小学生自编童话作文
2023-08-08 自编童话作文[写作]小学生自编童话作文一篇。
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家是什么时候接触童话故事的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]小学生自编童话作文一篇”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
通过作文表现的个性和思辨能力大有可为,写作激活了我们对周围生活的好奇心。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?想获取更多信息请持续浏览我们的官方网站。
在一座高大屋子的屋檐上,屋檐下有几个刚刚健全羽毛的小燕子,燕子妈妈在泥朝用嘴叼着几只青虫。
燕子们刚刚吃完肥美的虫子,一边沐浴阳光,一边听燕子妈妈入神的说:“今年的春笋又出土了呢。”
一群小燕子叽叽喳喳地问妈妈:“春笋是什么,是一种虫子吗?好吃吗?”
“那不是虫子,孩子,它是一种冲突而出的植物。”燕子妈妈微笑着说。
“什么是冲突而出,还有,什么又是植物呀?”小燕子完全弄不懂,妈妈说的话到底是什么意思。
“孩子,冲突而出,需要勇气,并不是所有竹笋都可以出土看到阳光,有的只能在地中睡觉。植物是一种美妙的东西,它是绿色的,那种千姿百态的样子美极了!”燕子妈妈说着。
“美又是什么?也和冲土而出是一样的吗?”小燕子急了,燕子妈妈也不慌不忙地告诉它:“美是一种让人记忆犹新不可忘却的东西,让人觉得艳丽而又钟爱,沉醉但又具有芳香的东西。”
小燕子很疑惑,更加搞不懂妈妈说话是什么意思了,妈妈说等它学会飞了,亲自去看看竹笋。小燕子大声说,一定要采到一个竹笋,让妈妈看看它的能力,这可把竹林中的竹笋吓了一跳,久久不敢发出声音。
“我让小燕子看看吧!”一颗竹笋自言自语,他自告奋勇地说,但他知道他不可能不受伤。
一天,竹笋一步一步向上爬,忽然一只竹鼠跑了过来,看到了它正在努力往上爬,狠狠的咬了上去,接着又有几只也接连咬一口,竹笋想着:不行,如果我在这里倒下了一定不能让小燕子看到了。他只好忍着痛冲了上去。
在奄奄一息的时候,终于被小燕子看见了,小燕子叽叽喳喳地叫了起来:“妈妈,妈妈这个是不是竹笋呀?”
被竹鼠咬过之后,竹笋渐渐长大了,变成了竹子,之后竹子渐渐变成了一节一节的样子。
精选阅读
作文:编写童话故事的小学作文一篇
“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。大家有让听说过哪些童话故事呢?小编特地为您收集整理“作文:编写童话故事的小学作文一篇”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
以下是编辑为您准备的与您相关的《作文:编写童话故事的小学作文一篇》。作为学生写作文肯定是不可避免的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事。请马上收藏本页,以方便再次阅读!
在茂密的森林里,住着一群可爱的小动物,它们天天都在一起玩耍,小动物里有一只爱美的小猫。
一天,小猫看见小动物们,都夸奖孔雀的尾巴又长又锦绣,走路时昂首挺胸的样子非常神气,很羡慕孔雀,它还看见小动物们夸奖至公鸡,说它不仅声音洪亮,还有一身彩色的羽毛,所以也很羡慕。小猫非常不开心,它想自己既没有锦绣的尾巴,也没有漂亮的衣服,真伤心。
小猫在森林里走来走去,又想来想去,终于想出了一个好办法让它变美,它看见翠绿的草地上,长着良多五颜六色的鲜花,于是,便用鲜花做了一个漂亮的花环,又用鲜花做了一条锦绣的裙子。第二天清早,小猫把花环戴在头上,穿上鲜花做的裙子,在森林里到处夸耀,小动物们看见了,都过来夸小猫漂亮,就连摄影师猩猩大叔也来给它照相,孔雀和至公鸡也来了。
从此小猫自得洋洋,到哪儿都戴着它的花环,穿戴它的花裙子,真是一只爱美的小猫。
[写作]自编童话作文)
“几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事本质事给小孩子带来快乐,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家知道哪些有趣的童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]自编童话作文)》,相信能对大家有所帮助。
在一座山上,花草树木全部都枯萎了,可山上却住着一只肥壮的公山羊。由于山脚下是热闹的集市,公山羊一下去,很有可能被杀了。这山上还住着一只狮子,他常常去溪里抓小鱼充饥。
有一天,狮子带着一只麻袋和一支枪上山找吃的,狮子走着走着,看到了那只肥美的公山羊,它馋得直流口水,心里暗暗地想:“要是我能把它抓住,那就可以饱餐一整理啦!”心里这样想着,便像悬剑一样快捷地冲了过去,把山羊用麻袋套住,装了起来。山羊在麻袋里苦苦请求道:“你放我吧!放了我,我就会好好地答谢你的!”
