碟恋花读后感（经典12篇）。
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的蝶恋花作文，希望能够帮助到大家。
碟恋花读后感 篇1
助人为快乐之本的意思是在帮助别人的时候得到的快乐是真正的快乐。正是《七色花》这个故事教会我这个道理。
一个叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，这朵花有七片不同颜色的花瓣。能实现所有愿望。只要撕下一片花瓣，再许愿，那个愿望就会实现。珍妮用它来许愿。可她要了这个玩具又要那个玩具。我觉得珍妮有点贪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用来许什么愿望时，她看见了一个小男孩，珍妮想和他玩。就走过去对他说：“你能跟我玩吗？”但是他的腿不能动。珍妮想让他好起来！珍妮撕下最后一片花瓣，就说：“让那个小男孩好起来。”
那片花瓣变成了闪闪的`亮光。刹那间，小男孩兴奋地一下子跳起来。珍妮就和这小男孩快乐地玩着。
助人为快乐之本，这个道理我就是在这个故事里理解的。
碟恋花读后感 篇2
今天，我读了《七色花》这个故事。故事中小女孩珍妮，她迷路之后遇到了一个老婆婆，老婆婆送给她一朵七色花，七色花的`每一个花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用六个花瓣实现了自己的愿望，她用最后一个花瓣帮助一个小男孩把腿给治好了，他们一起玩游戏，珍妮和小男孩都很开心。
通过这个故事，我懂得了要像珍妮一样能够多多帮助别人，自己就会得到更多的快乐！
碟恋花读后感 篇3
今天我读了一个童话故事，故事的名字叫《七色花》，我觉得这个故事很有意思。
这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花，告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望，一共可以帮她实现七个愿望。
珍妮撕下
花瓶恢复了原样。她来到公园里，想跟男孩们一起玩爬山游戏，可是他们不跟她玩。她就撕下
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的.地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！
碟恋花读后感 篇4
春天是万物复苏的、是充满希望的季节，阳光露出了笑脸，树干换上了新衣，蝴蝶也开始追寻花的踪迹，更重要的是在下第一场雨时，桃花伸伸懒腰露出了笑脸。
桃花好似春姑娘脸上的红晕使人着迷，桃花又好似西施脸上的胭脂让人回味无穷。它在风姑娘的抚摸下活像一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞，慢慢地落入大地的怀抱。
在远处观看桃花时，活像让人赏心悦目的姑娘穿着粉红的`裙子在郁郁葱葱的草丛里唱着楚楚动人的歌曲，跳着轻柔的舞蹈。
我充满着好奇心走近一看，是那么娇巧迷人，活像一位花枝招展的公主，是那么秀丽淡雅，有一些花骨朵儿在这春暖花开的季节含苞待放、小巧玲珑。其它已开了的花正在争奇斗艳，又有一些端庄素雅。
我仔细一闻，我大吃一惊，在微风中花香四溢，是那么香气袭人，阵阵清新飘逸的气味扑鼻而来。
当然，第二天早晨，太阳正柔和时，我又去观察，在这个时候，桃花正贪婪的吮吸着春天的雨露。滴滴春雨从花瓣上滚落下来。花瓣上铺满了水，湿润极了，时而还会发出一些滴滴的声音，活像交响曲《下雨》。
