儿童故事：去保修好先生修理铺范例。
我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。这些故事典故都是我们的优秀文化。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？下面是由小编为大家整理的“儿童故事：去保修好先生修理铺范例”，仅供参考。希望能够帮助到大家。
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儿童故事：去保修好先生修理铺
屁屁猫开心极了。他刚刚买了最好的母亲节礼物一只会像杜鹃那样咕咕叫的挂钟！
妈妈会喜欢的。他说。
咕咕！挂钟叫道。一点钟整。
他把挂钟放进自行车筐，尽快往家赶。
别那么快！坐在后车座上的矮矮虫说，减速！
但屁屁猫没有减速。他转过街角，一头撞到邮递猪身上，邮递猪邮袋里的信撒了一地。
咕咕咕咕！钟叫道。
墨菲警官立即赶过来。
哦，不！挂钟撞坏了！屁屁猫说。
撞坏的只是挂钟，你真走运。警官说，你骑得太快了。你没有按车铃。
屁屁猫说：对不起，我的车铃铛坏了。
墨菲警官让屁屁猫去修车铃铛。
屁屁猫和矮矮虫来到保修好先生的修理铺。
您能修好我的自行车铃铛和这只咕咕叫挂钟吗？屁屁猫问。
我当然能。保修好先生说，过一小时再来，你的车铃铛和挂钟会完好如新。
屁屁猫和矮矮虫离开了修理铺。
保修好先生动手干起来。
他把车铃铛拆开。
他把挂钟拆开。
让我想想看他说。
当屁屁猫和矮矮虫回来的时候，保修好先生已把每个零件重新装好了。
噢，谢谢你，保修好先生！屁屁猫说。
很高兴能帮上忙。保修好先生说。
屁屁猫急不可待地要把礼物送给妈妈。到了家门前，他按响了自行车的铃铛。
咕咕咕咕！车铃铛叫起来。
屁屁猫非常惊讶。然后他把挂钟交给妈妈。
母亲节快乐！他说。
丁零零丁零零！挂钟响了。
屁屁猫非常惊讶，妈妈也非常惊讶。
一只多么神奇的挂钟啊！她说，我从未见过一只像自行车铃铛那样响的咕咕叫挂钟！我太喜欢了！
屁屁猫也好喜欢他的新自行车铃铛。在忙碌镇再没有像它一样的车铃铛了！他急忙骑车去感谢保修好先生的张冠李戴。
当他转过街角，他按响了他的车铃铛：咕咕咕咕！
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2狮子、普罗米修斯和大象的故事点评狮子非常的强大，但是心灵却很脆弱，一头狮子害怕公鸡，大象不断的摇晃耳朵，蚊子进了大象的耳朵，大象就会死去，所以大象害怕蚊子，怕什么，如果能克服就克服，不能克服就减少伤害，知道自己怕什么，了解自己，放过自己才是王道。
儿童故事：兔子小拉的故事范例
我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中带给我们的启示要好好地去实践。写故事典故要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童故事：兔子小拉的故事范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童故事：兔子小拉的故事
兔子小拉今天一个人在家。
妈妈出门的时候告诉小拉，乖乖地玩，千万不要打开柜子。
为什么呢？小拉问。
因为因为柜子里面藏着一只怪！妈妈告诉他。其实，柜子里只有衣服。那么妈妈为什么这么说呢？因为前不久发生了一件事：顽皮的小松鼠躲进衣柜睡觉，松鼠妈妈以为坏人把小松鼠拐走了，还报了警呢。兔妈妈可不希望那样的事情发生，因为她本来就很胆小嘛。
妈妈走后，小拉开始画水彩画，先画一个胡萝卜。
小拉一边画，一边忍不住瞅瞅站在墙角的柜子。柜子里有只什么样的怪呢？
但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的乖孩子。
