胎教从什么时候开始
2020-02-13 胎教从什么时候开始 幼儿园的入学准备 胎教从几个月开始残酷的“面试”,从幼儿园开始!。
时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备,做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“残酷的“面试”,从幼儿园开始!”,希望能对您有所帮助,请收藏。
1.为取得面试资格,彻夜排队,挤得头破血流。
我们小区很多“金猪宝宝”都在今年报名入园。首先,第一关,报名!千万不能小看这个报名啊!浩浩的家人为了能让浩浩进朝阳区重点幼儿园,提前几个月就开始关注幼儿园的招生信息,几乎每天到幼儿园门口去逛一圈,打听什么时候开始报名。等到报名头一天晚上,家长就带着小板凳,在幼儿园门口排队,彻夜等候,呼呼。而且,这样的家长非常多,一晚上就能排几十上百个呢!第二天早上一看,好家伙,幼儿园门口人山人海,壮观的很哪。哎。
2.面试题目难倒小朋友、吓哭小朋友。
面试,从成人的角度来说,是需要表现自我的。但是,对两三岁的孩子来说,因为一直都在家庭环境中成长,普遍都会有点“认生”。要求他们在“陌生人”面前表现自我,像在家里一样唱歌跳舞、数数背诗,实在是太难了。
而且,两三岁的孩子,语言表达能力并不是很强,可能刚刚学会几句简单的日常用语,这时候就要求他们与老师进行对话交流,理解老师的问题,并且能够准确的回答,这也太难了。
另外,幼儿园的面试题目也是多种多样,很多孩子没见过这样的场面,都被吓哭了。如果有点内向的孩子,很可能整个面试过程,闭口无语,一句话都不说。
3.女孩来一个要一个,男孩录取率只有50%。
哎,男女不平等啊,尤其是07年的金猪宝宝,男孩多、女孩少。我生孩子那天,医院接生了7个,只有1个女孩;我们小区好像总共有10多个金猪宝宝,也是只有1个女孩。幼儿园招生的时候,肯定也知道这个问题,但是为了保证班级的平衡,男孩女孩人数应该是差不多的。所以,招生时,女孩只要表现还凑活、没有太严重的问题,都能录取。而男孩就大不相同,问的问题多、要求更严格,基本上只有50%的录取率。
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中日差距 从幼儿园开始
最近带孩子去参加小区附近某双语幼儿园的开放日,问起收费情况着实吓了一跳。老师笑着说:“每年赞助费3万元,每个月伙食费1500元,其他也就是园服、书本费啥的,每个月也就是几百块钱。”算下来,每个月要5000元,一个普通白领的月工资,当真是让腰包吃紧的人望尘莫及。
中国的幼儿园如此,我们近邻日本却是截然相反。我的一位朋友在日本当驻站记者,按照账面上的工资收入,在当地算是低收入,这倒让他减了个便宜,政府照顾低收入人群,孩子免费入幼儿园,还可以享受免费午餐。
这是我想说的第一点差距,刚刚解决温饱的中国贵族幼儿园层出不穷,公立幼儿园也费用攀升,可相对更加富裕的日本,在幼儿教育方面却更加注重公平,更加注重对弱势人群子女的保护。
我曾访问过东京附近的“至诚学园”。幼儿园收留无家可归的儿童,由政府出资读书,其中的一个黑人小姑娘引起我的兴趣。老师解释说,法律规定适龄儿童要上学,没有规定是哪国的儿童,因此,他们一视同仁。
这是我想说的第二点差距,对孩子的平等,不因为种族和肤色有所差别。而我们的幼儿园,仅仅因为孩子是乙肝病毒携带者就拒绝入园接受教育,逼得孩子的父母无奈之下向妇联写信求助。这种事情在日本是不会发生的,因为他们不会在孩子入学之前检查是否为乙肝病毒携带者,我的朋友在日本生活了10年,没有听说过因为乙肝病毒携带就拒绝入学和工作的事情。
第一点差距,我还可以理解,因为贵族幼儿园总会有人上,好歹还有公立的幼儿园可供父母选择;第二点差距则让我心痛,因为遗传来的、可能潜伏数十年不发作的病毒,一个正常的孩子就要从小忍受歧视,这是多大的不公,这会对他造成多大的扭曲?一个从小就被社会抛弃的孩子,他会以怎样的姿态回报社会?很多悲剧是我们人为制造的。
