笨鸟先飞童话故事
2020-04-22 笨鸟先飞童话故事 小学入学要准备 小学入学要准备什么宝宝要独立爸妈先坚强。
时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,关于入学前的准备有哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“宝宝要独立爸妈先坚强”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
宝宝入园全家动员小鸿鑫入幼儿园第一天,亲友阵容很强大。爷爷、奶奶 、爸爸、姑姑都到场,妈妈怕自己受不了,留在浦西看家。起初,看到幼儿园内各种玩具、滑梯,小鸿鑫乐坏了,跑东跑西的。咦,过来一个漂亮的老师,向他打招呼,小鸿鑫扭扭捏捏地靠过去。不对,怎么爷爷、奶奶、爸爸、姑姑都走了,小家伙感觉不妙,死命抓着奶奶的衣角,张嘴大哭。老师抱起他,向家人使个眼色,让他们快闪。爷爷、奶奶边走边回头,然后躲在窗户外偷看,听着爱孙的哭声,两人眼角挂着泪。回家好一会儿,奶奶找不着爷爷。原来,他又折回幼儿园了。“如果当时孩子还在哭,我就什么也不管了,先抱回家再说。”父母也有分离焦虑幼儿园老师说,刚入学的宝宝,都会哭闹,这叫“分离焦虑”。不过,一些家长的表现,可比孩子“夸张”多了。前天,记者在小小班看到,几个小朋友死拽着父母的衣角大哭,家长也依依不舍,一步三回头,有的跟着潸然泪下。上课了,还有家长不断打电话来询问孩子的情况。三幼小小班的李祺祥,也是刚入学几天,哭得稀里哗啦的。李妈妈说,头一次送儿子上幼儿园,孩子哭她也跟着哭。家住宝洲花园的王阿姨,看到刚满两周岁的孙女哭得伤心,回家后又折回学校,抱起仍在哭喊的孙女,二话不说直接回家。让宝宝早点适应泉州市第三幼儿园副园长许丽双说,幼儿第一次离开家人,面对一个全新的环境,对他们来说是个很大的挑战,但这也是孩子情感成长的大好机会。适当让孩子哭一哭,也是一种情感宣泄,家长尽可放心。记着这几点,可以让宝宝早点适应。先在心理上引导宝宝。比如对孩子说“宝宝长大了,要上幼儿园,那里有好多小朋友,好多玩具,爸爸妈妈得上班……”之类的话。有些父母会威胁孩子“不上幼儿园就……”,这样会适得其反。 要给老师创造机会。入学前几天,老师会上学生家家访,提前接触给宝宝留下第一印象,这样开学父母离开后,孩子更容易依赖老师。这时,家长要主动介绍老师,并告诉孩子,老师是爸爸妈妈的朋友。入学前增强幼儿园吸引力,常带孩子到幼儿园逛逛,带他们玩各种玩具,让孩子觉得幼儿园是个乐园。延伸阅读
宝宝有“男朋友” 爸妈先别急
律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你都听过哪些关于入学准备的小知识呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“宝宝有“男朋友” 爸妈先别急”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
俗语有云,“女为悦己者容”,但没想到一个4岁的小女孩就已经懂得这个道理!今年4岁半的妞妞为了“小男朋友”变得爱美起来,这可愁煞了妞妞妈:孩子早恋了,这可怎么办?其实,孩子的世界十分单纯,我们不应该用成人的眼光来衡量。
破除儿童性教育误区
四岁的宝宝也会早恋?这是怎么回事?当爸妈遇到自己的孩子居然有了”男女朋友“的时候,你应该怎么办呢?首先先别着那么快就认为他们在早恋,其实啊,孩子的世界比大人们想的要单纯许多。
妞妞妈的烦恼
妞妞今年4岁半,开始上幼儿园了。虽然孩子一直就比较“爱美”,但这个学期以来变得更主动,经常会自己去选择一些漂亮的发夹或是皮筋。
关键是,女儿还经常提到班上的男同学杰杰。为此,妞妞妈特意去幼儿园问了班上的老师,发现妞妞和杰杰现在已互称“男女朋友”,还说将来要“结婚”。
原来,杰杰是妞妞班上新转来的一个男孩子,性格比较活泼,看起来确实也有那么一点帅帅的感觉。但是两个孩子才4岁多,就以男女朋友相称,似乎还太早了一点吧。妞妞妈既觉得有点哭笑不得,又隐隐有些不放心,担心影响到孩子的成长。
专家意见:孩子的世界很单纯
对此,幼儿园的何园长认为,这个年龄段的孩子其实对性别的认知还很简单,孩子们之间主要就是通过穿着和打扮来区分。他们口中的“男女朋友”,其实就是玩得好的朋友,并非情侣间的那种关系。
而有些孩子还会互称“老公”、“老婆”,这也只是孩子从大人的生活圈中学到的一种称谓而已。对此,父母也不必太过介怀,毕竟他们可能压根就不知道这个称呼代表什么意思呢!
