蒲公英童话故事

儿童故事：蒲公英基础版。

中国上下五千年,留下了许多经典的历史典故。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。故事典故中传播的传统美德品质值得我们发扬下去。我们应该认真学习典故中那些为人处世的道理。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《儿童故事：蒲公英基础版》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

儿童故事：蒲公英

蒲公英长在向阳的山坡上。

树林里有很多小飞虫，没有人给她们起名字，她们想飞到哪里，就飞到哪里。

一只小蝉，把脱下来的一件金黄色蝉衣，挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉，像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起，惊叫一声，就歪歪扭扭地飞走了。

一阵风过来，蒲公英上边的小花盘，一丝一丝开裂，似乎哗啦一声，某些东西就破碎了。

现在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像刚刚收起来的，一把小伞的柄。

一只瓢虫飞上去，在上边站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飞走了。

一只红颜色的小蚂蚁从下边也爬上去，她使劲用头顶的小锤子敲打花萼，听到了里边传出来一些细小的喊叫，受到了惊吓，赶紧跑开了。

一只蝴蝶飞过来，她使劲把这花柄往上拔了又拔。

延伸阅读

儿童故事：美妙的空中小屋基础版

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。故事典故是我国优秀的历史文化财富。从故事典故中我们能学习很多历史知识。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故都有哪些内容？为满足您的需求，小编特地编辑了“儿童故事：美妙的空中小屋基础版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

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儿童故事：美妙的空中小屋

小狐狸想住楼房，楼上的房子高高的远远望去，可以看见一片美景，那该多开心。

小狐狸去请教小鸟：小鸟，小鸟，你们的房子是怎么盖的？小鸟说：盖房子很简单，选一个坚固的树杈，衔来一根根树枝搭起架子，再铺上草就行了。小狐狸望着那高高地树杈，心想，自己不会飞，怎能在树上盖房子呢？

小狐狸又去请教小松鼠：小松鼠，小松鼠，你们的房子是怎样盖的？小松鼠说：盖房子很简单，选一个高高的树洞，洞底不要高过洞口，再铺上树叶就行了。小狐狸望着高高的小松鼠，望真那高高的树洞，心想，自己不会爬，怎么在洞里安家呢？

小白兔来找小狐狸，小狐狸把自己的心事告诉它，小白兔立刻想出一个好主意：草地上有块泡沫塑料板，用它做地基，又平又轻又保暖。可以把它放在竹笋上，虽然房子不高，但也能从门口跳上跳下，周围还有一片竹林，多美呀！

小狐狸听了小白兔的话开始盖新房，大家都来帮忙。不多久，一座美妙的高脚房子就盖好了小狐狸邀请朋友们三天后到新房子来举行宴会。

小狐狸盖的房子实在太累了，他在新房里美美的睡上两天两夜。第三天小狐狸把房子收拾的干干净净，准备去采集食品招待客人。他打开屋门往外看，啊！自己的新房子荡在空中，原来这三天里，竹笋已长成粗粗壮壮的竹子，小狐狸的新房子就升起在翠竹顶上摇摇晃晃。

救命啊！小狐狸吓的大叫起来，我不出屋门了！

小白兔说：你可以自己跳下来呀！小猪说：修个台阶吧！小象说：我用长鼻子来接你下来！可是小狐狸总是不停地摇头。

造个滑梯吧！小猴说着压弯一根竹子，大家在竹节上挖出一个个深窝，做成上楼的梯子，固定在小屋门口。又压弯一根竹子，也固定在小屋门口，然后哧溜一下滑下来，这样小狐狸就可以登竹节上楼，乘滑滑梯下楼，多美妙的空中小屋啊！

小狐狸在竹林里举行盛大的宴会，空中小屋成了竹林的灯塔，远远就能看见。

描写海豚的儿童故事精品基础版

故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。每个故事典故都有他们独特的教育意义。我们可以多看一些我国著名的故事典故。你是否了解故事典故是怎么样的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“描写海豚的儿童故事精品基础版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

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一天，一只小刺猬看见一颗苹果树上结满了又大又红的苹果。

小刺猬真想摘几个大苹果，但树好高啊。

小刺猬使劲踮起脚摘苹果，可怎么也摘不到。

嘻嘻，小刺猬有主意了。

小猴很快爬上了苹果树，摘了一只，又一只......

