世界四大童话故事

前方高能︱十一长假，你可能遭遇的四大亲子危机！。

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，你知道有哪些优秀的亲子活动教案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“前方高能︱十一长假，你可能遭遇的四大亲子危机！”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

情景一：在超市里

“妈妈，我要这个!”孩子们看到超市里五彩缤纷的糖果总是这样大喊着。不给他买就会嚎啕大哭，但是如果依着他的性子，谁知道会不会冒出更多的要求。

情急之下:转移注意力

可以跟孩子商量：“今天是买苹果还是买梨呢?给妈妈一点建议吧。”还可以让他把你需要的物品从货架上取下来，或者让他帮忙把选好的东西放在收款台上。

总之，让孩子参与到买东西的过程当中。他参与得越多，体会到的乐趣也就越多，自然就会分散聚集在糖果上的注意力。

从长计议:尊重他的情绪周期

小孩子也有情绪低落的时候，也需要发泄，尽量避开这样的时候带他外出。比如睡觉前的时间显然不合适。

在出去前，约法三章，嘱咐一些能想到的问题。到超市后，让他选一样自己喜欢的东西。如果表现好，就在购物结束时买下他选择的物品，否则就不买。

但对孩子的期望也不能太高，毕竟是小孩子，太长时间的购物最好不要带他去。

情景二：在餐馆里

全家人聚餐，刚落坐孩子们就在座位间跑来跑去让你根本抓不住。一会儿又大声尖叫，惹来邻桌异样的目光。

情急之下:看水族、做游戏

点完菜后，可以带孩子到餐馆“饲养”海鲜的水族箱那儿去看鱼和虾。回来后，还可以跟他做游戏。这样起码会让孩子在上菜前保持安静。

从长计议:平时养成就餐好习惯

在餐馆里孩子表现如何，取决于平时在家吃饭时父母对他的教育。如果在家没吃完饭就离开桌子，那在餐馆里也会如此。

所以平时坚持让孩子坐在餐椅上听大人们讲述一天的见闻，或和他聊聊天，慢慢地他就能坐的住了。还可以带一些他喜欢的书和玩具，让他在等餐的时候有事干。

情景三：在马路上

马路上，孩子通常会被各种各样的新鲜事物所吸引，这时候，他会放开你的手，去追虫子、踩影子，把你忘得一干二净。

情急之下:紧握他的手

安全最重要，在马路上特别是在有红绿灯的十字路口要紧握孩子的手，以免他挣脱之后遭遇危险。

如果路边有新鲜的事物出现，可以和孩子手拉手一起去看，还要时刻给孩子暗示，在马路上你必须和他在一起。

从长计议:给他足够的安全感

即使小宝宝也知道爸爸妈妈是最亲的人。应该经常告诉孩子，他是你们最爱的宝贝，你们怕丢了他、失去他。

同时还可以和孩子玩一些游戏。比如“红灯、绿灯、小黄灯”，这样可以帮他学会在马路上遵从你的指令。

情景四：在朋友家

带孩子到朋友家做客，他却把人家的白沙发当蹦床，不停地蹦来蹦去，怎么说也不听。朋友拿水果、蛋糕、饮料给他吃，他一边吃却一边说：“难吃死了。”

情急之下:单独提醒他要乖

别在朋友面前教训孩子，他会因为失去自尊心而变本加厉。把他带到另外一个房间，引导他想一想好孩子应该怎么表现。

如果孩子感到无聊，可以给他找些感兴趣的书或玩具，让他对这个陌生的环境产生一点兴趣，这样他才会安静地呆一会儿。

从长计议:教他与陌生人打交道

孩子会说出令人难堪的话，是因为他不知道怎样是对的。所以父母要教会他懂礼貌。比如见到陌生人要问好，别人送礼物，要说“谢谢”等。

另外，也可以编一些情景游戏，让他熟悉礼貌用语。比如，别人给了你不想要的东西，你应该怎样回应。渐渐的，孩子就知道在陌生环境里如何跟陌生人打交道。

TIPS：最好的教育是爱和言传身教!