再说第三点差距,这是让我无论如何不能接受,却又无法改变的。
一位朋友时常给幼儿园老师送点礼物,每次老师都坦然、毫不客气地收下。投桃报李,他的孩子也受到了一些照顾。后来,她忙于工作,有一段时间没顾得上给老师送礼,某天孩子放学后很委屈地对她说:“妈妈,老师现在对我不好了。她听了心里难受,赶紧买了礼物给老师送去,随之她的孩子受到了“更上一层楼”的待遇。
与此形成鲜明对照的是,另外一位朋友的孩子在日本上幼儿园,老师照顾得无微不至。他回北京时,顺便给老师带了一点茶叶,可老师说什么也不收,告诉他,照顾孩子是她的工作,心意领了,礼物坚决不能收,态度之坚决,让我的朋友感动异常。
不送礼就得不到正常的待遇,这对孩子一生的成长会留下一个清晰的印记,他也许会记得这件事,在今后的人生道路上,运用“送礼学”把障碍打掉。而日本呢,老师的职业、敬业会给孩子树立一个良好的典范。模范不是靠媒体报出来的,而是身边的人一点一点的小事积累起来的,所谓言高为师、身正为范,所谓上梁不正下梁歪,讲的都是同样的道理。你不能白天教孩子背诵“要留正气满乾坤”,晚上收下家长送来的名烟名酒,言行不一的师长,难以造就言行一致的学生。
我一直认为,国与国差距的根本在于人,人的差距根本在于教育,教育在幼儿阶段就出现的微小差别,会在未来无限放大,像手电筒的光一样,照得越远,散射越大,影响面越广。我们的教育改革,还是不要动不动就归咎于体制了,其实,最根本的因素还是人。
中日教育差距从幼儿园开始
最近带孩子去参加小区附近某双语幼儿园的开放日,问起收费情况着实吓了一跳。老师笑着说:“每年赞助费3万元,每个月伙食费1500元,其他也就是园服、书本费啥的,每个月也就是几百块钱。”算下来,每个月要5000元,一个普通白领的月工资,当真是让腰包吃紧的人望尘莫及。
中国的幼儿园如此,我们近邻日本却是截然相反。我的一位朋友在日本当驻站记者,按照账面上的工资收入,在当地算是低收入,这倒让他减了个便宜,政府照顾低收入人群,孩子免费入幼儿园,还可以享受免费午餐。
这是我想说的第一点差距,刚刚解决温饱的中国贵族幼儿园层出不穷,公立幼儿园也费用攀升,可相对更加富裕的日本,在幼儿教育方面却更加注重公平,更加注重对弱势人群子女的保护。
我曾访问过东京附近的“至诚学园”。幼儿园收留无家可归的儿童,由政府出资读书,其中的一个黑人小姑娘引起我的兴趣。老师解释说,法律规定适龄儿童要上学,没有规定是哪国的儿童,因此,他们一视同仁。
这是我想说的第二点差距,对孩子的平等,不因为种族和肤色有所差别。而我们的幼儿园,仅仅因为孩子是乙肝病毒携带者就拒绝入园接受教育,逼得孩子的父母无奈之下向妇联写信求助。这种事情在日本是不会发生的,因为他们不会在孩子入学之前检查是否为乙肝病毒携带者,我的朋友在日本生活了10年,没有听说过因为乙肝病毒携带就拒绝入学和工作的事情。
第一点差距,我还可以理解,因为贵族幼儿园总会有人上,好歹还有公立的幼儿园可供父母选择;第二点差距则让我心痛,因为遗传来的、可能潜伏数十年不发作的病毒,一个正常的孩子就要从小忍受歧视,这是多大的不公,这会对他造成多大的扭曲?一个从小就被社会抛弃的孩子,他会以怎样的姿态回报社会?很多悲剧是我们人为制造的。
再说第三点差距,这是让我无论如何不能接受,却又无法改变的。
一位朋友时常给幼儿园老师送点礼物,每次老师都坦然、毫不客气地收下。投桃报李,他的孩子也受到了一些照顾。后来,她忙于工作,有一段时间没顾得上给老师送礼,某天孩子放学后很委屈地对她说:“妈妈,老师现在对我不好了。她听了心里难受,赶紧买了礼物给老师送去,随之她的孩子受到了“更上一层楼”的待遇。
与此形成鲜明对照的是,另外一位朋友的孩子在日本上幼儿园,老师照顾得无微不至。他回北京时,顺便给老师带了一点茶叶,可老师说什么也不收,告诉他,照顾孩子是她的工作,心意领了,礼物坚决不能收,态度之坚决,让我的朋友感动异常。
