亲子活动方案

教你写方案:亲子活动计划1篇。

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。拉近家长与孩子之间的距离，就需要举行一系列的亲子活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，那写一份活动策划方案要多久呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写方案:亲子活动计划1篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

“西涌踏浪”活动内容

一、人员分组

㈠划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。

㈡各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

㈢各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

㈣游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

A.沙滩排球比赛规则

一、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则，发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

二、活动地点

西涌沙滩

三、比赛规则

㈠每队的五名队员必须始终在场上。

当发球队员击球时，除发球队员外，双方队员必须在本场区内，可随意站立，没有固定的位置，没有位置错误或轮转错误。

㈡每队最多可击球三次，拦网触手手也计一次击球，第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

㈢用上手传球防守重扣球时，允许球在手中有短暂的停滞。

当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

㈣每局比赛中，每队最多可请求4次暂停，每次暂停时间为30秒，任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

㈤当双方得分相差为5时，由记录员通知裁判员，随即双方交换场区。

交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。

但三局两胜制的决胜局交换场区时，没有休息时间。

㈥三局两胜制比赛时，所有局间休息时间均为5分钟。

B 烧烤活动

一、人员安排

原则上是沙滩排球活动结束后开始进行，视排球活动时间而定，若时间太长，则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

二、活动时间：排球比赛结束后，大概12点左右

三、相关物资准备

野外烧考必备物品清单

装备:

1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用，可防止糊)

2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

3、旧报纸、塑料野餐布

4、铲子、汤勺、刀、砧板

5、花露水

餐具：

1、不锈钢盘30个

2、纸巾 10盒

食物:

1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

2、鸡肉：任何部位都是烧烤的好材料。

3、猪肉：选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉，这样烤出的肉不会太干涩

4、牛肉：选择牛肋排骨，鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

5、海鲜：鱿鱼、海虾、扇贝

6、香肠：好烤又好吃的香肠

7、各种鱼类(鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼)

8、玉米

9、白薯、土豆(切成片)

10、馒头片(刷些蜂蜜)

11、蔬菜、水果：以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主，如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

调味料:

基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜(刷在馒头片上)，还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

饮料: 可乐、雪碧

矿泉水：4箱

水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

C 其他游戏活动

互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。

因此，在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

D “保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

我们很荣幸生活在一个海滨城市，这里的沙滩洁白如银，海水湛蓝似梦。

这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件，这样美好的环境也需要我们每一个人来爱护和维持。

遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒，废弃的鱼网、断绳，破烂的衣物片，断砖碎瓶??这不是我们想要的海滩!为了宣传环保意识，倡导文明行为，还海滩清洁如昔的面貌，活动最后将组织清洁海滩的活动。wWW.zj09.coM

E 其他物资

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[方案]亲子游戏活动计划

举办亲子活动既能促进家园合作，又能增进亲子之间的感情。为了确保活动能够顺利的实施，往往需要制定一份亲子活动方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，你有更新颖的亲子活动方案吗？下面是小编精心整理的“[方案]亲子游戏活动计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在没有思路的时候，不妨先看看范文，阅读好的范文可以让我们在生活中更加深刻地理解人性，写范文的注意地方有很多，大家都清楚吗？的编辑为您整理了一份“[方案]亲子游戏活动计划”的详细信息供您参考，着重通知请仔细阅读以下内容！

一、活动目的

1.让幼儿熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣，建立良好的运动常规，促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离，便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间

幼儿园开学前1X2周某日上午

三、活动地点

幼儿园操场、大活动室

四、活动准备

(一)物资准备

1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面

2.活动所需的所有音乐

3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)

4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子

5.饮水机、饮用水、一次性水杯

6.医疗用品：棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀

7.休息区：凳子

(二)活动流程

8:30—9:00签到入场

9:00—9:10游园会开幕

9:10—9:20升旗仪式

9:20—9:30园长致辞

9:30—11:00亲子游戏

11:00—11:10活动结束

游戏一：足球小将

游戏材料：幼儿足球

游戏玩法：按家庭分组，幼儿与家长互相传球，传球失败即出局，坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则：不能用手传球。

游戏二：小蝌蚪找妈妈

游戏材料：蒙眼布条(园所准备)

游戏玩法：妈妈坐在凳子上，宝贝们蒙起双眼，依次摸妈妈们的脸，来确定哪一个是自己的妈妈，随后，轮到妈妈蒙上眼睛，在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则：家长们在游戏过程中不得说话，不得给宝贝任何提示，宝贝们不得偷看。

游戏三：齐心协力跑

游戏材料：弹力圈、协力鞋

游戏玩法：家长和宝贝用弹力圈绑腿，组成两人三足，一起穿过障碍，到达终点后，换成协力鞋，再原路返回。

游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，必须由双方共同完成。

游戏四：你投我接

游戏材料：粘球衣、绒布球等

游戏玩法：家长穿好粘球衣，由宝贝背对着爸爸投掷绒布球，家长需要在指定范围内用肚子去接球，投中5个即算闯关成功。

游戏规则：在游戏过程中，家长只能在指定范围内活动，不可以用手去接球。

游戏五：袋鼠跳

游戏材料：球、跳袋

游戏玩法：由家长与宝贝一起在一个跳袋中，跳跃过障碍，拿到果实，并跳回终点即算完成任务。

游戏规则：拿到的果实不能掉。

游戏六：翻山越岭

游戏材料：单元砖、单元筒

游戏玩法：幼儿站在搭成的“山道”上，家长在山道旁，协助幼儿翻山越岭，穿过山道即可。

游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

游戏七：运球跑

游戏材料：体能棒、球

游戏玩法：家长与幼儿捏住两根体能棒的两端，夹起地上的球，运输到终点，完成三个即为挑战成功。

游戏规则：球在运输过程中不可以掉，失败只能重来。

游戏八：炒豆子

游戏材料：百变绳

游戏玩法：家长和幼儿各握住两根百变绳的两端，听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黄豆”，这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体，不让绳子拧在一起。“炒黄豆，炒黄豆，炒完黄豆翻跟头”，这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转，来把绳子拧成麻花状。

游戏规则：做错的一组淘汰。

新颖的活动组织形式、有趣的活动内容，吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后，很多家长慕名前来咨询报名事宜，引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园，让家长体验了一把回到童年的快乐，同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离，便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

[方案]亲子共读活动计划

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。那些活动教案应该注意些什么问题呢？下面是小编帮大家整理的《[方案]亲子共读活动计划》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

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在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间

20年x月x日下午x

二、活动地点

x湾

三、参加人员

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

四、活动

(一)材料准备：

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

[方案]亲子运动会活动计划

在农村，父母长年在外打工。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢？以下是小编为大家收集的“[方案]亲子运动会活动计划”，仅供您在工作和学习中参考。

正式动笔前，建议大家先寻找相关的范文，多多分析优秀范文的整体结构和写作逻辑很关键，优秀的范文重点会突出什么？的编辑为您准备了一些有关此话题的内容，敬请您浏览本页内容！

一、活动目的：

有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间：

xx月26日、27日

三、地点：

本园操场

四、运动会组委会名单：

组 长：

副组长：

成 员：

五、人员安排

1、横幅、彩旗、海报负责人：

2、运动员代表手持班牌负责人：

3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人：

4、串词：

5、运动员及家长代表讲话负责人：

6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：

7、照相：

8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师

六、活动安排

（一）开幕式：

时间：20xx年xx月26日上午8：30

活动地点：本园操场

参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

安排：1、运动员入场（放运动员进行曲）。

2、全体立正，升国旗、奏国歌。

3、园领导讲话。

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员退场（放运动员进行曲）

7、幼儿早操比赛。

备注：1、开幕式当天配班老师8：00到班

2、提前一天做好比赛道具交接

（二）运动会项目安排

a：20xx年xx月26日上午

项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

项目2：大三班过泥潭（操场）

项目3：大二班运瓜 （操场）

项目4：大一班的蒙眼障碍走 （操场）

b：20xx年xx月26日下午

项目5：中一班挑杯（操场）

项目6：中二班运西瓜（操场）

c：20xx年xx月27日上午

项目1：小一班踏石过河取球（操场）

项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

（三）闭幕式：

时间：20xx年xx月27日下午

参加对象：全体幼儿

1、宣布获奖名单，领导颁奖。

2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）。

亲子游戏活动计划方案7篇

上帝把食物喂给鸟，而不是喂给巢，当我们想要做某一个项目时。我们需要预先准备好行动的方案，制定方案有时要求我们结合众人的智慧，方案怎么写会比较合适呢？为了解答您的疑惑栏目小编为您准备了一篇权威的“亲子游戏活动计划方案”，继续浏览我们的网站以获取更多项目更新！