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心理专家也表示,这个年龄段的孩子有这种表现很正常。幼儿有好奇、好玩、好动、好游戏、好模仿的特点,互称“男女朋友”或是表示“想结婚”其实只是模仿和游戏的行为,是在学习生活的一种方式。他们很可能是在电视或是婚礼中,看到和学习到的,并非真正的感情。所以,孩子出现的这些行为,家长不必过于担心或关注。相反,如果指责或批评孩子,反而可能会使得他(她)对异性交往产生恐惧,产生异性交往心理障碍,甚至产生错误的性取向,甚至造成孩子成人后出现同性恋。
懂得和孩子“谈情说爱”
家长们大可以坦坦荡荡地对孩子谈及“爱情”。当孩子问到“什么是爱情”时,父母就可以利用这个机会,用孩子能理解的方式讲解爱情,至少是其中一些部分,告诉他们,爱情是非常美好的,可能是现实中人所能得到的最美好的东西之一,并且爱情能带给他们发自内心深处的幸福。
当孩子年纪稍大时,家长更应主动提及爱情,让孩子划清友谊和爱情的界限,告诉孩子:友谊不等于是爱情,但友谊可以成为爱情的桥梁。
当孩子还小时,家长可以告诉孩子爱情的神圣。孩子长大后,教会孩子区分友谊与爱情,让他们学会自己判断:若是友谊,就大胆保持;若像爱情,则应谨慎相处。相信孩子会对爱情有更深刻的理解,也会找到最美的爱情。
幼儿园:家长首先要有颗坚强的心
“家长自己一定要坚强。”这是某园长特别叮嘱给家长的话。她特地教了一些方法帮助家长度过这段特殊时期。
晚送早接。
这毕竟是一段特殊的过度期。幼儿园的学习时间一般是早上7点半到下午4点,家长可以8点送来,3点多接走,缩短在园时间。即使工作忙,也要委托其他人早点接孩子,帮助孩子慢慢适应。
带上熟悉的小玩具。
这段时间,家长最需要做的就是消除孩子对幼儿园的陌生感。所以,不妨让孩子带上家中熟悉的玩具,例如抱着睡觉时的玩具,大小要适中,差不多和小朋友的脑袋一样大小,可以让孩子体会到一种安全感。
理解孩子。
这个时期孩子们的反应会有些多样,或是特别安静,或者哭得特别厉害,或者晚上噩梦连连。家长要顺应孩子的这些反应,理解和接纳,同时要控制好自己的情绪,不要在孩子面前流露出担心,而是要把孩子入园当成全家的一件大喜事去宣扬:“我们宝宝上幼儿园了,真是太棒了。”减少孩子的心理负担。家长最要坚持的是每天正常送孩子上幼儿园,千万不要因为心疼而放弃。
制作小档案。
老师和家长一定要密切沟通。家长制作一个小档案,双方步调保持一致。
培养宝宝独立性格要从小做起
假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,许多同学都会在开学前做好相应的准备,做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“培养宝宝独立性格要从小做起”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
当宝宝们长的稍微大时,就有了独立意识,他们会推开大人的手,很多的时候看着孩子不稳定的步伐,常常是让家长们心惊胆战,以下就来详细的学会下如何从小开始培养宝宝独立的性格吧!
