入学入托需要准备的东西
2020-02-24 入学入托需要准备的东西 平安夜的童话故事 平安夜童话故事宝宝平安入托的妙招。
时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备,入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“宝宝平安入托的妙招”,仅供您在工作和学习中参考。
在家时不是妈妈奶奶照看,就是妈妈姥姥呵护。现在一个人去了幼儿园,当然会不适应。如何让宝宝尽快喜欢上幼儿园的生活呢?我们让几位比较有经验的妈妈,说说她们是如何和宝宝一起度过这个“艰难时期”的。
全家动员,女儿爱上幼儿园
女儿终于成了一名幼儿园小朋友。
此前已经听到许多关于小孩刚上幼儿园如何哭闹的故事。所以在女儿上幼儿园前,全家人达成一致:不管她怎么哭闹、不适,都要坚持住!
女儿回家就发蔫地赖在沙发上,嘴里哼唧着:“妈妈,不上幼儿园,别送我去幼儿园……”每隔十几分钟就要哼唧一次。
发蔫的原因,因为女儿是唯一中午“坚持”没睡午觉的孩子。老师就搬了俩小板凳,陪女儿在走廊欣赏了一中午的雨景,倒也很特别。
全家人都有些发愁,女儿不吃不喝也不玩,在沙发上“卧”了两个多小时。
“不去幼儿园”的“抗议声”不时响起。小小的模样儿还显得挺坚强!姥姥先坚持不住了,拿了一堆零食放在女儿怀里。女儿一定是看到了一棵可以“帮助”她的“姥姥树”,抱住姥姥边哭边喊:“姥姥,不去……幼儿园……”姥姥也带着哭腔哄女儿:“好……好……不——”
我咳嗽两声,姥姥的话音就顺势变了:“不哭了,宝宝,中午和谁看雨景了?”
真是歪打正着,女儿就把她上幼儿园留下的最好印象讲啊讲……然后疲惫地睡去。
第一天的坚持成功了。呵呵,就这样,全家总动员,坚持了一周,女儿“毫无怨言”地上幼儿园了。
去幼儿园上班喽
就要上幼儿园了,儿子晨晨却突然对我说:“妈妈,我不要上幼儿园。”说的时候,小脸绷得紧紧的,态度很严肃。
不要上?那我之前的努力都白费了?一个月前我就开始对他的幼儿园极尽美化之能事:园里有很多好玩的玩具,小朋友都等着要和晨晨一起玩游戏,而老师们都很漂亮,很喜欢晨晨,在幼儿园里还能吃到很多好吃的东西……
我故意板起脸,问他:“晨晨不是答应了妈妈要去幼儿园吗?”晨晨看到我生气了,有点胆怯,但还是低声地回答:“晨晨要和妈妈在一起。”原来是这样,心里有点甜甜的。
但我还是板着脸,但语气和缓了许多,问他:“晨晨知道妈妈每天都出门,是去干什么呀?”“妈妈去上班。”
我暗笑,继续问他,“晨晨去过妈妈的办公室,好不好玩?”晨晨想了想,兴奋地说:“好玩,那里有好多糖,还有好多电脑。让晨晨也去上班吧。”
我心头一喜,就等这句话呢!“真的吗?妈妈的晨晨长成大孩子了,也要去上班了。但是,大人上班的地方和小孩子是不一样的,晨晨上班的地方在幼儿园,对吗?”
晨晨高兴地表态:“妈妈,晨晨长大了,晨晨愿意去。”说完,还伸出小手指和我拉勾。为了巩固成果,我又带他去幼儿园参观了几次。现在,晨晨每天都问我,妈妈,啥时候去幼儿园上班呀。
孩子入托,家长要“说对话”
女儿两岁的时候,我就开始盘算着把她送到幼儿园。然而一想到邻居孩子鹏鹏一上幼儿园就天天生病,每晚哭闹不休,我就打了退堂鼓。
后来弟媳让我重新鼓起了勇气。弟媳是位小学教师,对儿童心理颇有了解。她说:“孩子上幼儿园,也有不少学问,想知道鹏鹏为啥不愿上幼儿园吗?明天我们和鹏鹏妈一起送鹏鹏,你就明白了。”
第二天一早,弟媳就叫上我,和鹏鹏妈一起推着自行车送鹏鹏到幼儿园。一出发,鹏鹏妈告诉我们,“他一上幼儿园就哭,天天早上耍赖不想去。到了幼儿园也不好好吃饭,还总是上火、生病。”鹏鹏妈一边走,一边向我们数落着,鹏鹏则默默坐在车后座上,耷拉着脑袋不吭声。
“你看,他在家淘气得很,谁也管不了,一说上幼儿园,就这样了!就应该让他上幼儿园,让老师好好管管他的坏毛病!”鹏鹏妈自顾自地说着,鹏鹏紧咬着嘴唇一声不吭。
到了幼儿园,一见到老师,鹏鹏咧开嘴大哭起来,直往妈妈身后躲,鹏鹏妈急着去上班,又气又急,“这孩子,怎么这么没出息!”说完把鹏鹏从身后拉出来往老师怀里一推,就赶紧转身走开了。
弟媳笑着对我说:“你看明白了吧,孩子不爱上幼儿园,其实和孩子没关系,好多是因为家长没做好工作。”
家长的每句话都会对孩子产生极大的影响。因此,一些话最好不要当着孩子的面说,以免让孩子觉得,上幼儿园,如果不哭不闹就不正常了。
家长们要信任孩子,相信他们的适应能力是非常强的,能很快融入幼儿园。
