写小动物的童话作文

写小动物的童话作文篇二。

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事对于我们是很有教育意义的，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写小动物的童话作文篇二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

作文是语文能力的综合展示，我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，你有没有搜集到一些优秀的好作文？今天栏目小编给大家推荐的是一篇讲述“写小动物的童话作文篇二”的好文，烦请您花点时间阅读本文！

理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党小小动物的童话故事艳早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。小动物的童话故事艳点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。www.ZJ09.com

圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。再见了，母校,家乡的变化,感月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

小编推荐

作文：关于小动物的童话作文篇二

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的作文：关于小动物的童话作文篇二，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

以下“作文：关于小动物的童话作文篇二”一文是的编辑为您准备。在现今的社会中写作已经成了一种日常，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。相信你能从中找到需要的内容！

在一片好大好大，布满欢声笑语的森林乐园里糊口着一群可爱漂亮的公主们，公主们在一起玩得很开心，公主们都找到了自己的同伴，过着快乐的糊口。但是，惟唯一个最小的公主仍是喜欢过着无忧无虑的糊口。小公主非常渴想去看看外面的十丈软红。

在一次森林比赛中，小公主和自己的亲人发生了争执，双方闹得很不痛快，于是，小公主跑到了森林的最高处哭泣着，小公主是多么的伤心，多么但愿家人可以支持自己，在这时，远方传来了动听的鸟鸣，像是风铃在歌唱，多么悦耳啊!看，那儿的鹞子在飞舞着呢?多像仙女在舞蹈啊!这时，小公主意识到，外面的世界是多么美妙啊，自己多么想去外面的世界啊!可是，小公主无能为力。小公主来到了一条小溪流，看着潺潺流水响叮当，小公主的眼睛转悠了一会儿，拿出一支笔和一张纸，把自己夸姣的愿望写了下来，折成了千纸鹤，但愿小溪流可以帮她传送到她渴想的远方。

从此，小公主一有什么烦心事就把它写下来与小溪流分享，也许是这样，小公主和小溪流成了无话不说的好朋友!

有一天，森林乐园中来了一位横行霸道的人得知有一位年青貌美的小公主，于是对小公主产生了爱意，要求小公主嫁给他，可小公主执意不肯，所以他就吩咐人要捉拿小公主，小公主跑啊跑，跑啊跑，跑到了小溪流边无处可逃了，小公主看着小溪流流下了一滴眼泪，眼泪与溪流水一齐流向远方，就在小公主急切需要帮助时，奇迹泛起了，溪流边整理时涌起了一道浪涌，刹那间化作一群蝴蝶，把小公主飘走了……小公主醒来了竟到了一个目生的地方，她觉得这个地方好美啊!她好喜欢这啊!

这地方会是她梦寐以求的地方?

小公主在这里找了一个爱她的王子!俩人过得很开心可，日子一每天过去了，小公主虽过着无忧无虑的糊口，，可她过着并不快乐，糊口很空虚，她有好多好多五颜六色衣服，她变得好漂亮，可她的人生却暗然无色，这时，小公主竟想起了和她共度难关的小溪流，她好想好想她的父母亲人，她好想好想那锦绣的家乡。

原来同心专心想出来见外面的世界的她，现在怎么会想回去了呢?也许是世界再怎么漂亮，再怎么繁荣，自己的家乡永远是最漂亮的吧!这时，她突然变成了天使的翅膀，展开双翅她飞回了家乡，但愿再听到亲人的父母的叮咛与唠叨，闻到家乡土壤的芬芳!

