[写作]童话故事小学三年级文章范例。
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家是什么时候接触童话故事的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]童话故事小学三年级文章范例》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？作文是让自己更好地认识自己和生活的方式，写作可以让我们更好的掌握语言。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，我来分享一篇网络文章是关于“[写作]童话故事小学三年级文章范例”，为了便于您以后访问请将本网页的URL地址保存下来！
在一座漂亮的丛林里有一只聪慧的小猴，它是一个发明家，发明很多好玩的玩具，动物们都特别喜爱它。
有一天，小猴发明一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇，小猴告诉它们这是电脑，而且教它们怎么玩，大家玩得高兴极。
过几个月后，小猴感觉有些讨厌，心想：我这么聪慧，电脑也是我发明的，为何要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一同玩呢？于是，从那一天起，小猴把动物们都赶走。
它把动物们赶走此后，就一个人独享起那台电脑，可时间久它便感觉头晕眼花，更要命的是它感觉愈来愈冷，受不仅能蜷在被窝里，心想：为何我的房间会这么冷呢？
逐渐地，小猴的手和脸都冻僵，喜鹊从它家经过时，看见小猴颤抖的样子，连忙用自己的身体给它保暖，小猴愧疚地对喜鹊说：感谢你，我此刻很多，我知道从前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把其他动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊颔首应承。
动物们很快又到达小猴家，高兴地玩起它们已有特别久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西必定要和大家一同分享才会更为快乐啊！
此后，小猴让动物们一同玩电脑，动物们喜笑容开。小猴生活欢喜的氛围中，也感觉非常的幸福！
精选阅读
今日作文: 三年级童话文章范例
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日作文: 三年级童话文章范例》，希望能对您有所帮助，请收藏。
从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。 小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。 时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。 半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。 我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。
作文：三年级童话故事范例
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文：三年级童话故事范例”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一天晚上，文具盒里发出了一阵躁动，原来是文具们在展开一场激烈的辩论会……
辩论会正式开始了，还没等主持人文具盒讲完开场白，铅笔就不耐烦地说：“停停停，我可等不及了。我先自报家门，我----漂亮大方的铅笔，身材苗条，穿着花衣服，而且我可能干了，可以写文章，又会做数学题。所以，我的作用最大，小主人一天都离不开我。”
铅笔的话音刚落，橡皮就毫不客气的接过话茬：“吵什么吵？得意什么呀，铅笔要是把字写错了，还得请我来帮忙，做错了题也要我来订正，小主人的作业、试卷的整洁漂亮，都少不了我的功劳！”
听了前面激烈的辩论，尺子不紧不慢的说：“诸位都说够了吧？那该轮到我了吧？其实呢，我的作用不容小视，要是没有我来当小主人的测量工具，在老师那里可过不了关……”
辩论会进入到白热化阶段了，主持人文具盒打断了尺子的话：“打住，打住，别争了，听了你们的辩论，我觉得谁的作用都是独一无二的，都是不可替代的，让我们团结、和谐、忠心地为小主人继续服务下去吧！”
台下，热烈的掌声经久不息……
[写作]小学四年级童话文章之三
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]小学四年级童话文章之三》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
写好作文对于每个学生找到自我定位有着重要作用，作文的思维深度和精准的语言表达是优秀作品的共同特征。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，如何打开作文写作的思维呢？本资讯仅供参考请勿过分依赖。
在很久以前，中国的土地上有一片美丽的森林，由于那个地方很低，所以每次下雨，小动物们都被害的无家可归。
有一天，小兔子提着篮子去山上采蘑菇，住在这山上的老神仙走了过来说：“小兔子你好。”小兔子转过身来一看是位白发苍苍的老爷爷，小兔子说：“你好老爷爷，你叫我有什么事吗？”老神仙说：“在神奇的脆脆饼圣山上有神奇的脆脆饼，这神奇的脆脆饼可以吸收一部分多余的水。”小兔子说：“谢谢老爷爷。”它高兴的把篮子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它气喘吁吁的向大家宣布这个好消息。大家听了都很高兴，可是谁去找神奇的脆脆饼呢？没有一个发出声音，因为路程实在是太远了据说是十万八千里，老虎和狮子你看看我我看看你，其它的小动物都低着头。这时，小蜗牛说：“我去吧！”大家问：“小蜗牛，你能行吗？”小蜗牛说：“让我试试吧！”就这样小蜗牛收拾好了行里，带上它好朋友给它做的一些面包，告别了森林里的动物们。
