最新学管师工作总结(集合七篇)。

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学管工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学管师工作总结 篇1

本学期,学生管理工作紧密围绕辅导员管理和学生管理两条轴线为重点展开工作,不断加强自身建设,增强服务意识,提高工作质量,完成了各项工作任务,现总结如下。

一、深入开展三抓工作,即抓安全、抓管理、抓建设,提高学生综合素质。

1.安全无小事,责任常在心,时刻抓好学生的安全教育工作。

本学期着重从以下几个方面抓安全教育工作:

一是建立全面广泛有效的学生安全联络网。建设一支学生安保队伍,由学生会负责,覆盖所有班级和寝室,一旦学生中有任何风吹草动,能够第一时间知晓,及时处理各类偶发事故,将事故处理在萌芽之中;

二是开展学生公寓用电用水安全检查。本学期多次组织学生干部到学生公寓检查大功率电器,收缴了热得快、电饭煲、酒精锅等危险物品。

三是开展以安全教育为主题的班会活动,加强学生的安全教育工作,如防盗、防骗、防火以及大学生网络交流等安全专题活动。

四是加强节假日的安全巡逻和学生安全责任状等工作。每逢长假,我们都会精挑了责任感强的学生干部全天候值班,确保假期财产安全。同时在校学生必须签写《安全责任书》。本学期三月到五月期间,其他院系多次出现学生安全事故,严重的甚至有学生跳楼自杀现象,计科院没有发生一起学生安全事故,保障了教育教学的正常开展。

2.抓学生日常行为文明教育,提高学生综合素质。

本学期,我们对学生旷课、晚归、表彰及处分等方面建全了日常行为台账,详细记载学生在校三年来的日常行为表现。并将学生日常行为与评优、评选奖助学挂钩。为了抓好学生日常行为规范,配套建立了《辅导员谈话问训制》和《辅导员每日查班制》。通过认真落实、积极推进,加大对学生的教育转化和处分力度,我院的到课率、教寝室清洁卫生有了显著的提升。

3.狠抓寝室建设,连续两次被评为“和谐寝室建设”先进集体。

在寝室卫生方面,我院以“创建和谐寝室”活动为契机,推动学生公寓管理水平。本学期,本着“奖优罚差”的工作思路,开展了一系列工作,对优秀寝室进行大力表彰,每周以学院评定的较好寝室为依据,对上榜寝室给予物质表彰,每周一兑现,极大地激发了学生参与到和谐寝室创建的.活动中来。

二、认真开展学生主题教育活动和素质拓展学型活动。

1.结合奖助学金发放工作,开展感恩教育活动,内容丰富,效果显著。

三月,我院结合国家奖助学金发放工作开展了感恩教育活动,其中包括:

①励志文章阅读活动。我们将20xx年度国家奖学金获得者的事迹材料印发到同学们手中,组织阅读学习

②三月中、下旬,各班级大力开展“写一封感恩的信”教育活动;

③开展感恩教育实践活动。我们组织大一、大二的所有在校的荣获奖助学金的学生利用中午休息时间在信息大楼开展大扫除、清理墙壁污迹活动。

学管师工作总结 篇2

一学期工作即将结束。本学期在学校领导、同事的支持和帮助下,我围绕学校中心工作和科室工作安排,坚持“以人为本、服务学生”的管理理念,自始自终以积极、主动的态度履行职责,以勤恳、认真的作风开展工作,既取得了长足的进步,同时也有些不尽人意的地方。现在,就将本学期的工作总结如下:

一、秉承“服务优先,学生至上”的服务理念,认真履行职责,大力加强日常管理工作

随着学校在校人数的不断增加,学生管理工作成为学校的重点,也是一项非常繁杂、琐碎的工作,对我也提出了更高的要求,结合自身岗位职责和工作目标,扎实、有序地开展了以下工作:

1、积极开展20xx级秋季新生军训及入学教育工作,加强新生的校规校纪教育、学生手册学习和专业训练教育,引导新生从学生、生活和思想上步入正轨。

2、扎实稳妥地为20xx级秋季新生办理“四证”、“乘车优惠卡”,开展全校学生的注册登记和学生证件的补办工作。

3、结合学校发生的一些刑事案件的现状,及时配合学校开展法制教育宣传月活动,培养学生的法律意识和法制观念。

4、加强教学楼管理力度,实行楼层负责制,专人巡查各楼层纪律和楼层公共设施的维护保修工作。

5、担当班主任工作,按时完成了学校布置的各项任务,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,勤家访,充分准备、开好每一次班会,保证了班级的稳定有序。通过以上各项工作的努力,为学校的稳定发展做出了自己应有的贡献,也是自身各项工作走上良性发展轨道。

二、严肃校规校纪,加强对学生管理制度的宣传,严格执行学校相关制度

随着中专生生源整体素质的逐年下降,给学生的教育管理工作带来很大困难。面对这种情况我不怨天尤人,不气馁懈怠。有时配合班主任,细致耐心的做学生的教育和心理疏导工作;有时亲自深入学生当中,了解学生动态,对存在的问题抓早、抓准、抓苗头,及时解决防患

学管师工作总结 篇3

一、主要成绩

1、“教育督导评估”顺利通过复查验收,在政府和学校的共同努力下,全镇普及程度“五率”达到要求,内部管理再上台阶,办学条件进一步改善,小学教学管理工作总结。经过艰辛的灾后重建,中心校教学大楼在社会各级的大力支持下顺利建成并投入使用,加固维修了综合楼和教师宿舍楼,设立了多媒体、微机室、电子备课室、图书阅览室等功能室,配置了相应的电脑、多媒体、摄象机、复印机等教学设备设施,

2、2022学年度全镇教学质量优秀。荣获xx市小学教学质量综合检测评估市“二等奖”。荣获xx区教学质量综合评估“一等奖”。教师朱桂花(六年级数学)获全区教学质量综合评估“一等奖”,奖金1000元。

3、安全工作落实有力,安全隐患排及时,安全应急预案修改完善。对“5·12”汶川地震导致的危房“综合楼和教师宿舍楼”进行了加固维修。对各村小学校、学校班级、骑乘摩托车教师签定了相关《安全目标责任书》。组织全镇学生参加了乙肝疫苗接种,学生接种率达100%,加强了学校学生卫生防疫工作。全镇无安全事故发生。

4、左雪珍、刘军凤被推荐为区级优秀辅导员教师。艾丽、刘东、张桂英评为局级优秀教师。朱桂花评为区级优秀教育工作者。颜华云评为区级优秀教师。

5、刘军凤参加xx市2022年度中小学远程教育资源运用先后获区级“一等奖”;市级“一等奖”;国家级“三等奖”。参加xx区教师教学大赛中,张桂英、龚元丽获区级“一等奖”,赵平兰获“三等奖”。

6、市级课题《山区小学语文探究性阅读教学研究》结题成果获得市人民政府“二等奖”。省级微型课题《小学生合作学习的课堂组织形式研究》成果获得省级“二等奖”。新承研的市级课题《山区小学生爱心行为培养》于4月份成功开题。

7、学生参加各级各类竞赛有150人次获奖。学校获xx区第6届青少年科技大赛“优秀组织奖”;获xx区第5届少儿书信写作比赛“优秀组织奖”;获xx区“辉煌60年、我与我的祖国”征文活动“优秀组织奖”。

8、获xx区第28届篮球运动会小学女子组“第一名”。段毅评为区级“优秀教练”。

11、教师有40余人次参加区级新教师培训、市级骨干教师口语培训、市级英语新课标培训、市级教材培训、市级科研培训、国家级校长培训等盛市、区级培训。

12、师训工作扎实规范,学校评为局级“师训工作先进学校”。教师撰写的论文有4在市、区级分别获一、二、三等奖。

二、教育工作

(一德育工作

1、学校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设》,进一步树立“以德治校”意识,使学校师生养成良好的道德风尚。我校德育工作有专人负责,校长和主任起领导作用,黎国华、朱桂花老师具体抓德育工作,班主任具体落实德育活动开展,做到每期有具体可行的德育工作计划,期末有全面详实的德育工作总结。