“谁会相信一只公山羊所说的话呢?”狮子用冷笑的语气对山羊说。
不知道是说狮子倒霉,仍是说公山羊幸运,就在离狮子家只有一步之遥时,狮子一不小心被脚下的一块石头绊了一脚,摔了个狗啃泥,麻袋飞了出去。山羊趁机钻了出来,正要跑去对面那片林子里。
“喂!”狮子把公山羊叫住了,说:“你这个不讲信用的老山羊,你不是说我把你放了,你就会好好答谢我的吗?”
公山羊说:“我是说过,但是这只是无意偶尔,假如没有那块石头,你还不是把我给吃了吗?是这块石头救了我,要答谢,就该给这块石头!”山羊说完,便头也不回地跑走了。
编童话小学作文一篇
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家是什么时候接触童话故事的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“编童话小学作文一篇”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
作文是作者表达内心世界和观念的合成产物,写作能够提醒我们去关注和传承身边文化的智慧。我们挑选出一篇有价值的文章题目为“编童话小学作文一篇”。愿您品味这篇充满温暖的文章!
在无边无际的森林里,生活着一只狡滑的狐狸和一只聪明的小公鸡。
有一天,狐狸非常饿非常饿,正当他抱怨的时候,有一只小公鸡从前面走过,趁着这个机会赶忙扑过去,小公鸡想:哎,这下可糟了,我就要被狐狸给吃掉了。小公鸡不敢犹豫,撒腿就跑,可是,他的腿太短了,一下子就被狐狸追上了,小公鸡对狐狸说:“我目前还非常小呢,一定还不够你吃,你为何不把我养大一点在把我吃掉呢?”狐狸说:“嗯,说得也是,你目前都还不够塞我的牙缝呢。嗯,还是把你养大了后在吃你吧。”就如此,狐狸把小公鸡带回了家。
一晃几个月已经过去了,狐狸感觉小公鸡已经够大了,他筹备材料,打算把公鸡拿来当今天的晚餐。公鸡猜准了狐狸的心思,于是就装成了生病的样子,狐狸正筹备抓他下锅的时候公鸡却他说:“哎,我被可恶的病毒给感染了,如果你坚持要吃我的话那我也无法。”狐狸想了想,说道:“还是生命非常重要,鸡呢将来还会再有,好吧,我先不吃你了。”就如此,公鸡从魔爪中逃了出来。
从此将来,没狐狸再想吃掉他了,公鸡幸福地生活在森林里。
[作文模板]作文:编写童话故事小学作文精选一篇
“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事对于我们是很有教育意义的,童话故事虽然简单,也不乏蕴含值得思考的东西,大家喜欢阅读这种童话故事吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[作文模板]作文:编写童话故事小学作文精选一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
这是一个阳光灿烂的早晨。小白兔来到屋外,看到天色这么好,想到今天是妈妈的生日。于是,她就决定去上山给妈妈采野花。
当小白兔兴致勃勃的为妈妈采野花时,森里种泛起了一只正在觅食的大灰狼。大灰狼看见小白兔,心想:在这么大的森林里,也当我最饿的时候还会泛起小白兔,真是天佑我也。
这时小白兔感觉不合错误,连忙回身一看,只见流着口水的大灰狼死死的盯着自己。小白兔非常害怕。
这时,小白兔灵机一动,就捂着肚子,躺在地上打起滚来。它一边打滚,一边哭着对大灰狼说:“今天早上我吃了一颗毒蘑菇,现在毒性发生发火了。我马上就要死掉了。假如你要吃我的话,就现在吃掉我吧。这样我就可以减轻一点痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔,心想:它会不会把毒传染给我?大灰狼心里很害怕,于是,就走了。
小白兔既帮妈妈才了花,又利用自己的聪明脱了险。最后,小白兔高兴奋兴的回家了。
自编的童话作文(篇一)
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事本质是精神世界的描绘,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家知道一些童话故事的由来吗?小编为此仔细地整理了以下内容《自编的童话作文(篇一)》,相信能对大家有所帮助。