它走呀，走呀，累了也不敢休息，因为它担心森林里的`小伙伴们会被雨水淹死，就这样渴了就喝露水，饿了就吃面包。不知道走了多少个日日夜夜，有一天，小蜗牛来到了野菊花园，这里的野菊花真多，有白的、黄的、绿的、紫的、淡黄的、淡粉的，五彩斑斓，美丽极了。在这些花瓣上有上万只美丽的蝴蝶，其中有一只最大的它就是传说中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飞到小蜗牛面前问道：“小蜗牛，你从哪里来？”小蜗牛把自己的经历告诉了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蜗牛感动了，蝴蝶仙子说：“那我送你一程吧。”它背上了小蜗牛，向神奇脆脆饼圣山飞去。
它们飞了三天三夜，蝴蝶仙子实在是太累了，一不小心撞到了石狮子，原来仙子已经没有体力飞过这头又高又大的石狮子了。小蜗牛谢过仙子开始自己向石狮子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不气馁，爬呀爬呀，功夫不不负有心人，终于爬过了石狮子，来到了神奇脆脆饼圣山，它摘下了两块神奇脆脆饼，一块放在了自己的脚下，一块放到了头上，两块脆脆饼带着它一眨眼的功夫就飞回了森林，小动物们以为是流星都好奇的跑了过来。一看原来是小蜗牛回来了。
这时小兔子跑过来让大家赶快把神奇脆脆饼饼埋下，突然下起了雨，这神奇脆脆饼吸收了一部分雨水长成了参天大树，小兔子说：“以后我们不会再被水淹没了，因为这大树可以吸收多余的水分。它们高兴的唱呀跳呀，都夸小蜗牛是个大英雄！
[写作]三年级童话文章
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有收藏过童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]三年级童话文章》，希望能对您有所帮助，请收藏。
面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。
星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦！面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。
方便面该吃饭啦！方便面爸爸说：“面条你吃饭了吗？”面条回答：“我吃过啦！方便面叔叔。”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。”方便面吃完，它们俩有去找包子啦！到了包子家。，包子正在门口在等着他俩那。
它们去玩捉迷藏啦！方便面开是捉啦！不一会儿，饼干看到啦！它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦！这回饼干可高兴啦！
方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。
后来，方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。
它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。
从此，它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦！它一不小心掉到河里闷死啦！
作文：三年级编童话故事作文范例
“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质事给小孩子带来快乐，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家有收藏过童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：三年级编童话故事作文范例》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一天早上，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起玩耍着。突然，它们发现了一个蛋壳。它们可以拿蛋壳来做什么呢？小蝴蝶说：“要不，我们用蛋壳来玩跷跷板吧！”小蚂蚁说：“好啊！”毛毛虫也同意。于是它们玩起了跷跷板，玩得可开心了。
过了一会，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫用蛋壳做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里面慢慢地飞向了高空。蓝蓝的天空，白白的云，真美啊！这个景色就像一幅美丽的画。
到了下午，下起了大雨，毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶躲在蛋壳下避雨。雨水打在蛋壳上发出“滴答滴答”的声音。它们会时不时地往外张望，看看雨有没有停。
天黑了，它们用蛋壳当床，在“床”上盖了一片叶子，就睡在了里面。小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫慢慢地进入了梦乡。
[写作]三年级童话故事作文范文
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]三年级童话故事作文范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
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爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯勒特威奇道其森（笔名刘易斯卡罗尔）于1865年出版的一本童话故事。
在这个暑假里，我读了一本名叫《一千零一夜》的童话故事书，这本书里讲的故事非常好玩，有稀奇古怪的，有刺激的......。今天我读了这个故事。这个故事的名字叫《猫和乌鸦的故事》。这个故事主要讲了从前有一只猫和乌鸦结伴而行，不就便成了一对知心朋友。有一次它们觅食过后，闲的没事干儿，便在树下聊。它们聊的正起劲的时候，一只狮子突然出现了。可当它们发现的时候，狮子已经离它们很近了。情急之下，乌鸦立刻飞到树上，猫已经被吓傻，钉在哪里一动不动，这时候，跑已经来不急了，猫一边躲避狮子的攻击，一边向乌鸦求救，乌鸦兄弟快来救我。乌鸦听后，赶紧向四周张望，它看见前边不远处有一个牧羊人，还有几只牧羊犬。乌鸦高兴极了。认为自己找到了救星。于是请求牧羊人救猫，牧羊人不同意。他无奈只能另想办法。突然乌鸦想到一条妙计。它在牧羊犬身边逗它们，不一会，牧羊犬被激怒了，便出来追赶乌鸦，牧羊犬不一会便被领到了狮子那里。这几只牧羊犬见到狮子，便把狮子团团围住，轮流进攻，不一会狮子便招架不住，逃走了。猫得救了。乌鸦在猫有危险的时候救了它。通过这个故事，我懂得了一个道理，朋友就是生活中的一个物品，能随时随地的帮助你，不过，你也必须在你朋友有难的时候帮助他。
