考试中的较量作文（收藏9篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道9篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的较量作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试中的较量作文 篇1
在生活与学习中，我时常与某个人或某件物进行较量。许多人认为较量就是比赛。虽然他们的理解时常被视为正确，但是我却不赞同他们理解出来的答案。我每一次的较量，不是争个你死我活，而是从中获得一个将会教导我一生的道理。
我这一次较量的对手并不是别人，而是一个特殊但又平凡的人——我自己。
那是一个平凡的下午，又是那熟悉的.街道。我走出了校门口，走过了一棵棵茂盛的棉花树，走过了一辆辆汽车，走到了等待校车的地方。我无意地转过头，刹那间发现了便利店门口的桌子底下的钱包。我吃惊了，迟疑地伸出手，顺利地将钱包拿到手。我心中的“恶魔”浮了起来，用尖尖的声音对我说：“嗨！主人！这真是个大好机会呀！趁现在没人发现，把钱包收起来吧！看它这么鼓，一定会有很多钱，真可以买上百本漫画书和美食！”我的脑子“嗡——”地一声巨响，不知为什么，“天使”并没有出来制止罪恶的“恶魔”。我正想把钱包放进书包，可是当我打开书包时，我想起了老师时常教导我们的话：“做人要拾金不昧。”我的手停住了，“天使”复苏了，她打败了那邪恶的“恶魔”。
最后，我将钱包交给了警察叔叔，他表扬了我并给我5元奖金，我谢绝了。后来我才知道，那钱包里并无巨款，里面只是许多的一角而已。
但是，我并没有白忙活，因为我战胜了那贪婪的自己。
考试中的较量作文 篇2
我曾经看过这样一篇文章：仙人掌在沙漠中得以生存，是因为它在与恶劣的自然环境的较量中，不断地完善自己，提升自己，让自己在这场持续的较量中立于不败之地。
这让我想起前不久参加的一场钓鱼比赛。我和我的朋友一起去钓鱼。到了河边，我们迅速整理好钓鱼器具，立即进入各自的阵地。
天气好，兴致高。我信心满满地将挂好鱼饵的鱼钩抛进水塘，心中期待着鱼儿早点上钩。过了好一会，水面上浮标还是没有一点儿动静，我都不禁怀疑这水塘里到底有没有鱼了。
水塘边，垂柳的枝条在身边摇来晃去，水里的倒影也不停歇，像一群调皮捣蛋的小孩，在那里嬉闹，惊动了水下准备上钩的鱼儿，叫人十分气恼。
这时，一道惊喜的声音传来，我转过头去，原来是我的朋友已经钓到了一条不小的鲫鱼，正在向我这边示意。他那得意洋洋的神情，越发叫我羡慕嫉妒恨！更使我下定决心要钓到更多的鱼，赢过他！赢过他！赢过他！
我将鱼钩收起，重新挂上新鲜的鱼饵，再次把鱼钩抛进水塘，苦苦等待……终于，皇天不负有心人，沉默已久的浮标终于有了动静。我看准时机，用力一拉，一条小鱼也随之飞出水面。这时，那淘气的垂柳摇摆的身姿也好似在为我喝彩！
……虽然我并没有赢得这场较量，却在这场钓鱼比赛中锻炼了我的耐心。我明白了较量并不一定是残酷的，它会使参与较量的人或物变得更优秀。
考试中的较量作文 篇3
爸爸妈妈教会了我打羽毛球，现在，我打羽毛球的技术不错，有时还能跟爸爸妈妈切磋切磋。这使我对羽毛球的兴趣更高了！
今天，妈妈对我说：“走！咱们好好地切磋一下！”我高兴的一蹦三尺高。拿着羽毛球拍和羽毛球就和妈妈一起下去打球了。
我拿好了羽毛球拍和羽毛球，调整好自己的发球方向，万事具备了，我轻松地放下球，然后用球拍一挑，球就“飞”到妈妈那边去了。妈妈来了一个“旋球”。哎呀！不好，“旋球”可是我接球的弱点呀！我猛然想起了上次我发了一个“旋球”，妈妈是怎样接球的情景。我镇定住，等“旋球”来了，我学着妈妈的样子：把膝盖稍微弯下一点点，然后用球拍轻巧地把球击回去。这样，我不仅是接了一个球，而且还学会了一种接球的方法。