有一次，我经过这片桃花园时，突然发现又生出了几颗小苗苗，它特别的可爱，好似一个小孩，它在土壤里活蹦乱跳好淘气。
又是一个风和日丽的早晨，我仍去观花，我惊讶地发现，有几只色彩斑斓的蝴蝶正在桃花上空，它们时而翩翩起舞，时而摸摸桃花的花瓣，好像在对它说：“啊！桃花妹妹，你真漂亮呀！”就这样，蝴蝶在这片花海中嬉戏打闹，久久不愿离去。
蝴蝶对桃花深深地喜爱便如我对花的喜爱。蝶恋花、我恋花。
碟恋花读后感 篇5
“你居然在读《红楼梦》！”这是我对朋友说我正在读《红楼梦》时，他们最常见的疑问。
我有些讶异，难道《红楼梦》真是洪水猛兽吗？但等我回顾以往，才发觉他们说的好像挺对的。
我一共读过三次，小学一次，初中一次，高中一次。而每次读的共同点便是读了之后还是不懂，却不想再读一遍了。
小学初读《红楼梦》时，我所看的版本是图书馆借来的半白半文的那种，且都是删减本。因为有删减，有些地方看得十分别扭，给人一种异样的感觉，颇显做作，反而令人觉得不伦不类。结果看完全本，只觉得莫名其妙，堂堂的四大名著，讲了一些男女纠葛，情情爱爱，就像电视上八点档的家庭伦理剧一样，索然无味，不知为何竟与另外三本并称四大名著？
但对我而言，这段“浅读”，也确有收获。当然，这收获总还是幼稚了些，自认为枯燥的文字之所以能吸引我，是因为书里那些美食佳肴，真可谓琳琅满目，有些更是闻所未闻，每次看一段都觉得肚子里的馋虫被勾了起来。一次，看病后的秦可卿，什么都吃不下，只吃得下杏花糕。这类糕点松软可口，咬下一口，便带着一股股淡淡的清香，久久不去，我不禁对此心生向往，就缠着母亲要杏花糕吃。母亲实在忍不了我的撒泼，随便拿了个馒头给我：“喏，你的杏花糕。”
初中时，偶有一次在图书馆看到《红楼梦》的白话本，比我之前读的厚了不少。于是我准备阅读这本小学时被我“轻视”的书。但这一次却不禁有些动情，读懂了一部分。我终于知道了这是一出“悲剧”，贾府表面的繁荣，不过是醉生梦死中由黄白之物维持的看似豪华实则腐朽的楼房，这些楼房总有一天会在时间的催化下轰然倒塌。
繁华的背后是一个又一个悲剧，就像一位豪门老人，虽然尊荣至极，却是病入膏肓。结局的悲凉总让我有些唏嘘。葬花的林黛玉如花般香消玉陨，翩翩美少年贾宝玉最后也出家了，豪华的“美人”团也死的死，走的走。曾经门庭若市的贾府，也成了一院空房。
我默然，《红楼梦》不愧为四大名著，一个家族的兴衰被作者写得传神无比，让人为其多愁善感，放下书本，不胜唏嘘。
于是那一次，我有感而发，至今还记得其中的这些句子：心情从高高的天空掉落在低低的大地，摔得生疼；我开始怀疑一切繁华的事物似乎都是表面，而内部已经腐朽了，似乎什么时候就要崩塌了，我的心似乎染上了忧郁而又悲观的灰色，我似乎沉迷进去了。
现在看来有些惊讶，也不知那时是真被感染了，还是艺术加工了。不过，以我的.“没心没肺”，我觉得后者可能性更大一点。
如今到了高中，我再一次在图书馆见到了《红楼梦》，就像老朋友再见一般，想起以前的经历，手不由鬼使神差地将它从书架上抽出来就像三年前那般行动。
与前两次心境不同，这次阅读，我少了几分天真稚气，多了几分成熟深沉。至少，我再也不会像以前那样急风暴雨地怒吼了，人变得平静了许多。也因此，我看到了更多的东西。
我比较喜欢《红楼梦》的写法，尤其是它在人物刻画上的神来之笔不由得令人击节赞叹，一个个令人扼腕叹息的人物在作者笔下被塑造得活灵活现，像泼辣的凤姐，柔弱的林黛玉，温柔的薛宝钗，又或是形形色色的丫环们，都有各自丰满的形象。比如语言，开口便将人摸了个底，又或是心理活动和细微的事都能挖掘出人物的形象特点来。
