学会做人读后感(汇编十一篇)。

学会做人读后感 篇1

今天阅读了《做事与做人》,发现这是一本儿可以拓宽人生视野,学习人生经验,提高人文素养的理想读本,这是可以影响人一生的文章。

这本书是思想宝库,人生的指南。所选的文章在明晰的语言中蕴含着深刻的哲理,思想性强,发人深思,对于读者正确对待成功与失败,处理人际关系,高效从事工作和学习等方面都有好处。

像本书的第一篇文章《五十年前的梦想》,讲述的是一个英国教师整理旧物时,发现五十年前他所教的学生许的人生愿望,于是他把愿望以书信形式寄给以前的学生,看学生实现了他们的梦想吗?结果有人实现了,有人没实现。这个故事告诉我们只要不让儿时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前!

还有一篇我最喜欢的《珠穆朗玛墓地》,讲述的是登山是这样一种运动:你上山的时候,就不知道还能不能回来,在这个行当里惨败者永远比成功的人多,攀越就要冒险,冒险难免挫败。但这种一代接一代不懈追求的勇气和精神,却远比一次短暂的胜利更为永恒!

在这本书里,你能看到和学到很多知识,很多人生哲理,这些人生哲理会帮助你勇攀困难高峰,打败挫折,克服自己,借此陶冶思想情操,提高人生品味和综合素养,与时代同步,谱写一曲华美壮丽的生命乐章,去摘取人生的累累硕果。

学会做人读后感 篇2

李嘉诚是全球华人圈里最耀眼的商界领袖。他以自己的亲身经历演绎了一个从身无分文的穷小子到华人首富的神话,他白手起家的经历鼓舞着无数逐梦者。

如果你仍在商场上奋力拼搏,如果你是个雄心勃勃渴望一展宏图的人,就要像李嘉诚一样思考和行动,学习李嘉诚的为人处事之道。一个有信用的人,比起一个没有信用、懒散、乱花钱、不求上进的人,自必有更多机会。”这是李嘉诚给年轻人的忠告,同时也是他的座右铭。李嘉诚的人生经历可以给我们很多启示。但正如李嘉诚所说:“世情才是大学问!”要真正掌握为人处事之道,只有在社会实践中、在运用中来领会其精髓。

李嘉诚说:“善待他人,就是善待自己。”如果想得到别人的尊重,首先就应该尊重别人。如果你用敌对的态度对待周围的人,同样也会受到相同的“礼遇”;你对别人好,别人也会对你好;先帮助别人,别人也会乐意帮助你。很多人总在想为什么自己得不到他人的尊重,却没有扪心自问自己的所作所为,结果让自己的人际关系越来越糟糕。让我们再一次记住李嘉诚那句至理名言:“善待别人,就是善待自己。”

自己超乎常人的管理能力,开创出了一条人生的成功之路。他的一生具有传奇色彩,但是这种传奇人生是靠一步一个脚印走出来的。他没有靠天赋,靠的是自己的努力,才创造了今日的辉煌。这样一位传奇人物风管理之道,值得我们好好学习。

学会做人读后感 篇3

“敢于担当做人勇于负责做事”,封面上两排黑体字赫然映入眼帘,无声的文字此时佛也掷地有声,何谓“担当”?在我看来,书名就已给出了答案,“担当”即“负责”,而敢担当,勇负责就是一种态度,是最起码应具备的职业道德。全书共分十章从不同的角度和方面为我们阐释了“敢于担当做人勇于负责做事”的中心思想,书中不仅列举了林则徐、包拯,美国总统里根等古今中外名人的案例,还通过教师殷雪梅、劳模张猛,司机吴斌等我们身边普通人的光荣事迹让我们更深刻地了解了这两句话的含义。

