文具童话作文

文具童话作文(篇四)。

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“文具童话作文(篇四)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文是一种能够传达心声的表达方式，作文写作是对我们语言与思想的双重传递。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，写好作文有什么技巧吗？请在浏览器书签中添加本页以备查看。

夜深了，我们都沉睡在香甜的梦中了，可是，它们还没睡。

文具盒城要举行一场大赛，咦？这是什么比赛呢？我们来看个究竟吧。

“我最有用！我可以写出很多蓝字，你们知道吗？人们的向往就是大海！大海就是蓝色的！”圆珠笔骄傲的对周围的笔说。

“切，你有什么用处，还是我们姐妹组合厉害！”自动铅姐姐和橡皮小妹异口同声的对圆珠笔说。

“你们厉害？那你们有什么用处？不就是写字么！？”圆珠笔不以为然的说。

“我只可以写字，不错，但是我的字写错了还可以擦掉！但——你却不可以！”自动铅自豪地说。

“我，是协调自动铅的，我可以把她写错的字擦掉！”橡皮小妹也说了起来。

“你们就那吧，如果自动铅没有我，自动铅写不出来字，橡皮就擦不成，那你们有用么？啊？啊！”铅芯老弟用鄙视的语气对她们说。

黑水笔得意的摇了摇头，并说：“切，你们都没我帅，也没我正规，为什么说我正规你？因为在人类世界做什么正规的事情，签合同呀，写东西呀，什么乱七八糟正规的事，我都有过参与！全世界都欢迎着我呢，我人见人爱，花见花开，汽车见了也爆胎……”说着，自恋的黑水笔走着模特步甩了一下头发退场了。

这时，钢笔爷爷发话了：“你们各有各的长处，各有各的短处，你们也都各有各的用处，无论谁都有自己擅长的地方。”他们听了钢笔爷爷的话，个个的脸都是红彤彤的，经过了这件事，他们都团结友爱，不再攀比了。

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[优质作文] 童话作文范文(篇四)

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事本质事给小孩子带来快乐，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家有收藏过童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质作文] 童话作文范文(篇四)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小熊巴巴一至想到童话书旅游。很快，夏天来了。一天晚上，巴巴梦见了小仙子。小仙子说：你每天都要站在你家的苹果树旁，等到下雪了，你就可以去童话书旅游啦。但是，你的小伙伴叫你去玩，你不能去，要到晚上7：00你才可以离开。巴巴醒了，它开始站在苹果树旁了。它的好朋友丽丽叫它去玩，它不去玩，巴巴的好朋友都叫它去玩它还不去。冬天到了，下雪了，它翻开童话树一跳，巴巴就到了童话书里面，它去小河游泳，去沙漠起骆驼，去树下荡秋千……巴巴玩够了，就跳下就回来了，心想：明天我还要去童话书里面玩。

有一个家庭里有三个孩子，每个孩子都有一双筷子。

一天夜里，三双筷子聊起天来。大筷子说：“我们的主人可偏食了，每次吃饭都挑大鱼大肉吃，看。我们被喂得胖胖的，好想回到原来那苗条的身材啊。”三筷子也发话了：“我的主人也不是乖孩子，他属于挑食，估计他经常生病，让我们都喂得面无血色，浑身没劲，不生病才怪呢。”二筷子喜气洋洋：“听了你们的诉说，我感觉好幸福噢。我的主人样样都吃，看我们这身材，这气色就能猜出来。”大筷子和三筷子低下头“唉——要是我们能有二弟（二哥）那样的主人，那该多好呀。”二筷子安慰道：“我相信，你们的愿望一定会实现的”。

果然，两个孩子知道了偏食和挑食的坏处，也样样都吃，三双筷子高兴地笑了。

“嘻嘻，今天天气真好，还是星期日，我要去果园玩，那里一定很好玩。”小猴笑眯眯地从书包里拿出两根香蕉，一边走一边狼吞虎咽地吃着。随手把香蕉皮扔到地上。它走着走着，看见了小牛把吃完的西瓜皮扔到了垃圾桶里。小猴拍拍脑袋想：哎呀，坏了，我把香蕉皮扔到地上了，这可怎么办？它马上转过身向会跑。只见小猪正巧踩到了香蕉皮上，滑倒了，摔得四脚朝天。小猪抱怨地说：“这是谁干的？”小猴赶忙扶起小猪，抱歉地说：“对不起，请原谅。”小猪说：“你可把我老猪摔得够惨的。”小猴红着脸赶快把香蕉皮扔到垃圾桶里。

从此小猴再也不乱扔瓜果皮了。

一天，小老鼠到果园散步，它看见一棵大苹果树，树上结满了一个个又大又红的苹果，还散发出一股甜甜的味道，馋得直流口水。可是小老鼠个子太矮了，摘不到苹果，怎么办呢？

小老鼠想了想，终于有办法了——爬树。它抱住苹果树用力的往上爬，可刚爬几步就掉了下来。小老鼠想：这么好吃的苹果吃不着，多急人呀。它急的都哭了。这时一只松鼠看见了说：“别伤心，我帮你摘。”接着松鼠摘给了一个苹果给小老鼠。小老鼠说：“谢谢。”松鼠说：“不用谢。”