这部小说对环境的描写，也是让我惊叹不已，就比如说开头写了贾府的繁华，过了几年冬天，却只有寥寥白雪和萧条紧闭的大门，这不由得令人触景生情，怎一个愁字了得。
十五年的光阴，我读了三遍《红楼梦》，真觉得疲了，乏了，心累了。之后的人生可能等我更加成熟时，还会再读。但最近几年，我应该懂得放下了，应该好好读读自己的人生，好好读读后面的高考了。
碟恋花读后感 篇6
这学期我读了《七色花》这本书，书中讲述了一个叫珍妮的小女孩偶然间得到了一朵七色花。在七色花的帮助下她还原了打碎的花瓶，到达了男孩子们向往的北极，拥有世界上最多的`玩具等等。
她实现了自己的所有愿望，但她并不感觉到快乐。她用了最后一片花瓣帮助了一个腿部有残疾的小男孩恢复了健康，那个小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩脸上的笑容，她也开心的笑了。
读了这个故事，让我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情，而且能从中得到快乐。虽然我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大做一个有文化有爱心的人，用知识用爱心去创造未来！
碟恋花读后感 篇7
之前让写读后感，其实心里想到了很多，但到真正提笔，又不知道从何开始。
每个人心里都装着一个翠翠，每次读，心里都会出现的同一个片段。凤凰古镇之边，青葱群山之中，涓涓流水之上，翠翠瘦小的背影随竹排远去，从晨曦，到黄昏，日复一日，年复一年，等待旧人归来。
一直以为自己是被翠翠的的单纯、质朴还有她与傩送之间至真至性，却阴差阳错无疾而终的爱情所感动。怀着神圣的情感去揣测他们的内心，怀着同样一颗去对比和感动。自然怜惜般的在心里为他们续写着一个大团圆般美好的结局。
今天上课听了老刘和娟娟的看法，才发现，我错了。之所以情感很复杂，感受很多，却说不出的原因，是因为那份她坚守的执着。正如脑海中的片段，若干年后，这边城之边，仍是那条船，那只大黄狗，那个摆渡的人。只是年华已逝，青春不在，只是心中的执着和等待依旧。她对感情的朦胧似乎是每个少女心中的'梦，只是，那份坚持与执着，没有几人能拥有吧。
像老刘说的，每个人心中都有一座城，大老，二老最终都选择了离开。翠翠因为执着选择一直守候和等待，因为太过单纯的守候着心中朦胧的情愫选择不去大胆的追寻那份爱情的来临，也因为沉浸太过梦幻的梦里选择等待终其一生。不能怪傩送的无情离去，也不能怪翠翠不去更热烈些表达自己的情感。她无法启齿向爷爷诉说心中的感受，也没有母亲交给她如何去爱。她从小生活在自然之中，她的世界太过纯净单纯，她不了解外面的世界，她只活在自己的心城里。所以当爷爷死去，傩送离开，她便断了一切与外界的联系，选择躲在心城，独自等待。
说到执着和等待，一下子把自己拉进回忆。回忆，大概就是我心中的那座城。曾以为自己会一直守着回忆过下去，的确，有很多美好，但又有太多太多的泪水和疤痕。如果当初选择静静的接受离开，静静的守着回忆，大概还会一直继续下去。只是，纠缠之中，自己给它画上一道又一道鲜红的印记，直到有一天发现，那些美好的，也终被磨灭。原本觉得自己很伟大，守了那么久，关注一举一动，一颦一笑，把自己的喜怒完全付给了外界，但一次又一次证明我错了，对方毫不犹豫的走了出去，追寻阳光，快乐，和新的生活。自己却在不应该的执着，让心中城变为死城，颓废消极阴暗，甚至嫉妒和愤恨。这本不是我的本意，也并非初衷。