对于“小捣蛋”们在公众场所的这些突发状况，德国父母们自有一套妙招，我们不妨来学习一下!

1、公共场合要尽量保持安静，不能大喊大叫，学会排队以及社交中的礼貌用语；

2、非常重视孩子的社会公共行为教育；

3、不能忽视父母的榜样力量和给孩子制定一定的行为规范。

亲子网zj09.com延伸阅读

这四种亲子活动已经上了危险黑名单，当父母的可要长点心

为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增进亲子之间的情感。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。那教案应该怎样写呢?下面是小编为大家整理的“这四种亲子活动已经上了危险黑名单，当父母的可要长点心”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

娜娜一见面就向我说了昨天发生在她家惊险的一幕。昨天中午娜娜的公公吃完后就逗孙子玩，正好饭桌上有一碗花生米，她公公就拿着花生豆向孙子嘴里扔，让孙子张嘴接，爷孙俩玩得不亦乐乎。

突然，宝宝就开始剧烈咳嗽，脸涨得通红，家人发现可能是花生豆呛入气管了，立马一边让孩子大声咳嗽，赶紧把孩子送到最近的儿科医院，幸好经过医生的处理没有什么大问题。

娜娜说现在想到当时的场景还是很后怕，没想到爷孙俩玩的一种小游戏差点酿成大祸，以后玩亲子活动也要多点心。

这种日常生活中的亲子活动造成悲剧的新闻我们没少看。

可是大多数家长还是抱着侥幸的心理，觉得我和我家孩子玩游戏，一切都小心着呢，能出什么大事。

可是，等真出事的时候又有多少人悔不当初。为了避免悲剧的发生，这几种亲子活动还是不要玩了。

抛食物

就像娜娜公公的做法一样，让宝宝配合，家长把花生豆往宝宝嘴里扔，宝宝吃一颗再投一颗。

家长都以为可很好玩，还能让宝宝吃点东西，却不知这十分危险。因为一旦花生米投入气管，严重后果宝宝窒息也有可能。

捏孩子鼻子和脸

好像大人对孩子表达喜爱之情就是，上手去宝宝娇嫩的皮肤上捏两把。可是要知道捏脸会刺激到孩子的唾液腺，让孩子总是流口水。

孩子的鼻粘膜和血管可是非常娇嫩和脆弱的，经常被捏轻易就会受伤，让细菌、病菌更容易侵袭。

捏鼻子想想都知道啊，鼻腔中的一些细菌肯定会进入中耳，诱发中耳炎。

转圈

可以经常看到有些大人用手抱起宝宝，提起后旋转。这种游戏会使宝宝眩晕感非常厉害，放在地上根本站不稳，很有可能跌伤。

抛接孩子

很多家长喜欢把孩子抛高高，让宝宝从高处落下自己再接着。家长对自己也是很自信啊。

但是宝宝自上落下，力度非常大，家长很可能就会受伤，而且家长也可能会在不经意间伤到宝宝的要害处。更危险的是，一旦家长未能准确接住宝宝，后果不堪设想。

亲子游戏能够提高孩子的创造力

想让宝宝拥有丰富的创造力，爸爸妈妈不用大费周章，只需要通过简单的亲子游戏就能够完成。和宝宝一起玩游戏，不但能够让宝宝的创造力得以提升，还能够增加孩子和爸爸妈之间的感情，是不是一举两得。

