六年级童话寓言作文：森林学校

六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)。

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

在学生时代的我们经常要写作文，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，你在写作文时你有提前准备吗？我们花时间为你编辑了六年级童话寓言作文：森林学校(篇二)，敬请参阅本文！

森林学校开学了，小动物都要来报名上学。长颈鹿老师却站在大门口，看着河对岸发呆，因为河上的小桥被大水冲垮了，对岸的小松鼠、大熊猫、小马……都过不了河，上不了学了。

正当长颈鹿老师愁眉不展的时候，住在河这岸的小白兔蹦蹦跳跳地来报名了，她看见长颈鹿老师眉头紧皱，就问：“老师，您遇到什么麻烦了吗？”长颈鹿就向小河指了指，小白兔是个聪明的孩子，马上就知道了长颈鹿老师的烦恼，她说：“我有个法子，请大象花花和大象绿绿来帮忙。”

不一会儿，大象花花和大象绿绿来了！从老远就听见了巨大的脚步声，好像大地都被震得颤动起来。小白兔对花花、绿绿不知说了什么，两只大象不约而同地冲到了河的对岸，她们架起了一座独一无二的象鼻桥。长颈鹿这回知道了小兔刚才对两只大象说了什么了。在对岸的小动物们一边过象鼻桥，一边唱起了快乐的歌。

从此，动物学校改名为：象鼻桥学校。

精选阅读

[推荐写作] 二年级童话寓言作文：森林音乐会精选

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐写作] 二年级童话寓言作文：森林音乐会精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一年一度的森林音乐会在一片锣鼓声中开始了!大家高兴的不得了，许多动物音乐家都来了。

场面声势浩大，热闹非凡。有：小猴拉手风琴，小松鼠弹吉他，小兔吹笛子，小猫弹古筝……

其中最属精彩的节目是……瞧!身材魁梧的大象和胖乎乎的小猪正站在台上表演合奏呢。大象吹喇叭，小猪打架子鼓。只见大象举起喇叭放在嘴角边，拖着嘴吸足了气，使劲一吹，那喇叭“滴滴哒哒”地响了起来。身旁的小猪跟着节奏打起来架子鼓，它们面对着观众，时而用眼神交流，配合非常默契。那动听的乐曲吸引了美丽的蝴蝶不停地舞动着翅膀，陶醉在那优美的乐曲中……

转眼间，音乐会就将结束了，小动物们约定明年再相聚。最后大家依依不舍地离开了。

月度写作精选 二年级童话寓言文章：魔法森林其二

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家知道一些童话故事的由来吗？小编特地为大家精心收集和整理了“月度写作精选 二年级童话寓言文章：魔法森林其二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

魔法森林的景观没有变化，而他们的心情却变得紧张。他们在紧张什么……

糖心和星星忧心忡忡的进入了魔法森林，她们都不知道，迎接她们的会是什么。

那个让她们闭上眼睛的声音又传来了，她们这回没有闭上眼睛，只是静静地环顾四周，忽然，她们看到有几片树叶轻轻摇曳，定睛一看，原来那不是树叶，而是几个蛇头！她们小心翼翼地走了过去，屏住呼吸拨开树丛一看，原来是一只九头怪兽！怪兽吼叫了起来，吓得糖心和星星连退几步，怪兽扑了起来，一步一步的向糖心和星星迈进，糖心和星星也准备好了，只见她们拿出魔法杖，口里念道：“鲁克拉——超强防护！”这时的怪兽，不管怎么叫，都进不了她们的保护层内。糖心又趁九头怪兽不备时，用魔法力量攻击了它。怪兽终于死在了糖心的魔杖之中。

她们俩喘了一口气，又不禁打起哆嗦来，因为她们听到了可怕的声音：“等着吧，四面怪兽正在等着你们呢！”

忽然，她们似乎听见了校长坚定而有力的声音，给了她们信心：“不要怕，你们一定可以！”

她们大踏步地向前走，似乎没有阻碍，也没有紧张。

走着，他们来到了一座金碧辉煌的宫殿，不知有什么力量，把他们推进了这座宫殿。

走进宫殿，他们不禁叫了一声：“哇！”原来……她们看到了柯灵——镜中的幽灵男孩！

忽然，一切变成了幻影。镜中的幽灵男孩变成了四面怪兽：“想拯救幽灵男孩吗？先过我这一关吧！”说着，他便施发了自己的威力：“黑暗之神——煞特和——黑暗旋风！”糖心和星星也不甘示弱，是出了他们的最高防护功能：“可可菟——阳光能源防护！”