小老鼠开心的抱着苹果回家。爸爸，妈妈正在找吃的，看见小老鼠抱着苹果，直夸它真能干。

一天，大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来，它傲慢地说：“小家伙不要到处乱飞，这是我的地盘。”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网，大蝴蝶惊慌失措，它拼命地挣扎。看到这，小蝴蝶也哈哈地笑了起来，幸灾乐祸地说道：“我虽然小，却不会像你那样乱飞……”这时，一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一扑，把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊，它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说：“我们在嘲笑别人的时候，一定要注意身边的危险哦，千万不要得意忘形。”

作文：童话作文其四

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文：童话作文其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。写作文一般要求我们写真人真事，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？我们为网友们搜集和分享了作文：童话作文其四 ，相信本网页内容能为您提供帮助！

有一条公路，十分狭小，只有容下一辆大车和一辆单车根据。这一天，有一辆载满游人的大客赶到了街口，一辆装着煤碳的大货快速从边上插了回来。二辆大车都争着过，但路真是太窄，谁也走不过去。过了一会儿，一辆辆出租、皮卡、小轿和摩托车纷至沓来，产生了一条极大的长队。柴油发动机的轰隆声、吱吱声的鸣笛声和大家的争执响声成一片，仿佛一曲交响音乐。经过的路人竞相停留滞留，看来繁华。这儿变成车的全球、人的深海。

大客心急地对大货说：我先来，我该先走。大货发火地喊到：轻车让超载。难道说你连这一大道理也不看得懂？小轿皱着眉头直哀叹：唉！都怪我们的块头很小，挤但是他人，撞但是他人，只有跟在他人后边l吃灰受委屈r。忽然，车龙里冲破一匹黑马。出租大喊一声：禁开！便增加油门踏板，想向前超。只听怦地一声，出租的脑壳撞到了皮卡的臀部，头发裂开，不忍直视。不幸的皮卡愤怒了，大骂出租是莽子、二百五。就在她们争执时，公安交警来啦，但见他不断地喊着手式，指引着往日的车子和路人。一会儿时间，大家都十分有秩序地安全性根据了这一条狭小的公路。

来看，做什么事儿都务必讲标准、有纪律。不然，非乱了套不能。

文具的争吵童话文章之四

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的文具的争吵童话文章之四，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写作文对一些同学来说还是需要多加练习，通过写作我们可以更加深入地探索周围事物的内涵和精髓。写好作文的要点是什么呢？简短精悍地介绍和阐述“文具的争吵童话文章之四 ”请看下文，感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进！

在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。忽然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。

铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的

腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子天然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。

在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。

评语：小作者以丰硕的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清楚，值得其他同学鉴戒。

文具童话作文打印版

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”想必这段文字大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家想了解更多的童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“文具童话作文打印版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

作文是在文字中展示个性和表现思想的有效方法之一，写作文的方式早已不局限于传统的文字表达。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，你是否正在寻找一些好的作文？这是我从网络上搜索到的一篇“文具童话作文打印版”文章，在进行任何决策之前请参考各方意见并严格按照实际情况做出判断！

一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”

橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”

直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”

“我当头！”

“我当头！”

“我当头！”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。

这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线%e

作文：枫叶精灵童话作文(篇四)

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家知道一些童话故事的由来吗？下面的内容是小编为大家整理的作文：枫叶精灵童话作文(篇四)，希望能为您提供更多的参考。

写作文可以帮助我们更好地总结复习知识点，写作帮助我们给周围事物赋予更为深刻和独特的意义和价值。好的作文一定要具备有自己的中心思想，优秀的作文一般都是怎么样的呢？为方便后续阅读，请你收藏本文。

“这么快又到秋天了呀！”“就是说，每天都要裹的像个企鹅，真讨厌啊！”学生们一边走，一边讨论着，“还是春天最好了呢。”“还可以吧，呵呵。”

“大家都讨厌秋天呢！”秋寒边走边嘀咕着，“秋天不是挺好的吗？就像....。”突然一个东西落到秋寒的头上，她轻轻的从头上把它取下来，会是什么呢？一团火红火红的东西，原来是一片枫树叶子啊。“红的真灿烂啊，即使是在秋天。最喜欢了呢。”秋寒欣慰的笑了笑，她把这团火小心翼翼的放进背包。

“我回来了。”家里又是没人啊，“唉。每天都是这样。她用手指头数了数，“已经一星期没见到了吧。“即使工作在忙，怎么可能连陪女儿的时间都没有呢？到底哪个比较重要啊。”秋寒嘀嘀咕咕的念叨了几句，但很快就趴倒在床上睡着了。她做梦了，真希奇啊，她很少做梦的，她梦到一棵大树，然后出现了一个小人“蒽？”很小很小的人，夷？好象在飞，在向自己慢慢飞来，秋寒还想在看清楚点，她使劲揉了揉自己的眼睛，等睁开时，梦，已经过去了。她也没多少留意，当时想的是：“过去就过去吧，不过就是一个梦而已。”可是，还是很在意啊，因为对于不常做梦的她来说，却做了一个非比寻常的梦。这，是不是预测着什么呢？是什么？

2025作文推荐 作文：四季童话作文(篇三)

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的2025作文推荐 作文：四季童话作文(篇三)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