帮小刺猬摘了满满一筐的大苹果。小刺猬乐了，小猴也乐了。

夜深了，月光把一些银辉洒落下来。

西瓜地里静悄悄的。瓜棚里，看瓜的张老汉抖擞了精神，警惕地注视着这里的一切。这几天西瓜地里总是在少瓜，他不得不多加提防了。

突然，他看见瓜地里有两个西瓜在缓缓地移动。真是出怪了?他揉了揉眼睛再看，一点儿也不错，那两个西瓜正缓缓地往远处走去。

张老汉胸有成竹地拎起鱼叉，大步追到两个西瓜前面，大喝一声： “站住!”

两个西瓜便一动不动地站住了。

静极了，就像是刚经历了梦幻一般。

张老汉却不相信刚才是梦幻，他对着两个大西瓜又大喝一声： “还不给我出来!”

这时两个西瓜底下出来了刺猬兄弟。他们一个叫光光，另一个叫滑滑。他俩被吓得傻傻的，他们不知所措地看着张老汉。

张老汉间：“你们为什么要做这样偷偷摸摸的事?不丑吗?”

他的弟弟滑滑却有些不服气，说： “我们没办法，肚子饿得不行了。我们总得吃东西吧。”

张老汉说： “肚子饿了，就该偷了吗?你这是什么混账逻辑?”

滑滑看了看张老汉手里举着明晃晃的鱼叉，他不敢说话了。被这铁叉子戳中了，小命可就难保了，滑滑心里想。

张老汉语气缓和了，他表示愿意借西瓜给刺猬兄弟吃，但条件是他们必须和自己学会种瓜。光光立即答应了，滑滑想了想，也答应了。

张老汉给刺猬兄弟十个西瓜，一人五个。这兄弟俩开心极了，他们把西瓜抬回了家。

滑滑说： “这老头子够傻的了，不送我们去警察局，却还给我们一人五个瓜，够我吃十几天的了。”

光光不同意弟弟的观点，说： “瓜是借给我们的，要还的。我觉得他是个好老头儿，心地善良，他一点儿也不傻。”

滑滑不想再抬杠了，他急着要吃瓜了。

第二天，光光就喊滑滑一起去学习了。滑滑不干，他说：“我才不干，我还想睡觉呢。”光光没有办法，他一人向张老汉学习种瓜技术去了。

张老汉教得认真，刺猬光光学得刻苦。光光终于学会了全套的种瓜技术。

时间过得真快呀，一晃就是第二年了。

光光在山谷里辟了一块地，种起了西瓜。

播种、整枝压蔓、浇水及施肥，刺猬光光忙得要命，累得要死，但他感觉自己很充实，很快乐。这是自己种的瓜呀。

功夫不负有心人，光光的瓜地里结了许多许多大西瓜。他开心极了，他想找弟弟滑滑来分享自己的成果，可滑滑却已不知去哪儿了。

西瓜成熟了。那一个个碧绿的西瓜真的是很诱人呀。

光光挑着最大的西瓜去张老汉家，他一次挑两个西瓜，一共挑了五次，才把欠张老汉的西瓜还完。张老汉说： “我只借给你五个西瓜呀，你为什么要还我十个?”

