儿童故事:象伯伯的家其三。

故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。这些故事典故都是我们的优秀文化。每个故事典故都有他们独特的教育意义。对于故事典故中的一些教训我们要谨记。什么样的故事典故比较高质量?下面是小编帮大家整理的《儿童故事:象伯伯的家其三》,但愿对您的学习工作带来帮助。

儿童故事:象伯伯的家

象伯伯虽然一个人住在一间大屋子里,但路过的人每天都会听见象伯伯在屋子里和人聊天,有时是两个人的声音,有时是很多人的声音,这是怎么回事呢?

原来是这样的:

每天早上,象伯伯都要洗衣服,他把一大盆衣服塞进洗衣机里,洗衣机就呼呼地转起来。象伯伯坐在窗台旁晒太阳。太阳暖暖的,真舒服。象伯伯说:洗衣机,你累不累,歇会儿吧?那可不行,我得洗完衣服才能停。洗衣机边洗边回答。象伯伯又说:今天的天气真好,你洗的衣服晒到下午一定干透了。洗衣机笑了,轰隆轰隆地抖了抖身体说:太阳晒晒,衣服又香又干净。

象伯伯觉得肚子有点饿。他到厨房里打开微波炉,放进去一只圆圆的馒头。微波炉赶紧说:象伯伯,您怎么吃馒头了?昨天的香蕉面包您还没吃完呢!哎哟,你瞧我的记性太差了!象伯伯不好意思地打开冰箱,取出香蕉面包。冰箱说:象伯伯,再拿一根火腿肠和一只鸡蛋吧,这样吃营养丰富!象伯伯点点头,说:对,对,营养要丰富,身体才能健康。象伯伯把鸡蛋打碎,放在盘子里,又放上红红的火腿肠、黄黄的香蕉面包。象伯伯看着盘子,自言自语地说:这样多漂亮、多好吃呀!盘子在微波炉里转起来。

象伯伯,衣服洗好啦!洗衣机在窗户旁边叫它。

象伯伯高兴地说:我家就我一人,怎么这么热闹啊!

嘻嘻,象伯伯的家是不是很有意思呢。有空的时候,我们一起去看看吧!(儿童故事)

英国研究:儿童卧室别放电脑:

英国《每日邮报》7月26日刊登一篇文章称,儿童卧室内放置电脑等电子设备会影响孩子睡眠,导致孩子出现记忆力障碍,学习成绩也会变差。

现在许多孩子都有了自己的电脑。英国《每日邮报》7月26日刊登一篇文章称,儿童卧室内放置电脑等电子设备会影响孩子睡眠,导致孩子出现记忆力障碍,学习成绩也会变差。

芬兰赫尔辛基大学的研究人员对353名年龄在10至11周岁的儿童进行了研究。结果发现,那些卧室里有电脑或电视的儿童,睡觉时间更晚,睡眠时间更少。科学家们警告称,睡眠对于即将进入青春期的孩子来说很重要,而电脑及电视等电子设备会妨碍睡眠,导致儿童记忆力下降,学习成绩也会变差。

研究人员还表示,玩电脑或看电视多的儿童,运动量可能更少,导致晚上睡觉前缺乏睡意。此外,屏幕的光线会导致儿童体内激素发生变化,让他们对屏幕依依不舍。专家呼吁,儿童卧室内不应放置电子设备,以免影响孩子的全面发展。

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伯乐用马的故事


伯乐用马的故事

伯乐善于相马是很有名的。一天,他买到一匹千里马,高兴不得了,暗地里发笑,说:“我能得到这匹良种千里马,何愁不发财!”

于是,他用千里马拉货。马力足,运量大,无论刮风下雨,白天黑夜,都逼着千里马拉车运货。同时,还要它代牛耕田,代驴拉磨……

由于过度劳累,千里马就瘦得皮包骨头,连走路也上气不接下气。伯乐仍要它日拉货物,夜耕水田,不久千里马就累死了。

第二年,伯乐又相得千里马一匹。他吸取了去年的教训,把千里马饲养于圈,倍加呵护,日夜伺候,同时在饲料中加强高级营养,把它养得白白胖胖。马毛梳得光滑,马嘴戴上金嚼环,配备了精致马鞍和缰绳,请名师制作了鞭子。

有一天,他牵出千里马去给客商送急信,但它却蹒跚着步履,连百里也跑不动了,以致耽搁了一大笔生意。

这时候,伯乐唉声长叹:“看来,我只会相马,而不会用马,永远也发不了财啊。”

2伯乐用马的故事点评

小朋友们,我们要不仅要懂得欣赏人,更要懂得怎么用人,什么样的人应该怎么对待也是很重要的。千里马常有而伯乐不常有。

伯愁和千里马的故事


伯愁和千里马的故事

伯愁是伯乐幼年时的好朋友。成人后,以磨面为生,本小利薄,小日子过得紧紧巴巴的,整天愁眉苦脸,像根秋丝瓜。

这天,他从城里回来,却一反常态,笑逐颜开。

老伴惊诧地问:你拣到宝贝啦,今天这么高兴?伯愁说:我在城里碰到伯乐啦,他答应送我一匹千里马!你算算,千里马日行千里,夜行八百,一天能磨多少面?往后,咱们的日子不用愁了!

老伴也听别人说过,伯乐善识千里马。丈夫这么说,她心里也挺高兴。

第二天一大早,伯愁就把家里那匹拉磨的黑马牵到城里去。中午,骑着一匹浑身像锦缎裹着似的枣红马回来了。他高高兴兴地对老伴说:看见没有?这是匹千里追风赤兔马!我骑着它从城里回来,百把里路,不到一个时辰就到家了!