亲子游戏活动计划方案(篇1)

绿汁镇中心幼儿园中班“六一”亲子游戏活动方案

六月的阳光灿烂，是孩子们的向往。六月的土地格外美丽，因为孩子们欢声笑语。“六一”节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我们中班特制定活动方案如下：

一、活动对象：中班幼儿与家长

二、活动时间：六月一日上午

3、 目的：分享六一快乐，增进亲子关系，促进家庭共育。

1、通过开展庆祝“六一”亲子游戏活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一节；

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；

三。通过向家长展示孩子们的六一活动，可以进一步塑造幼儿园的良好形象。

四、活动要求：

1家长带孩子开车要注意安全，意安全为出发点。

2为了活动顺利进行，家长应听从老师的安排，擅自带孩子离开队伍。

三。在活动过程中，请家长爱护好自己的宝宝，不要让孩子乱跑，确保孩子的安全。

4只有老师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请坚持到活动的最后，为孩子树立榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。

回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5家长要为孩子做好防晒工作，提供遮阳工具，换衣服、换水瓶。（确保幼儿参与游戏的积极状态。）

6、 在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长不要穿裙子或高跟鞋。）

7请家长遵守活动要求，防止发生安全事故。

五、亲子户外活动的游戏：

1、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

2、揪尾巴

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

3、过小河

玩法：家长和孩子用三块纸板以最快的速度过河。父母和孩子的脚不能接触地面。三户一组，先过河胜利。

我们相信，在所有家长的大力支持和孩子们的积极参与下，这项活动一定会取得圆满成功。

亲子游戏活动计划方案(篇2)

《可爱的圣诞老人》

活动准备：塑料平衡木、圣诞帽、小马道具、2把椅子

活动玩法：幼儿和家长同一方向站好，孩子从起点出发，走过小桥，跑到椅子处取一帽子带好，再沿路返回，把帽子交给家长带在头上，家长骑着小马跑纸至椅子处把帽子摘下放在椅子上，骑马返回。哪组先结束，哪组获胜。

《我是小能手》

活动准备：2个围裙、若干薯片桶和纸条

活动玩法：孩子和家长对面站好，孩子穿着围裙从起点出发，然后跨过“小河”跑向家长后，家长往孩子的围裙里装一个薯片桶，幼儿再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐内，反复进行，听老师口令后，计数哪组最后装的薯片桶多，哪组获胜。

游戏规则：电影不能落地。小脚不能

《运西瓜》

活动准备：2辆推车和2个球

活动玩法：比赛分成二组进行，孩子和大人站在同一地方准备，活动开始孩子们从起点出发跑到每组对面，从球筐里抱一个球跑回来，并把球送到妈妈推好的小推车内，妈妈再迅速地把球运回球筐，推车回来的快的一组为第一名。

《小乌龟运蛋》

活动准备：龟衣、纸蛋、地垫、拱门、靠垫

活动玩法：2人一组。孩子爬过垫子，穿过拱形门，跑过去，捡起一个鸡蛋，放在垫子上，又把它抱回滑道。速度快者为胜。

游戏规则：如果鸡蛋掉到地上，则返回并选择另一个。谁先到达为胜。

《赶小猪》

活动准备：两个用报纸制成的纸球和两根棍子。

活动玩法：孩子分成二组，听到哨声活动开始，每组的第一名小朋友拿着小棒，赶报纸球绕跑到起始的地方，哪个幼儿回来的最快，谁就能第一名。

《穿项链》

活动准备：每人两把椅子、一根绳子、两个小篮子和五个链子玩具

游戏玩法：把幼儿分成两组，游戏开始时幼儿先快跑到小椅子跟前，然后把事先小筐里准备好的玩具项链逐一穿到绳子上，再跑回到原来的地方，以先到终点的幼儿为胜者。

《小白兔拔萝卜 》

活动准备：一些兔子头饰，八个障碍物和一些萝卜

游戏玩法：把幼儿分成两组，游戏开始时小兔双脚向前跳绕过障碍物后，来到萝卜地里拔下一个萝卜再按原路返回，以先到终点者为胜。

《小猫晒鱼 》

活动准备：小猫头饰，小椅子，2条鱼，4个小树林

游戏玩法：小猫从起点跑到小筐里取一条小鱼绕过树林跑到椅子处，将小鱼放到椅子上，直线跑回，哪组速度快者为胜。

亲子游戏活动计划方案(篇3)

一、指导思想

为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标

通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

三、活动主题

趣味学习快乐成长

四、活动内容:

活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

(二)真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

(三)快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

游戏规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。

游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

(六)踩气球

当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

(七)抛绣球

一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。

五、活动要求及注意事项：

1、安全第一，学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险;小心行事，注意安全。

2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动结束时，集体打扫战场!

二〇XX年八月十三日

4校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书一、活动前言

20XX年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意愿和要求,推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去!

二、活动目的

通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。

三、活动名称：“团队一心齐作战”

四、活动主题

“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”

五、活动时间：20XX年12月13日

中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30

六、活动地点：北区篮球场

七、活动参与者：12届全体同学

八、活动内容：

同心向前过关斩将：

(1)双人夹篮球过障碍

(2)两人三腿过障碍

(3)四人协作挤爆气球

九、活动流程

1、策划宣传阶段

(1)给各班班长开会进行通知，详细交待活动规则，活动时间及地点，要求12届每个班都参与

(2)在各公告栏张贴活动宣传海报

2、准备阶段

(1)开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则(见《比赛规则》)。

(2)准备活动所需各种器材

3、活动阶段

(1)如图为活动示意图：略

(2)活动进行

①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。

②：当选手到达答题点时进行作答(有关12·9知识、奥运知识及速算题)，作答之后继续绕障碍前进。

③：绑腿选手到达引爆气球点时开始吹气球，一人用手拿气球一人用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。

④：绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回，且仍然需要绕障碍返回，返回时不用答题，到达终点后即可。

⑤：夹球选手将气球挤爆后，继续用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回，回到终点时进行投篮，篮球落地比赛结束

注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。

(3)所需物品及器材

小黑板(可用画板代替)6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔(不少于5支)及白纸(不少于50张)若干、气球若干。

十、主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支。

十一、承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部。

十二、协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣传部。

建筑工程系学生会

监察部、生活部

20XX年12月4日

亲子游戏活动计划方案(篇4)

幼儿亲子游戏活动方案

活动时间：20xx年11月26日上午9：00

活动目标：

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备：

1、面具模型一个。

彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活动过程：

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受

新年的快乐。

(在音乐声中结束活动)

幼儿亲子游戏活动方案

1、蚂蚁搬豆

第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备：绳子若干、

玩法：一家长与一幼儿将相邻的'两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

可爱的袋鼠宝宝

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

俯卧撑

玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

棉花球

准备：三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

哪吒寻宝

准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

幼儿亲子游戏活动方案

活动时间：20xx年10月30日(星期日)

早上8：3010：00(1小时30分钟)

目的活动：

促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。

活动过程：

一：开场白：

生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。

二：下面进入我们的亲子游戏环节。

1、游戏名称：活板桥

游戏玩法：

游戏分两对比赛，每队相同人数.

每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，最快送完为获胜者.