对要入托的孩子,要让他们知道——“我已经长大了,要上幼儿园了”,“爸爸妈妈很爱我,老师也会喜欢我”。
我把弟媳的话记了下来,复印一份送给了鹏鹏妈。
一个月后,女儿顺利上了幼儿园,鹏鹏妈也不为鹏鹏上幼儿园的事发愁了
孩子入托,提前准备好(专家支招)
为了让宝宝顺利从家庭过渡到幼儿园,家长要做些准备:
熟悉环境
确定好幼儿园后,家人可以带着孩子在幼儿园里玩一玩,看一看,说一说,让宝宝自己去发现有那么多小孩在游戏,跑呀,跳呀,笑呀,产生加入这个集体的愿望,让孩子有一个初步的印象,幼儿园是一个快乐的地方。幼儿教育
能力培养
像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子试一试,鼓励孩子独自完成力所能及的事情如睡觉等。幼儿教育
坚持上学
3岁左右的孩子离开母亲温暖的怀抱,离开熟悉的家庭,面对一个新的集体和陌生的老师,必然会哭闹、紧张,一定要坚持送孩子上幼儿园,让孩子很快适应集体,如果送两天歇三天,或者中途到园看望孩子,都不利于孩子适应集体生活。幼儿入园
家园沟通
利用早来园、晚离园、电话、上网等多种形式与幼儿园老师交流,及时得到孩子的信息。
家长如是想让孩子平安的入园,需要家长采用一定的方法,来应对宝宝不喜欢入园的一些原因。家长根据宝宝不同的情况而采用不同的方法,解决宝宝不上幼儿园的事件,从而让孩子喜欢上幼儿园。
延伸阅读
六大妙招宝宝入园不“学坏”
宝宝入园后4大状况:
1.想法以偏概全
幼儿园的生活,对宝宝来说是个蛮大的冲击。首先,他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点,现在却要在十几、二十人当中,争取老师的注意和喜爱。以前在家随便堆个积木,众亲友热烈的掌声立刻随之而来,但现在认真堆得比天高,老师却只忙著处理那两个打架的小朋友…。
“是不是只要我打别的小朋友,老师就会注意到我?”孩子无法任意转换观察焦点、顾及事实的全貌,以偏概全地以为吸引焦点就是被喜爱,于是他们开始夸大重复能吸引大人注意的行为,譬如粗鲁的动作、大声说话等。回家后,爸妈反而不习惯:我那个秀气斯文的宝贝哪里去了?
2.兴致勃勃学说话
3、4岁小孩爱说话,兴致勃勃学著各种语词和声调,爸妈开车时遇到冒失鬼,随口一句“会不会开车啊?”坐在安全座椅上的宝贝可能就开心地学上一百遍。上幼儿园之后,接触的人变多,学习的对象也增加,小朋友之间互相学习大人的口头禅,或者交流在电视听到的话语,难免会讲出几句让大人头痛的话来;即使爸妈严词厉色说“不可以”,但不久后宝贝却又冒出其他不雅的字词…。
这是因为宝宝不懂这些话语真正的意思,他们只是想表达“生气”的感觉,或者像谐星可以逗人发笑。除了爸妈及时制止之外,之后其他新事物出现后,这类行为也会逐渐消失。
3.我想与众不同
3岁以上的宝宝,有别于以往只是知道自己的名字、性别等外表,慢慢地发展出“心理我”,他们自我介绍时会以“我能做什么”为主轴,譬如“我上中班”“我会自己穿衣服”“我喜欢骑三轮车”等。为了树立自我形象、为了彰显自己与他人不同、为了展现自己很棒,宝宝插嘴或唱反调的情况便增加许多。这不是因为宝宝上幼儿园“学坏”了,而是他想“做自己”的表现。
4.适应新环境过度期
幼儿园与家里有很多的不同,除了友伴增加,他们也要学习纪律。有些孩子天生气质趋避性高、适应性低,本来就需要较长时间适应新环境,所以刚上学个性变安静或变焦躁,是可以理解的;加上宝宝还在摸索学习:老师讲话时要安静坐著,爸妈讲话时是不是也要?所以会有一些不同以往的表现。
以不变应万变六大妙招
1.立即制止
3~6岁孩子还在“道德他律期”,他们不能自行判断事情的是非对错,需要大人的教导,所以当孩子出现不合宜行为或言语,爸妈得立刻制止。如果孩子自尊心比较强,也可以用眼神暗示,或者轻轻将他带开,再小声告诉他:“这样说别人会觉得不舒服喔!”
2.教导正确表达方法
当孩子只是想引人注意、逗人开心,或想表达自我,爸妈可以直接教导宝宝合宜的表达方式。譬如,想讲话,要等人家讲完或先举手,生气时可以说“我生气了”,而不是讲脏话或打人等。当然,爸妈自己也要示范良好身教,适度收敛不雅的口头禅和举止。
3.引领孩子观察全面情境
有时可藉助其他小朋友当范例,譬如当身旁有人做和宝宝一样的事情,可以带领他去观察:“那个小朋友讲话很大声,虽然他妈妈停止和对面的阿姨聊天,但是你看,他妈妈的表情是不是很生气?”
