写童话作文

写童话作文其五。

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“写童话作文其五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

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大家都知道老虎和狮子都是食肉动物，有一天它们饿了就去田野去找食物，下来的事怎么发生的现在就写一写吧！

有一天它们俩都饿了，于是它们就去田野去捕猎。它们俩同时来到了田野它们俩碰着了，于是它们开始打架了结果它们两个都没抓到，结果到眼前的猎物都没抓到。到了晚上它们的肚子饿的咕咕的叫。

第二天它们早上都早早的去了田野，它们在路上有碰着了，于是它们怕在抓不着野马于是它们就商量。商量好了它们就躲到了草丛里，过了一会一只野马出来了，它们用它们商量的计划很快就抓到了野马。狮子抓住马的腿，马就跑不动了，老虎猛扑上去，马就到了下去，它们一下子就把野马抓住了。它们一人分一半，它们都吃饱了。吃完后它们说：“我们以后还要团结，要不还会像上次一样让猎物跑了。”

这个故事讲了团结就是胜利，就连动物们团结一样也能胜利。

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精选作文: 编写童话文章其五

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家想了解更多的童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“精选作文: 编写童话文章其五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一天，在德国的一个城镇的一条高速公路上，一对天鹅夫妇领着他们的孩子大摇大摆地走上了高速公路，天鹅夫妇本来是想去对面的湖上的，可小天鹅没见过公路，在上面东跑跑，西跑跑，天鹅夫妇也不想快走，见见世面有什么不好？当地警方立即出动警车保护，一看又来了这么多“巨人”，天鹅更想在这里长停了。

就这样，小天鹅一家在马路上东看西看，溜达着，这可苦了司机们，因为怕伤到天鹅，前面的车不能走，后面的更走不了，高速公路上出现了一场空前绝后，前所未有的大塞车。就这样僵了一个小时。最后，小天鹅也不知道是饿了还是累了，和爸爸妈妈不慌不忙的离开高速公路，游到了湖上。

通过这件事，我认为德国人做的很对，哪像我们中国，路上有几只鸽子都很兴奋，围观它们，马上把它们吓跑了，再不敢来。

所以我认为，中国人民应该保护动物、亲近动物。做到马路上有大雁也不奇怪。

[写作]童话故事的文章其五

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家有收藏过童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“[写作]童话故事的文章其五”，希望能对您有所帮助，请收藏。

作文可以让学生更好地锻炼自己的组织能力和分析能力，通过写作我们能够塑造一个更加无限的想象世界。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，怎么让写出的作文丰富生动呢？欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

从前，在新加坡的沿海有许多箭鱼，这些箭鱼引起了许多麻烦。有时，它们从海里跳到船上，杀死渔夫。这种箭鱼如斯之多，以至于土公决定要消灭它们。

于是，王公就把他的戎行带到海边，与箭鱼开战。有许多人前来观看这场战斗，其中有一个非常智慧的小男孩。这个小男孩看见士兵们都穿戴漂亮的军服，他们长长的刀剑在阳光下闪闪发亮。他暗暗想道，他长大了也要当一名士兵。

在队长发出命令以后，士兵们在海边站成一排长队，等候箭鱼发起攻击。

下一会儿，箭鱼从海水里又蹦又跳地飞过来了，它们就像海潮一样涌了过来。

这些箭鱼用它们头上的又长又尖的剑枪，穿刺士兵们的身体，不少士兵都死去了。

小男孩突然发现王公很伤心地坐在一棵大树下。他朝王公跑过去说道：先生，我想我知道怎样挡住箭鱼。

小孩，你知道？真的？土公一边问着，一边看着那孩子的双脚和褴楼的衣服。

是的，先生，孩子说道，告诉战士们把那边的椰子树砍倒，然后把它们绑起来做成一堵墙，就可以挡住箭鱼。

这真是一个绝妙的主意！王公说。然后他把脸转向队长说道：为什么没有想到这一点呢，队长？命令你的战士们立刻步履！

在向士兵们下达命令之前，队永生气地看着那个小孩。

士兵们把椰子树砍倒，用结实的绳索将它们连在一起，又用更多的绳索把这堵树墙拖到海边。这一次，在箭鱼袭来时，它门飞出海水，将头上的剑枪刺进了椰子树墙，箭鱼流动不得，因此士兵们很收留易就把它们杀死了。