我最擅长的发球就是“扣球”和“跳发球”。“扣球”是也是接球的一种，它需要人们蹦起来，然后用劲把球往下打。这种球很难接。所以，每当我“扣球”的时候，妈妈总是接不住。“跳发球”是一种需要很大力气的发球：首先，把羽毛球抛到空中去，然后趁着羽毛球还在半空的时候，蹦起来，用劲全力打下去，我这样发球，妈妈对我也没有任何接球的办法。
我和妈妈较量的很起劲。一个球经常会打一分钟左右才能落到地上来。我和妈妈都毫不手下留情。每当羽毛球落到我的手上时，妈妈总是担心我会用“扣球”或“跳发球”。今天，我以2比1获胜（我们总共打三局）。
今天羽毛球打的真快活！
考试中的较量作文 篇4
吃过晚饭，我和舅舅休息了一会儿，正闲着，舅舅提议：“不如我们下去打羽毛球吧。”“好啊，又能强身健体，又能消磨时间，走吧。”
来到楼下，我们挑了一块光线充足的地方，试了试球拍，大战一触即发。
我先奋力发球，羽毛球在空中划出了一道美丽的弧线，而舅舅不慌不忙，大长手一伸，轻轻一挑，球就折回了我这儿。这球虽不高，却偏得恰到好处，几乎是擦着界线而过，幸好我反应灵敏，化解了这次危机。可舅舅趁我还保持着前倾的姿势，一个扣杀结束了这轮较量。
第二回合，我格外认真，我一定要争取机会，抓住舅舅的一切破绽！舅舅开局就抛给我个大难题——超高球，他一米八九的大个子可不是盖的，手长更是快超过了球拍。我快速向后退，奋力一跳，再使劲一扣。舅舅想来还沉浸在必胜的喜悦中，看到我的回球，他大惊失色，可是来不及了！我成功地扳回了一城！
决胜局，我们两个都拿出了十二分的力气，开局就战火冲天。我打了个超远球，被他轻松接住，回了我一个直扑面门的快速球。我下意识地挡了挡，没想到幸运女神格外地眷顾我，球被我弹开，还给舅舅吃了个“滚地龙”。我在心中狂喜，这下我肯定赢了。哪知，他把球拍与地面呈45度角，像铲车一样把球又铲给了我，这又是一个尴尬无比的球。因为球拍太长，造成了盲区，而球正好在盲区中，情急之下，我把球拍换到左手，右手手掌一拍，总算化险为夷，可这球虚弱无比，又掉了下来。可惜，我输了。
这次较量我虽败犹荣，因为我已经战胜了自己，还得到了舅舅的夸奖。我真期待下次的比赛。
考试中的较量作文 篇5
一分钟，我们漫步在字里行间中；一天，我们游离在新奇资料里；一个月，我们徜徉在文化历史的长河。紧紧拥抱住了两本书――《文化常识》与《历史常识》中的瑰宝。饱览书香的我们要与2班举行一场智慧较量——“同读一本书PK赛”。
双方掷地有声地喊出了各方的口号与队名。战火重重，我们脑中的知识也在翻腾。
比赛第一个流程“初露锋芒”。第一轮自选自答，第二轮，互问互答。大屏幕上的序号飞快地跳动着，蹦跳出不同的数字。我们都胜券在握，严阵以待！双方都从容答题，你争先，我恐后。第二轮，惊险万分，双方都不甘示弱，绝不让对方喘口气。出现了平局状况。
第二个流程“大浪淘沙”，全体学生一起参与。主持人给我们出了一道选择题，双方要同时用身体做选择。我们都随波逐流，选了一个不确定的答案。2班采用策略，有两名同学答对，我们班全军覆没。2班领先，比分吃紧，大家又鼓起士气。
第三个流程“我行我秀”。我们表演了幽默搞笑的小品《如此学生》，学生形形色色，大家又该考虑做那种呢？引人深思。2班表演了动听悠扬的歌曲《茉莉花》，歌声溢满赛场，久久回荡……最后由评委老师与学生做慎重投票。我们班本流程领先，比分扳回，又出现平局。
第四个流程“狭路相逢”。我们慎重选题，冷静思考。比分牌次次翻动，我们都给自己鼓一次劲。在我们的脑海里，知识的浪潮翻腾不已。2班又再次把比分拉平。最后机会，我们选10分题，在思索了历程中我们找到了正确的选择！我们班领先10分！