胡萝卜画好了，小拉开始搭积木，搭他最拿手的城堡。
小拉一边搭积木，一边忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪有多大呢？
但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的好孩子。
城堡搭好了，小拉又开始玩胶泥，捏一只小鸭子。
小拉捏着捏着，忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪不会是恐龙吧！
小拉有点心动了，但是小拉还是没有动，因为小拉是听话的小拉。
鸭子捏好了，妈妈还没有回来，小拉一屁股坐到沙发上，不知道接下来该干什么了。
一抬头，他看见墙角的柜子。小拉想：不知道柜子里的怪在玩什么？它会不会想和我一起玩？
这样想着，小拉就走到了柜子跟前，轻轻拉开柜门，里面全是衣服。咦？怪在哪里呀？小拉这边翻翻，那边摸摸，他的小棉衣里没有，妈妈的羽绒服里没有，爸爸的风衣里也没有，睡衣、床罩、鸭绒被里还是没有。
忽然，啊呜一声，柜子最下面有个东西在叫。小拉吓了一跳，拿起来一看，是一只可爱的布老虎，一捏就会发出啊呜啊呜的声音。
妈妈回来了，家里好乱啊，地板上都是衣服。
满头大汗的小拉乐呵呵地拿着布老虎，说：妈妈，这个就是藏在柜子里面的怪吗？我帮你找出来了，它真可爱，是送给我的吗？
当然了，小拉。妈妈本来想发脾气，可一见那只布老虎，就开心地笑了，这只布老虎，她找了好长好长时间都没有找到哩。
儿童故事：垃圾桶之死范例
故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在继承中国传统，总结中国经验。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你了解多少经典的故事典故？下面是小编帮大家整理的《儿童故事：垃圾桶之死范例》，仅供参考。希望能够帮助到大家。
儿童故事：垃圾桶之死
太阳工作一天休息了，月亮睡了一天也该上办了。它睁开了朦胧的双眼，大地失去了白天的色彩。蟋蟀也坐在家门口拉起了《二泉映乐》。工作了一天的人们劳累的进入了梦乡，城市吵了一整天，现在也正静静望着天上的星星，不知在思考些什么。远处的工厂眉头紧缩地抽着雪茄，不时发出几声隐隐约约的叹息声。
一阵冷风轻轻拂过，大树不禁的舒展一下身体。垃圾桶无精打采的看了大树一眼，大树停下来不解地说：死桶，又没吃饭啊！。垃圾桶垂头丧气的说：是啊，我现在好饿啊，我就不明白，每天不计其数的人从我身边经过，把属于我的那些美味都送给小树苗当帽子或是给小草当裙子了，偶尔，有个自以为是姚明的人，来一个远距离的三分球，美味也来个离别之吻，然后飞向千里之外，唉！。大树笑了笑高傲地说：你看你长得像个马桶似的，个子低了不说，还长了个胖身体，衣服上写几个环保的大字，一看你就是个土包子，人家都是有文化的人，素质高，一看你那样都没心情给你给了。
你看我，我就不理他们，但是，他们却不断的给我送礼物，只要他们往我底下一坐，你看看就我脚下的就够你吃几天了，你看你都在我身边站着哩谁给你送啊！垃圾桶激动的说：谁说人家光给你送礼啊，不是有位穿着黄衣服带个黄帽子的好心阿姨天天都会送我吃的吗，还有一些和我一样高的小朋友不也给我吃的吗，我不是还有人关心吗？你不是也有人不给你送礼吗？