游戏规则：

前进时脚不离纸板。

2、二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

3、游戏名称：踩气球。

游戏玩法：

家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

4、小树熊

幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过弯处，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

5、打保龄球

游戏准备：矿泉水瓶2个，球2个

游戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。

6、运西瓜

游戏准备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。

游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

7、袋鼠跳

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为胜利者。

8、推小球

家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算胜利者。

9、夹球跑

游戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

10.快乐一家人

游戏规则：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子返回，以先返回到起跑线者为胜。

三：结束语指导

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

亲子游戏活动计划方案(篇5)

中班亲子游戏活动方案游戏一《搬搬乐》 游戏准备：

篮球球筐游戏人员：

每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：

爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。

在规定时间内得到最多球的家庭获胜。

游戏二《套圈圈》 游戏准备：

呼啦圈游戏人员：

每轮5个家庭，每个家庭一个大游戏和一个小游戏

幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，最先到达终歉点的家庭胜出。

游戏三移 《小鸡出壳》 游戏准备匪 ：

从旧报纸上切下的大鸡蛋埋在一些游戏玩家身上：

每轮5个晕眩的家庭，每个家庭一个大核心一个小游戏方法：

幼直儿和父母手牵手跑到最后的比喻点，得到了一张鸡蛋形的旧报纸。

家长朋友小心机模灵地从蛋中间撕破一个罕洞，撑着报纸，幼儿依慰次将头、肩、身体和脚墅从报纸中钻过，再跨出炳报纸。

发出叽、叽桂声，一只小鸡便孵成了藕 。

父母再撕又钻，投下的如果报纸撕破了，这剩下的蛋壳不算在内。

规定呢时间内孵出小鸡最多的咬家庭为优胜。

游戏四《 危揪尾巴》 游戏准备：

尾政巴每班 6 条共 20 个征游戏人员：

每轮 6 个蛇家庭，每个家庭一大一炎小，玩两轮游戏方甥法：

孩子的腰后别着尾排巴，家长背着孩子，互藐相揪对方的尾巴，同时怎保证自己的尾巴不被揪骗掉，规定时间内手里尾较巴最多的家庭胜出。

幼诈儿园中班亲子游戏教案朔 --给小兔送青菜幼儿僵园中班亲子游戏之蒙氏何活动《线上精灵》 活动勃目标：

稳定宝宝情绪，为以后的工作做好准备；练习平衡，纠正脚型，培养优雅的走路姿势和姿势； 学会等待， 佳培养专注力。

2、点名焙游戏。

教师向家长介绍活动的目的和要求

糟家长鼓励宝宝听到点名药后，能大胆走向教师。

对于胆小的宝宝，家长扎可把宝宝领到老师身边。

括教师边拍手边唱歌绪曲：

***在**你叫宝宝勇敢地去找老师，回答胃老师，我来了。

聚幼儿园中班亲子游腕戏之奥尔夫亲子游戏《 艳会跳舞的线》。

活动目蔗标：

通过线条的变化，我们可以感知直线和曲线，并可以运用简单的肢体动作表现。

和妈妈玩线倾斜和变线，感受父母和孩子玩线翻转的快乐。

活动准备：

用嘱皱纹纸剪成的线若干。

应活动过程：

幼儿园亲子游戏的主要帮助是：

1、 感受圆柱的直线和曲线，直线舞，波浪舞，波浪舞和圆圈舞。

直线跳蠢波浪舞。

老师：把蛇从线的两端分开，上下晃动手腕，跳波伯舞成直线。

直线跳圆圈舞。

荷教师：

抓住队伍的一端，移动。画一个圆圈，沿着直线跳舞。

2、 妈妈和宝管宝让直线舞、波浪舞和圆圈舞一起跳。

一起跳波浪纪舞。

老师：妈妈抱着队伍的一端，宝宝抱着队伍的另一端。妈妈和宝宝上下晃动手腕，直蹦跳跳，失去了波浪舞。

一起让线跳圆窑圈舞。

老师：妈妈抓住宝宝的手，开始和宝宝画圆圈，跳成一条直线的圆圈射击舞蹈。

三、用身体变线， 惕尝试用身体表现线的变悬化。

身体的线跳波浪舞式师：

伸出你的手臂，溪流变成一条直线。

手香樟手臂上下，还舞浪凌拉！ 宝宝和妈妈线连线噎跳圆圈舞。

老师：妈妈和陌宝宝的身体线条是相连的，她们跳着圆圈跳舞。

休息活动：

郑家长带宝宝喝水、拉尿铅 。

3、生活空间：

《摘磷青菜》 活动目的：

漂浮锻炼宝宝双手精细动作伪，培养手眼协调能力。

场活动准备：

绿色皱纹纸，每人一个小篮子。

活炬动过程：

1老师向家长演示了“肮脏游戏”的目的和要求

鼓啊励、指导宝宝自己动手敝把纸撕成长条，在家让听宝宝自由自主地撕纸， 回训练宝宝撕的动作，发赏展手眼协调能力和手部议小肌肉的灵活性。

2月2日，宝宝收到活动材料，在家长的鼓励下自己采摘蔬菜。

三。宝宝把摘下来的蔬菜交给王大姐清洗。

鼓楼幼儿园中班亲子游戏：

“送菜买兔子”活奶运动目标：

在**的帮助下，学会走平衡木，发展睫毛的平衡能力，培养勇敢的精神。

活动准备：

平讽衡木宽 20cm 左右， 讥长 1 米左右的平衡木两瞒个，已撕好的纸条和小鄙兔瓶。

活动过程：

啊1。介绍游戏的目的和肉食要求

鼓励、引导、表内扬宝宝，让宝宝自己尝翌试过桥，发展其平衡能臃力。

2、练本领过赁小桥：

宝宝自由地自己塘走平衡木，家长在一旁非给予鼓励。

3、给源小兔送青菜：

在家长的贴帮助下有序地排队，自不己走过平衡木把青菜送陨给小兔。

亲子游戏活动计划方案(篇6)

1. 贴鼻子

玩法：蒙住家长的眼睛，当场转三圈，让孩子指导家长把鼻子贴到准确的位置动物，就会取得成功。

规则：父母必须遮住眼睛，以免偷看。幼儿只能用语言来指挥。

2. 蚂蚁搬豆子

1. 请孩子们三人一组，装扮成蚂蚁。 （第一个孩子双手当触手站立；第二个和第三个孩子弯下腰，双手抱住前一个孩子的腰）

2.请安排“蚂蚁”组队行走，注意彼此的配合，不要摔倒，不要踩到别人。

3. 设置必要的距离，将一些物品作为“豆子”放置在终点。请“蚂蚁”从起点到终点，再回来，比赛搬豆子，看谁能走得最快。

3. 我的宝宝在哪里

准备：一些布带

玩法：每个家庭由一位家长和一位孩子照顾，孩子被邀请手拉手围成一圈，相应的家长蒙眼站在圈子里，孩子们手拉手唱歌，围着家长转。唱完这首歌，他们就站着不动，然后让父母去找自己的孩子。

要求：宝宝不能发出声音去找家长，家长通过触摸找到宝宝。

4. 两个人和三条腿

准备：一些绳子，

玩法：父母和孩子用绳子把相邻的两条腿绑起来。两人在听到密码后，一起往前跑，看谁先跑到终点，谁就赢了。

5. 踩气球

准备：一些气球

玩法：每个家庭都有家长和孩子，老师会给每个家庭发信息。一个气球和一根绳子。家长们被要求吹起气球并将其系在脚踝上，将孩子背在背上。听到老师的密码，游戏开始，家长们将背着宝宝踩其他家庭的气球。如果气球爆裂，它们将被淘汰。

6.小脚踩大脚

玩法：每个家庭都有家长和孩子，孩子踩家长脚，家长和孩子手牵着手，听到密码后，家长带着孩子往前跑，孩子的脚不能离开家长的脚，看谁先到达终点。

7. 拉尾巴

准备：几条尾巴

玩法：每个家庭都有家长和孩子参加，家长拿着抱孩子在游戏中，在孩子的屁股上挂一条尾巴，听到密码后开始游戏，拉下别人尾巴的同时保护自己的尾巴。

8.我给爸爸（妈妈）穿鞋

玩法：每个家庭都有家长和孩子参加，先让孩子知道家长的鞋子，然后然后让家长把鞋子脱下来放到圈子里，老师会抢鞋，游戏开始，孩子们从圈子里找到爸爸（妈妈）的鞋子，帮家长穿上，第一个是赢家