4.适时忽略
当孩子明知自己言行不恰当,却还一而再再而三地重复,想要吸引注意时,一开始爸妈可以先提醒他:“这样不可爱喔!”然后就忽略他。久之当孩子发现自己的表演不受欢迎,就懒得再白费力气了。
5.停止喜欢的奖励或活动
倘若宝宝屡劝不听,执意做出惹恼爸妈的行为,爸妈可以进一步暂停他正在进行的喜欢的活动,比方骑三轮车,或享用好吃的点心。让孩子“痛”一下,他就会选择是不是要付出这么大的代价,继续做出讨人厌的行为。
6.适性教导
对于适应新环境需要较长时间的孩子,爸妈一开始就需要耐心陪伴。除了入学前多让宝宝熟悉幼儿园环境,或许可以带他和老师相互认识,并告诉宝宝:“老师会照顾你。”同时也让老师初步了解宝贝的个性,一起分享协助孩子进入情况的法宝。
全托宝宝的周末安排
又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,学生们也要为接下来的学习生活做好准备,提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“全托宝宝的周末安排”,但愿对您的学习工作带来帮助。
4岁的晴晴是家里的宝贝疙瘩,爷爷奶奶对她有求必应。晴晴妈担心过于娇惯会造成晴晴任性、依赖的性格,便不顾家人的强烈反对,把晴晴送了全托。终于到了周五把晴晴接回了家,爷爷奶奶一见到孩子,又是亲又是疼,把所有的零食、玩具一股脑儿都堆在晴晴面前,还不时在孩子面前埋怨晴晴妈,说她不该让孩子上全托,家里有人照顾,为啥还要让孩子去受那份罪?面对老人的指责,晴晴妈百口莫辩。两天过去了,到了周一早上,晴晴又哭又闹,怎么都不肯去幼儿园了。
对全托孩子保持平常心
与日托相比较而言,全托是由专职负责的幼儿园老师全天候照顾孩子的生活、学习和活动,家长只需要在每周一的早晨,将孩子送到幼儿园,周五下午接孩子回家就可以了,的确省了不少事。
然而,有些因为自己忙碌而送孩子上全托的家长,常常会感到很歉疚。一旦孩子周末回到家,家长便对孩子的任性要求一一满足,并对孩子的错误行为完全包容,期望以此来补偿孩子5天吃的“苦”。而孩子呢?人小鬼大,家长的“歉疚”,他们一定会好好利用的。这样一来,5天的良好习惯和独立性在这周末的短短2天里土崩瓦解。这让家长对自己的决定开始动摇:送孩子上全托到底对不对?
事实上,在送孩子上全托之前,家长一定要想清这个问题。全托对于孩子有利有弊,但既然选择了全托,就不要忘记初衷:让孩子适应集体生活,学会与同伴友好相处、互助合作,培养孩子一定的自理能力和独立自主的能力,让他们不再娇惯、任性。
全托孩子的周末安排
1.合理安排日常生活
全托孩子在幼儿园期间,执行的是幼儿园统一的作息、饮食和卫生制度,因此一般都会听从老师的安排。而一回到家,少了老师的管束,他们可以毫无顾忌,想吃就吃、想玩就玩,日常生活的规律完全被打乱,再次回到幼儿园的时候又得重新适应了。
对此,家长需要适度给予零食和玩具,不要一味满足孩子的愿望,而应从孩子的营养、健康、生长发育等方面进行全面考虑。孩子回到家,可能会沉迷于动画片、电视节目和电子游戏之中,父母应给孩子规定一定的时间并严格履行。
2.分配任务,奖惩分明
孩子到了三四岁,已经可以独立完成一些相应的任务,例如,在孩子回家的2天中,让他摆放碗筷、端水果、收拾垃圾、整理玩具、图书和衣物等力所能及的事情。不要让孩子回到家就成了“小皇帝”,而要让他懂得,家中每个人包括他都是平等的。如果做得好,自然也会有相应的奖励,并且家长要确实做到奖惩分明,让孩子乐意接受并完成任务。
3.户外游玩,拓展视野
全托的孩子大部分时间都被限制在小小的幼儿园里,他们的视野相对于日托的孩子来说,显得比较狭小,而儿童时期正是增长见识、开拓思维的重要时期。因此,在孩子度过了5天全封闭式的集体生活之后,更加需要到户外游玩,在家长的安全陪护下多与外界接触。
家长可以趁这两天带孩子外出就餐、购物、游玩,也可以利用小长假带孩子做短途旅游,接触外界和大自然,在拓展孩子视野的同时,还能促进其智力发展。即使只是到小区、公园里逛一圈,到超市里购物,也不妨带上孩子,让孩子自主选择需要购买的物品,自己付账、拎购物袋。孩子的见识和能力将在生活点滴中慢慢积累起来。
4.体育运动,增强体质
如果你是热爱运动的家长,可以定期带孩子一起去运动,例如,每周末抽出一天时间,陪孩子一起去游泳、踢球、溜冰等。全托的孩子,在运动量上可能比较欠缺,这样的亲子运动不仅能增强孩子的体质、锻炼他的意志力,还能在无形之中消融了5天不见的陌生感。
5.亲子游戏,消除隔阂感
5天没见到爸爸妈妈,到了周五回家的日子,孩子看到父母的第一眼,或许会感到有些陌生。因此,不管多忙,家长应把周末的时间全部交给孩子,陪孩子看看图画书、讲讲故事、做些小手工等。如果你和孩子一起玩一些亲子游戏,一定很快能消除孩子对父母的陌生感与隔阂感。要提醒的是,家长陪孩子玩游戏时,不要选择变相学习的游戏,这样孩子会很反感,5天的学习对他们而言,已经很充分了。家长不要在周末还有通过游戏让孩子学习的想法。