光光说另外五个是代弟弟滑滑还的。

光光连忙间滑滑在哪里，——年多未见面，他非常想立刻见到自己的弟弟。张老汉指了指不远处的一棵大树，说： “你去看看吧。”

光光在那棵树上看到了动物国大法院贴的告示，告示上说刺猬滑滑犯偷窃罪并屡教不改，根据动物国刑法第十一条和第二十八条，判处徒刑。

“天啦!弟弟，你如果跟着我一起学种瓜该多好啊。你不知道，吃自己种的西瓜是多么的甜呀!”刺猬光光捂着脸，大声哭了起来。

小猫头鹰的烦恼儿童故事基础版

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。写故事典故要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小猫头鹰的烦恼儿童故事基础版》，希望对您的工作和生活有所帮助。

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一天，小猫头鹰出去玩。他遇到一只小鸭子，说:“小鸭子，我们一起玩吧!”

小鸭子说:“好吧，我要去游泳。”你和我一起去游泳呢?”

小猫头鹰一听，连忙说:“游泳?”我不会游泳!”

小鸭子不高兴地说:“真笨，游泳不能，我不和你玩!”

小鸭走了。

小猫头鹰感到很难过，继续往前走。当它遇到小猴子时，它对小猴子说:“小猴子，小猴子，让我们一起玩吧!”

小猴子说:“好吧，我想找个人和我一起爬树。”

小猫头鹰忙说:“我不会爬树……””

小猴子爬上树说:“真笨!树不能爬!我不会和你玩的!”

小猫头鹰很伤心，不想找别人玩，就回家找妈妈。他哭着跟妈妈说:“妈妈，我是不是很笨很笨啊?”我既不会游泳也不会爬树。小鸭和猴子都不想和我玩!”

猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪，亲切地说:“好孩子，你不笨，你跟别的孩子一样聪明!”你不会游泳或爬树，但你会抓老鼠。晚上不用点灯就能看到一切。此外，你会飞。

小猫头鹰急忙问妈妈:“真的吗?”小鸭子和猴子真的不能捉老鼠和飞吗?”

猫头鹰妈妈笑着说:“真的，没有鸭子和猴子能抓老鼠，也没有鸭子和猴子能飞!”只要你练习捉老鼠和飞的技巧，你就会成为小动物中最好的`捉老鼠和飞的技巧!”

小猫头鹰非常高兴。他拍着手说:“哦，是的，我不是一个笨孩子。我想成为最擅长飞和抓老鼠的人!”

儿童故事：马、公鸡和小老鼠word版

故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《儿童故事：马、公鸡和小老鼠word版》，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童故事：马、公鸡和小老鼠

在美丽的湖边，有一片茂密的树林。树林里住着公鸡、马和一只小老鼠，每天都在一起玩，什么事情也不做。渴了，就到湖里喝些清水；饿了，就随便找些东西吃。

有一天，三个好朋友又见面了。小老鼠吱吱叫着说：朋友们，今天我们玩什么呢？小马懒洋洋地啃了口嫩嫩的青草，没有做声。大公鸡抖抖身上的羽毛，挺着胸脯，在草地上来回踱了几步，说：唉，真没办法，整天玩，都玩腻了！

嘀嗒嘀嘀嗒嘀大树旁的牵牛花举着小喇叭唱起了歌，歌声是那么优美，许多小鸟都纷纷聚拢来加入了歌唱的行列。真快活呀！

牵牛花说：朋友们，我很乐意为你们做些事情，只要大家高兴。

小鸟们都说：你的歌声给整个树林增添了欢乐，我们谢谢你。

看到这一切，小马激动地对两个小伙伴说：我们也不能整天无所事事，应该为别人做些好事，那样生命才有意义，生活才会幸福。

老鼠眨巴着小眼睛，连声说：对！对！

公鸡兴奋地脸都红了，说：我们立刻就分手吧，像牵牛花那样给别人带去欢乐。

小马扬起蹄子连蹦带跳地跑远了。它遇见农夫背着一袋沉重的粮食正在赶路，就帮农夫驮回了家。从此，它天天帮助农夫搬运东西，任劳任怨，辛勤劳作。农夫一家人都很喜欢它，它也把这儿当成了自己的家。它感到生活很幸福。

