青海藏语广播稿(推荐十二篇)。

有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编精心整理的规范的广播稿格式范文怎么写(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青海藏语广播稿 篇1

一、开场白

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:心境积蓄味道几何

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,学校之声又和你见面了

男2:尊敬的教师,亲爱的同学们:

合:大家午时好!

二、书香文苑

女1:有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的文字之中。

女2:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。《书香文苑》带你走进文学殿堂,感受文学的魅力。一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:

男1:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

女1:饥寒的年代里,梦想是温饱;温饱的年代里,梦想是礼貌;离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。

男2:梦想是珍珠,一颗缀联着一颗;贯古今,串未来,莹莹光无尽;美丽的珍珠链,历史的脊梁骨;古照今,今照古,先辈照子孙。

女2:梦想是罗盘,给船舶导引方向;梦想是船舶,载着你出海远行;但梦想有时候又是海与天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。男1:梦想使你微笑地观察着生活;梦想使你倔强地反抗着命运;

女1:梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白依然天真。

男2:梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦。梦想是肥皂,洗濯你的自私心。

女2:梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。

男1:梦想如果给你带来荣誉,那只可是是它的副产品,而更多地是带来被误解的寂寥,寂寥里的`欢笑,欢笑里的酸辛。

女1:梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大,有梦想者就是一个“大写的人”。

男2:世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人,给罪人新生,梦想是还魂的仙草;唤浪子回头,梦想是慈爱的母亲。

女2:梦想被玷污了,不必怨恨;那是妖魔在考验你的坚贞;梦想被扒窃了,不必哭泣;快去找回来,以后要当心。

男1:英雄失去梦想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;

女1:庸人失去梦想,碌碌终身,可笑地诅咒着眼前的环境。

男2:梦想开花,桃李要结果;梦想抽芽,榆杨必有浓阴;。

女2:请乘梦想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴

三、文海拾贝

女1:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今日我们带给大家的是散文《青春-梦想》。

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女2:人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

女1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

四、学校音乐盒

聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。那里是维系情谊的纽带,那里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家走进《学校音乐盒》。今日我们欣赏的是:

五、结束语

女1:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。

男1:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。

女2:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

男2:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

女1;青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

男1:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

女2:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

男2:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

合:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

青海藏语广播稿 篇2

甲:这期的广播我们说说团结友爱的问题。在人际关系中,最高贵、最闪亮、最有价值的精神纽带是什么?我认为是团结友爱。

乙:团结友爱是中华民族的传统美德。更是我们学校的美德。

甲:同学与同学之间应该团结合作,友爱互助,

乙:每个同学都应多一点爱心,多一点诚心,多一点热心,多一点同情心,

甲:使传统美德——校风升华到一个新的高度。

乙:团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华民族历史发展过程中已经形成了优良传统。下面请听中国古时候团结友爱的故事

甲:团结友爱还要求我们要做到互帮、互助、互谅、互爱。

乙:互帮、互助可以使生活充满温馨,互谅、互爱可以给人们带来幸福。

甲:既然我们是学生,就应当在团结友爱的氛围中学习。

乙:下面请听:爱在身边

甲:作为21世纪的小学生,作为波海镇中心小学的学生。

乙:同学之间相处要讲究原则,讲究信用,更要团结友爱。

甲:集体中怎样生活,同学间怎样相处,我们都应该弄懂。

乙:如果人人都自私自利,学校里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心,学校里将会充满阳光。

甲:今天我们郑重的向大家提出倡议书

乙: 要团结首先要友爱,同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助,这样自然会造就一个团结友爱的环境。这需要我们每一位同学的共同努力。我相信,我们一定会创造辉煌!

材料一:团结友爱

春秋时期的管仲和鲍叔牙大家都应该耳熟能详了。他俩从小就很友好,互相了解,互相尊重。他们曾一起经商,赚了钱财,鲍叔牙总是善待管仲,给管仲多分一倍的钱财。他的手下知道了很不满,鲍叔牙说:“管仲不是个贪图金钱的人,他家里确实穷,多给他一点钱是应该的,是我自愿让他多拿一点的。”后来,他们一起在齐国做官,管仲做了公子纠的下属,鲍叔牙成了公子小白的下属。当他们争夺齐国国君的位置时,管仲和鲍叔牙便成了对手。后来小白获胜,主宰齐国。小白即位时,要任命鲍叔牙当宰相。鲍叔牙再三推辞,并且认为管仲的能力比自己强得多,建议让管仲当宰相。小白接受了他的意见,重用了管仲,使得齐国成为春秋时期的第一强国。很明显,管仲取得的成就,和鲍叔牙对他的信任,了解,推荐和友爱是分不开的。他们之间互相帮助,互相信任的深厚友谊,团结友爱的精神一直传为美谈。