不送礼就得不到正常的待遇,这对孩子一生的成长会留下一个清晰的印记,他也许会记得这件事,在今后的人生道路上,运用“送礼学”把障碍打掉。而日本呢,老师的职业、敬业会给孩子树立一个良好的典范。模范不是靠媒体报出来的,而是身边的人一点一点的小事积累起来的,所谓言高为师、身正为范,所谓上梁不正下梁歪,讲的都是同样的道理。你不能白天教孩子背诵“要留正气满乾坤”,晚上收下家长送来的名烟名酒,言行不一的师长,难以造就言行一致的学生。
我一直认为,国与国差距的根本在于人,人的差距根本在于教育,教育在幼儿阶段就出现的微小差别,会在未来无限放大,像手电筒的光一样,照得越远,散射越大,影响面越广。我们的教育改革,还是不要动不动就归咎于体制了,其实,最根本的因素还是人。
三步从容面对幼儿园开学季
金色九月,又是一年幼儿园开学季。行至幼儿园门口,远远就听得里面嚎啕一片,“我要妈妈”“我要回家”的声音此起彼伏;而幼儿园外,不时走过行色匆匆的家长,或偷偷拭泪,或心怀忧伤……每一年的新宝宝入幼儿园,这些都是司空见惯的场面。有些孩子适应能力很好,能够快速的融入到新的集体生活中去;有的小朋友却适应不良,许久无法进入状态。其实幼儿园入学,对于家长和孩子来讲,是一场心理战、技术战与持久战。而如何快速的赢得这场“战斗”的胜利呢?第一,从心理上做足准备工作;在孩子入幼儿园之前,家长要确定的问自己,是不是真的做好准备让孩子入园,孩子入园的时机究竟合不合适?一旦思虑再三答案明确下来之后,作为家长就不要再犹豫踌躇,为孩子为自己都做一个最好的心理准备。最好的入园年龄应该在3岁以后(专门针对小BABY的宝宝班除外),孩子的语言表达能力清晰、有初步的交往能力以及可以独立完成自我卫生的条件下。孩子幼年时期的成长区别是以月份作为衡量的,相差三个月的孩子在各个方面的能力都会相差很多;语言表达能力能够有助于孩子各方面的交流,可以准确的告诉老师是否需要帮助,可以和小朋友之间有语言上的交流,能够形象的告诉家长在幼儿园里的各种小状况;而独立洗手、如厕、穿脱衣服等能力更是孩子入园前必备的。确定下来幼儿园之后,就相信选择的幼儿园就是最适合孩子的幼儿园,相信孩子所遇到的老师就是最棒的老师,相信孩子所接触的同学都是最好的小朋友,相信自己能够做好一个最棒的幼儿园小朋友的家长。然后通过多种方法做好前期的准备:幼儿园究竟是什么?小朋友为什么要去幼儿园?为什么要和爸爸妈妈有短暂的分离?在幼儿园里需要做些什么?……有的家长会通过绘本,有的家长会带孩子去实际的地方亲身感受,有的家长则会动之以情晓之以理再加上各种威逼利诱……总之为了孩子顺利入园,家长可谓各显神通。当九月到来,所有的适龄小朋友都踏上了去幼儿园的征途的时候,各种意料之外的问题才会真正凸显出来。也许是孩子大哭大闹送不进教室;也是是孩子回家茶饭不思一副担惊受怕模样;也许是孩子看起来似乎很好的适应但还没有来得及松口气就忽然变成另外的模样……另外在孩子的世界,哭与笑都是可以相互感染的,本来表现很好的小朋友在一个充满悲伤气氛的班级里,也会出现同样的哭闹情况!所以,一切的状况起源都是一个好的开端,只是看家长能够有足够的智慧将所有的不适尽快的转化。做一个内心不焦灼的家长,和孩子一起共同面对问题。这个时候对孩子糟糕表现的吵闹、生气以及对孩子进行语言上的威胁“你不进去我就不要你了”等等是最下下策的;而与孩子产生“共情”后,会发现孩子也许更加变本加厉的哭闹……最好的做法:温柔坚定的告诉孩子:已经答应过的事情要做到(相信之前一定会告诉孩子要去幼儿园这样的话题);适当转移孩子的注意力“你看看教室里的那面墙(那个小椅子、老师、某个同学等等)好漂亮啊”;与孩子达成共识“妈妈下午第一个来接你”“妈妈一天都在想你的”,拉钩并兑现许诺;将孩子教给老师后,家长可以快速离开孩子的视线(这是一个成长的煎熬);接孩子的时候不忘记带一个小礼物(精致的糖果、小小的玩具等等);入园前期也帮孩子找到合适的玩伴,鼓励两个孩子一起玩,拿出小礼物共同分享;在家中和孩子讨论幼儿园的趣事,或者是和孩子讲一讲自己小时候入园的糗事(记不得就编一个吧);和孩子约定明天的时间安排,可是告知每周五天的工作日与周末两天的休息日,共同制作一个时间表……千万不要将自己的焦虑与担忧表现出来:比如孩子天天哭,什么时候才是个头?