六年级童话寓言作文：懒惰的猫

六年级童话寓言作文：懒惰的猫如何写。

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事对于我们是很有教育意义的，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“六年级童话寓言作文：懒惰的猫如何写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

怎样才能让自己写出一篇好作文？作文是我们语文学习中不可或缺的一环，写作可以深入探索我们内心的情感和感受。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，您可以看看“六年级童话寓言作文：懒惰的猫如何写”或许能够为您提供一些帮助，希望您能将此页收藏方便以后查看！

从前，有一只懒惰的猫，自从它断奶以后，就不再好好学习捕鼠技巧，连一只胖老鼠都抓不住。而它的主人却是一个勤劳的农民，见它不抓老鼠，决定把它扔掉。

第二天，懒猫起来，看见自己睡在马路上，知道自己被主人扔了，既不担心，也不难过，还经常安慰自己：天塌不下来，地也陷不下去，没事的。

终于，懒猫饿的不行了，它小心翼翼地上了一辆开往城市的汽车，认为到了城里一定会有吃的。到了城里懒猫成了流浪汉，一个好心人收养了它，在家让它饱餐了几顿，可懒猫还是不思进取，整天吃了睡，睡了吃。有一天，主人也忍无可忍了，开车把猫带到郊外的池塘边，说：“希望你命大不被鳄鱼吃掉。”说完立刻开车飞驰而去。

懒猫沦落到这个地步也不害怕，反正我会爬树，又香香地睡了。“咕咕咕……”懒猫被饿醒了，四处也找不到吃的，它朝池边远眺，看见一只大鳄鱼，张着嘴在河边晒太阳，牙齿上有细细的肉丝，几只小鸟在啄食。懒猫小心翼翼地走过去，听见鳄鱼的鼾声震天响，于是它斗胆从鳄鱼的口中找出肉，饱餐了一顿。

第二天，猫又饿的头昏眼花，还想再占一次便宜，可当它再走过去时，鳄鱼猛一咬，结束了这只懒猫的生命。

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[写作借鉴] 《雨 城》第六章六年级童话寓言文章

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家有收藏过童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 《雨 城》第六章六年级童话寓言文章》，希望能对您有所帮助，请收藏。

第六章耶梦妮娅露

被绿水和城镇包围，雄伟而壮观！春时如白鸽疾飞、春意盎然；冬时如雪漫燎原，这就是耶梦妮娅露山，这里就是耶梦妮娅露小镇西城的中心城镇。

海溪的姨妈莉莎涣溪住在梦露村。海溪背着行李来到了梦露村。

梦露村不大，有许多池塘养着河蛙和海溪鱼鲤。海溪听说这种鱼前两个字与自己重名，便跑上前去摸了摸，一不小心没站稳，掉进了池塘中，她奋力地挣扎着，被一个人给抱出了池塘，这个人是麦雨迪叔叔。

麦雨迪叔叔见海溪不会游泳，便要教她游泳，海溪默许了，跟在麦雨迪叔叔后面，跳进水里，张牙舞爪，一会儿向前划水，一会儿扑腾，累得不行了。半响，空中传来一个霹雳，正中池塘中一只只溪鱼鲤，鱼鲤到处乱窜。麦雨迪叔叔便让海溪穿上叶绿衣，乘小船来到了梦淮河下游的屹石村

麦雨迪叔叔让海溪在这里寻找山丹和海绿草。海溪想自己还有一点草药，就吃下睡了。

第二天一早，海溪就开始找山丹和海绿草，一会儿的功夫，就找满了一篮子，她乘小船到了上游梦露村，为姨妈煮草药去了。

[优质写作] 六年级童话寓言作文：有奖对联其四

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 六年级童话寓言作文：有奖对联其四，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

快过年了，森林里的动物们全忙碌起来了，忙什么呢?原来是打扫卫生、贴春联和福字，准备迎接新年的到来。虽然很忙也很累，但森林里的动物们个个脸上都洋溢着开心幸福的笑容。狮子大王看了后，心里比吃了蜜还甜。

忽然，长颈鹿大哥拉着一车烟花爆竹来到大家的面前，兴高采烈的说：“我要把这些烟花爆竹分给大家，让大家过年好好玩一玩。”狮子大王听完后脸上闪过一丝忧虑。紧接着对大家说：“燃放烟火爆竹时千万要小心，否则会引起火灾的。”这时，小白兔跳过来说：“老天爷最爱我们了，火灾那么倒霉的事绝对不会发生在我们身上。”猴子还没等小白兔说完，就抢着说：“我们猴子的屁股已经被烧红了，如果眼睛再被烧红，就和兔子成一家人了。”大家听完后哄堂大笑，之后便散开了。