材料二:爱就在身边

今天早上,刚结束晨会,就有同学报告:“老师,王小明吐了。”可不是,吐得还真不少,只见他周围的同学个个捂着鼻子,扭着头,我悄悄地拿起门口的痰盂轻轻地放在王小明的面前,然后再轻轻地拍打他的后背。在默默做这一切的同时,那些捂鼻子的手也慢慢地放了下来,扭头的同学身体也做正了,同学们都行动了起来,有的送来了崭新的手帕;有的用自己的水壶送来了嗉口的水;还有的拿来了拖把、条帚和簸箕,把他的呕吐物清扫的干干净净。

不一会,王小明周围的异味就没有了,我掏出口袋里的纸巾塞在王小明的手上,同学们也纷纷地过来问这问那,这一刻,我们的教室就像一个大家庭一样,充满着温馨和关怀。其实,王小明是从其他学校转来的,他的父母离异了,跟着父亲的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的脸上有开心的笑容,今天早晨,在大家帮助他的时候,他的眼睛里闪着晶莹的'泪光,泪光里有对同学们的感激,真的,看得我的心里很温暖。

作家冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”是啊,我的教室里现在就有花儿76朵,也许那护花的人就是现在的我。此刻,朝阳正透过窗户照进我们的教室里,照在孩子们纯真的脸上……

倡议书:团结友爱教育的具体内容是:

1. 会讲团结友爱。会关心人、团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,严格要求自己;

2. 会同情人、帮助人,对学习、生活有困难的人,特别是残疾人,要主动上前帮助,不袖手旁观看笑话;

3. 会尊重人、信任人,不揭人短,不给别人起绰号。

4. 不猜忌人,坦诚待人;会容让人、原谅人。对别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

5. 学生会交友。交友对人生非常必要与重要。“千金易得,知己难求”,在交友方面主张贵在知心。凡朋友,当以“讲信重义”为基本原则。“重神交而重道合”,在交友时必须“慎择”,“结有德之友,绝无义之朋”,这是团结友爱的深厚与保证。

我们要在社会实践中培养自己团结友爱的品德,让团结友爱的道德之花,在我们的心田久久开放。

青海藏语广播稿 篇3

合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人王力 ,我是主持人林娜,今天红领巾广播的主题是民族团结

男:中华民族是由56个民族组成的大家庭,因为汉族人口众多,所以习惯上把其他55个民族统称为少数民族。56个民族犹如兄弟姐妹,亲如一家,共同创造了中华民族灿烂辉煌的历史与文化。

女:56个民族的名称都有来历。源于民间传说的民族名称:基诺族:“基诺”意为“舅舅的后代”或“尊敬舅舅的民族”。哈萨克族:“哈萨克”意为“战士”或“勇敢的自由人”。

男:源于地名的民族名称:保安族:聚居在青海省,明朝在那里修建了保安城,由此得名。怒族:因居住在怒江流域而得名。

女:源于居住环境的民族名称:高山族:意即“山地民族”。鄂温克族“意为”住在大山林中的人。鄂伦春族:意为“使用驯鹿的人”或者“山岭上的人”。

男:我国的西南地区,是少数民族最多的地方。傣族、彝族、白族、景颇族、佤族、基诺族、哈尼族、傈僳族、苗族、布依族、侗族、水族、纳西族、羌族同胞都生活在这里。 女:青藏高原幅员辽阔,海拔极高,高原上的山峰常年积雪。长江、黄河的发源地都在青藏高原上,青藏高原上的喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉,珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰。藏族、门巴族、珞巴族人民顽强地生活在这里。 男:56个民族的饮食各不相同:原料不同,做法不同,味道也不同。维吾尔族人喜欢吃羊肉串、手抓饭,蒙古族人喜欢喝马奶酒,藏族同胞每天离不开酥油茶?

