适合课堂教学的童话故事。
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“适合课堂教学的童话故事”，希望能为您提供更多的参考。
童话故事：小毛毛和大树的故事
从前，有一个小小的村庄，村庄里有一棵高大的大树。大树树干笔直，枝叶繁茂，是村民们眼中的守护神。而树下，有一只名叫小毛毛的小兔子。
小毛毛非常喜欢大树，每天都会跑到大树下听大树讲故事。大树朗朗的声音，让小毛毛感到无比舒适和安心。
一天晚上，小毛毛和大树相约在树下见面。小毛毛非常兴奋，急忙跑到大树下。
“大树，你今天为我讲一个新故事吧。” 小毛毛笑着说道。
大树微笑着点了点头，开始讲故事。
“从前，有一只小刺猬。小刺猬害怕一个人独自生活，于是，决定离开家寻找新的伙伴。” 大树开始讲述小刺猬的故事。
小毛毛眼睛睁大了，全神贯注地听着。
“小刺猬在森林里遇到了一只快乐的小鸟，小鸟特别喜欢和小刺猬玩耍。他们一起探险、寻找食物，互相照顾，真是一对好朋友。”
小毛毛听到这里，心中也想要找一个好朋友。
“在一次探险中，他们遇到了一只受伤的小兔子。小刺猬和小鸟决定帮助小兔子，他们一起为小兔子找到医生，给它疗伤，最终小兔子恢复了健康。”
小毛毛听完后，心中充满了善意和同情。
大树继续讲，讲完后说道，“小毛毛，故事告诉我们，朋友之间要互相帮助和关心，只有这样，我们才能共同健康成长。”
听完大树的故事，小毛毛感到心里更加温暖。他决定回村庄后，要和大家分享这个故事，希望大家都能学习这个故事的道理。
于是，小毛毛和大树相约明天再见，并快乐地返回了村庄。zj09.com
从那天开始，村庄的小朋友们都喜欢到大树下听大树讲故事。大树成为了村庄孩子们的精神导师。大家都互相帮助，关心彼此，村庄变得更加和谐幸福了。
小毛毛和大树的故事，成为了教室里常常谈论的话题。孩子们在大树的启发下，学会了关心他人，互相帮助，从而一同成长。大树成为了村庄的精神标志，每个人都想要成为像大树一样的人，发挥自己的优点，为社会贡献自己的力量。
童话故事《小毛毛和大树的故事》通过讲述小毛毛在大树的教导下，学会了关心他人和互相帮助的道理，引导孩子们树立正确的价值观念。同时，也教会了孩子们尊重大自然，珍惜友谊和共同进步的重要性。这样的童话故事适合在课堂中讲述，可以激发孩子们的浓厚兴趣，培养他们的道德观念和社交能力。