过河童话作文

过河童话文章(篇四)。

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“过河童话文章(篇四)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一篇有文采的作文应该从何写起？通过写作文学生可以提高自己的批判思维和判断力，给学生布置经常写作文的任务能够提高他们的语文成绩。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，栏目小编细致地筛选为大家整理出了最新的“过河童话文章(篇四) ”，可能你会喜欢，欢迎分享！

“各位来宾，各位观众，以及各位听众，大家好。四年一度的森林运动会，我公布正式开始。”“哦!哦!耶!耶!”

这不小兔就是来参加运动会的，它参加的项目是看谁速度快。这个项目讲究的心神专一，头脑灵活，当然最重要的速度要快。比赛开始了，比赛规则是选手要通过迷宫，草坪和池塘到达河对岸的树上去取到一捆稻草，然后按原路返回。小兔是最后一位选手，因为前几位选手都不会游泳所以在小河边犯了愁，小兔只要能过河就能赢了。机灵的小兔才不会为一条小小的河流发愁呢?就让我们一起来看一看吧。小兔走进迷宫，走着走着，它发现每走三十米就有一个弯道，小兔就这样走出了迷宫。接着它又来到了草坪上，突然一个斜坡闯进了它的视线，合法它思索的时候，发现边上有一块木板和一条麻绳。它想：“夹板上捆麻绳这个留意不错!”说干就干，捆好麻绳把夹板上下一推，立即跳上去，说来也巧了，这一滑正好滑到了池塘边。小兔又想该怎么过河呢?它想呀想，就是想不出来，就连在荷叶上的田鸡也在为它加油“呱呱呱，小兔加油。”忽然有个动机跃入脑海，从夹板上搬下来两快木头做成船桨，再把剩下的木头做成一个划子划了过去。到达对岸后，小兔顺利的取到了稻草，并且以最快的速度按原路返回。

“哦!哦!”小兔你真棒!

童话故事扩展阅读

小鸡过河-童话作文250字(篇四)

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家知道一些童话故事的由来吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“小鸡过河-童话作文250字(篇四)”，相信能对大家有所帮助。

通过作文学生能够更好地了解和掌握自己的强项和弱项，在写作中我们可以发现精神哲学和人生的许多重要方面。一篇好作文切忌东拉西扯，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？要找优质文章您可以考虑看看“小鸡过河-童话作文250字(篇四) ”，非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获！

一天，小鸡要到河对岸去开音乐会。可是洪水冲走了小桥，它不能过河，也不会游泳，小鸡急的大哭起来。

这时，小鸭看见了，迎上去问：“小鸡，你为什么哭啊?”小鸡说：“我去参加音乐会，但洪水冲走了小桥，我无法过河。”小鸭说：“别哭了，别哭了!哭是没有用的，还是让我帮你吧!”

小鸭一摇一摆地来到草丛边，看见了一块木板。心想：如果用木板作为船送小鸡过河，这不是很好吗?小鸭拿着木板来到小鸡身边。小鸡说：“如果这块木板翻了，我该怎么办呀?”小鸭连忙说：“别害怕，我会在边上保护你的。”

接着，小鸡跳上了木板，小鸭跳进了河里，推着木板游到了对岸。小鸡说：“你真是一只助人为乐的小鸭，谢谢你。”小鸭说：“这是我应该做到。”说完，它高兴地回家了。

过河童话作文500字

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“过河童话作文500字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

挑选了一篇网络上非常出色的“过河童话作文500字”文章分享给大家。作文是我们融入艺术的通道让我们与艺术之间距离变得更近，借助写作可以让我们更加自信地表达。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。以下资源仅供参考请大家仔细阅读！