2、我校是“市级校风示范学校”、“市级德育工作先进集体”。学校每年积极开展创建‘示范校’活动。在全国掀起‘平安中国’、‘平安家园’、‘构建和谐社会’的创建浪潮中。本学年,我校开展了两项创建活动。一是:争对学生行为习惯的养成教育,开展了“四好少年”的创建活动。学校有创建规划,少先队和各班主任有创建实施方案,。通过一年的行为习惯养成教育,现在学生在校园内外能积极主动礼貌招呼问好;课前能做好学习工具的准备;不再乱扔乱吐乱画等,逐渐形成了和谐、文明的校园风气。二是:争对法制工作,开展了“平安校园”的创建活动。学校有创建规划,教导处和部门有创建实施方案。通过法制教育提高了广大师生法制意识和防范技能。

3、学校重视专题教育,结合实际开展了‘安全’、‘行为习惯’、‘理想前途’、‘法制’等专题教育活动。教导处在每期教学计划中,要求教师认真设计教案,在‘班队课’、‘思想品德课’等中开展‘安全’、‘行为习惯’、‘理想前途’、‘法制’等专题教育活动。学校积极邀请公安交警、法制副校长开展法制讲座。学生们在专题教育活动中,对理想前途有深刻的认识,树立了正确的人生观,端正了学习态度,能知法、懂法、用法、守法。

4、学校重视学生心理健康教育。教导处、少先队、班主任主要抓学生心理健康教育,学校朱桂花、包相英、张桂英等5名心理辅导老师在每天中午1:30开始对学生进行心理辅导,通过‘咨询室’和师生反映信息,对在学习、生活、身体上导致心理障碍的学生进行心理辅导。经过心理辅导,多数留守儿童、后进生心理得到纠正,能积极主动参与学习、交流。坚持天天进行心理疏导,帮助学生从克服心理问题,树立自信。

5、各班充分利用‘晨会课’、‘班会课’、‘思品课’开展思想教育,教导处和值周教师认真对教师的备课、上课进行检查,发现落实不够不到位的,责令其整改。

6、学校积极抓好阵地建设,创造良好育人环境。充分利用每天‘红领巾新芽广播站’;每月‘板报栏’;每期‘宣传橱窗’;每天‘校园广播’对学生进行思想教育。

7、学校充分利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容对学生进行德育教育。要求每班利用班队、晨会课解读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求每位学生必须能背,少先队举行了‘遵守守则规范、做合格小学生’的背诵比赛,并让学生严格遵守,养成良好的日常行为习惯。学生们在教育中遵纪守法,违纪现象明显减少。

8、我校班主任工作采用聘用制,加大了班主任工作的管理力度,成效显著。学校、少先队、值周教师三结合对各班卫生、学习、行为、思想、活动、操行评定等工作进行检查,期末,学校结合学校、少先队、值周教师平时的检查打分对班主任进行考核,评选优秀班级体和优秀班主任,在六一节上予以表彰。

(二)卫生工作

1、校内环境卫生是学校工作的门面。学校充分利用“城乡环境综合治理”契机,联系政府以“小手拉大手”开展“文明卫生家庭”和“文明卫生小卫士”评选活动,评选出了10户“文明卫生家庭”和14名“文明卫生小卫士”,活动开展取得了阶段性成效。学校坚持每天早晨、午休、放学进行三次卫生打扫,学校值周行政、少先队、值周教师定时或不定时检查评比,少先队红领巾监督岗随时监督学生乱丢乱扔行为,并对监督检查情况在广播站进行通报,表扬优秀,责令问题者整改。现在,校内环境整洁、明亮。学生养成了良好的卫生习惯,乱丢乱扔乱涂乱画乱吐现象基本杜绝。