女:我国各族人民都有自己的传统节日。在节日里,各族人民按照自己的习俗,举行丰富多彩的庆祝和纪念活动,具有浓郁的民族风情。

男:蒙古族同胞称春节为“白节”,正月叫“白月”。除夕夜,一家人围坐在蒙古包内德尔火炉旁,年轻人先向长辈献辞岁酒,然后全家饱餐烤羊腿和水饺。

女:泼水节是傣族人的新年,时间是公历的四月中旬,一般持续3至7天。节日期间,傣族同胞举行热闹非凡的泼水、赛龙舟、放高升活动。泼水活动是傣族人民过新年的最高潮,也是泼水节中最精彩的'场面,人们互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。

男:鼓在中国节日文化中有着特殊的地位,那隆隆的鼓声是各民族在节日里必不可少的节奏。鼓成了节日庆典中不可或缺的道具。

女:2008年北京奥运会的闭幕式上,融合了各民族鼓文化精华的鼓阵称为场上的焦点。

男:安塞腰鼓是流传在陕北安塞一带的一种民间大型舞蹈艺术,具有2000多年历史,被称为“天下第一鼓”。

女:彝族的烟盒鼓,呈圆柱形,直径约9厘米,高约5厘米,是目前世界上最小的鼓之一。

民族团结四字歌

伟大祖国,民族众多,国家统一,政通人和。

民族团结,事关你我,十个知道,四字为歌。

一要知道,兄弟民族,名称虽异,志向相同。

家庭成员,五十六个,相互依存,休戚与共。

中华民族,共同组成,相亲相爱,情深意浓。

二要知道,历史沿革,古往今来,定迁起落。

农牧渔猎,各有所长,开发疆土,地域辽阔。

中华血脉,连山接河,勤劳勇敢,缔造家园。

三要知道,文明成就,灿烂辉煌,各具特色。

治国安邦,济世裕民,科技发明,载入史册。

思想文化,博大精深,祖先遗产,扬名显赫。

四要知道,地灵人杰,各族名流,层出不穷。

建功立业,青史留名,保家卫国,民族英雄。

专家模范,群星闪耀,卓越贡献,千古传颂。

五要知道,新的中国,民族解放,万木逢春。 铲除压迫,奴隶翻身,人民当家,社会主人。 民族平等,团结进步,与时俱进,天下大顺。 六要知道,新的时期,改革开放,成就辉煌。 西部开发,面貌改观,经济开发,蒸蒸日上。 和谐社会,倍加珍惜,一心一意,实现小康。 七要知道,风俗习惯,民族各异,各有所崇。 服饰穿戴,饮食起居,婚丧嫁娶,礼节不同。 避讳禁忌,世代传承,不可轻视,互相尊重。 八要知道,宗教信仰,宪法规定,自由选择。 宗教场所,加以保护,宗教活动,不加干涉。 宗教信徒,遵照仪轨,自主办教,爱国守则。 九要知道,民族互助,民情所系,国运所依。 取长补短,互通有无,危困相扶,情同兄弟。 共同发展,共同富裕,亲如一家,永不分离。 十要知道,民族团结,保持稳定,责任神圣。 社会安定,共同维护,民富国强,齐享太平。 国家统一,大势所趋,民族团结,人心所向。 不信谣言,不受挑拨,揭穿阴谋,凝聚力强。 努力学习,掌握本领,建设祖国,贡献力量。 中华飞腾,前程远大,各族人民,幸福安康。

合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,下周再见

青海藏语广播稿 篇4

齐:同学们好,红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四(11)中队主办。

甲:金秋十月,我们又回到了可爱的校园,开始了新的校园生活。

乙:课堂上,我们认真听讲,努力学习。当下课铃送来了课间十分钟,我们可就开心了。请听歌曲《课间十分钟》。

播放歌曲《课间十分钟》

丙:大家都欢迎课间十分钟,那我们是怎样度过这课间的十分钟呢?

丁:我们一般都是喝喝水,上一个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

丙:亲爱的同学们,我们可不能小瞧这课间十分钟,可要好好利用哦!

乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!甲:诶,那个正话反说的游戏怎么玩的啊?

乙:这个游戏就让我来介绍一下吧。是这样的:游戏参加人数必须要三个人以上,其中一个是主持人。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人就被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人,继续游戏。

丙:课间活动啊真是丰富多彩,不过,在放松身心的同时,安全意识可是不能少啊!