创意对话，在生活中爸爸妈妈可以用一些创造性的语言来和孩子对话，让自己和孩子跳出习惯的想法，提高自己的创造能力。

假如──假如小偷来了怎么办？假如篮球是尖的会怎么办？

假设──杯子除了喝水以外，是不是可以拿来当花盆呢？

比较──筷子和勺子有什么区别？

联想──看到这幅画，你想到什么？

替代—一如果出去的时候没有带水杯，可以用什么喝水？

还可以经常利用各种生活中的情境，问孩子为什么(why)？在哪儿(where)？什么时候(when)？谁(who)？怎么办(how)？是什么(what)？

今天换我当主角！

找一个大纸箱，把纸箱的盖子拿掉，在箱子下面剪出一个比孩子身体大的洞，接着把箱子放在适当的位置，挖洞处向外，就变成了一个简易的舞台。

爸爸妈妈和孩子一起玩，随便表演什么都可以，例如，拿着玩具来讲故事。或者换个方式，在方形大洞的边缘画上一排按钮，让这个箱子变成一个电视机，来进行真人演出，更加精彩！主角卖力表演，观众一定要配合着鼓掌哦。

您的孩子喜欢涂涂画画吗？

如果你觉得做美工只能利用纸、笔、胶水、剪刀，那就是你太缺少创造力了。要让孩子有创造力，要给孩子提供可以发挥的素材，让孩子能把自己的想法实现。

可以在家里专门找一个地方，然后布置成孩子专用的艺术创作角落，除了放置各种画笔、书纸外，也可以放置各种器材，例如纸盒、丝带、瓶罐等。虽然这在大人眼里看起来没有什么价值，但是它们却是孩子创作路上的好伙伴。

培养孩子的创造力，没有固定的方法和模式，平时要多给孩子发挥的空间。

专家支招：父母陪同孩子玩游戏的技巧

1.表达对游戏的兴趣

如果孩子对一件事情没有兴趣，那么肯定进行不下去。孩子是很敏感的，如果你勉强他去玩他不感兴趣的游戏，孩子会反抗，所以可以让孩子自己选择感兴趣的游戏。爸爸妈妈在陪孩子游戏时，千万要专心，不可以糊弄孩子，这样才会有效果。

2.积极地倾听

孩子都需要爸爸妈妈注意自己，所以要学会倾听孩子的讲话，让孩子能够展现自己。孩子在游戏中所表达的可能有着其他的意思，爸爸妈妈一定要注意倾听，可能你就会听到孩子的心里话，在倾听中了解孩子的世界。

3.多问开放性的问题

游戏是孩子的国度，进入孩子的世界，要多向孩子学习。

不要觉得孩子和大人的想法一样，也不要过多的干涉孩子，孩子的想象力总是超出我们的想象。太阳可以是绿的，云也可以是黄的，爸爸妈妈有了这样的包容力，孩子才会更有创造力，多了解孩子的想法，让孩子愉快地把自己的想法创作出来。

4.遇到问题，试着让孩子自己解决

游戏也是日常生活的缩影，总有这样那样的问题出现，爸爸妈妈不要总是帮孩子解决。游戏是孩子学习解决问题的最安全的方法，比如：如果孩子搬不动一箱子的东西，可以问问孩子“怎么办呢？”，最后的结果可能就是宝宝灵机一动，搬出积木，然后觉得自己很聪明。

虽然在游戏的世界中，孩子才是主角，但是爸爸妈妈的配合同样非常重要。有了你的陪伴，孩子会更加喜欢游戏，创造力也会在不知不觉中发展。

【幼儿园暑假亲子活动方案】暑假亲子活动方案

活动构思

结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。

活动目的

1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

活动事项

时间：20xx年5月7日（星期五）

地点：台洲海洋世界馆

方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。

价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

参加对象：中班段幼儿及家长（自愿报名）

领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹

负责人：陈景翻、各班家委会

配备后勤人员：医生一名（周雪映）、各班一名辅助老师（请园领导安排）。

活动准备

1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。

活动行程

早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。

活动目标

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

活动地点：松江月圆园艺术园

活动人物：教师（名）、幼儿（名）、家长（名）

活动时间：7月24日

活动过程：

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受夏天的美丽景色。

2、游戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏：

（1）揪“尾巴”