今天编辑为大家整理了一个“自编的童话作文(篇一)”专题快来看看吧,供大家借鉴和使用,希望大家分享。作文是培养人的良药可以不断激发我们的写作热情,通过写作我们能够更好地了解自己和他人的精神世界。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。
小牛蛙瓜瓜是一只喜欢旅行的牛蛙,他已经去过亚马逊森林和撒哈拉沙漠啦。这次,他预备到长江玩几天。一到长江,瓜瓜好激动啊,他高兴地刚想一个猛子就一扎进了水里。可面前的景象把它就恶心坏了,从一个排水管里排出的产业废水把江水染得黑黑的,披发发出一股股恶臭,就像一只恶魔向瓜瓜伸出狰狞的恶爪,瓜瓜吓得立即向岸上逃去。
气喘吁吁的.瓜瓜一口吻跑到了农田里,只见农田里生长着碧绿的秧苗,看起来是个不错的安家之所,经由长江污染的惊吓,瓜瓜也没了旅行的心情,预备就在这里常住。忽然,一个背着农药瓶的人泛起啦,她一手拿着喷头,一手按着开关。“噗!”一阵密集的农药喷向了瓜瓜,它上窜下跳好不收留易才逃离了农药的喷洒范围。
被残留农药荼毒身体的瓜瓜羸弱不堪,好不收留易才碰到一条干净清澈的小溪,那里没有农药,没有化工污染。瓜瓜正想在那这休息时,一个强壮的男子走进了小溪,他一手拿着鱼叉,一手拿着网兜,他一眼就发现了瓜瓜,这个人一边坏笑着:“喋喋,我的干锅牛蛙。”一边把鱼叉叉向瓜瓜。瓜瓜一个激灵,奋力跳进了旁边的一口井里。
从此,瓜瓜就只敢呆在井里。到处都是污染和伤害,世界那么大,虚弱的瓜瓜却再也不想走,再也走不动了。
作文:小学编写童话故事作文怎么写
“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家喜欢阅读这种童话故事吗?下面的内容是小编为大家整理的作文:小学编写童话故事作文怎么写,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
有一个豌豆荚,里面有五颗小豌豆。第二颗,就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆,它并没有落在太阳上,而是掉在了嫦娥的月宫里。
晚上,嫦娥仙子要睡觉了。忽然,她发现背后有什么东西,起来一看,咦?原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆,于是拿起豌豆对着它问:“你是谁,你怎么在我床上?”嫦娥见它不回答,很气愤,正预备把豌豆扔出去。却谁知,她手指一挥把豌豆变成了一个小人。
豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋,小小的鼻子,红色的嘴巴也小小的,眼睛却挺大!
嫦娥见它很可爱,把它留了下来,当她的小侍卫。可它却经常偷懒,还抓来玉兔玩,把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大,常常觉得月亮不好,想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。
终于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参,让玉兔带它去了太阳。
豌豆真的到了太阳,它在太阳上过得很惬意,里面全是机器人服侍它。
可是有一天,一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子——程朝的手里。
小学生童话作文(一篇)
“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。大家是什么时候接触童话故事的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学生童话作文(一篇)》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
寂静的黑夜来到了,突然一声响亮的小号划破了宁静的夜空。原来是大象在森林音乐会上表演小号呢!
