大班户外亲子活动方案
2024-03-13 大班户外亲子活动方案 大班户外亲子活动 大班亲子活动[荐]大班户外亲子活动方案(6篇)。
与其忧虑未来,不如计划未来,梳理方案设计的基本思路、要点,编辑花费了大量的时间为您编辑出这篇“大班户外亲子活动方案”的文章,想要了解更多请您继续阅读下文!
大班户外亲子活动方案 篇1
1亲近自然,感受自然之美,热爱家乡。
2孩子和家长分享亲子游戏的乐趣,加深亲子关系。
三。通过活动,孩子、家长和老师可以进行互动,增强情感,加强家与家之间的沟通与沟通,促进家庭的同步。
、材料准备:
1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个,照相机2个。
三。游戏材料:红蓝旗2面,装饰纸装饰红蓝点15个,计分牌2个。
4.班主任负责打印班上的孩子名单,并在出发前和回来时给孩子打卷。
活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
三。通知家长提供饮用水、干粮、沙玩具。
1请家长于6月19日3:00到幼儿园集合,3:20准时离开。地点是万宁兴隆石梅湾
2家长要为孩子准备1-2套衣服,防止孩子湿了就换衣服。
三。家长应自备干粮和水,以补充孩子在活动中的体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具。
6为了活动过程的安全,请您照顾好宝宝,尽量不要离开小组。
7活动期间,您和宝宝需要配合完成任务,所以您需要穿上方便活动的衣服和运动鞋。
8孩子们不建议在海里游泳,所以请照顾好孩子们。
9中途不能离开,如果要通知班主任的话。
10活动当天,请穿**参加活动。
1、主持人:吴丽雅、符籽慧
2总场地主管、家长及幼儿园项目看管人:谭莎莎
3、摄影:彭燕钟玉
4、计分员:陈秋凡、杨芳燕
5游戏控制员:余洁璇黄达羽
6材料负责人:陈寒妮许慧玲
7自由调配人员:黄剑兰、杨音梅
8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇
1下午3点,家长、孩子和所有老师准时聚集在幼儿园,3点20分开始上课。。
2在旅途中,教师可以促进家庭之间的互动,增进他们的感情,从而在游戏中更好地合作。
三。到达目的地后,余洁璇和黄达瑜选择并划分了场地。
4主持人组织家长和孩子排队。第一节课是红色的,第二节课是蓝色的。建议每节课分成两行。
5主持人向家长和孩子们问好,并讲解了活动的要求和注意事项。
6其他工作人员站在岗位上准备游戏材料。
7游戏负责人讲解游戏规则,开始游戏,每次游戏结束后休息10分钟。
8游戏一:推车,游戏二:举旗接力赛,游戏三:沙堡比赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后人员的待办事项分配:陈寒妮负责活动所需的得分,48个红色和48个蓝色得分,可以要求大团队的老师提供帮助。
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物,教师应准备好标牌。
5七位家长和志愿者,一组一组,为野餐准备食物、用餐工具、塑料桌布、毛巾和湿巾。
6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。
7每个小组都准备好摄相机来帮助班级收集图像数据。
8、**报道联系。
1早上8:30,所有成员聚集在绵吴路口,出发欣赏沿途的春色。
2、到达目的地集中。
3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4.植树,悬挂标志,在建议书上签名并拍照。
5、分组野炊。
6活动结束后,清理并处理垃圾。
7.下午14:00集合并返回。
1活动由家庭委员会组织,班主任协助,并提供车辆。
2全体会员服从活动的总体安排,不从事特殊活动。如果您想提早离开,请告诉您的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4野餐:在家长的监督下,尽量让孩子们参与。
5活动结束后,我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。
1提前做好现场调查,安排制定活动场所的出行路线和活动范围;
2活动开始前,每各班级都被分成几个小组,由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项,并提前做好相应的准备工作;
三。开展儿童活动安全教育,提高儿童的安全意识和自我保护能力;
4注意文明言行,爱护花草树木,不乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
1、家长幼儿植树**展
2教师活动反映和梳理活动,形成德育活动课程。
大班户外亲子活动方案 篇2
一、 时间
早上9∶00
二、 地点
江心公园
三、 活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、 游戏安排:
1、亲子游戏:
(。
(走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。
(炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
点点班七月亲子游戏
活动人物:点点一班全体幼儿及家长
活动地点:点点一班教室
活动主题:《快乐的游戏》
活动时间:3:20准时开始
活动流程如下:
活动一:《打招呼》
(教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说:++小朋友欢迎你!)
目标:培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。
活动二:亲子游戏:《拽尾巴》
材料准备:一米长的绳子若干
活动目标::培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐。
活动三:游戏《运木头》
材料准备:1、积木块若干
2、筐子若干
小地垫若干
活动目标:培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。
结束活动:手指游戏《大象盖房子》
大班户外亲子活动方案 篇3
荔城区新度中心幼儿园郑静
时间:2015年12月19日(周六)上午8:40-12:00地点:后黄种植基地
活动目标:
1融入自然,大胆探索体验,加强亲子情感交流。
2、发挥潜能,锻炼身体,培养他们合作的能力。
活动准备:
一、开会讨论并制定户外亲子活动计划(主配班教师及班级家委会成员)二、前期准备工作
1录音机、农具、哨子(麦克风)等。
2、备签到表、小奖品。
3、安排一名家长照相。
4、亲子活动横幅。
5、通知家长:
① 集合时间:2015年12月19日(周六)上午8:30(要求必须准时,签到,以为小组为单位集合)② 集合地点:
后黄村委会前停车场(自行前往,结束后离开)③家长必须有一位父亲或母亲参加活动。
三、活动流程
四、安全保障措施:
1班主任对幼儿进行户外活动安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2家长要注意孩子的安全,老师和家长都要监督。
三。活动期间,一切行动都要听从指挥,按时出发,按时集合。
4注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
5每次聚会,我们都要清点儿童人数,确保儿童安全。
五、户外活动内容:
(一)“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”
(材料负责人:*** *** 组织人: *** ***)1、目标任务:融入大自然大胆探索、体验,培养孩子们合作的能力。
2、活动意义:通过活动,感受大自然的魅力,在“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”的过程中,孩子和家长们能沟通、合作、协商解决问题,分享感受整个活动的快乐。
3、分享交流:
1 、地瓜在**来?