童话里的四季是什么样的呢？是锦绣的吗？谁也不知道，她到底是什么样的？

但是，我觉得，她是锦绣的！在春天里，她是锦绣的。小鸟们吱吱喳喳地，正站立在树枝上聊天。花朵们手拉着手，摆动着她们那婀娜多姿的身子，向天空，展现出最锦绣的一面！在夏天里，池塘中的鱼虾们，正跟着池水挑唆的音乐，纷纷扭动起身子，开起了舞会！

就在这时候，清艳而又朴素的荷花出场了，她们一展歌喉，唱出了悦耳的声音，使所有糊口在森林里的小动物们，全部跑过来，倾听着荷花们的演唱会！在秋天里，枫叶们从树上，一个又一个的往下跳，都想着先去森林里探索，找到各种各样神秘！而果实娃娃们想从树妈妈那得到暖和，可是，一不小心就从上面滑了下来，被农夫伯伯捡到了带回了家，做成了许多好吃的食品！

在冬天里，原本装在篮子里的雪花们，被天蓬元帅那个一不小心，踢到了人间，落在地上，成了晶莹的水珠！

长在梅花树上的花蕾，得到气力，正争先恐后的展示着自己，那最锦绣的一面！

文具童话故事作文600字

作文能够培养学生的生活情趣和文化素养，写作训练是提高文学创作能力的有效方法之一。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？编辑认为“文具童话故事作文”这篇文章值得一读现向您强烈推荐，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯！

文具童话故事作文 篇1

下午，主人放下书包出去玩了。书包里文具开始玩耍，有默默无闻的水笔先生、简朴实用的圆珠笔先生、小巧玲珑的'橡皮小弟、浓墨喷香的墨水工人、惟妙惟俏的白纸小姐，还有那美丽动人的砚女士、气势蓬勃的文具盒壮士。

有一天，文具盒壮士把笔墨纸砚、小橡皮给关在了自己的肚子里。主人回来又带来了一个强大的东西――书包，书包把文具盒给包围了，文具盒里的小生命正在集合，做好一切准备冲出重围，大家做了最锋利的武装，橡皮吹响了第一次冲锋的号角。十分钟过后文具盒壮士快撑不住了，二十分钟过了文具盒壮烈牺牲了。

大家休息了一会儿，又开始了战争，但此时书包却累得睡着了，大家出去看发现很高，橡皮跳下去说：“快点往我身上跳，保证你们生命安全。”大家纷纷往下跳，终于成功逃出。

文具童话故事作文 篇2

要是提起文具盒啊，那里面的内容和故事可丰富多彩了，里面有橡皮，有钢笔，有铅笔，有格尺，有各种各样的文具，这一天，文具盒里在格尺的带动之下开起了大会。

会上，全体文具盒成员发言老踊跃了，在格尺主持人的带动之下，钢笔首先发言，他似乎有着一肚子的牢骚要对大家伙说一说，他说：“最近，咱们的学习小主人升入小学三年级了，该使我钢笔写字了，可是，他在课堂上写着写着，不知为何，就把我的钢笔水写的到处都是，什么手上，本上，桌子上，整的哪都有，哩哩啦啦的，到处都是，脏死了。哎！摊上这么个主人，我钢笔真是倒了大霉了！”

听钢笔这么一抱怨，其他的文具也争先恐后的跟着向格尺主持人倾述起来，其中橡皮抱怨道：“钢笔老哥，你就知足吧，自从有了你的出现，我橡皮当时就显得不值钱了，为啥啊？因为钢笔字用橡皮擦擦不掉啊！哎呦，这一天把我闲的呀，简直就是抓耳挠腮呀，你知道吗，没事干的滋味多闹心吗，现在弄得我呀，闲着没事的时候，就想从文具盒里出来晒晒太阳，我……，我年纪轻轻的，现在主人就让我退休了，你说，你说今后我活着还还有什么意思嘛。”

橡皮说完，委屈的竟然坐在那里吧嗒吧嗒的抹起了眼泪。

相反，这时候专门擦钢笔字的橡皮却在一旁也抱怨了起来：“哎哎哎我说擦铅笔字的橡皮，退休多自在呀，有什么好抱怨的呀，我倒是没退休，晃不长的还加个班什么的，可是你知道吗，我们的主人根本就不爱惜刚刚上岗的我，主人由于写字老是马虎，我就总得工作，一直工作，你知道我多想停下来休息一下，另外，这还不要紧，主人还在使用我的时候用力过猛，有时候还会给他写字的那个本本上的纸张擦坏，这样，纸张不骂主人，相反却总是骂我这个无辜者。你们说我冤不冤啊！”说完，这个专门擦钢笔字的橡皮也坐下来流起了眼泪。

之后，转笔刀和铅笔也都分别在会上发言，表示自己年龄不大，也像擦铅笔字的橡皮一样，现在光荣的退休了。好在这两个家伙都心大，没有流泪，但是却分别撅起了嘴巴。一脸不高兴的样子。觉得自己的主人好讨厌。主人嫌弃了它们，它们此刻也很嫌弃主人，真是恶性循环啊！

最终，主持人格尺总结了全篇，他悠悠站起，缓缓说道：“上帝之所以创造了世间万物，那就是各有价值，各有用途，擦铅笔字的橡皮，钻笔刀，铅笔，你们虽然现在看似没有了用途，但是你们的伙伴却都在小学一年级二年级同学的岗位上挥汗如雨，发挥着作用。”

