小学说明文作文（经典五篇）。
小学说明文作文 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。小燕子，告诉你，今年这里更美丽，我们盖上了大工厂，装上了新机器，欢迎你长期住在这里。”这是我在幼儿园，最喜欢唱的儿歌——《小燕子》。
小时候，我在幼儿园唱完这首儿歌，妈妈接我回家时候，我就问妈妈：“燕子不是黑色加白色的吗？为什么儿歌里面唱的是‘小燕子穿花衣’呢？”还记得，妈妈说：“因为儿歌把燕子美化了。”
我继续问妈妈：“什么是美化了？”妈妈说：“就是赞美燕子的意思。”其实，我还是不理解，为什么燕子穿的是黑白衣，儿歌里唱的是“花衣”？
还记得，第一次记忆中有燕子是在奶奶家。每个周末，幼儿园休息的时候，爸爸妈妈就会带我回阳泉玩，然后中午吃饭时候去奶奶家。奶奶家大门口的房檐角落里有一个泥土块，燕子不停地飞来飞去，每次飞回来一次嘴里就叼着一粒泥土。我兴奋地站在奶奶家的大门前，大声喊道：“妈妈！妈妈！这是什么东西？它在干吗？”
妈妈走上前来一把抱住我：“宝啊，这是小燕子，它在给自己盖房子。走，去吃饭！”我匆匆忙忙吃了几口，就跑出来继续看小燕子。燕子很可爱，勤劳地盖着自己的小屋子，妈妈说叫“鸟窝”。后来，又过了一周，我再次回到奶奶家的时候，就看到一个黄土色的鸟窝。我兴奋地尖叫：“啊！妈妈，鸟窝。燕子的鸟窝终于建好了！”我的声音很大，所以惊动了鸟窝里的燕子，只见里面有两只小燕子伸出脑袋来看我。记得当时，我听到它们的叫声，开心极了！奶奶家的'月季花开得很美丽。爸爸告诉我这就叫“鸟语花香”。
从此以后，每次回奶奶家，都能看到两只可爱的小燕子。只是，一到冬天，燕子就不见了。我伤心地站在鸟窝下面哭，不肯吃奶奶做的饭。妈妈说：“别伤心，等春天了，它们就会回来。”
后来，奶奶家的老院子要拆迁了，月季花不见了，鸟窝也不见了，小燕子再也没有回来，后来，老院子也不见了，变成了楼房。燕子去哪了？我很伤心。妈妈说：“燕子不喜欢奶奶家现在的环境了，所以就不飞回来了。”
原来因为环境改变了！看来以后我们要从我做起，创造环境，爱护环境，小燕子才会回来。
小燕子，希望你年年春天来这里。
小学说明文作文 篇2
大家好，我的名字叫鲸。可是人们都叫我鲸鱼，真是纳闷。我的祖先原来也是住在陆地上，用四条腿猎食，住在山洞里的，后来因为环境问题，我们就把家搬到海里了。
嘿嘿，不少人都以为象是地球上最大的.动物，可就是偏偏忘了我们。哼，我们鲸最大的约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。大象？它算老几？只不过我们一直很低调而已。
人们常说：“你和猪一样胖！”“你比猪还胖！”这不是乱说吗？猪有什么胖，我们有头鲸，好像在一个叫中国的地方被捕获，约十七米长。光是它的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，那个什么中国的姚明举起手还摸不到它的下巴。四个人在它的嘴里看书也显得很宽敞。
我们家族成员很多，总的来说可分成两类，一类是没有牙齿的须鲸，一类是齿鲸，就是比较暴力的，有牙齿的。须鲸只能吃小鱼小虾，而齿鲸专吃大鱼海兽。有一种有严重暴力倾向的虎鲸，喜欢几十头在一起打群架，它们打一头三十多吨重的长须鲸几个小时后就只剩一副骨架了。
哎呀，不说了，有好大一群鱼呢，我要去填肚子了，拜拜！
小学说明文作文 篇3
秋天的回忆，都缠绕在一颗小苹果树上。这颗小树长在姥姥家的后院，树叶把阳光遮住了我和姐姐总在下面玩耍。小苹果树很不显眼，我们常常不注意，等到叶子落到头顶上时，才发现已经结出了果子。
当我和姐姐看见小苹果的时候，便要爬梯子去摘果子。我们怎么也找不到梯子，最后在后院的角落里找到了废弃的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子时不时发出吱呀声，让我胆战心惊。我爬到顶时，随手摘了一个苹果，才发现苹果除了青涩，没有别的味道。我无奈摇摇头，梯子却一下子散架了，我掉了下来，摔得生疼，姐姐看着我，哈哈大笑。
梯子坏了，可我还不死心，想着用别的方法上去。姐姐告诉我，爬上短墙，就能摘到果子。于是我偷偷冒险，不过换来的`苹果还是酸溜溜。不知道爬了多少次墙，摘下的那个苹果，咬了一口，终于变成酸甜可口的了。我把事情告诉姐姐，我们姐弟两便每天都爬上去摘苹果。第二天，姥姥发现果子少了不少，便问我和姐姐，我和姐姐面面相觑，谁也不告诉姥姥。过了一会儿，姐姐才告诉姥姥不是我们干的。
以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透时，姥姥把果子摘下来，分给我们吃，我们就像得到了宝贝一样高兴。可是，等到姥姥搬走时，把小树给砍了。我非常伤心，像丢了自己的宝贝一样。这个小小的苹果树是我童年的一部分。
小学说明文作文 篇4
蚂蚁是一种非常有趣的小动物，但我以前了解得不多，上了科学课有关蚂蚁的知识后，我产生了进一步研究的浓厚兴趣。
上周六的下午，我来到小区草地上寻找，一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁，它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意，从旁边一棵树上抓来一只小虫子，把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过，发现后大感兴趣，围着小虫子转了好几圈，然后突然离开了。我疑惑之极，难道它要放弃这到嘴的美食吗？幸好，它碰到了另一只小工蚁，用触角接触一下，然后又和那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的？它们如何不迷失方向？它们又是为什么会这么团结？我百思不得其解，于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道，爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”，并反复看了里面许多的介绍，终于有了准确的答案。原来，蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息，在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向，蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料，这样才会得到虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的'小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
小学说明文作文 篇5
周日我去儿童图书馆参加制作姜饼屋的活动，到了图书馆三楼，非常热闹！小朋友们都要当小小厨师啦！这时来了一位姐姐，她正好是10号，将和我一起制作姜饼屋，我很开心，还是我以前的学军小学的学姐呢！
我和姐姐迫不及待地把姜饼屋的保鲜膜打开，发现有两块姜饼屋裂了，我和姐姐去跟面点师说了，他说等会儿过来给我们补好，没有多余的.姜饼屋了。
我和姐姐一起合作搭姜饼屋，我扶着姜饼，姐姐用白巧克力粘结，这样我们很快完成了。
接下来我们开始用圣诞老人和圣诞树还有糖粉等装饰姜饼屋，装饰完后给圣诞屋飘雪花，我们都做的很开心，瞧这就是我们的圣诞屋！漂亮吗？
等大家都做好了，老师评出3个优秀的作品，虽然我们的没被选上，但是我们依然很高兴！接下来还有与外星人交朋友的活动，3个外星人跟我们一起玩，一起问问题。我想要是以后再有这么好的活动，一定要告诉我，一定哦！