当真的被冷漠伤的深到骨髓，我没有勇气继续了，终于选择了放弃，饶了自己，也放了他人。回忆之城瞬间崩塌，也才发现，自己一直放不下的只是回忆，而大多又是自己所臆造的。从那一刻起，真真正正的，走了出来。
突然发现外面的世界阳光正好，用心去向往和感受。反而收获了不一样的，更真实的快乐。活在现实中的，真实的，快乐。
我的心有一道墙，但你发现一扇窗。谢谢打开了那扇窗的人。让我，活在当下。大概永远不会有像翠翠一样执着一生，这大概就是我心里描绘不出感受的原因，还是很复杂，有崇敬，她的守候是那么神圣。虽然被她的执着所感动，但也不会后悔我的选择，我注定不是圣人，也不会守着回忆过一生。更何况，她守望的是一片纯净，而我却在死城中挣扎。
总是不能完全表达出心里所想的意思，写了这么多，大概还是有些偏差的。大概是那么个一起吧。写给自己。
碟恋花读后感 篇8
今天我读了《七色花》这篇有趣的小故事。
《七色花》这个小故事讲述了一个叫珍妮的小姑娘，因为被一条小狗追赶而迷了路，一位老婆婆将一朵七色花送给了珍妮，珍妮用七色花回到了家中。珍妮因为嫉妒男孩子玩但不带自己，而浪费了两片花瓣，又因为自己没有玩具，又浪费了两片花瓣，最终，珍妮用最后一片花瓣，让小男孩威嘉重新站起来，拥有了新的人生。
文中的'主人公珍妮拥有一朵七色花，但都因为嫉妒、愤怒等负面情绪，而滥用了七色花，都没有得到快乐。只有最后一件帮助威嘉站起来的事情使她得到了快乐。
假如我有一朵七色花，我会给盲人带去快乐；给残疾人一个健康的身体；给贫困山区的孩子们一个美好的学习环境；给流浪者带去温暖；让环境变得更清新，给所有动物一个温暖的家。
贪心会使这个生活变得混乱，而帮助他人可以得到真正的快乐，所以让我们做一个乐于助人的人吧！让社会充满爱吧！
碟恋花读后感 篇9
寒假时期，给孩子们推荐了几本课外书目，其中有一本是《七色花》，为了了解孩子们的世界，我也捧起了这本书读了起来。故事主要讲的是珍妮的妈妈让然珍妮买面包圈，走在路上的时候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路边哭了起来，这时走来一位老太太送他一朵七色花，说：这朵七色花能帮助你做七件事。
初读故事老是觉得可以许愿的七色花是多么难得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩却不是这样，在我们成人眼中看来，感觉很儿戏地浪费了五次机会，真是浪费，可惜。但是读完后不禁反思原来我在读书的时候是以成人的考虑角度出发的，现实了很多，也功利了很多，孩子的`世界很单纯，那些我们觉得很儿戏的事，她觉得却是很重要的，是应该去做的事，不会去懊悔可惜，更不要说到最后只剩一瓣时，自己毫不犹豫地拿它去帮助跛脚男孩了，这真正体现了孩子的纯真和善良。
珍妮的这种善良纯真值得我们成人去学习。同时，我们也要学会站在孩子的视角去看待事物。
碟恋花读后感 篇10
秋天来临，看着一地的树叶，我突发奇想，准备做一幅树叶贴画。首先，我去门外采要做的树叶，一路走一路看，把喜欢的树叶放入了塑料袋。
回到家,我找来卡纸、剪刀、胶水等工具，一切准备就绪了，我开始制作树叶贴画。
