四年级童话文章其一。

“因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗?以下是小编为大家精心整理的“四年级童话文章其一”,希望能为您提供更多的参考。

森林女王宣布:十天后举行一年一度的森林选美大赛。这话刚出口,百鸟们就议论纷纷起来,都想当冠

军呢。全身黑羽毛的乌鸦也不例外。

孔雀买了新衣服,做了新造型。虽然它已经觉得自己非常漂亮了,但“不怕一万,就怕万一”,它还需

要去拉票。百灵鸟也细心地装扮着;而翠鸟先细心打扮,再去抓鱼分给大家,希望大家投它一票:乌鸦只是

简单地把“树叶装”衣服穿在身上,倒也显得落落大方,然后把别的鸟用来打扮的时间花在帮助别的鸟上面,结果那家有困难都喜欢去找乌鸦帮忙。乌鸦就这样忙前忙后地过了十天。

选美大赛开始了,主持人宣布美丽的孔雀出场了,只见孔雀一上场就展开了自己那美丽的羽毛;百灵鸟的出场方式是从天而降,并向大家展示自己的歌喉;而翠鸟出场时昂首挺胸,表现十分出色。到乌鸦出场了,只见它从容不迫地飞上舞台,为大家朗诵了一首诗歌,获得大家热烈的掌声。

结果是出人意料的,长相平平的乌鸦竟然获得了森林选美大赛的军。

森林女王在颁奖时对大家说:“原来外在美不是最重要的,大家更看重乌鸦的心灵美啊!”选手们惭愧地低下了头。

童话故事扩展阅读

一年级童话文章之四


“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有让听说过哪些童话故事呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《一年级童话文章之四》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

国庆节没怎么出去玩,倒是在家里又看了一部宫崎骏的电影,叫《岁月的童话》。没有什么太跌宕起伏的剧情,没有什么太气势恢宏的场景,没有什么太扣人心弦的想象。只是回忆,妙子的零碎的回忆,分散地在妙子27岁去乡村的时候回忆起来。

自1999年以来,话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式,一是纯粹的话题,一是“材料+提示语+话题”。客观地讲,相比命题作文和材料作文,话题作文确实有很大的优势,它具有极大的开放性:弱化审题,降低了审题难度;减少阅读量,考生可以不管命题材料;话题只给范围,作文内容具有相当的自主性,不限制文体,给考生展示才华的广阔舞台。

这几天我和他都像个陌生人,谁也不搭理谁。我却发现我的《童话世界》找到了,在我桌子书堆的最底层,我却不好意思去向他道歉,这几天心事重重的,课也没听进去。

正合我意,我家附近就有一个图书馆,我呢,每天一有空就跑去书店看书。功夫不怕有心人,如今,我是一个快毕业的小学生了,伴随着我的努力,我的作文水平已经很高了。

童话200字文章四年级(一篇)


“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家有让听说过哪些童话故事呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“童话200字文章四年级(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

这是我为你推荐的“童话200字文章四年级(一篇)”,本文供你参考,希望能帮到你。作文是学生需要不断积累的知识之一,长期的写作训练能够增强我们的写作能力和创造力。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。

我喜欢看海,喜欢看大海的潮涨潮退,喜欢看温柔的大海,也喜欢看汹涌澎湃的大海。

我更喜欢静静地站在沙滩上,任凭那海风轻吹,潮湿了脸、潮湿了衣服、同时也潮湿了心。我也喜欢看那狂野的海风吹沸了海面、吹狂了树、吹飞了海鸥,同时也吹乱了我的心。

我更喜欢看海上的日出,静静地遥看那大海的远处,灰蒙蒙的大海边上露出了一道淡淡的霞光,地平线上开始一抹一抹地放射出红光,慢慢地光线越来越亮,越来越亮。这时,太阳便使劲的露出了小半张脸,粉红的脸象羞答答的少女,向大地上张望,突然猛地整个儿地跳了出来,霎时间光芒四射,霞光布满了那遥远天际,而那海浪被阳光照耀下,波光闪闪,美丽的海鸟在海上展翅飞翔,时而直冲海浪,时而振翅盘旋,此时的景色,真的美极了。