②、地瓜有爸爸妈妈吗?他们是谁?
③、地瓜可以怎么吃?爸爸妈妈小时候吃过什么样的地瓜?
④、如何合作“烤地瓜”例如:谁生篝火、谁挖坑买地瓜、谁捡树枝等等⑤、地瓜啥味道?
(二) “地瓜舞会”
(材料负责人:*** *** 组织人: *** ***)1、目标任务:借助瓜地资源,发挥潜能装扮自己、展现自我。
2、活动意义:通过协商创设t台,借助瓜地资源让孩子和家长与大自然亲密接触,在快乐中,感悟大自然的美好。
3、分享交流:
①、你扮演谁?
②、你想怎样打扮?(使用地瓜叶,地瓜茎,地瓜以及土壤和其他道具材料)3. t阶段在**?
大班户外亲子活动方案 篇4
活动目标:
认真地在活动区活动。
2、通过自主活动,发展幼儿的动手操作能力和创造能力。
3、乐意分享,体验与同伴合作的快乐。
活动材料:
语言区:说动词,娃娃家的故事,组合故事1、2等
益智区:圈物,数积木,拼图等
美工区:小蜜蜂,小蝴蝶等
表演区:小熊拔牙等
科学区:比比谁的速度快,天平等
活动流程:
创设环境、幼儿自主活动、师生交流
活动指导过程:
一、环境创设:
1、师生共同布置活动区环境。
认真地活动,比比谁和小印章交朋友最多。
二、幼儿自主活动:
1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
点拨。鼓励幼儿大胆尝试,及时捕捉幼儿创造意识。
3、发现幼儿活动中遇到困难想放弃的,给予适时的指导,争取取得成功。
4、对完成的内容及时记录,鼓励进一步探索或另选内容。
三、师生交流分享:
师:刚才在活动区活动中,老师已经分享到了许多小朋友的快乐,因为他们都做了聪明宝宝,学会了新本领,现在,让大家都来分享一下你的快乐。
1、让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的'创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感。体验和分享自己和别人快乐。
声音洪亮地介绍,语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的活动情况做适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
大班户外亲子活动方案 篇5
10活动当天,请穿**参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上"家长须知"并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排:
1、主持人:吴丽雅、符籽慧
2总场地主管、家长及幼儿园项目看管人:谭莎莎
三。摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4得分手:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5游戏控制员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
7自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇
五、活动安排:
1下午3点,家长、孩子和所有老师准时聚集在幼儿园,3点20分开始上课。(自驾车家庭也聚集在幼儿园)。
2在旅途中,教师可以促进家庭之间的互动,增进他们的感情,从而在游戏中更好地合作。
三。到达目的地后,余洁璇和黄达瑜选择并划分了场地。
4主持人组织家长和孩子排队。第一节课是红色的,第二节课是蓝色的。建议每节课分成两行。
5主持人向家长和孩子们问好,并讲解了活动的要求和注意事项。
6其他工作人员站在岗位上准备游戏材料。
7游戏负责人讲解游戏规则,开始游戏,每次游戏结束后休息10分钟(家长和孩子可以自己吃干粮)。
8游戏一:推车,游戏二:举旗接力赛,游戏三:沙堡比赛。
9活动结束后,主持人组织“环保卫士”活动,清理活动现场的垃圾。
10、集中--点名--返园。
活动前后待办事项的人员配置:陈寒妮负责活动所需的分数,48分为红色,48分为蓝色,可请大团队的老师帮忙。
方案二:绿色环保行动“户外亲子活动计划”
一、活动目的:
为结合主题活动"绿色的春天——植树节"活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行"快乐植树节"为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
2、 时间:20xx年3月22日上午8:30—下午2:00
三、活动地点:吴家燕儿河水库
四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会
六、活动准备:
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物,教师应准备好标牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。
7每个小组都要准备好相机(相机),帮助全班同学收集图像数据。
8、**报道联系。
七、活动程序:
1早上8:30,所有成员聚集在绵吴路口,出发欣赏沿途的春色。
2、到达目的地集中。(9:00)
三。植树仪式:宣读“提案”。
4.植树,悬挂标志,在建议书上签名并拍照。
5、分组野炊。(10:30)
6活动结束后,清理并处理垃圾。(1:30)
7下午14:00集合返回。
八、活动要求:
1活动由家庭委员会组织,班主任协助,并提供车辆。
2全体会员服从活动的总体安排,不从事特殊活动。如果您想提早离开,请告诉您的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4野餐:在家长的监督下,尽量让孩子们参与。
5活动结束后,我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。
九、安全预防措施:
1提前做好现场调查,安排制定活动场所的出行路线和活动范围;
2活动开始前,每各班级都被分成几个小组,由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项,并提前做好相应的准备工作;
三。开展儿童活动安全教育,提高儿童的安全意识和自我保护能力;
4注意文明言行,爱护花草树木,不乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
十、活动总结
1、家长幼儿植树**展
2教师活动反映和梳理活动,形成德育活动课程。
方案三:大班户外亲子活动方案
一、设计思路
亲子活动是幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1让孩子、家长和老师分享参与游戏的乐趣,加深对家、对师生、对家长和孩子的爱。
2给孩子们表达自我的机会,培养他们活泼开朗的性格,促进孩子们沟通能力的发展。
三。通过活动让家长更多地了解孩子,促进家庭同步教育。
三、时间:
9: 20xx年10月20日,星期六,上午00-11:00
四、地点:金牛岭公园
5、 工作人员:幼儿园班的所有孩子、家长和老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1) 亲子赛跑(2)气球接力赛(3)丝带舞(4)小乌龟攀爬(5)猪八戒背儿媳
2、中班亲子游戏:
(1) 过关接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
大班户外亲子活动方案 篇6
1、钓鱼
准备物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
2、羊角球比赛
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
3、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
4、斗鸡乐
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
5、接力跑
玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
6、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
7、齐心协力吃果果
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜8、出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
9、托球跑
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
10、运气球
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
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想必大多数幼师知道,在幼儿园经常会举行一些亲子活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通,每学期都会举行亲子活动游戏。这样就知道一个明确的活动方向,那活动方案的格式和要求又是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小班户外亲子活动推荐,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小班户外亲子活动游戏:欢天喜地跳飞机用具:一套大数字板(1-10)各10张
玩法:妈妈协助孩子把大数字板铺在地/草坪上,然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上,比如妈妈说"1",宝宝就跳到写有数字"1"的数字板上。
宝宝学会--跳跃和认识数字
小贴士:不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
2小班户外亲子活动游戏:魔术目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
3小班户外亲子活动游戏:调皮的小鸟目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
【户外亲子活动策划方案】户外亲子活动游戏
第一招:树枝大作战!