宝宝七岁前我一直是全职妈妈,所以有大把的时间守在宝宝的身边,观察他的一举一动。我注意到随着宝宝对自己身体和周围世界的慢慢熟悉,他渴望独立的愿望便开始在心中偷偷萌发。他会开始拒绝你的保护,推开挡在他身前的大手,独自爬向床沿,也可能会拍开你帮他扶住奶瓶的手,坚持要自己捧着,这些淘气又幼稚的行为常常会让你哭笑不得。
其实很多家长都会对宝宝的第一叛逆期感到头痛,不知道怎样才能让这个小淘气消停下来。在教育孩子这件事上面,我并不太赞成暴力式教育,适当的惩戒是可行的,但也许做父母的也发现了,暴力的手段并没有想象中那么有用。早教网
要知道,孩子曾经是妈妈身体里不可分割的一部分,所以每个妈妈天生就有懂得孩子的能力,读心术是上天赐给妈妈的天赋。作为妈妈你应该尝试去了解他、读懂他,用他的思维方式思考他面对的问题。当你懂得体谅和同情你的孩子,你就已经掌握了一种温和的、善意的、会让你和孩子更加亲近和信任的教育手段。
在宝宝的第一个叛逆期,虽然他还只是一个宝宝,但他也开始有了自己的想法。如何满足宝宝追求独立的愿望,同时给予他正确的引导呢?
首先,我们要知道为什么宝宝不愿意再被过度地照顾,那是因为宝宝越来越强壮,他拥有越来越多独立行动的本领。当宝宝发现能够慢慢地操纵自己的身体时,他就开始渴望父母把行动的权力还给他。不要责怪孩子淘气,这个年龄段的孩子淘气是一个好的征兆。宝宝的淘气其实是展示他急于独立的心态,父母应该给予他正确的引导和辅助,就可以在宝宝认识世界之初,帮助他形成一个独立自主的人格。
我们可以在他第一次要求独自站立的时候,选一个适合他的小胖脚站立的地方,比如温暖的大床。时不时给他一只手,然后让开,他快站不住的时候再给他一只手,然后再放开。等到宝宝能独自在床上站稳的时候,我们就转换一下客观条件,让宝宝尝试在沙发上、地板上,甚至浴缸里站立。当他表现出对一些玩具的特殊兴趣时,不要急着把那些玩具递给他,你的孩子正在尝试自己伸手去得到想要的东西。你可以把玩具放近一点,放在比较安全的地方。这样就能在解决宝宝“淘气”问题的同时,帮助宝宝养成独立的好性格。
妈妈心得
要有耐心!宝宝是一个只有两尺长的小肉团,是一个刚刚来到新世界的小客人,是一个刚开始牙牙学语的小文盲。这么一个可怜的小家伙,对他耐心的对待几乎是最基本的要求。这个年龄段的宝宝做什么都是没错的,如果妈妈不能给予足够的耐心,宝宝就得不到应有的照顾。看着这个小小的宝贝,就连淘气也那么可爱,妈妈的心一下就柔软了,怎么会不够耐心呢?
第01堂课
每个孩子来到这个世界的时候都是不安的,他们还不知道自己将要面对的是什么,所以他们异常渴望独立,他们觉得只有自己才是值得信任的,而父母明白了这一点心思,就不难有效地引导和照顾孩子。
首先,父母应该尽量配合孩子的想法,你可以觉得他幼稚,但是这些看上去毫无意义的行为和想法,是他走向整个人生的第一步。
其次,尽力让他自己去尝试那些他能做的事,孩子的一切都未定型的时候,你的放手就是你的信任,孩子感受到你的信任,就会对这个世界更加充满勇气。
最后,一定要注意孩子的安全,在适当的时候伸手拉住他。这也是帮孩子建立一种防范意识,让他知道这个世界还是存在危险的。早期指导
本网站小编总结:一般一岁半到三岁是孩子们的第一叛逆期,也是孩子们的第一个独立期,刚刚开始在床上爬来爬去的小家伙,也正处在最渴望独立的阶段,家长们要学会适当的放手,让孩子们学会独立!