[写作]动物童话作文

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的[写作]动物童话作文，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一天，哥哥和妹妹在放学的路上，跑到森林里去玩，他们邀请采蜜的蜜蜂、创房子的蚂蚁和储备粮食的小松鼠一起玩。

“可能不可以吧，因为我现在还要赶紧去采蜜呢，小蜜蜂说。

“那等你采完蜜再去我家玩吧”，哥哥开心的说。

小蜜蜂说：“那好吧，那我带我的朋友一起到你家去玩吧”。

哥哥高兴的说：“那就更好了，到那个时候我一定会好好招待你的朋友的”。

哥哥跟小蜜蜂说了再见以后，哥哥和妹妹又一起去找创房子的小蚂蚁，哥哥和妹妹找到了创房子的小蚂蚁便对它说：“小蚂蚁你今天有空到我家去玩吗”？

小蚂蚁说：“可以呀，因为我的家就在你家的窗户下面呀”。

“那你下午到我家去玩吧”哥哥热情的说。

小蚂蚁答应了，

哥哥和妹妹又来找储备粮食的小松鼠，哥哥和妹妹找到了储备粮食的小松鼠便对它说：“你下午有空到我家里去玩吗？”

“当然有空了，因为我刚刚在你家旁边的树上安了一个新家，所以我什么时候都可以到你家去玩”。小松鼠高兴的说。

小松鼠答应了，

哥哥和妹妹慢慢的走回家里看见大家全都在这里集中了，然后大家就玩了起来了，玩了好一会儿，大家才依依不舍的走了，但大家心里还是甜滋滋的，因为大家都觉得今天真是太开心了，大家都把这件事牢牢记住了，它们还想明天再到他家里去玩，哥哥和妹妹高兴的说：“有空的话，你们一定要再来这里玩呀”，哥哥想到了和动物玩也是一种快乐呀！”。

[写作]写动物童话的作文模板

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读童话故事？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作]写动物童话的作文模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

你是否在搜相关的优质作文呢？作文是发掘自身创造性潜能的重要方式，文笔的提高能够让我们更加灵活地运用语言表达。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，如果您对“[写作]写动物童话的作文模板 ”感到好奇请看下面精心准备的资料，阅读本文是您学习和成长的一个重要途径！

炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声，只有无限的静谧。我在这无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

在我眼前，空前变大了，草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌，独自在四处走动，发现了一块小面包渣，我想他肯定是一位手艺高超的厨师，厨房里的的食材不够用了，出来找一些食材回去做饭吧，现在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫着。哦！原来是它搬不动呀。它转身往回走，回到洞穴里。不一会儿，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们一二，一二的叫了起来，它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它们会有一顿丰盛的晚餐咯！我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也是有规律的，它们干着自己的事情，小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生那么认真，那么全神贯注，小蚂蚁在上学的时候，它们的家长正在工作，上课。叮铃铃……下课铃响了，小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么，它们的父母也许会批评它们，也许会表扬它们。瞧，那只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧！

一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过这里，把蚂蚁强盗关进警察局的大牢，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟，庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄，我多么得意啊！

蚂蚁的村庄多么有趣啊！我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

动物的童话作文：听兔说话(篇二)

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的动物的童话作文：听兔说话(篇二)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文是一种冒险让你跨越险阻发现新奇的事物，如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？如果您喜欢“动物的童话作文：听兔说话(篇二)”的话题栏目小编建议您阅读一下它，我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路！

佩妮特别喜欢小动物，妈妈给她养了一只叫夏洛的小兔子。

妈妈每次都会给夏洛许多胡萝卜，佩妮奇怪地问：“胡萝卜被咬进肚子里不疼吗?”

“让我来问问它们吧!”妈妈把胡萝卜放在耳边，对它说：“你被兔子吃，受得了吗?”妈妈对佩妮说：“它说，没事，我们最喜欢去夏洛嘴里玩冲浪，在它的肚子里游泳!”

佩妮怎么也不相信妈妈说的`，她自己把胡萝卜放在耳边听了听，说：“咦!它什么也没说呀?”