另外，谁说你们现在在三年级就没有用途了，例如美术课，小主人还是要画画的，所以，你们不要着急，要学会等待，也要学会忍耐，凡事都要学会冷静，另外，我们也不要遇到什么事情都埋怨小主人，我们的小主人毕竟只是一个小学三年级的孩子，刚刚学会使用钢笔，所以，我们身为他的文具，一定要学会理解他，照顾他，呵护他，同时也要相信他，等时间再长些，我们相信，我们的小主人适应了三年级的学习环境，适应了彼此之间的默契度，适应了使用钢笔的节奏等等等等，相信我们的小主人以后一定能用钢笔顺利而流畅的写出一手好字的。他也一定会在各方面成长为一个乖宝宝。所以，今天，我们的会议就到此结束了，希望大家会后都能有所幡然醒悟，写一份会议心里总结。然后，在今后的日子里，都能默默的做好自己的本职工作，别让你们的老大哥我感到为难了。

通过文具盒里召开的这次大会之后，后来格尺发现，果然会议起了一定的效果，大家在今后的日子里恪尽职守，最终，他们终于迎来了小主人经过刻苦努力，不断进步的那一天。

文具童话故事作文 篇3

橡皮的心事烦恼

大家好，我是一块长方形的橡皮，有着雪白的肌肤，我可以给帮助大家清洁。

我每天最高兴的事情就是把小主人擦去桌子上灰尘，还有他写错别字的时候，我还可以帮小主人擦掉，让他重新写出漂亮又整齐美观的字。

可是我也有一些烦恼，小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮，我很伤心，他出去做完游戏，怎么不洗手呢？没事的时候，他会在我身上戳洞，我像被子弹射击过一样，变得丑陋。

他还总喜欢把我的外套脱掉，抠我的肉，让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的，把我扔来扔去，我很不开心。生气的时候，小主人就会把我当作武器，去攻击别人。

小主人啊，你可以对我关心一点，可以对我好一点吗？还有小主人你可以不粗心吗？不要把我弄丢。

文具童话故事作文 篇4

期中考试结束了，兔宝宝考了一次最好的成绩---满分。放学了，一路上的手舞足蹈，欢歌笑语。到了家里爸爸妈妈又给了很高的奖励。

吃过晚饭，做完做业，就美滋滋的躺进了舒舒服服的被窝，不一会就带着激动进入了梦乡。趁兔宝宝美梦的时候。文具盒这座漂亮的大巴里却发生了不寻常的争吵。他们各抒己见，都认为除了小主人的智慧外，满分的`功劳应该属于它们。

首先听到的是很苗条。漂亮。还穿着花裙子的铅笔在讲：“我的功劳是最大的，没有我小主人那优美的词语。感人的文章。整齐的算式……都不会被大家看到的，小主人可能就交白卷，别说现在的满分了。”

肥头大耳的削笔刀听后很不服气，晃了晃它笨重的身体说：“我的功劳最大，没有我你能到卷面上展示动人的舞姿吗?更不会留下什么足迹。”说完后环顾四周，得意洋洋的把尾巴转了几圈。

这时橡皮撅起它那美丽的小嘴生气的说：“你们吹吧，没有我小主人卷面也不会那么整洁，错字怎么修改?否则，也拿不到满分。”橡皮轻蔑的瞪了一眼。

听到这些，文具盒很不乐意地跳出来，用它的笨掘的大嘴说道：“要不是我把你们运来运去的，用我坚硬的肚皮保护着你们，你们能发挥自己的特长吗。”

它们各说各有理的争吵不休，一晃几年过去了，兔宝宝也该上四年级了，爸爸妈妈又给他换了一个新的文具盒，里面装的是钢笔，这时铅笔，橡皮，削笔刀都无用武之地了，光荣的“”了，他们在躺在一个大箱子了，天天呆呆的望着白皑皑的墙，眼里含着伤心，孤单和后悔的泪水。这时他们才真正明白一个道理---只有大家齐心协力，团结友爱才能发挥各自的优势。

文具童话故事作文 篇5

一天，文具盒里发生争吵了，快来看看吧！

夜深了，小主人睡觉了，文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说：“大家好！我是一位名流，们看，身上穿戴西服，脚上穿皮鞋，手拿武器，多有风度”！

刚说完。橡皮擦说：“我是这里的鼎力士，最强，也很有风度，一点也不鼠肚鸡肠”。

这时铅笔小姐骄傲的说：“我是一位亭亭奼女，锦绣无比，苗条的身材，芳香的气息，我的裙子十分漂亮，这是由于配上了我这个美女的缘故，所以，是最好的！”

刚一说完，钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来：“有什么了不起的，就是一个小臭美妞”。

正在这时，字典爷爷来了，他慈爱的说：“孩子们，们都很好，都很不错，但要相互团结才行啊，每个人的长处是不同的”！“是啊，是啊”，一直没说话的文具盒说话了。

钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此，文具盒里布满了欢笑声。

文具童话故事作文 篇6

一天，文具盒里的小朋友吵架了。

铅笔洋洋得意地说：“主人的好文章都是我写出来的，主人的好帮手就是我啊！”

橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好帮手？要是写错了字，是谁来订正？还不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好帮手呢！”

话还没等说完，就引来一阵哄笑，顶不服气的是转笔刀，只见它骄傲地说：“你们别自得，你那铅笔头秃了，是谁给你转出尖的？没有我，铅笔还有出头之日吗？”