6.走亲访友,培养人际交往能力
孩子在园内所面对的人际关系相对单纯(只接触老师与小朋友),回到家中要面对家人、邻居、亲戚和陌生人。因此,家长可趁周末,带孩子寻亲访友,参加各种亲子活动和聚会,给孩子机会与更多的同龄人和成人结识,教孩子大方得体地展示自己,培养孩子的交际能力。教孩子遇见陌生人时,学会辨别好坏、培养自我保护的意识。
7.充分沟通,给予充分的心理关怀
每周末留出一小块固定的时间,什么也不做,安静地坐在孩子身边或者一起躺在床上,说一些悄悄话,了解一下孩子的内心世界,听听他的小抱怨、分享他的趣事、给他一点小建议,做孩子最好的、无话不谈的知心朋友。这对补充平时缺失的亲子营养也是非常有帮助的。
家长在谈心时,不妨趁机和孩子谈谈,为什么要让他上全托(不要总以工作忙、家里离得太远为借口),爸爸妈妈有很重要的事情要做,因此需要和孩子分开几天。每周和孩子做个约定,即使和父母暂时分开,但孩子的内心还是充满希望和憧憬的。爸爸妈妈最重要的是,说话要算数,绝不失信。这样,孩子对你才能有信任感,才会有良性的感情循环。
TIPS:全托5天,不当甩手家长
1.不要一开始就让孩子在幼儿园住5天,而可以先试住一两天,逐步延长到三五天,以便给孩子足够的适应时间。
2.与幼儿园老师保持密切联系,每天给幼儿园打个电话,及时询问孩子的表现,关注孩子的健康情况和学习情况,了解孩子的每一个进步。如遇特殊情况,比如孩子生病等,应把孩子接回家,待孩子病愈后再送幼儿园。
3.孩子回家后,家长要及时与他交流这5天中的见闻,帮孩子答疑解惑,解决各种问题(包括同伴交往、情绪情感等),不仅可以加强亲子关系,更能增强孩子与人交往的自信。
4.在把孩子接回家的这2天里,父母应尽力让孩子在家和在幼儿园所受的教育、待遇保持一致,避免使孩子产生混乱感。
宝宝入园选择日托OR全托
在宝宝入园前总是有问题在困扰着家长,当一个问题解决的差不多的时候就会出现另一个问题。随着宝宝入园的时间越来越近了,目前家长唯一的一个大问题就是应该应孩子上全托还是日托成为家长们的头等大事了。
挺“全”派
有利于培养独立性
全托可以培养孩子的独立性,提高生活自理能力。但是从另外一个角度来看,孩子离开父母那么久,亲情有疏远的感觉;如果是全托,鼓励家长星期三过来看孩子一次,多一点参与幼儿园组织的亲子活动,拉近家长与孩子的心灵距离。以我们园为例,多开一些专家讲座,跟家长互动,让他们对全托教育理念有一个全新的认识。
作息和饮食更有规律
全托可以培养孩子的独立性,端正其学习态度,这一点在全托孩子身上的表现是最明显的。很多家长生活节奏比较紧张,照顾孩子的时间很少,所以选择了全托。如果孩子日托,回到家里以后,那么作息和饮食可能不会太有规律,而且会让孩子产生一种依赖感。
挺“日”派
亲子关系更加融洽
日托,好事情,我全力支持家长送孩子日托!日托可以让父母关系更加融洽,亲情得到更多的交流,因为父母是孩子人生的启蒙老师,而且日托还可以及时地了解问题,纠正不当的教育方式,孩子的得与失都可以看得到,其实独立性这个东西在家里一样可以锻炼出来,不一定非要全托才可以培养。
提高口头表达能力
日托和全托不能等量齐观,比如日托有利于提高宝宝口头表达能力,宝宝从幼儿园回来后,一天没见到宝贝的爸爸妈妈会和他单独说话,比如会问他幼儿园里吃什么了,和小朋友玩什么了等等,宝宝很愿意说出来。再者扩大宝宝视野,在接送宝宝的过程中,宝宝在路上会看到许多有趣的人、事、景,从而开阔了宝宝视野。而全托对幼儿园的要求比较高,而且老师的责任心要更强,工作要做得很细致。
中立派
两者区别不大
日托和全托区别不大,全托主要是因为家长工作忙没有时间接送孩子而托给了幼儿园去照顾,但也要强调“家园合作”,父母也是老师,跟孩子在一起的时间比较多,可以更加细腻和全面地感受到爱。现在很多家长由于职业身份不同,文化素质有别,对幼儿园的工作理解有很大的差别,所以我们都尽量将工作做得细致一点,无论是日托还是全托,老师都通过打电话或者家访等方式去跟家长沟通,防止因信息不畅造成的弊端。
都可培养独立性
全托和日托没有什么区别,全托可以培养孩子的独立性,日托也可以。我们幼儿园是日托的,我目前手头的工作还比较顺利,没有遇到什么困难,如果需要家长对幼儿园工作配合的话,会直接沟通,或者通过打电话、发电子邮件等方式加强联系,欢迎家长对幼儿园提出宝贵意见。
关于日托与全托相对来说教育方式是没什么区别了,主要是看家长是朝那边考虑了,日托全托各有优点各有不同,希望家长可以通过上面介绍的内容为的就是要帮助家长做出合理的分析让家长那个注意。
改善宝宝赖床的6大妙招
眼看着上幼儿园的时间就快到了,宝宝却还赖在床上,怎么喊都不起来,这时候是不是让我们手足无措呢?别着急,请注意如下对抗宝宝赖床的6大妙招,以及诸多妈妈的宝贵经验,相信一定会让您茅塞顿开!