准备：“尾巴”若干

玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

（2）沙地寻宝

准备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

（3）袋鼠抱

玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

活动反思

此活动是结合了7月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找夏天的足迹。

暑假，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的夏天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的夏天，他们全身心地融入了夏的美景中，感受着夏天给他们带来的快乐。

此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次活动，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。

通过这次活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

幼儿园暑假亲子活动方案：亲子游活动方案三

一、活动背景：

时值三月，春光明媚、风和日丽，我班举行“爱我家园，健康出行”环保徒步行活动本次活动，意在让大家亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展视野，亲身感受春天的美丽，通过这次踏青，增进幼儿与家长之间的交流，传播环保低碳和健康出行的理念。

二、活动内容：

活动内容：捡拾垃圾，野餐，环保签名活动等。

三、活动目标：

1.认真贯彻“不抛弃一片垃圾，环境美丽我健康。”的活动口号，让充满活力的孩子和家长到户外，感受自然，放松身心，增进友谊(感情)。

2.通过活动让幼儿了解节能减排的重要性，培养幼儿的环保意识。

四、活动行程安排:

1、7月25日前准备物品：环保宣传横幅、签名版、各家长准备野餐的食物。

2、7月25日8：30在教室集合。

3、教师讲解安全注意事项交代徒步行路线，做好人员分配调控。

4、9:00从幼儿园出进行徒步捡拾垃圾活动至公园。

5、9:45在公园草坪上进行野餐活动。

6、10:15进行环保宣传和环保签名活动。

7、10:45整队回班级。

五、安全问题：

1、在出游前做好出游安全说明会，要求每名孩子的家长均要到场，在出游中做好提醒工作。

2、注意事项及措施：为防止掉队，把幼儿与自己的家长分为3个组，在每队伍中安排小组联系人;在徒步过程中，提醒注意安全和关注身边的伙伴。

3、穿着注意事项：服装上要符合户外的环境，穿着休闲些，注意带齐保暖衣物。

活动目标

1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

时间：2017年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭

费用：380元/家庭(一家三口)

320元/(一家两口)活动准备：

1、扩音器、哨子及游戏材料

2、小礼物人手一份

3、照相

4、音乐(音响设备)

物料准备：饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干

活动过程

一、热身游戏

1、开场舞

2、分组

3、游戏《谁的东西》

二、游戏《踩气球》

三、游戏《小心陷阱》

四、游戏《穿大鞋》

五、游戏《口香糖》

六、游戏《心有灵犀》

七、游戏《传球》

八、游戏《吃苹果》

九、前方需要支援

十、感恩——彼此说出我爱你

1、听故事《猜猜我有多爱你》

2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话

3、大声说出我爱你

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦

扭扭车培养孩子四大能力

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？下面是由小编为大家整理的扭扭车培养孩子四大能力，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

扭扭车一直是父母给孩子选择车类玩具的首选，它不用充电、不用燃料、不用上弦、不用脚蹬，只需用手左右摇动方向盘就即可行驶。此车最神奇的地方就是它魔术般的动力，其驱动原理是采用离心法则和曲线力法则，无需电能、燃料和发条驱动，可自由移动。

玩扭扭车还可以培养孩子的四个方面：

1、让孩子更灵活。长期使用该车可以提高孩子的神经反射能力，提高孩子的灵敏性，使行动更灵活。

2、让孩子更聪明。该车主要是用双手操纵方向盘，可以刺激左右脑，促进小脑发育，如果长期使用该产品，可以提高孩子智力。

3、让孩子更安全。扭扭车在欧美及东南亚地区很流行，因为其车身距地面较低（仅为10cm左右），是目前为止运动类玩具中最安全的一款。

4、让孩子更优秀。用该车进行多人互动游戏时，可以培养孩子的团队合作精神，通过集体活动可以使孩子性格开朗。

适合扭扭车玩耍的场所：起居室、公园、广场、房间、幼儿园、水泥和柏油路等等平坦的地方。

对于2－15岁的小朋友来说，扭扭车真是再合适不过大型玩具了。

春节长假，如何和你的孩子互动？

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的春节长假，如何和你的孩子互动？，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

