科学饮食健康活动总结(系列5篇)。

5月15日-21日是第8届全民营养周,5月20日是中国学生营养日。以下是小编为大家整理的中国学生营养日活动总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学饮食健康活动总结 篇1

2024年5月的第三周是第十届全民营养周,主题为“奶豆添营养,少油更健康”,同时5月20日是第35个“中国学生营养日”。为教育引导学生科学合理、营养膳食,提高儿童青少年健康水平和健康素养,金陵小学组织开展丰富多彩的营养健康主题宣传活动,倡议所有的学生和家长合理膳食、均衡营养,提高免疫基石,保护自己的身体健康!

1.科普宣教,良好氛围共营造。

通过校内宣传橱窗和展板,电子大屏电屏、班级板报等宣传阵地,推出贴近学生实际的营养知识,为他们的健康自我管理,提供科学方法和手段,以此培养他们健康的生活方式。

2. 主题班会,提高健康意识。

学习营养知识,提高学生健康意识。5月18日下午,全校开展了《读懂零食上的密码》的主题班会。课上,班主任让学生知晓了“全民营养周”和“中国学生营养日”的概念,从零食包装上的营养成份,了解零食的不健康成份,倡导学生们拒绝不健康零食,每天合理摄入的多样食物和营养要多吃蔬菜、水果……

3. 专家进校,普及营养知识。

为更好地普及营养健康知识,5月17日中午,在金陵小学二楼报告厅,中国首批注册营养师沈夏冰为全体四年级学生带来了题为《合理膳食,做小小营养师》的讲座。沈老师和同学们讨论了营养师的工作内容涵盖了哪些方面,又以图片、视频等方式带领孩子们认识了各类食物的营养价值。此次讲座既培养了同学们的营养和健康意识,又帮助同学们养成科学良好的饮食习惯和生活方式,让金小娃健康快乐地成长。

4. 班级展示,趣味科普体验。

5月15日学校开展了以此次活动为主题的升旗仪式。两位小主持介绍营养周的由来,让学生们了解浅显的营养学的知识,认识到养成良好的饮食卫生习惯的`重要性,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养,认识到偏食会造成不良的后果;在班级展示活动中,生动有趣的表演为孩子们讲解了水果蔬菜对身体的重要性。希望小朋友们在日常生活中做到不挑食、多运动,促进身体健康。

学校本次“营养周”系列宣传活动,不仅使学充分认识了营养健康的重要性,普及了学营养、品安全知识,更有助于促进学养成良好的饮卫习惯,为更美好的未来打下坚固的基石!

科学食养,助力儿童健康成长!让我们一起拥抱健康,为幸福加油!

科学饮食健康活动总结 篇2

随着“全国学生营养日”的临近,为让幼儿具有正确的饮食营养观念,培养幼儿良好的饮食习惯。5月14日烟台市牟平区直属机关幼儿园开展了“营养日”宣传教育活动,结合主题“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”,采用多种形式宣传科学、合理的营养膳食观念,促进孩子的健康发展。

一、保健医生组织幼儿参观带量食谱,了解自己每天在幼儿园吸收的营养,参观厨房,了解厨房师傅们的辛苦,珍惜师傅们做出来的食物。

二、同时各班级也开展了主题教育活动——“我是小小营养设计师”,活动中,孩子们扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各种营养食品,向小朋友介绍各种食物的不同营养,让幼儿了解科学合理的营养搭配,养成不偏食、不挑食、不暴饮暴食的好习惯。

三、幼儿园根据幼儿的`年龄特征和饮食状况,编写了健康教育儿歌,教育孩子了解营养与人成长的关系,让幼儿懂得合理搭配膳食和营养。同时幼儿园充分利用家园互动,向家长发放宣传资料让大家了解“什么是营养”、“怎样科学摄取营养”、“如何合理饮食”等知识,让家长了解全面、均衡、适量健康饮食的重要意义。

此次活动不仅让幼儿正确的认识了合理的营养膳食观念,更得到了家长们的一致认同和赞许。活动虽然结束了,但是我们还会一如既往的高度重视,经常性的组织幼儿进行营养健康知识的活动,帮助幼儿增强营养健康意识,为提高幼儿的健康体质打下良好的基础。

科学饮食健康活动总结 篇3

我园根据《泉州市卫生健康委员会关于开展2024年全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题宣传活动的通知》文件要求与精神,结合我市实际,决定开展全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题宣传活动。现将我园的宣传活动工作做以下总结:

一是利用开家长会或家长群宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。将《中国居民膳食指南》之“一般人群膳食指南”纳入家长会的培训课程或在公众号等方式向家长宣传“营养健康知识”。