1.让宝宝决定作息
和宝宝讨论就寝、起床时间,问问宝宝喜欢父母用什么方式叫他起床。
让宝宝自己决定作息时间,可以让宝宝知道应该对自己的承诺负责;用宝宝能接受的方式叫他起床,更可以减少宝宝起床时产生的不愉快情绪。
2.准备可爱的闹钟
帮宝宝买一个闹钟,让他挑选自己喜欢的铃声。相比被门铃或父母叫喊声唤醒的不悦感觉来说,当宝宝早上听到闹钟发出的可爱声音时,自然更能提高起床的意愿。
3.营造起床的气氛
在叫宝宝起床的时候,可以随手播放一些轻松的音乐,或者放一些宝宝喜欢听的故事CD,让宝宝在轻松的气氛中醒来,缓解被吵醒的不快。
4.睡前准备就绪
在睡前要求宝宝整理自己的书包,把明天该带的东西都准备好。如果天气寒冷,也可以先把第二天要穿的内衣当成睡衣穿,这样起床后就只需要帮宝宝套上毛衣、外套即可,不但可以避免宝宝在穿脱之间着凉,也可以减少起床后的准备时间。
5.理清先后顺序
父母在起床后先把自己的问题都处理好,然后再叫宝宝起床。这样家长就不用一边急着处理宝宝上学前的准备工作,一边还要忙着整理自己上班的琐事。
在时间有限的情况下,只要家长一急躁,亲子之间就很容易产生摩擦。所以,无论是先处理好自己的事,还是以宝宝事务为优先,都可以节省不少时间。
6.留出发泄时间
如果宝宝确实对起床有严重的抵触情绪,只要一被吵醒就会大哭大闹,而且上述各种方法都不太管用时,那么家长就只好提前叫宝宝起床,先让他发泄一通再说。在宝宝哭闹的时候,家长不要去责骂他,就试着让他一个人宣泄情绪好了,等宝宝闹劲过后再去安抚。同时要注意,在宝宝发泄的这段时间里,尽量多处理一些出门之前要做的其他事情。
TIPS:亲子共同努力
为了改善宝宝赖床的习惯,除了对宝宝有必须的要求之外,家长的心态和处理方式也要多加注意,先给宝宝一点缓冲时间,态度不要过于急躁,只要温柔坚定地去执行既定策略就可以了。
宝宝入园后四大状况与六大应对妙招
学龄前的宝宝成长相当迅速,特别是在宝宝上幼儿园后,比家庭生活要复杂的新环境会让宝宝出现一些变化,但因为爸妈看不见幼儿园的学习,有些改变会令父母担忧,譬如上学后变得安静、爱顶嘴、讲脏话或是多了一堆“坏”习惯。
爸爸妈妈要怎么办呢?
宝宝入园后4大状况:
1.想法以偏概全
幼儿园的生活,对宝贝来说是个蛮大的冲击。首先,他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点,现在却要在十几、二十人当中,争取老师的注意和喜爱。以前在家随便堆个积木,众亲友热烈的掌声立刻随之而来,但现在认真堆得比天高,老师却只忙著处理那两个打架的小朋友…。
“是不是只要我打别的小朋友,老师就会注意到我?”孩子无法任意转换观察焦点、顾及事实的全貌,以偏概全地以为吸引焦点就是被喜爱,于是他们开始夸大重复能吸引大人注意的行为,譬如粗鲁的动作、大声说话等。回家后,爸妈反而不习惯:我那个秀气斯文的宝贝哪里去了?
2.兴致勃勃学说话
3、4岁小孩爱说话,兴致勃勃学著各种语词和声调,爸妈开车时遇到冒失鬼,随口一句“会不会开车啊?”坐在安全座椅上的宝贝可能就开心地学上一 百遍。上幼儿园之后,接触的人变多,学习的对象也增加,小朋友之间互相学习大人的口头禅,或者交流在电视听到的话语,难免会讲出几句让大人头痛的话来;即 使爸妈严词厉色说“不可以”,但不久后宝贝却又冒出其他不雅的字词…。
这是因为宝贝不懂这些话语真正的意思,他们只是想表达“生气”的感觉,或者像谐星可以逗人发笑。除了爸妈及时制止之外,之后其他新事物出现后,这类行为也会逐渐消失。
3.我想与众不同
3岁以上的宝贝,有别于以往只是知道自己的名字、性别等外表,慢慢地发展出“心理我”,他们自我介绍时会以“我能做什么”为主轴,譬如“我上中 班”“我会自己穿衣服”“我喜欢骑三轮车”等。为了树立自我形象、为了彰显自己与他人不同、为了展现自己很棒,宝贝插嘴或唱反调的情况便增加许多。这不是 因为宝贝上幼儿园“学坏”了,而是他想“做自己”的表现。
4.适应新环境过度期
幼儿园与家里有很多的不同,除了友伴增加,他们也要学习纪律。有些孩子天生气质趋避性高、适应性低,本来就需要较长时间适应新环境,所以刚上学 个性变安静或变焦躁,是可以理解的;加上宝贝还在摸索学习:老师讲话时要安静坐著,爸妈讲话时是不是也要?所以会有一些不同以往的表现。
以不变应万变六大妙招
1.立即制止
3~6岁孩子还在“道德他律期”,他们不能自行判断事情的是非对错,需要大人的教导,所以当孩子出现不合宜行为或言语,爸妈得立刻制止。如果孩子自尊心比较强,也可以用眼神暗示,或者轻轻将他带开,再小声告诉他:“这样说别人会觉得不舒服喔!”
