小学四年级童话作文

小学四年级童话作文之五。

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学四年级童话作文之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

从前，有一个懒散的人出来行乞，他骨瘦如柴，一副可怜样。尽管如此，他讨到的钱却很少，过着有一餐、没一餐的生活。

春天，他总是呆在朝阳的屋檐下；夏天，他就躲进了清凉的树荫里；秋天，凉爽的风会给他一丝抚慰。可是，每当寒冬来临，他就无计可施了，总是被冻得浑身僵冷。毕竟，谁愿意留宿一位邋遢的乞丐呢？就这样，年复一年，他仍是一个乞丐。

一天，他突然萌发了一个想法：我为什么要做遭人鄙视的乞丐呢？我能否变卖一些东西使自己富有呢？可他转念又想：我又有什么东西可卖呢？我的手里除了讨来的几个小钱，别的什么也没有。最后，他突然想到自己才二十多岁，有的是光阴，便决定变卖自己的时间，出卖自己未来四十年的光阴。想到这儿，他很高兴，于是立刻扯开嗓子，边走边喊：“卖时间了，卖时间了，变卖40年的光阴……。”人们都以为他疯了，没有一个人与他搭讪。

后来，据说连上帝都听说了他的事，觉得很新奇，便决定帮他实现愿望。

于是，第二天早晨，乞丐醒来后猛地发觉，身旁竟堆满了大大小小的金币。在阳光的照耀下，金币折射出诱人的白光。乞丐很是兴奋，情不自禁地想跳起来，可刚一抬腿，便一个踉跄跌倒了。乞丐不禁心头一凉，连忙蹒跚着找来了一块破镜子。镜子中的他已是一张完全陌生的脸，上面布满了刀刻斧凿般的皱纹。他一下子瘫倒在地，这时，他才明白世上最可珍惜的不是金钱，而是时间呀。

从那以后，许多人声称曾见过一个奇怪的老乞丐。这位老乞丐不仅乞讨饭食，更多的时候，他总是扯着嘶哑的嗓子，喊着一句奇怪的话：“收购时间，收购40年的光阴……收购时间，收购40年的光阴……。”

童话故事扩展阅读

[写作]小学四年级童话文章之三

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，你知道有哪些有趣的童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]小学四年级童话文章之三》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

写好作文对于每个学生找到自我定位有着重要作用，作文的思维深度和精准的语言表达是优秀作品的共同特征。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，如何打开作文写作的思维呢？本资讯仅供参考请勿过分依赖。

在很久以前，中国的土地上有一片美丽的森林，由于那个地方很低，所以每次下雨，小动物们都被害的无家可归。

有一天，小兔子提着篮子去山上采蘑菇，住在这山上的老神仙走了过来说：“小兔子你好。”小兔子转过身来一看是位白发苍苍的老爷爷，小兔子说：“你好老爷爷，你叫我有什么事吗？”老神仙说：“在神奇的脆脆饼圣山上有神奇的脆脆饼，这神奇的脆脆饼可以吸收一部分多余的水。”小兔子说：“谢谢老爷爷。”它高兴的把篮子一扔就急忙跑下山了。

跑到了森林里它气喘吁吁的向大家宣布这个好消息。大家听了都很高兴，可是谁去找神奇的脆脆饼呢？没有一个发出声音，因为路程实在是太远了据说是十万八千里，老虎和狮子你看看我我看看你，其它的小动物都低着头。这时，小蜗牛说：“我去吧！”大家问：“小蜗牛，你能行吗？”小蜗牛说：“让我试试吧！”就这样小蜗牛收拾好了行里，带上它好朋友给它做的一些面包，告别了森林里的动物们。

它走呀，走呀，累了也不敢休息，因为它担心森林里的`小伙伴们会被雨水淹死，就这样渴了就喝露水，饿了就吃面包。不知道走了多少个日日夜夜，有一天，小蜗牛来到了野菊花园，这里的野菊花真多，有白的、黄的、绿的、紫的、淡黄的、淡粉的，五彩斑斓，美丽极了。在这些花瓣上有上万只美丽的蝴蝶，其中有一只最大的它就是传说中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飞到小蜗牛面前问道：“小蜗牛，你从哪里来？”小蜗牛把自己的经历告诉了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蜗牛感动了，蝴蝶仙子说：“那我送你一程吧。”它背上了小蜗牛，向神奇脆脆饼圣山飞去。