[写作]这个办法好童话作文其五

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]这个办法好童话作文其五”，相信能对大家有所帮助。

从前，有一个美丽的`动物王国，那里有生机勃勃的大树，还有五颜六色的花朵，那里还住着大象、小鸟、小鸭、小熊和小猴。

今天，阳光明媚，小鸭对妈妈说：“妈妈，我想出去游泳!”，妈妈说：“妈吧，但是要小心别掉进坑里，”小鸭说：“知道了。”小鸭边走边唱歌，一会儿就把房子摔的远远的，快要到小溪的时候，“扑通”一声，小鸭掉进坑里去了。

小鸭心里很着急，它用力的爬，都使出了吃奶的劲，可还是没有爬上来，此时此刻小鸭心里更着急了，它嘎、嘎、嘎的叫着“救命呀!救命呀!”这个声音被在天空飞翔的小鸟听见了，它急忙到小猴、大象、和小熊的家里说：“小鸭掉进坑里了，”它们急急忙忙的跑到了小鸭掉进的坑旁边。在家安慰小鸭说：“你别急，我们马上就救你上来。”小猴自告奋勇的说：“我先来。”只见它找来一根木头，拿着木头爬上深坑旁边的大树，它拿着木头对小鸭说：“你只要抓住木头，剩下的事交给我”，可是小鸭没有手，所以拿不住。

小熊说：“让我来救小鸭吧。”小熊马上跑回家，拿来一个水桶，它又跑到小溪边打了一桶水，然后又把水倒进坑里，可是土很快就把水吸干了，看来这个办法也不行。

大象说：“我来救小鸭”。它把自己的鼻子伸到坑里面，然后把小鸭卷起来，轻轻往地上一放，小鸭就救上来了，大家齐鼓掌，都说这个办法好!

大家对小鸭说：“下次可不要再掉进去了!”

写作范本: 四年级童话作文其五

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家有收藏过童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作范本: 四年级童话作文其五”，相信能对大家有所帮助。

在大森林里，住着一只笨狼。有一天，笨狼在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想，我可以去上学呀！笨狼于是来到学校，坐在中间，认认真真的听讲课。

第一节课时，老师教词语，只见老师在黑板上写了两个大字，告诉同学们是苹果，笨狼说： 苹果圆圆的，红红的，甜甜的，大家都知道，这两个字就能说是苹果吗？ 大家开始反对，老师生气地说： 我们还是讲故事吧。

于是老师开始讲《小红帽》的故事，同学们认真的听着，这时，笨狼突然叫了起来，说： 我没吃过小红帽。 老师说： 这都是虚构。

上体育课了，看谁跑的快，老师说： 开始。 笨狼冲了出去，它忘了拐弯，又跑回大森林。

作文：童话故事作文其五

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事对于我们是很有教育意义的，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文：童话故事作文其五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，气愤地说：“你这只公鸡，天天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我天天一早起，多辛劳！”猫也义正辞严地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛劳多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”

就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫灵敏，抓不住老鼠，鸡失败了。

猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没闻声，猫也失败了。

没想到的是，鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部抓住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶快起床，捉住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。

这个故事告诉我们：每个人都有长处，也出缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能施展自己的才能。

作文：四季童话其五

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：四季童话其五》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

为了让您满意小编制作了“作文：四季童话其五 ”，欢迎分享给你的朋友。作文撰写是检验语文水平的重要方式，写作能够帮助我们去发掘身边未知领域的创意。善于观察能写出好作文。

微风如那一个个暖热的温泉，温暖你那一颗冰凉的心；微风如那一首首悦耳的歌曲，洗涤你那灼热的灵魂；微风如那一篇篇优美的诗篇，陶冶你那高傲的情**。四季的风的诗情画意，使你叹为观止，赏心悦目。