其中司机吴斌的英勇事迹让我感触良多,记得当时在网上也看到了现场的视频,作为一名平凡的司机,在危难时刻能毫不犹豫用自己的生命换取二十四位乘客的平安,这是一种怎样的精神才能完成的壮举?我想,这正是敢担当和勇负责的精神使然!责任是一种与生俱来的使命,每个人的生命里都担负着不同的责任,家庭责任、工作责任、社会责任。正如书中所写,负责任地工作是我们生活的一部分,也是我们生命的重要组成部分。无论我们做什么样的工作,只要我们能认真地、勇敢地担负起责任,我们就会获得尊重和敬意。这不禁让我联想到了我们部门发生的一件事,今年初由于部门领导离职,整个部门工作忽然间乱了阵脚,我们几个也很茫然,所有工作无从下手,也不敢轻易下手,但是总要有人挑起这个担子呀,否则工作无法继续,今后势必造成不良的后果,甚至为公司带来不好的影响。经过几次会议和谈话后,公司领导对我们几个人重新明确了工作职责,通过半年来的相互配合,我们部门的工作也渐渐重回正轨。我想这件小事也正体现了我们部门每个人的责任与担当。

最后,我想说,每一个岗位都是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用敢担当、勇负责的态度去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都将收获事业的春天!

学会做人读后感 篇4

《论语》上载,子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”《大学》里说:“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”;儒家后继者以“修身、齐家、治国、平天下”为培养人才的基本规格;司马光在《资治通鉴》里说“才者,德之资也,德者,才之帅也”;人民教育家陶行知言:“千教万教,教人求真”,“千学万学,学做真人”。古往今来,对人的要求,无不以做人为本。

那么如何做人?怎样做人?做一个什么样的人呢?《做事先做人》这本书给了我们最好的解答,这本书将古老的智慧与现代观念融会贯通,以翔实的内容、生动的实例、精辟的道理、辩证的态度清晰有力的对做人做事这一深奥的学问进行品析,揭示出一些具有普遍意义的规律,如“诚信做人,精明处事”,“低调做人,高调做事”,“张弛有度,左右逢源”……短短几个字,引人深刻的思考,给人无尽的启迪,使人恍然大悟。

一、做个有志向的人

毛泽东说过“自信人生二百年,会当击水三千里。”拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵,不是好士兵。”这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。

成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天尤人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘以干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以做人需要问问自己的志向在哪里,要问问自己有没有信心。

二、做个有教养的人

中华民族是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是亘古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格,看操守。但凡成功的人,往往都是德行高尚的人。那么所谓教养,就是应该知深浅,明尊卑,懂高低,识轻重,应该是讲规矩,守道义,有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。所以,做人得要问问自己有没有教养。

三、做个乐观的人

人到世间,不是为苦恼而来,所以不能天天板着面孔,整日忧愁、悲伤、苦恼、失意,这样的人生没有乐趣,世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心,这世界像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对他哭、它也对你哭;你心平气和,它就还你一个心平气和;你气势汹汹,它也还你一个横眉冷对。乐听赞美,不喜他人的批评,心欲名利,不欲失去它们,这种心态只会像锁链一样囚住自己。只有超越它们,才可体验自在与快乐。拥有一颗快乐之心,见到的就是一个值得欢欣的世界,心中满是忧伤,见到的则只是一个充满悲哀的世界,与其对不能得到的耿耿于怀,倒不如对你已经拥有的满足感恩。快乐不在心外寻求,只能在心里寻得,心中若然满足快乐,哪怕身在牢狱茅厕,一样可以悠然自在。存好心,做好人,欢喜充心,愉悦映脸,乐观向上,这样就能站成一座丰碑,走出一道亮丽的风景。人生苦短,与其事事张弓拔弩,不如学着“幽它一默”。所以,做人得要问问自己乐观了没有。

四、做个宽容的人

海纳百川,靠的是宽容的心。做人做事,心胸不能太狭窄。尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,赏识别人的优点,包容别人的不足,靠的是有爱人之心,有容人之量。为你的仇敌而怒火中烧,烧伤的只能是你自己。忍不下一口气,就恶言刀枪相向,忍受不了他人的春分得意,就嫉妒诬陷,这样的人生只能昏暗无光,路会越走越窄。人间的是非善恶喜乐,世道的好坏、冷热、荣宠,要放宽肚皮,坦然接受,路才会越走越宽。宽容不是懦弱、退缩的压抑,而是一种忍辱负重的大智大勇。为他人着想,是为自己铺路,宽容不是纵容,晓之以理,动之以情,考虑的是别人的自尊和承受度。善待别人,等于就是善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必忿忿不平、耿耿于怀、怀恨在心,学会忘记,忘记是对自己的最好保护,学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会,心灵充满阳光,生活自然充满灿烂。所以,做人要问问自己宽容大度了没有。

