一年级作文

一年级童话寓言文章：小兔种菜1篇。

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“一年级童话寓言文章：小兔种菜1篇”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

这天，太阳公公早早地站在了山岗上，照着小兔，好像在说：“小兔，快起床啦!天亮了。”小兔终于惊醒过来了，她看了看时间说：“呀!9：10啦!得赶紧种菜去!”于是，小兔拿着锄头去翻地了，翻着翻着就忙到了傍晚。

小兔很想休息一下，但是它觉得趁天空凉爽，月光皎洁，必须快点播撒种子。于是，它飞快地往家跑去，拿上了种子，慢慢地播撒在刚翻好的田里。

过了好几天，小兔看见前几天的种子长成绿油油的小苗，但是小苗们低着头，懒洋洋的样子。小兔担心极了，抬头一看，太阳公公像大火球一样，炙烤着大地。小兔连忙跑回家拿来水，然后小心翼翼地浇在小苗上，小苗喝足了水，仿佛在对小兔说：“谢谢小兔!”

好几天以后，小苗们长成了大棵大棵的白菜，小兔的功夫没有白费，它心满意足地拉着白菜回家了。

精选阅读

六年级童话寓言文章：种植春天精选一篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“六年级童话寓言文章：种植春天精选一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作文是一种实现自我价值和提升自我形象的方式，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，你写作文时感到毫无思路吗？让我们一起来看的编辑为您准备的“六年级童话寓言文章：种植春天精选一篇”吧，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用！

从前，有一位国王，性情冷酷，他国度里所有的土地都掩盖在皑皑白雪之下，从来没有花儿的芳香和青草的翠绿，他十分渴望春天莅临他的国家，但是春天从来也没有光临过。

有一天，一位流浪很久的少女，来到了皇宫，她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在是太饿太累了。但是国王从来也没有帮助过任何人，也从来不愿意帮助任何人，他立刻命令士兵将少女驱逐出了皇宫。

可怜的少女在肆虐的风雪中走啊走啊，走进了一片森林，遇到了一个憨厚的农夫。农夫急忙把她扶进了屋子，让她睡在温暖的火炉旁边，给她盖上厚厚的毛毯，把仅有的一点面粉烤成了面包，然后端着面包和热汤走到少女的跟前。这时候他才发现少女已经死了!

农夫把少女埋在田野里，并把面包放在她的墓前。第二天一早，奇迹出现了，虽然王国那边仍然是白雪皑皑，森林里却春意盎然，漫山遍野开满了斑斓的山花——真不知道过了多少年了，春天终于来到了这里。

原来，死去的少女就是春天。因为国王的冷酷，她无法降临这片土地。善良的春天不忍心看到这里的人们一年到头生活在寒冷的冬天，于是冒着生命危险化作少女来到人间，希望国王能以爱心唤回春天。

农夫用他的真诚收留了她，安葬了她。也得到了春天。国王领地的居民们抛弃了国王，来到了森林，农夫成了新的国王。就在农夫成为国王的那天夜里，春天也来到了整个国度。

二年级童话寓言文章：该给谁(篇一)

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，你是从那些接触这些童话故事呢?下面的内容是小编为大家整理的二年级童话寓言文章：该给谁(篇一)，希望能对您有所帮助，请收藏。

这是小编为大家精选的一份关于“二年级童话寓言文章：该给谁(篇一)”的资料集合。创作文章需要通过深度思考和情感表达创造出新的艺术体验，写作让我们得以消除不安和沉淀心灵深入到思考的深处。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中！

今天，阳光灿烂，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，那些白云有时像棉花糖，有时像几只绵羊，真漂亮。

小青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡一起在小河边玩耍，玩得正高兴，突然，”轰隆隆“，一阵雷声，天一下子变了，天阴沉沉的，接着下起了大雨。大公鸡说：“下雨啦，快跑呀!”他们跑啊跑，经过花猫姐姐家，花猫姐姐站在门口看见了他们，急忙进屋拿出一把雨伞，站在门口想：”我该把伞给谁呢?“小青蛙呱呱叫，水可以把她的身子变光滑。乌龟背着它的房子，慢悠悠的走着。小鸭子嘎嘎地叫着，脚丫子踩着水，溅起了水花。花猫姐姐看了看大公鸡，大公鸡喔喔叫道：“快走啊!”花猫姐姐心想：”小小青蛙、乌龟、小鸭子都喜欢水，只有大公鸡怕雨，所以这把伞给要大公鸡。花猫姐姐叫住了大公鸡：“大公鸡，这把伞，我送给你，下雨时一定要带上。”大公鸡接过伞感动的说：“谢谢你。”

