作文：小学编写童话故事作文

作文：小学编写童话故事作文怎么写。

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的作文：小学编写童话故事作文怎么写，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

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有一个豌豆荚，里面有五颗小豌豆。第二颗，就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆，它并没有落在太阳上，而是掉在了嫦娥的月宫里。

晚上，嫦娥仙子要睡觉了。忽然，她发现背后有什么东西，起来一看，咦？原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆，于是拿起豌豆对着它问：“你是谁，你怎么在我床上？”嫦娥见它不回答，很气愤，正预备把豌豆扔出去。却谁知，她手指一挥把豌豆变成了一个小人。

豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋，小小的鼻子，红色的嘴巴也小小的，眼睛却挺大！

嫦娥见它很可爱，把它留了下来，当她的小侍卫。可它却经常偷懒，还抓来玉兔玩，把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大，常常觉得月亮不好，想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。

终于有一天，豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参，让玉兔带它去了太阳。

豌豆真的到了太阳，它在太阳上过得很惬意，里面全是机器人服侍它。

可是有一天，一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子——程朝的手里。

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[写作]编写童话故事文章

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读童话故事？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]编写童话故事文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在写作文时要注意哪些方面呢？作文是考察学生思维能力和语言表达能力的重要手段，写作可以让我们更加深入地了解自己的内心世界和情感。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，这篇文章将为大家详细介绍“[写作]编写童话故事文章”相关的知识，希望以下内容对你有所帮助！

一天，天气很炎热，小猫带了一个垫子和一瓶防晒油来到了家门中的小院子里晒太阳。

小猫来到草地上，把垫子铺在草地上，又用防晒油把自己涂了一层又一层的，然后懒洋洋地躺在草地上，突然天空中下起了小雨，小猫赶紧往家跑。可是不到几分钟，雨就停了。于是小猫又躺在垫子上，脑子里出现了一个大问号：天为什么会下雨?突然，小猫想：“是不是太阳和乌云打架了呢?是不是乌云打不过太阳哭了呢?

这时，它看见最要好的朋友小花狗。小花狗的主人手上提着两块大骨头，它在后面直流口水。

于是小猫跑回家，掏出了两鱼，自言自语地说：“这鱼很新鲜的。”说着，他一口把鱼送到了嘴里。可是，太阳和乌云没流口水，小猫真不明白，天为什么会下雨?

作文：编写童话故事的小学作文一篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“作文：编写童话故事的小学作文一篇”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

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在茂密的森林里，住着一群可爱的小动物，它们天天都在一起玩耍，小动物里有一只爱美的小猫。

一天，小猫看见小动物们，都夸奖孔雀的尾巴又长又锦绣，走路时昂首挺胸的样子非常神气，很羡慕孔雀，它还看见小动物们夸奖至公鸡，说它不仅声音洪亮，还有一身彩色的羽毛，所以也很羡慕。小猫非常不开心，它想自己既没有锦绣的尾巴，也没有漂亮的衣服，真伤心。

小猫在森林里走来走去，又想来想去，终于想出了一个好办法让它变美，它看见翠绿的草地上，长着良多五颜六色的鲜花，于是，便用鲜花做了一个漂亮的花环，又用鲜花做了一条锦绣的裙子。第二天清早，小猫把花环戴在头上，穿上鲜花做的裙子，在森林里到处夸耀，小动物们看见了，都过来夸小猫漂亮，就连摄影师猩猩大叔也来给它照相，孔雀和至公鸡也来了。

从此小猫自得洋洋，到哪儿都戴着它的花环，穿戴它的花裙子，真是一只爱美的小猫。

[写作]童话故事编写作文精选

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”小时候大家一定有听说过听话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家喜欢阅读童话故事？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]童话故事编写作文精选”，相信能对大家有所帮助。

见到佛祖后，师徒四人取经归来了……

回到家，猪八戒求孙悟空说：“猴哥，我知道自己很笨，我听别人说附近有一所非常出名的学校，我们一起去上学好不好?”孙悟空说：“你又不用功，脑子不好使，左耳听右耳出，人家会收你吗?”“会的，会的，我肯定会认真学习的!”孙悟空在猪八戒的再三请求下才勉强答应了。

到了学校门口，它们对校长说出了自己的真实身份，校长毫不犹豫地就便答应了。可是，当开始了第一堂课之后校长却坚决不肯它们上学了，为什么呢?因为：

猪八戒来上数学 。老师看它是头猪，就考验它道：“1+1等于多少?”“什么意思啊?”“就假如你的口袋里有一个苹果，我再给你一个苹果，那么现在一共有多少个苹果呢?”“一个都没有，老师!”“为什么?”“因为都被我吃了啊，这都不懂，还当老师吗?”猪八戒风趣的说。台下一片狂笑，老师气得把猪八戒赶出了教室。