2、卫生防疫是学校工作的重点。学校把小卖部、伙食团、路边摊点、饮水做为监管对象,联同卫生、公安部门随时检查食品变质、过期和从业人员证件手续,不合格者绝不留情给予责任追究。同时,学校利用每天‘晨检’了解学生疫情,及时诊治和报告,确保疫情的蔓延扩大。配合卫生防疫部门开展了“乙肝疫苗”等接种工作,接种率达100%。

(三)团队工作

1、团队工作是学校教育教学工作的重要组成部分,团队工作开展好坏直接影响着学校校风、班风、学风和教学质量。少先队工作由朱桂花老师负责,团支部工作由朱桂花兼任。做到每期有计划、总结,每月有活动开展。加强了少先队员的发展和红领巾标志的佩戴,发挥了少先队员先进性作用。

2、少先队组织各中队积极开展“雏鹰争章”活动,通过定章、考章、放章,培养了学生自理、自学、国防、礼仪、体育、外语、服务、环保、友谊、爱国、助人、管理等品质。少先队组织中队辅导员教师左雪珍开展了一堂生动、有趣、有意义的“安全”为主题的班队活动。另外,少先队还开展了争当“四好少年”的倡议活动,要求同学们“争当热爱祖国、理想远大”、“争当勤奋学习、追求上进”、争当“体魄强舰活泼开朗”、争当“品德优良、团结友爱”的好少年。通过体验教育活动,使学生在活动中得到了自理、自学、国防、礼仪、体育、外语、服务、环保、友谊、爱国、助人、管理、情感体验。团队工作接受上级检查受到好评。

三、常规管理

1、教师教学常规

教学是学校的中心工作,教师教学工作常规是教学质量的根本保障。教导处和教研组认真按教科局[2022]出台的《xx市xx区中小学教师工作常规》严格要求教师开展常规工作,教师们认真按教学“六认真”拟定教学工作计划、备课、上课、作业布置与批改、三生辅导、实验操作、考查考试、课外活动、总结教学。教师们对教学常规工作尽心尽责,一丝不苟。教导处和教研组隔周进行教学常规检查签字登记,并将检查情况与教师工作考核挂钩。

2、行政管理常规

学校行政认真按教科局[2022]出台的《xx市xx区中小学行政工作管理常规》开展常规工作。行政人员明确自己工作职责,提前拟订学校教学教研工作计划,认真排课安课调课,认真按教育法规开展教育教学活动,认真组织教研组长进行常规检查,积极兼课听课,及时了解教学动态添补措施,认真对教师工作进行考评量化。

3、学生学习常规

学校认真按教科局[2022]出台的《xx市xx区中小学学生学习常规》开展常规工作。教师们经过持之以恒的努力,学生能在课前准备、课内学习、自主学习、观察实验、课外巩固、作业练习等常规上规范按要求操作。学校教导处每期组织教研组长开展两次以上常规检查评比,并将检查评比结果与教师工作考核挂钩。

学管师工作总结 篇4

教学管理是落实好各项工作的重要保证。本年度的教学管理,学校提出了“严格教学常规,打造和美课堂”的日常教学管理教育目标和要求。

一是注重学习,建章立制。课堂教学规范是教师课堂教学的行为准则。学校每学期的期初一个月都定位为教学常规月,要求各教研组组织教师温习市区各级教育主管部门下发的教学常规,注重于自主反思,梳理自己的教学行为,将严格教学规范作为自己的一种教育意识和习惯。

在认真学习和反思的基础上,学校结合学校推出的“构建和谐尚美校园文化实践”的校长课题,组织全体教师开展研讨,制定符合我们学校的实际的可操作性的教学常规和课堂教学规范。

在备课行为上,要求教师在注重学情分析和教材研讨的基础上设计有丰富的教学过程,注重挖掘教学素材的育人因素,重视练习设计,突出问题意识的培养和学习经验的积累。备课形式上,要求集体备课,同组教师协同备课,注重教学交流,重视二备,不断修正,切实提高课堂教学实效。要求在二备的基础上形成的课后反思有针对性,能给别人借鉴或启发。