看着孩子的老师好凶,不知道孩子能不能够受得了?有句诗说“既然选择了前方,便只顾风雨兼程!”在孩子成长的路上,会有无数次的分离,会遇到形形色色的事情,担忧解决不了问题,面对才是根本,而能够快乐的、坦然的的面对就是智慧。第二,因时制宜的按计划做微调;在进入幼儿园之后,孩子的情况各不相同。有的孩子不费事儿,有的孩子去会让家长大伤脑筋。所以,能够因时制宜的调整也很关键。有的孩子会可怜巴巴的对家长讲:“我就今天一天不去幼儿园好不好?”一旦得到家长的同意,到第二天他也许就勇敢的抛弃了自己的许诺,继续要求再多一天好不好?有的孩子则因为入园不适应,哭的嘶哑了嗓子;有的孩子是因为身体条件的孱弱,入园后极易生病。这些都会导致孩子上幼儿园的断断续续。这是家长要根据自己孩子的情况做好调整:尽可能入园的第一个月都坚持下来,那么以后的日子孩子表现会越来越好。如果第一个月都是不连续的,也许孩子的适应时间会无限的延长。正常情况下,入园的前两个月(九月、十月)会有几个节日,拿今年来说:开学后首当其冲的就是教师节、然后是中秋节与国庆节。今年的特殊情况是庆祝抗战胜利的大阅兵有多出一个假期来。所以前期和孩子讲清楚日期很重要,什么是上学日,什么是休息日,什么是放假;让孩子们清楚的知道自己的每一天。这段时间正是开学需要适应的日子,不妨和孩子一起为教师节做个亲子小手工。和孩子讨论班里几个老师,每个老师都应该怎么称呼等等,学会适当的转移孩子的注意力。家长每天不定时用手机录几段小视频,告诉孩子此刻你在做什么,你想象中孩子在幼儿园做什么,最后不忘告诉孩子你在想他……将温馨与爱发挥到点滴间。孩子以后在幼儿园的时候,他知道你在想他,也会幸福满满。随后的中秋节与国庆节,可以鼓励孩子用画画、诗歌等形式来表达自己对节日的喜欢;同时,国庆节的假日比较长,可能假期过后的入园还会有一点点的艰难,不过只要这一个月能够坚持,以后的坚持会更轻松一些。如果孩子不是感冒发烧之类的症状,尽可能不要请假。鼓励孩子坚持入园,坚定的告诉孩子工作是爸爸妈妈的责任,而上幼儿园,是孩子的责任。每个人都有自己的责任,不能逃避。同时不要忘记和老师的沟通,入园这一个月,最好有两次必要的沟通。第一次是在刚入园的第一个星期,找一个合适的时机,和老师说一说孩子的情况以及你对孩子的期望。这个时间不宜过长,要知道第一个星期对于家长来讲是一种煎熬,对于老师来说更是一种必须经历的折磨,满班都是哭泣的孩子,每个孩子都需要安慰,而所有的规矩也需要建立,比如饭前洗手正确如厕中午如何午休等等事无巨细……老师上班的时候简直每时每刻神经紧绷,马虎不得。而所有孩子的家长都想要第一时间和老师沟通交流的心情可以理解,如果能够做到伸缩有度,相信能够给老师留下一个很好的印象。所以第一次的沟通作为家长不妨先在心中打一个草稿,尽可能言简意赅,表达意思清晰明白。而不是絮絮叨叨恨不得把孩子三年来的点滴成长都一股脑的告诉老师。第二次沟通就在国庆节假期前后都可以。这时候老师已经差不多认清楚每一个孩子,家长可以重点向老师表达孩子的前后变化,适度的表示出对老师辛勤工作的感激与认可,委婉的提出对孩子日后的希望,同时询问老师需要配合的地方。根据孩子入园后具体的情况,因时制宜的做好各种计划外的微调,并要迅速的适应。第三,走进幼儿园,孩子就开始了自己人生的新篇章!幼儿园,是孩子集体生活的开始,也是孩子自己人生舞台初露头角的关键时候。孩子不识愁滋味,但家长要做到未雨绸缪,为孩子的人生精彩打下前期点滴的基础。家长可以引导孩子认识新的朋友,主动和小朋友打招呼,主动和小朋友进行互动以及分享。鼓励孩子们可以相约周末共同玩耍,增加友谊。而有了朋友,就有了对幼儿园的期盼和归属感。