五、做个实在的人

踏踏实实做人,实实在在办事,把双手插在口袋里的人,永远爬不上成功的梯子。多一些努力,便多一些成功的机会,天道酬勤,不要光耍嘴皮子,不要好逸恶劳,勤字当头,苍天不负有心人,尽心尽力、尽职尽责,才能成就大事业。从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少摔倒,要想知道成功的滋味,就得敢闯敢干,少言多行,决而不断,断而不行,必然耽误时机。小事不想做,必然大事做不了,从小事小节做起,从点滴细节做起。做老实人,讲老实话,干老实事,这才是长久和根本。所以,做人,一定要问问自己是否实在。

六、做个正直的人

做人要正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本,处事之基。人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,心底无私天地宽,表里如一,襟怀坦荡,光明磊落,就会赢得他人的信赖与尊重。己不正,谈何正人?正直的人不谋私,不贪利,不文过饰非,不偷奸耍滑,不阿谀奉承,不溜须拍马,不阳奉阴违,平等待人,公正处事。所以,做人一定要走得直,行得正,坐得端,一定要问问自己是否正直、公道。

七、做个谨慎的人

谨在于治大,慎在于畏小,一次深思熟虑,胜过百次草率行动,堤溃自蚁穴,细微可不慎。恭维德首,慎乃行基。谨慎是不糊涂的基础。一个处事谨慎的人,必然是头脑清醒的人,必然在大是大非面前不糊涂。人生在世,有招来横祸的言语,有招来耻辱的行为,要建功立业,当然要格外谨慎。低调做人,虚心做事,慎而思之,勤而行之。远虑在先,就能近处无危。处顺境飘飘然,洋洋得意,遭挫折就怨天尤人,牢骚满腹,必定难成大气。“常在河边走,就是不湿鞋”看的是你的功力和定力,低下头的时候,也要学会抬头看看天。静观默察,心如止水,谦虚谨慎,则事易成。谨慎还是远离危险,确保安全的良方,靠谨慎比靠鲁莽更能制胜,只有谨慎,才能稳操胜券,所以,做人一定要问问自己谨慎了没有。

八、做个严于律己的人

古人有一段话讲得很好:“敬天地,忠社稷,孝父母,和夫妇,友兄弟,信朋友,睦乡邻,施穷人,救危困”。《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。做人的道理浩如烟海,做人的方法千姿百态,市场经济高度发展的今天,除了快速发展的经济外,还有充满各种诱惑,作为一名机关工作人员,要堂堂正正、坦坦荡荡,光明磊落、刚直不阿,坚持正义,一身正气、两袖清风,使自己成为严于律已、心怀坦荡的人。

人非圣贤、完人,怎能无瑕疵,怎可无遗憾,要想面面俱到,全能全有,从古之今,未曾有之。但世间只有想不到的事,没有做不到的事。我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

学会做人读后感 篇5

《三分管人,七分做人》这本书,工作之余陆陆续续看完,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了管人与做人的道理。从中也体会到了一些。

这本书中心思想围绕着《论语》一书中的“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”一代文学巨匠但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”所谓“管人先做人”,就是说领导者要想做好管理,必须要先从自我的修炼与提高开始。个人的品质与道德,就像领导者身上的光环,吸引着属下永远追随。使自己懂得了更多的做人的道理。结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟其中的黄金法则,成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点:

1、要学会站在对方的立场上看问题。

金无足赤,人无完人。世界上没有十全十美的事物,一个好人也不可能做到尽善尽美。任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。“善解人意”正是站在对方立场想问题的具体表现。我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。每个人都有自己的`缺点和错误,并得到了别人的谅解和宽容。将心比心,你对待别人的缺点和错误,也应该采取换位思考来宽容别人的过失。要知道,宽容别人的错误,不等于辱没自己的尊严。也不是说不讲原则是非,宽容一切无理的行为。宽容是在不出大原则的前提下的理解与谅解,是一种真诚的厚道。因而站在对方立场想问题,是为了更好地帮助自己,何乐而不为?