再说公鸡，独自转悠了许多天也没有找到什么有意义的事情做。有一天，它遇见小马，小马将公鸡带回农夫家里。于是，公鸡每天早晨都喔喔啼鸣，呼唤农夫下田，简直成了全村人的一个定时钟。公鸡也感到自己成了一个有用的人，它也觉得生活很幸福。

小老鼠后来也住进了农夫。不过，它可不想做什么事情，那样有多累呀！它在屋里挖了一个洞，每天偷些粮食吃，它觉得这样也比较幸福。直到后来有一天，它被农夫家的大花猫捉住时，它还是这样想的。

公鸡儿童故事5篇

本文的重心在于与“公鸡儿童故事”紧密相关的讨论，写范文有没有优秀的范文可以借鉴呢？在法律和政府机构中文档写作技能是必要的，写作之前我们会寻找一些相关文章进行参考。 一篇一流的范文可以帮助我们在文档处理中脱颖而出，我相信这篇文章会对您的工作或学习有所帮助！

公鸡儿童故事 篇1

儿童故事：小公鸡要刷牙

小公鸡起得很早，喔喔喔地练了一阵嗓子后，就在院子里到处溜达。

我想没有动物起得比我更早了！小公鸡精神抖擞，可神气了。

太阳出来了，小公鸡的邻居小白兔也起床了。

小公鸡看到小白兔一手端着杯子，一手拿着一个小棒放到嘴里，嘴边不断地冒出泡沫。

嗨，你在吹泡泡吗？借我玩一玩。大公鸡对小白兔说。

这是牙刷，我在刷牙呢！

为什么要刷牙？

这样才能让牙齿坚硬、光洁，不被虫子蛀掉。

那把你的牙刷借我刷一刷。

别人的牙刷不能用，会传染细菌的。

哼，小气鬼，我自己不会买吗？

小公鸡去商店买来了牙刷，又买来了牙膏，想学着小白兔那样刷牙，可一张嘴，呆在了那里。

哎呀，我没有牙呀！

怪不得鸡妈妈从来不要他刷牙呢！

小公鸡耷拉下脑袋，这可不是什么值得开心的事情。

真可怜，没牙齿，你只能吃一些软软的东西了！

小白兔正在吃早餐，她的早餐是胡萝卜，故意露出白白亮亮的大门牙，一口咬下一大截，嘎嘣嘎嘣脆，吃得可香了。

才不呢！小公鸡不服气地说，软软的大青虫我爱吃，坚硬的豆子玉米粒，我也经常吃呀！

说完，小公鸡拿来自己的饭盆，笃笃笃地连吃了五六个大玉米粒。

哎呀，你把小石子也吃进去啦！小白兔叫了起来。

那可怎么办？小公鸡急得喊妈妈。

鸡妈妈走过来，微笑着说：不要担心，那些小石子是我特意加在玉米粒里的，就是为了让你吃进肚子里。

这样我的肚子不会很痛吗？小公鸡还是很紧张。

不会哦，你的胃很结实，你吃下的玉米粒，要靠这些小石子才能磨碎哦！

啊，我知道了！那些小石子就是我的牙呀！小公鸡恍然大悟。

这一下，小白兔可不敢再嘲笑小公鸡了，至少她是不敢把小石子吃进肚子的。

小公鸡呢，虽然没有长牙齿，没办法每天刷牙，有那么一点点失落。

但一想，自己掌握了别的动物没有的技能，这可是一项了不得的本领哦！

他抖了抖漂亮的羽毛，立刻又变得神气起来。

公鸡儿童故事 篇2

关于公鸡的儿童故事

有一只公鸡是说唱艺人，他每次的表演都非常的欢乐，而且看了他表演的居民也会感觉到很欢乐。有一天，他又来到了平安小镇表演，会发生什么事情呢?