家长可以根据孩子的情况和老师做沟通(比如已经入园两周之后的孩子依旧哭闹不休等等),私下和老师约定,请老师给孩子打个电话,在电话里说出作为老师非常喜欢孩子,也很盼望孩子明天准时到幼儿园来,做出最好的表现。孩子听到老师的鼓励会非常高兴,而老师也很乐意让孩子快速的融入到集体中来。一举两得又是举手之劳,相信老师都会同意配合的。家长也要在班级朋友圈、QQ群等公众的聊天室里露露头、冒冒泡(没有这些的可以组织建立一个,类似家委会的热心组织)。和同班的家长有适当的互动与沟通,对于孩子的成长也非常有利。想一想,所有的家长都会格外关注自己的孩子,而除了自己的孩子之外,熟人的孩子也会引起关注来。这样当孩子有些什么样的问题或者状况,可以多一种渠道来了解。但是要注意的是,在这样的圈子里,讲话一定要客观公正,表现出自己和孩子优势的一面,遇到孩子的教育情况也可以在圈子里求助其他家长,同时可以分享孩子的趣事等等;尽可能少吐槽或抱怨,千万不要将自己的负面情绪一展无余的暴露出来。很多家长都会有共识,孩子能够轻松进入幼儿园,仅仅是一个开始,路漫漫其修远兮,作为家长在心中不得有丝毫的放松。加油,我们的孩子,加油,我们自己!
性教育要从幼儿园开始启蒙么?
伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,孩子要在入学前做好相应的准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的性教育要从幼儿园开始启蒙么?,希望能为您提供更多的参考。
受北京市教委委托,首师大编写了北京市中小学学校性教育大纲(草案)。昨天(21日,下同),首师大性健康教育研究中心主任张玫玫表示,草案已在30所中小学试点两年,今年将新选定45所学校进行第二轮试点。
30所中小学尝鲜“性教育”
据张玫玫介绍,首师大教育学院性教育研究中心和北京性教育研究会于2009—2010年期间,承担了市教委委托课题《北京市中小学性教育模式初建》。课题组设计了不同学段的性教育内容,同时依据调研和对国内青少年大纲的研讨,编写了《北京市中小学学校性教育大纲(草案)》。在实施中,课题组设计了30个子课题,分别由10所小学和20所中学承担。
据介绍,30所中小学都是主动报名参加试点,涉及城六区以及房山、门头沟、昌平等郊区县学校,包括北京实验二小、北医附小、上地实验小学、14中、8中等学校。
试点校今年扩大至45所
张玫玫表示,经过两年试点,针对学校老师反馈的信息,课题组已开始对大纲进行修改,修改后将再找部分学校进行试点。据介绍,第二轮试点校将锁定45所,其中小学15所、中学30所。目前学校正在申报中,课题组经筛选后最终确定45所学校。
张玫玫表示,在第一轮试点中,比较遗憾的是职业学校没有参与,第二轮试点将特别吸纳几所职业学校参与进来。“但有所培智学校参与了试点,引起了强烈反响。”据介绍,在第一轮试点中,通州培智学校也尝试对培智学生进行性教育。
在全市推广还有一定差距
该大纲内容从小学一年级开始至高三,张玫玫表示,“性教育”不等同于性生理卫生教育,该大纲主要针对不同年龄段,教给学生如何与人交往、在什么年龄段做什么事情等等。
例如,小学“性教育”内容主要是从个人身体的认识和保健入手,告诉学生男孩、女孩身体有什么区别、如何保护身体等;初中“性教育”则是告诉学生如何与异性交往等;高中阶段的“性教育”则是告诉学生如何谈恋爱、如何择偶、如何组建家庭等。
据了解,北京乃至中国从1980年以后,中学生就开始有了性教育需求,但政府一直没做这方面研究,都是国际组织和民间组织临时做一些项目,“没有系统性,项目一结束就不做了,学生往往是一知半解。”张玫玫说,种种原因导致政府觉得中小学“性教育”该抓了。
但她表示,虽然性教育大纲试点两年也取得一定成果,但距离在全市推广还有一定差距,需广大中小学校,特别是远郊区县、职业学校及特教学校积极参与。
对话
首师大性健康教育研究中心主任张玫玫:
“幼儿园也应接受性教育”
记者:大纲注重教学生如何与人交往,似乎与通常理解的“性教育”不太一样?