奇怪的是,这匹赤兔马拉起磨来,并不比原来那匹黑马快多少,伯愁的日子还是不好过。他的如意算盘落空了,脸上又堆满了愁云。

唉!世人都说伯乐善识千里马,我看他是徒有虚名而已!伯愁长吁短叹地说。

不久,从城里回来的人说,伯乐在马市上又发现了一匹千里乌骓马。这匹乌骓马,很像伯愁家原来那匹拉磨的黑马。

伯愁听了,一个劲地摇头:笑话!笑话!

2伯愁和千里马的故事点评

伯乐善于识别千里马,他将千里马送给儿时伙伴伯愁,伯愁却用千里马来拉磨。这种行为是很可笑的,因为千里马的长处是跑得快。而伯愁却目光短浅只看得到眼前的小利益。千里马虽快却用于拉磨这不仅是伯愁不识用马也是送马的伯乐的悲哀。

梁山伯与祝英台


梁山伯与祝英台的故事,相信已经家传户晓了。祝英台女扮男装进学堂读书认识了梁山伯,但是奈何最后鸳鸯被拆散,两人变成蝴蝶翩翩起舞。

从前有个姓祝的地主,人称祝员外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚在窗栏上,望着大街上身背着书箱来来往往的读书人,心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?

想到这儿,祝英台赶紧回到房间,鼓起勇气向父母要求:“爹,娘,我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服,扮成男人的样子,一定不让别人认出来,你们就答应我吧!”祝员外夫妇开始不同意,但经不住英台撒娇哀求,只好答应了。第二天一清早,天刚蒙蒙亮,祝英台就和丫鬟扮成男装,辞别父母,带着书箱,兴高采烈地出发去杭州了。到了学堂的第一天,祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在一起,一定会学到很多东西,也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘,有一种一见如故的感觉。于是,他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合,冷呀热呀相互关心体贴,促膝并肩,两小无猜。后来,两人结拜为兄弟,更是时时刻刻,形影不离。春去秋来,一晃三年过去了,学年期满,该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。同窗共烛整三载,祝英台已经深深爱上了她的梁兄,而梁山伯虽不知祝英台是女生,但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手,回到家后,都日夜思念着对方。几个月后,梁山伯前往祝家拜访,结果令他又惊又喜。原来这时,他见到的祝英台,已不再是那个清秀的小书生,而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻,他们都明白了彼此之间的感情,早已是心心相印。此后,梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢,他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰,一病不起,没多久就死去了。听到梁山伯去世的消息,一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙,走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓,好不热闹!路过梁山伯的坟前时,忽然间飞沙走石,花轿不得不停了下来。只见祝英台走出轿来,脱去红装,一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟墓裂开了,祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风消云散,雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。

象画家的儿童故事


故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。故事典故是我国优秀的历史文化财富。故事典故帮助我们更好地了解历史文化。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。有没有比较好的故事典故模板呢?小编经过搜集和处理,为您提供象画家的儿童故事,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

象画家的儿童故事

象画家画了一幅风景画,展览之前先后朋友们看一下。要是这样他就拿到外面展览,万一不好那时可怎么办?客人答应赏脸,画家十分高兴!就是不知将要听到什么批评。不知他们提的意见可凶?画给称赞,还是否定?

鉴赏家们来了,象把画布拿掉。有的近看,有的远瞧。

鳄鱼先说:“我看画得很不错!就是可惜我没看见尼罗河!……”

海豹说:“尼罗河没有还行,可是哪儿是雪,哪儿是冰?”

田鼠觉得奇怪,说道:“还有东西比冰重要!菜园,画家怎么忘掉?”

接着猪说:“呼溜呼溜,画不错啊,各位朋友。但从猪的观点来说,上面应该画些橡果。”

所有意见象都接受,拿起画板重新动手,要用他的一支画笔,使得朋友个个满意。他画上了冰天雪地,橡树、尼罗河、菜园子,外加画上蜜!(狗熊万一高兴的话,难保不来看看这画……)最后象把这画改成功,请朋友们再到他家中。客人把画瞧上一瞧,轻轻地说:“乱七八糟!”

2象画家的儿童故事点评

千万别学这象,意见要听,但要研究!单为迎合朋友心意,结果只会害了自己。一个人要是生活中没有自己的主见,就如同失去了灵魂,迷失了人生的方向,整天如同苍蝇一样漫无目的乱飞;没有自己的主见,就像走在人生的十字路口,根本不知道应该选择哪个方向,就会在生活中随波逐流碌碌无为地走完自己的一生。生活中如果不想被别人指手画脚,那就应该有自己的主见,更需要坚持自己的主见。

儿童故事:小象的长鼻子其四


我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。故事典故对我们的思想观点有一定的冲击力。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。写故事典故要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家整理的《儿童故事:小象的长鼻子其四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

儿童故事:小象的长鼻子

夏天天气真热,连太阳都热得喘不过气儿来了。没人给小花浇水,花儿们都干枯了,个个低下了头,很难受的样子。

这时小象跑来了,他看到低下头的小花,就问:咦!你们怎么啦?

小花们有气无力地说:我们都快渴死了,你能帮帮我们吗?

小象毫不犹豫地说:好的,我这就给你们找水去!

小象跑到小河边,用力吸了满满一鼻子水,又回到小花们的面前,抬起长鼻子给他们喷水。小花们咕嘟咕嘟喝了个饱,都开心地笑了,他们都扬起了头跟小象说:谢谢你小象!

小象笑着说:不用谢,这是我应该做的!

太阳公公也高兴地笑了,直夸小象是个爱帮助别人的好孩子。

我们也要学习小象,看到别人有困难时,主动帮助他们。

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