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,可以根据孩子状态灵活调整的好游戏。
参与人数:从自己家一个两个娃,一般很快会吸引很多小朋友参加。
玩起来:首先,发动小朋友们找树枝;收集到五六根树枝后就可以开始游戏。1)几根树枝,可以如梯子一般在地上铺开,引导孩子跳格子:双腿或者单腿跳均可。2)然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点,引导小朋友跳过去。3)再把树枝举高一点,孩子跳不过去了,但你可以引导他们思考怎么办,小朋友们会有很多想法,比如从下面爬过去,跕着肚子过去,把你的手抬高或者降低过去等等,注意让孩子们自由发挥,不要规定标准动作。4)把树枝升高到比孩子高一截,这个时候他们就需要在遇到这根树枝时,蹦起来。
效果:现场气氛非常热烈,同时孩子锻炼身体,挑战自我。
第二招:开火车
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,不然开火车的时候容易撒手,掉队。
参与人数:需要至少三名小朋友,相信我,只要周围有孩子,会有很多愿意参与。
玩起来:第一招里捡到的树枝可以继续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周围寻找增加树枝。1)让孩子们把树枝首尾相连,围成一个椭圆形。2)鼓励孩子们当火车头,一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。3)让孩子们自己拉好,开火车。4)根据情况给孩子们下达各种指令:比如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等,相信你会玩出自己的新花样。5)更换火车头,让每位孩子都有机会当火车头。
效果:气氛同样热烈,但要注意不要太混乱,同时可以培养团队合作意识。
第三招:寻宝游戏。
所需道具:周围的十数种自然界的物品,比如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住,我们的初衷是让孩子珍视大自然,所以不要破坏植物进行采集。
难易程度:中。
参与孩子年龄:两岁以上。
参与人数:从一人到几人皆可。
玩起来:1)你先提前在周围走一圈,寻找一些自然界的物品。2)然后用衣服盖住,根据孩子情况,打开10秒至30秒。3)然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。4)等孩子们回来后,可以把你提前收集到的东西一件件拿出来,讲一讲你对这件物品的认识和理解。别紧张!可以从很多方面去讲:描述它的形态,你捡拾的地点,这是什么东西,生长特性,都可以说。同时,邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个游戏也可以变个花样:不用提前收集,而是给孩子们列清单,让他们根据你说的清单去寻找。
效果:当孩子们围坐一起,听你讲一块普通石头的历险时,他们专注的眼神是最好的回报。这个游戏也能锻炼孩子的记忆力,训练他们的观察能力和专注力。
第四招:我的树
所需道具:眼罩或遮眼的布,同时需要找到一片树林,要是有不同树种就更好了。
难易程度:中。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些容易理解和配合。
参与人数:最好一对一轮流玩,其他人可以在旁边观察。
玩起来:可以先由大人做示范,这样孩子不觉得蒙上眼睛害怕。1)蒙上眼睛,让孩子带你走到树林中,要求孩子在走的过程中给你行进提示,以免受伤。2)让孩子帮你选一棵树,带你到树面前,然后你可以依靠双手,还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中,可以问孩子问题。结束后,让孩子带你回到起点。3)摘下眼罩,依靠你的感觉去寻找属于你的那棵树。当孩子愿意时,你们可以互换身份,由你为他挑选一棵树。
效果:当我摘下眼罩的那一刻,感觉世界如此美好,所有的感官都变得敏锐。那么多的树中,因为亲子的互动,出现了一棵只属于你们的独一无二的树。游戏可以锻炼孩子的合作能力、观察力,以及对生命独特性的体验。
第五招:聆听大自然
所需道具:无,讲究的爸妈们可以准备一块地垫。
难易程度:中到难。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些容易理解和配合。
参与人数:从一到多皆可。
玩起来:1)找到一片稍微寂静的树林,大家躺下,如果孩子不愿意也可以选择坐着,或者站着,但避免走动。2)用几分钟时间,什么也不说,只是静静地听大自然的声音:不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等。3)然后大家可以一边继续听,一边交流自己都听到了什么声音。这个部分我认为难在大城市里很难找到一块比较僻静,同时物种丰富,能够听到各种大自然声音的地方。
效果:如果选到的地方好,那将让孩子和你轻易体验到“活在当下”的状态。
以上几种方式都是我曾经在陪伴孩子过程中玩过多次,效果超级好的户外亲子活动。其中一些方法,借鉴了世界最负盛名的自然教育家约瑟夫.克奈儿的方法。希望爸爸妈妈们在暖暖的春日里,一起和孩子们体验大自然的美好,留下许多难忘回忆!