2、不要批评、抱怨、责骂。

这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢?优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。应该说,当今管人者大多数都能从一个共产党员的高度,去领悟做人的真谛,规范自己的.行为。但不可否认,也有不少者都是火爆型性格,急躁易怒,犹如鞭炮一样见火就着,随时都有可能“爆炸”。具有这种性格的领导者,难以成功地自我控制,在不想发火的时候发火,不该发火的时候发火。有的时候,因发怒而破坏了自己愉快的心境;有的时候,因发怒而损害了下属和职工的感情及工作的积极性;有的时候,则因发怒而把事情办得更糟,甚至造成难以挽回的后果。就像电线短路会将整个电器烧毁一样,任何直接的冲突和斗争,都会让参与的双方付出惨重的代价。一位成功的领导者绝不是一朝一夕的事情,急躁对成功不会带来任何好的影响。沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心!

3、热情地、真心的赞美。

这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,给对方鼓励,赞美。作为一位领导,对下属的批评和赞美在很大程度上会影响到他的工作态度,所谓有钱有势不算真的本事,能在任何时候、任何地方团结一帮人,他们敬佩你、听你的,那才是真能耐。首要做到尊重周围的人,不管上级或下属,忘掉你是在恭维,认为他们确实是好。人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。

4、聆听、聆听、少说。

专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。聆听,会给自己智慧的灵光与启迪,使自己的思维流转自若。当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界时,我们便能从任何细微事物中获得启示。聆听越多,你就会变得越聪明,就会被更多的人喜爱,就会成为更好的谈话伙伴。歌德曾经说过:“我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。”其实,善于聆听的人才是最会收割的人。生活中没有什么比做一名好听众,能更有效地帮助你。而且聆听还可以避免日常交际场合中“言多必失”的后果,相反,静心倾听倒是可以兼听则明,容易给人留下谦虚好学、专心稳重、诚实可靠的印象。

所谓三分管人七分做人,并非是指做人的标准高于管人的条件,而是做人是管人的基础,管人是做人的体现,不论大事小事,要做点实事。“小胜靠智,大胜靠德”。我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。最后我想用一位名人的几句话来结束这次的体会:人的一生,或多或少有一些沉浮,不会永远旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。对于一个人来说,正是需要这种磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在下面的,更用不着悲观。必须以直率、谦虚的态度,乐观地向前迈进。我们要全力以赴的。

在企业中,有的公司员工与管理者精诚团结,公司搞得红红火火,他们尊敬自己的领导,不计报酬,情愿鞍前马后效劳;有的公司,员工工作不积极,上下矛盾重重,勾心斗角,人心涣散,致使工作无法开展。出现这些不同情况的原因是什么呢?那就是领导者本身缺乏领导的魅力。

有时候我们确实感觉得到,有一种人,无论出现在哪儿,都立即成为众人瞩目的核心,即使他们不言语,就那么站着或坐着,也带给人一种特别的感觉和深刻的印象,甚至还能令人毫无保留地对他产生信任感。例如我们老一辈革命家,他们即使在难以想象的白色恐怖中,身边也一直有一批忠心耿耿的拥护者,就这一点来说,绝不是掌握几种简单领导方法就能做到的,这要求领导者具有独特领袖气质和影响力。

一言以蔽之,就是管人先做人。领导者要想做好管理,必须要先从自我的修炼与提高开始,在做人方面取得成功的领导者,自然会得到下属的认可与追随,下属们崇敬与仰慕你,从而许多管理上的问题就会迎刃而解。

学会做人读后感 篇6

即将面临毕业,好多事都将自己一个人去面对,这也是应该的啊,我们不可能永远都在父母老师的庇护下成长,总有一天我们需要自己独自去闯荡。为更好地踏入社会做好准备,最近在闲暇之余看了《做人做事宝典》,不言而喻的是从中受益匪浅。