我想做几只蝴蝶，再做几朵花。我先把一个大花瓣剪成一个椭圆的样子，做成蝴蝶的身子。接着做一对翅膀，就开始找材料，蝴蝶翅膀应该不大，所以我找了一个中等的树叶，把它修剪成翅膀状的，再用胶一沾，嘿，蝴蝶的翅膀就沾了上去了。我总觉得少了些什么，我一拍脑袋，哎呀，蝴蝶怎么能没有眼睛呢？于是，我拿起两片树叶，重叠在一起，用剪刀剪了两个一样的小圆，做了蝴蝶的'眼睛，我这么“贴蝶补眼”，蝴蝶仿佛像是真的一样飞了起来。我用同样的步骤又做了两只蝴蝶。瞧，三只蝴蝶好像在向我们招手呢！做完了三只蝴蝶，我准备做草地。
用什么做草地呢？我犯难了。我找着我采集的树叶，突然我发现了一种像杂草般的树叶，便剪下了一些，用双面胶沾在卡纸的最下排。我想：草地里除了有草，还应该有花。于是我便用采来的马兰花做小花。又用树枝做小花的茎，再做我采来的小树叶，做花的叶子。终于一片美丽而青翠的草地就完成了。
我想：没背景怎么行呀！所以我又用花瓣剪了一个和一元硬币差不多大的做了太阳，又用蓝色的水彩笔在卡纸上画了几朵云。又画了棵大树，大功告成。我又给这幅树叶贴画取了个名字“蝶恋花”。
我望着我做的“蝶恋花”心里甜滋滋的，因为，这是我一个成功的作品。
碟恋花读后感 篇11
今天，我们读了《七色花》这本书。其中《七色花》这个故事给我留下了印象的深刻。
这个故事讲的是一位叫珍妮的小姑娘在买面包圈回家的时候，面包圈被狗吃了，她十分的伤心。这时，他遇见了一位老婆婆，老婆婆送给珍妮一朵七色花，珍妮用七色花满足了自己的需求，但她并不快乐，最后她用一片花瓣帮助了小男孩儿站了起来，这让她感到了快乐。
我想对珍妮说：“珍妮，你用这朵七色花满足了你自己的需求，这不会让你感觉到快乐的，而且也会让你失去许多朋友。如果你用七色花来帮助其他人，这样就会让你感觉到快乐，朋友也会更多。”
现在，我们生活在一个美好的社会，有一些人捐献自己的眼角膜，让盲人们重见光明；有的人还为白血病的.病人捐骨髓；还有的人把自己穿完的衣服、书包、鞋子和看过的书捐献给贫困山区的小朋友们，让那些失学小朋友们能重新回到课堂上，这些人都是善良的人，他们因为帮助了别人而快乐。所以，让我们一起来帮助有困难的人，让世界都充满爱吧！
碟恋花读后感 篇12
春天马上就要过去了，大地上生机勃勃，太阳照射在大地上，非常暖和，北宋大诗人苏轼看到这景象，决定要出门走走。
外面的空气真好呀！红红的桃花已经失去了自己的本色，地上的花瓣给大地添加了一些点缀，树上还有一颗颗小青杏，绿得真可爱。小燕子从南方归来，在天空自由地飞翔，好像一颗颗黑色的星星划过天空。耳边还有淙淙的流水声，树上的柳絮被风吹落，好似一个个白蝴蝶在天上飘，偶然有那么几个柳絮停在树干上，好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。地上的小草已经长得很高了，还随风摇摆，展示着自己美丽的舞姿。这美丽的景象，激发了苏轼的灵感。
苏轼正要回家写诗，突然听见身旁的墙里有一阵银铃般的笑声，还有“咯吱咯吱”的秋千声，还有侍女和小姐的说话声，她们笑得很开心。苏轼也不看美景了，也不打算回家写诗了，只想听这笑声了。他心想：这银铃般的'笑声，一定是个年轻的、俊俏的姑娘笑的，我就在这儿呆着吧！这笑声持续了几分钟，只听有一个侍女说：“小姐，回去休息一会儿吧！”那个小姐说：“是啊，玩儿了这么长时间也该休息了。”于是她们转身走了。那可怜的苏轼搞不懂了，心想：好好的，怎么就不笑了呢？他继续等着，但干等也听不见笑声，只得无奈地回家了。
回到家，苏轼认为自己的多情被那姑娘的无情泼灭了，觉得很烦恼。于是，便写下了《蝶恋花》这首诗：
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。