公鸡先生是一个说唱艺人，他的说唱既有趣又滑稽(huájī)，因此他走到哪里，欢乐就跟到哪里。

这不，刚来到平安小镇的公鸡先生一张开嘴说唱，就把小镇上的人全都吸引过来了。公鸡先生的表演赢(yíng)得了阵阵掌声和叫好声。说唱结束后，热情的人们有的请公鸡喝茶，有的请公鸡吃饭，还有的请公鸡到家里做客……

等到晚上，旅店老板来请公鸡先生去旅店住宿，可他找遍了整个小镇，都找不到公鸡先生。

旅店老板没有请到公鸡先生，心里很失落。他经过一棵大树时，猛然发现高高的树枝上挂着一个黑乎乎的身影，他仔细一看，那不正是公鸡先生吗?他连忙招呼：“公鸡先生，公鸡先生……”但公鸡先生一点反应也没有。

“糟糕(zāogāo)!”旅店老板很着急，心想，“公鸡先生肯定是被哪个坏人挂在树上.陷入昏迷状态了。我得赶紧通知大家来救他。”

小镇上的人们全都来了，有的抱来棉被铺在公鸡先生脚下的地面上，有的搬来长梯打算爬到树上去救公鸡先生，还有很多人打着各种各样的手电照明……

“喔——”公雞先生被吵醒了，吃惊地问，“怎么这么多人?发生什么事了?”

旅店老板一边爬梯子一边安慰(ānwèi)说：“公鸡先生别害怕，我们来救你了!”

公鸡先生奇怪地问：“救我?为什么要救我?”

旅店老板说：“你被坏人挂在树上了。但是别害怕，我一定会把你救下来的!”

其他的人也都关切地说：“是啊，是啊，我们要把你救下来。”

“你们救我?”公鸡先生先是觉得莫名其妙，然后恍(huǎng)然大悟道，“我不是被人挂在树上，而是向己想站在树上睡觉。”

“站在树上睡觉?”这回轮到在场的人吃惊了。

“是啊，我一直以来都是这样睡觉的。”

“站在树上睡觉多危险啊，快下来吧!”大家纷纷劝道。

公鸡先生满不在乎地说：“不危险，一点儿都不危险。”

“怎么能不危险呢?要是你睡着的时候一不注意松开爪子摔下来怎么办?大家都还想听你说唱呢!”旅店老板着急了。

“呵呵呵……”公鸡先生笑了起来，“我睡得越沉，爪子就会抓得越牢，就越不容易从树上摔下去。”

“睡得越沉抓得越牢，这不可能吧?”大家都觉得不可思泌。

“是真的!”公鸡先生解释说，“不光是我，很多鸟类都具有这个本领。你们有见过哪只鸟在睡觉的时候从树上摔下去的吗?”

听了公鸡先生的解释，大家才知道站在树上睡觉对公鸡先生来说是一件既安全又舒服的事，因此也就不再勉强他。

人们走后，公鸡先生继续蹲(dūn)在枝头上睡觉。他要养足精神，给关心自己的人带来更加精彩的表演。

关于公鸡的儿童故事点评

故事里的公鸡先生大家都很喜欢，有一次在镇上表演了之后就在大树上睡觉了，人们还以为他是被绑架了，原来是鸟类都是站在树上睡觉的呀。当鸟类停留在树枝上，用自己的爪子抓住树枝的时候，身体的重量就会使爪子上的肌腱紧绷起来，双足就会抓紧，它们的爪子也就自然地握住树枝了，这个时候鸟类的肌肉一般处于松弛状态。

公鸡儿童故事 篇3

儿童故事：狗和公鸡和狐狸

狗和公鸡一起去旅行。们在树林里走着、走着，不知不觉，天色已黑了。们找到一棵空心树，刚好让狗睡在树洞里。公鸡就飞到旁边的大树，睡在高高的枝条上。天还没有亮，公鸡就醒了。像平时一样，引腔高啼。这响亮的啼声，吸引了狐狸。来到大树下，望着树上的公鸡，垂涎三尺。