2.教导正确表达方法
当孩子只是想引人注意、逗人开心,或想表达自我,爸妈可以直接教导宝贝合宜的表达方式。譬如,想讲话,要等人家讲完或先举手,生气时可以说“我生气了”,而不是讲脏话或打人等。当然,爸妈自己也要示范良好身教,适度收敛不雅的口头禅和举止。
3.引领孩子观察全面情境
有时可藉助其他小朋友当范例,譬如当身旁有人做和宝贝一样的事情,可以带领他去观察:“那个小朋友讲话很大声,虽然他妈妈停止和对面的阿姨聊天,但是你看,他妈妈的表情是不是很生气?”
4.适时忽略
当孩子明知自己言行不恰当,却还一而再再而三地重复,想要吸引注意时,一开始爸妈可以先提醒他:“这样不可爱喔!”然后就忽略他。久之当孩子发现自己的表演不受欢迎,就懒得再白费力气了。
5.停止喜欢的奖励或活动
倘若宝贝屡劝不听,执意做出惹恼爸妈的行为,爸妈可以进一步暂停他正在进行的喜欢的活动,比方骑三轮车,或享用好吃的点心。让孩子“痛”一下,他就会选择是不是要付出这么大的代价,继续做出讨人厌的行为。
6.适性教导
对于适应新环境需要较长时间的孩子,爸妈一开始就需要耐心陪伴。除了入学前多让宝贝熟悉幼儿园环境,或许可以带他和老师相互认识,并告诉宝贝:“老师会照顾你。”同时也让老师初步了解宝贝的个性,一起分享协助孩子进入情况的法宝。
可让小宝宝自信的小妙招
时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《可让小宝宝自信的小妙招》,希望能对您有所帮助,请收藏。
自信是我们成功的重要因素,那么如何才能培养出一个有自信的小宝宝呢?常听有些家长们说自家的孩子平时不敢见生人,更不敢与小朋友们交流,那么如何才能改变孩子的这一性格呢?
妙招一:抽时间单独和孩子在一起
有些父母工作忙,时间十分宝贵,但再忙也要抽出一定的时间与孩子单独在一起,这非常重要。要做到这一点的最好办法,是把与孩子在一起的安排列入计划,小到一起散步,大到外出郊游,这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时,要遵守他的规则,不要超出他的水平。对于重组家庭,父母应该考虑孩子的特殊情感需求,对于感到孤独的继子女,家长应抽出专门时间和他在一起。早教网
妙招二:允许孩子做自己的事情
许多父母认为,替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上,这等于告诉孩子他不行,不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战,要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时,指导并协助他去想办法,寻求答案,而不是代替他做。
妙招三:珍视孩子的物品
不少父母经常控制送给孩子的玩具和书,有时认为某件物品不适合孩子了,但事实上他可能仍然需要它,甚至这种喜欢会持续几年。因此,在处理某件孩子的物品时,父母不要擅自作主,要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
妙招四:在日常生活中寻找可赞赏的事情
在全家一起吃饭时,每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐,使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束;孩子遇到困难时给予帮助;每个人都是家人注意的对象,受到别人的关怀和爱;可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上,以表示相互的爱;可以在孩子的床头上挂上两张照片,一张是他正在做父母赞赏的某件事,另一张是全家人愉快地在一起,以此提醒孩子的可爱和能力。早期教育
妙招五:帮助孩子正确处理身体方面的问题
孩子在成长过程中,出现粉刺、肥胖和雀斑时,父母要帮助他解决精神上的负担,并让他不要太在意自己的外表,意识到这些问题可能是暂时的,也是可以解决的。
本网站小编总结:自卑的孩子往往做事畏畏缩缩,怕这怕那,这样性格的小宝宝在将来的社会之中往往很难有立足之地,因此及早的改变小宝宝们的自卑的性格很重要,希望家长们都能够多了解这方面的知识!
让宝宝乖乖合作的妙招集锦
光阴似箭,日月如梭。一转眼,又迎来了一个新的学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?下面的内容是小编为大家整理的让宝宝乖乖合作的妙招集锦,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
让宝宝乖乖合作的妙招集锦
爸妈头痛事之一:吃饭不合作的表现