第二节是语文课。老师打开课本，看到了一个关于猪的问题，于是，他就戏弄猪八戒道：“母猪上会爬上树吗?”猪八戒并没有察觉到，而是说：“这还用问，当然可以了，我一蹦就可以上去了。”突然，全班同学同时大笑起来，老师也笑的合不拢嘴：“你觉得你是母猪吗?”猪八戒这才得知上当受骗了，气的脸都红了。

第三节课是体育课，猪八戒原以为可以轻松的玩耍，可没想更大的问题来了。体育老师问它：“下面我们进行长跑比赛，你行吗?猪模猪样，呆头呆脑的。” “我肯定行，谁说我不行!”猪八戒萨愤说。“好，你开始跑吧!”猪八戒使了个坏，一步就到了终点，可没想到，老师支支吾吾的说：“真是知人知面不知心妖怪啊!”

放学回到家后，猪八戒对孙悟空说：“猴哥，学校里的老师太没意思了，个个都讨厌我，我不去上学了!”孙悟空语重心长的说：“你呀，就是三分钟热度，真是遇到一点困难都不行，拉倒吧!”猪八戒这时恍然大悟似的说：“学校里的老师不喜欢我，回来还要挨骂，看来这学校不能上。”说着，像着了魔似的走了。

[写作]编写童话故事作文简短

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]编写童话故事作文简短》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

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夜好长呀！小猪睡得死死的，他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了，飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛，到处亮晶晶，香喷喷的。

猪醒来了，他的嘴里流着口水。

糖果！他叫起来，我真想吃糖果！

他跑去看看糖罐，里面空空的，他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包装纸外，啥东西也没有。

我要上糖果店去！猪说着掀开门帘，一头冲出屋子。

走了一段路，猪犹豫起来了。他想：糖可不是好东西呀！它会使我越来越胖的，吃多了还会坏牙！

这么一想，猪又往回走了。但走了几步，他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说：就买一点点薄荷糖吧，大概不会有什么害处吧？

他又转身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他边去边想：恐怕还是买一小袋泡泡糖好。

猪来到糖果店门口，只见店门紧紧关着，一张告示贴在门上：今日休假。

猪只得回去了，不过他很高兴。他说：我已经能管住自己了！今天，我没有吃过一粒糖！

这天夜里，他吃了一顿用蔬菜做的饭。他的肚子吃得饱饱的，感到舒服极了。

作文：编写童话故事作文简短

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有收藏过童话故事吗？小编特地为您收集整理“作文：编写童话故事作文简短”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“作文：编写童话故事作文简短”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

故事发生在一个农民的鸡舍里：在清幽的青山里，有一个热闹的鸡舍，鸡舍里住着一只爱奇思妙想的小母鸡，别的鸡伙伴们都叫她小奇。

有一天，小奇和往常的早晨一样，跑到农民田地旁的一个小木桶边，拿走了农民看过的早报。突然，小奇指着报纸上的一幅插图，高兴地叫起来：“咯咯咯。姐妹们，快来看，咯咯咯。我要像他一样当个旅行家！”

一只红冠子的至公鸡，雄气昂昂，雄赳赳地走过来，瞄了小奇手上的报纸一眼，怀疑的问：“喔喔喔。小奇也能旅行？喔喔喔。去哪儿？海边吗？”

“海边是个好去处。我还从来没有看见过大海嘞，就去海边了！”小奇眨着滴溜溜的小眼睛想道。于是，她立马打点好了行装，决定明天就启程。

第二天一早，至公鸡刚喔喔喔地打鸣，小奇就离别了兄弟姐妹们，背起了行囊，踏上了旅行的路程。

小奇撅着肥臀，一摇一摆走出了农民的鸡舍，途经正在田间干活的农民身边，向农民挥了挥手，向着她向往的海边走去。

农民看着小奇徐徐远去的背影，笑道：“母鸡也想旅行。”然后，他摇了摇头，不认为然的低头继承干活。

迎着太阳，小奇一直走着，走到半道上，天色徐徐热起来了，小奇口也有点干了，小鸡爪子也走得有点疼了，她从背包中拿出了水壶，喝了口水，正想找个阴凉的地方歇歇脚，这时，她听到一个声音从头顶上传来：“哈罗！小奇。”小奇顺着声音抬头一看，原来是大雁洛奇：“你好！洛奇，你在干嘛呢？”洛奇答道：“我要去南方。”“那，能送我一程吗？我要去海边。”“OK！”洛奇爽快的允许了。