狮子大王回到家，躺在床上怎么也睡不着，它在想大家的防火意识怎么那么淡薄，如何才能增强大家的防火意识，珍惜自己的家园呢?它翻来覆去，彻夜未眠。

第二天，它召集森林开会，经过大家讨论，决定进行有奖对联比赛，只要能让大家意识到森林防火的重要性，不论出题或答题者均可获得奖品，大家一听有奖，都非常高兴。离比赛时间还剩十天，大家都在查阅书刊积极准备比赛。

比赛开始了，小麻雀首先说道：“一棵树木可造千万根火柴。”小松鼠不加思索的说道：“一根火柴可毁千万颗大树。”大伙爆发出热烈的掌声。紧接着，小猴子出了第二个上联：“竹兰梅松，株株棵棵皆为友，更加爱护。”见大家一时答不上来，山羊伯伯捋捋胡须说道：“星火鞭炮，星星点点都是敌，谢绝点燃。”大伙又爆发出热烈的掌声。

这时，狮子大王故意大声说：“那这么多鞭炮……”大伙说：“不放了，不放了”。山羊伯伯提议：“将对联贴到大家的门上，好不好”。台下传来一片欢呼声。小动物们高高兴兴的回家了。

六年级童话寓言作文：羊的故事wps版

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家有让听说过哪些童话故事呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级童话寓言作文：羊的故事wps版》，但愿对您的学习工作带来帮助。

编辑在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“六年级童话寓言作文：羊的故事wps版”。作文是培养学生语言表达创新思维和文化意识的主要途径，作文是表达自己意见和看法的重要渠道。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。敬请参阅本文！

从前，有一片肥沃的大草原，草原上有一群山羊，它们过着无忧无虑的生活。吃着嫩绿的草，“咩咩——”地叫着，好像在说：“这里的草真好吃！”可是，自从来了一只狼，羊就整天提心吊胆的。

一天，狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然，它发现有一群羊在吃草，口水“滴答滴答”流了下来。它悄悄地走了过去，就在这时，一阵风“呼呼——”地把草吹倒了，这群羊发现狼来了，吓得四处乱跑，发出“咩咩咩—”的叫声，好像在向牧羊犬求救。狼却马上赶上了一只羊，把它扑倒在地上。露出了狰狞的面目，“嗷唔——”地叫着，像是在说：“我终于抓到羊了！”说着露出锋利的牙齿，就要对准羊的脖子咬下去了！那只羊心“呯呯”地跳着，其他羊也只能眼巴巴地看着。就在这紧急关头，远处传来了“汪汪汪——”的声音和枪的响声。原来是牧羊犬和主人来了。狼见情况不妙，就逃之夭夭了。主人告诉羊：“你们可以用角攻击。”

第二天，狼又来了。但这群羊不但没有逃跑，还一齐用角去顶狼，把狼顶得遍体鳞伤。以后，狼再也不敢去抓羊了，羊过着安宁的生活。

我明白了：只要团结，再强大的敌人也会被打败。

[参考作文] 黑夜清晨六年级童话寓言作文

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读童话故事？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 黑夜清晨六年级童话寓言作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

黑夜清晨

阳光静悄悄地抚摸着他的头，直到感觉到温热。冥终于醒来了。乌黑的头发，英俊的脸庞，是每个女生心中的王子，而他却很厌恶这种感觉。清晨来到校园，露珠在闪烁新的一天，树枝上还残留着鸟儿的欢叫。

冥每天都由老爸送来上学，而学校迎接他的是美丽的脸一张张的呀！他习惯了。

看到这一群女生，他转向树林有一个女生很安静地坐在那，她叫明和冥同音但她很阳光善良，和冥截然不同，冥就是喜欢这种性格的女生。

不知多久明发现了冥，她的一丝微笑让丘比特的一箭毫不吝啬地射向了冥。明走向冥，冥发现自己说不出话来，是因为在明面前吗？明笑着说：冥同学，没事我走了。她留下了一个凄凉的背影