下面谈谈我再读书中的感悟。正如这本书序言所说,做人与做事密切相关,做人是做事的开始,做事是做人的结果。把握不住这两点的人,永远都是边缘人!的确,只有精通做人与做事之道的人才能胸怀大志,心装大事,才能通过自己的行动和能力奠定成功的人生平台。在现实生活中确实是这样的,我们必须学会如何做人与做事。

在学校老师会给我们指点如何做事,到社会上没人会主动指点你的,什么都得靠自己学着。举个例子,一件事做了与做好了是两个不同的概念,做人可以糊涂点,可是做事一定不能,做事一定要精明。所谓的做人糊涂指对一些小事可以睁一只眼闭一只眼,凡事不要太计较,给别人一点空间,宽容是人生最美好的品质。

作为年轻的一代,心里充满了对未来的遐想。一个人要实现自己的理想必须要找到志同道合的.朋友,人并不一定要找最优秀的同伴,但一定要找志同道合的同伴,只有志同道合的同伴才能够鼓励和激励自己在理想的路上走得更远,而不会轻言放弃。

我最有触动的是,在做事中追求品位,职业生涯品位是衡量职业生涯质量高低的整体性概念,反映一个人在职业生涯中处于怎样的水平面上。品位有高低之分。高品位的职业生涯是完全幸福的,低品位的职业生涯则是有缺憾的,不幸的。一个人的素质不同,所处的环境不同,其职业生涯也不可能相同。没有固定的职业生涯模型,职业相似的职业生涯场景。从中我也学会如何提高职业生涯品位,变做事为表现自己,换一种思维方式,事也会做得完美的。变个体行为为群体规范,通过激励自我,不断创造职业生涯的光辉业绩,实现从量变到质变的职业品位的提升。还有注意个人的办公桌清洁,注重各个细节问题。按标准做事这是最起码的要求,坚持质量和标准可以提高自己的能力和素质,不能满足尚可的表现。

在工作中人生价值要得到体现,首先我们必须活好自己的每一天。人不要随便拿自己和别人比,同时也不要对自己抱有太高的希望。希望越大,失望也越大的。量力而行就行。人生如朝露,我们都是或早或晚地来到这个世界上的,经过匆匆的旅程之后,都要走到相同的地方去,而这段旅程就是人生的全部,从这一点开始人生就是平等的。

我们每一个人只有弄明白这点,只有这样,才能够更好地对待人生,真爱生命。将心比心,每一个人都在迎接艰难与挑战,每一个人活得都不简单,无论地位卑微还是高贵,都是重要的值得尊敬的。人们往往喜欢从事业的角度来判断一个人如何,这种以事业为标准的认识固然可取,但为责任生活着同样是神圣的,为希望生活是美丽的,不管是谁,只要是在时刻努力着,就是有价值的,有意义的人生。大人物有自己的内心世界,小人物也有自己的思想感情。

在做事中不要埋怨,在做事中寻找慰藉,存在的就是合理的,我们得自己去适应。相信自己,相信领导,只有在工作上做出成绩,只要能力强,就不怕别人给你小鞋穿。退一步讲,世界这么大,自然会有我们生存的地方。好好做事就会有安全感。

学会做人读后感 篇7

最近,妈妈给我送给我一本书——《做人与做事》。它的作者是知心姐姐——卢勤。这本书有点特别,书上面特别注明了写给孩子的,写给爸爸妈妈的。

人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。这是马克思说的话,用笑脸迎接失败,用百倍的勇气来应付一切不幸吧!书中讲到了一个故事:一个高三女孩,平时学习成绩名列前茅,是三好学生。

参加高考后,她觉得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人们的白眼,她再也忍受不住了,悬梁自尽了。更令人惋惜的是,高考成绩公布后,她的成绩超出7分!这个女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失败与战胜挫折的能力,受到挫折后的恢复能力和百折不挠,不向失败屈服的精神,是成功人才不可缺少的素质。

记得我以前也是,如果考试偶尔没考好,就会害怕得把考卷藏起来,不让同学知道,怕同学们笑我,以后,我再也不会这样了。当我们失败的时候,我们要想:太好了,我可以品尝一下跌倒了自己爬起来的滋味,我可以锻炼自己不怕失败,我肯定有机会再去体会成功的喜悦!至于人家怎么议论你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。