说时迟，那时快。愤怒的橡皮扭动着身子，一边擦着文字，一边唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖锐的铅笔见自己的心血要付诸东流，便沙沙地唱，“我写、我写、我写写写……”忽然铅笔没尖了，便命令转笔刀：“给我削尖！”

转笔刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”

主人回来了，看着一片散乱，语重心长地说：“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手！”

文具童话故事作文 篇7

“我功劳最大！”

“我最大！“”我才是！”

咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个义正辞严地以为自己功劳最大。

“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出锦绣的画……”

“等等！这还不得靠我！‘橡皮也绝不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……”哟！这牛劲儿吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结气力，我们比你们好多了！”

“等等！"久违了的黑笔说，"假如有我，我就可以警告人们不要写错，字写当真了，做事就当真了，做事当真了，做人就朴重了，做……”扯远了，扯远了！“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更精彩！”听了这些话，文具们不禁低下了头……

从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！

文具童话故事作文 篇8

夜，静偷偷的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。

穿戴紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了功课，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折中断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”诚实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端真个脸都画得一团糟啦!”朴重无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……

第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。

文具童话故事作文 篇9

铅笔的心事

大家好，我是一只又长又细的铅笔，身上有许多花纹，披着一件黑白相间的外衣，可爱极了。

平常我住在主人的文具盒里，里面有我的好朋友，如尺子和彩铅里面也有好多敌人，如：红笔和黑笔我可以帮助主人写漂亮的汉字，主人可喜欢我了。

我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯，就什么也干不了，主人不会喜欢，那个样子，我也会很伤心。

最让我伤心的是，主人会把我的笔芯放进削笔刀里，打成渣，然后主人会把转笔刀的把手转动着，最后我就会在里面转来转去，转得我头晕眼花，主人把我拿出来，我就变成了一个小个子，主人是一直把我给打断，我就会越来越矮，不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。

我想对主人说：主人，你用我的时候别把我给弄断了，可以吗？

文具童话故事作文 篇10

橡皮的心事

大家好，我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。

我头上戴着独一无二的白帽子，它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨，还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的花纹，我个子矮矮的，身材胖胖的，在文具村里有着最胖文具的符号呢。

我希望小主人能对我好一点，我在文具盒里的时候，小主人老是晃来晃去的，弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我，他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我，用尺子割我，有时候还用脏脏的小手摸我，我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我，在我身上留下一道道小缝，让我变得很丑，我说了这么多烦心事，我希望小主人能理解我。

我也有开心的事，在小主人写错字、丑字的时候，我都能帮忙，我只要在纸上轻轻一跑，错字、丑字全部消失了，小主人因此就会夸奖我。

这就是我的心事，你们有什么心事呢？快来告诉我吧！

文具童话故事作文 篇11

从前，有一位和蔼可亲的老爷爷，他特别喜欢写作，他的写作水平可高了!所以，他买了一支外形又美观，质量又高级的钢笔，老爷爷特别珍爱这只钢笔，每次写完用完之后都会把它轻轻的插在笔筒里，以防弄坏它。那支钢笔每天都神气十足的仰着头，别说他有多骄傲了!

可是过了一段日子，这支钢笔看到了它头上的笔帽，打起了心眼儿，想着：老爷爷每天写字，写作文用的是我，可是他却每天在我的头上显威风，不行，我要找他评评理!想着想着，他就对笔帽说：你这个臭家伙!老爷爷每天用我写字，写作文，为什么你在我的头上，在我的头上不说，还在我的头上显威风，你赶紧给我走开!钢笔帽十分委屈的回答到：我每天在你的头上不是为了显威风，而是保护你的身体健康，不让你的身体受到损害。“你赶快跟我走开!我不需要你!你这个臭东西，滚!笔帽斗不过钢笔，只好十分委屈的走开了。

钢笔帽走了，钢笔暗自想：这个臭家伙，终于走了，以后他再也不会霸占我的地位了，耶!

可是好景不长，钢笔帽走后，这支钢笔的身体一天一天的受到损害，老爷爷用着这支钢笔，用着用着，写不出水了，于是老爷爷就顺手把这支钢笔扔进了身旁的垃圾桶里，又买了一支新的钢笔用了起来，以前的这只老钢笔开始想他的老朋友——钢笔帽了，可是他这样后悔和叹气又有什么用呢?这都是他自作自受的结果啊!

[写作]童话文章(篇四)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的[写作]童话文章(篇四)，但愿对您的学习工作带来帮助。

作文写作能力是区分语文优生和普通生的重要标志，写作可以帮助我们更好地理解和维护人际关系。以下是小编为您整理的与“[写作]童话文章(篇四) ”相关的实用信息。本文请收藏方便日后的参考！

有一天，小鸭子正在郊外散步，突然小鸭子掉到一个坑里了，小鸭子大喊“救命啊，救命啊”，小鸟正兴高采烈的在空中飞翔，突然听到小鸭子的求救声，小鸟急急忙忙的去找小象，小猴和小牛。

小猴带着长长的树干赶到现场。小猴说“：我用长长的树干放到坑了让小鸭子爬上来“可是小鸭子说，我不会爬，这该怎么办呢？正在大家绞尽脑汁想办法的时候，突然小象说我有一个好主意！接着它说：我可以用我的鼻子把小鸭子卷上来。