我爱大海,更爱大海的广阔胸怀。我也喜欢,喜欢在大海中嬉戏,喜欢在大海中畅游。我总希望,我能和我心爱的人拖着手,在海滩上漫步,当我踩着那细细的软软的沙子,任凭那海水拍打着双脚,随着浪花的起伏,我也跟着海浪而跳跃。此时,我只想让我的喜悦能和他一起分享,我的浅笑为他而绽放,我把我无限的爱,也像大海波涛一样绵绵不断地为他送上。

我总渴望能在大海深处畅游,在美丽的珊瑚间穿梭,在许许多多美丽的鱼儿中遨游。我还想寻觅一颗美丽的夜明珠,让它的光芒照亮着我畅游的方向,让我能览尽大海的胸怀,探尽大海的奥秘。我还想抚摸一下聪明的小海豚,让它带我去寻找美丽的美人儿小姐,我想听听美人儿小姐的童话故事。

我想守住大海,守住大海的日出和日落。清晨,我能聆听到大海心跳的声音,听那海螺姑娘吹着动听的歌曲,看那渔夫扬帆凯旋归来时的喜悦,看那无知孩童在海滩上,拾掇着海螺时的狂喜模样。

在中午,我泡上一壶清淡的茶,捧着一本书,在高大的椰子树下,专心细读,享受着那温柔海风吹拂着全身。午饭我为我心爱的人,煮上一碗清香的鱼汤,蒸上一条鲜美的鱼,炒盘香口的小海螺,弄碟青绿可口的小油菜,看着他滋滋有味地吃着我为他精心烧的菜,那时的心,比喝了蜜饯还甜。

在黄昏,我们挽着手,漫步在海滩之上,我们在细细地倾诉着,我们在谈人生、谈志趣、淡风、谈雨,我们无所不谈。不时,看那些游海者在同海浪搏击的身影,看那些少女在和海浪中嬉戏的娇影,看那些孩童在海浪中玩耍幼影。而我们却赤踝着双脚,漫漫地走着,走得很远很远,身后却留下了我们深深浅浅的、长长的足迹,那是我们留下的掺扶人生的足迹,是我们让爱留在人间的足迹。

我总希望我能和我心爱的人,过着平淡而幸福的生活,只要他心中有我,我心中有他,我就会快乐无比的。我从不追求荣华富贵,就算粗茶淡饭,我亦无所谓,我只希望,我把我无限的爱,滋润着他的有限的人生,温暖着他的心,陪伴在他的左右,他愁我为之分忧,他笑我为之快乐,他病了,我守候在他的左右。我不希望我们的生活象大海一样波澜壮阔,我只想,静静地守候在宁静的小屋里,细心地为他准备着他的一切。

在月夜,我们依偎着,看天上那一轮清冷的明月,清清洒洒地将光芒洒向大海,让那不宁的大海,增添了银光闪闪的璀璨。此时,我仿然看到了小龙女那美丽的倩影,凌驾在碧蓝的海上,一群美丽的珍珠姑娘伴着她,轻歌曼舞一曲,哈,这情景,醉倒了柳毅,醉倒了我,同时也醉倒了海洋。

这就是我的大海,我梦中的大海,我想守候到永远的大海。

童话故事文章三年级500字其四


“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗?下面的内容是小编为大家整理的童话故事文章三年级500字其四,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

玫瑰寻水仙

玫瑰和水仙是一对很要好的朋友。水仙亭亭玉立、颜色鲜艳,让她在小河边格外引人注目。玫瑰的枝干像打结的绳子一样凹凸不平,颜色很深很深,像黑色一样,常有人把她看成枯树枝。尽管如此,她们的友情还是那么的好。