冥到了黑夜天天睡不醒，是今天的事情吧！明等我！明打了一个喷嚏，心里还很奇怪是谁叫她？谁也没发现一张移居城市填表在桌子。

一早，冥来到学校就找到明，说：明，我要重新认识你，我们做朋友吧！明沉默良久点头同意。

接下来一有空，冥就带明去玩爬山，探险，嬉水，看书。日子就一天天过去了。

终于，冥很隆重地对明说我。幸福来了，在嬉闹中成长。可来得快去得也快。

在马路上一辆飞快的汽车朝明撞去，冥飞身挡住明没事冥却。冥不要明大喊着！一切都晚了，明好好活下去，无论黑夜还是清晨我都会守护着你。

美丽总是短暂在那一刻，体会只有在那美丽中亲自体验后才知晓，爱的手迟早要放开，你抓紧是要珍惜，不然放手时的滋味会让你明白爱与被爱你有过爱吗？

四年级童话寓言作文：洗书(写作示例)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家喜欢阅读童话故事？考虑到您的需要，小编特地编辑了“四年级童话寓言作文：洗书(写作示例)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

童年是无知的，是欢乐的，是充满乐趣的。小时候做过的一些蠢事、傻事，今天仍是我记忆里最生动的画面，下面就是我的一次“美妙”的经历。

那是我四岁那年，我最心爱的《娃娃画报》不见了，我的心里很着急，就开始没命地翻，差点把家给找翻了，直到最后，我才从妈妈的床底下给翻了出来，因为在床底下待的时间很长了，等我翻出来的时候，《娃娃画报》上有一些小黑点，这怎么办呢?我心急如焚，突然，我灵机一动：妈妈平常不是把我脏了的东西上的污点都洗掉了吗?把书洗干净不就得了吗?顿时，我感觉到自己十分聪明。于是，我呈着妈妈出去买水果的时间里，我赶紧拿了一个大盆子，像离弦的箭一样冲下楼去，接了半盆子的水，使出吃奶的劲把它端上了楼。

终于开始了我的洗书计划了，我把书放在水里浸泡，我时而搓搓，时而洗洗，时而……我就是这样洗了几十遍呀!我的脸上、头发上、腿上基本上没有一处是不湿的，现在的我已经是筋疲力尽了，刚要坐下来休息的时候，忽然，看到墙角的洗衣粉，我又动用了我的“聪明才智”，用洗衣粉洗一洗不就能把书洗的更干净吗?于是，我急忙跑到墙角那儿去，拿起洗衣粉，使出浑身的力气往盆子里倒，就在这时妈妈回来了，妈妈一进门就看见水盆里的书和浑身湿透的我，便问：“你在做什么呀?”我把事情的经过一五一十地讲给了她听，妈妈听完后，开怀大笑。

每当我看到那本皱巴巴的书的时候，我都会想起这件事，它将永远珍藏在我的心中。

[实用写作] 五年级童话寓言文章：小熊猫脱险记(写作示例)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 五年级童话寓言文章：小熊猫脱险记(写作示例)》，希望能为您提供更多的参考。

一天，一只狡猾的狐狸在森林中遇见了小熊猫，狐狸想吃掉它，便假惺惺地对小熊猫说:“我这儿有许多竹子。来，让我带你去我家吃竹子！”

没见过世面的小熊猫连忙答应：“真的吗？那太好了！”

狐狸的嘴太馋了，走了半路上就突然回过头来了，张牙舞爪地（对小熊猫）说：“我要吃了你！”

小熊猫如梦初醒，大叫着逃跑了，狐狸紧追不舍。这时，正巧被正在采蜜的工蜂见到了，蜜蜂们放下小筒，大声一喊“上”，无数只小蜜蜂飞过去蛰狐狸，狐狸灵机一动，用泥土堆成了一个假狐狸，蜜蜂没看见，便去蛰假狐狸。小熊猫则没命地往家里跑去找父母和朋友小熊。

另一处，蜜蜂蛰断了刺，真狐狸扑上来，蜜蜂见势不妙，连忙逃走，狐狸大叫着扑过去，眼看就要抓住蜜蜂了，突然一个高大地身影出现在狐狸面前，原来是小熊猫的父母和小熊一家人。大熊猫手持木棍，愤怒地注视着狐狸，狐狸刚想逃跑，被大熊一巴掌打晕了，大熊猫们又用木棍把狐狸打成了肉酱。

蜂王为了感谢熊家族救了自己的儿女们，送给了它们一箱蜂蜜，小熊猫到现在还舍不得吃呢！

六年级童话寓言作文：放风筝(经典版)

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“六年级童话寓言作文：放风筝(经典版)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