9.推手推车（中小学生）

玩法：家长抓住孩子的两条腿，孩子双手撑地。孩子听到密码后，双手往前爬，看谁先到。赢。

10.可爱的袋鼠宝宝

玩法：让孩子紧紧抱住父母的脖子，用双腿夹住父母的腰部，像小个子一样紧紧地挂在父母的胸前袋鼠前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，最先到达终点的获胜。脖子，双脚夹在父母的腰上，背在父母的背上，父母双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持的时间最长。

12. 穿大鞋

玩法：一家长一孩子参加，家长脱鞋坐在场地另一边，孩子穿上在父母的鞋子上，站在另一边。一方面，听到密码后，孩子们出发走到家长身边，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱着孩子跑到田地的另一边帮忙孩子们穿上鞋子，看看谁先完成。

13. 棉花球

准备：三个家庭（每个家庭一大一小）

玩法：父母蒙眼，用勺子将桌上的棉球舀入碗中。 （手不能接触棉球）孩子用勺子把玻璃珠从一个碗里舀到另一个碗里。三十秒后，添加了一系列棉球和玻璃珠。大多数家庭获胜。

14.哪吒寻宝游戏

准备：装饰报纸球、玩具篮、蓝色皱纹纸

玩法：参与的妈妈们拿着玩具篮，站在场地的一端。父亲打扮成小哪吒，从背后抱住他的腰，站在场地的另一端，中间有个“挥手”的间隔。主持人一声令下，爸爸和小哪吒跑到“海浪”的一边，搜索“在海里”。每次找到一个，他们就会把它们扔进妈妈的玩具篮里，直到主人说停止，哪个家庭的玩具篮里的“宝贝”最多！

15. 袋鼠接力

人数：八户（每户一大一小）为一组，每组相对立两排（相距十米），共两组。

玩法：孩子回应家长，双手托住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长不能用手去碰孩子，赶紧跑到对面把接力棒传给旁边的家长。首先通过的队伍为获胜队伍。

16. 我给父母穿衣服。

玩法：父母在终点，孩子在起点。哨声响起，孩子捡起衣服跑到终点，交给父母。穿好衣服拉上拉链后，家长带着孩子快速跑到起点，先到者为胜。

17. 螃蟹夹球

玩法：家长和孩子手拉手，在上面放一个球，然后快速侧身移动。第一个将球运送到终点线的人获胜。

18.快乐贴纸

准备：一根绳子，一些贴纸，一个计时器

玩法：孩子和家长一组，两组可以开始游戏了。两个父母被一根绳子背靠背绑着。两个孩子站在父母对面的一条线上后，比赛开始了。每一组家长都想尽办法离孩子更近一些。把贴纸贴在父母的脸上。在规定时间内，脸上贴纸较多的家长将成为最终获胜者。

规则： 1.当父母踩线时，宝宝可以坚持。 2、贴纸只能贴在脸上。 3. 儿童不能外出。

19. 小飞机

玩法：孩子背对着父母，双腿环住父母的腰，父母双手抱住孩子的胸膛，孩子侧身举起手臂，家长快跑到终点线，先到者获胜。

20.钓鱼

准备：物品：薄纸板、回形针、报纸、长约45厘米的绳子。

玩法：

1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼1分，中号的鱼3分，最小的鱼是5分。然后把它们剪掉。

2) 为不同的鱼涂上不同的颜色。干燥后，将鳞片、嘴巴和眼睛涂上不同的颜色。

3) 将回形针粘在鱼背的鼻尖上，这样回形针在大鱼上显示最多，在中型鱼上显示得少一些，几乎关于小鱼。透露的不多。最小的鱼也是最难捕捉的。

4) 把几张报纸卷起来做成一根硬质的鱼竿，然后用胶带把它粘起来，然后涂漆。

5) 将绳子的一端固定在回形针上。然后小心地展开回形针，做成一个钩子。将线的另一端粘在钓竿上。

注意：可以用纸箱钓鱼，也可以直接从地上钓鱼。给自己计时，看看你能在五分钟内得到多少分。

21. 骗子比赛

玩法：家长和孩子站在起跑线上，彼此保持一定距离。比赛开始后，父母骑着羊角面包球跑向孩子，然后将球交给孩子。然后孩子们骑着羊角面包球跑到父母的起跑线上。谁先到达谁赢。

22. 我是小姚明

玩法：家长和孩子面对面站在规定的位置。游戏开始后，孩子们将篮子里的五个沙袋扔进家长手中的篮子里。家长配合领取沙袋。最后，谁的篮子里的沙袋最多，谁就是赢家。

23. 斗鸡音乐

玩法：每个家庭由一个孩子和一个父母组成，他们被编号和编号。然后，在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用一只脚跳跃与他人相撞。第一只脚着地，你就被淘汰了。剩下的人继续，坚持到最后的胜利者获胜。

24. 接力跑

玩法：亲子二人游戏。 2 听口令，孩子们拿着接力棒开始跑步，到达已经站在中心线的家长，将接力棒交给家长，家长拿着接力棒跑到终点线。最快的一组是获胜者。

25. 拿着球跑

玩法：孩子拿着球从起点跑到终点，把球交给家长。父母夹着球跑回终点线，最快的一方获胜。如果球掉下来，你需要把它捡起来并握住它并继续行走。

26. 戒指

玩法：每个人手里拿着一个戒指，站在指定的位置。将手中的套圈滑入前瓶中。拥有最多套数的人获胜。

27. 跑球

玩法：孩子和家长面对面站着；孩子将球拿给对面的家长，家长会立即用乒乓球拍将球支撑到底。如果球没有在规定的时间内落下，则为获胜者。

28. 幸运球

目标：培养孩子与大人的合作能力，培养孩子的平衡感。

准备：几个未充气的气球、四个大箱子和四个跑道。

玩法：爸爸妈妈站在起点，游戏开始，爸爸用嘴吹气球打结（不能小于气球的大小），妈妈和孩子背靠背，夹住气球并将其运送到指定位置，重复游戏，在指定时间内，气球最多的玩家获胜。

规则：手不触球，中途摔落或爆破无效。

29.齐心协力吃水果和水果

目的：要求孩子能够用清晰的语言指导父母，正确地确定方向。

准备：几个樱桃番茄、四个小盘子和四个眼罩。

人数：一共有12个家庭，每个家庭三个人，四个家庭组成一个小组。预赛设3组，每组胜者参加决赛。

玩法：妈妈拿着樱桃番茄站在指定位置。爸爸捂着眼睛，背着孩子，在原地转了三圈，被孩子的语言提醒找到妈妈手里的水果，用嘴吃水果，第一个吃完获胜。

规则：爸爸妈妈不许吵闹，任何人都不能用手去碰水果。违反者将被取消比赛资格。

30. 两人三足跑

目标：学习如何互相三足跑，增进亲子间的交流。

规则：爸爸的手一定要背在身后，妈妈一定要系好带子。

玩法：在场地的两端画一条起跑线和一条终点线，让几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子把相邻的腿绑起来父亲和孩子一起，父亲双手背在身后，听到密码后，父亲和孩子动身向关，然后回到终点线。最先回到起跑线的人为获胜者。妈妈解开爸爸和孩子的带子。

31. 踩气球

玩法：孩子在脚上系四个气球，父母踩其他孩子的气球（一分钟），最后看看谁的气球最多离开胜利，明星。

32. 将球吹入篮筐

目标：锻炼孩子的耐力，增强肺活量，为家庭增添欢乐。

规则：桌子边下只放塑料篮，桌子上放几个乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流把球吹进篮筐。看看谁进球多。