情景1一到吃饭时间,玲玲就坐在电视机前,眼睛一眨不眨地盯着屏幕,这时要她吃饭,她不是随便吃上两口说吃饱了,就是干脆说不饿。
情景2洋洋从幼儿园一回到家就跑来跑去,四处乱窜。任妈妈怎么叫,他都不肯坐下来吃饭。
情景3慧慧整天抱着爸爸新买的芭比娃娃,连吃饭也不肯放手。
让宝宝合作的10个方法:
吃饭前1.为宝宝准备一套专用餐具大人使用的碗筷、叉子不适合宝宝使用。用又大又重的杯、碗盛满果汁或牛奶,宝宝会有压迫感而影响食欲。儿童餐具比较适合宝宝,可以带宝宝一起去购买,让他自己选择喜欢的餐具,以促进吃饭的兴趣。
2.提早十分钟通知宝宝吃饭宝宝玩得正高兴时,突然被打断,难免会有生气、反抗和拒绝的情绪,所以要事先告诉宝宝即将要做的事,给他一点缓冲时间,将玩具收拾干净,准备用餐。
3.让宝宝少吃零食少量多餐是最有利于宝宝的饮食方式,但是正餐之外的点心份量不可太多,以免宝宝到了正餐时却吃不下。选择营养价值高的食品给他当点心,而不要给他吃“垃圾”食物。
4.让宝宝一起帮忙为了满足宝宝的好奇心,吃饭前可以让宝宝帮忙整理餐桌、摆碗筷等,这样,宝宝会充满对用餐的期待,乖乖坐下吃饭的可能性也会得到提高。
5.换换烹调方法宝宝吃饭坐不住的理由,不一定在于菜的味道不好,有时是因为烹调的方式让宝宝无法接受。
所以不妨经常换换烹调方式,如清蒸、红烧等,让宝宝有新鲜感。
另外,大多数的宝宝都喜欢色彩鲜艳的食物,若烧成不好看的颜色,恐怕就难以吸引宝宝乖乖坐着吃饭了。此外,温度太冷或太热的食物宝宝也不会喜欢。
6.在餐中多加宝宝喜欢吃的东西虽然要均衡摄取各类食物,才可帮助宝宝健康地发育成长,但也不可强迫宝宝进食。可先以宝宝喜欢吃的食物为主,再渐渐加入其它的或新的食物,由少至多,让宝宝接受各类食物,这样也可以发掘更多宝宝喜欢吃的食物。只要饮食更富变化,宝宝自然乐意安安稳稳坐下吃饭。
吃饭时7.教会宝宝用筷子不少吃饭坐不住的宝宝都是由父母喂饭的。宝宝三岁后,父母可以教他学用筷子,学会自己吃饭,也更容易坐得住。三岁以下的宝宝也要让他学会用勺子自己吃饭,若他能自行吃光,会有成功感,慢慢地便能增加他对吃饭的兴趣。虽然开始会弄得满桌饭粒,脸上身上都一塌糊涂,但这是一个必然的开始。
8.别在饭桌上骂宝宝吃饭时的气氛要轻松点,让宝宝自在。千万别为了让他多吃一口而想方设法,甚至大动干戈。也不要总是急着问:“你还想再吃吗?”如果宝宝说:“吃饱了。”那就别再强求他吃。这样,他才能慢慢体会出吃饱了是个什么概念,而不会刚吃几口饭就往外跑。
9.让宝宝有饥饿感宝宝之所以不肯乖乖坐下吃饭,有时是因为他不饿。
所以,要想办法让他有饥饿感。可以在宝宝吃了几口就跑开的时候,心平气和地说:“好了,宝宝吃饱了。”然后把碗收掉,不要在乎他剩下多少。几次下来,宝宝就会知道不乖乖坐下吃饭会饿肚子。
这个方法听着简单,做起来却不容易,因为父母首先要硬下心来,不能总担心宝宝饿,如果忍不住给他零食吃,那就适得其反了。
吃完饭10.多表扬当宝宝能够很安稳坐下来吃饭时,不要忘了表扬他,或是饭后陪他玩一会儿作为奖赏,让他产生关于吃饭的快乐记忆,以后对吃饭就不会排斥了。平时也要有意识地多给宝宝灌输“好好吃饭,长得更快,变得更聪明”之类的观点。
让宝宝乖乖合作的妙招集锦(资料图)
爸妈头痛事之二:吃药不合作表现
情景1琳琳感冒了,妈妈带她去医院看了医生,拿了药。可是不管妈妈怎么哄,还用果汁和药混在一起,琳琳就是不肯吃。
情景2铭铭妈抱着铭铭,硬给他把药喂进去,可一松手,铭铭把药全给吐出来了。
让宝宝合作的9条对策
1.避开味蕾一般来说,对苦涩味道敏感的味蕾位于舌头后部,在给宝宝喂药时最好避开这个位置,可以把药液滴在宝宝口腔的两腮处,这样他就不会觉得药有多苦了,而且这个位置也不太容易再把药吐出来。
2.在药里加糖这个方法的使用由来已久,而且颇为见效,只需要把药混在带甜味的食品或饮料中,就可以掩盖药的苦味。草莓味果汁或白葡萄果汁掩盖苦味的作用是最为有效的。
3.改变药的外形如果宝宝不喜欢药的样子,就会非常排斥吃药。可以试着把药的外形改变成宝宝喜欢的样子,比如宝宝喜欢粉红色,就在白药片上滴一两滴红色的果汁,使药由白色变成令人愉悦的粉红色,宝宝看到后会非常兴奋,甚至会带着微笑把药都吃了。
4.选用非口服药如果宝宝吃什么吐什么,或者根本就吃不下药,可以考虑用外用的栓剂替代口服药。栓剂的剂量一般是根据宝宝的体重来决定的,但最好在使用前向医生进行咨询。
5.让宝宝自己吃药可以把宝宝的药装进一个漂亮的玩具杯子中,让宝宝自己拿着杯子吃药。这样,宝宝会觉得吃药并不是件恐怖的事,完全可以由自己来控制。
6.尝试不同的药物一般情况下,宝宝都不喜欢一成不变地吃同一种药。
可以在下次拿药时,咨询医生是否可以更换成其它不同的药物,例如不同厂家生产的味道好一点的药等。或者试着把药调稠或调稀,让药的味道时浓时淡,这样都有可能骗过宝宝的味觉。