张玫玫:大家认为性教育就是生理教育,其实不然,学生更需要的是遇到性困惑该如何解决。对此,大纲除告诉学生生理知识外,还教学生如何与异性交往;作为男人、女人应具备什么素质。
记者:“如何与异性交往”,这在学校该是很避讳的事情,现在反而要教学生?
张玫玫:以往学校不允许学生讲这些内容,一讲就认为该学生早恋是个坏孩子。但现代社会氛围很重视人性发展,到什么阶段就该学习什么知识。
记者:小学一年级就学习“性教育”是否早了点?
张玫玫:其实性教育应该从幼儿园就开始,一些幼儿园老师讲,在幼儿园里已有男孩就对女孩说“喜欢你”等字眼。但由于性教育被大家接受要一个过程,中小学课题成熟后,下一步会考虑对幼儿园性教育进行研究。
记者:对大纲的教学内容学校以什么形式授课?
张玫玫:根据目前“性教育”不能进入中小学课时的现实,对于学校采取何种方式没有统一规定,我们只告诉学校性教育原则、目标和方法,学校可采取任何方式。
记者:80后、90后学生的性认识呈现什么特点,跟之前学生相比有何不同?
张玫玫:80后、90后学生接触的信息量跟之前有很大不同,家长的观念问题也有很大影响。为此,大纲里有一项是专门针对家长的性课程。目前00后家长最关注性教育,追着要求培训,而80后学生家长则不太积极。
揭露幼儿园面试细节
随着时间无声无息的流逝,新的开学季即将到来,孩子要在入学前做好相应的准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“揭露幼儿园面试细节”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
6月份,高考已尘埃落定,一批家长“解放了”,但是另一批年轻父母又要犯愁了,深圳一批幼儿园的秋季招生也在本月开始。现在想进幼儿园,不仅孩子要参加面试,家长还要填写“特长和优势”以及“能为幼儿园提供的资源”,让不少幼儿家长发愁。
据一所幼儿园副园长介绍,面试没家长想象的那么难,考察“家长对教育的态度、孩子是否心理健康”是挑选入园孩子的一个总标准。
深圳一批幼儿园的秋季招生也在本月开始,市民林先生恰好看中了一家公办幼儿园,拿到申请表后,他却抱怨着对记者说:“现在进幼儿园真难,不光孩子要面试,幼儿园还要考家长!”
入园面试:
考察艺术、语言等项目
林先生住在福田区梅林一村,儿子彤彤已经4岁了,由于夫妻离异,林先生一个人带着儿子生活。工作繁忙的林先生没有很多时间照顾孩子,“这孩子平时就一个人玩,性格相对内向。”林先生一直想送孩子到一个好的幼儿园,让他能与小伙伴们玩耍,尽早接受好的教育。
林先生看中了深圳市实验幼儿园,该幼儿园恰好今年6月份启动秋季招生计划,但当他拿到实验幼儿园的入学申请表时,感觉有些“雷”。家长除了要填写孩子的年龄、父母联系方式等基本资料外,还需要填写对“幼儿发展状况”的自评。
记者在表上看到,“幼儿发展状况”分为“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”等项目。按照幼儿园的招生计划,6月20日,园方会要求家长带孩子到幼儿园,要对幼儿进行观察,园方也根据观察结果写上这几个项目的评价。幼儿园在对幼儿的资料进行验证和观察后,对于符合条件的孩子,园方将通知其家长来园抽签,抽中签则有报名资格。
林先生苦恼地对记者说:“幼儿园还要对孩子进行观察,这不就是面试吗?面试不过关,就不能上幼儿园了吗?还不知道孩子会遇到什么题目。”深圳市实验幼儿园的秋季招生计划是75人,报名人数往往能达到三百到四百人,对于“入园面试”,许多家长与林先生有一样的疑问。
家长:
“临阵”给孩子“补课”
当记者走进林先生的家时,彤彤正在搭积木,他搭建的一个“高塔”,高度超过他自己。“这小子虽然内向,但是很细心也很聪明。