风和日丽，阳光温暖，密密层层的枝叶间透射下来点点亮光，地上印满大大小小的光圈。趁着大好时光，小马和小猪弟弟约好明天早上一起去公园放风筝。

第二天一早，吃了早餐后，小马飞快地跑到小猪家，发现小猪弟弟家门还紧闭着，心里想“哼哼，小猪弟弟是大懒虫，肯定还在睡懒觉。”于是小马不间断地按着门铃，想着用门铃当闹钟，叫醒小猪弟弟。小马使劲地按着门铃，房内终于传来了小猪弟弟的报怨声“谁啊!一大清早吵我睡觉，好讨厌。”小猪打开门看到是小马：“小马哥哥，这么早叫我，有什么事情吗?”小马又好气又好笑地说：“小猪弟弟，你不仅是大懒虫，而且还是没头脑，我们不是说好了，今天一起去放风筝吗?”小猪不好意思地摸摸脑袋说：“哎呀，小猪哥哥，对不起，我都忘记了。”说完小猪立马洗了把脸，吃个早饭，和小马一起出门了。

小马和小猪弟弟开心地在公园里放风筝，突然发现天空中的乌云正在一片片地遮蔽着天空，小马说：“该不会要下雨了吧!”小猪连忙说：“小马哥哥，我觉得我们可能要快点找个地方躲雨了。”

不一会儿，雨珠密集了，好像一扇雨帘，垂挂在空中，转眼间，一颗颗豆大的雨点落在地上。

雨越下越大，小猪和小马都被淋湿了，突然小猪说：“前面是绵羊阿姨家，我们去那躲雨吧!刚跑到绵羊阿姨家，她就开门了：“孩子，你们没看天气预报吗?今天会下大雨啊!”小猪和小马微微低着头，互相看着，笑着摇摇头。羊阿姨拿了干毛巾给它们擦身体。

两只小动物坐在门口，看着天空中掉落的雨点，相约下一次选个有太阳的好天气一起放风筝，不过一定要先看天气预报哦。

六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

在学生时代的我们经常要写作文，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，你在写作文时你有提前准备吗？我们花时间为你编辑了六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)，敬请参阅本文！

森林学校开学了，小动物都要来报名上学。长颈鹿老师却站在大门口，看着河对岸发呆，因为河上的小桥被大水冲垮了，对岸的小松鼠、大熊猫、小马……都过不了河，上不了学了。

正当长颈鹿老师愁眉不展的时候，住在河这岸的小白兔蹦蹦跳跳地来报名了，她看见长颈鹿老师眉头紧皱，就问：“老师，您遇到什么麻烦了吗？”长颈鹿就向小河指了指，小白兔是个聪明的孩子，马上就知道了长颈鹿老师的烦恼，她说：“我有个法子，请大象花花和大象绿绿来帮忙。”

不一会儿，大象花花和大象绿绿来了！从老远就听见了巨大的脚步声，好像大地都被震得颤动起来。小白兔对花花、绿绿不知说了什么，两只大象不约而同地冲到了河的对岸，她们架起了一座独一无二的象鼻桥。长颈鹿这回知道了小兔刚才对两只大象说了什么了。在对岸的小动物们一边过象鼻桥，一边唱起了快乐的歌。

从此，动物学校改名为：象鼻桥学校。

六年级童话寓言作文：谁最聪明其四

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“六年级童话寓言作文：谁最聪明其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

你不可错过这篇丰富的“六年级童话寓言作文：谁最聪明其四 ”它会让你受益匪浅，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。写作文要注重逻辑性和连贯性不要出现跑题现象，每一次写作都是让我们更加紧密和丰富地和周围的事物联系和共生。写作文时要注意增强对文字的把控能力。

星期六一大早，森林里就热闹起来，怎么回事呢？哦，原来，在狮子大王的带领下小动物们要进行一场别开生面的劳动技能比赛。

狮子大王手插着腰，正在宣布比赛规则：看看谁能用最短的时间把木头运到目的地。

每一个小动物都摩拳擦掌，都想大显身手，好好的展示展示自己。小熊是第一个上场的，得意洋洋地说：我力气大，你们看着吧，没有一个人能赢过俺老熊，哈哈。说着就扛起一根圆木，就往前走，观众们都投去羡慕的眼光，没想到，小熊走了几步就吃不消了，它扔下圆木，大声喊道：太沉了。这第一俺不拿了，谁想拿谁就拿吧！

第二个上场的是一头憨厚的小猪，它把一根圆木横着放在地上，撅着个胖乎乎的屁股，用它那鼻子拱着圆木前行，才拱了一小段路，就停下来揉着自己的鼻子和腰，嘴里说着：好累呀！观众们看着它滑稽的样子，笑得前仰后合。

俺老孙来也！随着响亮的话音小猴出场了，它胸有成竹地把一根圆木踢到河中，并且以最快的速度纵身一跳，跳在圆木上，坐下了，用两只手作桨，把那根圆木当船顺流而下，狮子大王翘起大拇指：你真聪明，冠军非你莫属了！