二是充分利用公众号、讲座、LED屏等形式宣传营养知识,教育师生及家长养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

三是班级举行一次“合理营养,伴我成长”的活动课,为幼儿营造关注营养,健康成长的氛围,通过活动,倡导幼儿及家长遵守“早吃好,午吃饱,晚吃少”的原则,检查每天吃好早餐,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天检查锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚持的基础。

五是利用扫《石狮市18-64岁成年居民营养健康知识调查问卷》二维码,对学校教职工(包括食堂员工)或学生、学生家长开展营养健康知识的学习与知晓率水平调查。

通过营养日系列宣传活动,不仅使幼儿及家长充分认识了营养健康的重要性,大力普及了幼儿营养、食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。

科学饮食健康活动总结 篇4

一、活动基本情况

此次活动分为两个板块,一是营养知识宣传活动——“赣州经典美食营养SHOW”,主要以宣传为主。二是营养知识征集活动,主要是号召广大同学积极参与。其中,“赣州经典美食营养SHOW”以海报形式展出赣州的特色美食,并附有“营养特点”、“做法”、“来历典故”等。同时,也展出了协会的经典活动剪影,与“营养健康”主题有关的新闻、常识等。营养知识征集是向全校学生征集有关营养健康的知识、生活常识等,选出优秀稿件,留作“知识宝典”的资料素材。

二、活动不足之处

由于没有提前跟社联联系好,社联迟迟没有同学来开门,导致展板没有按时借出,活动有所延误。展板的摆放方式没有提前预想好,同时当天风很大,对活动海报的展出效果产生了一定影响。提前做好紧急事件处理预案是必要的。由于天气和活动内容的原因,参与的同学并不是很多,应进一步加强宣传。

三、活动的成功之处

本次活动基本达到了预期效果,“赣州经典美食营养SHOW”引起了同学的关注和兴趣,部分同学向讲解同学提出了极具挑战性和建设性的问题。知识征集也得到了有兴趣的同学的积极响应,虽然稿件不多,但其中不乏优秀资料。在宣传形式上,本次活动有所创新和突破,以卡片形式对本次活动进行宣传,比较受广大同学的`欢迎。本次活动的事前准备工作还是比较到位的,资料和人员分配准备妥当,活动中没有大的纰漏。之后的延期展览取得了不错的效果,感兴趣的同学比较多。本次活动圆满结束。

科学饮食健康活动总结 篇5

一、活动时间

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2024年5月20日,为期1天。

二、活动内容

1.观看科教片

本次中国学生营养日实践活动的第一项是观看营养健康宣传科教片,学生们在礼堂观看了营养健康主题的科普宣教影片。通过观影,学生们进一步了解到健康饮食的重要性和影响,深化了他们对营养和健康的认识。

2.学生营养讲座

观影结束后,学校邀请了营养专家来到学校,为学生们进行营养讲座。专家为学生们介绍了青少年学生每日所需营养的摄入量以及如何科学地搭配饮食,让学生们了解到合理的饮食习惯对身体的健康有很大的影响,引导学生们养成良好的饮食习惯。

3.健康食谱制作比赛

营养讲座结束后,学校组织学生们参加了健康食谱制作比赛。学校提供了食材和餐饮设备,每个班级都派出了代表队参赛。比赛中,学生们按照营养专家的指导,使用各种食材制作了健康美味的菜肴,并在现场进行展示和评比。这不仅提高了学生们的动手能力和团队协作能力,还通过比赛的形式鼓励学生们积极关注营养健康。

4.田间采摘

为了让学生们更好地了解食物的来源,活动日下午进行了田间采摘活动。学生们来到农产品生产基地,亲手采摘了新鲜的蔬菜和果实,深入了解食物的生长和食品产业链。同时,采摘的蔬果也成了学生们制作美食的食材。

三、实践效果

本次中国学生营养日社会实践活动,让学生们从多个方面了解到营养健康的重要性,进一步加强了学生们的营养意识和健康素养。在比赛中,学生们不仅展示了自己的创意和想象力,更锻炼了实际操作能力和团队协作能力。通过采摘活动,学生们能够更加深入地了解食材的来源,体会到劳动创造的喜悦,培养了对大自然和劳动的尊重之情。通过观看科教影片和聆听营养健康讲座,学生们进一步认识到健康饮食的重要性和影响,增加了他们的营养健康知识和科学素养。

四、总结

“中国学生营养日”活动是一项非常有意义的社会实践活动,能够为学生们提供丰富的营养知识和健康观念,增强学生们的身体素质和健康素养。学校将继续举办此类社会实践活动,加强对学生们的健康教育和生活指导,提高学生的营养意识和健康素养,让他们能够以健康的体魄和丰富的知识迎接未来的挑战。

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