烛之武退秦师知识点总结归纳。
在我们平凡的学生生涯里，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编收集整理的《烛之武退秦师》知识点，希望能够帮助到大家。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇1
一、通假字
1、无能为也已（“已”通“矣”）
2、共其乏困（“共”通“供”，供给）
3、秦伯说，与郑人盟（“说”通“悦”）
4、失其所与，不知（“知”通“智”）
二、一词多义
若（A．像B．假若、如果C．你）
夫（A．成年男子B．句首语气词，无实际意义C．那，那个）
微（A．稍微B．如果、没有C．如果、没有，如果不是）
之（A．往，到B．的C．代秦军）
焉（A．助词B．何，为什么C．哪里D．兼词“于之”在这里E．代词，它）
三、词类活用
1、晋军函陵，君知其难也（驻军，名词活用动词）
2、既东封郑，又欲肆其西封（使……为边境，名词的使动用法，往西，名词作状语）
3、越国以鄙（以……为边邑，名词意动）远（远方，边远的地方），君知其难也
四、文言句式
1、晋军函陵（省略句）
2、以其无礼于晋（状语后置句）
3、且贰于楚也（状语后置句）
4、佚之狐言于郑伯（状语后置句）
5、何厌之有（宾语前置句）
五、翻译
1、臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
译文：我壮年的时候，尚且不如别人；如今年龄大了，不能干什么了。
2、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
译文：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的'；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻代替联合一致，这是不勇武的。
3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
译文：如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
4、既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?
译文：晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢?
5、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过矣。
译文：我早先没有重用您，现在危急之中找您，这是我的过错。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇2
第1段 秦晋围郑
知识点：
贰：从属二主; 军：名词活用作动词，驻扎;
以其无礼于晋，且贰于楚也：介词结构后置句，还原后的正常句式应为以其于晋无礼。 且于楚贰也
第2段：临危受命。
知识点：
已：通矣，句末语气助词;
佚之狐言于郑伯曰：介词结构后置句，还原后的正常句式应为佚之狐于郑伯言曰;
辞曰：省略句，补充完整后为(烛之武)辞曰;
是寡人之过也：判断句，也字表判断。
第3段：智退秦师
知识点：
亡：动词的使动用法; 利：形容词的使动用法;
阙：形容词的使动用法;
鄙：名词的意动用法; 封：名词的意动用法;
厚：形容词活用为动词; 薄：形容词活用为动词;
乏困：形容词活用为动词;
东：名词活用做状语;
陪：通假字，通倍 ; 共：通假字，通供;
厌：通假字，通餍; 说：通假字，通悦;
阙：通假字，通缺或掘;
以为：古今异义词，古义：把当作;今意：认为。
行李：古今异义词，古义：出使的人;今义：出行时带的包裹。
东道主：古今异义词，古义：东方道路上的主人;今义：请客的主人。
乏困：古今异义词，古义：缺乏的.东西;今义：精神不好。
何厌之有：宾语前置句，还原后应为：有何厌。
若亡郑而有益于君：介词结构后置，还原后应为：若亡郑而于君有益。
第4段：晋师撤离。
知识点：
敝：形容词活用为动词; 知：通假字，通智 。
夫人：古今异义词，古义：那个人;今义：成年男子的配偶。
去：古今异义词，古义：离开;今义：到，往。
因人之力而敝之，不仁：判断句。
二、人物形象
1.烛之武：(1)深明大义的爱国志士。
(2)知难而上，义无返顾的勇士。
(3)口若悬河，巧言善辩的辩士。
2.郑伯：(1)善于纳谏。
(2)勇于自责。
(3)善于言辩。
3.秦伯：贪婪，自私，不讲信用，见利忘义。
4.晋文公：贪婪，但理智，能隐忍不拔，随机应变，审时度势，雄才大略。
5.佚之狐：慧眼识才的伯乐。
烛之武退秦师知识点总结归纳 篇3
一、通假字
1、今老矣，无能为也已（已，通“矣”，语气词，了。）
2、共其乏困（共，通“供”，供给。）
3、夫晋，何厌之有（厌，通“餍”，满足。）
4、若不阙秦，将焉取之（阙，通“缺”，侵损，削减。）
5、秦伯说，与郑人盟（说，通“悦”，高兴。）
6、失其所与，不知（知，通“智”，明智。）
二、古今异义
1、贰于楚也古：从属二主，动词；今：“二”的大写，数词。
2、若舍郑以为东道主古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。
3、行李之往来，共其乏困古：使者，出使的人；今：指外出之人随身携带的物品。
4、微夫人之力不及此古：那个人；今：尊称一般人的妻子。
三、词类活用（例句）
（一）名词活用
1、名词作状语
①夜缒而出（表时间，在晚上）
②朝济而夕设版焉（表时间，在早上，在晚上）
③既东封郑（表处所，在东边）
2、名词作动词
①晋军函陵/秦军汜南（名词用作动词，驻扎）
②与郑人盟（名词作动词，结盟、订立同盟）
3、名词的'使动与意动
①既东封郑（封：疆界。名作使动，使……成为疆界）
②阙秦以利晋（利：利益、好处。名词作使动，使……得利）
③越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑）
（二）动词的活用
1、动词作名词
且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）
2、动词的使动
①若不阙秦（使动用法，使……削减）