学会做人读后感 篇8

《做事先做人》这本书,我利用闲暇时间陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。

《做事必先做人》一书,中心思想是讲:做人要有诚心,诚心是办事的资本;做人要有爱心,爱心是社交的平台;做人要有信心,信心是成功的动力;做人要有谦逊心,谦逊心是进步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修炼人格的工场;做人要有精进心,精进心是永续生存的源泉;做人要有宽容心,宽容心是社会的粘合剂;做人要有公正心,公正心是生活的平衡轮;做人要有平常心,平常心是处世的锦囊;做人要有骨气,骨气是生命的脊梁;做人要勤俭,勤俭是安生立命的基础;做人要敬业,敬业是人生价值的砝码。

人们常说:“做人难!人难做!难做人!”做人做事,的确不是一个小问题,它是伴随人一生的重要课题。通过读《做事必先做人》一书,使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟:

一要学会站在对方的立场上看问题;二是不要批评、抱怨、责骂;三是热情地、真心的赞美;四是倾听、少说;五是不要表现得比别人聪明;六是要有积极的态度。

总之,做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管大官小官,要做个好官。不论大事小事,要做点实事。“小胜靠智,大胜靠德”。我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。

学会做人读后感 篇9

寒假里我读了一本好书——《做人与做事》,这本书作者是少年儿童“知心姐姐”卢勤,学会健身,学会健身,学会审美,学会创造,但尤其重要的是学会做人。

这本书共分15个篇章,每个篇章都分别列举一些事迹或故事,教会我们做人的道理。

令我感触最深的是一个美国同学皮特尔节约的故事。皮特尔的父亲去世后给他留下了上百万美元的遗产,但皮特尔平时的衣着很普通,丝毫显示不出自己有什么与众不同。他还很节约,在食堂吃饭时,从不剩饭。一次有位中国留学生剩了饭在盘子里,皮特尔看见后,一边问:“为什么要剩饭?吃不完,为什么不少买一点儿?”一边端过那位同学的剩饭,把它吃掉了。

看到这里我惊呆了,为了不浪费粮食,皮特尔居然吃别人的剩饭。和他相比,我自愧不如,想起自己的所作所为,不禁满脸通红。有时碗里的饭不想吃了,就随手倒掉;没有用过的纸张,拿来叠纸飞;房间里没人,却把电灯和电视机开在那儿……

一个人有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事是否有益于人民,关键在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行为习惯。我以后要按照“知心姐姐”对我们少年儿童期望的那样,做一个有理想、有道德、讲文明、懂礼貌、自信、乐观、诚信、坚强的人。

学会做人读后感 篇10

无意看到一本书,名叫《三分管人,七分做人》一书,作者罗建华。本书分上中下三篇,分别从管理之德、管理之道和管理之术三个方面阐述了做人管人的道理。作者引用大量成功与失败的典型事例,提出了“三分管人,七分做人”理念。通过读这本书,自己懂得了许多做人做事的道理,给了我一种豁然开朗的感觉。结合平常的工作,分享我对这本书的个人见解。

书中引用魏征劝太宗的故事,告诉我们领导者不可能都是面面俱到的专家,难免存在知识盲点,要善于听取不同的意见。在当今社会,个人英雄已逐渐被团队英雄所替代,任何领导者都不能单凭一己之力将企业持续的做大做强。竞争把团队的作用推到历史从未有过的高度。如何颂扬团队精神、强化协作意识,从而打造强有力的团队已成为一位优秀领导者的必修课。《三分管人七分带人》就是一本告诉领导者如何发挥团队作用,带领下属走向成功的书。该书结合跨国企业经验,融入东方组织的特性,将管理者遇到的管理问题分为团队发展问题、管理者素质问题、管理环境问题等9个大方面,并且深入设计到具体的管理手段和管理工具之中。通过针对性的训练和实用性的技巧,帮助管理层轻松地解决管人用人、激励机制、团队发展等方面的问题。