可是小象试了几次都没有成功，突然小牛灵机一动，说：大伙可以去给我到河边弄点水来吗？沉默了一会儿以后，大伙异口同声的说“：好，我们现在就去！”

不一会儿，它们都提着满满的水桶回来了，于是小象疑惑着说，我们提这么多水来干嘛呢？小牛告诉他们说“：我们把水都倒进坑里，坑里的水满 了，小鸭子不就可以慢慢浮上来了吗？”小猴笑着说，对啊，你瞧我这笨脑袋，这么好的办法，我们赶快行动吧，小鸭子在下面肯定等的不赖烦了。于是大伙一起努力，慢慢的把水注入坑中，小鸭子慢慢的浮上来的，终于得救了。

得救后的小鸭子心里非常感动，心想自己真是这世上最幸福的人啊，能拥有这么多助人为乐的好伙伴，以后自己也要向它们一样，多去帮助别人，这样我们的世界会变得更加美好。

几个小伙伴又在一起玩了！

文具童话故事作文合集

作文是一种艺术的表现可以通过文字的组合呈现出美妙动人的图景，写作有助于提高我们的思维方式和逻辑思维能力。想要更加明确自己的看法考虑看看“文具童话故事作文”。如果你认为这份资料有用请将它分享给需要的人！

文具童话故事作文 篇1

在一个月黑风高的夜晚，月亮在打盹，星星甜甜地睡着了，只有顽皮可爱的虫子在夜晚中不停地欢歌笑语。在主人的桌子上却传来了一阵吵闹的声音。

原来文具们都在争谁最厉害！铅笔老弟跳出来翘着二郎腿说：“哈哈，我最厉害，因为每天主人都要用我来写作业，没我不行哦！”

尺子大哥跳出来，昂首挺胸地说：“我最厉害，因为主人要用我画直线，要是没有我，主人就会画一条弯弯曲曲的小蛇，多难看呀！”

橡皮擦小姐突然蹦出来，像打机关枪一样说：“我最厉害，因为每当铅笔老弟写错字的时候，我就派上用场了，可以把那写错的.字擦掉，要是没有我，你们就会在主人的本子上面出丑，那主人会多没面子呀！”

听了文具们的话，被气得火冒三丈的笔盒爷爷忍不住冲了上去，大声地说：“你们别闹了，一群顽皮的家伙！要说谁最厉害，只能是我了，因为你们小时候都在我的肚子里，多暖和呀！要是没有我，你们都会在外面喝西北风呢！再说了，每个人都有自己的长处，别吵了！”

听了笔盒爷爷的话，顽皮的文具们难为情地低下头，以后再也不敢吵闹了。

文具童话故事作文 篇2

橡皮的心事

大家好，我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。

我头上戴着独一无二的白帽子，它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨，还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的花纹，我个子矮矮的，身材胖胖的，在文具村里有着最胖文具的符号呢。

我希望小主人能对我好一点，我在文具盒里的时候，小主人老是晃来晃去的，弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我，他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我，用尺子割我，有时候还用脏脏的小手摸我，我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我，在我身上留下一道道小缝，让我变得很丑，我说了这么多烦心事，我希望小主人能理解我。

我也有开心的事，在小主人写错字、丑字的时候，我都能帮忙，我只要在纸上轻轻一跑，错字、丑字全部消失了，小主人因此就会夸奖我。

这就是我的心事，你们有什么心事呢？快来告诉我吧！

文具童话故事作文 篇3

一天夜晚，月色朦胧，人们都进入了甜美的梦乡。文具盒里的灯却被点亮了，这是怎么回事呢？哦，原来是铅笔、橡皮还有卷笔刀在争谁的功劳大呢！

第一个登场的是铅笔姐姐。她今天打扮得很漂亮呀！你看她穿着一身碎花的连衣裙，头上戴着一顶红色的小帽子，脚下穿着一双又高又尖的高跟鞋，如同一个美丽的小公主。她一上场，就用甜美的声音说：“要论谁的功劳大呀，那还不是我！你们睁眼看看吧，小主人作业本上鲜红的‘优+’和‘100’，可都是我的功劳！”

铅笔姐姐话音刚落，就被气急败坏的橡皮哥哥推下了舞台。“哼，你算什么！”橡皮哥哥摆出一副高高在上的样子，“铅笔呀，你把我放在哪里了？你写错的字，还不是我帮你擦掉的！”

“呵呵，你们把我当空气吗？”一个响亮的声音打断了橡皮哥哥的话，卷笔刀妹妹慢条斯理地走上了舞台，冷笑了一声，“铅笔，没有我，你就写不出字。还有你，橡皮，铅笔写不出字，你擦什么？”铅笔和橡皮恼羞成怒，一起叽叽喳喳地对付起卷笔刀来。

文具盒妈妈早已被他们吵醒了，摇了摇头，语重心长地对他们说：“别吵了，人心齐，泰山移。主人有了现在的成绩，都是你们团结一心的结果，你们都有功劳。”

听了文具盒妈妈的话，文具们都不好意思地低下了头。

文具童话故事作文 篇4

一天，文具盒里发生争吵了，快来看看吧！

夜深了，小主人睡觉了，文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说：“大家好！我是一位名流，们看，身上穿戴西服，脚上穿皮鞋，手拿武器，多有风度”！