春风又绿江南岸，春风渲染生命——

春风踏着轻快的脚步，双手拥抱大地，给大地披上一床绿毯，给万物穿上一层层绿纱，渲染出一片绿色的海洋。春风轻拂万物，犹如母亲深情的呼唤，甜美而又柔和。春风吹拂的地方，事物变得水水嫩嫩，郁郁葱葱，使其有了生命的活力。春风渲染着生命的色彩。

夏季的风凉爽身心——

炽热的太阳火辣辣地照射着大地，像一个大火球似的，热极了。瞧，人们纷纷脱下了厚厚的棉袄，即使如此，也遏制不住太阳的热度，豆大的汗珠从人们脸颊流下。这时，一阵阵风儿吹来，发丝飘飞，人们感受着凉爽，炽热的太阳中透着凉意。

秋季的风吹出丰硕的果实——

远处奏起了秋季的乐章。微风中混合着果实的芳香，清香扑鼻。看，果园中每一棵果树结满又红又大的果实，芳香诱人，令人馋涎欲滴。秋季的风吹出了农民伯伯灿烂的笑脸，更吹出了香浓硕大的果实。

冬季的风吹出银妆素裹的童话世界——

一片片洁白的雪花驾驭着冬风，纷纷扬扬地从空中落下，雪花与冬风混合在一起，形成优美的舞曲，这难道不像天女散花吗？看，世界成了一片白色，远处几棵绿松屹立在前方，点缀着美意。冬季的风吹出了一个银妆素裹的童话世界。

春风如一首乐曲，奏出生命的乐章；夏风如一阵细雨，润出身心的凉意；秋风如一首小诗，写出秋日的美景；冬风如一幅小画，绘出冬日的童话世界。

初一童话作文其五

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“初一童话作文其五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文能力是学生必须提高的基本能力，写作可以提高我们的自我反思能力。什么样的作文才是一篇好作文？您可以在以下资源中找到涉及“初一童话作文其五 ”相关的知识资料，如果这篇文章对你的生活有所影响请收藏它留作参考！

生日那天，妈妈送给我一只黑猫。我给他取名为明月。就在昨天，我跟着黑猫走进了一个废弃游乐园的迷宫里的一面镜子里。

我走了进去，来到的镜子里面。我转身看了一眼镜子，里面并没有我的镜像。然后镜子化成了一团飘散的荧光，消失不见了。我只好打量着自身周围，看看我的黑猫明月在哪。我是跟着明月进来的，那也只能跟着明月出去。

我发现自己在一处街道上，奇怪的是，街上走着的不仅仅有人，还有一些动物。而且，大多动物都是像人一样用后脚直立行走的。我看着从我旁边经过的一只兔子，仿佛在看现实版的迪士尼动画。

“那个……小姐！”我叫住了一个快步走过我的人，“请问，这里是哪里？”

那个人披着柔顺乌黑的齐肩长发，皮肤比常人还要白，嘴唇的颜色比玫瑰花还要艳丽，一双眼睛中荡着柔和的光，长的很是漂亮。她停下来，眼睛打量着我，笑道：“这里是童话镇啊，你是新来的吧？是哪个童话故事里的？噢，忘了自我介绍，我叫玛丽亚。来自《白雪公主》。”

原来她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出过于惊讶的表情，礼貌道：“我是跟着一只黑猫，通过一面镜子过来的。我来自……来自……呃……我不知道我来自哪。”

我有些不好意思地笑着，询问道：“玛丽亚小姐，请问你有见过一只黑猫吗？那黑猫左眼附近的毛是白的。”

她想了想后，指着一个方向道：“好像是有这么一只猫，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然后在第二个十字路口右转，再走一段路就到了。”

我向她连声道谢，急急忙忙地向她所指的地方跑了过去

[写作]关于老鼠的童话文章其五

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有收藏过童话故事吗？小编特地为您收集整理“[写作]关于老鼠的童话文章其五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写作是思维和语言能力的综合展现，写作可以提高我们的自我认知和思想意识。本文主要介绍了一下“[写作]关于老鼠的童话文章其五 ”希望大家能够喜欢。希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！