1、在团队的构造方面。在团队人员的选用方面,我们大多数的做法,都是选用一些与自己思想、认识、行动相仿的人员作为自己团队的人员,我们认为这样有利于团队的和谐,便于工作开展,可以从上到下团结一致的向前进。但是本书却提醒我们单一结构的团队常缺少活性,没有变化就像是死水一潭,在短期内,它能保持自己的力量,但时间一长,它就会变成一潭臭水了。所以在组建团队时,领导者要善于将“异类”纳入自己的怀抱,有必要选择一些连自己也“看不惯”的人到团队中来,保持团队的活力。

书中提到,不少上司有这样的感受,自己与下属相处久了,上下级之间融洽的深了,反倒找不到激活下属积极性的方法,整个团队处于一种惰性的状态——在团队中出现了一种“沉淀层”——就想河床中缓缓沉积的淤泥,难以像流水那样运动起来。很多企业都是因为这个原因而夭折了,原因就在于企业在起始之初往往冲劲很大,但随后,它就开始进入一个平稳发展时期。,同时,一种可以称之为“惰性”的企业精神就慢慢萌生了。这种惰性精神与企业的积极进去精神一直在做搏斗,某一,惰性精神占据上风时,企业就开始走下坡路了。而善于运用另类人才,还可以使搅动团队中的“沉淀层”,使团队保持长久的活力。

对于另类人才,书中的观点是“在你的团队里放入一个摘除毒素的“病毒”,让你的团队产生免疫力;把另类的下属放置在可控制的区域内,去除他们的毒性,让他们成为增强团队活力的毒素。

2、在提升员工能力方面。接触的领导,并不是单个人具有与众不同的力量,并非自己一人鹤立鸡群,而是在自己的手下聚集了一群骁勇善战的将才。因此,团队成员的个人能力是团队展动力的决定性因素之一,升级员工的能力,也是领导者的责任之一。

书中通过一个简单的例子,告诉我们应该如何提升员工的能力。在海洋馆里,一条重达9000千克的鲸鱼能跃出水面近7米高,让人叹为观止。然而训练师介绍说,训练方法非常简单。在开始之初,在水中放置一根绳子,使鲸鱼不得不从绳子上跃过,而鲸鱼每当跃过之后,就会得到奖励。训练师有时赏给它一条鱼或拍拍它的某一个部位,或跟它游戏一翻。就这么简单的训练,日复一日,年复一年。在训练过程中,慢慢地抬高绳子。每次增加的高度不要过高,让鲸鱼保持跃过的信心。只要有奖励,这只鲸鱼就会一次次地接受训练,渐渐提高到现在这样一个令人难以置信的高度。对于一条鲸鱼是如此,对于训练员工,也并没有多大的差异:做出高难度的动作并不是常人想象的那么难,只需要简单反复的训练;不要强迫下属怎么做,而是要引导下属,并对下属取得的成功即时地鼓励;每次成功之后,增加工作的难度,保持下属有跃过难度的信心。我们每个领导手里都有“一桶鱼”。如果能很好的运用手中的这桶鱼,就会很好的训练员工,让下属发挥出几大的能量,也就是用最小的代价得到最大的回报。

书中观点:在下属取得成绩时,即使赞扬下属,不一定要物质奖励,口头赞扬就能够让下属激动不已;将对下属的赞扬分类,除了涨工资、加奖金、晋职位、评先进这些硬性奖励措施之外,将口头表扬、点头、注视、微笑,甚至于拥抱、握手这些软性奖励措施充分运作起来,让下属感受到他们在上司眼中的份量;将赞扬与工作加码结合起来。每次赞扬下属“你真能干”之后,在他的'担子上再加上一铲土,让他工作的份量越来越大,能力越来越高,发挥的作用也越来越强。