大树不好意思的说：是是有一些长得黄头发绿眼睛的怪人不给我送礼，光给你送，他们不送也就罢了，还不停的摇头，说一些火星语言，对给我送礼的人指指点点，他们连这点礼仪都不懂，还在我脚下休息，要是没有我他们可该怎么活呀。不过呢，大多数人还是爱我的，为了表达他们对我的爱，他们临走时还会过我来个Ｋiss（吐口痰）。大树得意洋洋的摇了摇头，垃圾桶也不甘示弱的说：我也有人爱啊，不是有为老人经常在晚上来依靠在我肩上，陪伴我，给我讲《儿子不要他》的故事吗？大树急忙说：谁说他爱你拉，他先是陪我的，只是有个雷锋半夜把他叫醒，说是全国正在创建优秀城市（他睡在这里影响市容），这里风也大，这才让他去你哪儿呢。垃圾桶倔强的说：那是你不懂什么是爱。大树大笑着说：我不懂什么是爱，摆脱好不好，人家企业老板每天都给我送可乐（污水），人家的产品质量特好，不仅可以使鱼儿们喝完之后去西方度假，还使我的发型也由绿色变成黄色，省钱有省力，比那些人类的发型酷多了。为了使可乐更好的销售，人家可是每天都送东送西，请来请去的和那些高级客户搭关系，忙的不可开交，但是他们还是不忘每天给我们运送可乐什么是爱这就是爱。
大树骄傲的看着远方，咦平时爱顶嘴的垃圾桶怎么不说话了，大树回过头去，刚才还倔强的垃圾桶，此时以缓缓的垂下了头，大树低头看去垃圾桶脸色苍白，有气无力的说着四个字给我饭吃。这时一辆汽车飞驰而过，大树使劲的招手，他想让人救救垃圾桶，但留给他的却只有起舞的美味。垃圾桶垂下了头，垃圾桶饿死了。大树失去了唯一的朋友，一个孤独的看着漆黑的天空，眼角流下了一丝泪水。
儿童故事：两只獾打架范例
故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。他不仅告诉我们很多道理,还可以拓展我们的历史知识。要深刻学习典故中的优秀中华文化。有哪些值得推荐的故事典故呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《儿童故事：两只獾打架范例》，希望对您有一定的帮助。
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儿童故事：两只獾打架
两只穿戴整齐的獾，为了丁点小事，非要打架不可。
小熊问他们：难道没有其他解决办法了吗？
没有了，獾们怒气冲天地说，非打不可！
小熊无可奈何地说：打就打吧。
小熊望望两只獾，伸出手来说：请把你们口袋里的钱包都掏出来。
为什么呢？两只獾惊奇地问。
我可以用这钱买药，你们肯定会打得头破血流的。
两只獾彼此看了一眼，都把手伸进口袋，掏出钱，恶狠狠地说：拿去吧，我不在乎！
小熊接过钱说：把你们头上的帽子也交给我吧。
为什么？两只獾惊奇地问。
你们会把帽子打得滚下河的。
拿去吧！两只獾气汹汹地说。
小熊接过帽子说：把上衣也脱下来吧，你们会把上衣扯坏的。
两只獾鼻子里哼了一下，就把上衣脱下了。
小熊接着说：把裤子也脱下吧，扯破裤子也挺可惜的。
两只獾有点垂头丧气地脱下裤子。
这是两只穿短裤衩的獾，他们望着对方的滑稽样子，都有点哭笑不得，他们仿佛准备和镜子里的自己打架。
冷风吹得他们有点发抖。
两只獾再也不想打架了，他们先要回了裤子。
小熊说：你们没打架，裤子总算没扯坏。
他们接着又要回了上衣。
小熊说：要是打了架，这上衣肯定不会这样漂亮了。
他们又要回了帽子。
小熊说：戴这样好看的帽子的人，是不该打架的。
他们又要回了各自的钱包。
小熊说：握握手吧，由于你们没打架，你们没有弄得丢盔弃甲、头破血流，而且还有零花钱，你们谢谢自己，也谢谢对方吧！
两只獾笑了。
他们彼此使劲地握了握手，他们又和小熊亲切地握了握手。
谁最聪明的儿童故事范例
故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。对于经典的故事典故你知道多少呢？以下是小编为大家精心整理的“谁最聪明的儿童故事范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
谁最聪明的儿童故事
该怎么定义聪明呢?故事里的小动物们谁才是最聪明的?