【小班室外亲子活动教案】小班户外亲子活动教案
小班室外亲子活动教案:袋鼠跳跳跳
游戏规则:
脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
游戏玩法:
幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
2小班室外亲子活动教案:宝宝争夺赛游戏规则:
宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
游戏玩法:
每组选4--5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
3小班室外亲子活动教案:全家乐翻天游戏规则:
一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:
参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
小班室外亲子活动教案:搬家乐
游戏玩法:
家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
5小班室外亲子活动教案:夹球跳游戏玩法:
孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
6小班室外亲子活动教案:大地福娃拼图游戏目标:
培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:
5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图
游戏规则(玩法):
参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
小班室外亲子活动教案:骑马揪尾巴
游戏目标:
发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力
游戏材料:
竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。
游戏规则:
每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上"尾巴",骑上"马",听到"开始"口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的"尾巴",同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的"尾巴"最多的幼儿获胜。
注意事项:
必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。
8小班室外亲子活动教案:我为奥运赢奖牌游戏目标:
培养幼儿的平衡能力和方向感。
游戏材料:
黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法):
幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
【户外亲子趣味体育游戏教案】小班户外亲子活动方案
户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案一
活动时间:2017年*月13日(周六)上午8:40~11:30
活动地点:方山风景区
活动目标:
1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。
2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。
活动准备:
一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具:球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。
5、通知家长:
①集合时间:2012年4月13日(周六)上午8:30
(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)
②集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)
③春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)
④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
时间:
各班点名签到集合、各班家委会主任处签到:8:40~9:00
集体操:9:00~9:20
休息(饮水、小便):9:20~9:30
亲子活动9:30~10:40
游戏中间安排10分钟小休息
各班拍集体照:10:40~11:00
集体照后自行离开或自由活动
四、安全保障措施:
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
附游戏:
一、“小脚踩大脚”比赛细则(材料负责人:王秀婷游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比赛方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)每次四队同时进行比赛。
二、“夹球跳”比赛细则(材料负责人:尹文娟游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比赛方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成了夹球跳。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组前进跳行进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子抱着球,如中途球掉下必须重新抱好再前进。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)每次四队同时进行比赛。
三、“老鹰捉小鸡”游戏细则(材料负责人:无材料游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、游戏方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加,其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始,发令员发令后,大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
2、游戏规则:
(1)鸡妈妈保护好自己的小鸡。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)四队同时进行游戏。
四、“钻山洞”比赛细则(材料负责人:无材料游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比赛方法:
本次比赛按班级设三队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加,每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好,三队的孩子面对标志物站在起跑线后,准备从S形山洞里钻过去,这样就成了钻山洞。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组幼儿钻过去,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子必须听到口令后开始。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)三队同时进行比赛。
备注:前三个游戏是班级内亲子互动,后一个游戏是年级组亲子互动游戏。
各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。
2户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案二一、时间
*月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子活动:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案三
活动名称:小乌龟来运球(亲子活动)
活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
活动准备
1、幼儿经验准备:
2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等
3、教师站位、配合准备:
(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。
(2)、主班老师带领幼儿到场地。
(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。
(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
活动过程:
1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
3、讲解游戏规则和要求
(1)游戏规则:
A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
B、胜的一对可以得到小红点为奖励。
(2)游戏要求:
A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。
5、结束本次活动,并评价本次活动。
6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。
7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。
4户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案四一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
2007年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地点:金牛岭公园
五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子活动:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子活动:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子活动:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案五
为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于2013年12月14日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题:大手牵小手,快乐玩游戏
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式:亲子活动
四、活动地点:
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。
六、活动准备:
邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地
七、活动要求:
教师:
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合。
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长:
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。
2、游戏以一个班级一个亲子活动开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。
3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。
八、游戏内容及地点:
游戏名称:障碍轮胎玩
适合年龄段:大班
游戏场地:一楼操场北侧
负责教师:程佳楠
游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
游戏名称:“听话的小球”
适合年龄段:大班
游戏场地:大二班教室
负责教师:王小英
游戏玩法:家长、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,家长用脚运球至小朋友处,小朋友接球后与家长背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
游戏名称:贴鼻子
适合年龄段:大班
游戏场地:大三班教室
负责教师:蒲思思
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
游戏名称:过小河
适合年龄段:大班
游戏场地:大四班教室
负责教师:刘建芳
游戏玩法:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与幼儿的脚不能接触地面,三个家庭为一组,先过小河的胜利。
游戏名称:亲子二人行
适合年龄段:中班
游戏场地:中一班教室
负责教师:高珍
游戏玩法:孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。
游戏名称:“两人三足”
适合年龄段:中班
游戏场地:中二班教室
负责教师:董婷
游戏玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线,先到者为胜。
游戏名称:争先恐后
适合年龄段:中班
游戏场地:三楼多功能厅
负责教师:陈瑞
游戏玩法:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。
游戏名称:小袋鼠摘果果
适合年龄段:小班
游戏场地:小一班教室
负责教师:任晶
游戏玩法:家长手持筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
游戏名称:我们一家来
适合年龄段:小班
游戏场地:一楼操场南侧
负责教师:张珂
游戏玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,家长抱着孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈里就算获胜。
游戏名称:蒙眼障碍走
适合年龄段:小班
游戏场地:二楼操场
负责教师:石梦姣
游戏玩法:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。
游戏名称:踩气球
适合年龄段:小小班
游戏场地:小小一班教室
负责教师:李竹青
游戏玩法:(4组家庭为一组)家长将气球绑在自己的脚腕,身背幼儿,听到口令后游戏开始,家长背着宝宝踩其他家庭的气球,被踩爆即被淘汰。
游戏名称:我的宝宝在哪里
适合年龄段:小小班
游戏场地:小小二班教室
负责教师:王雅莉
游戏玩法:幼儿拉手围圆,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
6户外亲子趣味体育游戏教案:户外亲子体育教案六游戏名称
接力跑
游戏意图
在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子活动,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能,那么,有哪些运动类型的趣味亲子活动,孩子最喜欢呢?