丁:是啊,虽然老师已经提醒)过我们很多次了,可是还是有人不能做到文明休息、安全活动。让我们一起来看一个短片。播放视频《珍爱生命——课间十分钟》

甲:课间这些不文明的习惯会给我们带来不必要的伤害。为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟,我们把《课间三字歌》送给大家

齐:小学生,要注意课间短,有礼仪下课后,不拥挤依次进出最安全教室内,别喧哗提前拿好书本笔窗户边,别打闹走廊通道莫追逐楼梯窄,别乱跑上下都要靠右行见老师,打招呼见同学,点头笑休息好,有精力课堂上,高效率

乙:希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐,人人争做文明小模范。

丙:瞧,下课了,一条条鲜艳的红领巾飘满我们的校园。播放视频:儿童舞蹈《课间十分钟》

齐:本期的红领巾广播到此结束,下期红领巾广播由四(12)中队主办。小伙伴们,再见!

青海藏语广播稿 篇5

亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

想必大家都喜欢历史故事吧,下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。

西汉初期的七十年,特别是文景时期,积累了大量的粮食和钱财,粮仓里的粮食多年积压,有的已经糜烂;府库里的钱币数以亿万计,钱贯都朽断了,数也数不清。有了这样雄厚的物质基础,武帝才有可能进行大规模的开边战争。

改革币制,将铸币权收归中央。汉初,听任郡国自由铸钱,社会上流通的货币极其混乱,引起物价上涨,阻碍了商品的正常交换。同时,由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权,富埒天子,这也威胁到中央。元鼎四年(前113年)汉武帝下令禁止郡国铸钱,各地私铸之钱运到京师销毁;成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重2.9克),这样,就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文,质量很高,便于流通,直到1920年,历代铜钱皆为五铢重。 想必大家都喜欢娱乐双响炮吧,那么现在就来听一段吧。

……

绚丽色彩缤纷校园,体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂,文学星空带您享蔚蓝晴空。

(一)

女:

我想知道

为什么晨风吹醒大地

露珠就会睁亮晶莹的眼睛

男:

谁能告诉我

为什么月光挥舞清纱

夜空就会点燃满天的星星

女:

我想知道

为什么蓝天飘飞白云

山川就会荡起遥远的歌声

男:

谁能告诉我

为什么太阳对着雨雾微笑

彩虹就会飘舞七彩的衣裙

女:

我想知道

为什么海天遥隔的思念

在月光下就会格外温馨

男:

谁能告诉我

为什么漫天飞舞的雪花

落在树枝就变成一种精神

女:

我想知道

为什么打开灵魂的窗户

起伏的心潮就难以平静

男:

谁能告诉我

为什么思绪飞向远方

往昔的回忆就变得年轻

女:

让我来告诉你,朋友,

因为我们的声音

把文字的琴弦拨响

美妙的情感就叩击我们的心襟

男:

让我来告诉你,朋友

因为我们的心灵

让艺术的灵魂在舞蹈

精神的家园就遍布绿树浓荫!

(二)

女:

我们从泥土的芬芳中走来

借着竹简和甲骨文的'幽光

照亮象形文字的神奇

领略金木水火土的风采!

男:

我们从诸子百家的卷册中走来

跟着哲人踱出的方步

寻觅唯物论和辩证法的河床

把天地君亲师一一叩拜

女:

我们从春秋战国的鼓点中走来

顺着千军万马的足迹

凭吊合纵连横的血色黄昏

在文韬武略的传说中感怀!

男:

我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来

踏着河山一统丈量出的豪迈

把人心的向背砌进万里长城

在帝王将相的风云际会中感慨!

女:

我们从唐诗宋词的墨香中走来

举着盛满葡萄美酒的夜光杯

听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱

让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白

男:

我们从元曲羌笛的音韵中走来

望着古道西风中摇响的风铃

总也唤不回天涯孤旅的断肠人

失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!

女:

我们从明清小说的情节中走来

跋山涉水,一座座险峰留在身后

穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,

登堂入室,一群群狐仙置之度外!

男:

我们从“五四”的白话文中走来

穿过十里洋场的拥挤和喧嚣

驻足山乡小镇的店铺和客栈

在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!

女:

我们就这样一路走来

走进文学的殿堂,走进声音的精彩

在心灵与心灵的撞击中

我们自有我们的情怀!