嗨，朋友，你的歌声真好听，我从来没有听过这麽甜美的声音呢！狐狸哄骗公鸡，你下来，我们交个朋友吧！

公鸡没有理睬狐狸，仍留在高高的树枝上。

噢，朋友，你的歌声很动听，真像天使的歌声啊！你下来，教我唱歌吧！狐狸甜言蜜语，要打动公鸡。

好吧。公鸡说，不过，你要站开一点，退往那边吧，别堵着我飞下来

听见公鸡肯下来，狐狸很开心，依着公鸡的指示，退到空心树旁边。说时迟，那时快，狗从洞里飞扑出来，一口咬住，公鸡也立即从树上飞下来，拚命啄的眼睛狐狸求饶也没有用了。

公鸡儿童故事 篇4

儿童故事：公鸡报晓

古时候，天上有九个太阳和九个月亮。平时，它们轮流出来，昼夜分明，气候适宜。可是有一年，太阳和月亮突然发了怒，它们一齐出来，天气热得像火炉，清泉断了流，河川干了底，土地晒裂了缝。百姓们在干旱和饥渴中挣扎，不知怎么活下去。

有个叫挪亚的小伙子，又勇敢又聪明，他号召人们登山射日，自己解救自己。大伙都跟着挪亚，砍下岩桑树身制成弩，砍下树枝做成箭。挪亚背起弩、挎上箭，向高耸的东山走去。

挪亚经过艰苦攀登，终于站在东山顶上。拉弩拾箭，对准太阳和月亮射去。一连八箭，八个太阳被射下来了;又是八箭，射下八个月亮。挪亚心想：太阳是男的，月亮是女的，应该留下一对做种。于是收起弩箭回村去了。

炎热消除了，天气凉爽了。可是留下的太阳和月亮被射怕了，躲在天边不敢出来。世间一片昏暗，没有了白天、黑夜，一年之中没有春、夏、秋、冬。树叶不绿了，庄稼不长了。挪亚看到人们的苦难，心里很难过。他决心把太阳和月亮叫出来。

挪亚问大家，谁能把太阳和月亮叫出来?大家异口同声地说：大公鸡!公鸡的嗓子清柔又明亮，叫声悦耳又动听。还真是这样，它喔喔喔地叫了一阵儿，太阳摇晃着身子爬上了东山顶，射出万道金光。但胆小的月亮仍然只有等到晚上才敢露面。天上有了太阳和月亮，白天黑夜分清了，四季分明了。树木长出了绿叶，庄稼结出了硕果。

公鸡替人们叫出了太阳和月亮，给世间带来了光明和幸福。从此，每当公鸡啼鸣时，太阳便露出笑脸，从东山后冉冉升起，把光明撒向大地，将温暖送给人间。

据俄罗斯《论据与事实》报10月30日消息，美国学者研究表明，儿童更愿意相信长相好看的陌生人。

美国克拉克大学及哈弗大学的科学家邀请32名4至5岁的儿童进行观察实验，实验中科学家向参与实验的儿童展示了12幅30岁以下年轻女性的照片，其中有长相好看的人，也有长相不佳的人。孩子们被要求从这些女性中选择一个可以求助的人。之后，孩子们向选择的人求助，在他们获知答案后，再向这些孩子询问对答案的可信度。

实验结果证明，儿童更易选择那些长相好看的人，尤其是小女孩。同时，他们也更愿意相信这些人。

目前，研究人员正设计实验，希望证明如果当那些长相好看的人表现出不可靠的信号时，孩子们还会不会保持对他们的信任。

公鸡儿童故事 篇5

小偷和公鸡：儿童寓言故事

几个小偷钻进了一间屋子，什么也没找到，只看见一只公鸡．便抓住它逃走了。他们准备杀了它，这时，公鸡请求放了自己，并说它对人类是有益的，可以在天不亮时就叫醒人们去工作。小偷们说：凭这一点就要杀掉你，你把人们都叫醒，妨碍了我们偷盗。