四面怪兽的魔法真的很厉害，几下便把她们打败了。这时，皇宫上传来了敲击声……

猪八戒办学六年级童话寓言作文之二

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家想了解更多的童话故事吗？小编特地为您收集整理“猪八戒办学六年级童话寓言作文之二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

唐僧、孙悟空师徒四人取经回来，路过长安城，长安的同学们特羡慕他们，于是他们办了一个取经学校。唐僧、孙悟空和沙僧已经有了别的职位，于是就选了猪八戒当校长。开学典礼上，猪校长满怀激情，自信地走上讲台。

各位同学，请安静下来，哼哼！猪校长发话了，他的鼻子一翘一翘的，还发出哼哼的声音。同学们看着看着，有的很严肃，端端正正的坐在那里，有的很放肆，笑了起来，有的更过分，居然模仿起了猪校长的动作和声音。猪校长才不介意呢，唾沫横飞地说了起来：想当年，我可是天蓬元帅呐！只因贪图，哼哼，美色，被玉帝贬下凡间，投了猪胎，还让我无条件保师傅西天取经。我当时那叫一个犹豫啊，哼哼，不过我还是答应了，哼哼！没想到这路途那么艰险，师傅曾多次被捉，把我也牵连在内，不过还好，有个臭猴子弼马温在，哼哼！说起那个臭猴子，哼哼，哼！平日里总是欺负我，还，还叫我呆子，我真是有苦说不出啊！不过臭猴子本领还不错，能七十二变，上天入地，就是怕水，嘻嘻！哼哼，有这个猴子在，师傅就算被捉，妖怪也吃不到师傅的肉，谁让那个臭猴子本领大呢，总能把妖怪给打跑。这死臭猴子还有点良心的，哼哼哼哼！同学们，哼哼，我在你们的印象里，是不是好吃懒做呢？没办法的呀，我是猪啊，猪就是这个本性啊，江山易改，本性难移啊。猪校长还没说完，同学们个个都笑了起来，没有一个不笑的，而且一个笑的比一个厉害，猪校长愣在那里，完全不知道这有什么好笑的。同学们见了猪校长这副模样，笑得更欢了，整个大厅里都是欢声笑语的。

自从有了这个猪校长，同学们学习兴致更高了，每个班级都有许多的尖子生，猪校长开心的不得了，硬说这全是他的功劳，哼哼！

六年级童话寓言：真假巧克力篇二

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有收藏过童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级童话寓言：真假巧克力篇二》，但愿对您的学习工作带来帮助。

对于写范文你有什么见解呢？文档的处理工作往往是很费时费力的，关键时刻我们不要忘了范文能给我们带来的帮助。范文的表述和论证都非常流畅完整，经过一番筛选我们特地为大家推荐一篇好文章“六年级童话寓言：真假巧克力篇二”，下列的材料仅供参考欢迎大家仔细阅读！

阳光明媚的一天，街边的小摊多了两个身影，是兔子和狐狸，正巧，它们都在卖巧克力。狡猾的狐狸最擅长造假，每次都是以次充好，以假乱真，不过广告宣传做得好，吸引了大批顾客。诚实的兔子重质量，讲诚信，不夸大吹嘘产品，问津者却寥寥无几。

狐狸大声吆喝：“快来看啊!上等巧克力，选用进口可可豆，冰山雪水冲融，天山牛奶融合，营养美味，延年益寿。快来买吧!”它吸引了许多动物的注意力，不一会儿，摊前就被围的水泄不通，忙都忙不过来，没多久，它的巧克力所剩无己。而旁边的兔子，摊子上巧克力堆成山，它笑容真诚地招呼生意：“巧克力，假一赔十。”这时，大象来到兔子的小摊前买了一袋巧克力。

第二天，狐狸和兔子又在卖巧克力。大象又来光顾兔子的生意，它昨天吃完巧克力，觉得苦中带甜，甜而不腻，早上起来神清气爽。这时，一堆人冲过来，直奔狐狸的摊位，其中，狼一巴掌把狐狸拎起来，怨恨地盯着他，其它人也一样，“你这个家伙，怎么卖这种东西，昨天吃完你的巧克力，肚子痛死了，一个晚上光临了厕所十几次!”说罢，便抬起拳头。大象看到了，赶紧冲过去制止和平息了冲突，并给每人发一块兔子的巧克力安慰它们。大家吃过巧克力后，都赞不绝口。

从此之后，很多顾客都争相购买兔子的巧克力。后来，兔子开了家巧克力店，有了多种口味，大象也成了老顾客。至于狐狸，早就逃之夭夭了。

看来，经商还是要货真价实啊!