男:

我们就这样一路走来

踏上灵魂的净土,踏上艺术的舞台

在情感与情感的对话中

我们自有我们的气概!

同学们,英语在我们的人际交往中是不可或缺的语言,现在,让我们一起去学习一下它吧。

……

关注流行,关注影音,捕捉影音新视点,在今天的节目中,我们带大家去聆听一首好听的歌曲----张力尹的timeless。

……

再见!!!

青海藏语广播稿 篇6

文钦,加油啊!你的能力我们都知道,相信你自己,你永远是第一的。你为了这次的比赛付出了这么多,一分耕耘,一分收获,你的努力一定不会白费的。你在无力时,我们是你的力量,你在奔跑时,我们是你的'拉拉队,我们都相信你,你一定会取得好成绩的。

七(6)班全体同学

青海藏语广播稿 篇7

男:九九重阳望秋空,金菊红叶染秋风。

女:秋思秋情缘秋起,举杯邀月秋正浓。重阳节已在不知不觉中过去了,但给我的感觉,还是意味深长,难以忘记的。

男:为什么说是意味深长,难以忘记的呢?而我却不觉得。

女:哈哈,不知道了吧!其实,重阳节是小辈孝敬长辈的节日。

男:哦?是吗?

女:如果你不知道的话就听我说一下重阳节的来历吧:原来,我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。据说,在皇宫中每年九月九日都要佩茱萸、吃蓬饵、喝菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妻戚夫人被吕后害惨后,宫女贾某和吕后都被逐出了皇宫,将这习俗传入民间。

男:我知道了。我再问你一个问题,你知道重阳节的习俗吗?

女:谁不知道?那就是吃糕呀!

男:那你知道吃糕的习俗是怎么来的吗?

女:不知道。

男:那就听我慢慢道来吧:东汉时,有一个叫恒景的人,父母双全,日子过得不算好,但半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事来了:他们的村子害起了瘟疫,他的父母病死了。恒景小时侯听大人们说过:“这里住着一个病魔,他走到哪里就把病带到哪里。”恒景决定访师求友学本领,战病魔,为民除害。他听说南山上住着一个大仙,便决定上山拜师学艺。大仙给恒景一把剑,恒景早起晚睡地开始练了。一天,恒景正在练剑,大仙对他说:“今年九月初九,病魔还要出来害人,你赶紧回乡为民除害,我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”说完,就用手招来一只仙鹤,把恒景载回家乡去了。恒景回到家乡,就把大仙的话对大家说了一遍。

到了九月九日这一天,他就带着大家登上了附近的一座山,并把茱萸叶子分给每人一片,让病魔不敢前进。又把菊花酒倒出来,每人喝了一口,说是可以避魔。安排妥当后,他就带着宝剑回到村中,等着斩杀病魔。不一会儿,病魔就出来了,忽然看见人们都在山顶上,便冲至山下,却被酒气和茱萸的香味吓得不敢上前。一回头,又看见恒景手中拿着宝剑,便与他战斗,战了几个回合,病魔斗不过恒景,便转身就跑。恒景嗖的一声射出宝剑,一眨眼,病魔就被钉死在地上。从此,那里的百姓再也不受病魔的侵袭了,人们就把重阳节登高的习俗一代代的传到现在,现在的人就把吃糕代替了登高。同学们,你们还知道重阳节的那些习俗吗?知道的话就赶快来大队部回答吧!

合:重阳节也是思念故乡的节日,茱萸一支寄深情,人共佳节醉秋风。红领巾广播到此结束!

青海藏语广播稿 篇8

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的.挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

青海藏语广播稿 篇9

1、加油吧,运动员!终点就在我们眼前!

2、坚持的信念是我们期盼的眼神,加油吧健儿们。

3、看,那健儿们奋勇拼搏的'身影!

4、离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5、论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

6、亲爱的健儿们,向前冲!我们在为你鼓掌。

7、让我们一起高呼:我们能行我们能赢!

8、胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

9、挑战运动极限,演绎健康风采!

10、相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己

11、一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!