写作范本: 小学四年级童话文章(示范版)
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。你是从那些接触这些童话故事呢?急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写作范本: 小学四年级童话文章(示范版)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
从前，有一只乌鸦，整天都有一件让它坐卧不安：为什么人们都不喜欢我呢？我想变成一个让人喜欢的动物！
后来一位魔术师老爷爷很同情它，就把一个魔语瓶送给了乌鸦，并对它说：“只要你说出自己想变的动物，您就会变成那种动物了。”
乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：变什么好呢？
“就变个蝴蝶吧，蝴蝶那么美丽，肯定会让人喜欢的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果没了翅膀，就会死的。”
“对了，就变头大象吧，大象又大又壮，是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”
“要不就变一只蚂蚁吧，蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”
乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来，乌鸦终于知道了：不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢，但是我比大象聪明，比蝴蝶的生命力强……
后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。
魔术师爷爷看到乌鸦就说：“乌鸦，你怎么什么都没变呀？”
乌鸦对爷爷说：“魔术师爷爷，我确实什么都没变。可是我知道了，动物们都不是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷，就回家了。
（文章）小学三年级童话文章最新范文
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，你知道有哪些有趣的童话故事吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“（文章）小学三年级童话文章最新范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
简皓然
一天，森林里起了大雾，不知怎么回事，雾迟迟不散。饥肠辘辘的小山羊百般无奈之下，决定出去找点吃的。
虽然这很危险，可是他太饿了，顾不得这些了。他打开门探出了头张望了一会便鼓起勇气出门了。一路上，小山羊寻寻觅觅，总算是找到了些填肚子的东西。正准备回家的时候，一只狐狸从草丛里跳了出来，把小山羊抓住了。
狐狸逮着小山羊，准备回家慢慢享受这顿美餐。一只老狼！小山羊喊道。狐狸一听老狼二字，立马以迅雷不及掩耳之速扔下小山羊，跑走了。
小山羊很得意，可还没等它喘息一会，突然从丛林里传来了嗷呜嗷呜的声音老狼居然真的来了！
老狼一下子就把小山羊抓起来了，小山羊又是一声尖叫：一只老虎！老狼一听老虎二字，用光速把小山羊放下，逃之夭夭了。
小山羊想，这回可别真的来只老虎啊！可偏偏怕什么来什么，老虎真的来了。他急急地叫大象！老虎一摸自己曾经被大象顶伤的屁股，用超光速飞一样地开溜了。
咚咚！小山羊一听，这应该是象走路的声音呀，小象还好，可是这是大象。小山羊还没想到大象到底怕谁，心里不由得害怕起来。
你好呀，小山羊，你怎样一个人在这里呀？大象居然友好地跟自己打招呼，这让小山羊有点受宠若惊。我正想出去散散步，你愿意陪我一起走走吗？大象继续说到。我愿意！我还非常乐意为您推荐一条散步的绝佳路线。
于是，小山羊和大象开始散步了，走啊走啊就到了小山羊的家门口。这一路上，除了小山羊和大象的谈笑声，周围安静极了！
[写作]童话故事三年级文章怎么写
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作]童话故事三年级文章怎么写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
记得有一次，我好奇地想：为什么天会下雨？为什么雨后会有彩虹呢？我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是，我就跑去问老师，老师说：原来是这个问题呀！就算我现在说你也不能理解，到了四五年级你们上了科学就知道了。哼，老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后，我坐在地上想了很久。突然，我的脑海里浮现出了一个念想：下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢？雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢？不是说牛郎织女渡河桥嘛！肯定是这样的！因此我格外高兴，我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级，我才发现我当时的想法是错的。
语文知识：我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事我们从古诗里体会了诗人当时的情感；从名人名言里，我们知道了很多做人的道理；从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句；我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理