一年级童话寓言作文：鹰与乌鸦1篇

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“一年级童话寓言作文：鹰与乌鸦1篇”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

鹰从高岩上飞下来，以非常优美的姿势俯冲而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也能这样去抓一只羊，就不用天天吃腐烂的食物了，那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的记忆，反复练习俯冲的姿势，也希望象鹰一样去抓一只羊。

一天，它觉得练习的差不多了，呼拉拉的从山崖上俯冲而下，猛扑到一只公羊身上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管他不断地使劲怕打翅膀，但仍飞不起来。牧羊人看到后，跑过去将他一把抓住，剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚，他带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问是什么鸟，牧羊人回答说：“这确确实实是一只乌鸦，可是自己却要充当老鹰。”

老鹰与乌鸦的故事听起来很简单，也很可笑，但是，反思我们自己的行为，是否我们也会与犯乌鸦同样的错误。

经常被体罚的孩子智商低：

最近，一项针对1510名2～9岁的儿童进行的4年跟踪研究表明，未遭体罚的儿童，智商的平均数比经常挨打者高出5至28分。“有些父母动不动就用‘打P股’来教育孩子，这对孩子身心健康极为不利。”‘打P股’会造成孩子臀部周围血肿、血液循环不畅，甚至发生坏死性炎症。“另外，处于生长发育期的孩子毛细血管比较丰富，身体各个器官也比较娇嫩，一旦受到外力撞击，很容易出现出血和心脑肝肾等器官的损伤。”

二年级童话寓言文章：动物法庭(篇一)

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《二年级童话寓言文章：动物法庭(篇一)》，相信能对大家有所帮助。

动物法院今天开庭了，不怒自威的狮子法官端坐在审判席上，这里将要上演一场动物对人类的控诉。

“肃静!由原告陈述!”法官威严地宣布道。

以鲸鱼为首的原告义正言辞地控诉道：“人类贪求金钱，不思后果，随意丢弃垃圾破坏环境，让我们失去了生存的家园。”

鲸鱼越说越愤怒，“现在环境十分恶劣，冰川融化，各种资源急剧减少，海平面升高，成千上万种动物灭绝。这都是人类肆意向大自然索取的结果。”说着鲸鱼从他硕大的口袋里，掏出了人类丢弃的棉线团、渔网、碎玻璃、废纸箱、旧手机、旧电脑等等垃圾，数不胜数。全场哗然。

紧接着，青蛙也控拆道：“我的同胞越来越少了……眼看害虫猖獗，人类却残忍地将我们送上了餐桌……”

“人类，你们随意捕杀野生动物，迟早会给你们带来灭顶之灾!”羚羊怒起，一声呐喊。

台下响起一片掌声。

“人类在大自然的面前是渺小的!各种疫情的爆发会使人类束手无策，SARS，埃博拉，以及今年的新型冠状肺炎病毒都是大自然对人类的警告!”法官由衷地说道。

听到动物们的控诉，人类会深刻地反思吗?我们拭目以待吧。

一年级童话寓言文章：赶走恶魔之一

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家知道一些童话故事的由来吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《一年级童话寓言文章：赶走恶魔之一》，希望能为您提供更多的参考。

作文是考试中考察学生语文能力的重要组成部分，写作文能够提高我们的文化素养和语文文化意识。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，那什么样的作文值得参考？怎么能错过这篇令人期待的文章呢。

从前，在山林里住着一个力大无比的恶魔，每隔一天要吃掉一只鸡，每隔两天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一头牛，而且稍不如意，就拔树毁屋，周围寨子里的百姓敢怒不敢言。

有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔，小心翼翼的说：“你虽然力大无比，却不一定是我的对手！不信咱们打个赌！”

小小蚂蚁居然敢向自己挑战！哈哈，恶魔狂笑一声，说：“赌就赌，赌什么你说吧！”小蚂蚁说：“我让你用脚踩我100下，如果踩不死我，你就离开着片山林；如果我死了，也不用你赔偿。”

恶魔听了觉得可笑，心想：我能一把推倒一棵大树，一脚踹翻一间房子，一拳砸扁一头大象，怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢？就一口答应下来。第二天，赌局正式开始，山林里的动物和人们都来看热闹，都为小蚂蚁捏了一把汗。

只见恶魔伸出一只巨大的爪子，抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔，结果小蚂蚁不但安然无恙，而且还继续在地上欢快的爬来爬去。