一天，小猫和公鸡，还有母鸡，鸭子要去公园玩。可是有一条深深的小河挡住了它们的去路，它们此刻的心情是又着急又难过。

到了中午，它们用了许多种办法，可都没能过去。母鸡忽然站出来说：“还有一个办法没有试过。”它们异口同声地说：“什么办法？”母鸡张开翅膀，想飞到河对岸，可没飞几步就掉进水中。小鸭勇敢地冲进河里，把母鸡救了上来。小猫“喵喵”地说：“我们仍是回去吧。”刚说完，两只大象走了过来，对它们说：“你们怎么不走啦？”公鸡说：“小河挡住了我们的去路，我们过不去。”

大象每天说：“我们可以帮你们过河。”它们听了，开心地说：“好呀，好呀！”大象每天和淘淘就把自己的长鼻子绑在了一起，做成一座独木桥。公鸡和母鸡先走过去了，可小猫很害怕，不敢过去。于是，每天就把小猫背了过去。

最后，大家都过河了。每天和淘淘开心极了。大家对它们表示感谢。它们说了一句：“帮助别人也是一种快乐。”然后它们一起高兴奋兴的去公园玩了。从此，它们成为了好朋友。

小鱼童话文章(篇四)

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小鱼童话文章(篇四)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作文能力直接关系到个人学术表现和职业发展，写作可以帮助我们更好地思考并解决问题。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，你知道如何写一篇优秀的作文吗？您需要的“小鱼童话文章(篇四) ”已经准备就绪了，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

一天，河里的小鱼奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一会儿，它觉得河水有些浑浊。于是，它顺着河流游啊游，终于在一片不大的灌木丛中发现了一个排水管。原来，人们在小河旁边建了一个工厂。奇奇知道在河里排放污水会关系到水族的生命危险。于是，奇奇飞快地游到水族播音室，告诉大家人类在往水里排放污水，大家听到后，纷纷责骂人类。

奇奇心里很不好受，于是它决定明天就搬家.可偏偏在这个晚上，奇奇做了梦，在梦里一个叫环保精灵的人给了奇奇一颗药丸，并嘱咐它:"谁吃了这颗药丸都可以变成人，但是要注意，吃了这颗药丸只能活30分钟."话刚说完，那个精灵就不见了.

第二天，奇奇吃了这颗药丸，一下子它就从一条鱼变成了一个可爱的小姑娘，它在纸上写了一行字：“请你们不要破坏水环境，这样会影响我们的生存，最终也会影响到人类的生存。请你们珍爱环境，珍爱生命。------小鱼奇奇”。写完后，它把纸条放在往它的家园排放污水的工厂门前。这时，它的身体飘起来，它知道30分钟的时间已经够了，但它很高兴，因为它拯救了整个水族。

没错，人类没有权力破坏环境，也没有权力破坏别人的家园。

当然，工人们发现了这张纸条，把纸条交给老板，老板看到纸条后，认识了自己的错误，安装了先进的污水处理系统，并告诉其它厂家也安装污水处理系统。

从此，水族又恢复往日的清澈和宁静。

[写作]童话文章(篇四)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的[写作]童话文章(篇四)，但愿对您的学习工作带来帮助。

作文写作能力是区分语文优生和普通生的重要标志，写作可以帮助我们更好地理解和维护人际关系。以下是小编为您整理的与“[写作]童话文章(篇四) ”相关的实用信息。本文请收藏方便日后的参考！

有一天，小鸭子正在郊外散步，突然小鸭子掉到一个坑里了，小鸭子大喊“救命啊，救命啊”，小鸟正兴高采烈的在空中飞翔，突然听到小鸭子的求救声，小鸟急急忙忙的去找小象，小猴和小牛。

小猴带着长长的树干赶到现场。小猴说“：我用长长的树干放到坑了让小鸭子爬上来“可是小鸭子说，我不会爬，这该怎么办呢？正在大家绞尽脑汁想办法的时候，突然小象说我有一个好主意！接着它说：我可以用我的鼻子把小鸭子卷上来。

可是小象试了几次都没有成功，突然小牛灵机一动，说：大伙可以去给我到河边弄点水来吗？沉默了一会儿以后，大伙异口同声的说“：好，我们现在就去！”