亲子游戏是最能增加亲子互动，又能让宝宝体验到快乐与收获的活动。正逢寒假和春节假期，家长们可要把握这与孩子相处的黄金时期哦。

爸妈和婴儿亲子互动的方法

0-4个月：渴望与你接触

每次小宝宝被妈妈抱在胸前，他都会紧紧地贴着妈妈。这时，小宝宝会满足地蜷起身体，或许那表示他很轻松，或许是小宝宝在表达他纯粹的感情，“我喜欢妈妈，我爱妈妈。”0-4个月的小宝宝渴望着与爸爸妈妈亲密接触，温柔的抚摸，轻轻的吻，都能让宝宝高兴得手舞足蹈。

对孩子轻柔的爱抚，不仅仅是皮肤间的接触，更是一种爱的传递。早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育，从而促进生长及智能发育。

0-6个月：渴望你的微笑

虽然初生婴儿对于外部世界还是一片懵懂，但是爸妈亲切的笑容却是宝宝最初的温暖与快乐来源。笑容似乎是人的天性使然，宝宝感到愉快的时候会无意识地展露笑脸。

0-6个月的宝宝渴望看到你们的微笑。爸爸妈妈亲切的笑容能让宝宝感到亲切和欢快的情绪体验，虽然他不知道笑容是什么一回事。如果爸妈面对宝宝大多是面目表情，宝宝感受不到心灵上的爱抚，长大后宝宝的性格可能会变得冷漠、消极。

6-12个月：最害怕你离开他

从6个月开始，你会发现宝宝对陌生人总是抱有一种紧张感。即使到了游乐场看到他最喜欢的米奇老鼠，他都会紧紧地抓住你的手，时不时地看着你，希望你能保证他是安全的。直到那个卡通人离开，你才感觉到他变得轻松起来。这是小宝宝的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。

妈妈离开一段时间，宝宝变得焦虑起来，甚至开始满屋子跑去找妈妈。他开始强烈地感受到分离的恐惧，因而变得极度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，希望得到爸妈的关注和安慰。

接下来，小编再来介绍爸妈和婴儿亲子互动的小游戏吧。

8款爸妈和婴儿亲子互动的游戏

蹬气球

玩法：孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬、挂一气球，逗引他用脚来蹬踢，气球忽高忽低，忽左忽右，让孩子追着来蹬。

作用：进一步锻炼手眼协调，眼与动作配合，手抓、脚蹬力量，背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性，激发孩子的积极情绪。

百宝箱

玩法：在这段“见一个爱一个”的时期，你不妨准备一个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去，然后让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后，宝宝会自己坐进去玩。玩一会后，再带领宝宝重新把散落各处的玩具一个一个丢回箱子里。在玩游戏的同时，也学回会把玩完的东西收拾好了。当它变成有目的游戏，孩子就会乐不可支。

如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子，他可能会推翻箱子或者把箱子倒过来，让所有东西都倒出来，他喜欢这种非常具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧!