在课堂教学行为上,要求教师尊重差异,因材施教。“尊重学生,教在心灵;尊重自己,塑造人生”是我校推进“和美”课堂教学的基本要求,努力构建一种尊重型生活方式。结合小班化教学实践,学校提出了重构课堂教学文化的实践,以建立和谐的师生关系,形成亲和的交往“心理场”。课堂生活中,重视小组合作,要求师生积极的倾听,积极的参与,真切的理解,积极的建构。享受创造与分享。

在作业布置与批阅上,要求老师精致化作业,作业要精心设计,不能过多布置简单机械以及重复性作业,更不能布置惩罚性作业。积极尝试实践性作业和个性化作业,以切实落实教育局布置的减负任务。要求教师布置的作业必须要反馈,从习惯培养入手,倡导个性化作业批阅,让完成作业成为学生的一种自然的习惯。

在补缺补差上,要求学生面向全体的基础上,结合少年宫的实践活动积极开展培优工作,拓展学生的知识面和各项技能。结合教师志愿活动的开展,鼓励教师利用课余时间为学生进行补缺补差。将青年志愿活动作为业务考核的一项重要指标。

二是强化监督,规范落实。教学常规的严格和规范,需要学校无缝监督。本年度,学校密织了监督网络,将日常的教学巡视、听推门课和每月一次的教研组集中检查相结合,最终,每学期给每一位教师一个形成性的评价,存档于教师的业务档案。

对教学常规的坚持是每一位教师必须具备的基本功。在日常的教学管理中,注意营造良好的氛围,引导对于日常教学常规的贯彻形成常态化。首先是开放教学管理,让每一位教师既是常规的执行者,又是常规的维护者。每一天的安全护导教师参与日常的教学巡视,并做好记录。同时,建立学科建设联系人制度,学校行政会人员参与各个教研组的日常业务学习,促进常规建设务实不走过程。此外,认真多好数据的整理和收集工作,让每一位老师阳光心态对待各项检查,确保各项检查数据的真实客观,让形成性的业务评价成为每一位教师进一步扎实各项教育教学工作的动力。

三是重视活动推进,展示常规成果。学校教育的重要目标是为孩子的一生蓄积能量。孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高需要有一系列活动来支撑。为此,学校常态化各项活动,每年上半年开展读书节,引导孩子培养良好的读书习惯;开展综合素质竞赛,有语文作文、数学知识和英语诵读等的竞赛,进一步激活孩子的学习兴趣;开展校园艺术节,结合六一庆祝和少年宫学年优秀学员评比开展各类丰富的才艺展示活动。每年下半年开展体育节,要求将传统的'体育比赛项目于趣味田径项目相结合,人人参与;开展书写和诵读之星的评比,进一步丰富孩子的素养;开展跳蚤市场活动,促进图书交流等。通过活动来全方位的展示孩子们的学习成果,增近孩子们的交流,激活兴趣。

四是强化师风建设,促进常规自觉。新时期的教育改革对教师的师德建设提出了新要求。教师的职责是育人,以爱育爱是关键。教师要对自己从事的职业有满腔的热爱,要有教育自信。学校以“和谐。尚美”文化校园建设为抓手,开展专题讲座和视频学习等,引导教师树立远大教育理想,坚定职业自信;以读书活动为带动,引导教师做有情趣的高雅的文化人,享受职业幸福;结合文件创建活动,鼓励教师积极参与各类志愿服务活动,做有爱心富有奉献精神的学生的良师益友;开展法制教育,引导教师遵纪守法,做有法制和规则的意识严格依法执教富有朝气的教师;引导教师认真学习,不断创新教育方式和手段,做与时俱进的教师。不断扎实推进师德教育。

学管师工作总结 篇5

随着新年的临近,本学期的系学管会办公室工作已接近尾声,本学期是系学管会办公室第一次开展工作,因此肩负了很大的责任与压力,在办公室人员的共同努力下,保留和发扬原有基本工作的前提下,取得了傲人的成绩。当然其中存在了些许不足,望在下学期能够开拓创新,使学管会办公室更加完善与成熟。

本学期办公室开展的活动如下:

1.迎新工作

为顺利的开展迎新工作,我部为此做了充分的准备,积极组织协调各个部门分工协作,做好新生及家长接待和新生签到工作,充分发挥办公室的职能。

2.纳新工作

通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员选拔到团队干部队伍中来,将竞争机制、淘汰机制引入团队干部的选拔上来,努力把好选人关。使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、都有追求,能不断进取。为学管会的发展注入新的血液。

3.日常工作

会议跟踪和记录。做好学生会各部门的例会跟踪记录和考勤工作,及时了解各部门动态,做好各部门的协调和组织工作,并为学期末的部门评优提供必要的依据。

整理档案。将各部门资料,人员构成整理成电子文档形式,便于查阅。

协调学管会各部门之间的'关系,做好学管会组织大型活动的后勤工作(用品购置、及各部安排的指定工作)。并统计每项活动组织参加人员等细节的登记。例如国际大学生节晚会的布置和整理,为孤儿院孩子募捐等,协助自律会检查晚熄灯等。

完善学生会制度。收集各部的工作章程并编制成册,为今后成员的工作提供了依据。

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4.工作的不足

活动欠缺创新,希望下学期可以推陈出新。

5.下学期工作计划

成员们在下学期的工作中要团结一致,全心全意为系部服务,为同学们服务,继续发扬办公室恪尽职守、严于律己的优良作风,努力提高工作效率与能力,不断开拓新思路,为各个部门的活动开展提供最及时、最可靠的保证。在全体成员的共同努力下,我们学管会办公室将日臻完善与成熟,从而发挥更大的作用。

学管师工作总结 篇6

“缭绕”在九年级各项教育教学和管理工作前的“青山”众多,“一山放过一山拦”,涉深水而过得彼岸之望,穿幽谷而出得豁然之明,然洞明之察需敏锐之心、琐杂之事需细谨之行,良行之效需腋裘之智,半载似水流逝,今尚在水央抑或山怀,得闲歇而思虑,结前谋后,以就教方家。

一、工作梳理:

本学期就xx届级部教学管理采取了以下措施:级部教学日常管理工作

(1)以教学检查为抓手,及时了解级部教学的基本情况。本学期完成开学、期中和期末三次常规教学检查;召开级部前200名学生座谈会,注重培优;进行两次联考优胜班级和优秀学生的表彰工作。

(2)合理制定晚自习安排表和第九节课课表,保证寄宿班晚自习和补缺补差工作的正常进行。

(3)汇总级部各学科教学计划。

2、深入开展听课评课活动:根据教务处的计划合理安排九年级a、b组教学开放周工作,同时做好九年级a、b组听课教师次数统计并公示,做好教学开放周的各项超汇总。

3、协同教务处做好正常的课程变动预案,及时帮助教师调课,杜绝班级空堂现象的出现,并在内网中及时公布课程调换和增课情况统计。

4、做好级部教研活动规范管理工作:适时提醒各教研组加强内网建设和教科研工作。

5、完成级部班级“学习管理之星”的评比工作。

6、根据教务处的安排做好月考、联考的组织工作。组织好月质量检测出题、监考、评卷、成绩更正、反馈等工作。配合学校、教务处做好各类大型考试和教学活动。

7、根据学校要求对九年级晚自习、第九节课、临时性增课做到一月一统计、一月一公示。

二、工作反思:

1、因为工作思路不够清晰、方法不够灵活,预见性和前瞻性不足,导致有些常规管理工作滞后;

2、因为个人承担的客观事务繁杂,不能够在继承中做到创新,有想法时无时间付诸行动,有时间时想法已错过最佳实施期,导致级部教学管理工作有时只是被动的应付,主动性不强;

3、因为个人能力不足和经验的缺乏,导致有些工作预案或方案考虑不够周全、细致且执行中存有瑕疵;

4、管理需要抓手,管理也需要对过程的监管和对结果的反馈以及反思后的整改措施。

三、工作方向:

1、秉承“凡事预则立不预则废”的理念,未雨绸缪,提前谋划,依据九年级特殊实情作出相应的合理的工作计划和方案;