不一会儿，它们都提着满满的水桶回来了，于是小象疑惑着说，我们提这么多水来干嘛呢？小牛告诉他们说“：我们把水都倒进坑里，坑里的水满 了，小鸭子不就可以慢慢浮上来了吗？”小猴笑着说，对啊，你瞧我这笨脑袋，这么好的办法，我们赶快行动吧，小鸭子在下面肯定等的不赖烦了。于是大伙一起努力，慢慢的把水注入坑中，小鸭子慢慢的浮上来的，终于得救了。

得救后的小鸭子心里非常感动，心想自己真是这世上最幸福的人啊，能拥有这么多助人为乐的好伙伴，以后自己也要向它们一样，多去帮助别人，这样我们的世界会变得更加美好。

几个小伙伴又在一起玩了！

童话世界文章(篇四)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事本质是精神世界的描绘，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家喜欢阅读童话故事？考虑到您的需要，小编特地编辑了“童话世界文章(篇四)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

作文是发展学生创造性思维和想象力提高写作能力的必修内容，通过写作我们可以不断优化自己的制度思维和判断能力。写作时要围绕中心，抓住重点，怎么样才能写出好的作文呢？希望这些信息能够让你更好地掌握某些技能。

云和，是雪梨之乡，是木玩之乡，还是“山水家园，童话世界。”

走进云和，吸引你的莫过于这里的山山水水，云和湖就是其中之一。远远望去，云和湖像一块翡翠，镶嵌在群山之中。湖水有时被风一吹，皱起了眉头。湖水平静时静静地躺在湖中，就像一个婴儿躺在妈妈的怀抱里。突然，一叶方舟从远处驶来，打破了湖水原有的美貌。湖面留下一道深深的波浪，像仙女织的一条彩带，像一条弯弯曲曲的路。船越来越多，无数条波痕纵横交错，就像一张巨大的蜘蛛网，盖住了湖面。船上的人高兴地行驶着。真是“舟行碧波上，人在画中游。”这就是真正的“山水家园，童话世界！”

这就是“山水家园，童话世界。”在云和有很多的山，有高的，矮的，竖的，横的，他们的形状各不相同。有凤凰展翅的凤凰山，有像大象一样的象山，还有狮子吼叫的狮山······它们奇峰罗列，形态万千。沿着凤凰山的台阶拾级而上，映入眼帘的是一个大亭子，远看就像古时候官人戴的帽子。红柱黄顶的亭子嵌在树林之中。有时人们爬山爬累了，就可以坐在亭子上休息片刻。登到山顶顿时会感到心旷神怡。极目远眺，脚底下星罗棋布的房子环绕着云和，如蛛网交叉的街道排列非常整齐。每到假期的时候，这里成了人们的好去处。有的人高高兴兴地下棋；有的人靠在柱子上休息；还有的人有说有笑地聊天。亭子里洋溢着人们的欢笑。

每到夜幕降临，云和成了灯火辉煌的世界，这时，男女老少都会不约而同地来到广场跳舞，啊，真美！一个个优美的脚步跳动着，不仅可以锻炼身体，还可以丰富大家的业余时间，真是两全其美。广场上顿时热闹起来，广场旁边，有好几个花坛，里面的花姿态万千。大人带着小孩散步，把一天不愉快的是统统忘光，把握现在的美好心情。

这就是真正的“山水家园，童话世界！”

争吵童话文章(篇四)

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为您收集整理“争吵童话文章(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

你会经常阅读优秀的作文模板吗？我们都写过作文但是每个人的写作水平都各自不一样，作文是用文字表达内心感受的一种方式可以与读者达成情感的共鸣。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，栏目小编整理了以下最新关于“争吵童话文章(篇四) ”的资讯供您参考，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问！

夜深了，人们都进入了梦乡。突然，从字典公公众里传来了一阵吵闹声，这是怎么回事？原来，是标点符号们闹别扭了。

只见他们一个个把眼睛瞪得很大，扯着大嗓门，振振有词地说自己很重要，谁也不服谁。

首先，拄着拐杖的感叹号大声喊道：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音重得就像敲铜鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作响。