作用：此年龄段宝宝喜欢把东西都搬出来玩，这也是教宝宝学习收拾东西的好机会。充分满足宝宝这个时期的好奇心，彻底的满足宝宝自己内心的趣味性。

撕纸、捏纸

玩法：妈妈坐在宝宝旁边，给宝宝准备一张白纸。先把纸给宝宝玩，如宝宝主动撕，则不要干涉，可适当时把已撕过的稍大纸片引导宝宝再撕得更小;如宝宝不撕，可待宝宝随意玩一会儿之后引导宝宝双手向前后不同方向用力，把纸撕开。之后还可引导宝宝把碎纸片一片片捏起，放到妈妈的手里或小袋、小盒中，完成游戏。

作用：训练宝宝的小肌肉精细动作的发展，并训练宝宝的手眼协调。

过独木桥

玩法：爸爸或妈妈躺在床上，采取仰卧式。让小宝宝俯卧在肚子上，把宝宝的身摆放成适宜爬行的姿势。用两只手做成护档状放在自己身体的两侧。由于人体的结构和呼吸的不断运动，宝宝在爬行时就要特别注意维持自己身体的平衡，不让自己掉下去。

玩的时间不宜过长，在宝宝爬的过程中，爸爸、妈妈应不断地用语言对宝宝进行鼓励。

作用：培养宝宝维持身体平衡的能力，训练宝宝爬行动作的灵活性。

倒退三步

玩法：准备材料安全卫生的玩具、软垫，让宝宝俯卧在软垫上，两肘展开撑身体上半身。爸爸把玩具放在宝宝的前面逗引他努力向前运动身体，够取玩具。

待宝宝双臂支撑身体向前爬行，快要够到玩具时，妈妈向后拉宝宝的双腿，使他的身体成平趴式后退。游戏中伴以爸爸妈妈轻松的语言既鼓励。重复进行，宝宝其乐无穷。适宜时间10-15分钟。

作用：协助宝宝四肢的成熟及手肘支撑力，开拓宽广的视觉空间，促进身体触觉和平衡感的发展。注意：倒退时不宜太用力，多制造欢乐气氛，鼓励宝宝挑战困难、克服困难。

追小狗

玩法：宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上，妈妈喊着追小狗了，追小狗了，并笑速的向前爬去。当妈妈追到小宝宝时，爸爸在前面拿着一个玩具向前爬，并说：“小狗，来追爸爸，旺，旺。”妈妈也向宝宝说：“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引，便会急速的追去。

作用：训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。

谁在叫我

玩法：妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;宝宝会随着声音扭动上身转头去看;爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再在左侧叫;这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

作用：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，尤其是头部运动能力，增强颈部肌肉的力量。

听声找物

玩法：将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找，或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音;然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上;宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。

作用：进一步训练宝宝的听觉能力的同时，促进了宝宝的头部运动。

从婴儿期开始，爸妈就要多和孩子进行亲子互动哦。

学能培养的最好方法——亲子游戏

生为父母，谁都希望自己的孩子将来聪明好学。美国的怀特教授通过研究发现，1-2岁的孩子大部分的时间是与物品进行交流。所以，玩具对幼小的儿童非常重要，他们会花很长的时间把注意力保持在有趣的玩具上，自由地探索，在玩玩具的时候他们更愿意学习说话、而且更加专心和愉快。

最近的研究表明，每天保证孩子有30分钟的游戏时间，而且是和父母在一起玩的亲子游戏，不仅可以提高孩子的学习和实践能力，而且对孩子建立健康的情绪、积极的态度、自信的心态也有明显的作用。

游戏时间：每日亲子半小时

通过游戏，孩子学会、练习并掌握了所有发展领域的能力，父母应该和孩子每天做游戏，时间不少于30分钟。

孩子游戏的形式

感觉运动游戏：使孩子运用自己的感官探究和操作物品

功能游戏：使孩子学会用适宜的方式使用物品

建构游戏：引导孩子试图创造某个东西

角色扮演游戏：孩子通过表演某个情节和事件发展社会性

规则游戏：使孩子懂得要遵守事先规定好的游戏规则

父母在游戏中的角色——孩子最重要的玩伴

1、让孩子享受他喜欢的游戏，即使弄得乱七八糟，他也能从中学习!