它们飞了三天三夜，蝴蝶仙子实在是太累了，一不小心撞到了石狮子，原来仙子已经没有体力飞过这头又高又大的石狮子了。小蜗牛谢过仙子开始自己向石狮子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不气馁，爬呀爬呀，功夫不不负有心人，终于爬过了石狮子，来到了神奇脆脆饼圣山，它摘下了两块神奇脆脆饼，一块放在了自己的脚下，一块放到了头上，两块脆脆饼带着它一眨眼的功夫就飞回了森林，小动物们以为是流星都好奇的跑了过来。一看原来是小蜗牛回来了。

这时小兔子跑过来让大家赶快把神奇脆脆饼饼埋下，突然下起了雨，这神奇脆脆饼吸收了一部分雨水长成了参天大树，小兔子说：“以后我们不会再被水淹没了，因为这大树可以吸收多余的水分。它们高兴的唱呀跳呀，都夸小蜗牛是个大英雄！

四年级童话作文之二

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读童话故事？为此，小编从网络上为大家精心整理了《四年级童话作文之二》，但愿对您的学习工作带来帮助。

一天，蚂蚁王对手下的小蚂蚁们说：“兄弟姐妹们，冬天马上就要来临了，我们要开始准备过冬的食物了，大家有什么好主意？”小蚂蚁们齐声说道：“大王，您说怎么干就怎么干，我们都听您的。”

第二天清早，小蚂蚁们精神抖擞的在广场上集合，听蚂蚁王的吩咐：“我昨天在路边发现了一块大面包，今天大家一起齐心协力的把它搬回来，出发！”

蚂蚁大军排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向目的地前进。当它们来到面包旁正准备动手时，面包说道：“喂，你们这些小东西想干什么？”

蚂蚁王说：“我们是来把你搬回家，当作过冬的食物的。”

“哈哈……”面包嘲笑道：“就凭你们芝麻点的小身板吗？真是自不量力！”

“你先别得意，看我们怎么收拾你。”蚂蚁王说完，大手一挥，成百上千只蚂蚁从四面八方一起冲上前来，围着面包不停地撕咬。不一会儿，在面包痛苦地呻吟声中，小蚂蚁们很快就把它四分五裂，变成了面包屑。蚂蚁大军高兴地唱着胜利的战歌，三个一群，五个一伙，齐心协力地把战利品搬回家去了。

虽然面包的个头比蚂蚁大了许多，但是在小蚂蚁们团结的力量下，就显得微不足道了。

作文范本: 小学四年级童话作文

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家知道一些童话故事的由来吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文范本: 小学四年级童话作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

从前，在一个美丽的大森林里，住着一个可爱的小松鼠，她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家，那是一个高大却已经枯萎的老树。

小松鼠乐乐十分乐于助人。一天，乐乐出去觅食，遇见了一只受伤的小鸟。于是，乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。

从此，小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住，无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。

有一天夜晚，小狐狸华华来到了这棵老树下，它对着上面大喊：“乐乐，我能不能在你这里借住一晚？”上面传来一个声音：“你是不是旅行路过这里？”“不是。”“那你是不是受伤了？”“不是，你就让我住一晚呗！”“那……好吧。”乐乐答应了。

第二天，小狐狸华华趁乐乐不在家，就把借住的小龟赶了出去：“滚开滚开，这不是你的家。”又把受伤的小鸟赶了出来：“你该走了，这又不是你家。”等到乐乐回来的时候，华华就用身体挡住洞口，不让乐乐进去。乐乐奇怪地问：“华华，你为什么不让我进去呀？”“这是我的家，我凭什么让你进去呀？”“这是我家，不是你家好吧。”“胡说，我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀！”“那……这就是我妈妈的家，我妈妈的家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理，乐乐无语了。这一切，都被小鹰翔翔看得清清楚楚。

正好，翔翔知道一个石洞，而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。

第二天，华华徒步找到了乐乐住的那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼，便可可怜巴巴地对乐乐说：“乐乐，我能不能在这住下？”“不可以！”跳跳大声地对华华说。“可是，我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那，你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧，怎样留？”华华无奈地说。“你就对我说，这里不是华华的家，是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时，跳跳拿出一个黑子的盒子说：“这是录音机，我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。