妈妈笑着说道：“它们跟你还不熟呢?胡萝卜的心思，我最清楚了，它急着跟夏洛见面呢?”听了妈妈的话，佩妮还是半信半疑。但她还是把胡萝卜拿到小兔子跟前，夏洛吃得更欢快了。

过了几年，佩妮她们住的地方发了一场水灾，她们的邻居财产全被大水冲走了。佩妮、妈妈还有夏洛躲进一个木箱里，才避过一劫。

她们被冲到了一片荒地上，她们准备去投靠在中国打工的爸爸。一路上，她们又冷又饿，已经好几天没吃东西了，妈妈和佩妮饿得走也走不动了，她们脸色蜡黄，真像是从难民营来的，夏洛也瘦了好大一圈。妈妈生起火来，准备把夏洛烤来吃了。

佩妮又问：“我们把夏洛吃了，它不会痛吗?”妈妈把耳朵凑到小兔子嘴边，不一会儿，妈妈把头抬起来对佩妮说：“没关系，小兔说它一点也不痛。”佩妮不信，她凑到夏洛嘴边，听一听夏洛究竟说了些什么。她对妈妈说：“妈妈，小兔子说它害怕大火，不想被我们吃掉。”佩妮一脸期待地望着妈妈，希望妈妈不要吃夏洛。

最终，夏洛被妈妈绑在烤架上，而佩妮受到了妈妈的责骂。她的泪水滴在小兔身上，夏洛的尸体打湿了，打湿了・・・・・・

动物的童话文章篇二

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的动物的童话文章篇二，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

什么样的作文是高水平的？作文可以激励学生探索不同的思路和观点，不断学习写作可以使我们在综合素养方面得到进一步提升。多留心观察生活能为写作文积累素材，我们经过反复研究和收集终于呈现了这篇“动物的童话文章篇二”，希望我的观点能够让您更加全面地去看待一个问题！

春游在泗水之滨，风和日丽，这一望无际的景色是新的。春天来了，森林学校充满了激情和活力。学校里将有跳绳比赛。这些小动物都很活泼快乐，都希望能在比赛中发挥自己的作用。

“砰”的一声枪响了，敏捷的小猴子用双手抓住了绳子。这只小猴子像波浪鼓一样摇晃。风在它脚下吹着。绳子就像一只在空中跳跃的精灵。小猴子在小猴子的脚下飞。小猴子充分利用了他的力量，他的脸涨得通红。在短时间内，它已经跳了100次。外面爆发出雷鸣般的掌声。

再看看这只可爱的小兔子。他看起来很专注。当发令枪响时，他就像一只正在起飞的鸟。他立刻飞起来，而且他的节奏很强。突然，他的身体倾斜了，被一根绳子抓住了。兔子惊慌失措，他的动作变得更加混乱。就在那时，场外朋友的欢呼声震耳欲聋。小兔子咬紧牙关，调整好姿势，不甘示弱，大踏步地跳了起来……”这时，操场上五颜六色的跳绳像五颜六色的波浪一样舞动着，令人眼花缭乱。这不是真的。胖小猪也来了。当他摇晃身体，没有跳几下时，他气喘吁吁，汗流浃背。唉，跳绳真的很难！一拍在手，另一拍在头上。突然，小猪被跳绳绊倒，四肢着地。他的膝盖也被撞了，冒着血的危险。它费了很大劲才站起来继续跳。小猪在心里自始至终鼓励自己。如何在不经历风雨的情况下看到彩虹！“嘟嘟嘟”的哨声响起，比赛结束了，小猪只跳了75次。

小猴子赢得了冠军，校长微笑着给小猴子颁发了奖杯，并微笑着对小猴子说:“你锻炼，你快乐，你赢了奖”。最后，校长转向大家说:“我想向小猪致以特别的敬意。它的毅力值得我们所有人学习，并给它一个特别的纪念奖。”每个人都对猪投以赞许的目光。

[写作]动物童话作文加评语

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]动物童话作文加评语”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作文是情感和思想与语言的结合体，作文是我们开拓视野发掘内心记录人生的绝佳手段。优秀作文是如何炼成的呢？探讨与“[写作]动物童话作文加评语”相关的话题是本文的主题，经过阅读相信您会收获颇丰！

新年即将到来，土地爷爷分别给小猪、小牛和小猴各送去了一口袋麦子作为新年礼物。

三位小伙伴非常高兴，它们心想：“这是一份很珍贵的礼物，同时也在考验我们，那么，我们该怎样利用好这些麦种呢?”