小猴、小熊和小猪是好朋友，他们常常在一起做游戏，日子过得很快乐。
可是有一天，三个好朋友吵架了，他们在吵着比谁最聪明。他们吵得不可开交，从他们旁边正好走过一只小白兔，他们对小白兔说：“你来当我们的裁判吧。”小白兔说：“好啊，你们把这三堆木头运到目的地，看谁先运到目的地谁就最聪明。”“预备开始!”三个小伙伴开始运木头，小熊连想都不想扛起了木头就走。而小猪看了看小熊，心里想：我比小熊力气小，不能像他那样扛木头，怎么办呢?小猪眉头紧锁了两、三分钟，想出了一个好办法。他先把木头放在地上，再用手脚去滚木头。小猴看了小熊和小猪一眼，凝神思考了一会儿，看见通往目的地有一条小溪，灵机一动想出了一个好办法。他拿了一根绳子，一头绑在木头上，一头自己拽着，再把木头放在小溪里，这样，就完全靠水的浮力帮助他运木头。
一会儿，结果出来了，小猴第一名，最聪明。满头大汗的小熊和小猪，气喘吁吁地想：以后我也要像小猴一样，做事前先想一想，才能把事情做得好!
谁最聪明的儿童故事点评
开动自己的大脑也能想出最合适的办法，看故事里的三个小动物们都开动了大脑，不过小熊和小猪都需要再多动动大脑，多学习才会让自己懂得更多。
儿童故事：鼠奶奶睡不着范例
我国经典的故事典故有望梅止渴、远交近攻、高山流水等。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“儿童故事：鼠奶奶睡不着范例”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
儿童故事：鼠奶奶睡不着
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笨笨熊跑回家，抱着花瓣枕头就往鼠奶奶那儿跑。
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是吗？鼠奶奶捧着漂亮的花瓣枕头，想像笨笨熊笑歪身子的模样，笑了。
奶奶，笨笨熊刚离开，花栗鼠兴冲冲地抱着叶片被子来了，你知道吗，我的叶片被子呀，天天抱个好梦在被窝里等我。昨儿晚上，我梦见到云朵里玩蹦床，一醒过来，发现被子竟然也高兴地蹦到了床下。今晚上，你如果盖这床被子唾觉，肯定会睡得好的。
是吗？鼠奶奶抱着可爱的叶片被子，想象花栗鼠笑着在床上打滚的样子，笑了。
奶奶，花栗鼠刚离开，鼠奶奶就看到小兔子抱着绿草床单来了，这是我妈妈织的绿草床单，妈妈织的时候，把很多很多阳光的美梦织了进去，我每天晚上睡觉的时候，就觉得自己睡在洒满阳光的草地上，鸟儿在唱歌，小蚂蚁在聊天今天清早，我还梦到蝴蝶停在耳朵上，像红蝴蝶结，大家全夸我好看哪。今晚上，你如果在床上铺上这张床单，一定会睡得着的。
是吗？鼠奶奶仔细摸着床单上的绿草，想象小兔子摸着耳朵醒来的样子，笑了。
奶奶，小兔子一蹦一跳刚离开，小灰鼠就来了，啊，她的手里抱了什么？抱的好像是一只跟小灰鼠一样大的布老鼠。
这可是我特地帮奶奶做的布老鼠呢，小灰鼠把布老鼠放在自己的身边，比试给奶奶瞧，你看看，是不是和我一样高？和我一样灰蒙蒙？和我一样，毛茸茸？
哈，还真的有点像哪！鼠奶奶笑眯眯地说。
你不知道，以前晚上，我也老睡不好，妈妈就送给我一个布鼠娃娃，让我抱着睡，小灰鼠说，那个布鼠娃娃就像有一肚子美梦，我天天抱着睡觉，睡得可甜了。现在我特意帮你做一个灰布鼠，以后，就像是我天天陪你睡觉，我的心里也全是美梦啊，所以，你抱着灰布鼠，准睡得香又甜
啊鼠奶奶抱着灰布鼠，心里暖融融的，不停地说，真好，真太好了！
这天晚上，鼠奶奶铺着绿草床单，盖着叶片被子，枕着花瓣枕头，再抱着灰布鼠，真的睡着了，她梦见了笨笨熊，花栗鼠，小兔子，小灰鼠都冲她乐呵呵地招手哩