从此，森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。

（作文）三年级下册童话作文之五

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有收藏过童话故事吗？小编特地为您收集整理“（作文）三年级下册童话作文之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文是通过文字透视世界的工具，写作不只是写字更是体验生活的过程。我们写作文要具体有内容，不要空泛。在这篇“（作文）三年级下册童话作文之五 ”中编辑看到了很多有用的提示和建议，阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式！

今天运气真好

在一个阳光明媚的早上，一群小猪在果园里吃着又大又红的苹果，吃饱后就在草地上呼呼大睡。笑狼看到了小声说：嘿嘿，今天运气真好，我又可以做一件好事了。因为笑狼早晨出门的时候，听到一批饿狼在计划要到快乐林抓几只小猪饱餐一顿，于是他快速的走过去叫醒了小猪们，对小猪说：后面有一群狼在追捕你们呢，你快和我来吧！

笑狼把小猪们带到了一间大房子里，大家商量后决定教训一下那批饿狼，让它们知道小猪不是好欺负的，大家齐心协力就开始准备弄陷阱了。他们先在大门顶上放了一把喷火枪。然后在窗户下面放了许多玻璃珠，珠子上铺了一块地毯来掩盖玻璃珠；在阳台上，把一根沾满煤油的绳子拴在竹竿上，慢慢的从阳台上放下去。接着在屋子旁挖一个又黑又深的大洞，洞上放了一个架子，架子上铺上一块黑布，看上去就像一个蹦蹦床，最后在小屋上写着小猪家这三个字。

狼来了，以为这就是小猪的家，就高兴的走了进去。没想到门一开就闻到了一股烧焦味，狼乙说：这是怎么一回事？狼甲看了看，说：你的头着火了。狼乙慌慌张张的用手赶紧拍掉头上的火，还着急的往墙上撞去，火终于灭了。接着其它狼准备从窗户进去，他们万万没有想到这也是一个陷阱，狼乙领着狼甲一跳进去，就摔了一跤，踩着玻璃珠滚到地上，痛得哇哇叫都爬不起来了，另外的狼就继续走。来到了阳台看到小猪们已经顺着绳子爬了下去，这时狼乙对其他狼说：我去把小猪们带上来。说着就顺着绳子向下爬，爬到一半笑狼就擦了一根火柴，把绳子点燃了，就笑嘻嘻的利用刚才准备的降落伞安全着地了。狼乙就不太幸运了，尾巴差点被烧成了灰。这次狼甲出动了，毫不犹豫的跳上蹦床，砰一声巨响，狼甲被摔死了，其他狼吓怕了，抱着受伤的身体哭着向笑狼和小猪们求饶，并且保证以后不会再吃快乐林的小动物了，和笑狼一起做个保护小动物的好狼。

就这样，笑狼成为了大英雄。在快乐林和小猪们一起生活。

四年级童话故事作文(篇五)

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《四年级童话故事作文(篇五)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

作文可以让学生更好地思索未来的方向和目标，写作可以增强我们的表述和思维能力。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，如何写得又快又好看？下面是我们为您整理的“四年级童话故事作文(篇五) ”相关内容敬请查看，我们提供的思路仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

一只蚂蚁想飞到天上，它决定做一架飞机，很多的蚂蚁都嘲笑它，蚂蚁做飞机，这是不可能的事情，这种话听得多了，蚂蚁自己也觉得也许自己真的做不了一架飞机。

可是蚂蚁的同伴小蜻蜓一直支持着小蚂蚁，小蜻蜓带了一张非常大的纸给小蚂蚁，最起码这张纸对它们来说真的很大，小蚂蚁决定用这张纸做一架飞机，经过了一个月的制作后，飞机工程终于完成。

小蚂蚁用这张纸做了一架纸飞机，蚂蚁请风姑娘帮忙，风姑娘使出全身的力气刮了一阵大风，小蚂蚁真的坐在自己的纸飞机上飞了起来，小蜻蜓也坐上了纸飞机，它们飞过小溪，飞过花丛，所有的蚂蚁都羡慕不已。

小蚂蚁和小蜻蜓一直飞向天空，因为它们打算去看望太阳公公!