”林先生评价儿子,“会背十首唐诗,算数也还可以,不知道能不能通过面试。”
林先生说,自己会在这几天教孩子多背几首唐诗,多唱一些儿歌。“临阵磨枪,希望面试时可以赚点印象分。”林先生也咨询了一些有经验的家长,得到的信息却是“幼儿园喜欢活泼开朗的孩子”。
有家长反映,除了孩子要面试外,实验幼儿园还要考察家长。因为在“入学申请表”中,家长需填写“家长有何特长和优势”和“家长可以为幼儿成长和幼儿园发展提供哪些资源”。
招生负责人:
面试考察孩子喜好等问题
面对家长的疑问,深圳市实验幼儿园负责招生的吴老师说,家长普遍认为“不能让孩子输在起跑线”,他们对“入园面试”的紧张心情,她可以理解。但所谓的“面试”并没那么可怕。
吴老师介绍说,一位老师只会用5分钟来问孩子一些简单的问题,比如孩子喜欢的颜色、平时的爱好等等。另一位老师则会与家长进行交谈,了解家长对教育孩子的看法。“老师和孩子交谈时,家长就站在孩子身边,我们只是初步了解孩子的情况。”
有家长质疑说,幼儿园招生倾向于有门路、有资源的家庭。吴老师回应说,幼儿园从招生到教学都是平等的。
吴老师拿着一叠以前的入学申请表,“这些孩子都已经入园了,虽然申请表需要填写家长的优势和资源,但我们并没据此招生。”记者随后翻阅了这些申请表,发现有些家长并没有填写这一项,但他们的孩子照样入园就读。
吴老师说,之所以要了解家长的优势和资源,因为幼儿园正推行“家长助教”的模式。“比如有的家长说自己的优势是说英语,我们就请他来给孩子上英语课。有的家长的强项是篮球,那我们会请他来给孩子教篮球。”
幼儿园副园长:
“入园面试”是无奈之举
深圳市实验幼儿园副园长杨梅告诉记者,深圳公办幼儿园报名人数过多,“入园面试”是公办幼儿园的普遍做法。“其实很多幼儿园早在四五月就启动招生了,我们延迟到现在才招生,计划招收75人,但是报名人数依然达到400多人。”
“我们也只能择优录取。家长对教育的态度、孩子是否心理健康,这是进行挑选的一个总标准,并非只喜欢活泼开朗的孩子。”杨梅说,“没抽到签的家长可能会抱怨,但深圳市幼儿园的资源太不均衡了。”
幼儿园面试前的准备工作
入园面试如今已经蔚然成风,这股无形的强大的力量逼迫着家长必须理智地对待和接受面试。其重视程度,可能不亚于爸爸妈妈进入IBM的最后一轮竞争。当然,面试并没有那么恐怖,所以没有必要太紧张,但是,该做的“功课”还得做一点。
(1)面试问题基本都是围绕孩子的发展规律,所以平时就多注重培养孩子的认知能力,比如颜色、形状、动物、植物等等,都是在生活中慢慢积累的,不能“临时抱佛脚”,面试前几天才板起面孔硬塞给孩子。
(2)如果担心孩子到面试的时候闭口无语,父母就要在平时多跟孩子交流、对话、商量、讨论,培养孩子的语言表达能力,让孩子“敢说”。这样即便面试的时候有问题回答不出来,孩子也能比较镇定。
(3)对于比较内向或者腼腆的孩子,平时可以多带孩子走亲访友,接触“陌生人”,和其它小朋友一起玩,不必总是局限在小家庭里面。这样也有利于孩子将来尽快适应幼儿园的集体生活。
(4)如果实在不放心,或者孩子特别容易紧张,那干脆在家里进行“模拟面试”,呵呵。爸爸妈妈爷爷奶奶可以问一些面试时老师经常问的问题,或者再让几个孩子平时不认识的同事朋友,来做这项工作。相信孩子真正到了面试,就不会紧张了。
幼儿园面试,宝贝你别怕
时间一去不复返,新学期的号角已经吹响,学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿园面试,宝贝你别怕”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
你家宝宝遭遇幼儿园面试了吗?幼儿园的面试,都问些什么问题呢?你会为幼儿园的招生面试提前准备吗?