2、要有大局观,开阔视野,统筹兼顾,在执行中保持自己独立的思考;

3、总结经验、汲取教训,努力做到扬长避短,避免在以后的工作中重复以往的疏漏;

4、多观察、多留心、多请教、多承担,提高工作的效率,提高服务的意识;

5、主动承担,主动成长,在行事中得以历练,在梳理中得以提升。

务实,踏实,诚实,才能更好地面对现实,是谓“实之先”;潜心,恒心,细心,才能更好地温暖会心,是谓“心之守”;执行,践行,宽行,才能更好地一路直行,是谓“行之效”;求知,必知,晓知,才能更好地萌生新知,是谓“知之明”。

学管师工作总结 篇7

时光飞逝,本学期我系自律部的工作已接近尾声。在这短短的半学期里,学管会自律部在老师的正确领导下、在同学的支持下,在扎实细致的工作的基础上,结合学校实际情况,紧密围绕学校的工作中心,坚持为同法学们服务,开展并实施了各种学校校园文化建设工作,取得了丰硕的成果。学生会的各项工作取得了可喜的成绩。自律部是学生会的一个重要部门,它关系同学们日常的学习和生活,自律部本着提高同学们的思想道德素质,组织能够提高大学生自身素质的活动,让每一位同学都能够在活动中培养自律意识,增强自律能力,争取让自律精神散布到学校的每一个角落。

我部在这一学期的具体工作如下:

1、一周之内每天清查大一大二的早操出勤人数,将各班分配到个人,提高了整体的效率和严密性。期间对学生会干部进行了不定时的抽查,严厉杜绝学生会成员吃到或不跑操的现象。对迟到早退现象每天一记录每天一总结,以周或月的周期形式通过系内通报的形式给予批,保障了会计系整体的纪律性,提高了同学们对早操重要性的认识。

2、我部每周按时开例会,一周一总结,反思这周本部门工作的失误与优点,并且及时传达学校及自律部规定的各项任务、工作,并与其他部门合作共同完成学生会的各项活动。

3、我部每周检查晚上宿舍熄灯情况,将每个宿舍楼层分摊给个人,责任到个人,是检查工作有秩序的进行。为同学们提供了良好的休息环境,保障了学生们的睡眠时间。能够有精神的投入到学习中去。

4、我部一直协助校学生会各部门开展一些检查项目与活动的纪律维持等还与其他兄弟系部合作共同完成学校自律部下达的各项工作、任务。

5、为保障同学们生活的安全、有序,自律部组织检查了宿舍中的违章电器,对于发现的违章电器予以没收处理,并且予以通报处罚。

6、系内部举行的各种活动中,自律部首当其冲,负责纪律维持的重任。维持好纪律使活动有序的完成。

这学期自律部在个成员的互相配合下以及个人对工作的热情下,对工作毫不懈怠,不怕吃苦的态度的指引下,采取宿舍分配到个人的方法使大二的早操出勤率以及晚熄灯有了很大的提高。会计系是一个大系,人多不易管理,这给我们的工作带来了许多挑战。刚纳入的新成员对工作的`经验不足、天气变化等客观因素影响,使自律部的工作受到重重的阻碍,出现了很多问题。

这些问题主要表现在:

1、大一跑操集合慢,人数不全,查操力度不够,大二普遍集合慢等问题使整个系的早操出勤率下降。

2、大三与大四因为考研、与沟通的问题使很多宿舍出现不熄灯或晚熄灯的现象。从而严重影响了系里熄灯率的名次。

针对这些不足之处,我部门也指定了一系列的措施来解决问题,也都受到了良好的效果。

综上,自律部在本学期各成员都付出了勤劳的汗水,不断地工作不断地总结教训,在肯定自己工作的同时,我们也看到了工作的不足。在新的一学期里,完善各项工作与制度,加强与其他部门之间的沟通交流,工作重中争取以更多的创新成就,更高的效率,更高的质量来为大家服务。也希望学校在各项工作中都更上一层楼。

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