第五个流程“巅峰对决”。是一场唇枪舌战——辩论赛，我方观点是：养成良好习惯主要靠自律，对方观点是：养成良好习惯主要靠被律。我方以生活实际例子给对方重重一击。对方又针对问题漏洞，来做出辩解。双方都八仙过海――各显神通，以自己的知识言论来比拼。
最后，领导校长们发表了谈话。读书好处有千千万，“腹有诗书气自华”读书是给自己完美气场的最美衣裳。无论输赢，我们双方都拿了一本红色的证书。比赛不是为了赢，而是团结、是学习、是进取。那本红色的证书，在我们爱读书的心下，是多么美丽。
考试中的较量作文 篇6
“给自己唱赞歌的人，听众只有一个。”
与他人较量并不怎么样，但是自己与自己较量呢？
年4月9日，学校举行“我是90后”的演讲比赛。那天，艳阳高照，全年级的同学都到了操场上集合，我和其他参赛选手在后台准备着自己的演讲稿。只见1号选手镇定自若走到了演讲台，大声的演讲着，是那么的自信，我认真的听着，听完以后我不由的鼓起了掌。于是我害怕了，我打起了退堂鼓，心里埋怨着自己：“真是的，我又没演讲经验，而且这篇稿子没有人给我修改，我又没背熟，这是我第一次演讲，怎么办呀，别人都演讲得那么棒，我这次输定了。”这时我想起了哥哥时常对我说的一句话“你最大的对手是自己，最出色的选手也是自己”。我想了想，暗暗的对自己说：加油吧！你一定能行的，最好的竞争对手就是自己。时间不知不觉的过去了，演讲的选手一个比一个精彩，每个人都使出了浑身解数。“下面有请最后一位选手。”呀，到我了。我缓缓的踏入了演讲台，看了看台下的几百人，心情更加紧张了。“各位同学，各位评委大家下午好…。”我鼓足了勇气开始了我的.演讲。演讲到一半时，突然脑袋里一片空白，我愣了几秒，额头上冒出了几颗大大的汗珠，我急忙跳过了那一段文字，讲起了下面的文段。“谢谢，我的演讲完毕。”我急忙走下了演讲台，走下的那一刻，我不争气的哭了…过了一会儿，学校领导宣布名次，那刻我的心仿佛已经到嗓子眼了，就在我听到我的名字的那一瞬间，激动的抱住了我的好朋友，我拿着奖状和奖品，破涕为笑。
经过那一次经历，我明白了一个道理：自己永远是自己最大的对手，自己也是自己最好的朋友，自己与自己的每一次较量会是你人生中的财富。
自己是你假想的对手，多和自己较量几个回合，才会有准备去和别人较量，有时可怕的不是被别人击败，而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练，做些调整和改进状态已无力改变而一败涂地。
其实，你是自己人生历史的作者，更是自己的读者，你是自己社会角色的演员，更是自己的观众，也许你做读者的境界深些，你的历史才会更有档次，也许你做观众的水准高些，你的角色才会更见功力，而我们有时常常不在意这些，于是我们学会了自我标榜，而很不乐意自我批判，学会了自我掩饰而很难主动自我挑战。
自己与自己的较量才是真正的较量，那样你才会真正的完善自己。
考试中的较量作文 篇7
今天下午第二节课，我们班举行了扳手腕比赛。
“叮铃铃”上课铃响了，我们个个正襟端坐。等待一场“血淋淋”的撕杀与拼搏。
这次扳手腕比赛采取分组淘汰制。同学们的比赛都很精彩，可让我记忆深刻的还是宋林与杨宝的冠亚军争夺赛。它让我见识了一场力量与心态的较量。