中午

炎热，成了大地上的唯一，但仍有生物与之抗衡。榆树，他的周围尽是打焉的小草，更衬托出它的魁梧;似火骄阳下，它能泰然若之，如同那战士，多么神圣;又如神话中的巨人盘古，脚踩大地，手扶蓝天，顶天立地，所向披靡。阳光，从天而降，如同太阳的利剑，穿过层层叠叠的树叶。叶子更加透亮，更加耀眼，散发着与众不同的生命之光。

如果说，榆树是阳刚之气，天空就给人一种阴柔之气，即便在烈日之下，也不例外。

天空少了几片云彩，多了几分阳光，便格外的不一样，它如同另一片海，没有云朵掺和。又像一大杯不加咖啡伴侣蓝色卡布奇诺。太阳如同一颗灿烂多姿的红宝石，挂在天空中，那耀眼的阳光和这杯“卡布奇诺”搭配出奇的协调，谁也不抢谁的的“戏”。

马路上，仍有行人匆匆走过，而更多的则在家里午睡或在树阴乘凉。

中午非常重要，虽然它不可以工作，不能长时间休息，但这短短几个小时，就从上午度至下午。上午，半天的疲倦如果带到下午，必定事倍功半;如果睡上一会儿，上午的疲劳一扫而光，那可就反过来，必定事半功倍了!

中午，悄悄地走了，正如它悄悄地来。

二年级童话寓言作文：取长补短(篇一)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家喜欢阅读童话故事？下面的内容是小编为大家整理的二年级童话寓言作文：取长补短(篇一)，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在一个阳光灿烂的森林里，太阳高照大地，小草无精打采地垂着头，好像干枯了，小猴子也觉得口渴，于是烦躁地走来走去。

突然，小猴眼睛一亮！它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的大苹果！看得小猴直流口水，于是，它飞奔而去，高兴地说：“今天总算找到又甜又脆的大苹果了！哈哈哈哈......”可是，到了那里，小猴发现那颗又大又壮的苹果树在河的中央，这可怎么办呢？小猴急得团团转。这时，长颈鹿走过，小猴笑眯眯地说：“长颈鹿阿姨，我们一起去摘苹果吃怎么样？”长颈鹿点点头。

小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴轻轻一跳，跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓......”小猴子很快就摘到了几个苹果，与长颈鹿一起津津有味地吃起来。

最后，长颈鹿把小猴子驼回来，高高兴兴地回家去了。

我觉得长颈鹿虽然高大，但是不会爬树，小猴子虽然矮小，但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。

四年级童话寓言作文：拾金不昧(篇二)

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“四年级童话寓言作文：拾金不昧(篇二)”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

春天到了，小草发芽了，树木成长了，花儿竞相开放，到处生机勃勃。冬眠的动物们也陆陆续续地苏醒了。

小猫咪咪是森林里的活泼之星，因为她不仅长得可爱，性格活泼开朗而且乐于助人，特别惹人喜爱。不过，她也有缺点：多动症。她一刻也闲不住。这不，她刚吃过早饭便跑出家门，春天可是她最喜欢的季节，她正好趁这个时候玩个够。可是，她没跑多远，便发现一些蘑菇，奇怪的是这些蘑菇不是长在地上，而是丢在地上，明显是有人落在这里的，可是，是谁丢的呢？这个问题咪咪不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一个小篮子，将这些小蘑菇小心翼翼地装进去，盖上布，然后跑到小松鼠果果家，因为果果有早起的习惯，所以咪咪认为她应该会知道。咪咪快速跑到果果家树下，敏捷的爬上树并敲了果果家门。谁啊？果果的声音从屋里传出来。是我，咪咪！果果一听赶紧开了门：请进！请进！有什么事吗？咪咪把那筐蘑菇递给果果，果果一瞧，咦咦，这不是白兔雪儿姐姐丢的蘑菇吗？咪咪说：我正想问你呢，这下好了，我想把蘑菇还给她，你知道她家在哪里吗？当然！果果自信地说。

她们一起翻越了几座山，好不容易来到了雪儿家，发现雪儿正在院子里伤心的流泪。咪咪走上去对雪儿说：雪儿姐姐，这是你丢的蘑菇吧？我找到了，给你吧！雪儿先是一愣，随即连连点头说道：谢谢你，咪咪，这大老远的路程你还专门送过来，你真好！咪咪害羞地笑着说：不客气，捡到东西归还施主，这是我应该做的！

不属于自己的东西，应该还给他的主人

[推荐作文] 六年级童话寓言作文：小鸡们1篇

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[推荐作文] 六年级童话寓言作文：小鸡们1篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