黄昏时,一名花匠发现了水仙,这时她们正在聊着天呢!花匠拿出铲子,把水仙连根挖起。救命啊!救命啊!水仙一边拼命挣扎一边大叫。玫瑰也大叫道:我来救你了!玫瑰使劲往水仙那边挪动,眼看只剩一步之遥,但泥土堆积在一起,玫瑰被弹了回来,她失望极了。

夜晚来临了,淡淡的月光照在玫瑰身上。玫瑰看着月亮的颜色又漂亮又鲜明,她大叫起来:月亮姐姐,月亮姐姐。你能把你的黄色给我吗?一眨眼玫瑰就换上了黄色的外衣。却比之前更难看了,她只能告别月亮。

清晨的阳光很耀眼,玫瑰觉得太阳的颜色更美。又大叫起来:太阳公公,太阳公公。你能把你的红色给我吗?话没说完,她就披上了一件红色的外衣。玫瑰高兴地告别太阳。她一直赞美太阳,说太阳心肠真好。太阳都不好意思了,脸更红了呢!

玫瑰见到了笔挺的松柏,她兴奋地叫:松柏哥哥,松柏哥哥。你能教我像你一样挺拔吗?哦,当然可以。松柏说,来,我教你做一些动作!一二三四,五六七八!说完,松柏就做了起来,玫瑰也跟着使劲地做起来。做完之后,果真变得笔挺笔挺了呢!现在,玫瑰也引起了花匠的注意。花匠也把她移到了同一个花园,水仙给她介绍了许多新朋友:菊花、绒球花

从此,她们过上了幸福的生活。

续写童话故事文章三年级其四


“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家知道哪些有趣的童话故事呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“续写童话故事文章三年级其四”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

国王找春天

春天来了,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,可在王宫里国王却感受不到春天。于是,国王命令他的臣民们帮他找春天。

一天,一位大臣捧着一束金灿灿的迎春花献给国王,国王看着那束迎春花,闷闷不乐地说:花儿再漂亮,再美丽,离开了花丛,也活不了几天就枯了。大臣失望地离开了王宫。

大将军命令他的手下搬来一棵粗壮的大树,那棵树的树叶还是嫩绿的小芽呢,像音符一样,可爱极了。大将军说:国王陛下,您看这棵树嫩芽刚发,这就是春天啊!国王不满意地摇摇头,大将军垂头丧气地退出了王宫。

啄木鸟知道了国王找春天的消息,便飞到王宫里,告诉国王:国王陛下,请您走出王宫,来到小河边,就能找到春天了。啄木鸟带着国王来到小河边,啊!太美了!国王看到小河边红花绿树的美景,听到小鸟清脆的叫声。国王自言自语地说:这就是春天吗?啄木鸟说:是的,国王陛下,这就是春天。

四年级童话文章精选


“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事本质是精神世界的描绘,很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大,大家喜欢阅读这种童话故事吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“四年级童话文章精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

很多人通过作文写作来进行交流,作文可以让我们更好地去表达某些情感。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。以下是编辑为您搜集整理的“四年级童话文章精选 ”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

