动的时候开展，可选择在晚上睡觉之前，注意胎教音乐的节奏要流畅、平缓，最好是听甜美、温柔的没有歌词的乐曲，而且不要将音波直接放在孕妈妈的腹部上给胎儿听。
二、对话胎教
适宜周数：怀孕第20周开始
从怀孕的第20周开始胎儿的听力基本已经发育完好，能够接收到妈妈说话的声音，而且也能感受到妈妈胸腔的震动，所以从这个时期开始，孕妈妈应注意自己说话的用词、语气及音调等，避免给胎儿带来不好的刺激印记。
夫妻应该要同时参与对话胎教，由于男性的低音更易传到子宫内，所以准爸爸经常适当的和宝宝说说话，或清唱歌谣给宝宝听，也是一种较好的音波刺激，注意和宝宝对话的内容要简单点，才有利于在胎儿大脑皮层中留下更深的记忆。
三、抚摸胎教
适宜周数：怀孕第20周开始
准爸妈经常适当的用手在腹部轻轻抚摸胎儿，给胎儿良好的触觉刺激，是有利于促进胎儿活动的积极性，从而对胎儿的大脑功能的协调发育有很好的帮助。还可以在触摸的同时轻轻的对话，让胎儿感受到父母的爱。
四、运动胎教
适宜周数：怀孕第20～36周
孕中期孕妇每天适量的做一些简单的体操或运动，不仅有利于胎儿的发育，还有助于顺产及降低分娩时会阴肌肉的损伤。但注意在孕早期和临近分娩时不宜做训练。
五、光照胎教
适宜周数：怀孕第27周开始
从怀孕的第27周开始胎儿的视觉才逐渐发育完全，其大脑才可以感觉到外界的视觉刺激，但在怀孕第30周之前胎儿依然无法凝视光源，要到怀孕第36周之后才会对光照刺激做出反应，所以在刚开始光照胎教时，应用弱光手电筒照射准妈妈的腹壁胎头处，一次照五分钟即可，注意不要照射太长时间，也不能用强光照射。
孕中期胎教
1.利用第一次胎动
孕妇怀孕到第16周周末时，胎儿出现第一次胎动。此时，标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成；胎儿的听力、视力开始迅速发育，并逐渐对外界施加的压力、动作、声音做出相应的反应，尤其对母体血液的流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。此时，胎儿对来自外界的声音、光线、触动等单一刺激反应更为敏感。若我们借助胎儿神经系统飞速发展的阶段，给胎儿各感觉器官适时、适量的良性刺激，就能促使其发育得更好，为出生后早期教育的延续奠定良好的基础。
2.听觉训练
此阶段胎儿的听神经与听觉系统迅速发育，夫妇双方或孕妇可以很好地利用这一段时间，有意识地对胎儿进行相应的听觉训练，例如：可以给胎儿播放优美抒情的乐曲，与胎儿聊天、给胎儿讲故事、朗诵诗歌，尤其准爸爸可以与胎儿进行有意义的对话等。这些方法都可以刺激胎儿的听觉发育，对孩子未来的听力很有帮助。为胎儿选择胎教音乐时，应避免高频率音乐对胎儿听力的影响。
3.触觉与动作协调训练
此阶段神经系统发育迅速，胎儿对触觉与力量很敏感。夫妇可对胎儿进行动觉、触觉训练，例如，轻轻拍打和抚摸腹部，与胎儿在宫内的活动相呼应、相配合，使胎儿对此有所感觉；按时触摸或按摩孕妇腹部，可以建立与胎儿的触摸沟通，通过胎儿反射性的躯体蠕动，促进其大脑功能的协调发育，尤其有助于孩子未来的动作灵活性与协调性。
孕中期音乐胎教如何做
怀孕期间，准妈妈都会想到对宝宝进行音乐胎教，但与此同时，有些妈妈们就会考虑，在不同时孕期阶段如何进行科学的胎教呢?那么，小编在这里就简单介绍一下在孕中期胎教音乐如何做。
孕4月
音乐的作用非常大，能激发胎宝宝在宫内分辨各种不同的声音的能力。在这个时候，胎宝宝已经对声音相当的敏感了，每天都会聆听到母体内大血管搏动的声音，以及孕妈妈肠胃蠕动的声音。此时胎儿的生理特征已为胎教提供了科学的依据，因此，孕中期音乐胎教的重点应逐渐转到胎宝宝身上。