培养独立出色乖宝宝必知6要点
伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,许多同学都会在开学前做好相应的准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《培养独立出色乖宝宝必知6要点》,相信能对大家有所帮助。
当孩子能走路会说话以后,独立意识萌发,事事喜欢自己来。成人开始感觉到孩子不那么听话了,心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期,也称“反抗期”。之所以反抗,很重要的原因是成人限制了孩子独立能力的表现,适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现,发展独立能力。
那么,独立能力的培养到底有多重要呢?
美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察,30年后发现20%的人没有取得什么成就,与其中成就最大的20%的人对比,发现最显著的差异并不在智力方面,而在于个性品质不同,成就卓著者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人。事实证明一个人要想取得成功,仅有聪明的头脑是不够的,还必须具有独立性、自制力、坚韧性等良好的个性品质。
中国大城市幼儿独立性较差
中国学前教育研究会家庭教育研究会曾以随机抽样的方式在北京、上海、广州、重庆四大城市开展了一项有关幼儿独立性的调查。调查选择了4464名3-7岁幼儿父母,内容包括家庭教育状况、父母教育观念与行为、父母对孩子的评价、父母对孩子的期望、幼儿个性发展现状、家庭教育基础及环境状况。
调查结果显示,从3-6岁,四大城市孩子自己穿衣服的比例由25%增长到45%,而不愿自己穿衣服的比例,从3岁的21%下降到6岁的11%。从数据来看,能自己穿衣服的孩子随年龄的长大而明显增加。但是实际上,幼儿在两岁就开始有自己穿衣服的愿望和能力,到3岁就可以独立穿衣服了。从调查结果看,到了6岁,仍有相当比例的幼儿不自己穿衣服,无论是什么因素,都不利幼儿成长。
此外,有相当一部分显示幼儿独立性的指标,没有随幼儿年龄的变化而有明显的差别。无论3岁还是6岁,有主见的孩子都在40%左右,而不大有主见的则在8%左右;当孩子做事的时候,3-6岁的孩子,都有20%左右,即使自己可以干,也希望得到大人的帮助;不希望得到大人帮助的,仅占全体孩子的8%,并且随着孩子年龄的增大而略有下降;当遇到困难的时候,一半左右的孩子都要求别人帮助,基本不随年龄的增长而变化。此外,20%左右孩子3岁的时候经常哭,到了6岁依然如此。
因此,专家们普遍认为,家庭教育中父母对孩子包办太多,培养幼儿独立性的意识严重不足,幼儿在这些方面没有明显的进步,这对孩子的未来发展极为不利。
抓住独立性培养的关键期
两岁左右是孩子独立性发展最快的一个阶段,出现了最初的自我概念,以第一人称“我”称呼自己,开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立性意向。也许昨天还是妈妈怀里的娇宝宝,事事依靠妈妈,今天突然间要独立,什么都要“自己来!”明明自己做不好,还不让别人帮忙,如果父母仍像以前那样,孩子有时就会发脾气。不了解孩子的父母也许会说:“这孩子变得不听话了!”其实这是幼儿成长过程中必不可少的一步,也是孩子可喜的进步。成人应该抓住这个孩子要独立的敏感期,掌握必要的教育策略与要点,让孩子的独立要求得到满足,避免过度依赖的形成或抵触“反抗”的出现??