小奇爬上了洛奇暖和宽厚的脊背，像敞篷车一样，不一会儿就到了海边了。小奇给了洛奇一小盒谷粒表示感谢，洛奇接受了小奇的这份心意，痛快地飞走了。

目送走了洛奇，小奇回身看到了一望无际的大海，海水碧蓝碧蓝的，清澈见底，海面上有人在冲浪，有人在游泳，有人在划船，还有人在潜水。淡黄色的沙滩软绵绵的，有数不清的彩色贝壳，还有横行霸道的小螃蟹。

看着面前的锦绣景色，小奇心情好极了，打算在这里展开度假模式，并要微信给青山里的朋友们，叫他们都来这里和自己一起享受大海的宜人风光。

[写作]米饭-小学生童话作文250字怎么写

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家想了解更多的童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]米饭-小学生童话作文250字怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

作文是学生发展思辨和逻辑推理能力的必备方式，写作不仅可以提高我们的表达能力还可以增强我们的思维能力。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，如何在写作文时突出重点呢？请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享。

兔小白吃饭总是吃不干净，它的碗总是会剩下很多米粒，沾在碗壁上。兔妈妈多次提醒它，要吃光每一粒米，但是它每次都说：“太难了，我吃不干净。”

兔妈妈决定要治一治兔小白的这个坏毛病。于是，兔妈妈开始给兔小白少盛一点饭，如果兔小白还是吃不干净，下次就再少盛一点。突然，有一天，兔小白把碗里的饭都吃干净了，却还觉得没有吃饱。她又向兔妈妈要了米饭，兔妈妈又给它盛了一点点，它又吃干净了，可是还是觉得没有吃饱。于是，兔妈妈又给它盛了一点点。

兔小白说：“妈妈，你为什么每次就给我盛一点点，多盛一点不好吗？”

兔妈妈说：“谁让你每次都剩下米饭呢，你看你饿了吃得不是挺干净嘛，并不难呀！”

兔小白这才发现自己原来可以把米饭吃干净。从此，它每次都把米饭吃干净，它觉得自己厉害极了。

[作文模板]作文：编写童话故事小学作文精选一篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文模板]作文：编写童话故事小学作文精选一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

这是一个阳光灿烂的早晨。小白兔来到屋外，看到天色这么好，想到今天是妈妈的生日。于是，她就决定去上山给妈妈采野花。

当小白兔兴致勃勃的为妈妈采野花时，森里种泛起了一只正在觅食的大灰狼。大灰狼看见小白兔，心想：在这么大的森林里，也当我最饿的时候还会泛起小白兔，真是天佑我也。

这时小白兔感觉不合错误，连忙回身一看，只见流着口水的大灰狼死死的盯着自己。小白兔非常害怕。

这时，小白兔灵机一动，就捂着肚子，躺在地上打起滚来。它一边打滚，一边哭着对大灰狼说：“今天早上我吃了一颗毒蘑菇，现在毒性发生发火了。我马上就要死掉了。假如你要吃我的话，就现在吃掉我吧。这样我就可以减轻一点痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它会不会把毒传染给我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。

小白兔既帮妈妈才了花，又利用自己的聪明脱了险。最后，小白兔高兴奋兴的回家了。

[写作]关于小学生写童话的文章怎么写

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作]关于小学生写童话的文章怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

每个人的作文本都留下了自己的美好时光，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。我们特别整理来自网络的[写作]关于小学生写童话的文章怎么写 。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

橡皮出走

有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，天天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。天天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人天天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们其实受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们闻声了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。

作文：童话寓言作文怎么写

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：童话寓言作文怎么写》，相信能对大家有所帮助。

编辑陆续为大家整理了作文：童话寓言作文怎么写 ，说到作文，大部分同学一定很熟悉，写作文可以培养我们的一些逻辑思维。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，优秀的作文到底是怎么写的呢？

一天晚上，天上的月亮和星星都在睡觉，蚊子还精力充沛地飞着，萤火虫无私地为人们照明，这时贝贝的文具们醒了。

它们在桌子上展开了一场激烈的争吵，只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿，趾高气昂地说：“我的功劳最大，人们要是没有我，人们拿什么写字呢？”

橡皮气愤的说：“我的功劳最大，假如铅笔写错了字，还不得我擦。”

直尺急匆匆地跳出来发言：“假如没有我，主人怎么能画出直线呢！”

大家争吵不休，一旁缄默沉静的笔盒挽劝道：“铅笔，你写错了仍是得要橡皮擦，你画不出直线仍是得要直尺画，你们只有好好地团结合作，像亲兄弟一样，才能更好地施展自己的本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话，他们都表示要团结同心专心。

第二天早上，贝贝一看它们都躺在书包的里面，整整洁齐的似乎亲兄弟一样，贝贝露出了笑容。