3、在化解员工抵制情绪方面。我们提倡工作中要变革要创新,那么这就不可避免的会遭到一部分的抵制力量。如何化解这部份抵制力量便成为我们工作的关键。书中介绍了一套“竹子理论”。我们看到,在沿海地区,经过毁灭性的台风扫荡之后,大树被连根拔起,有的树迎风折断,各种残像惨不忍睹,唯有竹林在风暴过后依然屹立在那里,他们似乎只是经过了风雨的洗礼,却变得更加茁壮。为什么竹子具有如此神奇的本领?因为当暴风迎面扑来之时,竹子就会弯曲下来,一旦风暴过去,竹子瞬间就会恢复原位。竹子的这种抵抗方式是自我保护的最佳方式。它的弯曲让对方的进攻泄了劲,当进攻过去之后,它又恢复了原来的生存状态。这也是我们对付激烈言辞抵抗的最好的办法。我们可以暂时承认对方某些要求的合理性,舒缓一下对方紧张的心情,而不是对对方立即进行全盘的否定或批驳。例如,监理工程师在要求对方加快施工的进度,对方以设备陈旧为由抵制你的要求,在这种情况下,监理工程师如果说“我同意你的看法,设备的确陈旧了些。如果新设备能够立即进场,这件事就用不着我们费劲在这里讨论了”,要比“这些设备怎么陈旧呢,我看还能运转吗!”具有弹性。因为前句,在设备陈旧的问题上他弯了腰,但在进度的问题上,还在坚持自己的观点。又例如你要求对方以最快的速度施工,以保证工程的进度要求。然而工人因为自己的情绪问题跟你闹别扭。你可以说,“我可以想象你的状况,身心疲惫的情况下施工的确很困难,但现在要解脱出来也不容易,如果能够加把劲,赶在规定的星期五上午完成,星期五下午你就可以提前两小时回去休息”。这样,在休息时间的问题上,你弯了腰,但在施工速度问题上,你还是坚持了自己的要求诸如此类的方法,对那些抵制变化或拒绝作出变化者,改革者在某些条件上“弯腰”,在局部利益上“妥协”,换得主流方向上始终保持“抬头”的姿态。

书中观点:在要求下属作出某些改变,而下属多方抵制时,不要将下属的是与非一棍子打死,用开放的心态听一听下属的意见;如果发现下属的意见中有值得肯定的地方,勇敢地加以肯定,赞扬他一番,答应他的某些条件,而后,话锋一转,坚持自己要求下属作出改变;在下属激励抵制某些改变时,可以在局部某一个小的方面给下属一点甜头,在他高兴之时,使他统一作出某种变化,已小小的让步促成大方向上的向前推进。

读完此书,我感叹自己的浮躁,惋惜自己的肤浅。本书让我感受了作为中层干部应该努力的方向,对我的管理实践影响很大。今后,我将把它运用到工作实际,更有效率地开展工作,用心与同事相处,用心去做好每一件事情!

学会做人读后感 篇11

《做事先做人》这本书,工作之余陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。我根据理解来谈谈读了这本书后的.一些体会,它是从多个角度、多个层次告诫我们怎样做人。最直接的感受是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。做好工作固然重要,但为人之道才是根本。罗曼·罗兰说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”一个人要想成功,不仅仅是外因的问题,更取决于你的内因,而懂得如何做人则是取得成功的关键。弱者之所以弱,就在于具有这种性格的人常常不能够找到做人与做事的秘笈,时刻处于一种肤浅的生活状态之中,因此,他们看到的都是别人的成功,最后在自己脚下,剩下的就是一个个失败的人生之坑。

结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟书中的黄金法则,成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点:

1、要学会站在对方的立场上看问题。任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。站在对方立场想问题,是为了更好地帮助自己,何乐而不为?

2、不要批评、抱怨、责骂。这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢?优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心!

3、热情地、真心的赞美。这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,对给对方鼓励,赞美。尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们确实是好。人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。我觉得此条不仅适用于工作,也适用于谈恋爱。

4、倾听、倾听、少说。专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。

5、不要表现得比别人聪明。满招损,谦受益。闻道有先后,术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要像别人学习的。特别是年轻人应该多向单位的老同志请教,他们有积累的宝贵经验,可以减少我们少走一些弯路。周围的同事都会喜欢谦逊的人。

6、要有积极的态度。工作中很重要的因素,只有充满激情,你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了,才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况,继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天热忱工作8小时。把积极的思想存入大脑,每天夸奖自己一次,相信自己能够成功!

书中涉及到的内容方面很多很广,我只选取了其中几条阐述,对我们的工作还是蛮有指导作用的。坦坦荡荡做人,踏踏实实工作,真真诚诚交友,你的人生会顺利许多。

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