咦？这优美的声音我好像在哪儿听过，哦！原来是小动物们又在草地上玩耍了呀！小鸡和小鸭在一起荡秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它们在草地上玩得很开心。

正在它们玩得高兴的时候，突然天空中乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，鸭子们开心地说：“嘎嘎嘎......让暴风雨来得更猛烈些吧！”说完，暴雨越下越猛，一下来就变成了洪水，小鸟可经不起这刺激，回屋睡觉去了，一只小鸡不小心掉进了河里，翅膀不停地拍着水，叽叽地叫着，好像在说救命呀！救命呀！鸡妈妈赶过来一看被吓晕了，幸好还有它的鸡伙伴，它们看见了，一起想了个好主意——让一只小鸡去找一根藤条，然后它们齐心协力，终于把小鸡拉上来了，鸡妈妈醒后真诚地对它的小鸡伙伴们说了声谢谢。

这个故事告诉了我们下雨天不要像小鸡一样在外面玩耍。

二年级童话寓言作文：狼和羊之一

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“二年级童话寓言作文：狼和羊之一”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

让情感在文字间张扬作文是表达心声的场所，写作能够帮助我们更好地理解自己从中成长为更加独立的人。好的作文能不断提升写作水平。以下是一篇关于“二年级童话寓言作文：狼和羊之一 ”的深入探讨和分析，欢迎你参考，希望对你有所助益！

一个晴空万里的下午，小羊在草地上吃草。突然，一只大灰狼从草丛里蹿了出来。小羊看着凶狠地大灰狼害怕极了。大灰狼想：我这几天只能吃残渣剩饭，今天难得遇到一只小肥羊，让我解解馋吧!大灰狼笑着说：“小羊，我知道你是一个大好人，你让我把你吃了吧!”说着，大灰狼猛地扑向小羊。

小羊见情况不妙，就急中生智，想出了一条妙计。小羊扑通一下跌倒了。它说：“大灰狼啊!我最近不小心染上了一种传染病，你吃了我也会感染的!”

大灰狼看小羊的样子不像是在骗他，就说：“等你的病好了，我再吃你!”大灰狼走了一会儿，突然觉得小羊会不会在骗他。它迅速跑回了原来的地方，发现小羊早跑了。大灰狼火冒三丈，怒吼道：“小羊，下次你一定跑不了。”大灰狼怒气冲冲地回家了。

六年级童话寓言作文：小刺猬精选一篇

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你是从那些接触这些童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《六年级童话寓言作文：小刺猬精选一篇》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

很久很久以前，有两只小刺猬生活在溪流边上。她们分别叫朵朵和阳阳，她们是一对非常要好的朋友，有许许多多做不完的事情。她们经常在一起种花、栽花、做些小花环，有时候还在一起玩游戏、吃蛋糕、喝下午茶……可是有一件事她们却不能一起做——温暖的拥抱着。由于他们身上都有扎手的刺，只要一靠近都被扎得“嗷嗷”叫唤。为了实现温暖拥抱彼此的梦想，她们绞尽脑汁想了很多办法。

百花盛开的春天到了，他们手拉着手来到了一片绿油油的草地里。她们在草地上滚来滚去，草地上的毛毛虫扎在了刺上，她们激动的抱在一起，可是这个拥抱让她们感觉十分不舒服。

烈日炎炎的夏天到了，他们肩并着肩，千辛万苦来到了山上，看见满山遍野红通通的草莓，馋得口水直流。但她们知道还有比这更重要的事情要做，于是他们把采摘到的最大最饱满的草莓撒在地上，并排在草莓上滚了几圈，把所有的草莓扎在了自己的刺上时，她们又一次抱在一起，这时他们发现自己沾满了草莓汁，黏黏的，十分难受。于是她们又想其他的办法，看看能不能互相温暖地拥抱。

瓜果飘香的秋天到了，他们走在公园的大道上，整个世界都是五颜六色的，有红的、黄的、绿的……她们从大树下捡起了又干又脆金黄色的落叶，小心翼翼地包裹在刺上，她们再一次地抱在了一起。但是这个拥抱显得那样勉强。

寒风刺骨的冬天到了，皑皑的白雪覆盖着大地，整个世界白茫茫一片，他们在自己的家里安安静静地睡了整整一个冬天。

寒冷的冬天过去了，春暖花开、草长莺飞的日子又到了，朵朵和阳阳再一次来到了那片草地上，她们躺在草地上，无意间看到了两棵松树并排站在一起，互相给对方遮风挡雨。她们俩你看看我，我看看你，都笑了。