只见他左手握住小号下面的把手,右手按着像钢琴键盘一样的按键,嘴巴使劲地吹着小号,小号发出响亮的声音。大象越吹越带劲,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也随之“呼啦呼啦”地扇动,鼻子也在扭动着,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指挥家小猪挥动着指挥棒,大象随着节奏吹着嘹亮的小号。小熊敲着富有节奏的架子鼓,小兔子弹着抒情的古筝,小猴拉着悠扬的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了优美的舞蹈,萤火虫在上空飞来飞去,组成了一排排明亮的闪光灯,下面的观众不时发出雷鸣般的掌声。
音乐会仍在继续,大家尽情地奏着、唱着、跳着,送走了黑夜,迎来了白天的曙光。
[写作]三年级小学生写的童话作文其一
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,童话故事虽然简单,也不乏蕴含值得思考的东西,大家知道哪些有趣的童话故事呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作]三年级小学生写的童话作文其一”,希望能对您有所帮助,请收藏。
作文是一种展现才华的方式让你随心所欲地表现自己,写作可以让我们更好地理解人类心灵和情感。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。编辑为您准备了以下最新关于“[写作]三年级小学生写的童话作文其一 ”的范文,阅读之后您会有所收获!
从前,在一片广阔的森林里生活着一朵小花和一棵小草,她们每天都一起玩耍,是最要好的朋友。
一个阳光明媚的下午,她们在河边做游戏。小草提议说:“不如咱们来玩捉迷藏吧!”小花听了,点点头说:“好,那让我先藏,你来找。”“好吧。”小草说完,转过身子来到一棵大树下。小花赶紧藏在了小河边的一个谷堆里。“藏好了吗?”小草问。小花安静下来不肯出声,她想我藏得这么好,一定不会被发现。可她没考虑到这是在小河边,一个不小心就滑紧了水里。
“救命啊!救命啊!”小花大声喊道。听到小花的声音,小草急忙问:“你在哪里?我来救你!”小花的声音越来越虚弱:“我掉到小河里了……”
“别慌张,冷静一点儿,我来想办法救你!”听了小草的话,小花心里平静了一些,不再用力挣扎。小草摘出自己的一片叶子,用藤蔓绑住丢进了小河里,叶子顺着水漂到小花旁边,小花赶忙爬上叶子,这才得救了。
“谢谢你救了我!”小花感激地说。
小草说:“不客气,咱们是好朋友嘛。”
最后,它们回到了原来的草坪上,快乐地生活着,再也没发生过事故。
[写作]小学生童话文章
“从此,王子和公主过上了幸福的生活...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家是什么时候接触童话故事的呢?小编特地为您收集整理“[写作]小学生童话文章”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
您可以在以下资源中找到涉及《[写作]小学生童话文章》相关的资料,欢迎阅读并参考。写作是展现才华的方式之一是通向成功之门的崭新之路,写作可以激发我们对学习和探索的兴趣和热情。写出优质的作文要多去试着理解一下。
青蛙跳出井口,只感觉眼前一亮,让它睁不开眼。过了好一会儿,青蛙总算适应了外面的环境,才慢慢地睁开双眼。“哇!好大的天空呀!简直像个大锅盖。”青蛙伸出了长长的舌头,自言自语地说。
太阳公公放射出万道光茫,照耀着大地,面带笑容,好像在对青蛙说:“你怎么才出来呀,你看外面的景色多美啊!”大地披着绿色的外衣,各种花朵竞相开放,争奇斗艳,小溪唱着欢快的歌儿,正奔向远方,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,组成了一幅美丽的画倦,让青蛙看得眼花缭乱。直到这时,它才呱呱地叫了两声:“大家好!”给大家打了个招呼。大家也非常有礼貌地向它挥了挥手说:“青蛙,青蛙,欢迎你加入我们的队伍,多吃害虫,再也不做井底之蛙。”