建议在这一阶段主要选择聆听与孕妈妈心跳的节奏相同的音乐，同时聆听的音乐应柔和、平缓、优美、动听，并且带有诗情画意，每天聆听1~2次，每次3~5分钟。另外孕妈妈还可以哼唱自己喜爱的抒情歌曲，同时还可以适当地配合节拍进行律动和吟诵，为胎宝宝进行丰富而有趣的音乐胎教。
孕5月
胎宝宝的各脏器已经基本形成，身体的各部分逐渐长成，并且孕妈妈已经开始感觉到胎动。这时对宝宝的音乐胎教就可以丰富而综合地进行了。可以在不同的时间里灵活地运用各种类型的音乐胎教法来与宝宝进行积极地交流。这时的胎教音乐从内容上可以更丰富一些，可以适当的与胎宝宝一起聆听和交流，积极地影响胎宝宝的气质类型。同时，这一阶段的音乐胎教还可以稳定孕妈妈的血压。
另外，通过律动式音乐胎教，既可以让孕妈妈获得积极的情感体验，还可以缓解孕妈妈的腿部静脉曲张等生理现象。
孕6月
这一阶段的音乐胎教不光积极而重复地影响到胎宝宝的性格和气质类型，还是孕妈妈与胎宝宝进行心灵交流的桥梁。因此，这一时期，冥想式音乐胎教法可以在每晚睡前进行了。通过丰富的音乐聆听和各种类型的音乐体验及参与，不光可以帮助塑造胎宝宝好的性格特征，还可以获得宝宝与孕妈妈的亲密接触，为日后的亲子关系做好铺垫。
同时，当音乐的节拍和律动配合胎宝宝的胎动时，不仅使胎宝宝有积极的情绪体验，还可以对其生长、发育起到显著的效果，同时还能促进其获得对外界敏锐的感知能力。
总之，在孕中期胎各种综合的音乐胎教法将灵活而重复地运用于胎宝宝和孕妈妈，通过音乐的欣赏，不仅调节了孕妇的情绪，同时也会对胎儿产生潜移默化的影响。
孕中期如何正确选择音乐胎教
怀孕中期除了可继续听早期听的乐曲外，还可再增添一些乐曲，如柴科夫斯基的《b小调第一钢琴协奏曲》及《喜洋洋》、《春天来了》等乐曲。
怀孕中期，孕妈妈开始可以感觉出胎宝宝的胎动，胎宝宝也已经开始具有了听觉功能，这时的胎教音乐从内容上可以涉猎得更广泛一些。通过对音乐的欣赏，不仅陶冶了孕妈妈的情操，调节了孕妈妈的情绪，而且对胎宝宝也会产生潜移默化的影响。由于这时孕妈妈的身子还不是太笨重，能从事各种家务，完全可以一边做家务一边听音乐。
怀孕中期除了可继续听早期听的乐曲外，还可再增添一些乐曲，如柴科夫斯基的《b小调第一钢琴协奏曲》及《喜洋洋》、《春天来了》等乐曲，尤其是柴科夫斯基的《b小调第一钢琴协奏曲》，以新颖明晰的旋律，表达了对光明和生活的热爱，曲调中充满了青春与温暖的气息。如果反复倾听那些小提琴与钢琴的合奏、有力的和弦，就觉得这支乐曲既像是波涛起伏的大海，又像是和煦扑面的春风，好似灿烂的阳光铺满了生活的大地，能使人真正感受到生活的美好。当腹内的胎宝宝接受了孕妈妈美好的心理信息以后，胎宝宝也会与孕妈妈产生同样的感受。
孕中期音乐胎教对儿童认知的影响
前依斯特曼音乐学院名誉教授多拉德·谢特勒做了一个著名的胎教实验。
在长达14年之久的研究中，谢特勒研究了怀孕期间听古典音乐如何对儿童智力产生影响。
一组胎儿从怀孕5个月一直到出生，每天听特定的古典音乐两次，每次5分钟，而另一组胎儿不接受音乐刺激。孩子出生后，谢特勒每隔一两周就去拜访实验中两个组所有的父母和孩子，这种访问一直持续了10年。谢特勒发现音乐胎教组儿童比无音乐胎教组的儿童提前3-6个月开始说话。他们有更多的音乐天赋，学习也更好。谢特勒认为胎教对儿童语言和音乐等方面的认知力发展有显著的影响。
这个事实告诉我们，宝宝在胎儿时期就热切地渴望学习，只要你适当地进行胎教，宝宝会表现得更加出色。
然后，也有的专家批评胎教和对婴儿过早进行刺激的现象，怀疑那样是否压力过大或是否有用。
父母应仔细观察孩子，不要让刺激的时间过长或使孩子的负担过重。当孩子明显不感兴趣或感到劳累时，你就该考虑一下了，看看是不是因为你给的任务太难或不够有趣的原因造成的。