12、用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

青海藏语广播稿 篇10

整洁庭院、美化家园,人人有责,家家受益。生活居住在桃源乡的人们既是建设者,也是管理者,更是优美环境的'受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神,积极维护整洁优美的环境,主动参与监督,为建设绿色家园尽一份心,出一份力。

为了使全乡广大家庭卫生环境得到根本的改观,做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂,房前屋后没有卫生死角,垃圾统一投入,庭院绿化水平提高,家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高,形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。特制定庭院整治的卫生标准,提供给大家,希望我们家家户户主动做好整治工作:

1、家庭生活方式科学、文明、健康,自觉遵守社会公德;

2、保持地面整洁:院内或“四治”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭,尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟,不污水肆流。

3、物品堆放整洁:柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放,没用的物品尽快处理,减少堆积。

4、保持空间墙面整洁:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣,不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。

5、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角,保持道路畅通。

6、自觉拆除露天粪坑棚厕,积极建造三格式卫生户厕。

7、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。

8、做到长抓不懈,使庭院保洁、庭院美化持之以恒。

最后,让我们记住以下口诀:

柴木竹棍隐蔽放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓!

广大村民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁庭院内外,共建美好家园!

青海藏语广播稿 篇11

一、开播词

背景音乐

教师们、同学们、朋友们:你们好!

在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“学校之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在学校或坐在教室里小憩;当夕阳的最终一抹余晖洒向学校,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“学校之声”为您献上的温馨的祝福。

经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“学校之声”真正成为引领学校文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“学校之声”。

此刻“学校之声”郑重向您宣布:不论何时何地,我们都是为您尽心服务的学校媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的学校增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!

我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的学校生活必须会变得多姿多彩。

朋友们,让我们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,每一天相约“学校之声”。那里有心与心的沟通,这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音——“学校之声”都会带给你最真挚的问候。

青春在那里飞扬,心灵在那里交织,不变的相约——学校之声!

您的喝彩就是我们的精彩!

二、开机词

(音乐)亲爱的教师们、同学们,伴着轻快的乐曲,我们“学校之声”如约而至了。今日的节目是这样安排的┅期望大家能够喜欢。首先、、、、、、

三、栏目

(一)百新闻

为强化我校教育教学管理,近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情景进行了检查,各班环境卫生基本达标,自习课纪律良好,但个别班级自行车摆放不太整齐,期望全体同学自觉坚持好学校卫生,以全新的面貌迎接新学期的开始!

(二)心境驿站

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的.鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节日的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝教师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

教师,您是真诚的、善良的、完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。

(三)学校风景线

金风送欢笑,丹桂花香飘。

教师的节日,今日又来到。

教师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

教师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

教师,您好!

人们把教师比作红烛,照亮别人而把自我燃烧。

人们把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。

教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

教师期望我们成为新世纪的太阳。

教师的话儿像春雨滋润我的心。

教师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。

教师的言传身教,像春雨润物细无声。

教师甘当绿叶,把我们当红花托起。

教师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着教师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

教师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

教师是大树,为世界带来一片春色。

教师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,教师的热情像太阳,教师的教诲像春雨,

教师的风格像绿叶,教师的事业像大树,我们的教师就是好、

(四)音乐漫步

今日是全国第二十五教师节,我们广播组全体成员祝辛勤工作的教师们节日欢乐。

歌曲:《每当我走过教师的窗前》

一次次走过教师的窗前,一天天我们伴着教师的教诲长大,如今的我们,就要从少年时代迈向青春时代,就让这动听的音乐为我们的青春留下完美的纪念吧。

歌曲:《青春记念册》

四、关机词

时间过得真快,又要和大家说再见了,如果您有什么意见和提议,请告诉我们。如果您有什么开心或不快,请告诉我们。多谢收听,别忘了,我们有个约会,再见。(音乐)

青海藏语广播稿 篇12

甲:亲爱的同学们:

乙:大家中午好!

甲:红领巾广播现在开始,今天为您广播的是六年级三班的xxxxxx,

乙:xxxxxx,在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听《感恩父母》。

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;

乙:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;

甲:我们沐浴着父爱的阳光长大;

乙:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

甲:是他们让我们体验了生命;

乙:是他们让我们茁壮地成长;

甲:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

乙:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

甲:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

乙:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

甲:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

乙:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

甲:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

乙:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

甲:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

乙:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

甲:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

乙:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

甲:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

乙:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!

乙:同学们,行动起来吧,让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人,让我们的生活充满温馨。

甲:本次广播到此结束,谢谢大家!

合:再会!

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