②若亡郑而有益于君（使动，使……灭亡）
③烛之武退秦师（使动，使……退却（撤兵））
（三）形容词的活用
1、形容词作名词
①越国以鄙远（远，远地）
②臣之壮也（壮，壮年人）
③今老矣（老，老年人）
④邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄，单薄的力量）
⑤共其乏困（乏困，缺少的东西）
2、形容词作动词
因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）
（四）数词活用
且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主）
四、一词多义
（一）重要实词：
1、贰
①“二”的大写。（例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》）
②副职（例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》）
③不专一（例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》）
④离心，背叛（例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》）
⑤再，重复。（例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》）
⑥从属二主。（本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。）
2、鄙
①边邑，边远的地方（例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”）（本文：“越国以鄙远”）
②庸俗，鄙陋。（例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”）
③看不起，轻视。（例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”）
3、许
①准许（同现代汉语）
②答应，听从（例：本文：“许之”、“许君焦、暇”）
③赞同（例《愚公移山》：“杂然相许。”）
④约数（例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”）
⑤表处所（例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”）
4、阙
①què古代宫殿前两边的高建筑物。（虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙《史记·扁鹊传》）
②què城楼
③què皇宫，引申为朝廷（诣阙上书，书久不报《汉书·朱买臣传》）
④quē通“缺”，缺少，空缺（去年米贵缺军粮，今年米贱大伤农。杜甫《岁宴行》）
⑤quē，缺点，过错（有驰慢之阙。嵇康《与山巨源绝交书》）
⑥jué侵损，削减。（本文：若不阙秦）
⑦jué挖掘（若阙地及泉《左传·昭公二十年》）
5、微
①细小，轻微（同现义）
②衰败（国势衰微）
③卑贱（例：《史记·曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”）
④幽微，精妙。微言大义（成语）
⑤隐蔽，不显露。见微知著（成语）
⑥假如没有。（例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”）（本文：微夫人之力不及此）
6、敝
①坏，破旧。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”）
②谦词敝人
③疲惫（例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”）
④损害，衰败。（本文：因人之力以敝之。）
（二）重要虚词
1、以
①以其无礼于晋（因为，连词）
②敢以烦执事（拿，用，介词）
③越国以鄙远（表顺承，连词）
④焉用亡郑以陪邻？（表顺承，连词）
⑤若舍郑以为东道主（把，介词）
2、而
①今急而求子（才，连词，表顺承）
②夜缒而出（表修饰，连词）
③若亡郑而有利于君（表顺承，连词）
④朝济而夕设版焉。（表转折，连词）
3、焉
①子亦有不利焉。（啊，句末语气词，表感叹）
②焉用亡郑以陪邻？（疑问代词，为什么）
③若不阙秦，将焉取之（疑问代词，哪里）
④且焉置土石（疑问代词，哪里）
⑤以俟夫观人风者得焉（代词，之）
⑥永之人争奔走焉（兼词，于此）
⑦朝济而夕设版焉（兼词，于之）
4、其
①行李之往来，共其乏困（代词，指代“行李”）
②越国以鄙远，君知其难也（代词，指代“那件事”）
③失其所与，不知（代词，自己的）
④吾其还也（语气词，还是，表商量）
5、之
①子犯请击之（代词，他们，指秦军）
②是寡人之过也（结构助词，的）
③臣之壮也（主谓间助词，取消句子独立性，不译）
④夫晋，何厌之有（宾语前置的标志，不译）
⑤辍耕之垄上（动词，往、到）
五、特殊句式
（一）判断句
1、是寡人之过也（用“也”表判断）
2、因人之力而敝之，不仁/失其所与，不知/以乱易整，不武（通过语意直接表判断）
（二）倒装句
1、宾语前置句
夫晋，何厌之有（“之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌）
2、状语后置（介词结构后置）
①以其无礼于晋②若亡郑而有益于君
③佚之狐言于郑伯
（三）省略句
1、省主语
①（晋惠公）许君焦、瑕
②（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”
③（烛之武）夜缒而出
④（烛之武）许之
⑤（秦伯）使杞子、逢孙、扬孙戍之
2、省宾语
①敢以（之）烦执事（省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事）
②若舍郑以（之）为东道主（之：指郑国）
3、省介词
晋军（于）函陵，秦军（于）汜南（省略介词“于”）
六、固定句式
夫晋，何厌之有（何……之有：表反问的句式，译为：有……的呢）
七、课外自己补充一词多义：“之、夫、以、而、焉、其、若、说、辞、鄙、微”。
请自己整理到摘抄本上。