小老鼠科科最近遇上一件烦心事儿，他嘟着嘴巴抱怨：“不得不说，人类确实很聪明，竟创造出这么多词语。可是，听听吧，＇贼眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪个褒义词和我们老鼠沾边？真叫鼠生气的。不行，我要为老鼠们造一些好词！”

科科激动地摇摇尾巴，他拿出纸笔，绞尽脑汁地想词语。他使劲儿眨眼，咬牙切齿的，可脑子一片空白，半个字也想不出来。

科科又急又气，直跺脚。突然，他两眼一亮：“有了，我可以去人类世界上学！”

说干就干，科科乔装打扮成人样，用一袋人参当学费成功入学。

开学第一课，老师就教大家学词语：“同学们，龙是中华民族的图腾，是美好的象征。＇龙凤呈祥＇、＇龙腾虎跃＇??许多词都含有龙。你们能再说说其他动物吗？”

一个女孩说：“老鼠是大家最讨厌的动物，像＇抱头鼠窜＇、＇胆小如鼠＇，都是贬义词。”

老师频频点头：“很好！”

科科却不开心了，他就是老鼠呀。科科没有举手就发言了：“老师，为什么形容老鼠的都是贬义词呢？老鼠也是动物，需要你们人类平等对待。我们是会偷粮食，可是我们不偷吃什么，难道就等着大自然把我们老鼠淘汰吗？我们老鼠长得丑，就该被人类唾弃??”科科越发激动，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相觑。

科科的结果是，被人们追赶着狼狈逃回家。

科科无可奈何地想：“人类永远不能理解我们。”他叹了口气，“所以我更不能放弃。我去买词典自学。”

科科振作起来，又挖了一小袋人参当钱用。他装成人的模样，前往书店。

来到书店，科科把人参放在柜台上，仰着头问老板：“老板，一本词典多少

钱？用人参换行吗？”

老板一看见人参，不由自主地咧开嘴笑，笑容一下子爬满了整张脸。

老板死盯着人参，温柔地说：“当然可以用人参换，可爱的小朋友。虽然我知道这么做有点亏，可是你这么可爱，这点损失我是不会在意的??”

老板的一番甜言蜜语把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一个大好人。”

科科把一袋人参给了老板，并得到了一本不厚的词典。

科科追问道：“老板，我真的可爱吗？”

“买好书快走！”老板抚摸着人参，冲科科吼道。话一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是说，你像天使一样??”

科科心满意足地回家了。

一到家，科科就拿起词典精读，废寝忘食，孜孜不倦。一本读完，他发现了几百个错别字，而且有些解释并不到位。原来，这是盗版的。科科并不追究，他要忙着造词语呢。

科科拿着笔，文思泉涌，奋笔疾书：鼠鼠生威、鼠凤呈祥、鼠来大吉、多鼠富贵??这些词语被编成一本词典，名为《可爱老鼠》。这一出版便深受广大鼠类喜爱，赢得亿万大众好评。

科科名声大振，他说，他的下一目标，是办一所老鼠学校呢！

童话作文300字其五

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“童话作文300字其五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在课堂上，作文是启蒙课程，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？编辑特意收集和整理了童话作文300字其五 ，相信会对你有所帮助！

在一个森林里住着三个好朋友：麻雀、锡兵和大拇指汤姆。虽然他们过着十分平常的生活，但他们很快乐。

有一天，鸽子在森林飞来飞去，尾巴上系着一面横幅，醒目地写着――一年一度“擂台赛”即将开始。有许多凶猛而又好胜野兽看到了，都争先恐后去报名，想由此证明自己是森林中最强的。麻雀看到这个消息后，马上回家告诉锡兵和汤姆。

经过一翻商量，他们也决定去参加“擂台赛”。因为他们三个是本界“擂台赛”看上去最小最弱的，所以裁判们特别允许他们三个一组。

第一局的对手是狮子。裁判宣布比赛开始后，狮子马上先发制人，发动攻击，朝他们撞了过来，麻雀反应快，立刻飞上了天，锡兵和汤姆一蹲，狮子撞到了墙上去，那一堵墙几乎要倒塌了。锡兵和汤姆钻到狮子的肚皮下，使出全身的力气，向狮子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接着麻雀又用锋利的爪子抓狮子的背。