刚说完。橡皮擦说：“我是这里的鼎力士，最强，也很有风度，一点也不鼠肚鸡肠”。

这时铅笔小姐骄傲的说：“我是一位亭亭奼女，锦绣无比，苗条的身材，芳香的气息，我的裙子十分漂亮，这是由于配上了我这个美女的缘故，所以，是最好的！”

刚一说完，钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来：“有什么了不起的，就是一个小臭美妞”。

正在这时，字典爷爷来了，他慈爱的说：“孩子们，们都很好，都很不错，但要相互团结才行啊，每个人的长处是不同的”！“是啊，是啊”，一直没说话的文具盒说话了。

钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此，文具盒里布满了欢笑声。

文具童话故事作文 篇5

哎呦我的脸我被小主人重重地摔在了地上！你这没用的胶带！你看看我的作业都被你弄破了！小主人抱怨道。呜呜小主人，你冤枉我了，明明是你那么用力地撕，本子才怀的怎么能怪到我头上呢？我有气无力地哭喊着。

就这样，小主人不再理我，这时，小主人的语文老师走了过来，说要开始记作业了。嘿嘿，小主人这回一定要用到我了。我暗自窃喜，只听：啪嗒一声，钢笔兄弟也落到了地上，他滚到我身边悄悄地说：你在这里做什么呀？小主人正找你呢！嗯，我知道了，可是小主人根本没发现我们在这里呀！我大喊道。当我们俩正着急的时候，小主人突然从文具盒里拿出一支新的钢笔和一捆新的胶带来，让我们大吃一惊。

呜呜小主人不要我们了吗？我放声大哭起来。

肯定不会的，一定会有人看见我们在这里的，你不用担心。这时，一只冰冷的小手把我们捡了起来，她把我们交给了语文老师，语文老师把我们举得高高的，询问道：这是谁的钢笔和胶带呀？小主人立刻举手说：我的！我的！这是我的！请你以后保管好你的东西哦。老师轻轻地把我们放到了小主人身边，小主人在我的身上亲了几下，内疚地回答：我知道了，我以后会保管好自己的东西的。

我在心里默默地说：小主人一定要遵守约定哦！从此以后，小主人再也不乱丢东西了。

文具童话故事作文 篇6

纸和笔是形影不离的朋友!然而，这对好朋友几年前却闹了一次别扭。原来，每当主人构思了一篇好文章，读者们啧啧称赞，沉浸在引人深思的哲理或跌宕起伏的故事情节中时，纸仍旧被人冷落，得不到半句赞扬，只是任人翻阅着。翻阅得久了，纸也皱皱了，即使是破损不堪，也并不影响读者从主人的作品中吸吮精神营养。

久而久之，纸不高兴了。心想，我本是一张漂亮的纸，干干净净地来到这个世上，为什么让笔这个讨厌的家伙，成天在我身上写来写去，画来画去，最后让自己满身污垢，被翻阅得破烂不堪。纸呀是越想越不开心，越想越不高兴。

这天，主人再次铺开稿纸，书写他的作品时，纸终于按捺不住心中的怒火，对笔大声吼道：“你这个蠢货，赶快离开我的身体!”笔被这突如其来的怒吼吓蒙了，一个趔趄跌落在地上，滚到一个黑暗的角落，暗暗哭泣。主人没注意笔怎么掉在了地上，就赶紧俯身拾笔，可怎么也找不到了。主人烦躁，使劲拍了一下桌子，说：“活见鬼，笔掉哪去了?”而主人这一巴掌正好拍在了展开的稿纸上，纸更加生气了，明明是笔掉下去了，为什么要打我呢?纸带着怒火，借着主人一拍扇起来的风，飘到写字台与墙壁的缝隙里……

主人没有继续寻找。接下来的时间，一直盯着电脑屏幕，敲击键盘，记录自己的创作……一天、两天，一月、两月……角落里的笔，因主人没再理睬而忧伤，缝隙里的纸更是灰头土脸，再也享受不到被人捧在手里的温暖。

一天，主人清扫屋子，搬动写字台，将满是灰尘的纸丢在垃圾桶里。扫地的时候又将角落里的笔找到了。

“噢，原来你在这里”，作者自言自语地说着，把笔擦了擦，放在了笔筒里。

纸在垃圾桶里伤心地哭着，大声说：“别扔我，别扔我，我不想被丢掉!”可纸的语言，人类还没办法听到，它的身体不停地颤抖……“呯!”垃圾桶却被这震耳欲聋的哭声吓傻了，扑通跌倒了。纸滑落在了地上。当主人再次去丢垃圾时，看见纸从垃圾桶掉了出来，要捡起来再次扔进垃圾桶。纸怕极了，身体不停地颤抖。就在这时，主人突然看到稿纸上有他当初记下来的一篇文章构思，觉得非常有用，赶紧把纸上的灰尘抖干净了，放在了写字台上。

屋子收拾得窗明几净，主人拿起笔，继续在纸上续写着他的故事……

纸和笔又在一起了，共同成就着主人的梦想。两位好朋友都从这次经历中悟出了些许道理，它们是谁也离不开谁，一旦离开了，生存的意义就淡化了。

文具童话故事作文 篇7

夜，静偷偷的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。

穿戴紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了功课，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折中断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”诚实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端真个脸都画得一团糟啦!”朴重无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……