游戏准备
红飘带,接力棒
游戏过程
1.每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。
2.每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。
3.按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。
4.游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。
5.游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。
6.家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。
7.宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。
8.奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。
9.胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。
温馨提示
以上运动类型的趣味亲子活动,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。
户外亲子活动方案幼儿园汇总6篇
下面是我们为大家整理的关于“户外亲子活动方案幼儿园”的精彩内容,好东西要共享把这个信息推荐给你的朋友吧。常言道:不为明天做准备的人永远不会有未来,在日常学习、工作或生活中。我们应制定并不断优化方案,好的方案,就是在字里行间,把问题的实质说清楚。
户外亲子活动方案幼儿园【篇1】
【活动设计】
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
【活动目标】
家长、老师共同分享参与游戏的.乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
【活动时间】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
【活动地点】
金牛岭公园
【参与人员】
全体幼儿、家长、老师
【活动准备】
1、按年龄组策划游戏;
哨子及游戏材料;
3、小礼物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活动安排】
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
户外亲子活动方案幼儿园【篇2】
一、活动目标:共度快乐__,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:___成员:___后勤:___摄影新闻:___
三、活动时间:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:___)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:___)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:___)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:___)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:___)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:___)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:___)
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:___)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:___)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:___)
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:___)
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:___)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:___)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
户外亲子活动方案幼儿园【篇3】
幼儿园龙年元旦户外亲子活动方案
一、活动主题
龙年元旦,乘风破浪。通过户外亲子活动,让幼儿与家长一同感受龙年的喜庆氛围,增强亲子关系,培养幼儿的团队合作精神和动手能力。
二、活动时间
2024年1月1日上午9:00-11:30
三、活动地点
幼儿园周边的公园
四、活动准备
1. 龙年主题道具:龙舟、龙头、龙鳞服装等。
2. 音乐设备:播放欢快的龙年歌曲。
3. 安全设施:救生圈、绳索等。
五、活动流程
1. 活动开场(9:00-9:30)
a. 教师介绍活动主题及流程,向家长介绍一下活动的目的和意义。
b. 园长致辞,祝贺家长和孩子们新年快乐。
2. 亲子游戏(9:30-10:00)
a. 家长与幼儿组成龙头龙尾。
b. 在音乐的伴奏下,家长和幼儿手拉手一起跳舞,表演龙舞,并依次穿过一根绳子。
c. 在结束前,提醒家长们要多夸赞孩子们的努力和表现。
3. 户外拓展游戏(10:00-10:40)
a. 家长和幼儿组成几个小组,每个小组配备一位教师。
b. 小组以龙年为主题设计拓展游戏,如“龙赛跑”、“龙耐力挑战”等。
c. 游戏结束后,教师给每个小组颁发奖章,表扬他们的团队合作和努力精神。
4. 亲子自由活动(10:40-11:00)
a. 家长和幼儿可以自由选择他们感兴趣的活动,如踢毽子、玩风筝等。
b. 幼儿园为每个小朋友准备简单的小食物,供他们享用。
5. 家庭互动表演(11:00-11:30)
a. 家庭带着自己准备的才艺节目,进行表演。
b. 孩子们和家长可以一起表演歌曲、舞蹈或其他有趣的节目。
c. 教师拍摄家长和幼儿的表演,并准备后期制作视频,记录这个美好的时刻。
六、活动总结
1. 整理活动道具和设备。
2. 教师在操场的主要入口处,发送家长感谢卡,并向家长表示新年祝福。
3. 家长和孩子一同离开,并互道再见。
通过这个幼儿园龙年元旦户外亲子活动方案,孩子们和家长能够共同感受到新年的喜庆氛围,增强亲子关系,培养孩子们团队合作的精神和动手能力。希望这个活动能够给孩子们留下难忘的回忆,让他们在亲子互动中快乐成长。
户外亲子活动方案幼儿园【篇4】
一.游戏名称:贴鼻子
二.游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
三.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
穿珠比赛
游戏名称:穿珠比赛
二.游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
三.游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。
赶小猪
游戏名称:赶小猪
游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。
1、游戏名称:我的宝宝在哪里
游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
2、游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备:家长的鞋子
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
3、游戏名称:踩气球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
4、游戏名称:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
5、游戏名称:揪尾巴
游戏准备:尾巴若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
6、游戏名称:两人三足
游戏准备:绳子若干、