“现在教育方式真是不知道是好还是坏,上个幼儿园都要面试,难道BB每次检查身体的保健卡就不能说明问题吗?小小年纪就要面临这样的压力,为什么?太累了,孩子累,家长更累!我家BB明年正好上幼儿园,现在就要烦这些事了!谁能告诉我要面试些什么?唉,真没办法!”网友“阿哇壹”在网上“抱怨”。
宝贝的第一次考试
“面霸”,原来是指参加过很多次面试的求职者,其背后蕴藏着求职压力。如今,无忧无虑的孩子们都快被逼成“面霸”了。由于幼儿园的招生名额有限,通过“面试”来筛选部分“合格”的孩子入园,已经成为南京不少幼儿园的招生手段之一。
一位妈妈的日记:
今天带轩去公立幼儿园面试,八点多起床了,吃了早餐,就出发了,路上还又问了轩简单的问题,如你叫什么名字,多少岁,家里电话多少,爸爸妈妈名字,这些轩都快速回答了。
一到幼儿园,报上名字,老师叫开始问问题了,没想儿子却要出去看小朋友在课室跳舞。看轩的迹象似乎就是不肯回答问题,这可急坏我了,老师说那就下次再来面试吧。
坐上车回家时,在车上还问他叫什么名字,轩还大声回答。可是在老师面前,就不肯说。唉,面试失败。回家想想,看下午怎么让轩开口……(节选)
不是所有幼儿园都面试
据幼儿园刘园长介绍,此幼儿园的招生工作大概4月份启动,到时会按照实际名额张贴招生简章,公示后接受报名,先报先得。除去小托班的孩子直升小班外,大概还会对外招收一个班的孩子。根据往年经验,基本上半天就结束报名。不过,刘园长很反对幼儿园的“面试”一说,“我们幼儿园不会通过这样的面试来筛选孩子,这样对孩子不公平,根据实际名额,该招多少就接受多少报名。我们会有一个跟家长孩子沟通的环节,叫‘与宝宝的初次见面’,主要是通过一些简单的问题对孩子有个初步了解。”
某幼儿园的丁园长介绍,该园目前还没有张贴招生简章,但家长已经陆续开始报名了,基本上到3月底招生就结束了。托班只有50个名额,今年的报名人数预计会达到100名。报名截止后,幼儿园会举办一系列公开的亲子游戏,在这些游戏中让幼儿园和家长做出合理的双向选择。丁国春园长表示,面试对三四岁的孩子来说并不公平,不能靠几个简单的问题来判断孩子的综合能力。作为鼓楼区人大代表,丁园长还建议教育部门应该干预幼儿园的招生面试,不能让面试和成人的对错判断破坏了孩子的自由想象和天性。
相比之下,一些公办的幼儿园、特色幼儿园、名园等的“面试”则显得有点严肃了。一位妈妈在西祠发帖称,孩子参加了某名幼儿园的面试,现场要求孩子表演一段才艺,孩子紧张得额头直冒汗,虽然有所准备,但因为太紧张表现得还是不好。
“面试”题目家长抢答
在某幼儿园参加“面试”的一位家长说,虽然老师问的题目不难,但孩子一紧张就会卡壳,什么都答“不知道”,“连妈妈的名字都回答不知道,没办法,我看着很着急,就忍不住替孩子回答了。”
据某幼儿园老师介绍,所谓的“面试”并没那么可怕。一般的面试题目都不算难,比如让孩子回答姓名、年龄、父母名字、家庭住址等;或者拿一些玩具让孩子辨认,如玩具颜色、辨认卡片上的动物;如果孩子有特长并且愿意展示,老师也会让孩子展示一段。
针对幼儿园的面试问题,网上还盛传一些,“幼儿园面试攻略”,“先去中等水平的幼儿园面试,一来防小家伙怯场,二来当成去优质幼儿园的彩排,提高命中率。面试家长时,要着重夸夸宝宝的自理能力,如能自己大小便、自己用调羹吃饭等。当老师的,都喜欢省心的孩子”。这些经验之谈被年轻的家长们视为经典。
专家建议家长在择园的时候,首先要选择离家近的幼儿园,其次要考虑幼儿园的特色是否符合自己的孩子。幼儿园的孩子年龄还小,离家近可以让孩子免受上学路上的奔波,最起码每天能让孩子能多睡一会,遇到特殊情况家长也能及时赶赴学校。幼儿园的好坏也是家长和社会人为划分的,“好老师比什么都重要”。
■父母心声
“周六带丫头去面试,总共5项,总体来说不错,很配合,老师说很大方,就是家乡口音有点,平时都是老婆婆带,所以可能普通话不是太好,其他都不错,很高兴。学费1200。吃饭一个月154,总共一个月1354.我觉的蛮高的呢。”——网友“田心弓玄”
“有的上就上吧,贵点就贵点吧。总比没有的上要好啊。带儿子面试了2家幼儿园,结果都没戏,我们很可能上不了幼儿园了。”——网友“百年一剑”
“今天带宝宝去幼儿园面试了,一开始还很认生,一句话都不说。老师(可能是园长)又问了几个问题,她才慢慢活泼起来。不知道这个影响孩子入园吗?还有,老师说报名的孩子很多,我们的月份也小了点,要等通知。今天面试是宝宝的人生中第一次考试,妈妈小小的紧张了一把。”——网友
“今天,宝去面试,不错,老师奖他一个贴花,他拣了个最大的,老师说这个孩子不用试了,很好,我小骄傲了一下呵呵!”——网友“BOBOKING75”