第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。

文具童话故事作文 篇8

一天夜里，文具们再也忍不住了，便偷偷地逃跑了。

它们跑呀跑，铅笔橡皮们都累了，只有胶带纸不累，因为它是圆柱形的，可以滚动。

胶带纸说：“你们到我背上来，我背你们跑。”它们像风一样顺利溜出了文具盒司令的地盘，开始了无拘无束的生活。

一天，它们看到木匠在锯木条，便向木匠要了几根木条，做了一条船，在河面上生活了。

过了好几天，不幸的事情发生了，汹涌的波涛把它们冲进了一个 洞里。

文具们吓坏了，可说来也奇怪，里面不象它们想的那样可怕，而是富丽堂皇的宫殿。

根据铅笔的写作经验来说:“这应该是龙王住的水晶宫吧?”果然不出所 料，它们一走进房间，就看到了龙王的头像。

铅笔不小心碰到了一个暗门，里面藏了很多金银财宝。

橡皮兴奋地说:“万岁，我们发财了。”铅笔一把捂住橡皮的嘴 说： “这不是我们的。”突然，不知从哪儿传来了一个声音说：“你们要闯过两关才能得到这些财宝。”

第一关开始了，前面忽然出现了两条路，其中只有一条可以通过。

铅笔走了第一条道，食人花一朵接着一朵开了出来，铅笔束手无策。

橡皮走第二条道， 前面出现了一座桥。

那声音又响起来：“走上这座桥可以救出你的伙伴，但你会失去过关的机会。”橡皮毫不犹豫地走上了那座桥，食人花一下子变成了粉末。

那声 音笑着说：“恭喜你过第一关，友谊确实比金钱更重要呀。”

进入第二关，前面出现一个魔鬼，手拿两把大刀，看它气势汹汹的样子，要把文具们剁成肉酱不可。

文具们的心如几百只小鹿左冲右突。

铅笔眼睛一转， 对了，我忘记自己的本领啦!它画出五把长矛，向魔鬼刺去。

可它们的力气太小了，魔鬼用刀一挡，长矛全飞了出去，幸亏闪得快，不然成魔鬼的晚餐了。

铅笔急中 生智，画了隐身衣，这样一来，魔鬼就看不见她们了。

胶带纸趁机找到长矛，滚到魔鬼身边，往它屁股上“啪”的一刺，魔鬼疼得嗷嗷直叫。

魔鬼使出了绝招——分 身术，一下子变成了几百个，甚至几千个魔鬼。

橡皮在魔鬼丛中穿梭，非但没刺中魔鬼，反而被它浑水摸鱼踢了一脚。

橡皮被踢得飞了出去，重重地摔在地上，摔得 鼻青脸肿。

这时水笔喷出一肚子墨水，奇怪得很，上千个魔鬼合成了一个，说时迟那时快，尺子挺身而出，长矛一下刺中魔鬼头部，魔鬼倒地气绝而亡。

赞叹的声音又响起来：“团结的力量真是攻不可破的堡垒呀!孩子们，去拿你们胜利的果实吧!”欢呼雀跃的声音顿时响彻整个水晶宫。

文具童话故事作文 篇9

橡皮的心事烦恼

大家好，我是一块长方形的橡皮，有着雪白的肌肤，我可以给帮助大家清洁。

我每天最高兴的事情就是把小主人擦去桌子上灰尘，还有他写错别字的时候，我还可以帮小主人擦掉，让他重新写出漂亮又整齐美观的字。

可是我也有一些烦恼，小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮，我很伤心，他出去做完游戏，怎么不洗手呢？没事的时候，他会在我身上戳洞，我像被子弹射击过一样，变得丑陋。

他还总喜欢把我的外套脱掉，抠我的肉，让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的，把我扔来扔去，我很不开心。生气的时候，小主人就会把我当作武器，去攻击别人。

小主人啊，你可以对我关心一点，可以对我好一点吗？还有小主人你可以不粗心吗？不要把我弄丢。

文具童话故事作文 篇10

夜深人静，从文具盒里传出一阵吵吵闹闹的声音。吵个不停的是尺子、铅笔、橡皮擦。它们的眼睛睁得很圆，嗓门提得很高。

“我的功劳最大！”橡皮擦傲慢地说。“哼，橡皮擦哥哥，你的脸皮真厚啊！真不害羞！论作用我理所当然是第一。”“瞧！要是没有我铅笔，小主人怎么完成老师布置的作业呢？”铅笔不服气的争辩到、铅笔的一番话，招来尺子的一番嘲笑。它扯着像铜鼓敲的嗓门说：住嘴！你们敢和我相提并论码？要不是我尺子，小主人的作业本上画的横线怎么可能那么直，图形怎么可能那么标准呢？”尺子说话头头是道，“我才是我们三个当中功劳最大的！”尺子得意极了，一副带着更加轻蔑的神气。

它们三个争得不可开交，它们激烈的争吵声把小主人惊醒了，小主人揉揉蒙胧的睡眼，说：“各位小助手们，你们都很重要，我能取得优异的成绩，离不开你们，少一个都不行！你们要和睦相处，齐心协力，使我的学习能‘百尺竿头更进一步。’”它们听了小主人的话，不好意思的底下了头，沉默不语。橡皮擦哥哥听了小主人成恳的话，说：“以后我们三个要取长补短，共同为小主人服务！”

这个故事告诉我们，尺有所长、所短，不要因为短处而否定长处。