要点一:珍惜幼儿自我独立性意向
心理学家指出:当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时,幼儿就表现出得意、高兴,出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度,否则就出现否定的情感和态度。因此,我们必须十分珍惜幼儿的独立性意向,给予热情鼓励和支持,使独立性不断发展。
要点二:尊重孩子
注意对孩子说话的口气和方式,要认真听孩子讲话,使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼,让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”等,这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子,尊重孩子的人格,并非是娇惯孩子。事实证明:受到父母充分尊重的孩子,大多与父母非常合作,待人友善,懂礼貌,举止大方,自我独立意识强,心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。
要点三:不要过度保护孩子
在欧美国家父母非常重视孩子独立性的培养,推崇“个人奋斗”、而不是依赖父母和其他人,他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室,极少与父母同住。孩子刚学走路时,跌倒了,让他自己爬起来。
要点四:从兴趣上培养
让孩子们做任何事情都要避免简单的命令,防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。幼儿对游戏活动有强烈的兴趣,让幼儿做些象征性的劳动时,要尽量游戏化,这样他们就会以极大的兴趣积极参加,如果能经常地坚持训练,他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的,不爱劳动,害怕艰苦,怎么能够坚持独立性和自主性呢。
要点五:慢速分解动作
尽管两岁左右的孩子独立意识已经萌发,但由于各项能力的发展并不能完全达到他自己想达到的水平,所以还需要成人的帮助和指导。父母可以根据孩子的水平决定提供何种程度的支持。比如吃饭,孩子可能在开始独立进餐时并不知道怎样拿勺,怎样往嘴里放,父母可以将吃饭的动作分解,一步一步地教给孩子。著名教育学家蒙特梭利主张,在针对孩子的教育活动中,动作一定要慢,要分解,也许一般人看起来有些夸张,但对孩子是非常必要的。
要点六:语言指导必不可少
尽管幼儿的语言理解和表达能力并不很高,但如果清楚的示范动作配以适当的语言讲解,也会收到事半功倍的效果。两岁孩子也正处于语言发展的敏感期,直观的形象动作是诠释语言含义的最好工具。
儿童的独立意识和能力不是一朝一夕就能培养出来的,它需要父母坚持不懈地努力。两岁的孩子能跑、能跳、能说,有了生理上独立的能力和心理上独立的要求,那何不让孩子的独立生活从两岁开始呢?
入园前打造“独立宝宝”
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孩子过度依赖父母的弊端
弊端之一:剥夺了孩子实现自我价值的机会。
让宝宝完全生活在“全自动”的生活环境中,宝宝失去了锻炼的机会,难以体会成功的喜悦,久而久之,会挫伤宝宝的主动性和创造性,成为一个缺乏进取心的人。
弊端之二:害怕面对问题和新情况,会形成不良的个性。
宝宝长期在爸爸妈妈呵护的“温室”中成长,一旦脱离成人的怀抱,会显得手足无措,郁郁寡欢,对新问题和新情境缺乏应变能力。长此以往,会挫伤宝宝的自信心,变成一个懦弱、消极的人。
三步打造独立宝宝
生活自理能力对宝宝而言是从依赖到独立的一个过程,也是踏出家庭保护网的第一步,家长应逐步培养孩子的好习惯。
一、顺应宝宝的发展顺序,为宝宝创设独立学习的机会。
爸爸妈妈应该尊重了解宝宝的年龄特点和动作发展的顺序,并给于宝宝适当的训练,这样宝宝不会因为难度太高而失去兴致。例如:一岁的宝宝会自己站了,可以让宝宝试着洗手。一岁半的宝宝可以试着自己吃饭。两岁的宝宝可以尝试如厕、脱袜子、刷牙等等,这些活动既有利于宝宝的小肌肉的发展,又增强了宝宝独立意识的发展。
二、多赏识宝宝,让宝宝的做事态度由“要我做”转变为“我要做”