两位选手就位后，当裁判员一声令下，第一局比赛开始，宋林的脸绷得紧紧的，集中全身力气到手上，轻而易举的拿下了杨宝。我也很高兴，因为我可是宋林的粉丝哟，加之他是个大块头，而杨宝虽有一定实力，但块头和宋林比起来就是小巫见大巫了。所以我想宋林一定会赢。第二局比赛开始了，宋林完全不紧张了，脸上浮现出一丝得意的笑容。而杨宝并没有因为第一次的失败就灰心丧气。他集中精力，重振旗鼓。只见杨宝被宋林快要把手腕扳下去了，这时杨宝突然不知从哪儿来的一股狠劲儿，他的手慢慢的往起来抬。这时我们的情绪也进入了高潮，大家都屏息凝视。后面的同学也向前探着身子，目不转睛的盯着宋林和杨宝。有的心里暗暗为宋林加油。有的却想：杨宝，加一把油，你就成功了。这时杨宝果然不负众望。将宋林的手腕按在了桌子上。这时，所有以前为宋林加油的人都批评宋林：“你太得意忘形了。”“就是，一点稳定性都没有。”因为宋林第二局失败了，他顿时像一个泄了气的皮球，第三局比赛中很快就被杨宝制服了。
从这次活动中，我发现心态在比赛中比力量更重要。保持一颗平常心，做一个不平常的人。
考试中的较量作文 篇8
“加油！加油！”教室里传来一阵阵的加油声，是什么事情让原本安静严肃的作文课变得如此热闹活跃？想知道为什么吗？那就请继续读下去吧！
比赛还没开始，女子组的两位选手已经严阵以待了。我身为女子组的作战选手之一，脸色也变得严肃起来。同样是比赛选手的梁老师更是不甘示弱，给我放了一句狠话道：“我是不会给你放水的！”裁判同学紧接着又用兴奋的话语问道：“你有什么想对你的对手说的？”我用冷漠的话语回复：“呵呵！”裁判同学惊讶地说：”这位选手显得非常有自信，看起来胜券在握，那我们废话不多说，马上进入比赛！”同学们激动地喊着：“预备！3—2—1—开始！”口令还在余音袅袅之时，我们俩开始迅猛地发力，都想先发制人，以最短的时间把对方的手压在桌上，可是想象是丰满的，而现实却很骨感，我们的手仿佛被粘上了胶水，僵持在那儿，一动也不动地用力着。
比赛在同学们卖力的加油声中如火如荼地进行着，我们也紧绷着脸，准备好时机干倒对方。梁老师原本白皙的脸也渐渐变成了猪肝色，脸上也留下了细密的汗珠，很明显她有些中气不足。一秒，两秒，在梁老师喘气的时候，我一鼓作气，把梁老师的手扳向了右侧，同学们见我胜了，欢呼着，雀跃着，都在为我喝彩。原先剑拔弩张，硝烟弥漫的气氛刹时无影无踪。
同学们的声音，是快乐的声音，是喜悦的声音，这声音在教室里久久回荡着……
考试中的较量作文 篇9
那片秋日里凋零的花瓣，始终没有找到适合它的土壤，遗留到今日被人悄然遗忘。枯萎的枝干又会长出新的枝桠，雪白的墙壁在连绵不绝的雨水的侵蚀下日渐斑驳，有了沧桑的味道。如同某日发生过的故事，剥开一曾还清晰可见。烟花的绚丽逃不过寂寥夜空的吞噬，镜中花、水中月，幻化成一道缥缈的彩虹，偶尔掠过心房，折射出一地空旷。
午夜，落寞登场。星灯下，试图用最粗糙的文字纪录最真实的情感。真实被伪装替代，哭泣的日记在破碎前作著垂死挣扎，最终走向灭亡。
时光流淌，留下的印记模糊，眼前飘来飘去的人们，孤月悬空亘古不变。谁还会注意到坐过的台阶上多了一层薄薄的青苔，谁还能悟出爱过的老歌里溢出的点点忧伤，谁还在不断地眺望曾经走过的迷茫……
一转身的距离，已是千山万水，天各一方。
垂柳荡漾，像童年的秋千轻盈流畅。我们随风摇摆的青春在经历了一场离殇後庄重肃穆。灼热的阳光和20xx年的夏天一样，凝固的.空气同样预示著离别前的哀伤。我们习惯了悲欢离合、阴晴圆缺，学会了用沉默代替所有的言语；在一轮又一轮的波折中，麻木，成了最坚强的武器。
在老家门前闻著桂花的芳香，在繁茂的森林中寻找著适合自己的土壤，路过的风景里掩藏著他们纯纯的笑。一路伴随，从一个夏天走向另一个夏天，似乎没有什么改变，只是面对每一次夕阳都会莫名的忧伤，那是一天最後的辉煌，而人呢，匆匆的脚步也是走向自己的夕阳。
一场自己与自己的较量，怎么来，还怎么走。季节的变换，本无缘由。
时光，从指间骄傲地划过，不留……