恶魔恼羞成怒，有抬起他毛茸茸的大脚，对着小蚂蚁使劲的踩了起来，一下、二下、三下，一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了，低头一看，居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。

小蚂蚁赢得了胜利，恶魔乖乖地离开了山林。

二年级童话寓言文章：卖苹果其一

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“二年级童话寓言文章：卖苹果其一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

创作作文就是以文字为媒介再现生活的迷人风景，善于写作可以提高我们的文化修养和人文素质。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累，大家在写作文时会不会很纠结写不好？的编辑为您精心准备了“二年级童话寓言文章：卖苹果其一 ”的相关资讯敬请查阅，请将此篇文章加入您的阅读收藏！

星期天的早上，小猴饿了，他就去果园摘苹果。来到一棵苹果树下，小猴子自言自语地说：“就这棵吧!这棵苹果树的苹果又大又红。”

小猴吃饱后又摘了一篮子苹果，他背着苹果，一边走一边吹着口哨，心想摘了这么多苹果，到市场换点钱还可以买我喜欢吃的桃子。正得意的时候，他的篮子被树枝划破了，苹果一个接一个地掉下来。小狗看见了，说：“这次赚大发了，可以买好几根骨头。”小猴一边走，小狗一边捡。

想到马上就能赚到大把的钞票，小猴又开始跳了起来，结果越跳苹果掉的越多。没一会儿，到了市场，小猴拿下自己的篮子，结果篮子里只有一个苹果。小狗拿来自己的篮子，却有一堆苹果。

最后，小猴终于明白，原来是小狗捡了他的苹果。

一年级童话寓言文章：虎大哥精选

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家是什么时候接触童话故事的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《一年级童话寓言文章：虎大哥精选》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

星期天，虎大哥起床了，见大家急着在盖木屋过冬，心想：大家都在盖木屋，我也要盖一个。

狮子大王说：“开始盖木屋。”便上山砍柴，然后摘树叶，捡树枝……直到天黑才回家。

第二天，狮子大王、刺猬小姐、小兔贝儿……一起早早地起床，去山上砍柴。虎大哥直到太阳出来了，才起床，坐在树荫下，懒洋洋地伸了个懒腰，打了个长长的哈欠。天渐渐黑了，大伙累死了，狮子大王满头大汗，吃尽了千辛万苦，大家七嘴八舌地说：“虎哥，你怎么不去造房子呀？”“你坐在这儿只会浪费时间呀！”“冬天挨冻吧！”虎大哥不顾一屑地看了一眼狮子大王，说：“怎么了？不要你管，我明天做。”

第三天，虎大哥在床上看着电视，大家说：“我们的屋子已经好了，你怎么还不去呀？”狮子大王严厉地说：“不理他了，你没听过《明日歌》吗？明日复明日，明日何其多……”

就这样，时间一天天过去了，虎大哥根本不建木屋。冬天来了，虎大哥冻僵了，哭着道：“真不该偷懒，要勤劳，真后悔。哎！”

三年级童话寓言作文：小白兔范例

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家有让听说过哪些童话故事呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《三年级童话寓言作文：小白兔范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。

一天放学后，小红回到家里，小白兔看见她马上就跑过来，好像在对小红说：“我饿了。”小红连忙跑到厨房拿了一个胡萝卜，她想逗一逗小白兔。

小红拿起胡萝卜，先把胡萝卜拿得高一些，等小白兔站起来之后，就把胡萝卜拿的很低，趁小白兔不注意，就把胡萝卜藏到身后。她看到小白兔真的很饿，就从背后把胡萝卜拿出来了。

小红的小白兔非常可爱，身上的毛白白的，像雪一样，头上的眼睛红红的、大大的，像两个小灯泡，小白兔的鼻子小小的，嘴巴是三瓣的，小白兔的前腿很短，后腿长。小白兔的尾巴短短的，像一个小小的雪绒球。旁边猪圈里的两只小猪，一只站在门口往外望，另一只小猪趴在墙上往外望，好像很嫉妒小白兔呢。不一会儿小白兔“咔嗤咔嗤”的把胡萝卜吃完了。

小红和小白兔高高兴兴的玩了起来。

「作文参考」二年级童话寓言文章：机智的猴子1篇

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“「作文参考」二年级童话寓言文章：机智的猴子1篇”，希望能为您提供更多的参考。

一天，猴妈妈让小猴子下山找食物。

小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。

因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛，便跑过去问：“水牛大哥，您可以送我回家吗？“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求？”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是来找食物的，就这样空着手回家吗？他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。

虽然一路很累很苦，但它体会到了自己坚持后的快乐！