“哼，你算什么，文章里要是没有我来发问，怎么能引起读者的思索呢？”小问号不服气地冷笑道。

小逗号也着急了，它和整理号一起反驳小问号：“要不是我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”

这时候，省略号也坐不住了，它仍是一副学问很深的样子：“要讲我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”

轮到句号发言了，它总爱留在最后作总结讲演：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”

标点符号你一言我一语，争得不可开交，字典公公其实看不下去了，就发表了自己的意见：“孩子们，你们都很重要，缺少一个，我们的文章就没那么美妙了。只有团结一致，才能让文章更生动、更柔美。”

听了字典公公的话，标点符号们都羞愧地低下了头。

[作文收藏]一年级童话寓言文章：小兔过河范文

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文收藏]一年级童话寓言文章：小兔过河范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一天，小兔要到河的那边玩，可是，没有桥，怎么过去呢?正这时候，一只白鹅游到它面前，小兔看见了，很高兴地说：“白鹅，我要到河对面玩，你能送我过去吗?”白鹅说：“好的，我马上送你过去。”于是，小兔就跳到白鹅背上，抱着白鹅的脖子，白鹅游了起来，一会儿，白鹅就把小兔送到了河对面。小兔跳下来说：“谢谢你把我送到了河对面。”白鹅说：“不客气，我很高兴帮助你。”

[写作]四年级童话文章(篇四)

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作]四年级童话文章(篇四)，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

以下内容是编辑为您准备《[写作]四年级童话文章(篇四) 》，作文可以记录生活和学习，经常写作文也能提高我们艺术感。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？

从前，森林里有一只美丽的鹿。

一天，鹿口渴了，找到了一个池溏，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子说：“咦，这是我吗？"

鹿摆摆身子，水中倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的'角多么精美别致，好像一两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波汶。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿大细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到从远处传来一阵脚步声，鹿把耳朵坚的尖尖的：“嗯，不错，这正是脚步声。”鹿猛回头一看，一头大狮子正在悄悄地逼近自己。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远甩在后头。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角突然被树枝挂住。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑上去。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扑，才把两只角从树枝中挣脱，然后又拼命向前跑去，这次狮子再也没有追上。

鹿跑到小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了一口气，说：“这两只美丽的角差点让我进了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

四年级童话文章(篇五)

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”想必这段文字大家都不陌生，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家知道哪些有趣的童话故事呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《四年级童话文章(篇五)》，希望能为您提供更多的参考。

如何撰写一篇自己满意的作文呢？作文是展示知识储备和思辨能力的重要途径，写作是提高我们人际交往和沟通能力的一种方式。好的作文是值得被人们长期阅读的，在这里我向大家推荐一篇关于“四年级童话文章(篇五) ”的文章，希望您分享本页内容与您朋友！

森林里住着快乐豹子一家。

一天，豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说：“没一项技能的，免进。”豹爹整天带小豹玩耍，阿豹什么技能也没学啊！

就这样，豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走，它们一回家，就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想，豹爹说：“人家的孩子唱歌跳舞样样都会，就先让阿豹学唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。

第二天，豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那，便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹，笑着说：“阿豹，你好，我是你的老师，你记住，世上没有做不了的事，我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说：“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气，唱起来：“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师，深吸一口气唱道：“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了，直接昏倒了。

豹爹豹妈没有灰心，又将阿豹送到大象伯伯那学画画，但阿豹指甲太长根本抓不住画笔，也失败了。它又去了八哥家学英语，因为五音不全，阿豹又失败了。豹爹气的想狠狠地揍它，怎么就生了个这么不成才的。

没过多久，森林里举行了一场比赛，将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲，报名参加了比赛。比赛时，阿豹紧盯着终点线，像离弦的箭似的“嗖”的一声就跑开了，将其他参加的兔子，小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军，所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。

最后大家知道了，要根据孩子的长处来培养。