建议：家长在指导孩子吹球时，要掌握好方向和力度。

33.过河

玩法：家长和孩子用三块硬纸板以最快的速度过河。父母和孩子的脚不能着地。以三族为组，先过河，夺星。

34. 抓猪

准备：4个自制高尔夫球杆，2个小球，2个拱门。

玩法：家长和孩子各拿一根棍子，交替将球向前推进。可以是宝宝把小猪赶到父母身边，父母把小猪赶到宝宝身边；或者父母和宝宝可以并排推动小猪前进，最快通过拱门的组获胜。

35. 快乐的呼啦圈

准备：一些小动物木偶，呼啦圈

玩法：把一些小动物木偶放在上面地面，每个木偶之间，木偶之间的距离为 20 厘米。玩家只能站在指定的地方向人偶投掷圆圈，以获得不同的礼物。

36.玩报纸

准备：报纸

怎么玩：父母和孩子站在起点。游戏开始时，家长依次将两张报纸放在地上，让孩子们从报纸上走到对面，快速获得不同的礼物。

37. 运送西瓜

准备：西瓜球若干，4根，纸箱1个，可乐大瓶6个。

玩法：妈妈（爸爸）和孩子在指定的位置。两人拿着棍子，准备西瓜球。两人拿着西瓜球围着汽水瓶，然后沿路返回。谁回来最快 小组获胜。

38. 有趣的大力神

玩法：4个孩子同时加入游戏，将绳子绕在腰间，面向圈外，各自想到措施拉向自己的方向，捡起以前的礼物获胜。

39. 定位

准备：5张敌人图片； 5把小椅子；一些沙袋。

玩法：每个孩子有5个沙袋。站起来后，老师说：开始！小糊状物。

40. 保龄球

准备：3组彩色矿泉水瓶（每组10个，瓶身有祖国地名）；几个球（视情况而定）。

玩法：孩子在指定位置，用力转动球，击倒矿泉水瓶。 （奖励可以在他的手臂上贴一个小贴纸或小印章。）

41.画五官

准备：一块黑板，上面画了两个娃娃头；粉笔;两个眼罩。

玩法：孩子在黑板上合适的位置戴上眼罩，在老师或家长的带领下走到黑板前，在黑板上的娃娃头上填上娃娃的五官黑板。精美的表扬贴纸或手臂上的小印章。

42. 我是小领导

目标：培养儿童与成人之间的合作能力。

准备：10个雪碧瓶或鲜橙瓶，装满水，用两条红丝带将它们一分为二。

玩法：爸爸或妈妈和孩子站在起点，游戏开始，爸爸或妈妈用丝带蒙住眼睛，孩子们带着爸爸或妈妈绕着瓶子走S路线手。到达终点后，瓶子不倒下即可获胜。

43. 袋鼠跳

规则：瓶子不能被脚撞倒，中途撞倒无效。

玩法：当小袋鼠放入老师准备的袋子里后，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”身后，握住袋子的一角，从头开始跳跃与孩子一起指向终点。一组进行比赛，前三名将获得五分星。

44. 宝宝比赛

规则：宝宝必须在圈内，出圈者将被犯规。

玩法：每组选择4-5名家长，站在绳圈中。孩子们站在离父母很远的地方。听完命令后，父母去争夺自己的宝贝，先得到的父母获胜。

45. 家庭乐趣

规则：如果没有家人在活动结束后出局，则将报纸对折并继续游戏，直到有一家人出局。

玩法：参与家庭进入场地后，找一份报纸站在他们旁边。游戏开始后，听音乐，踏步。当音乐停止时，站在报纸上等待老师检查。家庭被排除在外。

46. 动感音乐

玩法：父母和孩子都拿着一张扁平的报纸，在上面放一些海洋球，用报纸将海洋球运送到篮子里.在 1 分钟内移动最多的玩家获胜。

注意：1、报纸在运输过程中如有破损，将予以淘汰。 2.报纸一定要平整。

47. 带球跳

玩法：孩子用膝盖处的刺球向前跳，跳到家长身边，把球递给家长，家长夹住球在膝盖上来回跳跃并在不落球的情况下完成任务的家庭获胜。

48. 大地福娃拼图

目标：培养孩子观察物体、专注力和手眼协调能力。

材料：5片100cm*120cm印刷KT版福娃，自由分成10-12块拼图。

规则：参赛者将在规定时间内将打乱的福娃图片拼凑在一起，准确率最高、速度更快的获胜者。

49. 骑马拉马尾

目标：培养孩子追、抓、跑和快速反应的能力

材料：竹竿10根，分别为马（竹竿）顶部饰有马头），用10条布条作为尾巴。

注意：你必须骑在“马”上才能抓住某人的尾巴。

规则：每场比赛 10 名玩家。比赛开始前，每个人在自己身后绑一个“尾巴”，骑上一匹“马”，听到“开始”密码，在规定的范围和时间内骑马四处抓别人的“尾巴”，同时保护自己的尾巴。 ，游戏结束时尾巴最多的孩子获胜。

50. 我为奥运会赢得了一枚奖牌

目标：培养孩子的平衡能力和方向感。

材料：一块黑板，上面有五个奥运五环，每个环中间有一枚金牌（银或铜）；一些眼罩（或面具）。

玩法：孩子们蒙上眼睛，转三圈。到达指定地点（黑板）后，金牌得满分，银牌得8分，铜牌得5分。

51.福娃跳圈

目标：培养孩子的跳跃能力，培养孩子的竞争意识。

材料：五环福娃头饰

玩法：参与的孩子分为两组。首先，在场地上放置两组 15 个五色环（依次为一、二、二圈）。参与游戏的孩子们从起点出发，双脚并拢和分开依次跳入圆圈。 15个环全部跳完后，孩子们以速度跳，最快的获胜。

52.迈向2012——火炬接力比赛

目标： 1. 培养孩子的动作协调性和敏感性。 2.在地图上快速识别首都北京。

材料：火把、平衡木、山洞、栏杆装备、小红旗

玩法：孩子们拿着“火把”、过平衡木、跨栏、钻透洞穴，并将它们放置在地图上。找到首都北京，在上面插上五星红旗，最先完成的孩子就是胜利者。

53. 打五环

目标： 1. 练习快速循环 2. 培养合作意识和竞争意识

材料：五个戒指

材料：高跷上的各种玩具

玩法：孩子们在高跷上行走，半分钟捡起各种“贝壳”。半分钟内抽取10个以上样本为满分，以此类推。脚不能离开高跷，中途摔倒不得分。

55.无敌梅花堆

目标：培养孩子的平衡能力。

材料：由四个旺仔奶罐制成的十个梅花堆。

玩法：十人一组，一只脚站在梅花堆上，计时15秒。规定时间内单脚或双脚未落地即计分，否则不计分。

56. 幸福的家庭

规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，转移时把孩子放下，孩子扔球，妈妈和爸爸一起拿着水桶接球，击球 1 后，爸爸妈妈拿着木棍，孩子双手挂在木棍上回来。第一个回到起跑线的获胜。

57.我喂妈妈（爸爸）豌豆。

规则：孩子听到密码后，用筷子从盘子里夹起豌豆喂到妈妈嘴里, 时间 5 分钟，谁拥有最多的胜利。

58、板凳比赛

规则：放下音乐，比赛开始。听到命令让两组队员迅速爬过“隧道”，爬到板凳下。穿过双层“隧道”，将长凳两两叠好，然后爬过长凳之间的缝隙。爬过“黑暗隧道”——然后把长凳靠得很近，爬到长凳下面，然后站在长凳上。然后启动“火车”。老师将长凳按水平间隔米排成一排，孩子们在长凳上并肩行走，走过“桥”。 “桥”可以在并排但左右分开的长凳上以多种方式跨越。然后从侧面的塑料弯块制成的“弯桥”往回走。游戏结束。获胜的队伍获得相应的奖励。没有获胜的小组将进行表演。

59.喊号抱团

规则：喊号抱团其实很简单。当老师提到某个数字的宝宝时，比如3，你会找最近的孩子抱它。在一起，等等。在圆圈的直线上为自己找一个位置，一起绕着圆圈走，听到鼓声就抱起来，成群结队。最后，通过计数进行检查。鼓声停了，队里的孩子们也找不到了，表演开始了。

60.猜灯谜

规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下有灯谜，孩子们可以在家长的陪同下猜谜。猜后，让孩子告诉老师对应题号的答案，如：第5题的答案是。 . .猜对后，老师会在花园桌子上相应的地方贴一个小贴纸作为奖励。

玩法：十人一组，一只脚站在梅花堆上，计时15秒。规定时间内单脚或双脚未落地即计分，否则不计分。

61. 捡积木

准备：自己准备5个积木（石头）。

规则：一次只能拾取一件。捡起来后，拿在手里，继续捡起来。

玩法：先由家长将方块撒在地上，扔出一个小沙包，快速捡起方块，然后扔沙包捡起第二块，直到第五块已接。然后把五个积木递给孩子，然后跑到终点线，把它们放在圆圈里。第一个将它们放入圆圈中的人获胜。