2、确保孩子的安全，就是需要父母亲自感受一下潜在的危险。

3、当孩子对一件玩具失去兴趣时，以总是或示范新的游戏帮他重拾兴趣。

4、不国施加压力强迫孩子在游戏中达到某个目标，只要玩得开心就足够。

5、专心看待孩子的游戏，积极参与，这样他会知道游戏的重要性。

6、给予孩子新的建议或道具来增加新的游戏内容。

7、如果两岁以下的孩子与别的孩子一起游戏时，父母应亲自加入确保安全，因为他们还没有与人合作的能力。

为孩子创设学习——游戏家居环境

通常孩子理想的游戏空间不用太大，但也不能太小，大概每个孩子有6平米左右比较合适——

2岁以下孩子的房间：

1、应安排可供孩子爬和在地板上游戏的区域。

2、在这个空间应该有画片、可运动的玩具。

3、房间里有适合这个年龄段的玩具，如不同质地、不同形状的玩具，但要注意，所提供的玩具不能有尖锐或破损的边缘，不能太小以免孩子吞咽。

4、最好还有能上下的楼梯、可以钻爬的大盒子、可以推拉的物体、不怕撕扯的图书以及一些随手可用的手工材料。

2岁以上孩子的房间：

1、应有一个音响设备，不仅可以让孩子听音乐、故事、歌谣，最好还可以把孩子说的话录下来，再放给孩子听，使他能够不断修正自己的语言。

2、安排建构游戏的一些玩具，如木制的钉板、积木、可以串联的物体、娃娃家等。

3、要有各种图书和卡片。

孩子户外游戏安全备忘录

选择适合孩子的场地

1、地面最好是由橡胶垫铺成或沙地。水泥地对孩子的伤害是最为严重的。

2、游戏的场地最好远离有水池、施工、树丛的环境。

3、在草地上活动，长一定要仔细检查，避免活动的井盖，尖利的金属、玻璃等危险物。

4、一定不要带孩子在道路、停车场或有机动车穿行的地点活动，这里不仅仅会让孩子面临危险，同时更容易让孩子遭到汽车尾气排放出来的铅的危害。

保证孩子始终在自己的视线内活动

在孩子玩器械的时候，父母所在位置，应该是孩子最容易发生意外的地方。如孩子玩滑梯时，家长应该站在孩子下滑的位置;孩子玩平衡木，家长应该随孩子始终在一旁，保证能及时保护。