由于宝宝的小肌肉还处在发育期,动作的灵活性和准确性较差,所以每当宝宝独立完成任何小事,爸爸妈妈不要吝啬您们的表扬和鼓励,因为您的支持和鼓励是宝宝继续独立做事的动力。爸爸妈妈也应重视宝宝此时出现的每一个具有独立意识的要求和行为,加以鼓励和提供实现的条件。例如:宝宝看到您在剥毛豆,兴冲冲地跑过来。这时您可以提供一个塑料小碗和小凳子,事先将毛豆的壳拨开一小半,让宝宝在自已动手剥豆中充分体验成功地快乐。千万别害怕孩子要打碎碗或担心孩子不会剥,或害怕孩子给自己添麻烦而不让孩子剥,这样宝宝因为你的拒绝和责骂而扼杀宝宝独立意识的萌芽。恰当的引导和鼓励可以帮助宝宝建立自信,从而提高生活自理能力。
三、爸爸妈妈的引导贵在持之以恒。
爸爸妈妈再让宝宝独立地做某件事情的时候,示范要求要清楚且形象生动,这样可以方便宝宝模仿学习。最重要的是让宝宝坚持天天这样做,把它当作一种习惯,这样宝宝的生活自理能力在不知不觉中提高得很快。例如:爸爸妈妈可以和宝宝作“成长记录”,完成什么事情,让宝宝自己在记录上打勾或贴五角星,以此激励宝宝的这种行为,久而久之便成了一种习惯。
上幼儿园之前帮宝宝锻炼自理,过起集体生活来会很容易适应,不仅有利于宝宝的成长,也为父母减了不少烦恼。那么快行动起来,入园前打造好一个“独立宝宝”吧。
爸爸育儿也需独立的“地盘”
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?以下是小编为大家收集的“爸爸育儿也需独立的“地盘””供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
爸爸育儿也需独立的“地盘”
爸爸若想成为育儿能手,就要拥有独立的“地盘”,也就是说,要跟宝宝单独相处。因为有心理学研究结果表明,当有妈妈在场的时候,爸爸常常会对宝宝感到手足无措,他们很容易怀疑自己的能力,而依赖宝宝妈妈来搞定一切;而妈妈呢,则如同一个行家里手,总是对爸爸指手划脚,又总是觉得爸爸不得其要领而冲突不断。
当然,爸爸跟宝宝独处的好处不止于此。婴儿期间,只要爸爸靠近宝宝,宝宝的肺活量、血流速度就会明显增强,对于促进宝宝的生理发育和提升生命力非常有利。再有,父亲在促进孩子智力发育方面远超过母亲,同时,还能把主动、独立、意志力坚强等男性特征传递给孩子。所以,爸爸从宝宝出生起,就应持续享受单独与宝宝相处的时光。
比如,爸爸可以经常抱抱宝宝,给宝宝洗澡,或坐在椅子上看书读报时,把宝宝拥在怀里小憩一会儿;把宝宝放在小推车里带他出去散步,或是用婴儿背带背着宝宝去超市购物,还可以和宝宝一起在地板上玩耍;宝宝长到三四岁以后,爸爸可以单独驱车带宝宝做个一整天的短途郊游。
爸爸和宝宝单独相处,就有了属于二人之间共有的独特体验,爸爸由此能感受到跟宝宝相处的幸福,宝宝也感受到爸爸不一样的爱。所以,一定不要总是忙工作、打游戏,沉浸在自己的世界里,成了家庭的“边缘人”。你和宝宝单独相处的机会越多,就会对自己做爸爸的能力越自信。
宝宝要入园家长早准备 多培养宝宝的独立能力
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宝宝秋季将入园,父母们如何避免到时被宝宝的哭闹搞得措手不及?江汉区幼教科肖红科长、崇仁路幼儿园园长何红玉介绍,家长目前先可做好入园前的诱导工作。
◆多串门
多与邻居接触,与邻居的小伙伴玩耍和交往,让宝宝学会和别人相处,为过集体生活做准备。
◆练独立
有计划地培养宝宝的“独立能力”,在家试着自己穿衣服、自己吃饭。
◆会表达
有意识培养宝宝大胆表达自己的意愿,例如要上厕所、想吃东西等要求,以获取他人的帮助。
◆多向往
让宝宝对将要去的幼儿园产生向往之情,告诉他幼儿园是个好地方,那里有许多小朋友;有会弹琴唱歌、跳舞、绘画的老师;还有许多家里没有的大型玩具。
◆早熟悉
提前带宝宝到幼儿园参观,熟悉幼儿园的环境,引起他们对幼儿园的兴趣。家长经验提前多说点幼儿园的好
曾女士的儿子鹏鹏,2岁4个月就上了幼儿园。鹏鹏只哭了3天就喜欢上了幼儿园,再没让妈妈操心,每天都能高高兴兴地在幼儿园度过。曾女士认为,自己的经验在于之前的心理准备到位。
离入园还有几个月时,曾女士和爱人就时不时给儿子描述幼儿园,如当儿子在家想玩游戏没有小伙伴时,就会说如果是在幼儿园里,就有小朋友一起玩。由于有这一系列的前奏,儿子对上幼儿园一直充满期待。
曾女士还介绍,送宝宝入园时,不要乘其不注意的时候走,有人认为这样可以让宝宝不哭闹,其实这不好,会让宝宝有被抛弃的感觉。家长应该先跟宝宝沟通,说好把他送过去后,自己会离开。以她的经验看,多沟通宝宝还是会理解。