我是一张面值伍圆的纸币。我的主人是一个调皮鬼,平时总是丢三落四的,每天都在慌忙地寻找丢失的东西。就因为这个坏毛病,我也被他遗落在了公园的椅子上。

我在椅子上被人坐了整整三天,压得我腰酸背痛腿抽筋,竟然没有一个人发现我。第三天的晚上突然刮起了大风,我被吹得头昏眼花,不知不觉中飘到了一条小河里。我顺水漂啊漂,不知道目的地是哪儿,就浮在水面上安安稳稳地睡着了。等我迷迷糊糊地睁开眼睛,不禁心花怒放,漂流了几天,我竟然来到了一碧万顷的大海上。正当我细细观赏这湛蓝的天空和大海的时候,一张庞大的网将我连同一大群肥肥胖胖的鱼一起捞了上来。原来是一个渔夫在捕鱼呀!这时,渔夫发现了我,喃喃道:“今天运气真好,不但捕到了一群肥鱼,还捞到了五元钱。”之后,渔夫走到便利店用我买了一包烟。我则被店主关进了一个黑暗的木匣子里。我隐约看见许多哥哥姐姐都被关在这里,还有一位风烛残年、老态龙钟的老爷爷(面值是壹佰圆的纸币,已经被揉搓得皱皱巴巴)。我使劲儿扭着受伤的小脑袋恭敬地问道:“老人家,请问您在这儿待了多久了?”老爷爷声嘶力竭地答道:“咳……咳……我在这里待得太久了,不记得了。因为我面值太大了,店主一直没把我找出去。孩子,你怎么来到了这里?”我还没来得及回答就被店主拿出去找给了一个小男孩。路上,小男孩调皮地将我折成一只纸飞机扔了出去。我在空中飞来飞去,落到了马路边。我不禁伤心地说道:“唉,人们怎么那么不爱惜我啊?我又得流浪了……”

后来,我被一个小女孩捡到,然后又辗转到了不同人的手里,到达过不同的地方,我都快散架了。

唉,我就这样流浪啊流浪,真的好希望人们能对我好一些啊!不然,我会很快变得像那位爷爷一样“苍老”的……

作文分享: 四年级童话文章300字其二


“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这段文字大家都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家喜欢阅读童话故事?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文分享: 四年级童话文章300字其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

从前,草原上住着许多可爱的小动物,他们有:小羊、小马、小牛。

后来,草原上来了一个可恶的家伙,那就是一只狮子。狮子来到草原上,经常捕捉可爱的小动物来吃,小动物们都很害怕它,就聚在一起开会,想办法对付它。小羊说:“狮子这么凶猛,我们这么弱小,怎么打败他呢?”小马很聪明,它说:“附近有一条水流很急的大河,我们利用它吧!”小牛和小羊都同意了。然后它们商量好了。

第二天,小马来到狮子面前假装吃草,狮子见到小马心想:你这个臭小子,竟然在本大王面前大模大样,我非把你吃掉不可。就跑过去追它。小马首先跑得慢一点,后面不断加速,直到快跑到河边,也是狮子跑得最快的时候,小马一个急转弯,狮子差一点儿就掉入河里,小羊和小牛猛的冲出去,把狮子撞进了河里。狮子拼命挣扎,结果被一个大浪冲走了。三个好朋友高兴地跳了起来。

从此以后,再也没有人敢欺负它们了。它们过上了幸福的生活。这个故事告诉我们,再强大的敌人也并不可怕,只要团结起来想办法,就一定能把它们给打败。

最新作文: 小学四年级童话文章其六


“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话的情节梦幻又有趣,代表最简单的纯真,大部分的童话都能引发孩子们的思考,你是从那些接触这些童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 小学四年级童话文章其六》,相信能对大家有所帮助。

从前有两只兔子,一只叫雪儿,一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋,而玲儿却很懒惰。

有一年大旱,原来一片绿油油的菜园一下子成了一片荒野。他们准备去找新的食物,走了一段时间,他们发现了一个仓库里存有许多的蔬菜和水果,懒惰的玲儿看到这些,就不想走了。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿:“玲儿,你千万不能呆在这儿不走啊!你想,你每天在仓库里吃东西,总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧!”而玲儿却充耳不闻,伸了一个懒腰,打了个呵欠,慢吞吞地说:“行了,你也别去了吧,陪我一起享享清福。告诉你吧,你就算走个一万年,也找不到菜园!”“不听老人言,吃亏在眼前。你不去就算了,我也没办法。我走了,希望你不会为你的懒惰而懊悔!”

雪儿踏上了求生之路,苦苦的寻找着新的菜园。忽然,一只蝴蝶扑了上来。雪儿心里一惊,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它马上跑起来,奔向蝴蝶飞来的地方。啊!多美丽的地方啊!有绿油油的山,有清盈盈的水,还有美丽的菜园!雪儿高兴极了,它过上了快乐的生活。

一个月后,玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱还没结束。他开始感到后悔,心想:怎么办呢?没有了粮食我该怎么生活呀?假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园,现在估计也该找到了。想着想着,玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去了。

从玲儿和雪儿的不同结局中,你获得什么启发吗?