选择适合孩子年龄的器械

一般器械高度不应超过180厘米，秋千摆动时不应超过240厘米。超过这个高度，孩子所受到的伤害几率将会提高3倍。

检查孩子玩耍的设施或玩具

1.注意检查秋千、滑梯、旋转轮盘、及跷跷板的螺钉、螺栓与铁钳夹子是否拴紧。

2.检查是否有生锈或有锐利突出的边缘。

3.检查沙坑内是否有玻璃碎片、瓦砾等。

4.注意秋千或其它器械的绳子可有磨损处。

5.是否有任何钩状物会钩住孩子的衣服或皮肤。

6.天气炎热时，检查秋千、滑梯及其他金属类设备的表面，有时它们会晒得很热。

教会孩子游戏规则

1.让孩子知道玩耍器械时排队、不拥挤十分重要，同时，让孩子知道不在人多拥挤的地方，以及停车场、施工工地等危险地方玩耍。

2.玩滑梯时，只能单向由上至下滑，千万不能反方向爬行;在滑到终点时，一定要以最快的时间离开滑梯，谨防后面的小朋友滑下来，发生踩踏。

3.在没有大人的保护下，不玩爬高的器械。

4.玩秋千、转椅时一定要有大人的保护，不站在正在摇晃的秋千的前后、旋转的转椅的周围，等秋千、转椅完全停下再靠近。

5.在快速跑时，眼睛要看前面，拐弯时要减速;不与同伴拉手跑或前后拉着跑。

6.玩跳绳之类的绳状物时，不将绳子套在自己或小朋友身上，尤其是脖子上。

7.玩沙的时候，不将沙粒扬起，也不向别人抛沙子。

8.不在马路上踢球、骑车、滑轮滑。

9.不从高处往下跳。

哪些亲子活动能提高宝宝智力

宝宝智力开发有方法，小编推荐的是通过亲子活动提高宝宝智力，这种方法不仅能让宝宝处于放松的状态，效果也很不错。下面为大家推荐8个提高宝宝智力的亲子活动。

彩帆竞航

洗澡时家长可准备两张不同颜色的色纸，把两条颜色不同的纸船放在浴缸中，用力吹向对岸。比赛时一边吹、一边叫：“红船加油!绿船快一点啊!”。要是能让孩子赢了，可能会格外快乐哦!

蒙眼抓抓

将各种形状大小不同的豆子放入盘子内，让孩子先用手感觉每种豆子的颗粒，再将孩子的眼睛蒙上，请孩子找出指定的豆子。也可准备一个大袋子，装入各种玩具，孩子们那又害怕又想尝试的表情一定令你难忘。

白云乡

睡觉前和孩子来趟想像力之旅，一人拉着丝巾的一端，家长对孩子说：“哇!我看到白云乡里有一间糖果屋。屋内有好多好吃点心……你看到了什么呢?”乘着想像的翅膀，相信孩子一定可以进入甜甜梦乡。

钓钓乐

可利用中空磁铁、棉线、免洗筷及回纹针制作一个简单的磁铁钓鱼游戏。小鱼儿动手画更生动有趣，鱼池可以精心设计，也可以报纸对折用手撕半圆形张开就好，和孩子打造一个你们专属的钓鱼游戏，一定是你们家欢乐的来源。

人物拼图

资源分类是现在家庭的重要活动。回收的旧报纸或杂志上有很多人物图片(棒球选手、司机、警察)，可以将他们收集起来，然后把这些人物图片的头部和身体部分用剪刀剪开，让孩子去组合。

拼图高手

将月历纸剪成适中大小，让孩子自己尝试拼起原图案，家长从旁协助及观察孩子的表现。进行这个游戏时，家长切记不要心急指责或动手协助，陪伴是游戏时家长的重要工作。等孩子完成后，可表框起来，这就是你们的拼图日记!

叠叠乐

叠叠乐、乐高积木、收集的纸盒子，这些都是很不错的堆高游戏的素材。叠叠乐可以进行抽积木游戏，乐高积木可以在桌上进行堆叠，纸盒子可以堆得比身体高，倒下时的刺激和不甘心会让孩子想再次挑战。

积木城堡

很快就过年了，这时候可以和孩子选购一些乐高玩具，将家中的某个角落作为积木的家，每天一起拼组积木。完成后拍照留下纪念，你会发现孩子成长的足迹!

字词游戏，可以提高孩子的语言表达能力

小孩子喜欢吃零食大多是一个接一个，吃得不亦乐乎；让孩子更聪明的妙方，就是要把握“吃零食”的特性：孩子喜欢——兴趣(好吃)；一个接一个——持续(接力)。以下介绍几种活动，父母不妨试试看。

给孩子一个常用的词：

1、如“太阳”，让孩子用“阳”来接一个词，如“阳光”，再用“光”来接另一个词，如“光明”……用“明”接“明天”……如此“太阳”→“阳光”→“光明”→“明天”→“天气”→……一个接一个，接得愈多愈好。

2、也可以改变接词尾的方法，用“太阳”的“太”当词首来接，例如“太大”、“太早”、“太太”、“太长”……

为了激发孩子的“兴趣”(好吃)，父母可采“星星”的策略，每接一词，就在纸上打个“星号”，或贴张小贴纸，或吃个小零食，或亲一下，或说“好棒哦!”都可让孩子“喜欢”而又“持续”。

这样的游戏既简单又有趣，还可扩大孩子的字词量，父母不妨多和孩子玩玩。