[作文收藏]四年级童话作文之一

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有让听说过哪些童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的[作文收藏]四年级童话作文之一，但愿对您的学习工作带来帮助。

狐狸和小兔

有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。原先狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。但是由于考试的时光立刻就要到了，它们还是互相帮忙，战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我明白大树树叶密的那一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”但是这四周没有一棵大树。

“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。这个故事告诉我们，必须不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。

[作文借鉴] 童话作文200字四年级之四

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文借鉴] 童话作文200字四年级之四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我有一个漂亮的妈妈，她的眼睛乌黑乌黑的，就像两颗黑葡萄，头发有点儿短，不是很长。眉毛弯弯的，就像两座小孔桥，鼻子有一点点大。

她会陪我做一些事情，比如看书，有一次我们回到家，我就跟妈妈说：“妈妈，等我洗完澡一起看书吧”。妈妈高兴地笑了，我本来是想看《小狗的小房子》，妈妈说：“先看看《好玩的语文》吧，看完以后再看《小狗的小房子》。”我说可以啊！每当我表现好的时候，妈妈的眼睛一下子眯成了一个弯弯的月牙。妈妈的脸上常挂笑容。

我的妈妈非常爱干净﹑爱美，妈妈每天都会把衣服洗得干干净净的，家里的每个物品都非常的干净。我看见妈妈洗碗，我也会去帮忙，妈妈看了很开心。她也非常爱美，每次出门都要化妆，出门都是美美的，我感觉我的妈妈是最美的。

这就是我美丽的妈妈，妈妈对我的爱是无私的。妈妈我爱你。

[写作]五年级童话文章之一

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家想了解更多的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[写作]五年级童话文章之一，希望能为您提供更多的参考。

在一个到处长满花花草草的小山上，兔子聪聪高兴地一边看着这美丽的景色，一边蹦蹦跳跳地追着蝴蝶。

这情形被一只正在觅食的老虎看见了，老虎心想：这下早餐有着落了，于是就凶猛地扑了上去。聪聪见了，立刻撒脚就跑。虽然聪聪在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在后面紧追的是跑步健将老虎啊，因此形势万分危急。突然，聪聪一不小心摔倒了，脚受了伤，老虎见状猛的一扑，幸好聪聪机灵一躲，总算逃过一劫。聪聪忍痛飞奔，看见前面有一个山洞，于是飞快地侧身一躲，用石头一扔，让石头的声音代替脚步声向前行去。老虎不知是计，继续向前追去。

聪聪松了一口气，准备进洞去休息。这不进不要紧，一进吓一跳，在黑暗中聪聪忽然摸到了狮子长长的胡须，正在睡觉的狮子正好醒了，怒吼了一声。聪聪一听，赶紧脚底抹油----溜吧。狮子见有早餐自己送上门来，哪肯放过，咆哮着紧追不舍。

正当聪聪快要跑出洞口的时候，一眼看见老虎此时正守在洞口。原来老虎追了一会儿，觉得怪怪的，心想：兔子受伤了，怎么还能跑得这么快呢，就折回来，经过山洞时，听到了追逐声，就走了过来，谁知竟又碰上了聪聪，真是“瞎猫碰上了死老鼠”。

前有猛虎，后有追兵，聪聪进退两难。此时，狮子也快追到了洞口，聪聪急中生智，抓住狮子和老虎骄傲自大的弱点，大声地说：“我想老虎肯定打不过狮子，现在见了狮子正在那边吓得尿裤子了。”狮子得意洋洋地地点了点头，停下脚步。而老虎听了，很不服气地说：“谁说我怕狮子了，它只不过是叫的声音大了一点而已。”狮子脸上的表情由晴转阴，高喊道：“你在那儿胡说什么，你就是怕了我，否则咱俩比试比试。”不由分说，狮子怒吼着冲了上去，老虎也不甘示弱，于是两人扭打成了一团。兔子聪聪见了，知道机会来了，趁它们酣斗之际逃之夭夭。真可谓狮虎相争，兔子得利啊。

此后，在那长满花花草草的小山上，又出现了小兔聪聪的身影……

【作文收藏】 四季童话：小学二年级童话寓言文章之三

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的【作文收藏】 四季童话：小学二年级童话寓言文章之三，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。

春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。

春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。

春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。

看，小燕子在电线上排列成了错落的音符;听，小溪流拨响了无弦的琴，叮咚，叮咚

跳哇!跳哇!春姑娘快活地喊着。

小草扭动绿色的腰枝，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发

小燕字的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和着小蜜蜂愉快的吟唱。呀!剪碎了长长的风筝线看呆了竹林里向上镩的笋芽芽。