62. 板凳抢户外比赛

准备：12张板凳（分为两组，每组6张），鼓。

玩法：（不同年级的孩子，家长也可以参与）把长凳围成一圈，每组10人站在一个长凳旁边。裁判击鼓时，参赛者必须在裁判击鼓时转身。裁判说停止，选手立即坐在替补席上。那些不坐或有一个小休息区的人被淘汰了。最后一轮只剩下4个人和3张板凳了。谁抢到了最后 3 个替补席，谁就赢了。获胜者得到一个印章。

63. 视力更好的比比——室内游戏

准备：一些矿泉水瓶，一些弹珠，桌子，3根绳子

玩法：每次6人同时进行。将玻璃珠扔进矿泉水瓶中的孩子，距离瓶口高度（用绳子固定）（高年级50厘米，中班30厘米，小班10厘米） ) 在一分钟内获胜。获胜者可以盖章一次。

64. 贴五官-室内游戏

准备工作：（1）一块硬纸，硬纸上人的头形轮子，可以加头发和喜欢让头部的造型更加生动。 (2)做好可移动、可粘的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

玩法：蒙住家长的眼睛，原地转三个圈，让孩子（中大班）用文字指导家长将五官贴到头部的准确位置，就会成功； （小班、小班）孩子可以牵着家长的手，带领家长到准确的位置贴到头上，贴就成功了。

规则：父母必须遮住眼睛，以免偷看。幼儿只能用语言来指挥。

65. 你扔我捡起来-户外游戏名称

准备：5个吸盘，场地准备。

玩法：孩子扔吸盘球，家长过来捡，接住5次为赢。

规则：根据不同年龄段，有不同的距离，并且投掷在远处。

66. 剪毛

规则：每组由父母和宝宝组成，在父母身上夹若干个夹子，父母抱起宝宝沿着来回跑大圆圈，让宝宝从其他父母那里拿剪辑，剪辑最多的家庭获胜。

67. 挤压快乐球

材料：一些快乐球，6-8把小椅子，6-8个小篮子。

玩法：父母坐在小椅子上，孩子们拿着小篮子（每个篮子里的快乐球数量相等），站在椅子后面，把快乐球一个一个放在父母身后随着音乐。父母往后一靠，捏了捏欢乐球。比赛结束时，篮下球数最少的玩家获胜。最后，获胜者将获得一份小礼物，其余的孩子将获得一个气球。

规则：家长们只有在打破快乐球时才能数数。

建议：游戏可以分成两组，3到4个家庭为一组。

68. 找宝宝

材料：6-8张花床单，6-8顶大帽子（可以自己做），还有一些小红花。

玩法：请孩子们套上花床单（不露脚），戴上大帽子，跟着音乐扭动。父母看完表演后，确定谁是自己的宝贝。找对的家长在孩子的脸上放一朵小红花，找错的家长表演。

规则：孩子背对着父母，不能发出声音。

建议：游戏可以分成两组，3到4个家庭为一组。

69. 给爸爸补妆

材料：从即时贴纸上剪下的几张眉毛和红脸颊。

规则：每个人都评论哪个爸爸最漂亮，他的孩子会得到一个小礼物。

玩法：邀请几位父亲和孩子一起玩，孩子们可以根据自己的意愿组成父亲。父亲撕下胶带递给孩子，孩子把眉毛和红脸颊贴在父亲身上。游戏可以反复玩。

70. 找爸爸妈妈

材料：6个大头娃娃头饰。

规则：成人可以在场地末端互换位置，但不能脱下娃娃的头饰。

玩法：邀请6个家庭参与。家长们戴着大头娃娃头饰，在场地中央听音乐跳舞。音乐停了，家长们站在会场的两端。主人帮孩子转了三圈后，让孩子找到自己的父母。

71.好运轮

材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡。

规则：当毛绒玩具到达生日孩子时，可以故意停止鼓。每次都要小心取出用过的牌，避免重复抽牌。

玩法：孩子围成一圈，听鼓声传达毛绒玩具。当鼓声停止时，谁的手是毛绒玩具，谁的父母从幸运轮中抽出一张幸运牌。卡片信息可设置为：要求家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒内不倒地，奖励一块蛋糕，要求在双手背后5秒内吃完，大家倒计时;或父母与孩子们一起唱歌跳舞。

72. 玩绳结

玩法：先教孩子把4或20的绳子打成一个结。父亲在离孩子2米的地方拿着一个塑料篮子，鼓励孩子把绳子扔进篮子里。一开始可以移动脚步来提高兴趣，后期不动来提高技能。孩子扔了，父亲扔了，孩子接住了，继续往篮子边扔，一边扔一边说：“绳子扔了。”

73.小鸭走路。首先，教孩子们在两端系一根绳子，形成一个环。父母和孩子各有两个环，每只脚踩一个环，双手拉一个环。一步一步，像一只小鸭子摇摇晃晃地走过。父母是鸭妈妈鸭爸爸。

74. 跳绳圈

玩法：将3个绳圈放在一起或相距一定距离，跳的方法可以改变，单脚跳或交替跳;排列方式可以改变，如直线、三角形等，绳圈也可以改成半圆形、三角形、梯形等。设置绳圈。父亲说：“让我们看看谁能更快地得到绳圈。”三人将绳索从脚部套入，穿过身体，然后绕到头上。他们也可以从上到下开始比赛，也可以一场一场地比赛。 “钻洞” 2人将绳索系在腰间或腋下，表示有洞穴，另一人可钻洞或爬洞。爬过来的人做了洞穴，第二个人又钻了洞穴，轮流轮流。

75.玩绳子

玩法：踩水浪——打开绳子铺在地上，大人摇动绳子，让孩子踩在另一端前进。双杆跳——爸爸妈妈握住绳子的两端，下蹲到脸。两条绳索是平行的，宽度或宽度是不断变化的。孩子在两根绳子之间跳跃，然后又跳了出来。他们不能踩到绳子上。如果他们踩到绳子，他们就输了。最后，3人可以跳绳，2人可以跳，一个人跳，或者把一根短绳系在一根长绳上，让孩子在中间跳。

76.我的宝宝在哪里

准备：一些布带

要求：孩子不能出声，去找家长，父母可以通过触摸找到自己的宝宝。

玩法：每个家庭由一位家长和一位孩子参加。让孩子手牵手围成一圈。相应的父母闭着眼睛站在圆圈里。孩子在父母身边牵手唱歌。转身，唱着歌安下心来，然后请家长们去找自己的宝贝。

77.小熊小熊没有椅子

目标：学会遵守游戏规则

准备：五把小椅子

玩法：游戏前，先教孩子们读童谣。游戏以五人一组进行，五把椅子背靠背放置成一个圆圈。玩家站在椅子旁边。游戏开始时，玩家一边背诵童谣，一边绕着椅子走。当他说“他”时，他迅速找了一张椅子坐下。没有抓住椅子的是熊。这个游戏是父母和父母首先要找到大熊。然后孩子们会找到熊。最后，家长和孩子们混在一起玩这个游戏。

附上儿歌：“宝宝有家，小熊无家，谁是小熊，小熊是他。”

78. The小鱼在这里游来游去

目标：发展手脚协调能力，培养躲避技巧

玩法：提前学习游戏歌曲。家长们把它拿在手上，做成一张“网”。孩子们通过“渔网”唱歌、游鱼（一个接一个地摆动双手，小步走）。 “一群小鱼在游，游，游。一群小鱼在游，快去抓它。”唱完“抓网”的最后两个字，“小鱼儿”“抓到就红烧蒸。（请家长做厨师）。最后赢的鱼

79. 小波特

目标：了解图形和颜色。

准备：红、黄、蓝、绿积木

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玩法：爸爸端着一个带图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈拿着空蓝坐在爸爸对面。妈妈说：“宝贝，请找出黄色三角形在爸爸的蓝色里，送给妈妈！”孩子先重复妈妈的话，然后找到那个人影送给他，说：“黄色三角形是给妈妈的！”等等。 80. 水对峙