[写作]四年级童话文章(篇四)


“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话的情节梦幻又有趣,代表最简单的纯真,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢?下面的内容是小编为大家整理的[写作]四年级童话文章(篇四),欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

以下内容是编辑为您准备《[写作]四年级童话文章(篇四) 》,作文可以记录生活和学习,经常写作文也能提高我们艺术感。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,精彩的作文通常都是怎样创制出来的?

从前,森林里有一只美丽的鹿。

一天,鹿口渴了,找到了一个池溏,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子说:“咦,这是我吗?"

鹿摆摆身子,水中倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的'角多么精美别致,好像一两束美丽的珊瑚!”

一阵清风吹过,池水泛起了层层波汶。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿大细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到从远处传来一阵脚步声,鹿把耳朵坚的尖尖的:“嗯,不错,这正是脚步声。”鹿猛回头一看,一头大狮子正在悄悄地逼近自己。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远甩在后头。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角突然被树枝挂住。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑上去。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扑,才把两只角从树枝中挣脱,然后又拼命向前跑去,这次狮子再也没有追上。

鹿跑到小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了一口气,说:“这两只美丽的角差点让我进了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

童话四年级文章800字


“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗?以下是小编为大家精心整理的“童话四年级文章800字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

优秀的作文需要多次运用思考沉淀和打磨,写作能够让我们更加关注周围的事物并从中寻找创作灵感。优秀的作文会让人身临其境,引起共情。以下是我们为您准备的关于“童话四年级文章800字”的精选文章,烦请您仔细揣摩此文内容!

在一个美丽的大森林里,生长着许多茂盛的大树。其中有一棵大树和一只小鸟形影不离,是最要好的朋友。它们的关系为什么这么好呢?让我慢慢地告诉你吧。

一年前的一天,一只无家可归的小鸟飞到了这片森林里,森林里有很多高大粗壮的大树。小鸟飞到一棵大树旁边对大树说:“树伯伯,我能不能在您这里安家呀?”树伯伯平平淡淡地说:“你们这些小鸟在我身上不停地吵,不停地叫,特别烦人,你还是去找别的大树吧。”小鸟又飞呀飞,飞到了一棵枝繁叶茂的大树旁。于是小鸟问大树:“大树伯伯,我能在您这里安个家吗?”大树冷淡地说:“小鸟,你们每天在我的树枝上叫,有点影响我休息,你还是去找别的树吧,不好意思了。”小鸟又看到了一棵比较年迈的大树。于是问道:“大树爷爷,我的家被伐木工人砍伐了,我没有家了。我问了一些大树,可它们嫌我烦,嫌我吵,都不肯收留我,您能收留我吗?”大树爷爷热情地说:“好呀,你来了可以给我做伴,还可以每天唱歌给我听,我非常欢迎你!”小鸟非常感激地说:“谢谢您,大树爷爷!”于是,小鸟在大树爷爷的身上做了窝。

小鸟心里想,大树爷爷在我最困难的时候帮助了我,我也要在大树爷爷有困难的时候帮助他。有一天,大树爷爷在叫:“哎哟,哎哟,疼死我了。”小鸟听到了大树爷爷的呻吟,连忙说:“大树爷爷,我来帮您治病吧!”小鸟在大树爷爷的身上东敲敲,西啄啄,终于发现在树干上有四、五条又大又肥的大青虫。小鸟马上把大青虫吃了,一下子就把大树爷爷的病治好了。大树爷爷非常感激地说:“小鸟,谢谢你,你真懂事!”小鸟笑着说:“大树爷爷,不用谢我,在我最困难、最需要帮助的时候,是您收留了我呀!”

通过这件事,大树和小鸟的感情就更深了。从此,它们快乐、幸福地生活在一起。

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