游戏玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
7、游戏名称:推小车(幼中)
游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
8、游戏名称:可爱的袋鼠宝宝
游戏玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
9、游戏名称:俯卧撑
游戏玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜
10、游戏名称:穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
户外亲子活动方案幼儿园【篇5】
[大班户外亲子活动方案]
一、活动目的:
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
2、 时间:20xx年3月22日上午8:30—下午2:00
三、活动地点:吴家燕儿河水库
四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会
六、活动准备:
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物,教师应准备好标牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、**报道联系。
七、活动程序:
1早上8:30,所有成员聚集在绵吴路口,出发欣赏沿途的春色。
2、到达目的地集中。(9:00)
3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4.植树,悬挂标志,在建议书上签名并拍照。
5、分组野炊。(10:30)
6活动结束后,清理并处理垃圾。(1:30)
7下午14:00集合返回。
八、活动要求:
1活动由家庭委员会组织,班主任协助,并提供车辆。
2全体会员服从活动的总体安排,不从事特殊活动。如果您想提早离开,请告诉您的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4野餐:在家长的监督下,尽量让孩子们参与。
5活动结束后,我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。
九、安全预防措施:
1提前做好现场调查,安排制定活动场所的出行路线和活动范围;
2活动开始前,每各班级都被分成几个小组,由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项,并提前做好相应的准备工作;
三。开展儿童活动安全教育,提高儿童的安全意识和自我保护能力;
4注意文明言行,爱护花草树木,不乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
户外亲子活动方案幼儿园【篇6】
1、钓鱼
准备物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
2、羊角球比赛
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
3、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
4、斗鸡乐
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
5、接力跑
玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
6、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
7、齐心协力吃果果
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜8、出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
9、托球跑
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
10、运气球
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
户外亲子活动方案之五
身为一位人名教师,要在班级里举行主题活动。为了让这个活动能够举办成功,首先要做一份活动策划方案。这样可以清晰的知道接下来要做些什么,一份完美的活动方案怎样写才好呢?下面是小编为大家整理的“户外亲子活动方案之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动地点及形式:
1、地点:展茅干施岙村。
2、出行方式:自驾游。
二、时间及行程安排:
20xx年3月29号(星期六)上午8∶30出发
集合地点:市机关幼儿园门口
9:00到达干施岙村,
9:10-10:00参观五匠馆、制作青饼,
10:00-11:00烧烤、游乐场地活动
(视人数租用烧烤炉,食材俺们统一准备)
11:00-12:00农家乐吃饭(约600元一桌)
12:00—13:00游戏
(游戏节目大家想想,鼓励小朋友站出来表演节目,只要上台者均有奖) 13:00以后自由活动,并自行驾车回家。
三、注意事项:
1、活动的注意事项及幼儿安全。
2、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。
3、征集游戏主持人、摄影、财务、游戏策划以及食材、礼品采购者。
4、请无小汽车者尽早告知组织者,以便统一安排车辆。
四、费用:
1、门票:两大一小35一大一小25(听说找村长打八折)
2、两大一小预收300元,一大一小预收200元,多不退少补(如有剩余资金暂作为班费)。
3、青饼制作10块一斤,自费购买。
五、其他:
报名截止日期:3月26日晚20点
报名方式:qq群报名,请注明人数。
联系人:
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案
今天亲子早教网的编辑给大家推荐的是一篇关于“幼儿园小班户外亲子游戏活动方案”的好文,如果您有任何问题请告诉我们我们希望能够提供帮助。我们常说:兵马未动,粮草先行,想要更效率地完成自己的工作。我们都需要准备一套方案,方案可以更好的帮助领导做决策。
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇1)
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案
一、活动背景与目的
在现代社会中,小班幼儿的生活常常以室内为主,导致他们缺乏与自然亲近的机会。为了丰富幼儿的户外活动经验,并增强家长与孩子之间的亲子关系,本次活动特别设计了一套亲子游戏方案。通过户外亲子游戏活动,既能让孩子们感受大自然的美妙,又能促进家长与孩子的互动与沟通,达到全面培养幼儿的目的。
二、活动方案
1.活动地点:选择一个绿草如茵、风景宜人的公园作为活动地点,保证孩子有足够大的空间自由活动。
2.活动时间:根据季节选择适宜的时间,可以在春夏秋季的早晨或傍晚进行活动,避免高温或寒冷天气对幼儿造成不适。
3.游戏准备:
a) 准备游戏道具:气球、亲子运动家具、彩色网球、踏板车或自行车、小毯子等。
b) 为每个家庭准备义工或老师协助。(根据户外场地大小,每个班级可以招募1-2位家长或义工,确保活动安全与秩序。)
4.活动流程:
a) 活动开始前,协调户外场地的秩序,确保有足够的安全区域供孩子们游戏。
b) 活动前的热身运动:组织家长与孩子一起进行简单的活动准备,例如四肢运动、踢球等。
c) 亲子游戏环节:
- 气球接力赛:按照家庭为单位进行比赛,每个家庭一只气球,站在安全线后开始比赛,将气球用拍球拍向目标区域,然后用拍球拍回,最先完成的家庭获胜。
- 家长踩点跳:家长坐在小板凳上,孩子踩在家长脚上,家长将孩子带到目标地点,完成后再带回原地。家长只能踩跳过的点,不能绕道。
- 彩球接龙:孩子们围成一个大圈,每个孩子都有一个彩色网球,音乐响起时,开始将网球传递给周围的孩子,当音乐停止时,正在拿着网球的孩子需要在指导老师的帮助下用网球拍轻柔地击打气球。击打气球的孩子被淘汰,继续进行,直到只剩下最后一名幸存者。
- 父母骑车摔跤:每个家庭准备一辆踏板车或自行车,家长骑车,孩子坐在后座,两人一起进行比赛,看谁能先把对方的车撞翻。这个游戏主要是为了增进亲子之间的感情交流,提高亲子互动。
d) 活动结束:宣布获胜家庭和出色表现的孩子,并进行小奖励。全体家长和孩子一起合影纪念,留下美好回忆。