玩法：坦克中央有一个球门，两侧有海洋球，参赛者根据海洋球的颜色分为两队，每队都有父母和孩子。双方队员用嘴吹自己的海球，先将海球吹过门进入对方边界的队员获胜。

规则：参赛者只能用嘴吹海洋球，身体其他部位不允许接触海洋球。违者犯规。

81. 小鸡破壳而出

材料：几张大废报纸，每张都有一个大鸡蛋，散落在地上。

玩法：让孩子发出命令：“准备好！”家长和孩子们赶紧拿起报纸，小心翼翼地在鸡蛋中间撕了一个洞，然后把鸡蛋的头、肩膀、躯干和脚都去掉了。钻过报纸，然后走出报纸。 “嚓嚓”一声，一只小鸡孵了出来。它可以在以后再次撕裂和钻孔。如果报纸被撕毁，那就是错误的。最后孵化出最多小鸡的人获胜。

82. 交流室

玩法：家长和孩子坐在一起，一个人做一个动作比如拍肩，每两个人做这个动作，当第二个人完成之后，第一人做其他动作，第三人将拍肩传给第二人，看动作能持续多久。

注意：

1、本次比赛至少有3人参与，动作最好是手部动作。

2.在做传球动作前，双手合拍一次，坚持拍手的节奏，重复两个动作，速度由慢到快，传球动作可以做几次在你第一次玩时改变它之前的时间。

83.毛毛虫

玩法：准备两个小呼啦圈，每家送一个小孩和两个大人，三个人排成一列，第一个陷阱第一个两个人在身上，第二个陷阱在后两个人身上。确定哪个组运行规定的路线。为了增加难度，可以在路线上设置独木桥、洞穴等障碍物。

84.大西瓜，小西瓜（5-6岁）

玩法：家长和孩子面对面站着，家长说：“大西瓜”，孩子会做“小西瓜”手势。家长说：“小西瓜”，孩子会做“大西瓜”手。错的被淘汰，最后没有被淘汰的获胜。每场比赛，主角切换。

注意：

1.本场比赛也可以主人发信号，家长和孩子一起玩。

2.不要选择高、矮、胖、瘦这些词来玩这个游戏。

85.划龙舟

准备工作：在拱门上钻一个洞. 一个大纸箱用来装饰没有底的龙舟，船的两端系上丝带，方便父母拿起龙舟。

玩法：爸爸双手放在地毯上面对地毯地上，孩子双手勾住父亲的脖子，双脚勾住父亲的身体，挂在父亲的胸前。父子俩爬过地毯后，孩子穿过拱形洞口认出了大头娃娃的妈妈，爸爸跑到了龙舟上。接着，一家三口站在龙舟上，孩子在中间，父母拿起两端的龙舟回到起跑线上。

86. 吹灭蜡烛

玩法：在距离起点一定距离的桌子上点燃10支蜡烛，让孩子一口气吹灭蜡烛。小班和小班吹出5支以上的，有奖；中、大班的孩子吹出5支以上的棒子将获得奖品。

87.城堡战

准备：每组一个球，几个积木或盒子。

玩法：

1. 爸爸妈妈请孩子们用积木或盒子搭建一座城堡。城堡建成后，让孩子们玩一个投掷炸弹的游戏。

2. 家长和孩子轮流带球攻击城堡，直到城堡倒塌。

3.我们再一起建造城堡，想想建造什么样的城堡才不容易被打。

4.父母和孩子轮流用球攻击城堡。

注意：

1. 孩子的力量可能不够，可以学习让孩子往前站一点，帮助他学会瞄准目标。

2.如果你用的是盒子，可以让孩子把它叠高，然后享受折叠的乐趣。但如果是实心积木，高度不宜高于90厘米，以免跌落时撞到孩子。

88.爬雪山过草

玩法：

1.起点到终点的距离约10米。在整个过程中将水桶、椅子、水果等障碍物呈“S”形放置。

2.通过障碍物的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后蒙眼向前移动。

3、通过障碍物时，可以参考家人的提示，如：“靠左一点”、“把脚抬高一点”等。如果您的脚碰到障碍物，您将被视为失败。您必须回到起跑线并重新开始。如果你失败了 3 次，你将被淘汰，并邀请其他人来过关。

注意：遮住眼睛后，注意安抚孩子的焦虑。参与者的提示应尽可能准确、简洁。

89. 爬树

准备：六个装满水的雪碧瓶，三把椅子

玩法：孩子把手绕在父母的脖子上，用脚勾住家长的腰，手里拿着两个装满水的雪碧瓶，从起点跑到终点，绕过终点的椅子障碍物，然后跑回起点。最快的获胜。

规则：父母不能抱孩子。

90.盖高楼

准备：30罐，三台手推车

玩法：家长从起点运罐到终点，并且只有一个罐头 运输一个罐头时，孩子们将罐头堆放在终点线，一分钟内堆得最高的罐头获胜。

91. 滚球

准备：3个大塑料球，12个水瓶

玩法：孩子站在起点，父母站在终点。孩子们从起点滚动彩球，途中绕过饮料瓶障碍物，最后，家长将孩子背在背上，然后拿着彩球跑到起点。先来者为胜。

92.食物运输

准备：一些沙袋，3个呼啦圈

玩法：孩子站在起点，父母在终点.孩子们从起点将沙袋放在头顶，双手放在身体两侧，最后运送给家长。父母用脚跳进呼啦圈。在规定时间内（2分钟），圈内沙袋最多的一方获胜。

93.袋鼠蛋

准备：三个沙袋

玩法：父母站在起点，孩子站在终点。家长们用膝盖夹着沙袋从起点跳到终点，把沙袋递给在终点线上等候的孩子们，孩子们再用膝盖拿着沙袋跳回起点。

94. 快乐水法

准备：6个水桶，3个雪碧瓶，3个勺子

玩法：父母从起点提两个水桶水到尽头，孩子们用勺子把桶里的水倒到最后的雪碧瓶中，先装满瓶子的获胜。

95.心连心

准备：3个呼啦圈

玩法：孩子们在自己面前跳进呼啦圈，然后把箍从脚到头拿出来，再放在前面再跳进去，再拿出来，如此循环直到结束。在最后等候的父母和他们的孩子一起进入圈子，一个在左边，另一个在右边。用身体的力量支撑呼啦圈，不许用手拿，跑到终点，谁先到谁赢。

96.毛毛虫钻孔（小班小朋友及其家长）

材料：头饰（3只毛毛虫一组）、泡沫垫、3个圆环、洞穴、轮胎。

玩法：家长和孩子头上戴毛毛虫。当他们听到命令时，他们排成一列，爬过垫子。圈，孩子们钻圈）绕轮胎回去，抬轿跑回起点，先到起点的获胜。

97.救出袋鼠妈妈（母子）

材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

玩法：袋鼠在泡沫板上边走边跳，拿到气球交给妈妈。妈妈吹完气球后，踩着孩子把袋子取下来。妈妈提着袋子跳，孩子提着水回来。起点，最先到达起点的获胜。

98.抬轿

玩法：

1.准备两根用彩色皱纹纸包好的竹竿，长约80cm。

2. 父母双方各持一根柱子做轿子。孩子站在里面“坐轿”，双手抓着竹竿。比赛一开始，三人齐齐往前走，边走边喊“一、二、二”，以协调动作。

3. 家长要经常举起竹竿，不要松手。

99.“礼帽”游戏

准备：一顶硬纸板制成的尖顶帽子，一个大塑料环。

玩法：父母抱自己的孩子，孩子头上戴高帽子，手里拿着塑料环盖住别人的帽子。在规定时间内最终脱帽的家庭获胜。

100. 看看你是否微笑。

准备：一根稻草。

玩法：

1. 孩子和他们的父母围坐成一个大圈，其中一个人会用鼻尖和上唇夹一根吸管.