小猪说：“我家正好没有粮食，可以用来作为过年的食物。”

小牛说：“土地爷爷可能是要我们把它作为来年种子，春天到了，我们可以播种麦子，秋天就会有好的收成，就不会挨饿了。”

小猴说：“我建议大家一起合作，首先，拿出来一袋作为麦种，用来种地，剩下的两袋麦子作为我们三个的食物，你们说，好不好?”

春天来了，它们一起播种、一起施肥、一起浇水，饿了就用剩下麦子做饭，一起吃。

秋天到了，三位小伙伴收获了丰硕的麦子，通过团结合作，都过上了幸福的生活。

【教师评语】这是一篇童话文章，作者讲述了“小猪”、“小牛”和“小猴”拿到“土地爷爷”送的麦子后，通过合作丰收的故事。作者通过小故事反应出“团结就是力量”的道理，充分体现了作者丰富的想象力。文章采用大量语言描写，使得情节发展一波三折，给人留下深刻印象。

[写作]动物的童话文章其四

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，你是从那些接触这些童话故事呢?为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]动物的童话文章其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写作文能够让学生展现自己的优秀素质和特长，在孤独的时候通过写作我们能够找到内心最真实的信仰与勇气。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。最近读了一篇介绍“[写作]动物的童话文章其四 ”的网络文章现在与大家分享，希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助！

在森林里住着一只可爱的小鸟，和一只活泼机灵的小猫。一天早晨，小猫正准备要去捕食，忽然，看到一只小鸟，一开始以为小鸟没什么本事，后来才知道小鸟有一个高超的本领，那就是“飞行”。这时候，小猫想到了只要跟小鸟做朋友就可以叫小鸟帮我捕食啊！

小猫停下来高兴地对小鸟说：“你能跟我做朋友吗？”“好啊！”

接下来的几天，小鸟一直给小猫捕食，小猫学成后却天天享乐其成，好吃懒做。他越吃越多，越吃越胖。就这样，20天过去了。突然有一天，小猫生气的对小鸟说：“臭小鸟，每天只找那么点食物，每天要找多点食物给我吃才对！”小鸟忍不住了，愤怒地说：“你为什么不去找，整天就知道吃喝，我看不用给你找食物了。”

从此以后，小鸟再也不给小猫食物，小猫还是死性不改，成天睡大觉。过了几天，小猫的肚子饿得咕咕叫。小猫很想打人，但有气无力，想找食物，也没力气了。

最后这只小猫白白饿死在树林里。

[写作]童话故事动物文章

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话故事对于我们是很有教育意义的，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作]童话故事动物文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

写好作文是我们学习语文必备的看家技能，写作是一种思考的方式通过它可以提升我们的思维灵活度。你印象深刻的作文是哪一篇呢？今天推荐一篇网络文章介绍的是“[写作]童话故事动物文章”的相关内容，建议您将此页加入收藏夹以备不时之需！

清晨的阳光悄悄地洒下来，一只仙鹤悄悄地浮在西溪湿地的水面上，鱼儿在水里快活地游来游去。附近，是一片片，一丛丛，绿油油，迎着风轻轻摇曳着的芦苇，远看如同一望无际的绿色海洋，给公园平添了几分舒适和飘逸。

这时，忽然天空中泛起了一位不速之客——野鸭子，它在空中打了几个转，就喜欢上了这里，决定在仙鹤家旁搭个窝，住下来。

仙鹤，小鱼都为多了个邻居而兴奋，可这只野鸭子真不好惹，它一来就乱扔垃圾，乱放东西，把家门口弄得一塌糊涂，仙鹤其实看不下去，就上前劝了几句，它就和仙鹤吵了起来，自己游进了水里不理了。淘气的小鱼在它脚下转来转去，向它表示友好，鸭子很不耐烦的用脚踢开它们，其它动物看见鸭子霸道的样子，纷纷躲开。