7.善意的谎言宝宝不肯吃药时,就对他说:“如果你的病好不了,这个周末我们就不能一起去动物园玩了。”宝宝想去动物园,就会马上冲过去毫不犹豫把药吃掉。
8.吃药的游戏平时可以和宝宝一起玩生病了要吃药的游戏,妈妈要常常假装不吃,让宝宝想办法喂。从游戏中让宝宝明白生病就必须吃药,不管药多苦,都必须吃,没有商量的余地。
有时候大人生病吃药,也可以让宝宝来监督,甚至让他负责喂。
9.假装“以身试药”
可以给宝宝讲道理,说明为什么要吃药,吃完后会怎么样等。还可以假装“以身试药”,告诉宝宝药一点也不苦,让他觉得药并不是很难吃。
让宝宝乖乖合作的妙招集锦(资料图)
爸妈头痛事之三:睡觉不合作表现情景
每天晚上,文文都不愿乖乖地按时睡觉,总是想出各种办法来拖延时间。
让宝宝合作的6点建议
宝宝不肯睡觉有许多原因:怕黑,担心自己不能醒过来,害怕一个人睡觉、喜欢玩或看电视,想让妈妈在身边关照他。然而,每个宝宝必须学会按时上床睡觉,如果你不想让家里乱作一团,就不能让宝宝在这件事上有选择的余地,如果你说:嗨,宝贝儿,你不觉得该上床睡觉了吗?那么,你是自动弃权,宝宝肯定不会马上就上床睡觉。那些总是用数数的办法让宝宝再多呆会儿的父母也就总能遇到宝宝不上床睡觉的麻烦。哪怕父母稍稍松了一口,机灵的宝宝也会乘虚而入。让宝宝睡觉对许多父母来说己成为发生在他们想休息时的一场战斗。
1.规定睡觉时间一旦给宝宝规定好上床睡觉的时间就不要改变。即使这时爸爸刚好进家门或者叔叔来作客也不允许宝宝多呆一会儿。睡觉的时间越明确,宝宝就越容易按时去睡觉。但不要把“天黑了”当作宝宝上床睡觉的标准,因为夏天白天很长,这种说法会引起麻烦。
2.尽量使宝宝感到安心小宝宝,尤其是学走路的宝宝在熟悉的环境中会感到安心。他们喜欢从某种固定的程序或物品中获得安全感。
例如,有的宝宝喜欢每天晚上把他的蓝色小锤子放在床上;有的宝宝在回房间睡觉前必须吻每个人,然后还要每个人到床前吻她;还有的宝宝要把洋娃娃放在身旁,还给它盖上毯子。这些都可以帮助宝宝离开亲人,进入梦乡。不要取笑宝宝的这些行为,也不要加以限制,但是不要让宝宝拿到床上去的东西太多,因为有些宝宝很善于创造出一系列的告别活动,这样他们足足可以磨蹭上15分钟。
3.培养宝宝按时睡觉的习惯宝宝们喜欢预先知道下一步要做什么,所以固定的睡觉准备活动会使宝宝想到上床睡觉的时间要到了。
4.让宝宝讲出恐惧与担忧很多宝宝都会在晚上感到害怕和担心,爸妈要弄清宝宝害怕和担心的原因,这样就可以减轻他的焦虑,让他安心入睡,也可以轻轻抚摸他的背让他安心。
5.解决宝宝夜间出房间的问题用了不少时间把宝宝安顿在床上睡觉了,可是还不到10分钟,他又跑回客厅向你要果汁,为此你该想想办法将宝宝留在房间里。
6.奖励习惯一旦养成,纠正起来是比较困难的,因此在培养宝宝晚上睡觉的好习惯时,有必要给宝宝奖励。开始时每晚均给予奖励,如第二天晚上多看一个电视节目,睡前给宝宝铺上漂亮的床单,枕头上放一块巧克力或一块精致的点心;还可以让宝宝攒分,用若干分换取一份大奖。奖励会使宝宝感到愉快,从而产生经常这样做的愿望,当宝宝按需求去做了就要按说好的条件奖励他,但是需注意答应了就一定要兑现。
让宝宝乖乖合作的妙招集锦
爸妈头痛事之四:起床不合作表现情景
不知从什么时候开始,欣欣变得喜欢赖床了,每天早上,任妈妈怎么哄,她就是不肯起床。如果妈妈的声音大了点,欣欣还会委屈得掉眼泪。
让宝宝合作的3步曲
第一步晚上按时睡觉只有晚上按时睡觉才能养成定时入睡、定时起床的生物钟条件反射。年幼的宝宝要保证9~10小时的睡眠,晚上8点半开始清洗,准备明天起床的衣服,入厕后上床。
要保持卧室的安静,因为刚入睡时易被声音吵醒,如果爸妈要看电视或者需要谈话,最好安排在另一间,声音不要太大。只要保证宝宝在晚上9点半前后进入深睡期,凌晨7点左右起床就会十分顺利。
第二步提早十分钟准备起床起床前10~15分钟做一些有轻声响动的工作,如打开窗帘,放点儿轻音乐或新闻广播,轻声收拾屋子,让室外新鲜空气和光线透进室内,然后唤宝宝起床。
切记不要为了让宝宝尽可能多睡一会儿,而将时间算计到分分秒秒,直到最后一刻才大声将其唤醒。这种做法有害无益,因为高强度高频率的喊声会造成宝宝生理上的障碍,虽然身子已起床,但大脑仍处于睡眠状态,脑波活动难以在短时间内调整过来。
此时的宝宝神情呆滞,反应迟钝,周身发懒,疲惫不堪,不愿活动。即使勉强起床后吃饭也不香,不利于宝宝的身心健康。
第三步呼唤宝宝起床用亲切的声音呼唤宝宝,用手轻抚宝宝的背腰部,再抚摸他的手和脸,触动他的听觉和触觉器官,在舒适的刺激中,宝宝逐渐从浅睡状态自然地转换到静态觉醒状态,再转换到动态觉醒状态,然后就会睁开眼睛,活动身体。如果宝宝睁开眼睛看到的是父母的微笑,听到的是父母亲切的呼唤声,就会自己愉快地起床。若宝宝还未完全苏醒,可以等2~3分钟,以同样的方法再进行一次。