2. 做一个奇怪的形象逗对方笑，把稻草一根一根地递给对方，拔掉稻草的算失败。

注意：在圈圈的过程中，注意调整孩子与家长的距离，避免距离过远时摔倒，鼓励孩子大胆将吸管递给搭档或大叔阿姨们，管好自己的身体，保证稻草顺利交接。

101. 相同的手和脚

准备：一些绳子。

怎么玩：

1.每个玩家用一根绳子连接左手和左脚，右手和右脚用另一根绳子连接，准备一个长lO米路作为运动场。

2.以接力赛的形式。参加比赛的孩子与父亲或母亲为一组，两个以上的组需要并排站在起跑线上。裁判下令开始后，队员开始向终点线走，然后返回。最快返回所有这些的组是获胜者。

注意：注意场地是否平整，避免跌落时受伤。将绳子系紧一点，以免在游戏过程中滑倒。

102.豆豆水果

准备：围裙，玩具水果（可以用其他物品代替），在场地上画两条线，线之间的间隔为2到3米。

怎么玩：孩子站在队伍后面，把水果扔到父母的围裙里，面向自己。爸爸妈妈系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后面去捡水果。收到的越多就是赢家。

结论：

玩亲子游戏，不仅有利于孩子的健康成长，帮助他们开发智力，也让父母享受更丰富、更多元化的生活，对减轻工作压力和促进亲子关系很有帮助。帮助。幼儿园定期举办一些亲子活动，邀请家长在幼儿园进行亲子游戏，既可以拉近与家长的距离，又可以促进家庭合作，对提升幼儿园教育质量起到重要作用。学前谷希望幼儿园能够开展更多这样的活动，衷心祝愿全世界的幼儿园更加繁荣昌盛。

103. 创意拼图

准备：旧报纸、剪刀。

怎么玩：

1.从旧杂志或报纸上剪下人物的图片，比如棒球运动员、司机、警察等，让孩子们说说 他们是谁，

2. 妈妈剪下这些人物的头部和身体部位。

3. 让孩子重新组合任意组合，帮助每个身体匹配头部，然后粘贴在白纸上。 最后，可能会发生棒球运动员戴着警帽，头大身小，非常有趣的事情。

亲子游戏活动计划方案(篇7)

一、设计意图

为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组，宝贝和家长们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。

二、活动目的

制作时装，并扮演模特秀一场。

2、锻炼孩子们的胆量，使他们敢于在公开场合展示自己。

3、增进孩子与家人之间的情感，帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点：有一定的表现欲望

难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

xxx幼儿园

五、活动对象：

大二班全体家长和幼儿

六、活动准备

1、事先和家长交流活动的内容。

。

七、活动过程

1、室内活动

（1）看时装表演录像，引起设计时装的欲望。

师：小朋友你们喜欢这些时装表演吗？今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演，你们有信心吗？

小朋友，看看我们这里有那么多材料，请你和爸爸妈妈一起，用它来设计制作一件美丽的衣服，一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会，好不好？

（设计、制作时装。

爸爸妈妈制作服装，小朋友服装装饰（如涂鸦，贴造型等）。

（3）教师巡视采访幼儿：小设计师，你设计了什么时装？

幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。

2、室外活动

（1）扮演小模特，来一场时装秀。

师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

（2）幼儿在背景音乐中，进行时装表演。

（3）家长和幼儿一起进行时装表演。

3、请小朋友分享过程与感受。

师总结：今天小朋友们里欢声笑语；今天幼儿园里翩翩起舞；我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆；我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望！环保时装秀到此结束。

[实用方案]亲子活动计划

很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。你们都写过那些活动方案呢？下面是小编帮大家整理的《[实用方案]亲子活动计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动目标：

通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活动地点：

**小学体艺楼

五、参加对象：

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容：

（一）自理能力比赛

穿衣服比赛

1、每中队全体队员参加。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

3、穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

（二）尊长辈，孝父母教育活动

我为父母穿鞋子，系鞋带

每班参加活动的'十位家长和他们孩子参加比赛（给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

（三）亲子活动

水果拼盘

活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答

游戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。

亲子接力游戏

运球接力

游戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队

单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力

玩法：1、一个孩子与一个家长进行游戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行比赛，先到达者取得胜利。

（四）孩子游戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行比赛。

2、幼儿利用滑板车，采取迎面接力的形式进行。

3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

[方案]亲子体验活动计划(篇三)

举办亲子活动既能促进家园合作，又能增进亲子之间的感情。无可避免的就要编写活动方案,希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[方案]亲子体验活动计划(篇三)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

跟我们一起深入了解“[方案]亲子体验活动计划(篇三) ”从不一样的角度去看待它，成功的职场生涯需要处理各种文档和资料的能力，充分使用范文是写作提升的高效手段。好的写作架构可以让文章更加吸引人读者更容易接受和理解，一篇有特色的范文是什么样的？相信会对你有所帮助！

新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。

活动目标：

1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

活动准备：

各种奖品，瓜子、一些糖果。

活动时间：

2月4号。

活动地点：

大一教室。

活动过程：

一、引起幼儿活动的兴趣

过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

二、节目表演

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

2、武术操《男儿当自强》

3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、时装表演

6、古诗《静夜思》、《梅花》

7、手指游戏

三、亲子游戏

(1)踩气球

准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵活性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足

准备：绳子

目的：培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(3)拷贝不走样

目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

四、活动尾声

放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

[方案]亲子教育活动计划精选

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。为了使得活动进展顺利，预先定制活动方案是必不可少的。这样就知道一个明确的活动方向，你有更新颖的亲子活动方案吗？小编特地为您收集整理“[方案]亲子教育活动计划精选”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

为了方便大家的使用和理解编辑整理了“[方案]亲子教育活动计划精选 ”。现在互联网已经成为主流我们处理在线文档不可避免，最近几年人们对范文的重要程度越来越高，阅读范文可以启迪我们对法律和法规的思考方式。以下是本文提供的参考资料请您参考！

为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识，避免交通事故的发生，家园联手筑起交通安全的长城，构建社会、幼儿园、家庭之间的安全网络体系，确保师生生命安全，我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动，让安全时刻与孩子同行。

一、 教幼儿认识交通安全标志

二、 组织师生观看交通安全录像

三、 请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座

四、 发放：致家长一封信

五、 环境渲染，张贴有关交通安全的标语

六、 各班开展交通安全教育活动

七、 利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。

八、 充分发挥“小手牵大手”的作用，家园共同关注孩子生命安全。

希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识，营造人人遵守交通法规，人人维护交通秩序的氛围，为孩子们创造一个良好、安全的交通环境，同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。

[实用方案]亲子教育活动计划(篇五)

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。借助活动方案就避免意外的发生，你们都写过那些活动方案呢？下面是小编为大家整理的[实用方案]亲子教育活动计划(篇五)，仅供参考，希望对您有帮助。

一.主题和目的

主题：通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传：“优生、优育、幼教”的方法和经验。

目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。

二.活动形式和活动内容

1、杰出父母教育专题讲座――如何提升孩子记忆力

主要在选定社区内进行，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用

教师和孩子现场表演，一、起到吸引家长增加现场气氛的作用，二、使家长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展，明白亲子教育的优越性。

2、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

亲子活动：

A、“母子/女连心”默契度体验

①孩子们正对着妈妈站成一排，妈妈坐着，主持人提问题，妈妈与孩子同时答问题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案，答对者，给予奖励。

参考问题：a、妈妈最常看的电视节目

b、妈妈最喜欢吃的水果

c、妈妈最喜欢的休闲活动

d、你最爱吃妈妈做的哪道菜

e、妈妈最常对你说的一句话 等等

②心有灵犀，要求妈妈比划手势，孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称，内容

可以按日常食物、常见动物两类进行。

B、“幸福一家亲”家庭赛跑

①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块，接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子，让宝宝坐到“轿子”上，一起冲向终点，表现最温馨和用时最少的取得胜利。（备选家庭接力赛，“赛道”宽约8-10米即可）

C、放飞爱的梦想

将祝福放在气球里，人手一个氢气球，一起放飞爱的梦想。

或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓，即可勾起家长儿时的回忆，又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式，一定程度上实现爱的共鸣，珍惜现在，放飞梦想。

D、搭建幸福家园

父母与孩子一起，用乐高积木搭建孩子想象中的家园，增强孩子家庭幸福感。

3、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。

4、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学习亲子教育方法的愿望。

三．风险及应急预案:

1.现场环境及安全措施

2.天气

3.人员受伤