三、活动意义
本次亲子活动的意义在于创造家庭与健康亲子关系,培养孩子的团队协作精神和身体素质。通过户外运动,孩子能够享受到大自然的美妙,呼吸新鲜空气,促进他们的身心健康发展。同时,互动游戏能够增进家庭成员之间的感情,增强亲子之间的互信和理解,营造一个和谐温馨的家庭氛围。
四、活动总结与展望
通过这次户外亲子游戏活动,我们看到了家庭成员之间更加活跃的身影,孩子们享受了户外运动的乐趣,与家长之间的沟通更加畅通。未来,我们将继续推进行类似的活动,为幼儿提供更多亲子互动的机会,创造一个更加健康、活泼、快乐的成长环境。我们相信通过这样的活动,每个孩子都将在家人的陪伴下茁壮成长,成为健康、积极向上的个体。
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇2)
一、户外亲子游戏五个
户外亲子游戏1:捉影子
场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。
游戏说明:
这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
户外亲子游戏2:画影子
画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料
游戏说明:
天气晴朗的时候,家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。
画的影子不一定是人,也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,甚至生活中的每个事物,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。
户外亲子游戏3:水上比赛
这个游戏需要简单的几个材料:小木棒、树叶、树枝
游戏说明:
这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。
户外亲子游戏4:捉虫子旅行
这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套
游戏说明:
带上小罐子、镊子、夹子等工具,领孩子去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,孩子还可以识别益虫和害虫。
户外亲子游戏5:树皮特写镜头
游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔
游戏说明:
家长带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。
然后用纸将树皮的纹路描摹出来:方法是将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。
二、孩子教育的注意事项
1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌
夫妻之间难免会发生一些口角,但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂,孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中,这最终会使孩子产生严重的。
2、让孩子学会自己的事情自己处理
看不得孩子笨手笨脚的样子,会帮助他们处理一切事务;另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成所有事情。所谓熟能生巧,在反复的尝试过程中,孩子便会掌握独自处理事务的要领,更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到成功的喜悦,这才是万金难求的。
提示:经验的积累会加强孩子的自信心,即使日后遇到何种困难,他们都不会轻易被挫折击倒,而只会变得越战越勇。
户外亲子游戏活动方案四
一、活动目的
为提倡劳逸结合,快乐工作的公司指导思想,促进部门间的交流,加深了解,提高工作效率,增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节,经同事们提议和公司的最终决定,决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人:
三、活动时间:x年6月8日
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动安排:
1、烧烤活动
2、两只小蜜蜂啊,飞入花丛中啊,飞机奖品
3、啤酒大赛(看谁喝的快,用吸管) 奖品
八、活动内容
晚上7:00在招商中心门口集合,集合后清点人数,所有人员排号1-100号,确保成员到齐后,乘车前往目的地。到达目的地后,自由游玩,适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台,准备野炊活动。 野炊的一些工作安排:一人负责处理应急事件。
九、注意事项
1、来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
3、禁止下河游泳,攀爬树木,注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相关负责人,不能私自离开。
1.小班亲子游戏活动方案
2.户外活动方案
3.亲子游戏活动方案【精选】
4.亲子游戏活动方案
5.2017年户外拓展活动方案
6.2017公司户外拓展活动方案【精选】
7.公司员工户外活动方案
8.户外亲子活动方案【精选】
9.户外拓展活动方案【精选】
10.2017年户外春游活动方案
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇3)
幼儿园小班亲子游戏户外活动方案
引言:
幼儿园教育注重培养幼儿的动手能力、社交能力和团队意识。为了提高幼儿的亲子关系和锻炼他们的身体素质,我们特别策划了一次小班亲子游戏户外活动。在这次活动中,家长和幼儿将一同参与,共同创造快乐回忆。
活动一:亲子游戏集体拔河
为了增进家长和幼儿之间的感情,我们设计了一个拔河游戏。首先,我们会将家长和幼儿分为两个小组,每组各自占据一端的绳索。然后,根据参与者的身高和体力,平衡两个队伍的实力。游戏开始后,需要家长和幼儿一同协调力量,努力向后拉,直到将对方小组拖到指定线。
这个游戏既可以锻炼幼儿的体力,也可以培养家长和幼儿的团队合作精神。家长要用自己的力量支持幼儿,幼儿则需要在家长的示范下,积极参与到活动中。通过这个游戏,家长和幼儿可以互相激励,增强彼此之间的互信与默契。
活动二:亲子创意绘画
在户外活动中,我们还准备了一项创意绘画活动,家长和幼儿可以一起发挥想象力,共同完成一幅精美的画作。在活动开始前,我们会为每对家长和幼儿准备一份画纸和绘画用具。家长和幼儿可以选择合适的题材或者自由发挥,展示他们的创造力。
这个活动可以激发幼儿的艺术天赋,培养他们的审美能力和色彩搭配能力。同时,家长也可以与幼儿一同感受艺术创作的乐趣,培养幼儿的审美情趣。通过绘画,家长和幼儿可以共同沉浸在艺术创作的过程中,加强亲子间的情感交流。
活动三:亲子拓展团建
为了培养幼儿的团队合作意识和社交能力,我们设置了一项亲子拓展活动。在户外公园中,我们准备了一系列趣味的团队合作游戏,如穿越传球、踩气球比赛等。家长和幼儿将分组参与这些游戏,通过亲身体验,加深彼此间的感情。
这个活动既可以锻炼幼儿的身体素质,又可以培养他们的合作意识和沟通能力。家长与幼儿一起克服困难,携手解决问题,增强了亲子间的默契与理解。通过这个活动,幼儿还可以学会与他人合作、分享与关心他人,为将来的学习和生活奠定良好基础。
结语:
幼儿园小班亲子游戏户外活动方案旨在加强家庭与幼儿园的互动,促进家长和幼儿之间的情感交流和合作能力。通过参与这些亲子活动,家长可以更好地了解和支持幼儿的成长,而孩子们则能够在亲子互动中保持快乐的心态,发展多方面的能力。我们相信,通过这些活动,家庭与幼儿园的合作将更加紧密,为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇4)
活动准备:
1.分批邀请家长来园参加活动。
2.家长活动签到表。
活动过程:
一、晨间接待
1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。
2.指导家长在“家长活动签到表”签字。
二、区域活动
1.家长与幼儿一起参与区域活动。
动手区:串珠子、切水果、夹夹子
语言区:好看的图书