一天，鸭子在池塘里快活地游着。忽然，一只脚被卡进了石头缝里，动弹不得，疼得它哇哇大叫：“痛死我了，有没有人啊?快来救救我!”它想使劲把脚往外拉，可动一下更痛，痛得他直呼救。这时，正在河边披发步的仙鹤听到了野鸭子的呼救声，心想：“哼，活该，平时的霸道劲去哪了?现在知道要求助别人啦。”仙鹤不予理睬，想走开，但听到鸭子一阵阵痛苦的求救声，心又软了下来，总不能见死不救吧。于是，仙鹤对水里的鸭子叫道：“你别着急，我马上来救你。”它跳下水，使出全身力气，用嘴挪开石头，野鸭子的脚拔了出来，仙鹤扶着野鸭子上了岸，并送回了家，鸭子感谢感动不尽，想到以前自己对仙鹤的过分行为，满脸羞愧。

野鸭子的腿好后，它捡起门口的垃圾，顿好门前的东西，还邀请仙鹤和其它动物们来家里做客。

从此，西溪湿地公园又恢复了以往的平静。阳光温柔地抚摩着公园里的一切，所有的动物在绿色芦苇的掩映下快乐、和谐地糊口着。

[写作]动物王国童话文章

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[写作]动物王国童话文章，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这里有关于“[写作]动物王国童话文章”的多个实用案例资料小编为你整理。写作文是学生学习效果的一个评价标准，通过写作来训练能够逐步提高我们的文学创作能力和素质。写作时是需要投入大量时间和精力来的。请在阅读后，可以继续收藏本页！

在一望无际的森林里，有一个动物王国。那里居住着许多动物，它们相处得非常友好，但有些时候，也会有一些事情发生。你看，这不，有事发生了。

有一天，小鸟喳喳在草丛里发现了一块宝石，肯定时是有谁把自己的东西掉在这儿了。喳喳赶紧向警察局飞去，可是，现在已经是快要天黑了，警察局的工作人员已经休息了。喳喳不想打扰工作人员，于是又飞回家了。喳喳把宝石埋在自己家树下的泥土里，但这一切却被贪心的狐狸看见了。

一大清早，勤快的喳喳急忙起床到树下的泥土里拿宝石去报案，可它找了半天也没找到宝石。喳喳急坏了：“我明明把宝石放在这里了呀？怎么找不到了？”它急忙飞去警察局告诉了局长——熊伯伯。熊局长了解了情况后，也很着急，它立刻去查找线索，可在有可疑的动物那里找了很久也没找到。这时，孔雀姑娘来报案，说它的宝石项链上的宝石掉了。喳喳听了后问它的.宝石是什么样子，结果和喳喳捡到的一模一样，原来孔雀就是失主。

突然，熊局长好像想起了什么，他一拍脑袋说：“咱们还忘了去狐狸家抽查呢！那天抽查时它不在家。”“走，我们到狐狸家去！”喳喳说。

到了狐狸家，熊局长一看，狐狸家大门紧闭，它敲了敲门，问道：“请问里面有人吗？”门打开了，狐狸见了局长，把它们请进来了。

“最近你有没有看见有人偷了孔雀的宝石？”局长问。

“没……没有。”狐狸结结巴巴地说。

“真的没有？”局长问。

“没有。”狐狸又重复了一遍。

“搜查这里。”局长发下了命令。

经过搜查，因为狐狸没有藏好宝石，被搜查人员找到了。

“像你这种贪心的家伙不配有朋友！”局长说完，把宝石还给了孔雀。

从此以后，狐狸就再也没有朋友了，因为它太贪心了。