伊娥公主的故事 幼儿儿童故事伊娥公主的故事

伊娥公主的故事

彼拉斯齐人是古希腊最初的居民，他们的国王乃是伊那科斯，他有一个如花似玉的女儿，名叫伊娥。有一次，伊娥在勒那草地上为他的父亲牧羊，奥林匹斯圣山的主宰宙斯一眼看见了她，顿时产生了爱意。宙斯心中的爱情之火越来越炽热，于是他扮作男人，来到人间，用甜美的语言引诱挑逗伊娥：“哦，年轻的姑娘，能够拥有你的人是多么幸福啊！可是世界上任何凡人都配不上你，你只适宜做万神之王的妻子。告诉你吧，我就是宙斯，你不用害怕！中午时分酷热难挡，快跟我到左边的树荫下去休息，你为什么在中午的烈日下折磨自己呢？你走进阴暗的树林，不用害怕，我愿意保护你。我是拥有天国权杖的神，可以把闪电直接送到地面。

姑娘非常害怕，为了逃避他的诱惑，飞快地奔跑起来。如果不是这位主神施展他的神力，使整个地区陷入一片黑暗，她一定可以逃脱的。现在，她被包裹在云雾之中。她因担心撞在岩石上或者失足落水而放慢了脚步。因此，落入宙斯的手中。

诸神之母赫拉是宙斯的妻子，她早已熟知丈夫的不忠实。他背弃了妻子，却对凡人或半神的女儿滥施爱情。赫拉的猜疑与日俱增，她密切监视着丈夫在人间的一切寻欢作乐的行为。这时，她突然惊奇地发现地上有一块地方即使在晴天也云雾迷蒙。那不是自然形成的。赫拉顿时起了疑心，寻找她那不忠实的丈夫。她寻遍了奥林匹斯圣山，就是找不到宙斯。“如果我没有弄错的话，”她恼怒地自言自语，“丈夫一定在做伤害我感情的事！”于是，她驾云降到地上，命令包裹着引诱者和他的猎物的浓雾赶快散开。

宙斯预料妻子来了，为了让心爱的姑娘逃脱妻子的报复，他把伊那科斯的可爱的女儿变为一头雪白的小母牛。即使成了这副模样，俊秀的伊娥仍然很美丽。赫拉立即识破了丈夫的诡计，假意称赞这头美丽的动物，并询问这是谁家的小母牛，是什么品种。宙斯在窘困中，不得不撒谎说这头母牛只不过是地上的生物，是纯种。

赫拉假装很满意他的回答，但要求丈夫把这头美丽的动物作为礼物送给自己。现在受到欺骗的欺骗者该怎么办呢？他左右为难：假如答应她的请求，他就失去了可爱的姑娘；假如拒绝她的要求，势必引起她的猜疑和嫉妒，结果这位不幸的姑娘会遭到恶毒的报复。想来想去，他决定暂时放弃姑娘，把这光艳照人的小母牛赠给妻子。赫拉装作心满意足的样子，用一条带子系在小母牛的脖子上，然后得意洋洋地牵着这位遭劫的姑娘走了。可是，赫拉虽说骗得了母牛，心里却仍然不放心。她知道要是找不到一块安置她的情敌的可靠地方，她的心里总是不得安宁的。于是，她找到阿利斯多的儿子阿耳戈斯。这个怪物好像特别适合于看守的差使，他有一百只眼睛，在睡眠时只闭上一双眼睛，其余的都睁着，如同星星一样发着光，明亮有神。

就这样，可怜的伊娥公主被怪物看守了起来。

伊娥公主的故事点评

伊娥公主得到了万神之王宙斯的爱，但也正是因为宙斯的爱，伊娥公主的厄运也随之开始了。人们对爱的理解有千千万，宙斯对伊娥公主的爱是占有，可是不被允许的爱让伊娥公主受到了惩罚。世间的爱看自己如何理解，爱的形式不一定只有占有，也有放手和祝福，希望小朋友们能理解爱的时候知道如何爱。