童话故事小白兔的气球

小白兔的气球。

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。典故中带给我们的启示要好好地去实践。你收集了多少篇故事典故呢？小编经过搜集和处理，为您提供小白兔的气球，供您参考，希望能够帮助到大家。

今天，小白兔在山坡上的小路走着。它手里拿着一个漂亮的气球，小白兔非常的开心。突然，一阵大风把它的气球吹走了，小白兔难过的哭了起来。小鸟看见了，说：小白兔你怎么了?小白兔说：我心爱的气球不见了，小鸟你能帮我找回我的气球吗？小鸟点点头，说：我能帮你找回你的气球。小白兔说：谢谢你小鸟，小鸟说：不用谢，我们是好朋友，好朋友就应该互相帮助。说完小鸟就飞走了，过了一会儿，小鸟回来了，它带回了小白兔的气球。小白兔高兴极了，它说：辛苦你了，小鸟说：没事。说完，它们就高高兴兴的回家了。

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小白兔的风铃

我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。故事典故是我国优秀的历史文化财富。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。你收集了多少故事典故呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小白兔的风铃”，仅供参考。希望能够帮助到大家。

小白兔的妈妈出远门了，它一个人在家。小白兔一点儿都不快乐。

小花狗敲门，小白兔害怕极了，它哆哆噱嗦地问：你是谁呀?

小花狗说：我是小花狗，快开门吧!

小白兔说：我听不清楚。

小花狗说：我是小花狗，汪汪!

小白兔高兴了，唔，真是小花狗。

小花狗给小白兔带来一只风铃，它帮小白兔挂在门上。

小花狗说：嘿，你不怕了，风铃儿叮叮当当的，能把坏蛋吓跑。听，它的声音多棒，你还能欣赏音乐。

小白兔很开心，它羞涩地说：谢谢你啦。

小花狗拍着胸脯说：我胆儿可大了，一个人敢走夜路。

小白兔羡慕地说：你真了不起，是个大英雄。

小花狗走后，风铃儿就响个不停。

小白兔和着节拍，一个人在屋里跳舞。小花狗送的风铃太好了。

夜里，风铃儿叮叮当当的，挺吓人。小白兔用被子捂着头，他好害怕。好像有个坏蛋在笑一样，它在敌意吓唬小白兔呢。

一整夜，小白兔没敢合跟。

第二天夜里，小花狗来了。

小花狗得意地说：我不怕，对不?一个人来的。

小白兔说：风铃儿在晚上响，好吓人哎。

小花狗哈哈大笑：真是胆小鬼。

小花狗把风铃摘下来，挂在自己的尾巴上，他笑嘻嘻地说：这有什么可怕的，我到外面转转去。

小花狗故意摇着尾巴，把风铃摇得叮当乱响。

小花狗走了，一走，再也没有回来。

没有风铃叮当响，小白兔睡得好香。

天亮时，小白兔揉着眼圈儿，伸着懒腰，想起了小花狗和风铃。

小白兔来到小花狗家，小花狗正坐在床上喝药呢。

小花狗的妈妈说：好可怕，有一个妖怪追小花狗哩，要不是小花狗跑得快，昨天晚上，哎——

小白兔问小花狗：你看见妖怪的模样了吗?

小花狗说：我哪敢呀，它在后面紧追我，一边追，一边喊，停一停，停一停。

小白兔说：那么，风铃呢?

小花狗说：风铃，什么风铃?

小白兔说：拴在你尾巴上的那只。

——啊，啊，这，这，这是怎么回事儿?小花狗看了看尾巴。

尾巴上有只风铃，小花狗看清后，突然脸红了。它使劲摇着尾巴：真该死，真该死。风铃叮叮当当地响着。

——哈哈哈!

——喀嘻嘻!

小花狗和小白兔全笑了。

小花狗的妈妈发愣：哎哎，小花狗，你的病还没好哩，别疯了好不好!

帮小白兔运米的小马

我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中带给我们的启示要好好地去实践。写故事典故要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“帮小白兔运米的小马”，仅供参考，大家一起来看看吧。

小马好不容易趟过了河，他开心地往磨坊奔去……他觉得天空特别的蓝，云朵都好像棉花糖，风儿吹来也觉得特别爽。小马就这样愉快地走在去磨坊的路上。

忽然，他听到他的好朋友小兔大声地喊：“小马，小马，快停下，快停下……”

小马停下脚步奇怪地问：“小兔，你那样急匆匆地找我，有什么事吗?看，这么凉快的天气，你怎么跑出满头大汗呢?”

小兔上气不接下气地说道：“你的米袋漏了!米都洒了一路了。”

小马回头一看，米袋的确漏了，米漏出了不少了。

小马想：怎么会这样呢?可能刚刚过河的时候太紧张了，米袋划破也没有发觉。

“这可怎么办?我没有带针线，怎么补米袋呢?”小马为难地自言自语。

小兔想了想说：“我有办法啦!”

小马高兴地问：“什么办法?”

小兔说：“小马，你慢点走，我帮你抓住米袋的角，米袋就不会漏了。”

小马刚高兴起来却又犯愁了：“我刚刚过河的时候已经用了很多的时间，再慢慢走会来不及的。”

“那怎么办呢?”小兔也想不出办法。

小马想了想说：“那么你到我背上来吧!我驮着你和米袋一起走，你坐在我的背上抓住米袋的漏角，你看行吗?”

“行!”小兔说完一下蹦到小马的身上，把漏的地方抓在手里，对小马说：“小马，我坐好了，你走吧!”

“好的，要抓紧我和米袋哦!”小马对小兔说道。

于是，小马就驮着小兔和米袋愉快地跑了起来。一会儿就到了磨坊门口，小马放下了小马和米袋，完成了妈妈交给的任务。

在回去的路上，小马还是驮着小兔，两人有说有笑地回家了。小马还把小兔驮过了知道膝盖的小河，一直把小兔送回家，两个好朋友道了别，还约好有时间再一起去玩呢!

小白兔画太阳

故事典故生成的最初意义往往具有多种思想倾向。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。学习历史典故在于传播优秀的历史文化。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。你收集了多少故事典故呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小白兔画太阳”，仅供参考，欢迎大家阅读。

太阳公公出来了，小白兔出去采蘑菇。它发现了太阳公公，赶快回家拿画笔，画下了火红火红的圆太阳。它很好奇，心想：“太阳公公射出的光芒中，除了红色，还会有其他什么颜色吗?”

于是，他跑去问小蜜蜂：“阳光是什么颜色的?”小蜜蜂说：“春天，阳光是绿油油的，把小草都染成了碧绿碧绿的。”

小白兔又跑去问小青蛙，小青蛙说：“夏天，阳光是粉红色的，照在满池的荷花上，粉红粉红的。我很喜欢在绿叶里和荷花宝宝一起玩捉迷藏哦!”

小白兔又去问小鸟，小鸟说：“秋天，阳光是金色的，把盛开的菊花都染成了金黄色，闪闪发光的。我最喜欢在菊花的花丛里跟花姐姐们玩耍。”

小白兔又去问小松鼠，小松鼠说：“冬天，阳光是白色的，带来了一个洁白的世界，地上有了很厚的积雪，就像给大地铺上了一层厚厚的棉被，给它带来温暖。”

小白兔这才明白，阳光有绿色、粉色、黄色和白色。它想，有这么多颜色的阳光，肯定还有更多的颜色。噢!原来阳光不光只有大红色。于是，小兔给太阳画上了五彩光芒，多漂亮啊!