益智区:盖房子
建构区:搭积木、插花片
2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。
3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。
4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。
三、盥洗、点心
1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。
2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。
3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。
四、亲子活动
(一)开场热身:沙萨
材料:音乐
人员:全体家长与幼儿
玩法:
教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇5)
活动目标:
1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。
2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。
3.培养幼儿的创新意识。
活动时间:20__年2月22日下午三点
活动地点:各班活动室外走廊
参加人员:小班全体幼儿、家长及教师
活动准备:
1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;
2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;
3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;
4.手工作品展示区:长廊墙壁
活动流程:
1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。
2.幼儿和家长谈谈创作设想。
3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
4.展示、评价幼儿作品。
5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙。
6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。
##结束幼儿园小班户外亲子游戏活动方案(篇6)
标题:幼儿园小班户外亲子游戏活动方案
引言:
幼儿园阶段是孩子们快乐成长的重要时期,户外亲子游戏活动是帮助幼儿发展身心健康、增强亲子关系的重要环节。通过多年的工作经验和专业知识,本文将为幼儿园小班户外亲子游戏活动提供一个方案,旨在促进儿童全面发展和亲子关系的增进。
活动目标:
1. 培养幼儿对自然环境的认知和兴趣。
2. 增强幼儿的体能、大肌肉运动。
3. 提升幼儿的社交能力和团队合作精神。
4. 加强亲子关系,培养父母与孩子之间的信任和情感链接。
活动准备:
1. 选择安全、刺激、有趣的户外场地。
2. 确定活动日程和时间,提前通知家长调整日程。
3. 准备所需的游戏器材,如绳子、球、桶、小木块等。
活动方案:
1. 自然探索游戏
a. 导师引导幼儿和家长使用五官感知自然环境,如摸摸树皮的质地、闻闻花朵的香气等。
b. 小组活动:幼儿和家长一起探索周围的自然景观,观察动物、植物、石头等,发现有趣的细节并与小组分享。
c. 游戏结束后,导师带领讨论并总结自然生物的特点和重要性。
2. 运动竞技游戏
a. 小组活动:幼儿与家长组成小组,进行传球比赛、拔河比赛等团队合作游戏,增强幼儿间的合作和竞争意识。
b. 幼儿与家长进行紧密互动的游戏,如骑自行车、滑板、跳绳等,以提升身体协调能力。
c. 游戏结束后,导师带领幼儿们倾听队友的分享,关注彼此的表现和进步。
3. 创意绘画游戏
a. 导师引导幼儿和家长观察自然中的颜色,并和孩子一起进行颜色的命名,如天蓝色、嫩绿色等。
b. 家长和幼儿一起选择一种颜色,在纸上自由画画,可以使用手、脚、蔬菜、树叶等多种方式,让创作更有趣和创意。
c. 导师带领孩子们回顾和展示每个家庭的绘画作品,鼓励分享创作的背后故事和感受。
4. 生活技能挑战游戏
a. 小组活动:导师组织幼儿和家长一起进行生活技能挑战游戏,如穿线、绑扣子、扎马尾辫等,提升幼儿的自理能力。
b. 家长和幼儿互相模仿,一起进行简单的烹饪、自助餐盘摆放等活动,培养幼儿的实用技能和饮食习惯。
结语:
幼儿园小班户外亲子游戏活动方案通过自然探索、运动竞技、创意绘画和生活技能挑战等丰富多样的游戏形式,既满足了幼儿的成长需求,又加强了亲子关系的建立。通过这些游戏活动,孩子们能够全面发展个人能力,增强社交技巧,促进家庭和睦与沟通,实现幼儿园教育的综合目标。作为教育工作者,我们应当密切关注幼儿的成长需要,注重家长的参与和引导,创造更多的亲子时刻,共同陪伴幼儿快乐成长。
【亲子放风筝活动方案】户外亲子活动策划方案
活动方案一:幼儿园首届亲子风筝节
活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受
diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:2018年3月20日9:00——12:00活动流程及内容简表:
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:
1、报到(8:45——9:00)
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动!
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——
开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:40)
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40——9:45)
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45——10:30)
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞(10:35——11:30)
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30——12:00)
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
2活动方案二:亲子活动“放飞风筝”活动方案春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想……
活动目标:
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。
尊敬的家长:
你们好!
我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下:
活动安排:
8:30——8:40在朝阳公园北门集中
8:40——8:50提出制作风筝的要求
8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示:
1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。
12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。
活动方案三:放风筝亲子活动策划
一、活动目标
1、了解一些有关风筝的小知识;
2、能大胆地介绍自己的风筝,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣;
3、通过亲子活动,增进家长与幼儿的感情
二、活动时间
2018年3月26日(周一)下午3:00——4:30
三、活动地点
市政府广场
四、参加人员
全班幼儿、幼儿家长和班级教师
五、活动准备
1、每个家庭自制好一个风筝
2、自带桌布和水
3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识
六、活动流程
1、关于风筝的小知识问答;
2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝;
3、家长与幼儿一起放风筝
七、活动结束
家长带幼儿收拾好场地,一起回家